สมัครสมาชิกและอ่าน
สิ่งที่น่าสนใจที่สุด
บทความก่อน!

สรุปบทเรียนการทำความคุ้นเคยกับธรรมชาติในกลุ่มผู้อาวุโส “เพื่อนขนนก” สรุปบทเรียนเกี่ยวกับการสร้างภาพองค์รวมของโลกในกลุ่มผู้อาวุโส หัวข้อ: “ เพื่อนขนนกของเรา

ลุดมิลา เรียโบโคเนวา

นกเป็นเพื่อนขนนกของเรา!

GCD สำหรับกลุ่มอาวุโส

แนวคิดพื้นฐาน:อพยพ, ฤดูหนาว, นกน้ำ, บ้าน, ป่า, ขนนกบิน, ขนลง, ก้าน, เครา

เป้า:การพัฒนาความรู้และแนวคิดของเด็กเกี่ยวกับนก

งาน:

1. ด้านการศึกษา: สอนให้เด็กแยกแยะนกจากสัตว์อื่น ๆ กล่าวคือ ให้ความรู้เกี่ยวกับ คุณสมบัติที่โดดเด่น(ในบทเรียนนี้สิ่งเหล่านี้คือขนนก)

2. พัฒนาการ: พัฒนาความสนใจในโลกของนกตลอดจนการคิด ความสนใจ ความจำ การพูด

3. การศึกษา: เพื่อปลูกฝังความรักและการดูแลนก

บูรณาการ:"ความรู้ความเข้าใจ", "การสื่อสาร", " ความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะ».

วัสดุและอุปกรณ์:เครื่องฉาย, การนำเสนอ “นก”, ขาตั้ง, ภาพประกอบของนก, การบินและขนลง, ก้อนกรวด, แบบจำลองของทะเลสาบ, ป่า, แผนผังบ้าน, น้ำแข็งและ สถานที่อบอุ่นที่อยู่อาศัย เทป 5 เมตร

ความคืบหน้าของบทเรียน

ทักทาย:

สวัสดีที่รัก,

ทั้งเล็กและใหญ่!

คุณโตมากับเราแล้วคุณเก่งแค่ไหน!

1. (เสียงดนตรี) ครูอ่านบรรทัดต่อไปนี้:

มีสิ่งมีชีวิตมหัศจรรย์อาศัยอยู่บนโลกของเรา

มีการเขียนเรื่องราว บทกวี และตำนานเกี่ยวกับพวกเขา

พวกมันบินและร้องเพลงและดูแลดินแดนของเรา!

เพื่อนๆ จะเกิดอะไรขึ้นถ้าจู่ๆ นกก็หายไป?

(คำตอบของเด็ก)

แมลงและหนอน แมลงและแมงมุมจะโจมตีพืชทุกชนิด

พวกเขาแทะกิ่งไม้ ตา แม้แต่ใบไม้เล็กๆ!

และเราจะไม่มีต้นไม้และสมุนไพร ไม่มีดอกไม้และผลไม้ ไม่มีป่าไม้สีเขียว

นี่คือสิ่งที่จะเกิดขึ้นกับเด็กๆ หากไม่มีนกอยู่บนโลกของเรา!

พวกคุณใครคือนก?

(คำตอบสำหรับเด็ก: คำตอบที่คาดหวัง: สัตว์)

เราแบ่งนกเป็นกลุ่มใหญ่กลุ่มใด? (ฤดูหนาวและการย้ายถิ่น)

(มีภาพประกอบ: นกกระจอก, หัวนม, นกชนิดหนึ่ง, นกบูลฟินช์, เป็ด, นกนางแอ่น, นกกิ้งโครง, นกกางเขน, อีกา โดยจำเป็นต้องกระจายนกออกเป็น 2 กลุ่ม คือ นกฤดูหนาวจะกำหนดให้เป็น "เกล็ดหิมะ" และนกอพยพจะกำหนดให้ " ซัน”) เด็กๆ แจกจ่าย อธิบาย และเล่าเกี่ยวกับนกทุกตัว

นกแตกต่างจากสัตว์อื่นอย่างไร? (ปีก ขนนก จงอยปาก)

ทำไมนกถึงต้องการขนนก?

(เรื่องราวของครูเรื่องขนนก)

นกจะทำไม่ได้ถ้าไม่มีขน ขนบนท้องเป็นขนนก ขนด้านหลังเป็นผ้าห่ม ด้วยเตียงดังกล่าว คุณสามารถนอนได้ทุกที่ ทั้งบนพื้น บนหิมะ และแม้กระทั่งบนน้ำ ขนนกช่วยนกจากรอยฟกช้ำ รอยขีดข่วน ความหนาวเย็นและความร้อน ขนมีความแตกต่างกัน: ลูกไก่มีขนปุยและเมื่อลูกไก่โตขึ้นขนก็จะปรากฏขึ้น หากคุณต้องการดูขนนกฉันขอเชิญคุณไปที่โต๊ะ


2. จากนั้นครูเชิญเด็ก ๆ มาที่โต๊ะ บนโต๊ะมีขนนกหลายแบบ (เด็ก ๆ ดู สัมผัส เปรียบเทียบตามสีและขนาด เด็กๆ จะได้รับเชิญให้เอาขนนกไปวางบนมือ ใบหน้า สัมผัสได้ว่าขนนกนั้นนุ่มและน่าสัมผัสเพียงใด เชิญวางขนนกบนฝ่ามือข้างหนึ่งและก้อนหินบนฝ่ามืออีกข้าง ถามว่าอะไรเบากว่า: กรวดหรือขนนก) ขนมีน้ำหนักเบาและในขณะเดียวกันก็แข็งแรงมาก ในขณะนี้ ครูพูดถึงขน "บิน" และ "ขนลง" และขนมีก้านและมีเคราด้วย ครูเสริมว่าถ้าขนหนักเท่าหิน นกก็จะบินไม่ได้

(สไลด์หมายเลข 2 - ปีกและขนนก)

ยิมนาสติกนิ้ว

นกบินไปแล้ว

เธอหันหัวของเธอ

เธอจิกเศษอาหารจากฝ่ามือของฉัน

เขย่าขน

และบินจากไปอย่างรวดเร็ว

(เด็ก ๆ ลุกขึ้นจากโต๊ะแล้วไปที่ของพวกเขา)

ครูฉายภาพนกที่งดงาม สวยงาม และยาวที่สุดบนโปรเจ็กเตอร์

สิ่งที่งดงามที่สุดคือนกกระจอกเทศ (สไลด์หมายเลข 3)

สิ่งที่สวยงามที่สุดคือนกยูง (สไลด์หมายเลข 4)

ไก่ญี่ปุ่นมีความยาวที่สุด (สไลด์หมายเลข 5)

(เมื่อพูดถึงไก่ญี่ปุ่นต้องพูดถึงขนาดของขนนกอย่างแน่นอน 5-7 เมตร ผู้ชายจะจินตนาการได้ว่ามันขนาดไหน จะชัดเจนและเข้าใจได้สำหรับพวกเขาคุณสามารถคลายเกลียวได้ ริบบิ้นยาว 5 เมตร แสดงให้เห็นชัดเจนว่าขนของไก่ญี่ปุ่นยาวแค่ไหน)

กิจกรรมการเล่น

เกม "บิน - นั่ง"(เกมเน้นความสนใจ ครูตั้งชื่อนกถ้านกตัวนี้บินเด็ก ๆ ก็ยืนขึ้นและโบกมือถ้านกไม่บินให้นั่งในที่นั่ง)

แบบทดสอบ "เดา"

1. นกอะไรรักษาต้นไม้?

2. ตั้งชื่อลูกไก่

3. นกที่โยนไข่เข้ารังคนอื่นเรียกว่าอะไร?

