พยัญชนะเสียงฟู่คืออะไร? การนำเสนอเกม "เสียงฟู่"

⁰

ในภาษารัสเซียไม่ได้กำหนดเสียงพูดทั้งหมด แต่จะมีเฉพาะเสียงหลักเท่านั้น ภาษารัสเซียมีเสียงพื้นฐาน 43 เสียง - สระ 6 ตัวและพยัญชนะ 37 ตัวในขณะที่จำนวนตัวอักษรคือ 33 จำนวนสระพื้นฐาน (10 ตัวอักษร แต่ 6 เสียง) และพยัญชนะ (21 ตัวอักษร แต่ 37 เสียง) ก็ไม่ตรงกันเช่นกัน ความแตกต่างในองค์ประกอบเชิงปริมาณของเสียงและตัวอักษรพื้นฐานนั้นพิจารณาจากลักษณะเฉพาะของการเขียนภาษารัสเซีย ในภาษารัสเซียเสียงที่แข็งและเบาจะแสดงด้วยตัวอักษรเดียวกัน แต่เสียงที่เบาและแข็งนั้นถือว่าแตกต่างกันซึ่งเป็นเหตุผลว่าทำไมจึงมีเสียงพยัญชนะมากกว่าตัวอักษรที่ใช้แทน

พยัญชนะที่เปล่งเสียงและไม่มีเสียง

เสียงพยัญชนะแบ่งออกเป็นเสียงเปล่งเสียงและเสียงไม่มีเสียง คนที่เปล่งเสียงประกอบด้วยเสียงและเสียง คนหูหนวกประกอบด้วยเสียงเท่านั้น

เสียงพยัญชนะที่เปล่งออกมา: [b] [b"] [c] [v"] [d] [g"] [d] [d"] [z] [z"] [zh] [l] [l"] [ ม] [ม"] [n] [n"] [r] [r"] [th]

พยัญชนะที่ไม่มีเสียง: [p] [p"] [f] [f"] [k] [k"] [t] [t"] [s] [s"] [w] [x] [x"] [ h "] [ชม"]

พยัญชนะคู่และพยัญชนะไม่คู่

พยัญชนะหลายตัวประกอบเป็นพยัญชนะที่เปล่งเสียงและไม่มีเสียงเป็นคู่:

เปล่งออกมา [b] [b"] [c] [c"] [d] [g"] [d] [d"] [z] [z"] [g]

ไร้เสียง [p] [p"] [f] [f"] [k] [k"] [t] [t"] [s] [s"] [w]

เสียงพยัญชนะที่เปล่งเสียงและไม่มีเสียงต่อไปนี้ไม่รวมกันเป็นคู่:

เปล่งออกมา [l] [l"] [m] [m"] [n] [n"] [r] [r"] [th]

ไร้เสียง [x] [x"] [ch"] [sch"]

พยัญชนะอ่อนและแข็ง

เสียงพยัญชนะยังแบ่งออกเป็นเสียงแข็งและเสียงเบา พวกเขาต่างกันในตำแหน่งของลิ้นเมื่อออกเสียง เมื่อออกเสียงพยัญชนะอ่อน หลังลิ้นตรงกลางจะยกไปทางเพดานแข็ง

พยัญชนะส่วนใหญ่ประกอบเป็นคู่ของพยัญชนะแข็งและอ่อน:

ของแข็ง [b] [c] [d] [d] [h] [j] [l] [m] [n] [p] [r] [s] [t] [f] [x]

นุ่มนวล [b"] [c"] [d"] [d"] [h"] [k"] [l"] [m"] [n"] [p"] [p"] [s"] [ เสื้อ"] [ฉ"] [x"]

เสียงพยัญชนะแข็งและอ่อนต่อไปนี้ไม่เกิดเป็นคู่:

ทึบ [f] [w] [c]

นุ่มนวล [h"] [sch"] [th"]

พยัญชนะ Sibilant

เสียง [zh], [sh], [ch'], [sh'] เรียกว่าเสียงฟู่

[g] [w] [h"] [sch"]

พยัญชนะผิวปาก

[z] [z"] [s] [s"] [ts]

เสียงผิวปาก s-s, z-z, ภาษาหน้า, เสียดแทรก เมื่อพูดชัดถ้อยชัดคำ ฟัน s-zสัมผัสปลายลิ้นสัมผัสกับฟันล่าง ลิ้นหลังโค้งเล็กน้อย ขอบลิ้นด้านข้างกดทับฟันกรามบนทำให้เกิดร่องตรงกลาง อากาศไหลผ่านร่องนี้ทำให้เกิดเสียงเสียดสี

