การใช้กาลต่อเนื่องปัจจุบัน ปัจจุบันต่อเนื่อง (ก้าวหน้า)

เราจะพูดถึงไวยากรณ์อีกครั้ง แต่วันนี้เราจะมาดูทฤษฎีที่เน้นการปฏิบัติมากขึ้น หัวข้อของบทเรียนคือแง่มุมของกาลต่อเนื่องในปัจจุบันและทุกสิ่งที่เกี่ยวข้องกับกาลต่อเนื่อง เช่น กฎแห่งการก่อตัว สถานการณ์การใช้งาน และแน่นอน นำเสนอตัวอย่างต่อเนื่อง สิ่งเหล่านี้คือสิ่งที่จะเป็นจุดสนใจของเนื้อหาในปัจจุบัน การลงมือปฏิบัติเป็นวิธีที่มีประสิทธิภาพมากที่สุดในการฝึกฝนทฤษฎีจนกระทั่งทฤษฎีกลายเป็นไปโดยอัตโนมัติ ให้เราวิเคราะห์ประโยคแต่ละประเภทโดยละเอียดโดยเน้นคุณสมบัติของโครงสร้าง

ปัจจุบันกาลต่อเนื่องในภาษาอังกฤษใช้เพื่อระบุการกระทำและเหตุการณ์ที่กำลังเกิดขึ้นในขณะนี้หรือในระยะเวลาที่จำกัดอย่างเคร่งครัด เรามาดูกฎเกณฑ์และหาวิธีแต่งประโยคใน Present Connotation ที่มีความหมายแฝงต่างๆ กัน

งบ

ภาคแสดงกาลต่อเนื่องในปัจจุบันเป็นโครงสร้างสององค์ประกอบที่ซับซ้อน โดยส่วนแรกแสดงด้วยคำกริยา to be และส่วนที่สองแสดงด้วยกริยาปัจจุบัน เช่น แบบฟอร์มกริยา โดยที่ ถึงเป็นก็แตกต่างกันไปตามจำนวนและบุคคลด้วย รูปแบบทั่วไปของข้อความเชิงบวก เช่น เมื่อกระทำการใด ๆ ก็จะมีลักษณะเช่นนี้

• แจ็ค (1) เป็น (2) ขี่ (3) ม้าตัวนี้ (4) – แจ็คขี่บนนี้ม้า

หากต้องการใช้แง่มุมความต่อเนื่องในปัจจุบันได้สำเร็จ คุณต้องสำรวจรูปแบบต่างๆ ให้เป็นและสามารถสร้างกริยาได้อย่างมั่นใจ เว็บไซต์ของเราครอบคลุมรายละเอียดทั้งสองหัวข้อ ดังนั้นหากคุณไม่มั่นใจในความรู้ของคุณ เราขอแนะนำให้คุณทำความคุ้นเคยกับฟังก์ชันและรูปแบบของ to be ก่อน เช่นเดียวกับกฎของการบวกตอนจบ

และตอนนี้เราจะพัฒนาการสร้างโครงสร้างที่ยืนยันของปัจจุบันต่อเนื่องโดยดูตัวอย่าง 10 ประโยคพร้อมการแปล สำนวนทั้งหมดนำมาจากคำพูดภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวัน

• เรียกกลับภายหลัง, เจสสิก้า เป็น การเอาไป กอาบน้ำตอนนี้– โทรกลับทีหลัง เจสสิก้าตอนนี้ ยอมรับ อาบน้ำ.
• ฉันทราบคุณ เป็น ยิ้ม ขวาตอนนี้- ฉันรู้ว่าตอนนี้คุณ ยิ้ม .
• ดวงอาทิตย์ กำลังส่องแสง วันนี้สดใส—วันนี้มากสว่างส่องแสง ดวงอาทิตย์.
• ตอนนี้เรา กำลังเรียนรู้ ปัจจุบันกาลต่อเนื่องเป็นภาษาอังกฤษ -โดยตรงตอนนี้เรากำลังเรียน ปัจจุบัน ระยะยาว เวลา วี ภาษาอังกฤษ ภาษา.
• ขณะที่ฉัน ฉันกำลังทำความสะอาด ห้องครับพี่ชาย กำลังซักผ้า รถของเรา -ลาก่อนฉันฉันกำลังทำความสะอาด วีห้อง,ของฉันพี่ชายล้าง ของเรารถ.
• กางเกงของฉัน เป็น นิ่ง การอบแห้ง บนราวตากผ้า –ของฉันกางเกงขายาวทั้งหมดมากกว่าแห้ง บนผ้าลินินเชือก.
• เขา เป็น ตอนนี้ มอง สำหรับอพาร์ทเมนต์ให้เช่า–เขายังไงครั้งหนึ่งวีที่ช่วงเวลากำลังมองหา ถอดออกได้อพาร์ทเม้น.
• ฉัน ฉันกำลังเตรียมตัว รายงานในขณะนี้ –ในจริงช่วงเวลาฉันการจัดเตรียม รายงาน.
• 2017 กำลังมา สิ้นสุด – 2017ปีพอดี ถึงจบ.
• พวกเขา กำลังจะออกไป ที่ 2 โมง -พวกเขากำลังจะออกไป วีสอง ชั่วโมง.

โปรดทราบว่าภาคแสดงของเวลานี้ได้รับการแปลเป็นภาษารัสเซียด้วยคำกริยาที่ไม่สมบูรณ์ เนื่องจากแสดงถึงกระบวนการที่ยังไม่เสร็จ

การปฏิเสธ

หากคุณเพิ่มอนุภาคการปฏิเสธลงในภาคแสดง ประโยคยืนยันจะเปลี่ยนเป็นประโยคปฏิเสธ

• แจ็ค (1) เป็น (2)ไม่(3) ขี่ (4) ม้าตัวนี้ (5) – แจ็คขี่บนนี้ม้า

ในเวลาเดียวกัน คำวิเศษณ์ที่เพิ่มเข้าไปมักจะผสานกับคำกริยา to be ทำให้เกิดโครงสร้างแบบย่อ: aren't/isn't มาดูกันว่าประโยคเชิงลบถูกสร้างขึ้นอย่างไรโดยพิจารณาจากแง่มุมต่อเนื่องในปัจจุบัน โดยใช้ตัวอย่าง 10 ประโยค

• เธอ ไม่ได้กำลังมองหา สำหรับงานใหม่ –เธอไม่ กำลังมองหา ใหม่งาน.
• ฉัน ฉันไม่ได้สอน ภาษาเยอรมันในปัจจุบัน –ในปัจจุบันเวลาฉันไม่ ฉันสอน เยอรมันภาษา.
• คุณ ไม่ได้ร้องเพลง เพลงเก่าตอนนี้ –ตอนนี้คุณไม่ ดำเนินการ เก่าเพลง.
• ของฉันมือถือโทรศัพท์ ไม่ใช่ 'ไม่ การทำงาน ตอนนี้- โทรศัพท์มือถือของฉันตอนนี้ ไม่ทำงาน, ไม่เป็นผล .
• พวกเขา ไม่ได้ 'ไม่ การส่ง เหล่านี้อีเมล- พวกเขา พวกเขาไม่ได้ส่ง อีเมลเหล่านี้
• ที่ที่ช่วงเวลาเขา ไม่ใช่ 'ไม่ นิ่ง กำลังเล่น ฟุตบอล– ขณะนี้เขายังคงอยู่ ไม่เล่น เพื่อฟุตบอล
• พวกเขา ไม่ได้ 'ไม่ บอก ที่ความจริงเกี่ยวกับนี้กรณี- พวกเขา พวกเขาไม่ได้บอก ความจริงเกี่ยวกับคดีนี้
• ฉัน ฉันไม่ได้จากไป ที่ 3 โมง -ฉันไม่ ฉันกำลังจะไป วีสามชั่วโมง.
• แล็ปท็อป ไม่ได้ชาร์จ ตอนนี้ -โดยตรงตอนนี้แล็ปท็อปไม่ กำลังชาร์จ .
• ตอนนี้พวกเขา ไม่ได้ดู ทีวีแต่พวก กำลังเล่นคอมพิวเตอร์เกม -ตอนนี้พวกเขาไม่ กำลังดู โทรทัศน์,แต่พวกเขาเล่น วีคอมพิวเตอร์เกม.