4. นกชนิดใดมีอกสีแดง?

5. ห่านมีลูกห่าน เป็ดมีลูกห่าน และไก่งวงมี?

เกม "นกกระจัดกระจาย"

(สำหรับเกมนี้คุณจะต้องมีแบบจำลองที่มีป่า บ้าน ทะเลสาบ สถานที่ที่อบอุ่นและเย็นในโลกของเรา เด็กแต่ละคนจะเลือกนกจากถุงโดยการสัมผัส พวกเขาตรวจสอบ จำไว้ว่านกตัวนี้อาศัยอยู่ที่ไหน จากนั้นดนตรี เสียงเด็ก ๆ พรรณนาถึงนกที่พวกเขาเลือก ทันทีที่เพลงจบ ต้องวางนกให้ถูกที่)

นี่คือลักษณะเค้าโครง:



3. การรวม: การสนทนาในประเด็นต่างๆ

ข้างนอกฤดูใบไม้ผลิแล้ว แต่ยังมีหิมะและอากาศหนาว คุณจะช่วยนกได้อย่างไร?

(คำตอบสำหรับเด็ก: ทำอาหาร เทเมล็ดพืชและเศษขนมปัง ฯลฯ )

ดูแลนก เพราะนกเป็นเพื่อนขนนกของเรา!

(แสดงสไลด์ตัวป้อนหมายเลข 6)

พวกคุณเก่งมาก!

