ประโยคที่มี infinitive และ gerund Infinitive และ Gerund ในภาษาอังกฤษ
กริยาภาษาอังกฤษบางคำแนบคำอื่นเป็นกรรม ด้านล่างนี้คือสิ่งที่สร้างโครงสร้างด้วย infinitive
ตาราง: คำกริยาในโครงสร้าง Verb + TO
ฉันอยากอยู่ในอเมริกา ฉันอยากอยู่ในอเมริกา
เราจำเป็นต้องซื้ออาหาร เราจำเป็นต้องซื้ออาหาร
แรนดัลล์ปฏิเสธที่จะพบเรา แรนดัลล์ปฏิเสธที่จะพบเรา
ฉันลืมเอากุญแจไปเมื่อออกไปข้างนอก ฉันลืมเอากุญแจเมื่อฉันออกไป
น้องสาวของฉันกำลังเรียนว่ายน้ำ น้องสาวของฉันกำลังเรียนว่ายน้ำ
ฉันสัญญาว่าจะสอบผ่านแต่ทำไม่ได้ ฉันสัญญาว่าจะสอบผ่านแต่ทำไม่ได้
2
Gerund เป็นรูปแบบไม่สิ้นสุดของคำกริยาที่เกิดขึ้นจากการเติม -ing ลงท้าย (เช่นเดียวกับ Present Participle) คำกริยาต่อไปนี้จะสร้างโครงสร้างด้วยคำนาม:
ตาราง: กริยาในโครงสร้าง กริยา + -ING
อย่าใส่ infinitive เหมือนภาษารัสเซีย สิ่งนี้ไม่ถูกต้องตามหลักไวยากรณ์
ฉันสนุกกับการเดินทาง ( ผิด:ฉันสนุกกับการท่องเที่ยว) ฉันชอบการท่องเที่ยว.
ฉันไม่รังเกียจที่จะเดิน ฉันไม่รังเกียจที่จะเดิน
ฝนหยุดแล้วเหรอ? ฝนหยุดแล้วเหรอ?
ลินดาแนะนำให้ไปทะเล ลินดาแนะนำให้ไปทะเล
ในความหมาย gerund นั้นใกล้เคียงกับคำนามมาก หากแปลตามตัวอักษร ประโยคในภาษาอังกฤษจะมีลักษณะดังนี้:
ลินดาแนะนำให้ไปทะเล ลินดาแนะนำให้ไปทะเล
3
คำกริยาบางคำสามารถใช้ร่วมกับทั้ง infinitive และ gerund ได้ ไม่มีความแตกต่างระหว่างแบบฟอร์มเหล่านี้
ตาราง: กริยาในโครงสร้าง กริยา + TO หรือ กริยา + -ING
ฉันชอบเล่นวิดีโอเกม (= ฉันชอบเล่นวิดีโอเกม) ฉันชอบเล่นวิดีโอเกม
เราชอบเดินทางทางอากาศ (= เราชอบเดินทางทางอากาศ) เราชอบเดินทางโดยเครื่องบิน
เฮเลนชอบร้องเพลง (= เฮเลนชอบร้องเพลง) เฮเลนชอบร้องเพลง
ฉันเกลียดการมาสาย (= ฉันเกลียดการมาสาย) ฉันเกลียดการมาสาย
สุนัขเริ่มเห่า (= สุนัขเริ่มเห่า) สุนัขเริ่มเห่า
4
สำนวน would like, would like, would love และ would hate ในภาษาอังกฤษใช้กับ infinitive เท่านั้น
ราเชลอยากคุยกับคุณ ( ผิด:อยากคุย) ราเชลอยากคุยกับคุณ
ฉันอยากไปฝรั่งเศส ฉันอยากไปฝรั่งเศสจังเลย
ฉันอยากจะอยู่ที่นี่มากกว่า ฉันอยากจะอยู่ที่นี่มากกว่า
ฉันคงเกลียดการเป็นหมอ ฉันไม่อยากเป็นหมอเลยจริงๆ
ในประโยค gerund และ infinitive มักจะทำหน้าที่เดียวกัน ดังนั้นบางครั้งจึงเป็นเรื่องยากที่จะตัดสินใจว่าจะใช้ gerund ที่ไหน และจะใช้ infinitive ที่ไหน ในส่วนนี้เราจะพยายามอธิบายเรื่องนี้อย่างเรียบง่ายและชัดเจนที่สุด
1. ทั้ง gerund และ infinitive สามารถทำหน้าที่ของประธานและภาคแสดงในประโยคได้ อย่างไรก็ตาม ในกรณีส่วนใหญ่ การใช้ gerund จะดีกว่า เพราะการใช้ infinitive ในหน้าที่ของประธานและภาคแสดงนั้นไม่ค่อยได้ใช้มากนัก โดยเฉพาะในภาษาอังกฤษสมัยใหม่ ในตัวอย่างต่อไปนี้ ประโยคที่ใช้ gerund จะฟังดูเป็นธรรมชาติมากกว่า และรูปแบบที่มี gerund มักจะถูกนำมาใช้ในคำพูดในชีวิตประจำวันมากกว่า infinitive เน้นความเป็นไปได้ของบางสิ่งบางอย่างและมีความหมายแฝงทางปรัชญา
ตัวอย่างเช่น:
การเรียนรู้เป็นสิ่งสำคัญ
การสอนสำคัญ.
เพื่อการเรียนรู้เป็นสิ่งสำคัญ
การสอนสำคัญ. ( ทางเลือกที่มีโอกาสน้อย)
การเรียนรู้.
สิ่งที่สำคัญที่สุดคือ ศึกษา.
สิ่งที่สำคัญที่สุดคือ เพื่อเรียนรู้.
สิ่งที่สำคัญที่สุดคือการเรียน ( ทางเลือกที่มีโอกาสน้อย)
2. การเลือกระหว่าง gerund และ infinitive เป็นกรรมในประโยคค่อนข้างยากกว่า ในกรณีเช่นนี้ Gerund และ infinitive มักจะไม่สามารถใช้แทนกันได้ โดยทั่วไปแล้ว การใช้ gerund หรือ infinitive ขึ้นอยู่กับความหมายของกริยาของประโยค
ตัวอย่างเช่น:
เขา สนุกกับการว่ายน้ำ.
เขาชอบว่ายน้ำ ( กริยา สนุกต้องมีคำนามตามหลังตัวมันเอง)
เขา ต้องการว่ายน้ำ.
เขาต้องการว่ายน้ำ ( กริยา ต้องการต้องใช้ infinitive ตามหลังตัวมันเอง)
3. คำกริยาบางคำต้องมี gerund ตามหลัง (รายการคำกริยาที่ต้องมี gerund ตามหลัง)
ตัวอย่างเช่น:
เธอ แนะนำให้ไปไปดูหนัง
เธอแนะนำให้เราไปดูหนัง
แมรี่ พูดต่อไปเกี่ยวกับปัญหาของเธอ
แมรี่ยังคงพูดถึงปัญหาของเธอต่อไป
4. คำกริยาบางคำจำเป็นต้องมี infinitive ตามหลังตัวมันเอง (รายการคำกริยาที่ต้องใช้ infinitive ตามหลังตัวมันเอง)
ตัวอย่างเช่น:
เธอ อยากไปไปดูหนัง
เธออยากไปดูหนัง
แมรี่ จำเป็นต้องพูดคุยเกี่ยวกับปัญหาของเธอ
แมรี่ต้องพูดคุยเกี่ยวกับปัญหาของเธอ
5. Gerund มักใช้กับสรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของ เช่น ของเขา เธอ มัน ของคุณ พวกเขา ของเรา จอห์น แมรี่ เครื่องจักรฯลฯ เพื่อระบุว่าใครหรือสิ่งใดเป็นผู้กระทำการนั้น
ตัวอย่างเช่น:
ฉัน สนุกกับการร้องเพลงของพวกเขา.
ฉันชอบมัน ของพวกเขาร้องเพลง ( สรรพนาม ของพวกเขาแสดงให้เห็นว่าการกระทำที่แสดงโดยคำนามหมายถึงใคร ร้องเพลง.
)
เธอ เข้าใจคำพูดของเขาไม่สำหรับข้อเสนอ
เธอเข้าใจว่าทำไม เขาปฏิเสธข้อเสนอ
แซม ไม่พอใจที่เด็บบี้มาไปทานอาหารเย็นสาย
แซมไม่พอใจเรื่องนั้น เด็บบี้ฉันมาทานอาหารเย็นสาย
เรา กล่าวถึงความเป็นอยู่ของเครื่องจักรแตกหัก.
เราคุยกันเรื่องอะไร รถถูกทำลาย
6. หลังจากคำกริยาบางคำ จะใช้คำนามที่มี infinitive ในบางกรณี จำเป็นต้องใช้คำนาม และในบางกรณีอาจไม่มีการใช้คำนาม (รายการคำกริยาที่ตามด้วยคำนามและ infinitive)
ตัวอย่างเช่น:
ตำรวจ สั่งให้ชายคนนั้นหยุด.
ตำรวจสั่งให้ชายคนนั้นหยุด ( )
เธอ ขอให้ออกไป.
เธอขอออกไป ( ไม่มีการใช้คำนาม)
เธอ ขอให้เขาออกไป.
เธอขอให้เขาออกไป ( คำนามถูกนำมาใช้)
7. หลังคำกริยาบางคำ มักจะใช้ gerund แต่หลังจากนั้นก็สามารถใช้คำนามที่มี infinitive ได้ด้วย เมื่อใช้คำนาม infinitive ผู้กระทำมักจะเปลี่ยนแปลง (รายการคำกริยาที่ตามด้วย gerund หรือคำนาม infinitive)
ตัวอย่างเช่น:
ฉัน รับคำแนะนำรถไฟ.
ฉันแนะนำให้ไปโดยรถไฟ ( ซึ่งหมายความว่าโดยทั่วไปโดยไม่ต้องติดต่อใครเลย)
ฉัน แนะนำให้เขาเอารถไฟ.
ฉันแนะนำให้เขาไปโดยรถไฟ ( มันเป็นเพื่อเขาไม่ใช่เพื่อใครอื่น)
8. มีหลายแบบ เช่น " ไป + อาการนาม" ซึ่งอธิบายถึงกีฬากลางแจ้งและกิจกรรมอื่นๆ (รายการโครงสร้าง "go + gerund")
ตัวอย่างเช่น:
ฉัน ไปว่ายน้ำทุกสุดสัปดาห์
ฉันไปว่ายน้ำทุกสิ้นสัปดาห์
คุณเคยไหม ไปดิ่งพสุธา?
คุณเคยกล้าที่จะกระโดดลงจากร่มชูชีพหรือไม่?
9. Gerund สามารถใช้หลังคำบุพบทได้ในโครงสร้างเช่น " กริยา + คำบุพบท" ไม่จำเป็นต้องจดจำโครงสร้างดังกล่าวทั้งหมด คุณเพียงแค่ต้องจำไว้ว่าสามารถใช้ gerunds ตามหลังคำบุพบทได้!
ตัวอย่างเช่น:
เลสลี่แต่งหน้าแล้ว สำหรับการลืมวันเกิดของฉัน.
เลสลี่ขอโทษที่ลืมวันเกิดของฉัน
เขากำลังคิด เกี่ยวกับการเรียนต่างประเทศ.
