การพัฒนาการประชุมชุมชนในโรงเรียน เรื่อง “สิ่งสำคัญอยู่ร่วมกัน!” ภาษีชุมชนคืออะไร? ภาษีชุมชน
กิจกรรมนี้ออกแบบมาเพื่อรวมทีมเด็กๆ ของโรงเรียนเข้าด้วยกัน และถือเป็นการสิ้นสุดปีการศึกษาอันยาวนานสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-11 อย่างสวยงาม
"เกม_ทีม"
เกม "ทีม!"
เป้า:
1. สิ่งสำคัญไม่ใช่ข้อมูลทางกายภาพ แต่เป็นกระบวนการค้นหาวิธีแก้ปัญหาโดยสมาชิกทุกคนในกลุ่ม
2. ระบุผู้นำในกลุ่ม
3. ค้นหาว่าทีมก่อตั้งมานานแค่ไหน
“เรามาทำงานกันเถอะ เพราะงานเป็นบิดาแห่งความสุข”
เกม "ทีม" ประกอบด้วย 3 กฎ:
1. ทุกสิ่งที่เกิดขึ้นคือการเปลี่ยนแปลงของสถานการณ์ชีวิต
2. พยายามเป็นเหมือนคนอื่น
3.เอาชนะตัวเอง
กฎเกณฑ์ในการทำแบบฝึกหัดและการอภิปราย:
1. การฝึกจะต้องพูดให้ผู้เข้าร่วมฟัง
2. พูดช้าๆ ชัดเจน สงบ เพื่อให้ทุกคนเข้าใจคุณ
3. หากผู้เข้าร่วมถามคำถาม ให้ทำแบบฝึกหัดซ้ำแต่ไม่ต้องบอกใบ้
4. คุณต้องไม่ตีความแบบฝึกหัดอย่างอิสระหรือให้คำอธิบายอื่นใดแก่ผู้เข้าร่วม
5. ให้โอกาสทีมในการหาแนวทางแก้ไขด้วยตนเอง
6. เมื่อทำแบบฝึกหัด ทีมจะได้รับอนุญาตให้ใช้เฉพาะวัตถุและอุปกรณ์ที่อยู่ในแบบฝึกหัดนี้เท่านั้น
สิ่งที่ต้องใส่ใจ:
การพัฒนากลยุทธ์ของทีม
เข้าใจแนวคิดของแบบฝึกหัด
กระแสอารมณ์ที่ซ่อนอยู่
การมีส่วนร่วมของแต่ละบุคคล
ทำความเข้าใจผู้เข้าร่วมคนอื่นๆ
การตัดสินใจ;
ความรับผิดชอบส่วนบุคคล;
การกระจายบทบาทในกลุ่ม
ความสอดคล้องกันของงาน
การเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม
การเปลี่ยนแปลงระดับอารมณ์และระดับการมีส่วนร่วม
การแสดงออกของผู้เข้าร่วม
ความคิดสร้างสรรค์
จดจำ:
คุณค่าที่แท้จริงของเกม "ทีม" คือประสบการณ์ของผู้เข้าร่วมเอง
เพื่อจบหลักสูตรนี้ เอกสารเส้นทางได้เตรียมไว้สำหรับผู้เข้าร่วมแต่ละกลุ่ม
ทีมตุลาการถูกสร้างขึ้นจากนักเรียนในโรงเรียนและที่ปรึกษาที่กระตือรือร้น
หัวหน้าผู้ตัดสินการแข่งขัน:
Chadrantsev Yu.V. - ครู วัฒนธรรมทางกายภาพหรือครูสอนความปลอดภัยในชีวิต
สถานีที่ 1 “หนองน้ำ”
พื้นที่เล่นมีสิ่งที่เรียกว่า "การกระแทก" ซึ่งอาจเป็นวงกลมบนยางมะตอย อิฐ ฯลฯ หน้าที่ของผู้เข้าร่วมคือการข้ามจากด้านหนึ่งของสนามไปอีกด้านหนึ่งผ่านหนองน้ำแห่งนี้ ผู้เข้าร่วมสามารถข้ามสิ่งกีดขวางได้เท่านั้น และจะต้องมีสองขาบนสิ่งกีดขวางในเวลาเดียวกันเสมอ - บุคคลที่อยู่ข้างหน้าและคนที่ติดตามเขา ข้อยกเว้นเพียงอย่างเดียวคือที่จุดเริ่มต้นและจุดสิ้นสุด ผู้นำผู้เล่นคนแรกนับ "และหนึ่งและสอง..." ผู้เข้าร่วมจะต้องขยับขาจากชนหนึ่งไปอีกชนหนึ่งพร้อมกันขณะนับ หักโซ่ขาหรือสัมผัสพื้นนอกแท่นให้เริ่มทีมใหม่อีกครั้ง (คะแนนจะลดลงในแต่ละครั้ง)