หมายเหตุเกี่ยวกับการทำความรู้จักกับโลกรอบตัวคุณ
“เพื่อนขนนกของเรา”
(กลุ่มอาวุโส)
วัตถุประสงค์: ลักษณะทั่วไปและการจัดระบบความรู้ของเด็กเกี่ยวกับนกในฤดูหนาว สอนให้เด็กรู้จักเสียงนกตามโทนเสียงและลักษณะของเสียงที่เกิดจากนกตัวใดตัวหนึ่ง เพื่อจดจำนกตามรูปลักษณ์ของมัน พัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวของนิ้วมือโดยรวบรวมปริศนา - ภาพวาดนก สร้างทักษะ กิจกรรมการพูด: ความสามารถในการรักษาบทสนทนา ตอบคำถามทั้งคำตอบสั้นและคำตอบเต็ม สรุปผล เหตุผลของคุณเอง ปลูกฝังทัศนคติที่เอาใจใส่ต่อนก
วัสดุและอุปกรณ์: การตกแต่งป่าฤดูหนาวด้วยภาพนกฤดูหนาว การบันทึกเสียงนก เอกสารประกอบคำบรรยาย: ปริศนาภาพพร้อมรูปนก, เกมล็อตโต้กระดานพิมพ์ "Birds" งานเบื้องต้น: ดูอัลบั้ม "Birds" สังเกตนกขณะเดิน อ่าน และเรียนรู้บทกวีเกี่ยวกับนก ทายปริศนา เกม นักการศึกษาระเบียบวิธี: “ ยืนขึ้นเด็ก ๆ ยืนเป็นวงกลม คุณเป็นเพื่อนของฉันและฉันเป็นเพื่อนของคุณ จับมือกันและยิ้มให้กัน” (เด็ก ๆ ยืนเป็นวงกลมในเวลานี้มีเสียงเคาะ ประตู มีหญิงสาวเข้ามา) นักการศึกษา : พวกคุณฟังและเดาปริศนาของฉัน: “ แมงมุมฝันถึงปาฏิหาริย์ยูโดะกับตัวเมียในเวลากลางคืน จงอยปากยาวและมีปีกสองปีก ถ้ามันบินสิ่งต่าง ๆ ก็ไม่ดี และใครคือ แมงมุมกลัวเหรอ เดาสิ มันคือ…” (นก) นักการศึกษา: - ถูกต้องแล้วพวกคุณ แล้วคุณรู้ไหมว่านกคือใครและพวกมันเป็นอย่างไร? เด็ก ๆ: - ฉันรู้ แต่น้อยมาก (เสียงนก) นักการศึกษา: พวกคุณนี่เป็นดนตรีประเภทไหน? เด็ก ๆ: นี่ไม่ใช่ดนตรี แต่เป็นเสียงนก นักการศึกษา: ใช่นี่คือเสียงของนก ปกติคุณจะได้ยินพวกเขาที่ไหน? เด็ก ๆ: ในป่า. นักการศึกษา: แน่นอนในป่า! คุณอยากจะไปเที่ยวที่นั่นไหม? เด็ก ๆ : ใช่ นักการศึกษา: จากนั้นคุณกับฉันจะไปเดินเล่นกัน ป่าฤดูหนาว. จับมือกันออกเดินทางสู่ป่าฤดูหนาวกันเถอะ นักการศึกษา: เราอยู่ที่นี่ - ดูสิพวก! นกอะไรที่นั่งอยู่บนกิ่งไม้นี้? (โซโรกา) เด็ก: โซโรกา. นักการศึกษา: คุณรู้ได้อย่างไรว่าเป็นนกกางเขน? เด็ก: มีขนนกสีดำและสีขาวและหางยาว นักการศึกษา: คุณรู้อะไรอีกเกี่ยวกับนกตัวนี้อีก? เด็กๆ เติมคำตอบให้สมบูรณ์ ครูสรุปคำตอบของเด็ก ๆ ด้วยเรื่องราวบรรยายสั้น ๆ ว่า “นกกางเขนเป็นนกที่อยู่ประจำที่ พวกมันอาศัยอยู่ในที่เดียว พวกมันตั้งถิ่นฐานอยู่ในป่าโปร่ง สวนสาธารณะ สวน ใกล้ที่อยู่อาศัยของมนุษย์ นกกางเขนบินได้ดีและกระโดดบนพื้น พวกเขาสามารถ ส่งเสียงร้อง พูดคุยกันอย่างนี้ และรายงานอันตรายที่กำลังใกล้เข้ามา กินอาหารต่างกัน แมลง หนู เมล็ดพืช นกกางเขนขโมยไข่ของนกอื่นและอาหารคน ทำลายหนอนผีเสื้อ ตั๊กแตน รวงต้นไม้ และ ย่อมนำมาซึ่งประโยชน์อันใหญ่หลวง"- เหล่านี้เสียงอะไร ? นั่นใครกำลังเคาะอยู่? เด็ก ๆ: นกหัวขวาน นักการศึกษา: ถูกต้องแล้วและนี่คือเขา คุณรู้ได้อย่างไรว่าเป็นนกหัวขวาน? เด็ก ๆ: นกหัวขวานมีหมวกสีแดง, ขนนกสี, จงอยปากยาว. ด้านล่างนี้เป็นคำตอบของเด็กเพิ่มเติมเกี่ยวกับนกหัวขวาน ครูเชิญเด็กคนหนึ่งสรุปคำตอบทั้งหมดโดยแต่งเรื่องสั้นตามคำแนะนำ: รูปร่างที่อยู่อาศัยวิธีการให้อาหารและการเคลื่อนย้าย คุณลักษณะเฉพาะ นก ตามเรื่องราวก่อนหน้าของครูเกี่ยวกับนกกางเขน (เนื้อหาโดยประมาณ: “นกหัวขวานอาศัยอยู่ตามลำพังในป่า พวกมันบินอย่างไม่เต็มใจมักจะนั่งบนต้นไม้ พวกมันมีจะงอยปากบางและลิ้นที่ยาวและหยาบ ในฤดูใบไม้ร่วง นกหัวขวานกินเมล็ดโคน เขาเลือกต้นไม้แห้งเข้าไปในซอกกรวยแล้วใช้จะงอยปากฟาดมันเพื่อแยกเมล็ดออกมา นกกระจอกและหัวนมชอบไปเยี่ยมชมสถานที่ดังกล่าว พวกมันหยิบเมล็ดที่ร่วงหล่นแบบสุ่ม นกหัวขวานจะงอยปากของมันกลวงออกและตัวเมียก็ฟักลูกไก่ที่นั่น") - พวกคุณทำไมนกหัวขวานถึงถูกเรียกว่าป่าอย่างเป็นระเบียบ? เด็ก ๆ: นกหัวขวานทำลายตัวอ่อนของแมลงจำนวนมาก นักการศึกษา: ทำได้ดีมาก! ตอนนี้เรามาเล่นเกม "นกหัวขวาน" กันดีกว่า ครูวิชาพลศึกษา: “ลุกขึ้นมา เด็กๆ ยืนเป็นวงกลม คุณเป็นเพื่อนของฉัน และฉันก็เป็นเพื่อนของคุณ จับมือกันยิ้มให้กัน” เลือก “นกหัวขวาน” (เด็ก) แล้ว ยืนอยู่ตรงกลางวงกลม เด็ก ๆ เดินเป็นคู่ ๆ เป็นวงกลมแล้วพูดว่า: - นกหัวขวานกำลังเดินไปรอบ ๆ ยุ้งฉางเพื่อมองหาเมล็ดข้าวสาลี นกหัวขวาน: (เด็ก).- ฉันไม่ได้เบื่อคนเดียว ฉันจะเอาใครก็ได้ที่ฉันต้องการ นกหัวขวานจับมือของผู้เล่นคนใดก็ได้ ผู้เล่นที่จากไปโดยไม่มีคู่จะกลายเป็น "นกหัวขวาน" (2 - 3 ครั้ง) นักการศึกษา: - โอ้เอาล่ะพวกเราเราจะเดินหน้าต่อไป ดูสิ พวกนี้นกอะไรเกาะอยู่บนต้นไม้? เด็ก ๆ: บูลฟินช์ นักการศึกษา: คุณรู้ได้อย่างไรว่าสิ่งเหล่านี้เป็นนกบูลฟินช์ เด็ก ๆ: Bullfinches มีหน้าอกสีแดง นักการศึกษา: เอาล่ะ! ใครสามารถบอกเราเกี่ยวกับบูลฟินช์ได้บ้าง? (เสนอแผน-การสอนแบบเดียวกับนิทานนกหัวขวาน หมายถึง ประสบการณ์ของเด็ก (ลักษณะ ถิ่นที่อยู่ วิธีการให้อาหารและการเคลื่อนไหว ลักษณะเฉพาะของนก อิงจากเรื่องราวก่อนหน้าของครูเกี่ยวกับนกกางเขนและเด็ก) เรื่องนกหัวขวาน) เนื้อหาโดยประมาณ : “นกฟินช์เป็นนกที่สดใสและสวยงามมาก ในฤดูร้อน คุณจะไม่เห็นพวกมันในเมือง และในฤดูหนาว เมื่อมีหิมะแรกพวกมันจะบินไปที่บ้านของผู้คนด้วยเหตุนี้จึงถูกเรียกว่า “นกฟินช์” นกฟินช์บินจากที่หนึ่งไปยังอีกที่หนึ่งเพื่อค้นหาอาหาร นกฟินช์มีหมวกสีดำ ปีกและหาง และอกสีแดง มีเพียงฟินช์ “พ่อ” เท่านั้นที่แต่งตัวอย่างชาญฉลาด ในขณะที่ “แม่” มีสีเทา เต้านม จงอยปากกว้างและอวบอ้วนและเหมาะสำหรับการรับเมล็ดจากผลเบอร์รี่โรวัน, เอลเดอร์เบอร์รี่และเชอร์รี่นก นอกจากผลเบอร์รี่แล้วยังกินบูลฟินช์ดอกตูมใบอ่อนและเมล็ดต้นสนและสนด้วย" นักการศึกษา: - ตอนนี้พวกเราพวกเรา เดินหน้าต่อไป ดูสิ นี่คือนกตัวอื่นๆ เด็กๆ: นี่คือหัวนม นักการศึกษา: คุณรู้ได้อย่างไรว่านี่คือหัวนม เด็กๆ: มีหมวกสีดำ ด้านหลัง ปีกและหางเป็นสีน้ำเงิน เต้านมมีสีเหลืองมีเน็คไทสีดำ นักการศึกษา: ทำได้ดีมาก! หัวนมเป็นนกที่สดใสและสง่างาม ร้องเพลงดัง: "ฟ้า - น้ำเงินปิง - ปิง" ได้ชื่อมาจากการร้องเพลง อาศัยอยู่ตามป่าไม้ สวน สวนสาธารณะ ในฤดูหนาว หัวนมจะบินเข้าใกล้มนุษย์มากขึ้น พวกเขากินทุกอย่าง: ธัญพืช ซีเรียล ขนมปัง เนื้อชิ้น น้ำมันหมู นักการศึกษา: - ดูสิใครบินเข้ามานั่งอยู่บนกิ่งไม้? เด็ก ๆ: นกกระจอก นักการศึกษา: คุณรู้ได้อย่างไรว่าสิ่งเหล่านี้เป็นนกกระจอก? เด็ก ๆ: นกกระจอกมีขนสีน้ำตาลและมีจะงอยปากอันเล็ก ครูยกย่องเด็ก ๆ และเชิญชวนให้พวกเขาพูดคุยเกี่ยวกับนกกระจอกโดยละเอียด จากนั้นเชิญเด็กคนหนึ่งสรุปคำตอบของเด็ก ๆ ด้วยเรื่องสั้นของเขาเองตามโครงร่างเดียวกัน (รูปลักษณ์ ที่อยู่อาศัย วิธีการให้อาหารและการเคลื่อนไหว ลักษณะเฉพาะ ของนก) โดยมีเนื้อหาประมาณว่า “นกกระจอกเป็นนกที่พบได้ทั่วไปใกล้บ้านเรา ว่องไว เสียงดัง มักชอบต่อสู้กับนกกระจอกตัวอื่น ขณะเดียวกันก็ส่งเสียงร้องดังดึงดูดความสนใจ มันกินเข้าไป อาหารที่เหลือหรือในเครื่องให้อาหารพิเศษ ในฤดูร้อน พวกเขาจิกเมล็ดพืชในทุ่งนา ผลเบอร์รี่ในสวน แมลงตัวเล็ก ๆ นกกระจอกมีประโยชน์อย่างมากเนื่องจากพวกมันทำลายลูกไก่ขณะให้อาหาร เป็นจำนวนมากแมลง" นักการศึกษา: - พวกคุณ! มาเล่นเกม "Sparrow, chirp!" !" "Sparrow" พูดว่า: "Chick - tweet" คนขับจะต้องจดจำ "นกกระจอก" ด้วยเสียงของเขา หากเขาเดา "นกกระจอก" " กลายเป็นคนขับ และมีการเลือก "นกกระจอก" ตัวใหม่จากผู้เข้าร่วมคนอื่น ๆ ในเกม นักการศึกษา: - พวกคุณฟังสิ เสียงเหล่านี้คืออะไร ฉันกลัวนิดหน่อย มันคือใคร เด็ก: นกฮูก นักการศึกษา: ทำได้ดีมาก พวกคุณดูดีๆ แล้วบอกฉันว่านกฮูกแตกต่างจากนกที่เราเห็นมาก่อนอย่างไร เด็ก ๆ: เธอมีหัวโต ดวงตาโต จงอยปากโค้งขนาดใหญ่ อุ้งเท้าทรงพลัง และกรงเล็บโค้งขนาดใหญ่ นักการศึกษา: นกฮูกเป็นนก เป็นเหยื่อ ออกหากินเวลากลางคืน มีขนสีเทาผสมกัน หางสั้นและกรงเล็บโค้งยาว จงอยปากดูเหมือนตะขอ ดวงตาโต นกฮูกหันศีรษะไปทุกทิศทางได้อย่างง่ายดาย นกฮูกมีสายตาที่แหลมคมและการได้ยินที่ดีเยี่ยม ทำให้เธอสามารถล่าสัตว์ในเวลากลางคืนได้ นกฮูกจับหนู ตัวตุ่น และแมลงขนาดใหญ่ อาศัยอยู่ตามป่าไม้ตามโพรงไม้หรือตามโพรงเก่าๆ นักการศึกษา: - แค่นั้นแหละ เรายังไม่เห็นนกตัวอื่นเลย และถึงเวลาที่เราต้องกลับแล้ว คุณสนุกกับการเดินของเราหรือไม่? แล้วคุณล่ะ Mashenka? (เด็ก ๆ ไปที่สถานที่ของพวกเขา) .- ตอนนี้มาเล่นเกมล็อตโต้ "นก" กันดีกว่า (เด็ก ๆ มีลานสเก็ตที่มีรูปนกและมีสนามเด็กเล่นอยู่บนโต๊ะ ครูถามเด็ก ๆ ปริศนาและถ้านกเป็น ทายถูกตัวหนึ่งปิดอยู่ในภาคสนามแข่งขันและหากทายปริศนาไม่ได้ภาคเกมจะยังว่างอยู่ตอนจบเกมจะคำนวณผลลัพธ์) ให้ทายว่านกชนิดไหน
กระโดดไปตามเส้นทาง
ราวกับว่าเขาไม่กลัวแมว -
รวบรวมเศษขนมปัง
จากนั้นเขาก็กระโดดขึ้นไปบนกิ่งไม้แล้วทวีต: “เจี๊ยบ - ทวีต!” (กระจอก)
เหมือนสุนัขจิ้งจอกในหมู่สัตว์
นกตัวนี้ฉลาดที่สุด
ซ่อนตัวอยู่ในมงกุฎสีเขียว
และเธอชื่อ... (อีกา)
ผู้ทรงประทับบนกิ่งไม้หนาทึบ
และเคาะ: "ก๊อก-ก๊อก-ก๊อก-ก๊อก!" (นกหัวขวาน)
ทายสิว่านกตัวไหน
มีชีวิตชีวากระปรี้กระเปร่า
ว่องไวว่องไว
เงาดังกึกก้อง: “เงา เงา!
ช่างเป็นวันฤดูใบไม้ผลิที่สวยงามจริงๆ!” (หัวนม)
ใครบิน ใครจิ๊บ - อยากบอกข่าวเราบ้าง? (นกกางเขน)
นักร้องในป่าตัวน้อย
ร้องเพลงได้ดีที่สุดในช่วงฤดูใบไม้ผลิ! (ไนติงเกล) นักการศึกษา: - แค่นั้นแหละพวก ทำได้ดีมาก! คุณเก่งในการไขปริศนา ตอนนี้ขอพักสักหน่อย กำลังดำเนินการยิมนาสติกนิ้ว - เครื่องป้อนของเรามีนกกี่ตัว (พวกมันบีบเป็นจังหวะและบินเราจะบอกคุณ: พวกมันคลายหมัด) หัวนมสองตัว นกกระจอกหนึ่งตัว (สำหรับแต่ละชื่อ นกฟินช์และนกพิราบหกตัว นกจะงอนิ้วเดียว) มีธัญพืชเพียงพอสำหรับทุกคน (พวกเขากำหมัดและคลายหมัดอีกครั้ง) ครู: - เอาล่ะพวกเรา มาดูกันว่าคุณจำการปรากฏตัวของนกที่หลบหนาวได้อย่างไร? (เล่นเกม "รวบรวมภาพ" พร้อมรูปนก แจกปริศนาให้แต่ละโต๊ะและเด็ก ๆ รวบรวมภาพตั้งชื่อนกที่ปรากฎ) - และคุณรับมือกับงานนี้ได้ นักการศึกษา: - มาคุยกันหน่อยคุณเรียนรู้อะไรใหม่จากการเดินทางของเรา? - คุณชอบอะไรมากที่สุด? - และฉันอยากจะมอบสมุดระบายสีพร้อมนกที่หลบหนาวให้คุณด้วย ตอนนี้คุณรู้แล้วว่าพวกมันมีหน้าตาเป็นอย่างไรและสามารถระบายสีได้ด้วยตัวเอง จากนั้นเราในฐานะกลุ่มก็จะทำอัลบั้มกับนกฤดูหนาว