เขากำลังคิดที่จะศึกษาต่อต่างประเทศ
10. โปรดทราบว่าภาษาอังกฤษยังมีโครงสร้างหลายอย่างเช่น " คำคุณศัพท์ + คำบุพบท" และ " คำนาม + คำบุพบท"; นอกจากนี้ยังสามารถใช้ gerund ตามหลังได้อีกด้วย (รายการโครงสร้าง “คำคุณศัพท์ + คำบุพบท” ตามด้วย gerund และรายการโครงสร้าง “คำนาม + คำบุพบท” ตามด้วย gerund) และอีกครั้งหนึ่ง คุณ don' ไม่จำเป็นต้องจำโครงสร้างดังกล่าวทั้งหมด คุณเพียงแค่ต้องจำไว้ว่าสามารถใช้ gerunds หลังคำบุพบทได้!
ตัวอย่างเช่น:
แซนดี้อยู่ กลัวการบิน.
แซนดี้กลัวการบิน ( )
นิคเป็น กังวลเกี่ยวกับการรับการสอบ
นิคกังวลเกี่ยวกับการสอบที่กำลังจะมาถึง ( การก่อสร้าง "คำคุณศัพท์ + คำบุพบท")
ของเขา ความสนใจในการเป็นนักสโนว์บอร์ดมืออาชีพเป็นที่รู้จักกันดี
ความทะเยอทะยานของเขาที่จะเป็นนักสโนว์บอร์ดมืออาชีพเป็นที่รู้จักกันดี ( )
โธมัส เรื่องราวเกี่ยวกับการเห็นสงครามหมีกริซลี่น่าตื่นเต้นจริงๆ
เรื่องราวของโทมะที่เธอเห็นหมีกริซลี่เป็นเรื่องที่สะเทือนใจมาก ( การก่อสร้าง "คำนาม + คำบุพบท")
11. หลังคำกริยาบางคำ สามารถใช้ gerund หรือ infinitive ได้ แต่มีความหมายต่างกัน (รายการคำกริยาที่ตามด้วย gerund หรือ infinitive ที่มีความหมายต่างกัน)
ตัวอย่างเช่น:
แนนซี่ จำได้ว่าได้รับแต่งงานแล้ว
แนนซี่จำได้ว่าเธอแต่งงานได้อย่างไร ( แนนซี่มีความทรงจำในการแต่งงาน)
เฟรด จำได้ว่าต้องนำมากันแดดไปที่ชายหาด
เฟร็ดไม่ลืมทาครีมกันแดดไปชายหาด ( เฟรดจำได้ว่าเขาจำเป็นต้องทาครีมกันแดดถ้าไปชายหาด เขาจึงทาครีมกันแดด)
12. คำกริยาบางคำอาจตามหลังด้วย gerund หรือ infinitive โดยมีความหมายต่างกันเล็กน้อย (รายการคำกริยาที่ตามด้วย gerund หรือ infinitive ที่มีความหมายเหมือนกัน)
ตัวอย่างเช่น:
เธอ ชอบว่ายน้ำ.
เธอ ชอบว่ายน้ำ.
เธอชอบว่ายน้ำ
แม้ว่าความหมายที่แตกต่างกันเมื่อใช้ gerund และ infinitive ในกริยาข้างต้นจะแตกต่างกันเล็กน้อย และในกรณีเช่นนี้ gerund และ infinitive มักจะสามารถใช้แทนกันได้ แต่ก็ยังมีความแตกต่างอยู่ การใช้ gerund แปลว่าเรากำลังพูดถึงกิจกรรมปัจจุบัน และการใช้ infinitive แปลว่าเรากำลังพูดถึงกิจกรรมที่เป็นไปได้ เนื่องจากความแตกต่างเล็กน้อยนี้ gerund และ infinitive อาจไม่เท่ากันเสมอไป ดังในประโยคต่อไปนี้
ตัวอย่างเช่น:
นักข่าวชาวอังกฤษ ชอบใช้ชีวิตในนิวยอร์ก.
นักข่าวชาวอังกฤษชอบการใช้ชีวิตในนิวยอร์ก ( เขาอาศัยอยู่ในนิวยอร์กและรักมัน)
นักข่าวชาวอังกฤษ ชอบที่จะมีชีวิตอยู่ในนิวยอร์กทุกครั้งที่เขาทำงานในสหรัฐอเมริกา
นักข่าวชาวอังกฤษคนหนึ่งมีความสุขกับการใช้ชีวิตในนิวยอร์กขณะทำงานในสหรัฐอเมริกา ( เขาชอบทางเลือกหรือความเป็นไปได้ในการใช้ชีวิตในนิวยอร์กขณะทำงานในสหรัฐอเมริกา)
ฉัน ชอบพูดภาษาฝรั่งเศสเพราะมันเป็นภาษาที่สวยงามมาก
ฉันชอบพูดภาษาฝรั่งเศสเพราะมันเป็นภาษาที่สวยงามมาก ( เมื่อฉันพูดภาษาฝรั่งเศส ฉันสนุกกับกระบวนการและความรู้สึกที่ได้รับจากมัน)
ฉัน ชอบพูดภาษาฝรั่งเศสเมื่อฉันอยู่ในฝรั่งเศส
ฉันชอบพูดภาษาฝรั่งเศสเมื่อฉันอยู่ในฝรั่งเศส ( ฉันชอบพูดภาษาฝรั่งเศสเมื่ออยู่ในฝรั่งเศส)
13. มีหลายแบบ เช่น " เป็น + คำคุณศัพท์" ซึ่งมักจะตามด้วย infinitive (รายการของโครงสร้าง "to be + คำคุณศัพท์" ที่ตามด้วย infinitive)
ตัวอย่างเช่น:
พวกเขา มีความกังวลใจในการเริ่มต้น.
พวกเขาแทบรอไม่ไหวที่จะเริ่ม
เธอ รู้สึกยินดีเป็นอย่างยิ่งที่ได้รับผลตอบรับที่ดีเช่นนี้
เธอดีใจมากที่ได้รับการตอบรับที่ดีเช่นนี้
เขา โชคดีที่มีเพื่อนที่ดีเช่นนี้
เขาโชคดีที่มีเพื่อนดีๆ แบบนี้
14. นอกจากนี้ยังมีคำนามหลายคำที่มักจะตามหลังด้วย infinitive (รายการคำนามที่ตามหลังด้วย infinitive)
ตัวอย่างเช่น:
มันเป็นสิ่งที่ดี การตัดสินใจย้ายไปซานฟรานซิสโก
การย้ายไปซานฟรานซิสโกเป็นการตัดสินใจที่ดี
ของเขา ต้องการที่จะเป็นนักแสดงเป็นที่รู้จักกันดี
ความปรารถนาของเขาที่จะเป็นนักแสดงเป็นที่รู้จักกันดี
ของลอร่า ความปรารถนาที่จะปรับปรุงทำให้ฉันประทับใจ.
ความปรารถนาที่จะปรับปรุงของลอร่าทำให้ฉันประทับใจ
15. บางครั้งการใช้ infinitive เพื่อหมายถึง “เพื่อที่จะ”
ตัวอย่างเช่น:
เขาซื้อพจนานุกรมภาษาอังกฤษ ที่จะเงยหน้าขึ้นมองคำพูดที่ยากลำบาก
เขาซื้อพจนานุกรมภาษาอังกฤษ ถึงมองหาคำที่ยาก
จานีนขายรถของเธอ ที่จะได้รับเงินที่เธอต้องการ
จานีนขายรถของเธอ ถึงได้รับเงินที่เธอต้องการ
ความหมาย "เพื่อที่จะ" มีคำก่อสร้างหลายคำในภาษาอังกฤษ:
too + คำคุณศัพท์/คำวิเศษณ์ + infinitive
ตัวอย่างเช่น:
กล่องก็คือ หนักเกินไปที่จะพกพา.
กล่องมีน้ำหนักมากเกินไป ถึงพกมัน
โทรทัศน์ก็มี แพงเกินไปที่จะซื้อ.
ทีวีแพงเกินไป ถึงซื้อมัน.
ฟิโอน่าวิ่ง ช้าเกินไปที่จะชนะการแข่งขัน.
ฟิโอน่าวิ่งช้าเกินไป ถึงชนะการแข่งขัน
เรามาถึง สายเกินไปที่จะเห็นจุดเริ่มต้นของภาพยนตร์
เรามาถึงสายเกินไป ถึงดูจุดเริ่มต้นของภาพยนตร์
คำคุณศัพท์/คำวิเศษณ์ + พอ + infinitive
ตัวอย่างเช่น:
เธอคือ สูงพอที่จะเอื้อมถึงหนังสือบนหิ้ง
เธอสูงพอ ถึงไปถึงชั้นวาง
ไบรอันเป็น ฉลาดพอที่จะเข้าได้เข้าวิทยาลัยเมื่ออายุ 12 ปี ไบรอันฉลาดพอ ถึงไปเรียนวิทยาลัยเมื่ออายุ 12 ปี
ลินดาวิ่ง เร็วพอที่จะชนะการแข่งขัน.
ลินดาวิ่งเร็วพอ ถึงชนะการแข่งขัน
พอ + คำนาม + infinitive
ตัวอย่างเช่น:
เขามี มีเงินเพียงพอที่จะซื้อรถของเขาเอง
เขามีเงินเพียงพอ ถึงซื้อรถของคุณเอง
เชอริลเป็นเจ้าของ หนังสือเพียงพอที่จะเริ่มต้นห้องสมุดของเธอเอง
เชอริลมีหนังสือเพียงพอแล้ว ถึงเปิดห้องสมุดของคุณเอง
ไดแอนต้องการ มีเวลาพอที่จะทำให้เสร็จเขียนหนังสือของเธอ
ไดแอนต้องการเวลาเพียงพอ ถึงเขียนหนังสือของคุณ
16. หลังจากก่อสร้างบางส่วนแล้วต่อไป แบบฟอร์ม "-ing"- กริยาปัจจุบัน (รายการสิ่งก่อสร้างที่ตามด้วยแบบฟอร์ม “ing”)
ตัวอย่างเช่น:
เขา สนุกกับการตกปลา.
เขาสนุกสนานกับการตกปลา
พวกเขา มีปัญหาในการค้นหาที่จอดรถ
พวกเขาประสบปัญหาในการหาที่จอดรถ
เธอ ใช้เวลาฝึกซ้อมเปียโน.
เขาใช้เวลาฝึกซ้อมเปียโน
17. กริยาที่แสดงถึงสถานที่มักจะตามหลังด้วย แบบฟอร์ม "-ing".
โครงสร้างดังกล่าวมีลักษณะดังนี้:
กริยาของสถานที่ + วัตถุของสถานที่ + แบบฟอร์ม "-ing"
(รายการกริยาสถานที่ตามด้วยแบบฟอร์ม "-ing")
ตัวอย่างเช่น:
ซาราห์ ยืนอยู่ตรงมุมรอสำหรับทอม
ซาราห์ยืนอยู่ตรงมุมถนนและรอทอม
เมลิสซา นอนคิดอยู่บนเตียงเกี่ยวกับอนาคตของเธอ
เมลิสซานอนอยู่บนเตียงและคิดถึงอนาคตของเธอ
สวมใส่ ติดอยู่ด้านข้างหน้าผามองดูลง.