จำเป็นต้อง:
1. วาดฮัมม็อก
สถานีที่ 2 “อบิส” (ซิโดโรวา นาตาเลีย)
ทีมจำเป็นต้องเก็บสิ่งของทั้งหมดโดยไม่ต้องสัมผัสพื้นนอกจัตุรัส ผู้เข้าร่วมแต่ละคนจะได้รับ 1 รายการ ผู้เข้าร่วมคิดวิธีรับไอเทมด้วยตนเอง! หากผู้เข้าร่วมสัมผัสพื้น (กับตัวเองหรือวัตถุ) หรือออกไปนอกขอบเขตเวที สิ่งของทั้งหมดจะถูกนำกลับคืน
จำเป็นต้อง:
วาดสี่เหลี่ยมจัตุรัส
20 รายการที่แตกต่างกัน
สถานีที่ 3 “ความสมดุล” (ลิซ่า อาร์คิปต์เซวา)
ทีมงานจะต้องถือแก้วที่เต็มไปด้วยน้ำใส่ถาดไปตามเส้นทางที่กำหนด ในกรณีนี้ คุณได้รับอนุญาตให้จับเฉพาะห่วงที่ปลายเชือกที่ผูกไว้กับถาดเท่านั้น (อนุญาตให้สกัดกั้นเชือกที่บรรทุกไว้สั้น ๆ ในขณะที่เอาชนะสิ่งกีดขวาง) ทีมกลับสู่จุดเริ่มต้นหาก:
แก้วหล่นจากถาด
มากกว่าหนึ่งในสามของของเหลวกระเด็นออกมาจากแก้ว
เชือกไม่ได้ถูกผูกไว้ด้วยห่วง
จำเป็นต้อง:
ถ้วย
ภาชนะที่มีน้ำ
เชือก 4 เส้น
ถาด (หรือพื้นผิวหนาแน่น)
สถานีที่ 4 "แพ" (ซิวัลสกายา เอ็น.)
ผู้เข้าร่วมทุกคนในทีมยืนบนผ้าห่มแล้วหงายผ้าห่มไปอีกด้านหนึ่ง ในขณะที่ (พลิกกลับ) ไม่มีใครในทีมออกจากผ้าห่ม
จำเป็นต้อง:
ปิดบัง
สถานีที่ 5 “เว็บ”
เงื่อนไขเริ่มต้น: เชือกในรูปแบบของใยถูกขึงระหว่างต้นไม้ ระยะห่างระหว่างต้นไม้ 2.5 เมตร เชือกด้านบนสูงจากพื้น 1.5 เมตร ส่วนล่างมีความสูง 0.5 เมตร เซลล์ของ "เว็บ" เป็นแบบที่ผู้เข้าร่วมสามารถผ่านเข้าไปได้ จำนวนเซลล์น้อยกว่าจำนวนผู้เข้าร่วมสองหรือสามเท่า ทีมอยู่ด้านหนึ่งของ "เว็บ"
ภารกิจ: ปีนผ่าน "เว็บ" สำหรับทั้งกลุ่มจากด้านหนึ่งไปอีกด้านหนึ่ง ข้อ จำกัด:
มีเพียงคนเดียวเท่านั้นที่สามารถเข้าไปในเซลล์เดียวได้
ผู้เข้าร่วมสองคนสามารถคลานด้านบนและด้านล่าง "เว็บ";
คุณไม่สามารถไปรอบ ๆ “เว็บ” ได้ในทิศทางใดทิศทางหนึ่ง
ผู้เข้าร่วมที่ข้ามไปอีกฝั่งไม่สามารถกลับมาได้โดยข้ามเว็บและช่วยเหลือทีม
คุณไม่สามารถสัมผัส "ใย" (เชือก) ได้
เมื่อผู้เข้าร่วมคนใดแตะ "ใย" (เชือก) ทั้งทีมจะฝึกตั้งแต่เริ่มต้น
หมายเหตุถึงนายสถานี:
อนุญาตให้ใช้เซลล์ "เว็บ" เป็นครั้งที่สองได้หากมีผู้เข้าร่วมมากกว่าเซลล์ และหลังจากใช้เซลล์ทั้งหมดเพียงครั้งเดียวแล้วเท่านั้น
จำเป็นต้อง:
สานใยจากเชือก
สถานีที่ 6 “ทางข้าม”.