บันทึกบทเรียน

เพื่อทำความรู้จักกับธรรมชาติ

กลุ่มอาวุโส

หัวข้อ: “เพื่อนขนนก”

นักการศึกษา: Shapovalova N.V.

2018

เนื้อหาของโปรแกรม:

เพื่อสร้างแนวคิดให้เด็กๆ เกี่ยวกับนกในฤดูหนาวและนกอพยพ เรียนรู้ที่จะแก้ปริศนา พัฒนาความสนใจในโลกของนก ความอยากรู้อยากเห็น ให้แนวคิดถึงความสำคัญของนกต่อสิ่งแวดล้อม พัฒนาความสนใจและความคิดสร้างสรรค์ เพื่อสร้างความปรารถนาในการดูแลนกให้เด็กๆ

วัสดุและอุปกรณ์:

รูปภาพสองชุดที่แสดงภาพนก (นกฮูก, หัวนม, นกพิราบ, นกบูลฟินช์, นกหัวขวาน, นกนางแอ่น, นกกิ้งโครง); การบันทึกเสียง - เสียงนก; ชิป; เหรียญรางวัล “ผู้เชี่ยวชาญด้านนก!” (สำหรับเด็กแต่ละคน)

ความคืบหน้าของบทเรียน:

เวลาจัดงาน:

“เราไม่ขี้เกียจเกินไปที่จะทักทาย

“สวัสดี” เราทักทายกันทุกวัน

คุณพ่อ คุณแม่ และเพื่อน.

ขอให้ทุกคนมีสุขภาพแข็งแรง

ยิ้มให้กัน"

นักการศึกษา: เพื่อนๆ วันนี้เราจะมาตอบคำถามที่เรียกว่า "เพื่อนขนนก" กัน ก่อนอื่นคุณต้องแบ่งออกเป็นสองทีม

(เด็กแบ่งออกเป็นสองทีมตามหลักการของเด็กหญิงและเด็กชายชื่อของแต่ละทีมสอดคล้องกับหัวข้อของแบบทดสอบ)

นักการศึกษา: เรามีสองทีม

ทีม – นกกระจอก(เด็กชาย) และทีม - ซินิชกี้(เด็กผู้หญิง).

หากต้องการชนะ คุณต้องตั้งใจฟัง ตอบคำถาม และทำแบบทดสอบให้เสร็จสิ้น ทีมที่รวบรวมชิปได้มากที่สุดจะเป็นผู้ชนะ

1 งาน:

เดาปริศนา ค้นหาและแสดงรูปภาพที่เกี่ยวข้องในภาพ

ค่ำคืนนี้มืดสนิทและมืดมน

นกสีเทาไม่มีเวลานอน

เหมือนเงาที่เลื่อนไปมาระหว่างพุ่มไม้

คนไม่หลับก็ระวังตัว

เขาจับทุกเสียงกรอบแกรบอย่างละเอียดอ่อน

และเมื่อเขากรีดร้องก็จะดูน่าขนลุก

หญ้าที่หลับใหลจะสั่นสะเทือน

มันบีบแตร... (นกฮูก)

(ทีมแรกที่ทายปริศนาและแสดงภาพนกฮูกจะได้รับชิป)

นักการศึกษา: เรามาดูรูปกันดีกว่า. (แสดงภาพนกฮูก)

คุณช่วยบอกเราเกี่ยวกับนกตัวนี้ได้อย่างไร?