เป็นที่น่าสังเกตว่ารูปแบบย่อยังใช้สำหรับสรรพนาม I ด้วย ฉัน'มไม่.

คำถาม

ประเภทของข้อความส่วนใหญ่เป็นประโยคคำถาม เป็นเวลานานมีสำนวนหกประเภทพร้อมน้ำเสียงตั้งคำถาม ขั้นแรก เรามาดูคำถามทั่วไปของ Present Continent และตัวอย่างประโยคประเภทนี้กันก่อน

คำถามทั่วไปเป็นประโยคชี้แจงประเภทหนึ่งที่สามารถยืนยันหรือปฏิเสธได้ด้วยคำตอบสั้นๆ ในการสร้างคำถาม คุณเพียงแค่ต้องย้ายแบบฟอร์มไปไว้ที่จุดเริ่มต้นของประโยค

• เป็น(1) แจ็ค(2) ขี่ (3)ม้าตัวนี้ (4)? – แจ็คขี่บนนี้ม้า?

คำตอบสั้นๆ จะประกอบด้วยคำว่า Yes/No และคำสรรพนามที่อยู่ในรูป to be

• ใช่, เขาคือ – ใช่,ขี่ เลขที่, เขา ไม่ใช่ 'ไม่ - ไม่ เขาไม่ขี่

ในการออกแบบให้เชี่ยวชาญ เราจะใช้ 10 ประโยคพร้อมคำถามและคำตอบสั้นๆ

• เป็น คุณ การวาดภาพ ตัวการ์ตูนที่คุณชื่นชอบ? - ใช่, เราคือ. — คุณ วาด ตัวการ์ตูนที่คุณชื่นชอบ? ใช่ เราวาด
• เป็น เธอ การเรียนรู้ จีนตอนนี้เหรอ? - เลขที่, เธอไม่ได้ — ตอนนี้เธออยู่ การศึกษา ชาวจีน? เลขที่,ไม่การศึกษา
• เช้า ฉัน การเขียน มัน? - ใช่, คุณคือ. — ฉัน ฉันกำลังเขียนมันลงไป นี้ ? ใช่แล้ว คุณเขียนมันลงไป
• เป็น คุณ การอ่าน the Idiot โดย Dostoevsky ตอนนี้? - เลขที่, ฉันไม่. — คุณ คุณกำลังอ่านอยู่ "คนโง่" โดย Dostoevsky? - ไม่ ฉันไม่อ่าน
• เป็น เขา กำลังซ่อม รถของคุณตอนนี้? - เลขที่, เขาไม่ได้ . — ในขณะนี้เขา ซ่อม รถของคุณ? - ไม่ เขาไม่ทำ
• เป็น พวกเขา กำลังติดตาม เรา? - ใช่, พวกเขาคือ . — พวกเขา ติดตาม ข้างหลังพวกเรา? ใช่ พวกเขาทำตาม
• เช้า ฉัน ทำ แบบฝึกหัดนี้เหรอ? - ใช่, คุณคือ . — ฉัน ฉันกำลังทำ แบบฝึกหัดนี้เหรอ? ใช่คุณทำ
• เป็น เธอ การเผาไหม้ เอกสารเหล่านี้เหรอ? - เลขที่, เธอไม่ได้ . — เธอ แผลไหม้ เอกสารเหล่านี้เหรอ? ไม่ มันไม่ไหม้
• เป็น เรา การจัดเตรียม เอกสารโครงการ? - ใช่, เราคือ . — เรา การจัดเตรียม เอกสารโครงการ? ใช่, การจัดเตรียม. — เป็น จับคู่ เริ่มต้น ตอนนี้? - เลขที่, มันไม่ใช่ — จับคู่ เริ่มต้น ตอนนี้? ไม่ มันไม่ได้เริ่มต้น

หากเราเลือกระหว่างสองตัวเลือกสำหรับคำถามทั่วไป เราก็จะได้รับคำถามอื่นอยู่แล้ว การออกแบบจะเหมือนกันเฉพาะกับสหภาพเท่านั้น หรือมีการเพิ่มส่วนเพิ่มเติม

• เป็น คุณ ออกไป เวลา 6 หรือ 7 โมงเช้า? –คุณ คุณกำลังจะไป วี 06 หรือ วี 07 ชั่วโมง เช้า?
• เป็น เขา การทำอาหาร ตอนนี้เนื้อหรือปลา? –เขา ตอนนี้ รถไฟ เนื้อ หรือ ปลา?

คำถามที่มีคำคำถามพิเศษที่แทนที่กริยาให้เป็นตั้งแต่แรกมีพฤติกรรมที่น่าสนใจยิ่งขึ้น จะปรากฏที่จุดเริ่มต้นของวลี และหลังจากนั้นจะเป็นการสร้างคำถามทั่วไปโดยทั่วไป มาดูตัวอย่างคำถามในปัจจุบันต่อเนื่องพร้อมคำคำถามพิเศษ

• ทำไม เป็น เธอ ดำเนินการต่อ ที่จะทำอีกครั้ง? –ทำไมเธออย่างต่อเนื่อง ทำนี้อีกครั้ง?
• ที่ไหน เป็น พวกเขา ที่เดิน ตอนนี้? –ที่ไหนพวกเขาตอนนี้ที่เดิน ?

แต่คำซักถามอะไรและใครเป็นคำถามประเภทแยกกัน - การชี้แจงหัวข้อ ดังนั้นโดยพื้นฐานแล้วพวกเขามีคำสั่งคำสั่งเฉพาะในตอนแรกแทนที่จะเป็นผู้กระทำการกระทำเท่านั้นที่จะมีคำคำถาม

• WHO กำลังโทรมา คุณ? –WHOคุณโทร ?
• อะไร เป็น กำลังเล่น ที่ที่ภาพยนตร์นี้สัปดาห์? - อะไร แสดง ในโรงภาพยนตร์สัปดาห์นี้?

ในการพูดภาษาพูด คุณมักจะพบคำถามเชิงลบที่แสดงทัศนคติทางอารมณ์ต่อหัวข้อสนทนา

• ไม่ใช่ เธอ บ่น ของชีวิตของเธอ? –ไม่ใช่เหรอ.เธอไม่ บ่น บนของฉันชีวิต?
• อาเรน 'ไม่ คุณ เพลิดเพลิน นี้งานสังสรรค์? -คุณหรือไม่ ไม่ได้มีความสุข ปาร์ตี้นี้เหรอ?

และโครงสร้างไวยากรณ์สุดท้ายคือการแบ่งคำถาม ประกอบด้วยสองส่วน ส่วนแรกเป็นคำสั่งปกติ และส่วนที่สองคั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาค เป็นคำถามเพิ่มเติม นอกจากนี้ความหมายของคำถามยังตรงกันข้ามกับความหมายของส่วนแรกของประโยคอีกด้วย

• พวกเขา เป็น กำลังพูด ขัด, ไม่ได้ 'ไม่ พวกเขา ? - พวกเขา พวกเขาพูด ในภาษาโปแลนด์ใช่ไหม?
• เขา ไม่ใช่ 'ไม่ การเจริญเติบโต มะเขือเทศ, เป็น เขา ? - เขา ไม่เติบโต มะเขือเทศใช่ไหม?

มีการศึกษาโครงสร้างไวยากรณ์แล้ว แต่ยังคงเข้าใจขอบเขตของการประยุกต์ด้านนี้

การใช้ปัจจุบันต่อเนื่อง

นอกเหนือจากการแสดงถึงกระบวนการที่เกิดขึ้นในขณะนี้หรือในเวลาที่กำหนด ความต่อเนื่องในปัจจุบันยังมีประโยชน์อื่นๆ อีกหลายประการ

มักจะมีข้อเสนอให้ใช้ Present Continent เป็นคำอธิบายถึงการกระทำเชิงลบที่ใครบางคนทำซ้ำแล้วซ้ำอีก นี่อาจเป็นนิสัยที่ไม่ดี พฤติกรรม การเหม่อลอย เป็นต้น

• พาเมล่า เป็น อย่างสม่ำเสมอ การพูด เกี่ยวกับลูกของเธอ-พาเมล่าอย่างสม่ำเสมอพูดคุย โอของเขาเด็ก!
• ฉัน เช้า เสมอ การสูญเสีย ปากกาของฉันฉันเสมอฉันกำลังสูญเสีย ของพวกเขาปากกา!