เมื่อออกเสียงคำว่า soft s, s เสียงที่เปล่งออกจะเหมือนกัน แต่ส่วนหลังของลิ้นจะยกขึ้นไปที่เพดานแข็งด้วย เมื่อออกเสียงเสียง z-z เส้นเอ็นจะปิดและสั่น กำมะหยี่ถูกยกขึ้น

เสียงทั้งหมดในภาษารัสเซียถูกสร้างขึ้นโดยใช้น้ำเสียง (เสียง) และเรียกว่าสระหรือตำแหน่งต่าง ๆ ของลิ้นริมฝีปาก ฯลฯ และเรียกว่าพยัญชนะ ในทางกลับกัน พยัญชนะจะถูกแบ่งตามลักษณะของงานออกเป็น แข็ง/อ่อน และ หูหนวก/มีเสียง เสียงฟู่ซึ่งมีลักษณะเฉพาะจะถูกจำแนกออกเป็นกลุ่มแยกต่างหาก มาดูพวกเขากันดีกว่า

พยัญชนะ sibilant คืออะไร?

เสียงฟู่ทำให้เกิดตัวอักษรสี่ตัวต่อไปนี้:

พวกเขาได้รับชื่อนี้เนื่องจากการออกเสียงค่อนข้างคล้ายกับเสียงฟู่ หากต้องการออกเสียงเสียงเหล่านี้อย่างถูกต้อง คุณต้องยืดริมฝีปากไปข้างหน้าเล็กน้อยและเริ่มหายใจออกทางอากาศเข้าไปในช่องว่างระหว่างปลายลิ้นที่ยกขึ้นและเพดานปาก

Sibilants มีลักษณะการออกเสียงพิเศษและไม่ใช่เรื่องบังเอิญที่พวกเขาเป็นส่วนหนึ่งของกฎการสะกดหลายข้อในคราวเดียว (ตัวอย่างเช่นกฎที่มีชื่อเสียง "ZHI-SHI เขียนด้วยตัวอักษร I" หรือ "CHA-SHA เขียนด้วยตัวอักษร A") เรามาพูดถึงลักษณะของเสียงเหล่านี้กัน

ลักษณะการออกเสียงของพี่น้อง

คุณสมบัติหลักของเสียงประเภทนี้คือไม่ได้สร้างคู่เสมอไป คำอธิบายของแต่ละรายการจะมีลักษณะดังนี้:

[w] - พยัญชนะ, ไม่มีเสียง/จับคู่, แข็ง/ไม่จับคู่;
[g] - พยัญชนะ เปล่งออกมา/จับคู่ แข็ง/ไม่จับคู่;
[h"] - พยัญชนะ ไม่มีเสียง/ไม่จับคู่ นุ่มนวล/ไม่จับคู่;
[u] - พยัญชนะ ไม่ออกเสียง/ไม่จับคู่ นุ่ม/ไม่จับคู่

ดังนั้นเสียง [sh] และ [zh] จึงถูกจัดว่าเป็นเสียงฟู่ที่ไม่มีการจับคู่อย่างหนัก

เสียงฟู่เป็นส่วนหนึ่งของคำ

เนื่องจากลักษณะเฉพาะของเสียงดังกล่าว เสียงฟู่จึงอยู่ในคำในตำแหน่งใดตำแหน่งหนึ่งและวางไว้หน้าเสียงเฉพาะเท่านั้น (กฎการสะกดที่พวกเขาเข้าร่วมจะเชื่อมโยงกับสิ่งนี้) ตัวอย่างเช่น:

หนูตัวน้อย - [myshOnak] - หลังจาก [w] จะมีการเขียนและออกเสียง O เพราะเสียงนี้มักจะแข็งและไม่สามารถยืนต่อหน้า E ที่อ่อนลงได้
เสื้อกั๊ก - [zhyl "Et] - หลังจาก [zh] เขียนว่า I แต่ออกเสียง [s] เนื่องจากมันยากเสมอและไม่สามารถยืนต่อหน้าสิ่งที่อ่อนลงได้ [และ];
หอก [หอก] - หลังจาก [ш] U เขียนและออกเสียงเนื่องจากมันนุ่มนวลเสมอและการเขียน U ที่อ่อนลงเพิ่มเติมถัดจากมันก็ไม่สมเหตุสมผล