คำตอบของเด็ก.

(ทีมได้รับชิปสำหรับการเล่าเรื่องนก ครูสรุปคำตอบของเด็ก ๆ )

นักการศึกษา: นกฮูกเป็นนกขนาดใหญ่ หัวของนกฮูกมีลักษณะกลมเหมือนจาน มีขนยื่นออกมาที่ด้านข้างของหัว (เหมือนหู) และจะงอยปากติดตะขอ ดวงตาของมันกลมโต แต่นกฮูกมองเห็นได้ไม่ดีในตอนกลางวันจึงออกล่าสัตว์ในเวลากลางคืน นกฮูกส่งเสียงในเวลากลางคืนราวกับส่งเสียงครวญคราง - "วูฮู" นั่นเป็นเหตุผลที่พวกเขาพูดว่านกฮูก "บีบแตร"มาฟังเสียงนกฮูกบีบแตรกัน(บันทึกเสียง-เสียงนกฮูก)

ภารกิจที่ 2:

ด้านหลังเป็นสีเขียว

ท้องมีสีเหลือง

หมวกแก๊ปสีดำเล็กน้อย

และผ้าพันคอผืนหนึ่ง (หัวนม)

นักการศึกษา: นี่คือใคร? คุณรู้อะไรเกี่ยวกับเธอบ้าง? หัวนมกินอะไร?

นักการศึกษา: หัวนมเป็นนกตัวเล็กที่มีท้องสีเหลืองและมีหมวกสีดำอยู่บนหัว เหล่านี้เป็นนกที่ว่องไวและมีชีวิตชีวามาก หัวนมจะไม่บินหนีไปบริเวณที่มีอากาศอบอุ่นในฤดูหนาว แต่เอาชีวิตรอดในฤดูหนาวด้วยการซ่อนตัวอยู่ในโพรง ใน ฤดูหนาวที่เต็มไปด้วยหิมะอาหารมีน้อยนกก็ลำบาก เพื่อค้นหาอาหารพวกมันบินไปยังที่อยู่อาศัยของมนุษย์ มาฟังเสียงของไตเติ้ลกันดีกว่า(บันทึกเสียง - เสียงไตเติ้ล )

นักการศึกษา: ลองจินตนาการว่าเราเป็นคนขี้อายและเล่นน้อย

บทเรียนพลศึกษา “หัวนมว่องไวควบม้า”

หัวนมที่ว่องไวกระโดด, (กระโดดสองขาเข้าที่)

เธอไม่สามารถนั่งนิ่ง ๆ ได้(กระโดดด้วยขาซ้าย)

กระโดดกระโดดกระโดดกระโดด(กระโดดด้วยขาขวา)

หมุนเหมือนด้านบน(หมุนอยู่กับที่)

ฉันนั่งลงสักครู่(นั่งลง)

เธอเกาหน้าอกด้วยจะงอยปากของเธอ(ยืนขึ้นเอียงศีรษะไปทางขวา-ซ้าย)

และจากทางสู่รั้ว(กระโดดบนขาซ้ายเข้าที่)

ติริ-ติริ!(กระโดดด้วยขาขวา)

เงาเงาเงา!(กระโดดด้วยสองขา)

นักการศึกษา: คุณได้พักผ่อนแล้วหรือยัง? มาต่อกัน

3 งาน:

เขารวบรวมอย่างรวดเร็ว

ธัญพืชจำนวนหนึ่งถูกโยนออกไป

และทำรังอยู่ใต้ชายคา

ที่รักของเรา... (นกพิราบสีเทา)

เด็ก ๆ ตอบคำถาม

นักการศึกษา: นกพิราบมีสีอะไร? นกพิราบมีขนาดเล็กหรือใหญ่กว่านกกระจอกหรือไม่? นกพิราบกินอะไร? นกพิราบสามารถส่งจดหมายได้หรือไม่?

(ทีมจะได้รับชิปในการเดาคำตอบและเล่าเรื่องนก ครูสรุปคำตอบของเด็ก ๆ )

นักการศึกษา: นกพิราบเป็นนกที่สามารถสอนให้ถ่ายทอดจดหมายได้ ในการทำเช่นนี้มีจดหมายผูกติดอยู่กับขาของนกพิราบแล้วเขาก็นำมันไปยังสถานที่แห่งหนึ่ง - ไปที่นกพิราบของเขา ในช่วงสงคราม นกพิราบทำหน้าที่เป็นบุรุษไปรษณีย์และส่งจดหมายอันมีค่าไปยังผู้รับ นกพิราบเป็นนกที่ใจดีและสงบสุขที่สุดชนิดหนึ่ง ด้วยเหตุนี้ผู้คนจึงเลือกเธอเป็นสัญลักษณ์ของสันติภาพและมิตรภาพ กิ่งก้านในจะงอยปากของนกพิราบหมายความว่านำข่าวดีแห่งสันติภาพและมิตรภาพมาให้(บันทึกเสียง-เสียงนกพิราบ)

ภารกิจที่ 4:

เคาะตลอด

ต้นไม้กำลังถูกขุดออกมา

แต่มันไม่ทำร้ายพวกเขา

แต่มันแค่รักษาเท่านั้น (นกหัวขวาน)

เด็ก ๆ ตอบคำถาม:

นักการศึกษา: นกหัวขวานมีสีอะไร?(ตัวผู้มี "หมวก" สีแดงสดบนหัว แต่นกหัวขวานตัวเมียไม่มี)

ทำไมนกหัวขวานถึงเคาะไม้ในป่าบ่อยๆ?(นกหัวขวานรักษาต้นไม้โดยแยกแมลงที่เป็นอันตรายออกจากใต้เปลือกไม้) นกหัวขวานกินอะไร?

(ทีมได้รับชิปในการทายคำตอบและเล่าเรื่องนก ครูสรุปคำตอบของเด็กๆ) (บันทึกเสียง-เสียงนกหัวขวาน)

ภารกิจที่ 5:

ครูถามคำถาม:

นกที่บินไปยังเขตอบอุ่นในฤดูใบไม้ร่วงชื่ออะไร

เด็ก: อพยพ.

นักการศึกษา: ตั้งชื่อนกอพยพ.

เด็ก: นกนางแอ่น นกกิ้งโครง นกกระเรียน ห่าน ฯลฯ

นักการศึกษา: นกที่อยู่ในช่วงฤดูหนาวชื่ออะไร?

เด็ก: ฤดูหนาว

นักการศึกษา: ตั้งชื่อนกฤดูหนาว

เด็ก: อีกา หัวนม นกกระจอก นกพิราบ ฯลฯ

นักการศึกษา: เหตุใดนกบางชนิดจึงบินไปยังดินแดนที่มีอากาศอุ่นกว่า ในขณะที่บางตัวอยู่ในช่วงฤดูหนาว?

เด็ก: สำหรับนกอพยพ เวลาฤดูหนาวจะไม่มีอาหาร - พวกมันกินแมลงเป็นอาหาร

เรื่องราวของครู.