ด้วยความช่วยเหลือของวลีที่มั่นคงที่จะไป ลักษณะนี้จะใช้เพื่อระบุเหตุการณ์ที่วางแผนไว้ในอนาคตอันใกล้นี้

• ปีนี้เรา กำลังจะซื้อ รถใหม่ -เรากำลังไป ซื้อ ใหม่รถวีนี้ปี.
• พรุ่งนี้ฉัน เช้า กำลังไป ถึง ส่ง กโปสการ์ดถึงของฉันญาติ- พรุ่งนี้ฉัน ฉันกำลังจะไปส่ง โปสการ์ดถึงญาติของคุณ

ในเรื่องการเปลี่ยนแปลงของเหตุการณ์ การพัฒนาเทคโนโลยี ฯลฯ คุณยังสามารถใช้ลักษณะปัจจุบันต่อเนื่องได้ด้วย ในสำนวนดังกล่าวจะมีความหมายทั่วไป

• คนหนุ่มสาว กำลังดู ภาพยนตร์บนอินเทอร์เน็ตทุกวันนี้ –ในเป็นของเราเวลาเยาวชนดู ภาพยนตร์ โดยอินเทอร์เน็ต.

สิ่งสำคัญเท่าเทียมกันคือต้องทราบสถานการณ์ที่ไม่เคยใช้ความต่อเนื่อง เรากำลังพูดถึงรายการกริยาคงที่ที่ค่อนข้างครอบคลุมซึ่งไม่มีรูปแบบ ing บทความถัดไปจะแสดงรายการทั้งหมด

ยอดวิว: 382

แบบฟอร์มยืนยัน

ประธาน + to be (am, is, are) + Present Participle (อินฟินิตี้โดยไม่ต้องลงท้ายด้วย -ing)

1. ฉันกำลังพิมพ์ข้อความ - ฉันกำลังเขียนข้อความ (ตอนนี้)

• การพิมพ์ - ประเภทอนันต์ + การลงท้าย -ing

2. ตอนนี้บอริสกำลังเล่นเปียโน - ตอนนี้บอริสกำลังเล่นเปียโน

• การเล่น - การเล่นแบบอนันต์ + การสิ้นสุด -ing
• ตอนนี้ (ตอนนี้) – คำที่แสดงถึงช่วงเวลาแห่งการพูด

3. เรากำลังดูการแข่งขันฟุตบอล - เรากำลังดูการแข่งขันฟุตบอล (ตอนนี้)

• การดู - การดูแบบไม่มีที่สิ้นสุด + การสิ้นสุด -ing

แบบฟอร์มเชิงลบ

ประธาน + to be (am, is, are) + not + Present Participle (infinitive โดยไม่ต้อง to และลงท้ายด้วย -ing)

1. ฉันไม่ได้อาบน้ำ - ฉันไม่ได้อาบน้ำ (ตอนนี้)

• am – กริยาช่วย to be
• ไม่ใช่ – อนุภาคลบ
• มี – infinitive have + ลงท้ายด้วย –ing

2. หิมะตก - หิมะตก (ตอนนี้)

• is – กริยาช่วย to be
• ไม่ใช่ – อนุภาคลบ
• หิมะตก - หิมะที่ไม่มีที่สิ้นสุด + ตอนจบ -ing

3. พ่อแม่ของฉันไม่ได้นอน - พ่อแม่ของฉันไม่ได้นอน (ตอนนี้)

• are – กริยาช่วย to be
• ไม่ใช่ – อนุภาคลบ
• การนอนหลับ - การนอนหลับที่ไม่มีที่สิ้นสุด + การสิ้นสุด -ing

แบบฟอร์มคำถาม

เป็น (am, is, are) + ประธาน + Present Participle (อินฟินิตี้โดยไม่ต้องลงท้ายด้วย -ing)

1. ตอนนี้เขากำลังตัดขนมปังอยู่หรือเปล่า? – ตอนนี้เขากำลังตัดขนมปังอยู่หรือเปล่า? (คำถามทั่วไป)

• คือ – กริยาช่วยที่ใช้ยืน อันดับแรก
• การตัด - การตัดอนันต์ + การสิ้นสุด -ing

2. ตอนนี้เครื่องบินจะออกแล้วหรือยัง? – เครื่องบินกำลังจะออกตอนนี้หรือไม่?

• คือ – กริยาช่วยที่ใช้ยืน อันดับแรกสถานที่สำหรับตั้งคำถาม
• การ - การใช้อนันต์ + การสิ้นสุด -ing

3.ทำไมคุณถึงตะโกนใส่เขา? - ทำไมคุณถึงตะโกนใส่เขา? (คำถามพิเศษ)

• are – กริยาช่วยที่คุ้มค่า หลังจากคำถามคำว่าทำไมและ ก่อนขึ้นอยู่กับ
• การตะโกน - การตะโกนแบบอนันต์ + ตอนจบ -ing

#2 กรณีการใช้ Present Continuous

1. การออกฤทธิ์ยาวนานซึ่ง เกิดขึ้นในขณะที่พูด

• แมวกำลังเล่นกับหางของมัน - แมวกำลังเล่นกับหางของมัน (ตอนนี้ ในขณะนี้)
• อย่าส่งเสียงดังนะแมรี่ เป็นงาน ไอเอ็นจี“อย่าส่งเสียงดัง มาเรียกำลังทำงานอยู่”

2. ติดทนนาน การดำเนินการดำเนินต่อไปในขณะนี้แต่ไม่จำเป็นว่าจะต้องอยู่ในขณะพูด

• ฉันกำลังมองหาหนังสือ Codex Leicester - ฉันกำลังมองหาหนังสือ “Leicester Codex” (คนกำลังมองหาหนังสือ แต่ไม่ใช่ตอนที่พูด การกระทำได้เริ่มขึ้นแล้ว แต่ยังไม่สิ้นสุด)

Present Continuation แสดงอะไร ในเวลาปัจจุบันมนุษย์ กำลังมองหาหนังสือเล่มนี้ แต่โดยปกติ (เลย) เขาไม่ทำเช่นนี้

ในกรณีนี้ จะไม่มีการใช้ Present Simple เนื่องจากความหมายของประโยคดังกล่าวจะแตกต่างออกไป

ฉันมักจะซื้อหนังสือประวัติศาสตร์ - ฉันมักจะซื้อหนังสือประวัติศาสตร์ (ปัจจุบัน Simple เป็นการแสดงออกถึงการกระทำ ซึ่งมักจะเกิดขึ้นโดยทั่วไปในกรณีนี้ถือว่าบุคคลนั้นมักจะซื้อหนังสือประวัติศาสตร์)

ตัวอย่างที่คล้ายกันอีกสองสามตัวอย่าง

• คุณเคยได้ยินเกี่ยวกับจอห์นบ้างไหม? เขากำลังเขียนหนังสือเกี่ยวกับการเพาะกาย – คุณเคยได้ยินเกี่ยวกับจอห์นบ้างไหม? เขากำลังเขียนหนังสือเกี่ยวกับการเพาะกาย (ปัจจุบัน แต่ไม่ใช่ในขณะที่พูด)
• พี่ชายของฉันกำลังทำงานในร้านค้าออนไลน์แห่งใหม่ – พี่ชายของฉันกำลังทำงานในร้านค้าออนไลน์แห่งใหม่ (ปัจจุบัน แต่ไม่ใช่ในขณะที่พูด)

3. การแสดงออกถึงการกระทำ ต่อไปในอนาคตเมื่อมันมา เกี่ยวกับความตั้งใจหรือการกระทำที่วางแผนไว้ล่วงหน้า

• เราจะไปดูหนังคืนนี้ - คืนนี้เราจะไปดูหนัง
• ผู้จัดการของเราจะออกจากลอนดอนพรุ่งนี้ - ผู้จัดการของเราจะออกจากลอนดอนพรุ่งนี้

4. ด้วยคำพูด เสมอ(เสมอ), อย่างสม่ำเสมอ(อย่างต่อเนื่อง) เป็นต้น Present Continuous แสดงถึงการกระทำที่เกิดขึ้นซ้ำๆ ครั้งแล้วครั้งเล่า. โดยปกติแล้วในประโยคดังกล่าวผู้พูดจะแสดงออก ความไม่อดทนการไม่อนุมัติ.