ทุกคนในทีมจะต้องเอาชนะแถบแนวนอนไปได้สักพัก ทีมนักศึกษาช่วยกันส่งผ่านโดยสนับสนุนจากด้านล่าง ผลของการผ่านสถานีที่กำหนดคือเวลา
จำเป็นต้อง:
แถบแนวนอน
นาฬิกาจับเวลา
สถานีที่ 7 “เขาวงกต”
ทีมจะต้องผ่านเขาวงกตทั้งหมด ผลของการผ่านสถานีที่กำหนดคือเวลา
จำเป็นต้อง:
เขาวงกต
สถานีที่ 8 “ตั๊กแตน” (สตรุก อันนา)
เริ่มต้นด้วยกัปตันทีม นักเรียนจะกระโดดจากที่หนึ่งไปยังอีกที่หนึ่ง โดยที่นักเรียนแต่ละคนจะเริ่มกระโดดจากที่ที่คนก่อนหน้าค้างไว้
จำเป็นต้อง:
สายวัด (หรือไม้บรรทัดขนาดใหญ่ เซนติเมตร)
สถานีที่ 9 "ปม"
ทั้งทีมกำลังแก้ปมบนเชือก ผลของการผ่านสถานีที่กำหนดคือเวลา
จำเป็นต้อง:
1. เชือกผูกปม 7 เส้น
สถานีที่ 10 “เดคาพอด” (เนปอมเนียชิคห์ มาเรีย)
ทีมยืนเป็นวงกลมและตรวจให้แน่ใจว่าอยู่บนพื้นเพียง 10 ฟุต ยกใครสักคน ยืนด้วยขาข้างเดียวเพื่อใครสักคน ฯลฯ ด้วยเหตุนี้จึงควรเหลือเพียง 10 ขาเท่านั้น และค้างไว้ตามเวลาที่กำหนด (1 นาที)
จำเป็นต้อง:
1. วาดวงกลม
ดูเนื้อหาเอกสาร
“ภาคผนวกหมายเลข 1_ชื่อสถานี”
สถานี "บึง"
"เหว"
"สมดุล"
"เว็บ"
"ข้าม"
"เขาวงกต"
"ตั๊กแตน"
“เดคาพอด”
ดูเนื้อหาเอกสาร
“ภาคผนวกหมายเลข 2_ แผ่นเส้นทางสำหรับเกม_ทีม”
| ชื่อสถานี | เครื่องหมายเสร็จสิ้น |
| "บึงหนองทำให้ท่วม" | |
| "เหว" | |
| "สมดุล" | |
| "เว็บ" | |
| "ตั๊กแตน" | |
| "เขาวงกต" | |
| "ข้าม" | |
| “เดคาพอด” |
แผ่นเส้นทางสำหรับเกม “ทีม” สำหรับทีม _________________________
| ชื่อสถานี | เครื่องหมายเสร็จสิ้น |
| “เดคาพอด” | |
| "เขาวงกต" | |
| "ตั๊กแตน" | |
| "ข้าม" | |
| "สมดุล" | |
| "เว็บ" | |
| "บึงหนองทำให้ท่วม" | |
| "เหว" |
แผ่นเส้นทางสำหรับเกม “ทีม” สำหรับทีม _________________________
| ชื่อสถานี | เครื่องหมายเสร็จสิ้น |
| "ตั๊กแตน" | |
| "สมดุล" | |
| "บึงหนองทำให้ท่วม" | |
| "เหว" | |
| "เขาวงกต" | |
| “เดคาพอด” | |
| "เว็บ" | |
| "ข้าม" | |
แผ่นเส้นทางสำหรับเกม “ทีม” สำหรับทีม _________________________
| ชื่อสถานี | เครื่องหมายเสร็จสิ้น |