นกอพยพจะต้องเตรียมตัวให้พร้อมสำหรับการบิน ในช่วงฤดูร้อน ลูกไก่จะเติบโตขึ้นและแข็งแรงขึ้น นกที่โตเต็มวัยจะสอนให้บินหาอาหาร นกบินไปยังดินแดนอันห่างไกลซึ่งมีอากาศอุ่นและมีอาหาร ในระหว่างการบิน นกจะบินไปในระยะทางไกล นกมีปีกจึงบินได้ หางช่วยให้พวกมันบังคับทิศทางได้ ในทิศทางที่ถูกต้อง. นกบางตัวที่เหลืออยู่สำหรับเก็บฤดูหนาวจะปลูกเมล็ดพืชและถั่ว คนอื่นๆ ย้ายเข้าไปใกล้บ้านของบุคคลนั้นมากขึ้นโดยหวังว่าจะได้รับความช่วยเหลือ ขนนกและขนอ่อนช่วยให้พวกมันรอดจากความหนาวเย็น แต่นกอาจหาอาหารใต้หิมะได้ยากมาก เราจะช่วยให้นกมีชีวิตรอดได้อย่างไร? ฤดูหนาวที่หนาวเย็น?

เด็ก: ในฤดูหนาวคุณต้องให้อาหารนก

นักการศึกษา:

ถึงเวลาที่เราจะเรียนจบบทเรียนแล้ว

ลูก ๆ ของเราเหนื่อย

“ ขอบคุณ” ทุกคน - มาพูดด้วยกัน

พวกมึงต้องพักผ่อนนะ

เล่นเกลือกกลิ้ง

เพื่อสุขภาพที่ดี

สรุปแล้วดูว่าทีมไหนชนะ

(สรุปผลและมอบเหรียญรางวัล “Bird Experts” แก่ผู้เข้าร่วมตอบคำถามทุกคน)

พวกคุณชอบแบบทดสอบนี้ไหม? คุณได้เรียนรู้อะไรใหม่บ้าง?(คำตอบของเด็ก).

ทำได้ดีมาก คุณทำงานหนัก แต่คุณจะต้องทำงานหนักมากขึ้นที่บ้าน คุณสามารถทำอาหารและพาพวกเขาไปร่วมกับพ่อแม่ของคุณได้ โรงเรียนอนุบาล. เราจะแขวนเครื่องให้อาหารไว้บนต้นไม้ในพื้นที่ของเรา และเพื่อนของเราซึ่งเป็นนกต่างๆ จะได้รับอาหารตลอดฤดูหนาว

ยาก นกที่จะใช้เวลาช่วงฤดูหนาว,

เราต้องช่วยนก!

ฉันขอให้คุณตัดมัน

คณะกรรมการโก้เก๋,

ฉันทำมันกับพ่อของฉัน

โรงอาหารของนก

เนื้อหาของโปรแกรม:

1. ความรู้ความเข้าใจการสื่อสาร:เพื่อสร้างความคิดเกี่ยวกับนกในฤดูหนาวและนกอพยพในเด็ก รวบรวมความรู้และแนวคิดเกี่ยวกับนก (รูปลักษณ์ ถิ่นที่อยู่ ฯลฯ) สอนให้เด็ก ๆ แบ่งนกออกเป็นนกอพยพและนกในฤดูหนาวโดยพิจารณาจากความเชื่อมโยงระหว่างธรรมชาติของอาหารและวิธีการได้มา ปลูกฝังความรัก ความเอาใจใส่ ทัศนคติที่ระมัดระวังถึงนก

2. ความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะ: ส่งเสริมการสร้างองค์ประกอบของวัตถุ เสริมด้วยรายละเอียดที่ทำให้ภาพดีขึ้น สอนเด็ก ๆ ให้ใช้กาวอย่างระมัดระวังต่อไป เรียนรู้ที่จะแปะเงานกด้วยการฉีกกระดาษ พัฒนาทักษะยนต์ปรับ

งานเบื้องต้น:ถามปริศนาเกี่ยวกับนก การอ่าน นิยาย; ดูภาพเขียน; การสังเกตในสัตว์ป่า

วัสดุ:ภาพประกอบและภาพถ่ายที่เป็นภาพนก บันทึกเสียงเพลง “เสียงนก”; กาว, แปรง, กระดาษสี, ผ้าเช็ดปาก

งานคำศัพท์:สัตว์กินแมลง สัตว์กินหญ้า สัตว์นักล่า นกน้ำ

การย้าย GCD

นักการศึกษา:

เพื่อนๆ ดูโปสเตอร์นี้สิ ตั้งชื่อนกที่คุณรู้จัก

เด็ก:

(โกง, นกนางแอ่น, นกบูลฟินช์, นกติ๊ด, นกกระจอก, เหยี่ยว, เป็ด, นกกางเขน, อีกา)

นักการศึกษา:

ในช่วงใดของปีจะมีนกมากขึ้น? (ในฤดูร้อน.)

ทำไมนกหลายตัวจึงบินหนีไป? (ทนความเย็นไม่ได้ไม่มีอาหาร)

นกที่บินไปยังเขตอบอุ่นในฤดูหนาวชื่ออะไร (อพยพ.)

แล้วนกตัวไหนอยู่กับเรา? (หน้าหนาว.)

นักการศึกษา:

เรารู้อยู่แล้วว่าในฤดูใบไม้ร่วงแมลงจำนวนมากหายไปหรือตายหรือซ่อนตัว ซึ่งหมายความว่าหากนกกินแมลงเป็นอาหาร พวกมันจะถูกเรียกว่าสัตว์กินแมลง ลองดูนกเหล่านี้ในภาพ โปรดทราบว่าจงอยปากของนกเหล่านี้จะแหลม ตรง และยาว เพื่อให้จับแมลงได้สะดวกยิ่งขึ้น (สตาร์ลิ่ง, นกนางแอ่น, โกง, ไนติงเกล, สนุกสนาน)สัตว์กินแมลงเป็นนกที่มีประโยชน์ - พวกมันทำลายแมลงวัน ยุง รวมถึงแมลงศัตรูพืชที่ทำลายพืชผลในสวน (นกเด้าลม).

ทีนี้เรามาพูดถึงนกที่กินเมล็ดพืชและผลไม้กันดีกว่า พวกมันเรียกว่าสัตว์กินเนื้อ มาดูนกเหล่านี้กันดีกว่า (นกพิราบ, นกติ๊ด, นกบูลฟินช์, อีกา, นกกางเขน, นกกระจอก)

พวกคุณให้ความสนใจกับนกที่น่าเกรงขามเหล่านี้ด้วย จงอยปากของพวกเขาก้มลง - นี่คือ นกนักล่า. ด้วยจะงอยปากนี้พวกมันเกาะติดกับเหยื่ออย่างแน่นหนา พวกมันกินกิ้งก่า สัตว์ฟันแทะตัวเล็ก ปลา กระต่าย และนก

2. สรีรวิทยา แค่นาทีเดียว

3. นิทรรศการเครื่องให้อาหาร

(ที่บ้านเด็กๆ และผู้ปกครองทำที่ให้อาหารจากเศษวัสดุ ดูพวกเขาร่วมกับเด็กๆ)

ครูถามคำถามเด็ก:

ทำไมเราถึงสร้างเครื่องให้อาหาร? (การให้อาหารนกในฤดูหนาว นกจะหาอาหารในฤดูหนาวได้ยากกว่า)

ทำไมจึงต้องเลี้ยงนก? (เพื่อนกจะได้ไม่ตายเพราะหิวโหย)

เครื่องป้อนสามารถทำจากอะไรได้บ้าง? (จากขวดพลาสติก กล่อง ไม้)

4. นักการศึกษา:

พวกคุณตอนนี้ฉันขอแนะนำให้คุณสร้างนกของคุณเองจากกระดาษ โปรดทราบว่าทุกคนจะมีนกของตัวเองอยู่บนโต๊ะ

(ครูเตือนกฎการสมัครในลักษณะฉีกขาด)

แอปพลิเคชัน

เด็ก ๆ นั่งที่โต๊ะครูแนะนำให้ปิดกระดาษเป็นรูปนก เด็กแต่ละคนจะมีนกเป็นของตัวเอง เด็กๆ ฉีกกระดาษเป็นชิ้นเล็กๆ แล้วติดลงบนนก

หลังจากงานเสร็จสิ้นจะมีการวิเคราะห์งานที่ทำ

นักการศึกษา:

ดูสิว่าเรามีนกสวยงามกี่ตัว (นกกา นกกางเขน นกรัง ฯลฯ)

พวกคุณวันนี้เราเรียนรู้อะไรใหม่บ้าง?