ดอนเกาะขอบหน้าผาแล้วมองลงไป
18. นอกจากรูปแบบอย่างง่ายของ gerund และ infinitive แล้ว ยังมีอีกด้วย แบบฟอร์มต่อเนื่องอาการนามและอนันต์ แบบฟอร์มพาสซีฟ gerund และ infinitive และ ฟอร์มที่สมบูรณ์แบบ gerund และ infinitive และการรวมกันของรูปแบบเหล่านี้ แบบฟอร์มต่อเนื่องใช้เพื่อระบุว่ามีการดำเนินการเกิดขึ้นในขณะนี้ รูปแบบพาสซีฟใช้เพื่อแสดงว่าประธานของประโยคกำลังได้รับผลกระทบจากบุคคลหรือสิ่งของอื่น รูปแบบที่สมบูรณ์แบบใช้เพื่อระบุว่าการกระทำได้เสร็จสิ้นแล้ว ในอดีตกาลหรือในอนาคต ศึกษาตัวอย่างด้านล่างเพื่อทำความเข้าใจแนวคิดเหล่านี้ให้ดียิ่งขึ้น นอกจากนี้ เพื่อให้เข้าใจความแตกต่างระหว่างรูปแบบ gerund และ infinitive ที่ระบุไว้ได้ดีขึ้น คุณจะต้องมีความเข้าใจ และ เป็นภาษาอังกฤษเป็นอย่างดี
| แบบฟอร์ม Gerund | รูปแบบอนันต์ | |
| เรียบง่าย (เรียบง่าย) |
อาจารย์เพลิดเพลิน การสอน. ครูสนุกกับการสอน |
ครูต้องการ สอน. ครูอยากสอน. |
| ระยะยาว (ต่อเนื่อง) |
นาย. สมิธกำลังสนุกจริงๆ การสอนชั้นเรียนของเขา มิสเตอร์สมิธสนุกกับการสอนชั้นเรียนของเขามาก (มีลักษณะเหมือนกับรูปแบบเรียบง่าย) |
นาย. สมิธอยากได้. ที่จะสอนชั้นเรียนของเขา มิสเตอร์สมิธต้องการสอนชั้นเรียนของเขา |
| เฉยๆ (พาสซีฟ) |
นักเรียนเพลิดเพลิน กำลังถูกสอน. นักเรียนสนุกกับการถูกสอน |
ที่นักศึกษาต้องการ ที่จะสอน. นักเรียนต้องการที่จะได้รับการสอน |
| สมบูรณ์แบบ (สมบูรณ์แบบ) |
ครูเกษียณแล้ว มีการสอน. ครูที่เกษียณแล้วจำได้ว่าครั้งหนึ่งเขาเคยสอนอย่างไร |
ครูก็คาดหวัง ที่จะสอนนั่นแล้ว ครูคาดหวังว่าเขาจะสอนไปแล้ว |
| ระยะยาว เฉยๆ (พาสซีฟ + ต่อเนื่อง) |
นักเรียนกำลังเพลิดเพลิน กำลังถูกสอนโดยอาจารย์คนใหม่ที่น่าตื่นเต้นเช่นนี้ นักเรียนชอบที่จะมีครูใหม่ที่ยอดเยี่ยมมาสอนพวกเขา (มีลักษณะเหมือนกับรูปแบบพาสซีฟ) |
โดยที่นักศึกษาต้องการ ที่จะสอนโดยคุณสมิธ นักเรียนอยากให้มิสเตอร์สมิธสอนพวกเขา |
| สมบูรณ์แบบ เฉยๆ (พาสซีฟ + สมบูรณ์แบบ) |
นักเรียนรุ่นพี่สะท้อนให้เห็น ได้รับการสอนนั่นแล้ว นักเรียนรุ่นพี่จำได้ว่าพวกเขาได้รับการสอนเรื่องนี้มาแล้ว |
นักเรียนก็คาดหวัง ที่จะได้รับการสอนในตอนนี้ นักเรียนคาดหวังว่าสิ่งนี้จะถูกสอนไปแล้ว |
คำกริยาสองกลุ่มด้านล่างนี้สามารถตามหลัง gerund หรือ infinitive ก็ได้ โดยปกติแล้วสิ่งนี้จะไม่ส่งผลต่อความหมาย แต่สำหรับคำกริยาบางคำก็มีความแตกต่างที่ชัดเจนในความหมาย กริยาที่มีเครื่องหมาย * สามารถตามหลังด้วย a ได้ ประโยคนั้น
ด้านล่างนี้คือกริยาสองกลุ่มที่สามารถตามหลังด้วย gerund หรือ infinitive ได้ โดยปกติแล้วสิ่งนี้จะไม่ส่งผลต่อความหมายเลย แต่สำหรับบางคนกริยายังคงมีผลชัดเจน หลังจากกริยาที่ทำเครื่องหมาย * แล้ว ก็อาจมี that-clause ได้เช่นกัน (ประโยคในประโยคที่ซับซ้อนขึ้นต้นด้วย ที่)
ก. คำกริยาที่มีความหมายต่างกันเพียงเล็กน้อยหรือไม่มีเลย:
B. คำกริยาที่ใช้หลัง gerund หรือ infinitive (เกือบ) แล้วไม่เปลี่ยนความหมาย
หมายเหตุ: หมายเหตุ:
1. อนุญาต ใช้ในสองรูปแบบนี้:
1. กริยา อนุญาต (=อนุญาต อนุญาต) ใช้ในสองการออกแบบ:
ก. อนุญาต + object + to-infinitive:
ก.อนุญาต + object + to-infinitive:
- พ่อแม่ของเธออนุญาตเธอ ไปไปงานปาร์ตี้
- พ่อแม่ของเธออนุญาตให้เธอไปงานปาร์ตี้
ข. อนุญาต + อาการนาม:
ข. อนุญาต + อาการนาม:
- พ่อแม่ของเธอไม่อนุญาต สูบบุหรี่ในบ้าน.
- พ่อแม่ของเธอไม่อนุญาตให้เธอสูบบุหรี่ที่บ้าน (= ....สูบบุหรี่ที่บ้าน)
2. สมควรได้รับ + gerund ไม่ธรรมดามากนัก แต่ส่วนใหญ่จะใช้กับโครงสร้างแบบพาสซีฟหรือในกรณีที่มีความหมายแบบพาสซีฟ:
2. Deserve = สมควรได้รับ, สมควรได้รับบางสิ่งบางอย่าง ออกแบบ สมควรได้รับ +gerund เกิดขึ้นไม่บ่อยนัก ส่วนใหญ่จะเกิดขึ้นกับเสียงที่ไม่โต้ตอบ (passive) หรือในแง่ที่ไม่โต้ตอบ:
- ข้อเสนอของคุณสมควรได้รับ สิ่งมีชีวิตพิจารณาอย่างละเอียดแล้ว
- ข้อเสนอของคุณสมควรได้รับการพิจารณาโดยละเอียด
- แนวคิดเหล่านี้สมควรได้รับการอภิปราย(= ที่จะหารือ)
- แนวคิดเหล่านี้สมควรได้รับการอภิปราย (=ที่จะพูดคุย)
3. คำกริยา เกลียด, รัก, ชอบ, ชอบ มักจะตามด้วย gerund เมื่อความหมายเป็น ทั่วไป, และโดยก ถึง-infinitiveเมื่อพวกเขาอ้างถึงเวลาหรือสถานการณ์เฉพาะ คุณจะต้องใช้ ถึง-infinitiveด้วยการแสดงออก "อยากจะ", "จะเกลียด" ฯลฯ
3. หลังกริยา เกลียด (= เกลียด) รัก (= รัก) ชอบ (= ฉันชอบ) ชอบ (= ชอบ) ใส่คำนามหากคำกริยาเหล่านี้มี ทั่วไปความหมาย . หากพวกเขาเกี่ยวข้องกัน ไปยังเวลาและสถานที่ที่กำหนดแล้วพวกเขาก็วางหลังจากนั้น ถึง-infinitive หลังจากการแสดงออก"อยากจะ"(= ฉันอยากได้จริงๆ...), "จะเกลียด"(= ไม่อยากเลย...)ใช้เสมอ อนันต์เท่านั้น
เปรียบเทียบ: เปรียบเทียบ:
- ฉันเกลียด บอกคุณ แต่ลุงจิมจะมาสุดสัปดาห์นี้
- ฉันเกลียดที่จะบอกคุณเรื่องนี้จริงๆ แต่ลุงจิมจะมาเยี่ยมพวกเราสุดสัปดาห์นี้
- ฉันเกลียด มองตามล่าญาติผู้ใหญ่!
- ฉันไม่ชอบดูแลญาติผู้สูงอายุเลยจริงๆ
- ฉันรัก การเต้นรำ.
- ฉันรักการเต้น
- ฉันจะรัก เพื่อเต้นกับคุณ.
- ฉันอยากจะ (ค) เต้นรำกับคุณ
Gerund และ Infinitive
หุ้น
เกิร์นด์..
Gerund ในภาษาอังกฤษเป็นรูปแบบที่ไม่จำกัดของคำกริยาที่มีส่วนต่อท้าย — ไอเอ็นจี. ฟังก์ชันทางวากยสัมพันธ์ของ gerund นั้นใกล้เคียงกับหน้าที่ของคำนามและกริยา อาการนามมีความหมายแฝงถึงความหมายของกระบวนการ
ตัวอย่างเช่น:
หัวหน้าทีมของเราขอให้กำลังใจการทำงาน
ล่วงเวลา.
หัวหน้าทีมของเราอนุมัติการทำงานล่วงเวลา
คุณชอบสเก็ต ? คุณชอบเล่นสเก็ตน้ำแข็งไหม?
ไม่มีรูปแบบคำนามในภาษารัสเซีย ดังนั้นความหมายของคำจึงสื่อความหมายด้วยคำนาม หรือ infinitive หรือคำนาม หรือกริยาในรูปแบบส่วนตัวและประโยคย่อย
ตัวอย่างเช่น:
การอ่านหนังสือภาษาอังกฤษทุกวันจะช่วยเพิ่มพูนความรู้ด้านภาษาของคุณ
การอ่านหนังสือภาษาอังกฤษทุกวันจะพัฒนาทักษะทางภาษาของคุณ
ฉันจำได้ว่าเคยฟังเพลงนี้ในวัยเด็ก
จำได้ว่าเคยฟังเพลงนี้ตอนเด็กๆ
Gerund ถูกใช้:
1. เป็นคำนาม.
การเดินเป็นการออกกำลังกายที่ดี การเดินเป็นการออกกำลังกายที่ดี
2. หลังจากนั้น ยุ่ง มันไม่มีประโยชน์ มัน(ไม่)ดี มัน(ไม่)คุ้ม ช่วยไม่ได้ ไม่มีประเด็น(เข้า) ทนไม่ได้ ลำบาก(เข้า) นอกจากนั้นด้วย เช่น มีปัญหา, มีเวลาลำบาก/ลำบาก.
เธอประสบปัญหาในการหาทางกลับ
เธออาจมีปัญหาในการหาทางกลับ
3. หลังคำบุพบท
เขาออกจากร้านโดยไม่จ่ายเงินจึงถูกกล่าวหาว่าขโมยของ
เขาออกจากร้านโดยไม่จ่ายเงินจึงถูกกล่าวหาว่าเป็นขโมย
4. หลังจากนั้น ใช้จ่าย/สิ้นเปลือง (เวลา เงิน ฯลฯ).
เธอใช้เวลาว่างขุดสวน
เธอใช้เวลาว่างขุดสวน
5. หลังกริยาบางคำ
ฉันชอบอ่าน.ฉันชอบการอ่าน.
อินฟินิตี้ในภาษาอังกฤษ.
infinitive ยังเป็นรูปแบบของกริยาที่ไม่มีตัวตนในภาษาอังกฤษ ซึ่งเกิดขึ้นโดยใช้รูปฐานของกริยาและอนุภาค ถึง.