ให้เรากำหนดแนวคิดทั้งหมดในวลี "เสียงพยัญชนะคู่ที่ไม่นุ่มนวล" โดยเริ่มจากคำสุดท้าย

เสียงที่แตกต่างจากตัวอักษร

เสียงคือสิ่งที่เราออกเสียงและได้ยิน (เสียงไม่สามารถมองเห็นหรือเขียนได้) เพื่อที่จะสามารถแยกแยะองค์ประกอบการออกเสียงของคำในการเขียนได้โดยไม่ทำให้เกิดความสับสนระหว่างตัวอักษรกับเสียงจึงเป็นเรื่องปกติที่จะใส่เสียงเข้าไป วงเล็บเหลี่ยม: .

พยัญชนะ

พยัญชนะ คือ เสียงในการออกเสียงที่ใช้เสียงและเสียงหรือเสียงเพียงเสียงเดียว (หากใช้เสียงในการออกเสียงเสียงเพียงอย่างเดียวก็จะเป็นเสียงสระ)

เสียงพยัญชนะในภาษารัสเซียมีทั้งหมด 21 เสียง ลักษณะเฉพาะของเสียงพยัญชนะคือสร้างคู่กัน (เราจะพูดถึงเรื่องนี้ในรายละเอียดเพิ่มเติมในภายหลัง)

พยัญชนะเปล่งเสียงดังกล่าว

จับคู่ - พยัญชนะที่ไม่มีคู่

ในส่วนเรื่องเสียงพยัญชนะ เราได้กล่าวถึงว่าเสียงดังกล่าวสร้างคู่กัน คู่ถูกสร้างขึ้นตามเสียงที่เปล่งออกมา - หูหนวก:

[ข] - [พี];
[วี] - [ฉ];
[ก.] - [เค];
[ง] - [เสื้อ];
[z] - [s];
[ฉ] - [ว]

ความหมายของการจับคู่ดังกล่าวคือในบางตำแหน่งคู่ดังกล่าวจะมีเสียงสองเสียงที่แตกต่างกัน (เช่น หน้าสระ) และในบางตำแหน่งคู่ดังกล่าวจะเหมือนกันในเสียงของพวกเขา (เปล่งเสียงเช่นในตอนท้ายของคำหรือเปล่งเสียงก่อนเปล่งเสียง เสียง).

เสียงฟู่ [zh] - [sh] - เสียงที่จับคู่ตามความดัง - หูหนวก

คู่เพิ่มเติมจะเกิดขึ้นตามความอ่อน - ความแข็ง (ความนุ่มนวลถูกระบุด้วยสัญลักษณ์พิเศษ ["]):

[ข] - [ข"];
[ใน] - [ใน"];
[ก.] - [ก"];
[ง] - [ง"];
[z] - [z"];
[เค] - [เค"];
[ล.] - [ล."];
[มม."];
[n] - [n"];
[n] - [n"];
[พี] - [พี"];
[s] - [s"];
[เสื้อ] - [เสื้อ"];
[ฉ] - [ฉ"];
[x] - [x"]

มีเสียงพยัญชนะที่มักจะแข็งเท่านั้น ([zh], [sh], [ts]) หรือเฉพาะเสียงเบา ([y"], [h"], [sch"]) ไม่มีเสียงฟู่ที่ก่อตัวเป็นคู่ตาม ความแข็ง – ความนุ่มนวลในบรรดาสิ่งที่เปล่งออกมานั้นมีเพียงสิ่งที่แข็ง (([zh], [sh]) และมีเพียงสิ่งที่อ่อนเท่านั้น ([h"], [sch"])

เสนอชื่อ “เทคโนโลยีมัลติมีเดียใน กระบวนการสอนที่สถานศึกษาก่อนวัยเรียน”

“นั่นไม่ใช่เหตุผลที่ฉันชอบวิธีการใช้เสียง
เพื่อให้เด็กเรียนรู้ที่จะอ่านและเขียนได้เร็วขึ้น
แต่เพราะเมื่อบรรลุเป้าหมายพิเศษได้สำเร็จแล้ว
เทคนิคนี้ช่วยให้เด็กมีอิสระในเวลาเดียวกัน
ฝึกความสนใจ ความจำ และเหตุผลของลูกอยู่ตลอดเวลา
และเมื่อหนังสือเปิดต่อหน้าเขา มันก็มีความหมายอยู่แล้ว
พร้อมทำความเข้าใจกับสิ่งที่อ่าน และที่สำคัญคือ
ความสนใจในการเรียนรู้ของเขาไม่ได้ถูกระงับ แต่ถูกกระตุ้น” เค.ดี. อูชินสกี้