| "สมดุล" | |
| "เขาวงกต" | |
| “เดคาพอด” | |
| "บึงหนองทำให้ท่วม" | |
| "ข้าม" | |
| "ตั๊กแตน" | |
| "เหว" | |
| "เว็บ" |
แผ่นเส้นทางสำหรับเกม “ทีม” สำหรับทีม _________________________
| ชื่อสถานี | เครื่องหมายเสร็จสิ้น |
| “เดคาพอด” | |
| "สมดุล" | |
| "ตั๊กแตน" | |
| "เหว" | |
| "บึงหนองทำให้ท่วม" | |
| "เขาวงกต" | |
| "เว็บ" | |
| "ข้าม" |
แผ่นเส้นทางสำหรับเกม “ทีม” สำหรับทีม _________________________
| ชื่อสถานี | เครื่องหมายเสร็จสิ้น |
| "เขาวงกต" | |
| "ข้าม" | |
| "บึงหนองทำให้ท่วม" | |
| "เว็บ" | |
| "สมดุล" | |
| “เดคาพอด” | |
| "ตั๊กแตน" |
แผ่นเส้นทางสำหรับเกม “ทีม” สำหรับทีม _________________________
| ชื่อสถานี | เครื่องหมายเสร็จสิ้น |
| "เว็บ" | |
| "ข้าม" | |
| "เหว" | |
| "เขาวงกต" | |
| ดูเนื้อหาเอกสาร โปรแกรมการรวมตัวของชุมชน “สิ่งสำคัญคือร่วมกัน!” 16.00 – 16.10 น. - จัดตั้งทีมสำหรับเปิดค่ายฝึกอบรมชุมชน 16.10 – 16.50 น. - การเปิดค่าธรรมเนียมส่วนกลาง การแข่งขัน - "คำทักทาย" อย่างกะทันหัน 16.50 – 17.20 น. - เต้นรำมาราธอน “สตาร์ทติน” 17.20 – 19.00 น. - เกม "ทีม" 19.00 – 19.30 น. - การแข่งขัน – “เพลง” อย่างกะทันหัน 19.30 – 19.40 น. - กองไฟ 19.40 – 19.50 น. - ปฏิบัติการ “เราไม่ได้อยู่ที่นี่” 19.50 – 20.00 น. - สรุป. ปิดค่าธรรมเนียมส่วนกลาง. ดูเนื้อหาเอกสาร
|
ที่โรงเรียน Lyceum แห่งที่ 4 ในเมือง Rudny ตั้งแต่วันที่ 11 กุมภาพันธ์ถึง 12 กุมภาพันธ์ มีการจัดฝึกอบรมชุมชน ถามว่าอะไรนะ...และนี่คือกิจกรรมสร้างสรรค์ที่รวมนักเรียนและครูเข้าด้วยกัน มีโอกาสได้รู้จักเพื่อนใหม่ มีโอกาสพบครูจาก “อีกด้านหนึ่ง” และตกหลุมรักพวกเขา Communards เป็นแหล่งความคิดสร้างสรรค์ที่ไม่สิ้นสุด เป็นโอกาสพิเศษในการพยายามทำสิ่งที่ดูเหมือนเป็นไปไม่ได้สำหรับคุณ โอกาสที่จะแสดงคุณสมบัติความเป็นผู้นำและนำเพื่อนของคุณ การแสดงดอกไม้ไฟแห่งความเมตตา เสียงหัวเราะ รอยยิ้ม ความรัก และความเข้าใจ!