ฉันชอบแอน แต่ฉันคิดว่าเธอมักจะพูดมากเกินไป ฉันชอบแอนน์ แต่ฉันว่าเธอพูดมากเกินไป
ดูเหมือนพวกเขาจะมีเงินมากมาย ดูเหมือนพวกเขาจะมีเงินมากมาย
การใช้อินฟินิท:
1. เพื่อแสดงวัตถุประสงค์
เธอไปมหาวิทยาลัยเพื่อเป็นหมอ
เธอไปมหาวิทยาลัยเพื่อเป็นหมอ.
2. หลังคำคุณศัพท์บางคำ ( มีความสุข ดีใจ ขอโทษ ฯลฯ).
เขามีความสุขที่ได้รางวัล
เขาดีใจที่ได้รางวัล
3. หลังจากที่ฉันต้องการ/จะรัก/จะชอบ
ฉันอยากจะพบผู้จัดการ
ฉันอยากพบผู้จัดการ
4. หลังคำนามบางคำ
แปลกใจมากที่ได้พบคุณที่นี่
แปลกใจมากที่ได้พบคุณที่นี่.
5. หลังจากมากเกินไป/เพียงพอ
เธอยังเด็กเกินไปที่จะมีบ้านเป็นของตัวเอง
เธอยังเด็กเกินไปที่จะมีบ้านเป็นของตัวเอง
6. หลังกริยาบางคำ
มันดึกแล้วฉันจึงตัดสินใจนั่งแท็กซี่กลับบ้าน
มันสายเกินไปฉันจึงตัดสินใจนั่งแท็กซี่ไป
infinitive และ gerund ในภาษาอังกฤษสามารถใช้หลังคำกริยาบางคำได้ แต่ความหมายจะเปลี่ยนไป.
| กริยา | Gerund | อินฟินิท |
| ลืม | ฉันลืม
การประชุม
เขา.
ฉันลืมไปว่าฉันเคยเจอเขา |
ฉันลืม
ถึง พบปะ
เขา.
ฉันลืมที่จะพบเขา |
| จดจำ | เธอจำได้ว่าไปเยี่ยมย่าของเธอ เธอจำได้ว่าไปเยี่ยมย่าของเธอ |
เธอจำได้ว่าไปเยี่ยมยายของเธอ เธอจำได้ว่าเธอต้องไปเยี่ยมย่าของเธอ |
| หยุด | ฉันหยุดแล้ว
กำลังโทร
คุณ.
ฉันหยุดโทรหาคุณแล้ว (บางทีเราอาจจะทะเลาะกัน) |
ฉันหยุดแล้ว
ถึง เรียก
คุณ.
ฉันหยุดโทรหาคุณ (โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อโทร) |
| พยายาม | ฉันพยายาม
เปิด
ที่ หน้าต่าง.
ฉันพยายามเปิดหน้าต่าง (ในห้องมันร้อน ฉันพยายามเปิดหน้าต่างเป็นการทดลองแต่ก็ไม่ได้ช่วยอะไร) |
ฉันพยายาม
ถึง เปิด
ที่ หน้าต่าง.
ฉันพยายาม (ใช้ความพยายาม) เพื่อเปิดหน้าต่าง (แต่ทำไม่ได้) |
| เสียใจ | ฉันเสียใจที่สัญญาว่าจะช่วยคุณ. ฉันเสียใจที่ฉันสัญญาว่าจะช่วยคุณ |
ฉันเสียใจ
ถึง บอก
คุณ ที่ เรา ไม่สามารถ ช่วย.
ฉันเสียใจที่ต้องบอกคุณว่าเราไม่สามารถช่วยได้ |
| ล้มเลิก | เธอ
ล้มเลิก
การทำงาน
ที่นี่.
เธอหยุดทำงานที่นี่ |
เธอ
ล้มเลิก
ถึง งาน
ที่นี่.
เธอออกจากงานมาทำงานที่นี่ |
Infinitive และ Gerund สามารถใช้ตามหลังคำกริยาบางคำได้โดยไม่สูญเสียความหมาย
ตัวอย่างเช่น:
เธอทนทำงานกะดึกไม่ไหว
เธอทนทำงานกะดึกไม่ได้
เธอ ทนต่อ ไม่ อาจจะ งานวีกลางคืน กะ.
Gerund เป็นหนึ่งในรูปแบบกริยาไม่มีตัวตนที่มีอยู่ในภาษาอังกฤษ บางครั้งเรียกว่า gerund เป็นคำนามทางวาจา เนื่องจากมีหลายอย่างเหมือนกันกับคำนาม ในภาษาอังกฤษ gerund เกิดจากการเติมคำต่อท้าย –ing เข้ากับกริยา
infinitive เป็นอีกหนึ่งรูปแบบคำกริยาที่ไม่มีตัวตนในภาษาอังกฤษ รูปแบบมาตรฐานของ infinitive ภาษาอังกฤษนั้นถูกสร้างขึ้นโดยใช้รูปฐานของกริยาที่นำหน้าด้วยอนุภาค to
หลังกริยาบางคำจะใช้เฉพาะ infinitive เท่านั้น ส่วนหลังคำกริยาบางคำจะใช้เฉพาะ gerund และหลังบางคำคุณสามารถใช้ทั้งสองอย่างได้ นอกจากนี้ ยังมีคำกริยาที่จะมีความหมายที่แตกต่างกัน ขึ้นอยู่กับว่าจะใช้ gerund หรือ infinitive ตามหลังคำกริยา
ไม่จำเป็นต้องจดจำรายการเหล่านี้ โดยปกติแล้ว ประสบการณ์บางอย่างเกี่ยวกับภาษาอังกฤษก็เพียงพอที่จะเข้าใจโดยสัญชาตญาณว่าควรใช้กริยารูปแบบใดที่ไม่มีตัวตนในกรณีใดกรณีหนึ่ง
1. กริยา + Gerund
ในกรณีเช่นนี้ วัตถุประสงค์ของการกระทำนั้นเป็นอีกการกระทำหนึ่ง
คุณไม่รังเกียจที่จะฝ่าฝืนกฎหมายใช่ไหม? – คุณรังเกียจที่จะฝ่าฝืนกฎหมายหรือไม่?
คุณไม่รังเกียจที่จะฝ่าฝืนกฎหมาย
(ไม่แม้แต่น้อยก็แปลได้ว่า “ไม่เลย”)
Gerund ใช้ตามหลังกริยาต่อไปนี้:
หยุด
เสร็จ
ล่าช้า
ต่อไป
เลื่อนออกไป
เก็บ
ยอมแพ้
สนุก
จิตใจ
แนะนำ
ไม่ชอบ
จินตนาการ
เสียใจ
ยอมรับ
ปฏิเสธ
หลีกเลี่ยง
พิจารณา
มีส่วนร่วม
ฝึกฝน
นางสาว
เลื่อน
หลังจากคำปฏิเสธ แนะนำ เสียใจ ยอมรับ ไม่เพียงแต่สามารถใช้ gerund ได้ แต่ยังรวมถึงอนุประโยครองที่เชื่อมคำว่า “นั้น” ซึ่งสามารถออกเสียงหรือละเว้นได้
จากนั้นข้าพเจ้าขอแนะนำให้เราสนทนากันต่อไปอย่างสบายใจมากขึ้น
2. กริยา + อนันต์
เป้าหมายของการกระทำคือการกระทำอื่นเช่นเดียวกับในกรณีก่อนหน้า ให้ดูเหมือนหัวขโมย - ดูเหมือนโจร
ให้ดูเหมือนเป็นหัวขโมย และหากจำเป็น ให้หลบหนีข้ามลานบ้านไปด้วย
infinitive จะใช้หลังกริยาต่อไปนี้:
เห็นด้วย
ปฏิเสธ
สัญญา
ข่มขู่
เสนอ
พยายาม
จัดการ
ล้มเหลว
ตัดสินใจ
วางแผน
จัด
หวัง
ปรากฏ
ดูเหมือน
แกล้งทำ
จ่ายได้
ลืม
เรียนรู้
กล้า
มีแนวโน้ม
ความต้องการ
หมายถึง
3. คำกริยาหลังจากนั้นคุณสามารถใช้ทั้ง infinitive และ gerund ได้
คุณสามารถใช้ทั้งสองอย่างหลังกริยาต่อไปนี้:
เริ่ม
เริ่ม
ดำเนินการต่อ
ตั้งใจ
ชอบ
รัก
เกลียด
ไม่สามารถยืนได้
ไม่ เขายังคงสุภาพ มีน้ำใจ และสุภาพต่อไป
แต่หลังจากคำกริยา try คุณสามารถใช้ทั้ง infinitive และ gerund ได้ แต่ความหมายจะแตกต่างกัน พยายามทำอะไรสักอย่าง ความหมายคือ พยายามทำอะไรสักอย่าง คนร้ายจะพยายามหลบหนี ในที่นี้เราใช้ infinitive
แต่ความสงสัยของเขาจะไม่ถูกปลุกเร้าหรือ? เขาจะไม่พยายามหลบหนีหรือ
แต่การลองทำบางอย่างอาจหมายถึงการทำอะไรสักอย่างเป็นการทดลอง สิ่งที่อาจจะได้ผล แต่ไม่จำเป็นต้องนำไปสู่ผลลัพธ์ที่ต้องการ เช่น "ลองถามวาสยาดู"
4. ฉันอยากให้คุณให้เงินฉัน
โครงสร้างทางไวยากรณ์ “want someone to do someone” ใช้กันอย่างแพร่หลายเพื่อแสดงความปรารถนา คำขอ หรือคำสั่ง
มันทำงานดังนี้: want+(ผู้ที่ต้องดำเนินการ)+(การกระทำในรูปแบบ infinitive)
ฉันอยากให้คุณจดบันทึกนี้ถึงนาย อาเบะ สลานีย์
ส่วนเสริมไม่เพียงแต่เป็นเป้าหมายของการบ่งชี้เท่านั้น แต่ยังเป็นเป้าหมายของการกระทำที่ตั้งใจไว้ด้วย: “ฉันอยากให้บ้านดูค่อนข้างธรรมดา”
ฉันอยากให้บ้านหลังนี้ดูค่อนข้างปกติ
5. Gerund หลังคำบุพบท
ทุกอย่างจะง่ายขึ้นที่นี่ อย่าลังเลที่จะสร้างคำนามจากคำกริยาภาษาอังกฤษและใช้กับคำบุพบทเหมือนคำนามอื่นๆ:
ตำหนิใครบางคนที่ทำบางสิ่งบางอย่าง – ตำหนิใครบางคนสำหรับการกระทำบางอย่าง
ฉันไม่โทษคุณที่ไม่รู้เรื่องนี้ คุณยังเด็กและไม่มีประสบการณ์
ป้องกันไม่ให้ใครทำอะไรบางอย่าง - ป้องกันไม่ให้ใครทำอะไรบางอย่าง
ตั้งแต่นั้นเป็นต้นมา ก็มีพวกเจ้าอยู่ในนั้นอย่างน้อยสองคนเสมอ
ขัดขวางไม่ให้เขาได้สมบัติกลับคืนมา
ด้วยการทำอะไรสักอย่าง - ผ่านการกระทำที่กำหนด
ด้วยการปล่อยให้เขาพาฉันไปยังที่ซ่อน ฉันช่วยตัวเองให้พ้นจากปัญหาอันไม่มีที่สิ้นสุด
โดยไม่ทำอะไรเลย - โดยไม่ทำอะไรเลย
ในระหว่างนี้ โปรดอย่าดำเนินการใด ๆ โดยไม่แจ้งให้ฉันทราบ
Infinitive และ Gerund ในภาษาอังกฤษ - กรณีหลักทั้งหมดและกฎ 100%!