• เขาทำกุญแจหายอยู่เสมอ! – เขาทำกุญแจหายอยู่เสมอ!
• ทำไมคุณถึงวิพากษ์วิจารณ์เธออยู่เสมอ? – ทำไมคุณถึงวิพากษ์วิจารณ์เธออยู่เสมอ?
• เธอขโมยรูปของเราอยู่ตลอดเวลา – เธอขโมยรูปของเราอยู่ตลอดเวลา

5. ใช้ Present Continuous ในการแสดง การเปลี่ยนแปลงของสถานการณ์หรือแนวโน้ม.

• อากาศกำลังดีขึ้น - อากาศกำลังดีขึ้น
• สภาพภูมิอากาศมีการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว - สภาพภูมิอากาศมีการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว
• รถยนต์มีราคาแพงขึ้นเรื่อยๆ - รถยนต์มีราคาแพงขึ้นเรื่อยๆ

#3 มูลค่าการซื้อขายที่กำลังจะเกิดขึ้น

กริยา to go ใน Present Continuous + infinitive ก่อให้เกิดวลี จะไปซึ่งเป็นสิ่งสำคัญ ฉันจะไป ฉันตั้งใจจะทำ

• ฉันจะไปทำงานกับพวกเขา - ฉันจะไปทำงานกับพวกเขา
• เธอกำลังจะบ่นกับผู้จัดการเกี่ยวกับพฤติกรรมของคุณ - เธอกำลังจะบ่นกับผู้จัดการเกี่ยวกับพฤติกรรมของคุณ
• คุณจะรอเขานานแค่ไหน? – คุณจะรอเขานานแค่ไหน?
• เราจะเชิญเธอ - เราจะเชิญเธอ

#4 กริยานั้น ไม่ได้ใช้ในปัจจุบันต่อเนื่อง

คำกริยาที่แสดงด้านล่างคือ ไม่ได้ใช้ในช่วงวันของกลุ่มต่อเนื่อง ตามกฎแล้วคำกริยาเหล่านี้จะใช้ในกาลของกลุ่มไม่แน่นอน อธิบายได้โดย คำกริยาเหล่านี้สะท้อนถึงความรู้สึกและสภาวะไม่ใช่การกระทำ

ตัวอย่างเช่น:

• ฉัน ฉันต้องการกาแฟ(ผิด)
• ฉันต้องการกาแฟ (ถูกต้อง)

ความรู้สึก/การรับรู้ รู้สึก* - รู้สึก ที่จะได้ยิน - ที่จะได้ยิน เพื่อดู* - เพื่อดู ดมกลิ่น - ดมกลิ่น เพื่อลิ้มรส – ลิ้มรส (ลิ้มรส) ความคิดเห็น ที่จะถือว่า - ที่จะถือว่า, ที่จะถือว่า ที่จะเชื่อ - ที่จะเชื่อ พิจารณา – เชื่อ, พิจารณา สงสัย - สงสัย ค้นหา (= พิจารณา) – พิจารณา ที่จะถือว่า - ที่จะถือว่า คิด - คิด สติอารมณ์ ที่จะลืม - ลืม ที่จะจินตนาการ - จินตนาการ รู้ - รู้ หมายถึง - หมายถึง แจ้งให้ทราบ - แจ้งให้ทราบ ที่จะรับรู้ - เพื่อรับรู้ ที่จะจำ – จำ ที่จะเข้าใจ – ที่จะเข้าใจ

อารมณ์/ความปรารถนา อิจฉา - อิจฉา กลัว - กลัว ไม่ชอบ - มีประสบการณ์ไม่ชอบ เกลียด - เกลียด หวัง - หวัง ที่จะชอบ - รัก, ชอบ ที่จะรัก - รัก ในใจ - คัดค้าน ที่จะชอบ - ที่จะชอบ เสียใจ - เสียใจ ต้องการ - ต้องการ ที่จะปรารถนา - ที่จะปรารถนา การวัด ที่จะบรรจุ – บรรจุไว้ในตัวเอง ต้นทุน – ต้นทุน ที่จะถือ - มีบรรจุ เพื่อวัด - เพื่อวัด ชั่งน้ำหนัก – ชั่งน้ำหนัก อื่น ดูเหมือน - ดูเหมือน มี (เมื่อหมายถึง “ครอบครอง”)* – มี, ครอบครอง เป็นของ - เป็นของ

*ข้อยกเว้น กริยาของการรับรู้ (เห็น ได้ยิน รู้สึก รส กลิ่น)มักใช้กับกระป๋อง: ฉันเห็น... - ฉันเห็น...กริยาเหล่านี้สามารถใช้ในรูปแบบต่อเนื่องได้ แต่มีความหมายต่างกัน เสื้อคลุมตัวนี้ให้ความรู้สึกที่ดีและอบอุ่น - แจ็คเก็ตตัวนี้ดูเหมือน (รู้สึก) อบอุ่นและดูดี (รู้สึกถึงคุณสมบัติของแจ็คเก็ต) ตอนนี้จอห์นรู้สึกดีขึ้นมากแล้ว - ตอนนี้จอห์นรู้สึกดีขึ้นมาก (สุขภาพของเขาดีขึ้น) เธอมีสุนัขสามตัวและแมวหนึ่งตัว - เธอมีสุนัขสามตัวและแมวหนึ่งตัว (การครอบครองบางสิ่งบางอย่าง) เธอกำลังทานอาหารเย็น - เธอกำลังทานอาหารเย็น (เธอกิน) ฉันเห็นแอนโทนี่อยู่ในสวน - ฉันเห็นแอนโทนี่อยู่ในสวน (การรับรู้) ฉันเจอแอนโทนี่ทีหลัง - ฉันจะเจอแอนโทนี่ทีหลัง (เราวางแผนที่จะพบกัน)

Present Continuous หรือ Present Continuous เป็นหนึ่งในกาลที่ใช้กันทั่วไปและเป็นที่ชื่นชอบมากที่สุดในภาษาอังกฤษ มันเกิดขึ้นได้อย่างไรและใช้งานเมื่อใด - อธิบายกฎของไวยากรณ์ อย่างไรก็ตาม แม้ว่ากฎเกณฑ์ "เข้มงวด" จะมีความสำคัญและจำเป็น แต่ตัวอย่างของประโยค Present Continuous Tense พร้อมการแปลก็มีความสำคัญและเข้าถึงได้ง่ายกว่ามาก

อย่างต่อเนื่องในปัจจุบัน

ในภาษาอังกฤษไม่มีกาลปัจจุบันเหมือนภาษารัสเซีย แต่เป็นทั้งกลุ่ม ขึ้นอยู่กับการกระทำที่เรามีต่อหน้าเราในปัจจุบัน - ซ้ำ, ยืดเยื้อหรือเสร็จสมบูรณ์, มีรูปแบบชั่วคราวสี่รูปแบบที่แตกต่างกัน: ปัจจุบันแบบง่าย (ปัจจุบันแบบง่าย), ปัจจุบันต่อเนื่อง (ปัจจุบันต่อเนื่อง), ปัจจุบันสมบูรณ์แบบ (ปัจจุบันสมบูรณ์แบบ), ปัจจุบันสมบูรณ์แบบต่อเนื่อง (ปัจจุบันสมบูรณ์แบบต่อเนื่อง)

ดังที่เห็นได้จากชื่อ Present Continue รูปแบบชั่วคราวนี้อธิบายการกระทำที่เกิดขึ้นในขณะพูด หรือเน้นระยะเวลาของการกระทำดังกล่าว