การเตรียมเด็กให้เรียนรู้การอ่านและเขียนเป็นขั้นตอนที่สำคัญอย่างยิ่งในด้านจิตใจและ การพัฒนาคำพูดเด็ก. เมื่อสอนการอ่านออกเขียนได้ จำเป็นต้องสร้างแนวคิดพื้นฐานในเด็ก เช่น: "เสียง", "เสียงสระ", "เสียงพยัญชนะ", "แข็ง", "เบา"

กระบวนการนี้ซับซ้อนเนื่องจากความคิดของเด็กคือ อายุก่อนวัยเรียนมีลักษณะเป็นรูปเป็นร่างเป็นส่วนใหญ่ กล่าวคือ ทารกใช้รูปภาพเป็นหลักมากกว่าแนวคิด เพื่อแก้ไขปัญหานี้ในการเตรียมเด็กให้มีความรู้พร้อมต่างๆ เทคนิคการเล่นเกมฉันใช้ เกมส์คอมพิวเตอร์สร้างขึ้นอย่างอิสระใน Microsoft Power Point ซึ่งเพิ่มกิจกรรมการเรียนรู้ของเด็ก มีส่วนช่วยในการพัฒนาจิตใจ กระบวนการทางปัญญา: การรับรู้ ความสนใจ ความทรงจำ ประเภทต่างๆกำลังคิด

คำแนะนำสำหรับเกม "เสียงฟู่"

วัตถุประสงค์ของเกม: เพื่อสร้างข้อกำหนดเบื้องต้นในการเรียนรู้การอ่านและเขียนในเด็ก

ราชทัณฑ์และพัฒนาการ ชม.อาดาจิ:

รวบรวม การออกเสียงที่ถูกต้องเสียง [ш], [ж], [ч], [ш] ในคำ, ประโยค;
ฝึกแยกแยะเสียง [w] - [s], [zh] - [z];
สอนเด็ก ๆ เกี่ยวกับการวิเคราะห์คำศัพท์อย่างต่อเนื่อง
พัฒนาการได้ยินและ การรับรู้ภาพกำลังคิด

สไลด์หมายเลข 1 คือชื่อเรื่องสไลด์

สไลด์หมายเลข 2 - การเลือกเกม: หากต้องการเลือกเกมให้คลิกที่ชื่อเกม เป็นไปได้ที่จะจบเกมตามลำดับตลอดจนภารกิจแต่ละอย่าง

เกม “คำไหนมีเสียงซ่อนอยู่” - สไลด์หมายเลข 3, 4, 5, 6, 7 ฝึกเด็ก ๆ ในการเลือกคำด้วยเสียงที่กำหนด เมื่อใช้ไฮเปอร์ลิงก์ คุณจะเลือกเสียงที่ต้องแก้ไขการออกเสียงเป็นคำ การเลือกคำในแต่ละงานทำได้โดยการคลิกที่รูปภาพหัวเรื่องที่ด้านบนของสไลด์ ถ้าตั้งชื่อคำถูก ภาพจะพลิก ถ้าผิดก็จะหายไป เสียง [w] - หมี, โคน, เชอร์รี่ เสียง [zh] - ด้วง, แบล็กเบอร์รี่, ยีราฟ เสียง [h] - ผีเสื้อ, นาฬิกา, ลูกบอล เสียง [u] - จิ้งจก ลูกสุนัข แปรง

เกม “เสียงซ่อนอยู่ที่ไหน” - สไลด์หมายเลข 8, 9, 10, 11, 12 ฝึกเด็ก ๆ ในการกำหนดตำแหน่งของเสียงในคำ (ที่จุดเริ่มต้นของคำตรงกลางและท้ายคำ) เมื่อใช้ไฮเปอร์ลิงก์ เสียงที่ต้องกำหนดตำแหน่งเป็นคำจะถูกเลือก การเลือกคำในแต่ละงานทำได้โดยการคลิกที่รูปภาพหัวเรื่องที่ด้านบนของสไลด์ คำที่เลือกจะถูกปล่อยลงบนไดอะแกรมที่เกี่ยวข้อง