คำกริยาในรูปแบบของ infinitive หรือ gerund พบได้บ่อยมากในภาษาอังกฤษและในตอนแรกทำให้ผู้เริ่มต้นมีความยากลำบากมาก Gerundถูกเข้าใจผิดว่าเป็นคำต่อเนื่องในปัจจุบัน แม้ว่าคำนามจะดูเหมือนกริยาที่มี ing และไม่เคยใช้กับ be เลย เช่น ในประโยค “I go การว่ายน้ำไปทะเลสาบในฤดูร้อน" การว่ายน้ำเป็นอาการนาม เราจะแปลได้ว่า “ฉันเดิน” ว่ายน้ำไปที่ทะเลสาบในฤดูร้อน”
อินฟินิทที่มีอนุภาคทำให้เกิดความยุ่งยากในการแปลมากมาย บ่อยครั้งในภาษารัสเซียคุณต้องใช้คำเพิ่มเติมหรืออนุประโยครอง เช่น ประโยคง่ายๆ “เขายืนขึ้น” ถึง พูดบางอย่าง" ทันทีที่พวกเขาไม่แปลจนกว่าจะรู้ว่าตัวเลือกที่ถูกต้องคือ "เขาลุกขึ้น (เพื่อที่จะบางสิ่งบางอย่าง พูด».
แบบฟอร์มกริยาภาษาอังกฤษ
มีทั้งหมด 5 ตัวเลือกสำหรับลักษณะของกริยาภาษาอังกฤษ:
ที่พบมากที่สุดคือกริยา 2 รูปแบบ - อนันต์และ กริยาที่ลงท้ายด้วย ing. 2 รูปแบบนี้เป็นส่วนหนึ่งของกาลที่ต่างกัน ใช้ร่วมกับกริยาช่วย และมักสื่อถึงการกระทำเพิ่มเติมเท่านั้น โดยไม่ได้อ้างอิงถึงเวลา เราจะพูดถึงกรณีหลังในบทความของเรา
จำกฎสำคัญ:
ชื่ออื่นๆ ที่คุณอาจเจอ: Complex object, complex object, to-infinitive และ verb -ing
ดังนั้นเราจึงรู้อยู่แล้วว่าคำกริยาไม่ใช่ภาคแสดงเสมอไป แต่ก็ไม่ได้สื่อถึงเวลาเสมอไป ในภาษารัสเซียคุณมักจะพบคำกริยาในรูปแบบไม่ จำกัด (รูปแบบเริ่มต้น):
เขาต้องการ ช่วย.
“Help” เป็นรูปแบบเริ่มต้นของกริยา ไม่มีกาล ในไวยากรณ์ภาษาอังกฤษหัวข้อนี้เรียกว่า " Infinitive และ Gerund"
อินฟินิท(infinitive) เป็นกริยาที่ขึ้นต้นเป็นกริยาที่ไม่มีการเปลี่ยนแปลง infinitive มักจะนำหน้าด้วยอนุภาค to
Gerund(gerund, ing-clause, กริยาที่มี -ing) เป็นคำกริยาที่ลงท้ายด้วย ing ซึ่งไม่เป็นส่วนหนึ่งของกาลต่อเนื่อง มันไม่เคยนำหน้าด้วยอนุภาคถึง
เมื่อมีคำกริยาหลายคำเรียงกันในประโยคภาษาอังกฤษ คำแรกคือภาคแสดง (รับผิดชอบต่อกาล) และคำกริยาถัดไปที่ไม่มีกาลจะอยู่ในรูปของ infinitive/gerund สามารถมีคำกริยาได้หลายคำในประโยคเดียว
Infinitive และ Gerund มักพบในช่วงครึ่งหลังของประโยค แต่คุณอาจพบสถานการณ์ที่ to-infinitive หรือ ing-verb เริ่มต้นประโยค infinitive/gerund จะไม่ปรากฏในครึ่งหลังของประโยคเสมอไป แต่โดยส่วนใหญ่แล้วคุณจะพบพวกเขาในตำแหน่งนี้
เมื่อในประโยคภาษารัสเซียคุณเห็นคำกริยาในรูปแบบเริ่มต้น (“ ทำ”, “เล่น”, “กังวล”) จากนั้นในภาษาอังกฤษมักจะแปลเป็น infinitive (“ ทำ”, “กังวล”) หรือน้อยกว่านั้นในฐานะอาการนาม การแปล infinitive และ gerund นั้นแทบจะไม่แตกต่างกันเลย
ขออภัย ไม่มีกฎเกณฑ์ที่ชัดเจนสำหรับการใช้ทั้งสองแบบฟอร์มนี้ เจ้าของภาษามักใช้ 2 รูปแบบนี้โดยไม่ได้ตั้งใจหรือเพราะเป็นธรรมเนียมในพื้นที่ที่กำหนด แต่ถึงกระนั้นก็ยังมีคำแนะนำทั่วไปในการเลือกรูปแบบกริยาที่ต้องการมาศึกษากัน
โดยปกติแล้ว infinitive หรือ gerund จะถูกเลือกโดยขึ้นอยู่กับสิ่งที่ย่อมาจาก ต่อหน้าเขา:
- กริยา
- กริยา + วัตถุ
- คุณศัพท์
- ข้ออ้าง
มีรายการคำกริยาซึ่งโดยปกติแล้วคำกริยาถัดไปจะอยู่ในรูปของ infinitive หรือในรูปของ gerund คุณต้องจำรายการกริยาดังกล่าว
ตอนนี้เรามาดูกฎพื้นฐานที่ใช้ควบคุม infinitive หรือ gerund
มีคำกริยาในภาษาอังกฤษที่ตามด้วย infinitive และอนุภาคเพื่อระบุการกระทำเพิ่มเติม
รายการกริยาที่ตามด้วย infinitive with to
ต้องการ - ต้องการ
จำเป็นต้อง - จะต้อง
แผน - แผน
ตัดสินใจ – ตัดสินใจตัดสินใจ
เสนอ - เพื่อเสนอ
หวัง - หวัง
สัญญา - สัญญา
ลอง - ลอง
ลืม - ที่จะลืม
เรียนรู้ – การศึกษา
การเชื่อมต่อต้องการ - ต้องการ
ฉันสัญญา โทรคุณในภายหลัง - ฉันสัญญาว่าจะโทรหาคุณในภายหลัง
เขาลืม ถึง เรียกฉัน. - เขาลืมโทรหาฉัน.
infinitive มักจะตามหลังกริยาทันที แต่บ่อยครั้งที่วัตถุเหล่านั้นสามารถถูกแยกออกจากกันโดยวัตถุที่ภาคแสดงการกระทำถูกกำหนดไว้
ฉัน ถามไมค์ เพื่อโทรหาฉัน. - ฉัน ถามไมค์ เรียก.
ระหว่างคำกริยาที่ถามและ infinitive ที่จะมาถึงจะมีวัตถุ (ไมค์) ที่จะกำหนดการกระทำ
บ่อยครั้งเราระบุกรรมนั้นตามหลังกริยาต่อไปนี้:
ถาม - ถาม
บอก - พูดคุย
คำแนะนำ - ให้คำแนะนำ
คาดหวัง - คาดหวัง
ชักชวน - เพื่อโน้มน้าวใจ
สอน – สอน
คุณสมบัติของการใช้ infinitive หลัง make, let และ help
หลังกริยา ทำและปล่อยให้เสมอเราใช้ infinitive แต่ไม่มีอนุภาค to
คำกริยา ให้ สื่อถึงความหมายของ “อนุญาต”
ให้ฉัน ไป. - ปล่อยฉันไป. (ปล่อยฉันไป).
ในอารมณ์ที่จำเป็น เราต้องผ่าน Connective Let’s ซึ่งในรูปแบบเต็มจะดูเหมือนคำกริยา Let กับกรรม US
Let's = ให้เรา - ให้เรา (ตัวอักษร)
เมื่อมีคำกริยาอีกคำหนึ่งตามหลัง make ในกรณีนี้คำกริยา make หมายถึง “บังคับ (ให้คนทำ)” หลังจากสร้างแล้ว เราจะระบุว่าใครเป็นผู้ดำเนินการ (เราระบุวัตถุ)
ทำจอห์น งาน. - ทำให้จอห์น งาน.
หลังกริยา ช่วยเราสามารถระบุ infinitive ได้ไม่ว่าจะมีหรือไม่มีอนุภาคถึง ความหมายไม่เปลี่ยนแปลง
ช่วยทำให้เสร็จทีงานของฉัน. = ช่วยทำให้เสร็จทีครับงานของฉัน. - ช่วยฉันทำงานให้เสร็จ
Infinitive หลังคำคุณศัพท์ในภาษาอังกฤษ
หากคุณต้องการใส่กริยาหลังกริยาเกี่ยวพัน เป็น + คำคุณศัพท์แล้วใช้ infinitive กับอนุภาค to โปรดทราบว่าในภาษารัสเซียเราแปลคำเชื่อมเป็น + คำคุณศัพท์เป็นคำวิเศษณ์
มัน เป็นเรื่องยากที่จะเข้าใจภาษาอังกฤษ. – มันยากที่จะเข้าใจภาษาอังกฤษ
ยาก – ยาก (คำคุณศัพท์) แต่เราแปลเป็นภาษารัสเซียว่าเป็นคำวิเศษณ์ "ยาก"
การปฏิวัติยอดนิยม:
เป็นเรื่องดีที่จะ… - นี่เป็นสิ่งที่ดี…
เป็นเรื่องดี (ของคุณ) ที่... - เป็นเรื่องดี...
ฉันขอโทษที่... - ขอโทษสำหรับ...
ฉันดีใจที่... - ฉันดีใจ...
Infinitive เพื่อระบุเหตุผลของการกระทำ
หากผู้พูดภาษาอังกฤษต้องการจะระบุ เหตุผลในการดำเนินการ(วัตถุประสงค์ในการดำเนินการ) จากนั้นเขาจะใช้ infinitive กับอนุภาคเพื่อ เมื่อแปลเป็นภาษารัสเซีย คุณต้องใช้ประโยคย่อยที่ขึ้นต้นด้วยคำว่า "in order to" หรือเวอร์ชันสั้นกว่าของ "in order"
ฉันเห็นเมคแล้วหยุด ถึง พูดสวัสดี – ฉันเห็นไมค์แล้วหยุด เพื่อทักทาย.
Gerund คือสิ่งที่อยู่ระหว่างคำกริยาและคำนาม ด้วยเหตุนี้จึงมีการแปลแตกต่างออกไป - เป็นคำนาม กริยา และกริยา แม้ว่าคำนามจะถูกสร้างขึ้นจากกริยาเสมอก็ตาม ในภาษาอังกฤษ Gerund มีความใกล้ชิดกับคำนามมากกว่าคำกริยาตามหลักไวยากรณ์
Gerund หลังคำบุพบท
ถ้าหลังกริยาตัวแรก (ภาคแสดง) มีคำบุพบท เราจะใช้กริยาตัวที่สองที่ลงท้ายด้วย –ing เสมอ นี่เป็นหนึ่งในกฎของ “คอนกรีตเสริมเหล็ก” ที่คุณควรรู้ดี
โครงการทั่วไป:
ภาคแสดง + คำบุพบท + คำนาม
เก็บ ในการทำงาน. - ดำเนินการต่อ งาน.
กริยาที่ตามหลังด้วย gerund
รายการกริยายอดนิยมที่ใช้ตามธรรมเนียม อาการนาม.