เป็นที่น่าสนใจที่จะทราบว่ากาลนี้แปลเป็นภาษารัสเซียโดยใช้กริยากาลปัจจุบัน และอาจมีข้อสงสัยเกิดขึ้น: ท้ายที่สุด Present Simple (Simple Present) ก็แปลด้วยกริยากาลปัจจุบันเช่นกัน ตัวอย่างที่ชัดเจนของ Present Continuous ในภาษาอังกฤษจะช่วยให้คุณเข้าใจลักษณะเฉพาะของการใช้ ความรู้ และหลีกเลี่ยงข้อผิดพลาดในอนาคต

ประโยคยืนยัน

ตัวอย่าง	การแปล
ตอนนี้ฉันกำลังทำทางเลือกที่สำคัญในชีวิตของฉัน	ตอนนี้ฉันกำลังทำทางเลือกที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในชีวิตของฉัน
ตอนนี้แอนกำลังเรียนรู้คำศัพท์ภาษาฝรั่งเศสใหม่ๆ	ตอนนี้แอนนากำลังเรียนรู้คำศัพท์ภาษาฝรั่งเศสใหม่ๆ
ในขณะนี้ หญิงสาวคนหนึ่งกำลังประสบกับความรู้สึกใหม่ที่เต็มไปด้วยความหวัง	ขณะนี้เด็กสาวกำลังสัมผัสประสบการณ์ใหม่ที่เต็มไปด้วยความหวัง
พ่อของฉันจะไปช่วยฉันทำการบ้าน	พ่อจะไปช่วยฉันทำการบ้าน
ทอมทำงานเป็นคนขับรถจนกระทั่งเขาเข้าสถาบัน	ทอมทำงานเป็นคนขับรถจนกระทั่งเขาไปเรียนมหาวิทยาลัย
ขณะนี้การประชุมกำลังเกิดขึ้นที่ใจกลางเมือง	ขณะนี้การชุมนุมกำลังเกิดขึ้นที่ใจกลางเมือง
วันนี้เพื่อนๆ ของฉันกำลังเผชิญกับประสบการณ์ใหม่ในชีวิต	วันนี้เพื่อนๆของฉันจะได้พบเจอประสบการณ์ใหม่ๆในชีวิต

ตัวอย่างการใช้ Present Continuous (นำเสนอต่อเนื่อง) เหล่านี้ช่วยในการจับสาระสำคัญของสูตรสำหรับการสร้าง Present Continuous (นำเสนอต่อเนื่อง): ประธาน + เป็น + กริยาหลัก + -ing . กริยาช่วยที่จะไม่ได้แปล แต่เปลี่ยนแปลงไปตามบุคคลและตัวเลข: ในพหูพจน์ - เป็นสำหรับคนแรกเอกพจน์ (I - i) - am สำหรับบุคคลที่ 3 เอกพจน์ (เขา - เขาเธอ - เธอ มัน – มัน) - คือ การลงท้ายด้วย -ing ที่ไม่เปลี่ยนแปลงจะถูกเพิ่มเข้าไปในกริยาหลักและจะมีการโหลดความหมายหลัก

ให้ความสนใจกับเครื่องหมายเวลาหลักของ Present Continuous: ตอนนี้ - ตอนนี้, ตอนนี้ - ตอนนี้, ในขณะนี้ - ในขณะนี้, ในขณะนี้ - ตอนนี้, ตอนนี้, วันนี้ - วันนี้ พวกเขาระบุว่าการกระทำนั้นเกิดขึ้นในขณะที่พูดหรือมีการวางแผนไว้ในอนาคตอันใกล้นี้

การปฏิเสธ

ตัวอย่าง	การแปล
ตอนนี้ฉันไม่ได้ทำทางเลือกที่สำคัญในชีวิตของฉัน	ตอนนี้ฉันไม่ได้ทำทางเลือกหลักในชีวิตของฉัน
ตอนนี้แอนไม่ได้เรียนคำศัพท์ภาษาฝรั่งเศสใหม่ๆ	ขณะนี้แอนนาไม่ได้เรียนรู้คำศัพท์ภาษาฝรั่งเศสใหม่ๆ
ในขณะนี้ หญิงสาวคนหนึ่งไม่ได้สัมผัสกับความรู้สึกใหม่ที่เต็มไปด้วยความหวัง	ขณะนี้เด็กสาวไม่ได้สัมผัสกับความรู้สึกใหม่ที่เต็มไปด้วยความหวัง
พ่อฉันจะไม่ช่วยฉันทำการบ้าน	พ่อฉันจะไม่ช่วยฉันทำการบ้าน
ทอมไม่ได้ทำงานเป็นคนขับรถจนกว่าเขาจะเข้าสถาบัน	ทอมจะไม่ทำงานเป็นคนขับรถจนกว่าเขาจะไปเรียนมหาวิทยาลัย
ขณะนี้การประชุมไม่ได้เกิดขึ้นที่ใจกลางเมือง	ขณะนี้การชุมนุมไม่ได้เกิดขึ้นใจกลางเมือง
วันนี้เพื่อนของฉันไม่ได้เผชิญกับประสบการณ์ใหม่ในชีวิตของพวกเขา	วันนี้เพื่อนของฉันจะไม่ได้พบกับประสบการณ์ใหม่ในชีวิต

ตัวอย่างประโยคปฏิเสธที่นำเสนอแสดงให้เห็นตำแหน่งของอนุภาคเชิงลบที่ไม่อยู่ในสูตรสำหรับการก่อตัวของ Present Continent: ประธาน + เป็น + ไม่ใช่ + กริยาหลัก + -ing . อย่างที่คุณเห็น มันอยู่ระหว่างกริยาช่วยและกริยาหลัก นอกจากนี้ยังสามารถผสานกับกริยาช่วยเพื่อสร้างรูปแบบสั้น: isn't, are not

บทความ 4 อันดับแรกที่กำลังอ่านเรื่องนี้อยู่ด้วย

ประโยคคำถาม

ตัวอย่าง	การแปล
ตอนนี้ฉันกำลังทำทางเลือกที่สำคัญในชีวิตอยู่หรือเปล่า?	ฉันกำลังตัดสินใจเลือกสิ่งที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในชีวิตตอนนี้หรือไม่?
ตอนนี้แอนกำลังเรียนรู้คำศัพท์ภาษาฝรั่งเศสใหม่ๆ อยู่หรือเปล่า?	ตอนนี้แอนนากำลังเรียนรู้คำศัพท์ภาษาฝรั่งเศสใหม่ๆ หรือไม่?
หญิงสาวกำลังประสบกับความรู้สึกใหม่ที่เต็มไปด้วยความหวังในขณะนี้หรือไม่?	ปัจจุบันเด็กสาวกำลังประสบกับความรู้สึกใหม่ที่เต็มไปด้วยความหวังหรือไม่?
พ่อของฉันจะช่วยฉันทำการบ้านไหม?	พ่อของฉันจะช่วยฉันทำการบ้านไหม?
ทอมทำงานเป็นคนขับรถจนกระทั่งเขาเข้าสถาบัน	ทอมทำงานเป็นคนขับรถจนกระทั่งเขาไปเรียนวิทยาลัย?
การประชุมที่กำลังเกิดขึ้น ณ ใจกลางเมือง?	ขณะนี้การชุมนุมเกิดขึ้นที่ใจกลางเมืองหรือไม่?
วันนี้เพื่อนของฉันกำลังเผชิญกับประสบการณ์ใหม่ในชีวิตหรือไม่?	วันนี้เพื่อน ๆ ของฉันจะต้องเผชิญกับประสบการณ์ใหม่ ๆ ในชีวิตของพวกเขา?

ตัวอย่างคำถามเป็นภาษาอังกฤษพร้อมการแปลเป็นภาษารัสเซีย ดึงความสนใจไปที่ความแตกต่างที่สำคัญในการสร้างประโยคคำถามในสองภาษาอีกครั้ง ภาษารัสเซียมีลักษณะเฉพาะด้วยการเปลี่ยนแปลงของน้ำเสียงและเครื่องหมายคำถามในตอนท้าย แต่สำหรับภาษาของ Foggy Albion "การเปลี่ยนแปลง" เหล่านี้ยังไม่เพียงพออย่างยิ่ง: ที่นี่ลำดับของคำเปลี่ยนแปลงไปโดยสิ้นเชิง ดังนั้นสูตรการสร้างคำถามในแบบ Present Continuation จึงเป็นดังนี้ เป็น + ประธาน + กริยาหลัก + -ing?