เกม "แต่งตัวเสียงพวก" - สไลด์หมายเลข 13, 14 รวบรวมความรู้เกี่ยวกับลักษณะทางเสียงของเสียงฟู่ เด็กจะต้องระบุลักษณะของเสียงฟู่แต่ละเสียงและเลือกหมวกและรองเท้าสำหรับเสียงตามลักษณะนี้ ตัวอย่างเช่น เสียง [w] เป็นพยัญชนะ แข็ง หูหนวก ต้องสวมหมวกและรองเท้าสีน้ำเงิน

เกม "ร้านขายของเล่น" - สไลด์หมายเลข 15, 16, 17 ฝึกแยกเสียง [w] - [s] ที่หน้าอกด้วยตัวอักษร C คุณต้องใส่ (ชื่อ) ของเล่นในชื่อที่เราได้ยินเสียง [s] และ ที่หน้าอกด้วยตัวอักษร Ш - คำที่มีเสียง [w]

เกม "สวนสัตว์" - สไลด์หมายเลข 18, 19, 20 ฝึกการแยกเสียง [g] - [z] วาง (ชื่อ) สัตว์ไว้ในกรงด้วยตัวอักษร Z ซึ่งชื่อที่เราได้ยินเสียง [z] และในกรงที่มีตัวอักษร Z - คำที่มีเสียง [z]

เกม "รถไฟแสนสนุก" - สไลด์หมายเลข 21, 22, 23, 24 พัฒนาแนวคิดเรื่อง "พยางค์" ในเด็กฝึกแบ่งคำออกเป็นพยางค์กำหนดจำนวนพยางค์ในคำ คำที่มีหนึ่ง สอง และสามพยางค์จะถูกกำหนดโดยไฮเปอร์ลิงก์ - รถยนต์ที่มีหมายเลข 1, 2, 3 การเลือกคำในแต่ละงานทำได้โดยการคลิกที่รูปภาพหัวข้อทางด้านขวาของสไลด์ หากตั้งชื่อคำถูกต้อง รูปภาพจะย้ายไปที่แคร่ตลับหมึก หากไม่ใช่ รูปภาพจะหายไป

เกม "เลือกคำ" - สไลด์หมายเลข 25, 26, 27 พัฒนาทักษะการวิเคราะห์เสียงของคำ การแยกเสียงเป็นสระ พยัญชนะแข็งและอ่อน ที่ด้านล่างของสไลด์จะมีแผนภาพเสียงซึ่งเด็กๆ จะต้องเลือกคำ การเลือกคำทำได้โดยคลิกที่หัวข้อรูปภาพที่ด้านบนของสไลด์ ถ้าเลือกคำถูก ภาพจะพลิก ถ้าผิด ภาพจะหายไป

สไลด์หมายเลข 28 - รายการแหล่งข้อมูลที่ใช้

เสียงพยัญชนะฟู่ได้สิ่งนี้ ชื่อที่น่าสนใจไม่ใช่เรื่องบังเอิญที่พวกเขาดูเหมือนจะส่งเสียงฟู่จริง ๆ เพราะพวกเขาออกเสียงด้วยวิธีพิเศษ บทความของเราสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 พูดถึงรายละเอียดเกี่ยวกับพวกเขา: เสียงดังกล่าวแบ่งออกเป็นกลุ่มใดคุณสมบัติและลักษณะการออกเสียงใดบ้าง

เสียงเหล่านี้คืออะไรและออกเสียงอย่างไร

เสียงฟู่จะโดดเด่นกว่าเสียงอื่นๆ ด้วยเสียงอะคูสติกที่เกิดขึ้น ซึ่งก็คือเสียงฟู่ สามารถออกเสียงได้อย่างถูกต้องเฉพาะเมื่อเปิดริมฝีปากและยื่นไปข้างหน้าเล็กน้อยในขณะที่ฟันเกือบจะปิด สิ่งนี้จะสร้างช่องว่างที่อากาศส่งเสียงฟู่ ดังนั้น ตัวอย่างที่เด่นชัดของเสียงพยัญชนะเปล่งเสียงดังกล่าวคือเสียง [ш] ซึ่งออกเสียงได้ชัดเจนในลักษณะนี้โดยไม่ต้องเพิ่มเสียง เสียงทั้งสี่นี้ออกเสียงเสมอขณะหายใจออก ในเวลาเดียวกันเสียงจะไม่ผ่านจากด้านข้าง: มันถูกบล็อกโดยลิ้นกดทับฟันกรามและเพดานแข็ง นั่นคือเพื่อที่จะออกเสียงเสียงฟู่ได้อย่างถูกต้องคุณต้อง "ทำ" ทัพพีจากลิ้นของคุณ