กริยาที่แสดงจุดเริ่มต้น ระยะเวลา หรือจุดสิ้นสุดของกระบวนการ:
เริ่ม*, เริ่ม* - เริ่ม
หยุด - หยุด
เสร็จสิ้น - เสร็จสิ้น
ยอมแพ้ (= หยุด) - หยุด
ดำเนินการต่อ* - ดำเนินการต่อ
ดำเนินการต่อ / ดำเนินต่อไป / ต่อไป (บน) (= ดำเนินการต่อ) - ดำเนินการต่อ
*หลังกริยาเหล่านี้ คุณสามารถใช้ได้ทั้ง gerund และ infinitive ความหมายไม่เปลี่ยนแปลง
ฉัน เลิกสูบบุหรี่หลายปีที่ผ่านมา. - ฉัน ล้มเลิก ควันหลายปีที่ผ่านมา.
คำกริยาที่แสดงถึงทัศนคติต่อบางสิ่งบางอย่าง:
รัก* - รัก
ชอบ* - ชอบ
เกลียด* - เกลียด
ชอบ* - เพื่อชอบ
ไม่ชอบ - ไม่รัก
เพลิดเพลิน - ชอบ
*หลังกริยาเหล่านี้ คุณสามารถใช้ได้ทั้ง gerund และ infinitive
คำกริยาที่ฉันทำเครื่องหมาย * หมายถึงกรณีที่มีการโต้แย้ง อย่าแปลกใจหากคุณพบ infinitive ตามหลังพวกเขาในบางกรณี และพบ gerund ในบางกรณี การเลือกแบบฟอร์มขึ้นอยู่กับแต่ละบุคคล และไม่ได้รับการควบคุมโดยกฎเกณฑ์ที่ชัดเจน
ฉัน เกลียด ได้รับตื่นเช้า - ฉัน ฉันเกลียดการลุกขึ้นเช้าตรู่.
กริยาของการรับรู้ทางประสาทสัมผัส:
ดู - เพื่อดู
ดู - ดู
ได้ยิน - ได้ยิน
ฟัง - ฟัง
ฉัน เลื่อยเขา เข้าร้านกาแฟ. - ฉัน เลื่อยเขาเป็นอย่างไรบ้าง เดินเข้ามาในในร้านกาแฟ
กริยาอื่นๆ:
แนะนำ - แนะนำ
ใจ - จำไว้เพื่อคัดค้าน
หลีกเลี่ยง - หลีกเลี่ยง
ฝึกฝน - ฝึกฝนใน
การเชื่อมต่อช่วยไม่ได้ – ฉันอดไม่ได้ที่จะ (ทำสิ่งนี้)
ลิงค์ทนไม่ไหว - ทนไม่ไหว (เกลียดเลย)
การเกี่ยวโยงกัน มองไปข้างหน้า - รออย่างไม่อดทน (ใช้กับอนุภาคเสมอไป)
ฉัน อดไม่ได้ที่จะรู้สึกรับผิดชอบต่อสิ่งที่เกิดขึ้น - ฉัน ฉันอดไม่ได้ที่จะรู้สึกรับผิดชอบต่อสิ่งที่เกิดขึ้น
สามารถขยายภาคแสดง + gerund เชื่อมต่อได้ และวางวัตถุที่ดำเนินการโดยตรงระหว่างวัตถุเหล่านั้นได้
กริยา + บางคน + -ing
คุณไม่สามารถ หยุด ฉัน งกำลังดำเนินการอยู่สิ่งที่ฉันต้องการ - คุณไม่สามารถ รบกวนถึงฉัน ทำสิ่งที่ฉันต้องการ
Gerund หลังกริยา go และ like
เมื่อต้องการบอกว่าคุณสนใจหรือสนใจกีฬาประเภทใด ให้คุณใช้กริยาเชื่อมโยงสำหรับสิ่งนี้ ไป+ อาการนาม ไปในกรณีนี้ไม่ได้แปลตามตัวอักษรว่า "ไป" อีกต่อไป แต่สื่อถึงความหมาย " มีส่วนร่วมในกีฬานี้" อาจมีการกระทำที่คุณทำเป็นประจำ ใช้แทนการไปได้เลย ชอบในความหมาย" ฉันชอบทำสิ่งนี้».
สำนวนยอดนิยมบางคำที่ใช้ go:
ไปว่ายน้ำ– ไปว่ายน้ำ (ว่ายน้ำ)
ไป วิ่งออกกำลังกาย- ไปวิ่งออกกำลังกาย
ไป ตกปลา- เพื่อตกปลา
ไปซื้อของ- ไปซื้อของ
ไปวิ่ง- วิ่ง
ไปเล่นสกี- สกี
ฉัน ไปวิ่งออกกำลังกายทุกเช้า. - ฉัน ฉันกำลังวิ่งทุกเช้า.
Gerund ในตำแหน่งคำนาม
คุณมักจะพบคำนามที่จุดเริ่มต้นของประโยค ซึ่งในกรณีนี้จะกลายเป็นคำนาม เราสามารถแปลเป็นภาษารัสเซียเป็นคำนามหรือคำกริยาในรูปแบบเริ่มต้นได้
การเรียนรู้ภาษาอังกฤษมีประโยชน์มากในปัจจุบัน – เรียน (สอน)ภาษาอังกฤษมีประโยชน์มากในปัจจุบัน
ตอนนี้เราได้คุ้นเคยกับกฎพื้นฐานที่ใช้ฟังก์ชัน infinitive และ gerund ในภาษาอังกฤษแล้ว คุณสามารถดูบทเรียนโดยละเอียดเพิ่มเติมในหัวข้อนี้: บทที่ 53 - บทที่ 68
Gerund (-ing form) และ infinitive
อาการนามและอนันต์
Gerundเป็นรูปแบบที่ไม่มีตัวตนของคำกริยาที่แสดงชื่อของการกระทำ ในหนังสืออ้างอิงไวยากรณ์หลายเล่ม gerund เรียกว่าแบบฟอร์ม -ing
อินฟินิท(รูปแบบกริยาอนันต์) เป็นรูปแบบกริยาที่ไม่มีตัวตนซึ่งบอกชื่อการกระทำเท่านั้น โดยไม่ระบุถึงบุคคลหรือตัวเลข อนันต์ตอบคำถาม จะทำอย่างไร? จะทำอย่างไร?เครื่องหมายที่เป็นทางการของ infinitive คืออนุภาค ถึงซึ่งสามารถลงไปได้
มีกริยาหลายคำในภาษาอังกฤษที่มักจะตามหลังด้วย infinitive
ฉันอยากจะจบรายงานนี้. - ฉันต้องการจบรายงานนี้
นอกจากนี้ยังมีคำกริยาภาษาอังกฤษหลายคำที่มักจะตามหลังด้วยแบบฟอร์ม -ing
ฉันชอบวิ่งจ๊อกกิ้งในสวนสาธารณะ - ฉันชอบวิ่งเล่นในสวนสาธารณะ
กริยาที่ตามหลังด้วยรูป -ing
-ing แบบฟอร์ม: หลีกเลี่ยง ช่วยไม่ได้ พิจารณา ล่าช้า ปฏิเสธ ไม่ชอบ สนุก จบ เกี่ยวข้อง ให้เหตุผล ชอบ (=สนุก) ตั้งตารอ ใจ พลาด เลื่อน ฝึกฝน เสี่ยง แนะนำ ดำเนินการต่อไป เลื่อนออกไป .
ฉันหวังว่าจะได้พบคุณอีกครั้งในเดือนหน้า - ฉันหวังว่าจะมีการประชุมของเราในเดือนหน้า
ฉันไม่รังเกียจการทำงานกะกลางคืนอีกต่อไป - ตอนนี้ฉันไม่รังเกียจที่จะทำงานกะกลางคืน
สำนวนที่ตามด้วย -ing form
นอกจากนี้ยังใช้กันทั่วไปหลังสำนวนต่อไปนี้ -ing แบบฟอร์ม
มันเสียเวลา/เงิน
ไม่มีประเด็น (ใน) .
การเรียนรู้ประวัติศาสตร์ไม่มีประโยชน์ถ้าเราไม่เรียนรู้ประวัติศาสตร์ - การเรียนรู้ประวัติศาสตร์ไม่มีประโยชน์หากเราไม่สามารถเรียนรู้จากประวัติศาสตร์ได้
กริยาที่ตามด้วย infinitive
มักใช้หลังกริยาต่อไปนี้ อนันต์: จ่าย, เห็นด้วย, จัดเตรียม, พยายาม, เรียกร้อง, ตัดสินใจ, เรียกร้อง, สมควรได้รับ, คาดหวัง, ล้มเหลว, รับประกัน, ลังเล, หวัง, เรียนรู้, จัดการ, ละเลย, เสนอ, วางแผน, เตรียม, แสร้งทำเป็น, สัญญา, ปฏิเสธ, ดูเหมือน, มีแนวโน้มที่จะ, ข่มขู่, รถไฟต้องการต้องการ
ตอบ: เราตัดสินใจย้ายบ้าน - เราตัดสินใจย้าย
บี: นี่ดูเหมือนจะเป็นความคิดที่ดี - ดูเหมือนจะเป็นความคิดที่ดี
กริยา + กรรมตรง + infinitive
หลังกริยาบางคำ เช่น แนะนำ, อนุญาต, ถาม, เปิดใช้งาน, ส่งเสริม, บังคับ, เชิญชวน, สั่ง, ชักชวน, เตือน, บอก, เตือนสามารถใช้วัตถุโดยตรงและ infinitive ได้ ( แนะนำให้ใครสักคนทำอะไรบางอย่าง ขอให้ใครบางคนทำอะไรสักอย่าง กระตุ้นให้ใครบางคนทำอะไรบางอย่างและอื่นๆ)
ทนายความแนะนำให้ฉันอ่านสัญญาอย่างละเอียด - ทนายความแนะนำให้ฉันอ่านสัญญาอย่างละเอียด
เขาขอให้ฉันกลับมาทีหลัง - เขาขอให้ฉันกลับมาทีหลัง
make และ let + direct object + infinitive โดยไม่ต้อง to
หลังกริยา ทำ(ในความหมาย บังคับให้ใครบางคนทำบางสิ่งบางอย่าง) และ อนุญาต(ในความหมาย อนุญาตให้ใครบางคนทำอะไรบางอย่าง) ตามด้วยกรรมตรงและ infinitive ที่ไม่มีอนุภาค ถึง(ทำให้ใครสักคนทำอะไรสักอย่าง ให้ใครสักคนทำอะไรสักอย่าง)
เธออยากกลับบ้าน แต่เจ้านายของเธอให้เธออยู่จนกว่างานจะเสร็จ - เธออยากกลับบ้าน แต่เจ้านายบังคับให้เธออยู่และทำงานให้เสร็จ
เจ้านายของฉันให้ฉันหยุดหนึ่งวันเพื่อไปงานแต่งงานของน้องชาย - เจ้านายอนุญาตให้ฉันลาหยุดหนึ่งวันเพื่อไปงานแต่งงานของน้องชาย
กริยาของการรับรู้ + infinitive ที่ไม่มีรูป to หรือ -ing?
หลังกริยาการรับรู้ เช่น ดู, ดู, สังเกต, ได้ยิน, ฟัง, รู้สึกสามารถตามหลังเป็น infinitive โดยไม่มีอนุภาคได้ ถึง, ดังนั้น -ing แบบฟอร์ม.