เราได้เรียนรู้อะไรบ้าง?

ปัจจุบันมีตัวอย่างประโยคมากมายใน Present Continuous มากกว่ากฎเกณฑ์สำหรับการสร้างและการใช้กาลที่กำหนด พวกเขาช่วยให้เข้าใจว่าประโยคบอกเล่า ปฏิเสธ และประโยคคำถามถูกสร้างขึ้นมาอย่างไร

ทดสอบในหัวข้อ

การให้คะแนนบทความ

คะแนนเฉลี่ย: 4.5. คะแนนรวมที่ได้รับ: 250

เรียนผู้อ่านบล็อก English Voyage! วันนี้คุณจะได้เรียนรู้การใช้กาลกริยาภาษาอังกฤษอื่น ๆ ในตารางไวยากรณ์ด้านล่างเราจะดูที่การก่อตัวของรูปแบบที่ยืนยันคำถามและเชิงลบ ปัจจุบันต่อเนื่อง (ก้าวหน้า)หลังจากดูตารางและวิดีโอที่เป็นประโยชน์แล้ว คุณจะสามารถแปลประโยคภาษารัสเซียเป็นภาษาอังกฤษได้อย่างอิสระโดยใช้กาลต่อเนื่องปัจจุบัน ถ้าคุณไม่สับสนรูปแบบและแปลประโยคด้วย am, is, are โดยไม่มีข้อผิดพลาด คุณจะจำรูปกาลของกาลได้ง่าย

ในการเริ่มต้น โปรดดูวิดีโอบทแนะนำนี้อย่างละเอียด ที่นี่พวกเขาพูดคุยอย่างใจเย็นและละเอียดเกี่ยวกับการก่อสร้างและการใช้ Present Continuous ในตอนท้าย - แบบฝึกหัด (อย่าขี้เกียจเกินไปที่จะทำ :)

เวลาปัจจุบันต่อเนื่อง ใช้แล้ว:

เพื่ออธิบายการกระทำที่เกิดขึ้นในขณะที่พูด ตัวอย่างเช่น: ตอนนี้เธอกำลังร้องเพลง ตอนนี้เธอกำลังร้องเพลงอยู่

เพื่ออธิบายการกระทำชั่วคราวที่ไม่เกิดขึ้นในขณะพูดปัจจุบัน (ในนาทีเดียวกันวินาที) แต่เกิดขึ้นในช่วงเวลาปัจจุบัน ตัวอย่างเช่น: ฉันกำลังทำงานในโครงการนี้ ฉันกำลังทำโครงการนี้อยู่ (ไม่ได้หมายความถึงขณะนี้ แต่หมายถึงในช่วงเวลาปัจจุบันที่จำกัดซึ่งจะสิ้นสุดในไม่ช้า)

เพื่ออธิบายการกระทำซ้ำ ๆ ที่ทำให้เกิดการระคายเคืองหรือไม่เห็นด้วยของผู้พูด โดยเฉพาะคำวิเศษณ์เช่น เสมอๆ, สม่ำเสมอ, ซ้ำๆ,ซึ่งตามกฎแล้วแปลเป็นภาษารัสเซียด้วยคำว่า "ตลอดไป." ตัวอย่างเช่น: คุณมักจะตะโกนใส่ฉัน! คุณมักจะตะโกนใส่ฉัน!

คำเครื่องหมาย(อ่านบทความเพื่อดูรายละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับคำที่ใช้เครื่องหมาย) สำหรับ Present Continuous: ตอนนี้ ในขณะนี้ สัปดาห์นี้ วันนี้ สำหรับอนาคต - พรุ่งนี้ สัปดาห์หน้า

เวลาปัจจุบันต่อเนื่อง ไม่ใช้กับกริยาบอกสถานะ -กริยาที่บรรยายสภาวะของจิตใจ ร่างกาย หรือจิตใจ ตลอดจนความสัมพันธ์ที่ดำเนินอยู่ กริยาของรัฐรวมถึงกริยาภาษาอังกฤษต่อไปนี้:ปรากฏ (ในความหมายของ "ดูเหมือน"), ถือว่า - เชื่อ, เป็น - เป็น, เชื่อ - เชื่อ, พิจารณา, เป็นของ - เป็นของ, พิจารณา (ในความหมายของ "พิจารณา") ประกอบด้วย - ประกอบด้วย , มี - บรรจุ, ต้นทุน - ต้นทุน, พึ่งพา - พึ่งพา, รังเกียจ - รังเกียจ, อิจฉา - อิจฉา, เท่าเทียมกัน - เท่าเทียมกัน, ดำรงอยู่ - ดำรงอยู่, คาดหวัง - คาดหวัง, รู้สึก (ในความหมายของ "ทำให้เกิด ความรู้สึก", "ถูกสัมผัส" และ "นับ"), พอดี - เพื่อให้พอดี, ลืม - ลืม, เกลียด - เกลียด, มี (ในความหมายของ "ครอบครอง"), ได้ยิน - เพื่อได้ยิน, รวม - เพื่อรวม , รู้-รู้, ขาด-ไม่พอ, ชอบ-ชอบ, มอง (ในความหมายของ “ดู”), รัก-รัก, สำคัญ-มีความหมาย, ใจร้าย-หมายความ, ต้องการ-ต้องการ, เป็นหนี้ - เป็นหนี้, เป็นเจ้าของ - เป็นเจ้าของ, ครอบครอง - มี, ชอบ - ชอบ, ตระหนัก - ตระหนัก, จำ - จดจำ, เห็น (ในความหมายของ "รับรู้ด้วยสายตา", "เข้าใจ") ดูเหมือน - เพื่อ ปรากฏ ได้กลิ่น (แปลว่า ได้กลิ่น) ลิ้มรส (แปลว่า ได้ลิ้มรส) มีแนวโน้ม - มีแนวโน้ม คิด (แปลว่า นับได้) เข้าใจ - เข้าใจ ต้องการ - ต้องการ ปรารถนา - ปรารถนา , ชั่งน้ำหนัก (หมายถึง "ชั่งน้ำหนัก"). เราจะดูรายละเอียดกริยาของรัฐโดยละเอียดในโพสต์ต่อๆ ไป

กาลต่อเนื่องในปัจจุบัน (ก้าวหน้า)

แบบฟอร์มยืนยัน

โครงสร้าง			ตัวอย่าง
ฉัน	เช้า	วี+ไอเอ็นจี	ฉันกำลังฟังเพลง. ฉันฟังเพลง.
	เป็น		เขากำลังฟังเพลง เขากำลังฟังเพลง เธอกำลังฟังเพลง เธอกำลังฟังเพลง มันเริ่มมืดแล้ว เริ่มมืดแล้ว
	เป็น		เรากำลังอ่าน. เราอ่าน. คุณกำลังอ่าน. คุณกำลังอ่าน. พวกเขากำลังอ่าน. พวกเขากำลังอ่าน.
ให้ความสนใจกับคำบุพบท ถึงหลังจากคำนั้น ฟังที่ควรบริโภค เสมอหลังกริยานี้ การละเว้น to after Listen คือ

แบบฟอร์มคำถาม

(คำถามใช่/ไม่ใช่ – คำถามทั่วไป) ?