จะช่วยนกในหน้าหนาวได้อย่างไร?

วัตถุประสงค์ของวันหยุด:สร้างอารมณ์สนุกสนานให้กับเด็ก การดูแลเอาใจใส่และทัศนคติต่อนก - เพื่อนของเรา รวบรวมความรู้เกี่ยวกับนก

ความคืบหน้าของวันหยุด

เด็ก ๆ ออกไปที่ห้องโถงเพื่อฟังเพลงแล้วนั่งลง

ถาม ฉันมีเกล็ดหิมะวิเศษอยู่ในมือ ฉันเสนอให้คุณเดินทางไปพร้อมกับมัน มาพบกับเพื่อนๆของเรากันเถอะ คุณเดาได้ไหมว่าฉันกำลังพูดถึงใคร?

รับฟังการบันทึกเสียงเพลง “เสียงนก”

ถาม ปีนี้น้ำค้างแข็งรุนแรงมาก

ฉันกังวลเกี่ยวกับต้นแอปเปิ้ลในสวนของเรา

กังวลเกี่ยวกับแมลง: ในสุนัขของเธอ

น้ำค้างแข็งแบบเดียวกับในบ้าน

แต่ที่สำคัญที่สุดฉันกังวลเรื่องนก

เพื่อนกกระจอก นกกา และนกหัวขวานของเรา

ท้ายที่สุดแล้ว อากาศหนาวมากสำหรับพวกเขา

เราจะช่วยคนที่ไม่มีที่พึ่งเหล่านี้หรือไม่?

(คำตอบของเด็ก ๆ )

วีมาช่วย! พวกเขาจำเป็นต้องได้รับอาหารและจากนั้นมันจะง่ายสำหรับพวกเขาที่จะรอดจากความหนาวเย็น

พินอคคิโอปรากฏตัว

ถาม เกิดอะไรขึ้น? ใครทำร้ายคุณ?

พินอคคิโอ. ฉันได้เกรดไม่ดีที่ไม่บอกชื่อนกที่อยู่ช่วงฤดูหนาวกับเรา

วี. บูราติโน อย่าอารมณ์เสีย เราจะช่วยคุณเอง อยากไปเที่ยวกับเรามั้ย?

ดนตรีวิเศษเปลี่ยนเด็กๆ ให้กลายเป็นเกล็ดหิมะ และสุดท้ายพวกเขาก็มาอยู่ในเมือง

ผู้นำเสนอแสดงจดหมายที่มีปริศนา หากคุณไขปริศนาคุณจะพบว่าใครเป็นผู้ส่งจดหมาย

นกสีเทาทะยานขึ้น

เธอเปิดปีกสีเทาของเธอ

เธอคำรามเสียงดัง

ไก่เท่านั้นที่ฉลาด:

ใต้ปีกของคอรีดาลิส

ซ่อนไก่!

จากใครกันล่ะ?

ไก่กำลังซ่อนตัวอยู่เหรอ?

(จากอีกา.)

แอปเปิ้ลสีชมพูบนต้นเบิร์ชฤดูหนาว

นี่มันปาฏิหาริย์อะไรเช่นนี้? - ซีน่าไม่เข้าใจ

แอปเปิ้ลสีชมพูกลิ้งออกจากกิ่ง

คุณสามารถตั้งชื่อนกปากแดงได้

ท้ายที่สุดปริศนาของฉันเดาได้ง่าย

(บูลฟินช์.)

ผู้ชายคนนี้เป็นคนแบบไหน?

คุณนั่งอยู่บนกิ่งไม้หลังต้นโอ๊กหรือเปล่า?

ขนาดเล็กและเหมือนธุรกิจ

มันไม่ได้ไร้ประโยชน์เลย:

เขาไม่มีค้อน ไม่มีมือ

มีเสียงเคาะที่ลำตัว: เคาะเคาะ

บนยางมะตอย gro-groo-groo

ฉันจะรวบรวมเศษจำนวนมาก

เพื่อให้พวกเขาเพียงพอ

และถึงเพื่อนปีกสีฟ้าของฉัน

ฉันร้องและบินไปพร้อมกับเธอ

ฉันปกป้องเราจากศัตรู

ฉันถูกเรียกว่านกแห่งสันติภาพ

และฉันก็สามารถเชื่องได้อย่างง่ายดาย

Motley อยู่ไม่สุข,

นกหางยาว,

นกช่างพูด

ช่างคุยเก่งที่สุด

เกม "ชำระนก"

ถามพวกคุณ คุณจะแยกแยะนกจากสัตว์อื่นได้อย่างไร?

ใครมีปีกและหางบ้าง? (เครื่องบิน แมลงปอ รถยนต์ ค้างคาว, มิลล์.)

ถามทุกคน ฟังนะว่าเรือโกงเชิญ titmice ไปทางทิศใต้ได้อย่างไร

โกงบนกิ่งเบิร์ช

สารภาพกับ titmouse เพื่อนบ้านของฉัน:

คุณเป็นนก titmouse ที่ดี

เหมือนพี่สาวที่รัก

ฉันขอโทษที่ต้องทิ้งคุณไป

แต่ถึงเวลาที่จะบินออกไป

ที่นี่จะหนาวในฤดูหนาว

เอาล่ะ ไตเติ้ล กับคุณ

ลงใต้ด้วยกันเถอะ

เชื่อฉันสิว่าฉันเป็นเพื่อนคุณ

ติตเมาส์. - ฉันไม่อยากไปทางใต้เลย! - -

titmouse พูดกับเรือ

ฉันเชื่อในมิตรภาพแต่ยังคง

ฉันจะไม่บินไปไหน

Petya จะช่วยเราในฤดูหนาว

ทนความหนาวได้

เขาเอาใจใส่และร่าเริง

ฉันเชื่อว่าเข้าสู่ฤดูหนาวอีกครั้ง

เขาจะแขวนเครื่องให้อาหารให้เรา

ใต้ต้นคริสต์มาสและใต้ต้นสน

เด็ก. เราเป็นข้าวบาร์เลย์และข้าวโอ๊ต

เราให้อาหารนกนอกหน้าต่าง

มันเป็นนิสัยที่จะทานอาหารกับเรา

titmice สองตัวกำลังบินเข้ามา

นกพิราบหินคู่หนึ่ง

และนกกระจอกที่คุ้นเคย

และข้างหลังเขาคือครอบครัวของเขา

และเพื่อนบ้านและเพื่อนฝูง

นกที่หลบหนาวบินออกไป: นกกระจอก, นกบูลฟินช์, แว็กซ์วิง, หัวนม, นกกางเขน

ทั้งหมด. เราไม่กลัวความหนาว

ท้ายที่สุดมีอาหารอยู่ในเครื่องป้อน!

เกม "ครอบครองบ้าน"

ฉันเป็นนกกระจอกที่ร่าเริง

โจรตัวน้อยสีเทา

ฉันเป็นคนไม่ใส่ใจและช่างพูด

และขี้อาย: chiv-chiv!