ถ้าเราอยากจะพูดสิ่งที่เราเห็นหรือได้ยิน การกระทำทั้งหมดตั้งแต่ต้นจนจบ เราก็ใช้ infinitive โดยไม่มีอนุภาค to
ฉันเห็นเขาเซ็นเช็ค - ฉันเห็นเขาเซ็นเช็ค (เขาลงนามในเช็คฉันเห็นมัน)
ถ้าเราอยากจะบอกว่าเราเห็นหรือได้ยินเท่านั้น ส่วนหนึ่งของการกระทำจากนั้นเราใช้แบบฟอร์ม -ing
ฉันเห็นผู้จัดการรออยู่ที่ห้องประชุม - ฉันเห็นว่าผู้จัดการกำลังรออยู่ในห้องประชุม (ฉันเห็นผู้จัดการเขารออยู่ในห้องประชุม)
กริยา + infinitive หรือ กริยา + -ing form?
กริยาบางคำสามารถตามหลังได้ทั้งรูปแบบ infinitive และ -ing และความหมายของกริยาก็คือ กำลังเปลี่ยนแปลง.
ฉันส่งอีเมลถึงเธอเพื่อคิดถึงเธอ - ฉันจำได้ว่าส่งอีเมลถึงเธอ(กำลังพูดถึงอดีต)
ฉันจำได้ว่าเคยส่งอีเมล์ถึงเธอ - ฉันจำได้ว่าฉันต้องส่งอีเมลถึงเธอ(พูดถึงสิ่งที่ต้องทำในอนาคต)
ฉันจะไม่มีวันลืมการพบปะกับประธานาธิบดี - ฉันจะไม่มีวันลืมการพบปะกับประธานาธิบดี(กำลังพูดถึงอดีต)
ฉันสัญญาว่าจะไม่ลืมโทรหาเธอ “ฉันสัญญาว่าจะไม่ลืมโทรหาเธอ”(พูดถึงอนาคต)
ฉันเสียใจที่บอกว่าฉันไม่สนใจข้อเสนอของพวกเขา - ฉันเสียใจที่บอกว่าข้อเสนอของพวกเขาไม่น่าสนใจสำหรับฉัน(กำลังพูดถึงอดีต)
ฉันเสียใจที่ต้องบอกว่าเราไม่สามารถให้สัญญากับคุณได้ - ขออภัย ฉันต้องแจ้งให้คุณทราบว่าเราจะไม่สามารถสรุปข้อตกลงกับคุณได้(สำนวนที่เป็นที่ยอมรับซึ่งมักใช้ในสถานการณ์การสื่อสารทางธุรกิจ)
-ing แบบฟอร์มหลังคำบุพบท
หลังคำบุพบท ( ใน, บน, ที่, ถึง, โดย, จาก, เหนือและอื่นๆ) จะใช้รูปแบบ -ing (ไม่ใช่รูปแบบ infinitive)
ก่อนที่จะก่อตั้งบริษัทของเธอเอง Toni เคยเป็นผู้จัดการโรงแรม - ก่อนที่จะก่อตั้งบริษัทของเธอเอง Toni เคยเป็นผู้จัดการโรงแรม
ฉันยืมเงินจากพี่สาวหลังจากถูกปฏิเสธเงินกู้จากธนาคาร - ฉันยืมเงินจากน้องสาวหลังจากที่ธนาคารปฏิเสธการให้กู้ยืมเงิน
การใช้คำนามและ infinitives ในภาษาอังกฤษ
แบบฝึกหัดในหัวข้อ:
บทเรียนระดับกลาง “infinitive หรือ gerund”
ในประโยค gerund และ infinitive มักจะทำหน้าที่เดียวกัน ดังนั้นบางครั้งจึงเป็นเรื่องยากที่จะตัดสินใจว่าจะใช้ gerund ที่ไหน และจะใช้ infinitive ที่ไหน ในส่วนนี้เราจะพยายามอธิบายเรื่องนี้อย่างเรียบง่ายและชัดเจนที่สุด
1. ทั้ง gerund และ infinitive สามารถทำหน้าที่ของประธานและภาคแสดงในประโยคได้ อย่างไรก็ตาม ในกรณีส่วนใหญ่ การใช้ gerund จะดีกว่า เพราะการใช้ infinitive ในหน้าที่ของประธานและภาคแสดงนั้นไม่ค่อยได้ใช้มากนัก โดยเฉพาะในภาษาอังกฤษสมัยใหม่ ในตัวอย่างต่อไปนี้ ประโยคที่ใช้ gerund จะฟังดูเป็นธรรมชาติมากกว่า และรูปแบบที่มี gerund มักจะถูกนำมาใช้ในคำพูดในชีวิตประจำวันมากกว่า infinitive เน้นความเป็นไปได้ของบางสิ่งบางอย่างและมีความหมายแฝงทางปรัชญา
ตัวอย่างเช่น:
การเรียนรู้เป็นสิ่งสำคัญ
การสอนสำคัญ.
เพื่อการเรียนรู้เป็นสิ่งสำคัญ
การสอนสำคัญ. ( ทางเลือกที่มีโอกาสน้อย)
สิ่งที่สำคัญที่สุดคือ การเรียนรู้.
สิ่งที่สำคัญที่สุดคือ ศึกษา.
สิ่งที่สำคัญที่สุดคือ เพื่อเรียนรู้.
สิ่งที่สำคัญที่สุดคือการเรียน ( ทางเลือกที่มีโอกาสน้อย)
2. การเลือกระหว่าง gerund และ infinitive เป็นกรรมในประโยคค่อนข้างยากกว่า ในกรณีเช่นนี้ Gerund และ infinitive มักจะไม่สามารถใช้แทนกันได้ โดยทั่วไปแล้ว การใช้ gerund หรือ infinitive ขึ้นอยู่กับความหมายของกริยาของประโยค
ตัวอย่างเช่น:
เขา สนุกกับการว่ายน้ำ.
เขาชอบว่ายน้ำ ( กริยา สนุกต้องมีคำนามตามหลังตัวมันเอง)
เขา ต้องการว่ายน้ำ.
เขาต้องการว่ายน้ำ ( กริยา ต้องการต้องใช้ infinitive ตามหลังตัวมันเอง)
3. คำกริยาบางคำต้องมี gerund ตามหลัง (รายการคำกริยาที่ต้องมี gerund ตามหลัง)
ตัวอย่างเช่น:
เธอ แนะนำให้ไปไปดูหนัง
เธอแนะนำให้เราไปดูหนัง
แมรี่ พูดต่อไปเกี่ยวกับปัญหาของเธอ
แมรี่ยังคงพูดถึงปัญหาของเธอต่อไป
4. คำกริยาบางคำจำเป็นต้องมี infinitive ตามหลังตัวมันเอง (รายการคำกริยาที่ต้องใช้ infinitive ตามหลังตัวมันเอง)
ตัวอย่างเช่น:
เธอ อยากไปไปดูหนัง
เธออยากไปดูหนัง
แมรี่ จำเป็นต้องพูดคุยเกี่ยวกับปัญหาของเธอ
แมรี่ต้องพูดคุยเกี่ยวกับปัญหาของเธอ
5. Gerund มักใช้กับสรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของ เช่น ของเขา เธอ มัน ของคุณ ของพวกเขา ของเรา จอห์น แมรี่ เครื่องจักรฯลฯ เพื่อระบุว่าใครหรือสิ่งใดเป็นผู้กระทำการนั้น
ตัวอย่างเช่น:
ฉัน สนุกกับการร้องเพลงของพวกเขา.
ฉันชอบมัน ของพวกเขาร้องเพลง ( สรรพนาม ของพวกเขาแสดงให้เห็นว่าการกระทำที่แสดงโดยคำนามหมายถึงใคร ร้องเพลง.
)
เธอ เข้าใจคำพูดของเขาไม่สำหรับข้อเสนอ
เธอเข้าใจว่าทำไม เขาปฏิเสธข้อเสนอ
แซม ไม่พอใจที่เด็บบี้มาไปทานอาหารเย็นสาย
แซมไม่พอใจเรื่องนั้น เด็บบี้ฉันมาทานอาหารเย็นสาย
เรา กล่าวถึงความเป็นอยู่ของเครื่องแตกหัก.
เราคุยกันเรื่องอะไร รถถูกทำลาย
6. หลังจากคำกริยาบางคำ จะใช้คำนามที่มี infinitive ในบางกรณี จำเป็นต้องใช้คำนาม และในบางกรณีอาจไม่มีการใช้คำนาม (รายการคำกริยาที่ตามด้วยคำนามและ infinitive)
ตัวอย่างเช่น:
ตำรวจ สั่งให้ชายคนนั้นหยุด.
ตำรวจสั่งให้ชายคนนั้นหยุด ( )
เธอ ขอให้ออกไป.
เธอขอออกไป ( ไม่มีการใช้คำนาม)
เธอ ขอให้เขาออกไป.
เธอขอให้เขาออกไป ( คำนามถูกนำมาใช้)
7. หลังคำกริยาบางคำ มักจะใช้ gerund แต่หลังจากนั้นก็สามารถใช้คำนามที่มี infinitive ได้ด้วย เมื่อใช้คำนาม infinitive ผู้กระทำมักจะเปลี่ยนแปลง (รายการคำกริยาที่ตามด้วย gerund หรือคำนาม infinitive)
ตัวอย่างเช่น:
ฉัน รับคำแนะนำรถไฟ.
ฉันแนะนำให้ไปโดยรถไฟ ( ซึ่งหมายความว่าโดยทั่วไปโดยไม่ต้องติดต่อใครเลย)
ฉัน แนะนำให้เขาเอารถไฟ.
ฉันแนะนำให้เขาไปโดยรถไฟ ( มันเป็นเพื่อเขาไม่ใช่เพื่อใครอื่น)
8. มีหลายแบบ เช่น “ ไป + อาการนาม“ ซึ่งหมายถึงกีฬากลางแจ้งและกิจกรรมอื่นๆ (รายการโครงสร้าง “go + gerund”)
ตัวอย่างเช่น:
ฉัน ไปว่ายน้ำทุกสุดสัปดาห์
ฉันไปว่ายน้ำทุกสิ้นสัปดาห์
คุณเคยไหม ไปดิ่งพสุธา?
คุณเคยกล้าที่จะกระโดดลงจากร่มชูชีพหรือไม่?
9. Gerund สามารถใช้หลังคำบุพบทได้ในโครงสร้างเช่น “ กริยา + คำบุพบท". ไม่จำเป็นต้องจำโครงสร้างดังกล่าวทั้งหมด คุณเพียงแค่ต้องจำไว้ว่าสามารถใช้ gerunds หลังคำบุพบทได้!
ตัวอย่างเช่น:
เลสลี่แต่งหน้าแล้ว สำหรับการลืมวันเกิดของฉัน.
เลสลี่ขอโทษที่ลืมวันเกิดของฉัน
เขากำลังคิด เกี่ยวกับการเรียนต่างประเทศ.
เขากำลังคิดที่จะศึกษาต่อต่างประเทศ
10. โปรดทราบว่าภาษาอังกฤษก็มีโครงสร้างหลายอย่างเช่น “ คำคุณศัพท์ + คำบุพบท" และ " คำนาม + คำบุพบท"; นอกจากนี้ยังสามารถตามหลังด้วย gerund ได้ (รายการโครงสร้าง “คำคุณศัพท์ + คำบุพบท” ตามด้วย gerund และรายการโครงสร้าง “คำนาม + คำบุพบท” ที่ตามด้วย gerund) และอีกครั้งหนึ่งที่คุณไม่จำเป็นต้องจำโครงสร้างดังกล่าวทั้งหมด คุณเพียงแค่ต้องจำไว้ว่าสามารถใช้ gerunds หลังคำบุพบทได้!
ตัวอย่างเช่น:
แซนดี้อยู่ กลัวการบิน.