โครงสร้าง			ตัวอย่าง
เช้า	ฉัน	วี+ไอเอ็นจี?	— ฉันกำลังอ่านหนังสืออยู่หรือเปล่า? ฉันกำลังอ่าน? - ใช่ ฉันเป็น/ไม่ ฉันไม่
เป็น			— เขาอ่านหนังสืออยู่หรือเปล่า? เขาอ่าน? - ใช่ เขาใช่/ไม่ใช่ เขาไม่ใช่ - เธออ่านหนังสืออยู่หรือเปล่า? เธอกำลังอ่าน? - ใช่ เธอใช่/ไม่ใช่ เธอไม่ใช่ - เริ่มมืดแล้วเหรอ? เริ่มมืดแล้วเหรอ? - ใช่ มันเป็น/ไม่ มันไม่ใช่
เป็น			—เราจะกลับมาแล้วเหรอ? เราจะกลับไปไหม? - ใช่ เราเป็น./ไม่ใช่ เราไม่ใช่. - คุณจะกลับมาไหม? คุณจะกลับไปไหม? - ใช่ คุณเป็น/ไม่ คุณไม่ใช่ — พวกเขาจะกลับมาแล้วเหรอ? พวกเขาจะกลับมาเหรอ? - ใช่ พวกเขาเป็น/ไม่ พวกเขาไม่ใช่

แบบฟอร์มคำถาม

(WH-? – คำถามพิเศษ) ?

แบบฟอร์มเชิงลบ

โครงสร้าง			ตัวอย่าง
ฉัน	ฉันไม่ได้	วี+ไอเอ็นจี	ฉันไม่ได้เต้นรำ (= ฉันไม่) ฉันไม่เต้น
	ไม่ใช่		เขาไม่ได้ร้องเพลง (= เขาไม่ได้) เขาไม่ร้องเพลง เธอไม่ได้ทานอาหารเย็น (= เธอไม่ใช่) เธอไม่ทานอาหารเย็น ตอนนี้ฝนไม่ตก (= ไม่ใช่) ตอนนี้ฝนไม่ตก
	ไม่ได้		เราไม่ได้ทำงาน (= เราไม่ได้) เราไม่ได้ทำงาน คุณไม่หัวเราะ (= คุณไม่ใช่) คุณไม่ได้หัวเราะ พวกเขาไม่ได้มองมาที่ฉัน (= ไม่ใช่) พวกเขาไม่ได้มองมาที่ฉัน

ก่อนที่คุณจะพูดประโยค ให้คิดถึงกริยาก่อน หากนี่คือกริยาแสดงสถานะ แทนที่จะใช้ Present Continuous คุณต้องใช้ Present Simple ตัวอย่างเช่น “ฉันชอบพิซซ่า” - “ฉันชอบ (ชอบ) พิซซ่า”

ดังนั้น วันนี้เราจึงมาดูการก่อตัวของ Present Continent หากคุณมีคำถามใด ๆ ในหัวข้อหรือต้องการคำอธิบายเพิ่มเติม โปรดเขียนความคิดเห็น ยินดีตอบทุกคำถามครับ คาดว่าจะมีบทความใหม่ในส่วนนี้

ปัจจุบันกาลต่อเนื่อง – Present Continuous Tense ของภาษาอังกฤษ ซึ่งใช้ในกรณีต่อไปนี้

เพื่ออธิบายสถานการณ์หรือสภาวะชั่วคราว

ปัจจุบันเราพักอยู่ที่โรงแรมแกรนด์ – ขณะนี้เราพักอยู่ที่โรงแรมแกรนด์

เธอมีชีวิตอยู่ ในมอสโกตอนนี้ (แต่เธอมักจะชีวิต ในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก) – ตอนนี้เธออาศัยอยู่ที่มอสโก (แต่เธอมักจะอาศัยอยู่ในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก)

เขากำลังทำงานอยู่ ในฐานะผู้จัดการตอนนี้ แต่ปกติแล้วเขาทำงาน ในฐานะครู – ตอนนี้เขาทำงานเป็นผู้จัดการ แต่โดยปกติแล้วเขาทำงานเป็นครู

กล่าวอีกนัยหนึ่งหากการกระทำนั้นเกิดขึ้นช่วงเวลาแล้วคุณต้องใช้เวลาอย่างต่อเนื่องในปัจจุบัน เพื่ออธิบายการกระทำนี้ ถึงเวลานี้เองที่จะแสดงการกระทำนั้นไม่เสมอ และมันจะเปลี่ยนไปในไม่ช้า

บทสนทนาทางโทรศัพท์:

“สวัสดีแจ็ค คุณกำลังทำอะไรอยู่” - "สวัสดีแจ็ค! คุณกำลังทำอะไรอยู่/คุณกำลังทำอะไรอยู่?”

สวัสดีบ๊อบ! ฉันแค่ดูวิดีโอตลกๆ อยู่” – “สวัสดีบ็อบ ฉันแค่ดูวิดีโอตลกๆ"

หากต้องการอธิบายการกระทำซ้ำๆ ด้วยคำวิเศษณ์ “ALWAYS” หากคุณต้องการแสดงความระคายเคืองและวิพากษ์วิจารณ์:

เธอมักจะรบกวนฉันอยู่เสมอ! - เธอขัดจังหวะฉันอยู่เสมอ!

พวกเขามักจะทำผิดพลาดอยู่เสมอ! – พวกเขามักจะทำผิดพลาดอยู่เสมอ!

เพื่ออธิบายเหตุการณ์ที่กำหนดเวลาไว้ในอนาคตอันใกล้นี้:

พวกบราวน์จะมาเยี่ยมพวกเราคืนนี้ (ทุกอย่างเรียบร้อยดี) – The Browns จะมาเยี่ยมเราเย็นนี้ (มีการวางแผนการประชุม)

ฉันจะออกเดินทางเวลา 7 โมง (ฉันซื้อตั๋วแล้ว) – ฉันจะออกเดินทางตอนเจ็ดโมง (ฉันซื้อตั๋วแล้ว)

ความหมายของกาลอนาคตซึ่งใช้ Present Continuous ในทางปฏิบัติมีความหมายเหมือนกันเมื่อในภาษารัสเซียกาลปัจจุบันใช้เพื่อหมายถึงอนาคต:

คืนนี้ฉันจะเจอเพื่อน

"การประชุม" - ปัจจุบันกาลของกริยา แต่การกระทำจะเกิดขึ้นในอนาคตเท่านั้น!

ใช้ Present Continuous เพื่อหมายถึงอนาคตเมื่อคุณอยู่ตรงนั้น 100 % คุณรู้ว่าการกระทำนี้จะเกิดขึ้น เช่น คุณซื้อตั๋วแล้ว คุณได้นัดหมายไว้แล้ว เป็นต้น

เพื่ออธิบายการเปลี่ยนแปลงหรือการพัฒนาสถานการณ์หรือเงื่อนไข:

ภาษาอังกฤษของเขาเริ่มดีขึ้น – ภาษาอังกฤษของเขาเริ่มดีขึ้น

สภาพอากาศเริ่มแย่ลง - อากาศเริ่มแย่ลง

นิพจน์ชั่วคราวที่ใช้ใน Present Continuous:

ตอนนี้ - ตอนนี้

ในขณะนี้ - ในขณะนี้

เสมอ – เสมอ (เพื่อแสดงอาการระคายเคือง วิพากษ์วิจารณ์ ความไม่พอใจเท่านั้น)

คืนนี้-เย็นนี้

ในปัจจุบัน - ปัจจุบัน

ทุกวันนี้ - ทุกวันนี้

รูปแบบกริยาใน Present Continuous

ประโยคยืนยัน. ประโยคเชิงบวก

ประโยคยืนยันใช้กริยาเป็น ในปัจจุบัน(เป็นอยู่คือ) และกริยาหลักลงท้าย– ไอเอ็นจี:

ฉันกำลังอ่าน หนังสือตอนนี้ – ฉันกำลังอ่านหนังสืออยู่ตอนนี้.

เขากำลังฟังอยู่ ถึงพี่สาวของเขาในตอนนี้ - ในขณะนี้เขากำลังฟังน้องสาวของเขา

เรากำลังออกเดินทาง ในตอนเย็น. - เราจะออกเดินทางในตอนเย็น

กล่าวอีกนัยหนึ่ง รูปแบบของกริยาหลักไม่เปลี่ยนแปลงสำหรับบุคคลใด ๆ(ลงท้ายเสมอ –ing –การอ่าน การเขียน การไป การพูด), มีเพียงกริยาช่วยเท่านั้นที่เปลี่ยนแปลงเป็น ตามบุคคลและจำนวนวิชา

ประโยคปฏิเสธ. ประโยคปฏิเสธ.