เราสามารถพูดได้ว่ามันมีลักษณะที่ซับซ้อน - มันยากที่จะออกเสียงไม่เพียง แต่สำหรับเด็กเท่านั้น แต่ยังรวมถึงผู้ใหญ่หลายคนด้วย หากต้องการเรียนรู้วิธีทำอย่างถูกต้อง คุณไม่เพียงต้องตรวจดูตำแหน่งของลิ้นและริมฝีปากเท่านั้น แต่ยังต้องตรวจดูอากาศที่หายใจออกด้วย ด้วยกระแสน้ำไหลผ่านตรงกลางโดยประมาณและควรกว้างเพียงพอ คุณสามารถตรวจสอบได้โดยยกมือขึ้นปิดปาก

หากคุณตรวจสอบข้อต่อของคุณ คุณจะสังเกตเห็นว่าเสียงฟู่ทั้งหมดนั้นมีพื้นฐานมาจากสิ่งเดียว - [w] ดังนั้น [g] จะปรากฏขึ้นหากคุณเพิ่มเสียงลงไปนั่นคือการสั่นของเส้นเสียง เมื่อ [ш] ส่วนตรงกลางของลิ้นสูงขึ้น และเมื่อ [h] หยุดที่ด้านหน้าของรอยแยกริมฝีปากและฟันจะถูกเพิ่มเข้าไปในการเพิ่มขึ้นนี้

ไม่จับคู่หรือจับคู่?

ศาสตร์แห่งภาษารัสเซียเชื่อ เสียงที่ไม่ได้จับคู่[h] และ [sch] และ [zh] และ [sh] จับคู่กันตามแอตทริบิวต์เดียวเท่านั้น และแท้จริงแล้ว เนื่องจากมีเสียงอื่นที่มีคู่อยู่ด้วย จึงไม่สามารถรวมกันได้อย่างสมบูรณ์ อย่างไรก็ตาม มีสองลักษณะที่สามารถรวมเป็นกลุ่มได้ - เปล่งเสียง/ไม่มีเสียง และ แข็ง/เบา ดังนั้น [zh] และ [sh] เป็นเพียงเสียงที่แข็ง ส่วน [h] และ [sch] นั้นนุ่มนวล ไม่สำคัญว่าจะสระอะไรตามมา แม้ว่าคุณจะใส่เครื่องหมายอ่อนหลังตัวอักษรที่แสดงถึงเสียงที่แข็ง แต่เสียงก็จะออกเสียงยาก

สำหรับการแบ่งออกเป็นไม่มีเสียงและเปล่งเสียงหมวดหมู่แรกประกอบด้วย [w], [h] และ [sch] และหมวดที่สอง - เท่านั้น [z] เนื่องจากเมื่อมีการออกเสียงเสียงจะถูกเพิ่มเข้าไป ดังนั้น [zh] และ [sh] จึงจับคู่กันบนพื้นฐานของอาการหูหนวก/เสียง

กาลครั้งหนึ่งมันแตกต่างออกไป - [f] และ [w] นั้นนุ่มนวล แต่เมื่อศตวรรษที่ 14 พวกเขาก็เริ่มเป็นเหมือนทุกวันนี้นั่นคือยาก

ลักษณะการออกเสียงของเสียงฟู่

ดังนั้นแต่ละเสียงจึงมีลักษณะเฉพาะของตัวเอง ในการรวบรวมข้อมูลคุณต้องวิเคราะห์ทั้งสี่แยกกันโดยไม่ต้องกล่าวถึงในการจำแนกประเภทว่าพวกเขากำลังส่งเสียงฟู่:

[zh] - แข็ง, มีเสียงดัง, จับคู่กัน
[w] - แข็ง, ทื่อ, จับคู่กัน
[h] – นุ่มนวล หมองคล้ำ ไม่มีคู่
[sch] – นุ่มนวล, ทื่อ, ไม่มีคู่.

เราได้เรียนรู้อะไรบ้าง?

ในภาษารัสเซียมีเสียงฟู่เพียงสี่เสียง ได้แก่ [sh], [zh], [ch] และ [sch] พวกเขาถูกตั้งชื่อเช่นนั้นเพราะลักษณะการออกเสียงพิเศษของพวกเขา ลักษณะการออกเสียง วิธีการออกเสียง ทำให้เสียงเหล่านี้มีความพิเศษและซับซ้อน