วันของฉันลำบากในฤดูหนาว -

ไม่มีเศษไม่ใช่แมลง

นั่นคือตอนที่ฉันเงียบ

แทบไม่รอด! ชิฟ-ชิฟ!

อุ้งเท้าเย็นเมื่ออากาศเย็น

ที่ต้นสนและต้นสน

ปาฏิหาริย์แบบไหน? - บนต้นเบิร์ช

แอปเปิ้ลสุกแล้ว

ฉันจะเข้าใกล้เธอมากขึ้น -

และฉันไม่อยากจะเชื่อสายตาตัวเอง:

ฝูงนกฟินช์สีแดง

ติดรอบต้นไม้!

แว็กซ์วิงส์

แว็กซ์วิงส์มาแล้ว

พวกเขาเล่นไปป์

พวกเขาผิวปาก:“ Sviri-svir!

เราจะมีงานเลี้ยงในป่า!

ทุกเส้นทางเต็มไปด้วยหิมะ

หิมะส่องแสงเป็นประกาย

จงอยปากลงในแก้วของฉัน

หัวนมเคาะ

ฉันจะแขวนไว้นอกหน้าต่างเพื่อเธอ

ฉันเป็นชิ้นเบคอน

เพื่อให้อบอุ่นและสนุกสนานยิ่งขึ้น

นกที่น่าสงสารก็กลายเป็น

ฉันบินไปทุกที่

ฉันรู้ทุกสิ่งในโลก

ฉันรู้จักพุ่มไม้ทุกต้นในป่า

ฉันแบกข่าวไว้ที่หางของฉัน

บางทีอาจเป็นฉันสำหรับสิ่งนี้

และพวกเขาเรียกมันว่า “หนังสือพิมพ์ป่าไม้” เหรอ?

เกม "นกรับสารภาพ"

ผู้เล่นคนหนึ่งถูกปิดตา ส่วนที่เหลือนั่งบนเก้าอี้ คนขับเข้าหาผู้เข้าร่วมนั่งบนตักแล้วถามว่า: "นกรับสารภาพ!" เขาพยายามเลียนแบบการรับสารภาพ ผู้ขับขี่จะต้องเดาว่าเขานั่งบนตักของใคร

(เกล็ดหิมะพร้อมกับเสียงเพลงของพายุหิมะส่งเด็ก ๆ เข้าไปในป่าฤดูหนาว)

ถาม นกอะไรอาศัยอยู่ในป่า? (คำตอบของเด็ก ๆ )

นกหัวขวานด่าง, นกหัวขวานด่าง

จมูกของนกหัวขวานแหลมคม

เขาสวมหมวกสีแดง

เราจำนกหัวขวานได้ทันที

เขาเคาะ - เคาะ - เคาะ - เคาะ!

และแมลงปีกแข็งที่เป็นอันตรายก็จะตาย

นกฮูกนกฮูก

หัวโต,

นั่งอยู่บนต้นโอ๊ก

เขาหันหัวของเขา

พายุหิมะกำลังหมุนวน

น้ำค้างแข็งแตกในเวลากลางคืน

บนต้นสนอันเขียวชอุ่ม

crossbill ที่สว่างลอกกรวย

เขาไม่กลัวน้ำค้างแข็ง

ฤดูหนาวไม่น่ากลัวสำหรับเขา!

มอบต้นสนและต้นสนให้กับนก

เมล็ดสีทอง.

ผู้นำเสนอเล่าให้เด็กฟังเกี่ยวกับ crossbill

เกม "นกฮูกและหนู"

สโนว์เฟลกส่งทุกคนไปแอนตาร์กติกา

ถาม นกอะไรไม่บิน? เดาปริศนา:

อย่างไรก็ตามแฟชั่นนิสต้า!

หิมะและน้ำแข็งอยู่รอบตัว

และพวกเขาก็สวมเสื้อคลุมท้าย

ถึงรูในไฟล์เดียว

เต้นรำ "เพนกวิน"

แผ่นพับสำหรับเด็กและผู้ปกครอง

ปกป้องธรรมชาติ!

ที่ดิน น้ำ ป่าไม้ - ความมั่งคั่ง สุขภาพของเรา!

ขอให้เราจำคำพูดของมิคาอิลพริชวิน:“ สำหรับปลา - น้ำ, สำหรับนก - อากาศ, สำหรับสัตว์ - ป่า, สเตปป์ - ภูเขา แต่บุคคลต้องการบ้านเกิด และการปกป้องธรรมชาติหมายถึงการปกป้องมาตุภูมิ”

แต่ผู้คนสร้างบาดแผลทั้งเล็กและใหญ่ให้กับธรรมชาติ พวกเขาสร้างมลพิษในอากาศและน้ำ สัตว์และพืชจึงหายไปตลอดกาลเพราะสิ่งเหล่านี้

บาดแผลเล็กๆ น้อยๆ จากธรรมชาติ

คุณไม่สามารถหักกิ่งก้านของต้นไม้และพุ่มไม้ เก็บดอกไม้ จับผีเสื้อ แมลงปอ และแมลงอื่นๆ หรือทำลายกบและคางคกได้

ธรรมชาติจะเลวร้ายไปกว่านี้ไหม หากคุณหักกิ่งก้านหลายกิ่ง หรือเด็ดดอกสามหรือสี่ดอก หรือจับผีเสื้อตัวเดียวได้หรือไม่?

ใช่แล้ว ธรรมชาติจะแย่ลง!

ทุกกิ่งที่เสียไป ทุกดอกที่เด็ดออกมา ทุกผีเสื้อที่จับได้ ล้วนแต่เป็นบาดแผลเล็กๆ ที่เกิดกับธรรมชาติ และถ้าบาดแผลนั้นเกิดขึ้นโดยคุณ อีกคนหนึ่งเกิดจากเพื่อนของคุณ หรือหนึ่งในสาม สี่ ห้าโดยคนอื่น จะเกิดอะไรขึ้นกับธรรมชาติ? แต่ตอนนี้มันเป็นเรื่องยากมากสำหรับธรรมชาติที่จะรักษาแม้แต่บาดแผลที่เล็กที่สุด

สิ่งที่คุณต้องรู้เกี่ยวกับการอนุรักษ์ธรรมชาติ?

ขณะนี้ผู้คนทั่วโลกได้ตระหนักว่าธรรมชาติของโลกกำลังตกอยู่ในอันตราย ดังนั้นหลายประเทศจึงทำงานอย่างหนักเพื่อปกป้องมัน งานที่คล้ายกันนี้กำลังเกิดขึ้นในประเทศของเรา

โรงงานและโรงงานหลายแห่งได้รับการติดตั้งใหม่ และไม่ก่อให้เกิดมลพิษในอากาศและน้ำอีกต่อไป

แทนที่จะตัดไม้ คนกลับปลูกป่าใหม่

ห้ามมิให้สะสม พืชหายากและล่าสัตว์หายาก

กำลังสร้างเขตอนุรักษ์ธรรมชาติ - พื้นที่ที่ธรรมชาติทั้งหมดไม่สามารถละเมิดได้

แน่นอนว่าผู้คนยังคงใช้ธรรมชาติจนทุกวันนี้ แต่จะต้องทำในลักษณะที่ไม่ทำร้ายเธอ

น่าเสียดายที่ไม่ใช่ทุกคนที่ต้องการและรู้วิธีปกป้องธรรมชาติ

เข้าร่วมการสนทนา
อ่านด้วย
สลัด Nest ของ Capercaillie - สูตรคลาสสิกทีละขั้นตอนเป็นชั้น ๆ
แพนเค้ก kefir อันเขียวชอุ่มพร้อมเนื้อสับ วิธีปรุงแพนเค้กเนื้อสับ
สลัดหัวบีทต้มและแตงกวาดองกับกระเทียม