แซนดี้กลัวการบิน ( )
นิคเป็น กังวลเกี่ยวกับการรับการสอบ
นิคกังวลเกี่ยวกับการสอบที่กำลังจะมาถึง ( การก่อสร้าง "คำคุณศัพท์ + คำบุพบท")
ของเขา ความสนใจในการเป็นนักสโนว์บอร์ดมืออาชีพเป็นที่รู้จักกันดี
ความทะเยอทะยานของเขาที่จะเป็นนักสโนว์บอร์ดมืออาชีพเป็นที่รู้จักกันดี ( )
โธมัส เรื่องราวเกี่ยวกับการเห็นสงครามหมีกริซลี่น่าตื่นเต้นจริงๆ
เรื่องราวของโทมะที่เธอเห็นหมีกริซลี่เป็นเรื่องที่สะเทือนใจมาก ( การก่อสร้าง "คำนาม + คำบุพบท")
11. หลังคำกริยาบางคำ สามารถใช้ gerund หรือ infinitive ได้ แต่มีความหมายต่างกัน (รายการคำกริยาที่ตามด้วย gerund หรือ infinitive ที่มีความหมายต่างกัน)
ตัวอย่างเช่น:
แนนซี่ จำได้ว่าได้รับแต่งงานแล้ว
แนนซี่จำได้ว่าเธอแต่งงานได้อย่างไร ( แนนซี่มีความทรงจำในการแต่งงาน)
เฟรด จำได้ว่าต้องนำมากันแดดไปที่ชายหาด
เฟร็ดไม่ลืมทาครีมกันแดดไปชายหาด ( เฟรดจำได้ว่าเขาจำเป็นต้องทาครีมกันแดดถ้าไปชายหาด เขาจึงทาครีมกันแดด)
12. คำกริยาบางคำอาจตามหลังด้วย gerund หรือ infinitive โดยมีความหมายต่างกันเล็กน้อย (รายการคำกริยาที่ตามด้วย gerund หรือ infinitive ที่มีความหมายเหมือนกัน)
ตัวอย่างเช่น:
เธอ ชอบว่ายน้ำ.
เธอ ชอบว่ายน้ำ.
เธอชอบว่ายน้ำ
แม้ว่าความหมายที่แตกต่างกันเมื่อใช้ gerund และ infinitive ในกริยาข้างต้นจะแตกต่างกันเล็กน้อย และในกรณีเช่นนี้ gerund และ infinitive มักจะสามารถใช้แทนกันได้ แต่ก็ยังมีความแตกต่างอยู่ การใช้ gerund แปลว่าเรากำลังพูดถึงกิจกรรมปัจจุบัน และการใช้ infinitive แปลว่าเรากำลังพูดถึงกิจกรรมที่เป็นไปได้ เนื่องจากความแตกต่างเล็กน้อยนี้ gerund และ infinitive อาจไม่เท่ากันเสมอไป ดังในประโยคต่อไปนี้
ตัวอย่างเช่น:
นักข่าวชาวอังกฤษ ชอบใช้ชีวิตในนิวยอร์ก.
นักข่าวชาวอังกฤษชอบการใช้ชีวิตในนิวยอร์ก ( เขาอาศัยอยู่ในนิวยอร์กและรักมัน)
นักข่าวชาวอังกฤษ ชอบที่จะมีชีวิตอยู่ในนิวยอร์กทุกครั้งที่เขาทำงานในสหรัฐอเมริกา
นักข่าวชาวอังกฤษคนหนึ่งมีความสุขกับการใช้ชีวิตในนิวยอร์กขณะทำงานในสหรัฐอเมริกา ( เขาชอบทางเลือกหรือความเป็นไปได้ในการใช้ชีวิตในนิวยอร์กขณะทำงานในสหรัฐอเมริกา)
ฉัน ชอบพูดภาษาฝรั่งเศสเพราะมันเป็นภาษาที่สวยงามมาก
ฉันชอบพูดภาษาฝรั่งเศสเพราะมันเป็นภาษาที่สวยงามมาก ( เมื่อฉันพูดภาษาฝรั่งเศส ฉันสนุกกับกระบวนการและความรู้สึกที่ได้รับจากมัน)
ฉัน ชอบพูดภาษาฝรั่งเศสเมื่อฉันอยู่ในฝรั่งเศส
ฉันชอบพูดภาษาฝรั่งเศสเมื่อฉันอยู่ในฝรั่งเศส ( ฉันชอบพูดภาษาฝรั่งเศสเมื่ออยู่ในฝรั่งเศส)
13. มีหลายแบบ เช่น “ เป็น + คำคุณศัพท์" ซึ่งมักจะตามด้วย infinitive (รายการของโครงสร้าง "to be + คำคุณศัพท์" ที่ตามด้วย infinitive)
ตัวอย่างเช่น:
พวกเขา มีความกังวลใจในการเริ่มต้น.
พวกเขาแทบรอไม่ไหวที่จะเริ่ม
เธอ รู้สึกยินดีเป็นอย่างยิ่งที่ได้รับผลตอบรับที่ดีเช่นนี้
เธอดีใจมากที่ได้รับการตอบรับที่ดีเช่นนี้
เขา โชคดีที่มีเพื่อนที่ดีเช่นนี้
เขาโชคดีที่มีเพื่อนดีๆ แบบนี้
14. นอกจากนี้ยังมีคำนามหลายคำที่มักจะตามหลังด้วย infinitive (รายการคำนามที่ตามหลังด้วย infinitive)
ตัวอย่างเช่น:
มันเป็นสิ่งที่ดี การตัดสินใจย้ายไปซานฟรานซิสโก
การย้ายไปซานฟรานซิสโกเป็นการตัดสินใจที่ดี
ของเขา ต้องการที่จะเป็นนักแสดงเป็นที่รู้จักกันดี
ความปรารถนาของเขาที่จะเป็นนักแสดงเป็นที่รู้จักกันดี
ของลอร่า ความปรารถนาที่จะปรับปรุงทำให้ฉันประทับใจ.
ความปรารถนาที่จะปรับปรุงของลอร่าทำให้ฉันประทับใจ
15. บางครั้งการใช้ infinitive เพื่อหมายถึง “เพื่อที่จะ”
ตัวอย่างเช่น:
เขาซื้อพจนานุกรมภาษาอังกฤษ ที่จะเงยหน้าขึ้นมองคำพูดที่ยากลำบาก
เขาซื้อพจนานุกรมภาษาอังกฤษ ถึงมองหาคำที่ยาก
จานีนขายรถของเธอ ที่จะได้รับเงินที่เธอต้องการ
จานีนขายรถของเธอ ถึงได้รับเงินที่เธอต้องการ
ความหมาย "เพื่อที่จะ" มีคำก่อสร้างหลายคำในภาษาอังกฤษ:
too + คำคุณศัพท์/คำวิเศษณ์ + infinitive
ตัวอย่างเช่น:
กล่องก็คือ หนักเกินไปที่จะพกพา.
กล่องมีน้ำหนักมากเกินไป ถึงพกมัน
โทรทัศน์ก็มี แพงเกินไปที่จะซื้อ.
ทีวีแพงเกินไป ถึงซื้อมัน.
ฟิโอน่าวิ่ง ช้าเกินไปที่จะชนะการแข่งขัน.
ฟิโอน่าวิ่งช้าเกินไป ถึงชนะการแข่งขัน
เรามาถึง สายเกินไปที่จะเห็นจุดเริ่มต้นของภาพยนตร์
เรามาถึงสายเกินไป ถึงดูจุดเริ่มต้นของภาพยนตร์
คำคุณศัพท์/คำวิเศษณ์ + พอ + infinitive
ตัวอย่างเช่น:
เธอคือ สูงพอที่จะเอื้อมถึงหนังสือบนหิ้ง
เธอสูงพอ ถึงไปถึงชั้นวาง
ไบรอันเป็น ฉลาดพอที่จะเข้าได้เข้าวิทยาลัยเมื่ออายุ 12 ปี ไบรอันฉลาดพอ ถึงไปเรียนวิทยาลัยเมื่ออายุ 12 ปี
ลินดาวิ่ง เร็วพอที่จะชนะการแข่งขัน.
ลินดาวิ่งเร็วพอ ถึงชนะการแข่งขัน
พอ + คำนาม + infinitive
ตัวอย่างเช่น:
เขามี มีเงินเพียงพอที่จะซื้อรถของเขาเอง
เขามีเงินเพียงพอ ถึงซื้อรถของคุณเอง
เชอริลเป็นเจ้าของ หนังสือเพียงพอที่จะเริ่มต้นห้องสมุดของเธอเอง
เชอริลมีหนังสือเพียงพอแล้ว ถึงเปิดห้องสมุดของคุณเอง
ไดแอนต้องการ มีเวลาพอที่จะทำให้เสร็จเขียนหนังสือของเธอ
ไดแอนต้องการเวลาเพียงพอ ถึงเขียนหนังสือของคุณ
16. หลังจากก่อสร้างบางส่วนแล้วต่อไป แบบฟอร์ม "-ing"— กริยาปัจจุบัน (รายการสิ่งก่อสร้างที่ตามด้วยแบบฟอร์ม “ing”)
ตัวอย่างเช่น:
เขา สนุกกับการตกปลา.
เขาสนุกสนานกับการตกปลา
พวกเขา มีปัญหาในการค้นหาที่จอดรถ
พวกเขาประสบปัญหาในการหาที่จอดรถ
เธอ ใช้เวลาฝึกซ้อมเปียโน.
เขาใช้เวลาฝึกซ้อมเปียโน
17. กริยาที่แสดงถึงสถานที่มักจะตามหลังด้วย แบบฟอร์ม "-ing".
โครงสร้างดังกล่าวมีลักษณะดังนี้:
กริยาของสถานที่ + กรรมของสถานที่ + รูป -ing
(รายการกริยาสถานที่ตามด้วยแบบฟอร์ม “-ing”)
ตัวอย่างเช่น:
ซาราห์ ยืนอยู่ตรงมุมรอสำหรับทอม
ซาราห์ยืนอยู่ตรงมุมถนนและรอทอม
เมลิสซา นอนคิดอยู่บนเตียงเกี่ยวกับอนาคตของเธอ
เมลิสซานอนอยู่บนเตียงและคิดถึงอนาคตของเธอ
สวมใส่ ติดอยู่ด้านข้างหน้าผามองดูลง.
ดอนเกาะขอบหน้าผาแล้วมองลงไป
18. นอกจากรูปแบบอย่างง่ายของ gerund และ infinitive แล้ว ยังมีอีกด้วย แบบฟอร์มต่อเนื่องอาการนามและอนันต์ แบบฟอร์มพาสซีฟ gerund และ infinitive และ ฟอร์มที่สมบูรณ์แบบ gerund และ infinitive และการรวมกันของรูปแบบเหล่านี้ แบบฟอร์มต่อเนื่องใช้เพื่อระบุว่ามีการดำเนินการเกิดขึ้นในขณะนี้ รูปแบบพาสซีฟใช้เพื่อแสดงว่าประธานของประโยคกำลังได้รับผลกระทบจากบุคคลหรือสิ่งของอื่น รูปแบบที่สมบูรณ์แบบใช้เพื่อระบุว่าการกระทำได้เสร็จสิ้นแล้ว ในอดีตกาลหรือในอนาคต ศึกษาตัวอย่างด้านล่างเพื่อทำความเข้าใจแนวคิดเหล่านี้ให้ดียิ่งขึ้น นอกจากนี้ เพื่อให้เข้าใจความแตกต่างระหว่างรูปแบบ gerund และ infinitive ที่ระบุไว้ได้ดีขึ้น จำเป็นต้องมีความเข้าใจเรื่องกาลและเสียงในภาษาอังกฤษเป็นอย่างดี