การรวมตัวของชุมชนจัดขึ้นภายในกำแพงของโรงเรียนมาตั้งแต่ปี 1995 กิจกรรมนี้เป็นหนึ่งในกิจกรรมที่ได้รับความนิยมมากที่สุดในโรงเรียนของเรา เด็กนักเรียนจากเกรด 8-11 มีส่วนร่วม หนุ่มๆกำลังเตรียมตัวสำหรับค่ำคืนนี้ล่วงหน้า แต่การจะไปถึงวันหยุดนี้คุณต้องเรียนให้ดี กระตือรือร้น ซึ่งยังห่างไกลจากนี้ รายการทั้งหมดข้อเรียกร้องที่เราตั้งไว้กับเด็กหญิงและเด็กชาย
ในการจัดงานนี้ คุณต้องเลือกธีมก่อน ในการประชุมที่จัดขึ้นทุกวันพุธ ผู้นำชั้นเรียนเสนอหัวข้อทุกประเภท ที่ประชุมสภาเด็กนักเรียนตัดสินใจเลือกหัวข้อที่เสนอหลายหัวข้อ จากนั้นฝ่ายบริหารโรงเรียนก็อนุมัติหัวข้อค่าธรรมเนียมชุมชน ด้วยเหตุนี้ ธีมของงานก็คือ “การเดินทางผ่านช่องทีวี” หลังจากนั้น การเตรียมตัวอย่างเข้มข้นก็เริ่มขึ้น
ผู้จัดงานได้รวบรวมรายชื่อเด็กที่มีคุณสมบัติเข้าร่วมการประชุมและจัดตั้งทีมขึ้น 5 ทีม ขอให้ผู้บังคับกองทหารดึงชื่อช่องทีวีออก แล้วเกิดอะไรขึ้น... ทีมที่ 1 เป็นตัวแทนจากช่อง STS ทีมที่ 2 - Channel One ทีมที่ 3 - MTV ทีมที่ 4 - Ren TV ทีมที่ 5 เป็นตัวแทนโดย TNT ทีมงานจะต้องเตรียมนามบัตร กล่าวคือ แนะนำตัวเองและหมู่คณะด้วย การบ้าน"เปิดตัวรายการโทรทัศน์ใหม่" ครูที่ปรึกษาช่วยเด็กๆ เตรียมงานและอยู่กับพวกเขาตลอดทั้งคืน
เด็กหญิงและเด็กชายกำลังเตรียมตัวอย่างหนักและตั้งตารอค่ำคืนที่จะมาถึงนี้จริงๆ เมื่อเวลา 19.00 น. วันที่ 11 กุมภาพันธ์ เด็กๆ มาโรงเรียนด้วยความยินดี ที่ทางเข้าสุดการควบคุมทางศุลกากรกำลังรอพวกเขาอยู่ - ฝ่ายบริหารของโรงเรียน การตรวจสอบพัสดุและกระเป๋าสำหรับสิ่งของต้องห้ามนั้นสนุกมาก ถัดไป "โรงเรียนซ่อม" เกิดขึ้นในหน่วย เด็กๆ ตกแต่งห้องทำงานตามสไตล์ช่องของตัวเอง และรับแขก ผู้บริหารโรงเรียนที่มาประเมินมุมของทีม
หลังจากนั้น ก็มีการจัดแถวพิธีเปิดการชุมนุมของชุมชน โดยเด็กๆ ถวายชื่อและคติประจำตัวของหน่วยของตน และชูธงของการชุมนุมของชุมชนอย่างเคร่งขรึม ทันทีหลังจากผู้เล่นตัวจริง มีเกมที่สถานี "ดินแดนลับ" พวกเขาถูกขอให้ไปที่สถานีต่อไปนี้: "ประโยคที่ทันสมัย", "ผู้จัดงานช่วงเย็น", "ชายและหญิงที่ฉลาด", "เดาทำนอง", "เว็บ", "มีชีวิตอยู่ได้เยี่ยมมาก!" คะแนนที่ได้รับจากการผ่านแต่ละสถานีบนแผ่นเส้นทาง หลังจบเกม หลังจากรับประทานอาหารเย็นในโรงอาหาร เด็กๆ ก็มุ่งหน้าไปที่ออฟฟิศเพื่อเตรียมตัวสำหรับ “Let Them Talk!” แล้วได้แสดงผลงานสร้างสรรค์บนเวที หลังจากได้รับ เป็นจำนวนมากอารมณ์เชิงบวกทั้งทีมรีบไปงาน "Great Race" อีกครั้ง - กีฬามาราธอนในโรงยิม ครูพลศึกษาจัดการแข่งขันร่วมกับทีมอย่างน่าสนใจมาก ขณะเดียวกันในห้องประชุม คณะครูและที่ปรึกษากำลังเตรียมเซอร์ไพรส์ให้กับเด็กๆ และเมื่อทั้งสองทีมมาถึงหอประชุมหลังการแข่งขันก็รู้สึกประหลาดใจมาก คณะครูเตรียมจัดคอนเสิร์ต “Big Difference” ยาวกว่าชั่วโมง เด็กๆ มองเห็นครูของตนจากอีกด้านหนึ่ง ครูก็เต้นรำ แสดงการละเล่น ร้องเพลง และพูดติดตลก พวกนั้นปรบมือดังกึกก้องเป็นการตอบรับ
ด้วยอารมณ์ที่ดี “ Kommunards” ไปทานอาหารเย็นและหลังจากนั้นก็มีเซอร์ไพรส์อีกอย่างรอพวกเขาอยู่ - กองไฟในสวนหลังบ้านของโรงเรียน! งานนี้มีชื่อว่า “EXPO-2017. พลังงานแห่งอนาคต” เด็กๆ ทุกคนตะโกนพร้อมกัน “เผา เผาให้ใส!” ไฟให้พลังงานความอบอุ่นแก่พวกเขา และเด็กๆ ก็มอบพลังงานด้านบวกให้แก่กัน!