ในประโยคปฏิเสธ ต้องใช้คำช่วย“not” หลังกริยา to be (am, is, are) + กริยาหลักพร้อมลงท้าย–ไอเอ็นจี

ฉันไม่ได้ทำงาน การวิ่งมาราธอน - ฉันไม่วิ่งมาราธอน

เราจะไม่ไป ไปยิม – เราจะไม่ไปยิม / เราจะไม่ไปยิม

ในประโยคเชิงลบ รูปแบบของกริยาหลักจะไม่เปลี่ยนแปลง มีเพียงอนุภาคเท่านั้นที่ถูกเพิ่มเข้าไป“not” หลังกริยา to be

ประโยคคำถาม คำถาม.

ในประโยคคำถามกริยาจะเป็น (เป็น, เป็น, เป็น) ถูกนำไปข้างหน้าและวางไว้ก่อนเข้าเรื่อง. กริยาหลักไม่เปลี่ยนแปลง แต่คงรูปเดิม โดยมีการลงท้าย– ไอเอ็นจี:

สำหรับการวิเคราะห์โดยละเอียด ให้ศึกษาตารางการผันกริยาอ่าน (อ่าน) ในเวลาปัจจุบันต่อเนื่องในประโยคทั้งสามประเภท:

ประโยคเชิงบวก		ประโยคปฏิเสธ		คำถาม
ฟอร์มเต็ม	แบบสั้น	ฟอร์มเต็ม	แบบสั้น
ฉันกำลังอ่าน คุณกำลังอ่าน เขากำลังอ่าน เธอกำลังอ่าน มันกำลังอ่านอยู่ เรากำลังอ่าน พวกเขากำลังอ่าน	ฉันอ่าน คุณกำลังอ่าน เขากำลังอ่านอยู่ เธอกำลังอ่านอยู่ มันกำลังอ่านอยู่ เรากำลังอ่านอยู่ พวกเขากำลังอ่าน	ฉันไม่ได้อ่าน คุณไม่ได้อ่าน เขาไม่ได้อ่าน เธอไม่ได้อ่าน มันไม่ได้อ่าน เราไม่ได้อ่าน พวกเขาไม่ได้อ่าน	ฉันไม่ได้อ่าน คุณไม่ได้อ่าน เขาไม่ได้อ่าน เธอไม่ได้อ่าน มันไม่อ่าน เราไม่อ่าน. พวกเขาไม่ได้อ่าน	ฉันกำลังอ่านอยู่หรือเปล่า? คุณกำลังอ่านอยู่หรือเปล่า? เขากำลังอ่านอยู่หรือเปล่า? เธออ่านอยู่หรือเปล่า? มันอ่านเหรอ? เรากำลังอ่านอยู่หรือเปล่า? พวกเขากำลังอ่านอยู่หรือเปล่า?

เมื่อคำกริยาลงท้ายด้วยสระหนึ่งตัว อยู่ระหว่างพยัญชนะสองตัวจึงจำเป็นสองเท่า พยัญชนะตัวสุดท้ายและเติมคำลงท้าย– ไอเอ็นจี:

S w ฉัน m – sw mm ing

S i t – si tt ing

ส ฉัน r – sti rr ing

ถ้าคำกริยาลงท้ายด้วยตัวอักษร–e ซึ่งหมายถึงเมื่อเติมตอนจบ–ing จดหมาย –e ไม่ได้เขียน:

เขียน e – เขียน ing

ไดรฟ์อี - ไดรฟ์ไอเอ็นจี

ให้ความสนใจกับการสะกดคำกริยาเหล่านี้:

ลี่ – ลี่อิง

ดี คือ - ดี ยิ่ง

คำกริยา stative

คำกริยาที่อธิบายสถานะคงที่เรียกว่าเป็นภาษาอังกฤษ -คำกริยา stative. คำกริยาเหล่านี้มักจะเป็นไม่ได้ใช้ในเวลาปัจจุบันต่อเนื่อง คำกริยาเหล่านี้มีดังต่อไปนี้:

คำกริยาที่อธิบายความรู้สึก:

ดู - เพื่อดู

ได้ยิน - ได้ยิน

กลิ่น - กลิ่นกลิ่น

รู้สึก - รู้สึก

ลิ้มรส - เพื่อสัมผัสถึงรสชาติ

เจ็บ - เจ็บ, ป่วย

จดจำ! กริยาที่จะเจ็บปวดและรู้สึก สามารถใช้งานได้ตามแบบเรียบง่ายและต่อเนื่อง:

จอห์นรู้สึก / กำลังรู้สึก แย่ลงวันนี้ วันนี้จอห์นรู้สึกแย่ลง

คุณรู้สึกอย่างไร? / คุณรู้สึกอย่างไร ? - คุณรู้สึกอย่างไร?

ขาของฉันเจ็บ/กำลังเจ็บ - ฉันมีอาการปวดที่ขา.

คำกริยาแสดงความเห็น:

เห็นด้วย - เห็นด้วย

เชื่อ - เชื่อ

• พิจารณา-พิจารณา

คำกริยาแสดงอารมณ์:

• ให้อภัย - ให้อภัย

เกลียด - เกลียด

ชอบ - ชอบความรัก

รัก - รัก

ปรากฏ (=ดูเหมือน) – หมายถึง ดูเหมือน

เป็น - เป็น

เป็นของ - เป็นของ

พอดี - เพื่อให้พอดี

มี - มี

รู้ - รู้

ความต้องการ - ความต้องการ

ต้องการ - ความต้องการ

ต้องการ - ต้องการ

น้ำหนัก-ชั่งน้ำหนัก

ปรารถนา - ปรารถนา

แต่สิ่งสำคัญคือต้องจำไว้ว่าคำกริยาบางคำเหล่านี้ยังสามารถใช้ใน Present Continuous tense ได้ แต่ในกรณีนี้ มีความหมายที่แตกต่างกัน โปรดใส่ใจกับข้อเสนอต่อไปนี้:

คำกริยา stative	คำกริยาการกระทำ
ฉันคิดว่า เธอมีชื่อเสียง - ฉันคิดว่า (หรือฉันเชื่อ) ว่าเธอมีชื่อเสียง	ฉันกำลังคิดอยู่ เกี่ยวกับความคิดของคุณ – ฉันกำลังคิดถึงความคิดของคุณ (ขณะนี้ กระบวนการคิดกำลังเกิดขึ้น)
เขามี สุนัข. - เขามีสุนัข (หรือเขาเป็นเจ้าของสุนัข)	เขากำลังมี อาหารเย็น. - เขากำลังทานอาหารเย็น (รับประทานอาหารเย็น เป็นสำนวนที่มั่นคง ดังนั้นในกรณีนี้คือกริยาเพื่อที่จะมี สามารถใช้ในรูปแบบต่อเนื่องได้ เนื่องจากเป็นส่วนหนึ่งของนิพจน์ที่เสถียร เมื่อคำกริยาเพื่อที่จะมี ใช้ในความหมายว่าเป็นเจ้าของ กล่าวคือ"ฉันมีสุนัข" ในกรณีนี้เราไม่มีสิทธิใช้งานแบบต่อเนื่อง)
ฉันเห็น คุณกำลังมีปัญหา - ฉันเข้าใจ (หรือฉันเห็น) ว่าคุณกำลังลำบาก	วันนี้ฉันจะไปพบแพทย์ - ฉันกำลังออกเดท กับคุณหมอวันนี้ (คำกริยาหมายถึงเพื่อที่จะได้เห็น ในรูปแบบต่อเนื่อง จะเป็น - เจอใครสักคน, พบเจอ)
แอนเป็น ใจดีมาก. – ย่าเป็นอย่างมาก ดี. (สถานะไม่เปลี่ยนแปลง เธอใจดีเสมอ)	แอนกำลังเป็น วันนี้ใจดีมาก – ย่าใจดีมากวันนี้ (ปกติย่าจะเป็นสาวขี้โมโหแต่วันนี้พฤติกรรมของเธอเปลี่ยนไปและเธอก็ใจดีมาก)

เว็บไซต์ เมื่อคัดลอกเนื้อหาทั้งหมดหรือบางส่วน จำเป็นต้องมีลิงก์ไปยังแหล่งที่มา