เกือบสี่โมงเช้าแล้ว...แต่ไม่มีใครอยากนอนเลย ต่อไปตามแผนคือ “รายการใหม่รอบปฐมทัศน์” ซึ่งเป็นการบ้านของหน่วย มันสนุกและตื่นเต้นมากจนชัดเจน: Communards เจ๋งมาก! หลังการแสดงมีดิสโก้ที่รอคอยมานานและกิจกรรมใหม่ยอดนิยมสำหรับทุกคน - คาราโอเกะ
เช้าแล้ว! เมื่อเวลา 07:30 น. แสงสุดท้ายในยูนิตต่างๆ และปฏิบัติการ "เราไม่ได้อยู่ที่นี่" เกิดขึ้น พวกเขาจัดตำแหน่งหมู่ตามลำดับและเริ่มรวมตัวกันในห้องประชุมเพื่อพิธีปิดการรวมตัวของประชาคม พอใจและเหนื่อยนิดหน่อยก็รอผล ตลอดเวลานี้ ฝ่ายบริหารของโรงเรียนยังคงให้คะแนนทีมและกำหนดเกรดสำหรับแต่ละกิจกรรม เป็นผลให้มีการระบุ "ดาว" ของค่าธรรมเนียม Communar เช่นเดียวกับ "สินทรัพย์" ของค่าธรรมเนียม Communar คนเหล่านี้และมีมากกว่า 20 คนได้รับใบรับรองและรางวัลอันแสนหวาน และสุดท้ายผู้ที่ได้อันดับที่ 1 ก็เป็นที่สนใจของทุกคน
ผลลัพธ์คือ:
- 1 ทีม "STS" เกิดขึ้นที่ 1;
- ทีมที่ 4 "Ren TV" ได้ที่ 2;
- ทีมที่ 2 "ช่องวัน" และทีมที่ 5 "ทีเอ็นที" เกิดขึ้นที่ 3;
- ทีม MTV ที่ 3 คว้าอันดับที่ 4 อันทรงเกียรติ
ทั้งหมดได้รับเกียรติบัตรและรางวัล
แต่ในท้ายที่สุดพวกเขาก็ตัดสินใจว่าไม่สำคัญว่าใครจะได้ตำแหน่งไหน สิ่งสำคัญคือทุกคนกลายเป็นเพื่อนกัน และในที่สุดพวกเขาก็ตัดสินใจว่ามิตรภาพจะชนะ
หลังจากกอดกัน สาวๆ และหนุ่มๆ ร้องเพลง “The Stars Are Lighting Up” พร้อมทั้งขอบคุณทุกคนที่จัดงานนี้และผู้ที่ช่วยเหลือพวกเขา ไม่มีใครอยากออกไป แต่อนิจจาเวลาคือ 8:15 น. และเราต้องกลับบ้าน
ในวันรุ่งขึ้นรูปภาพและวิดีโอจากการรวบรวม Communar ปรากฏในกลุ่มโรงเรียนบน VK พวกเขาแบ่งปันความประทับใจในความคิดเห็นและคิดถึงเพื่อนไปแล้ว
กิจกรรมนี้เป็นแรงจูงใจที่ดีเยี่ยมสำหรับเด็กหญิงและเด็กชายในการศึกษาที่ดีขึ้นและกระตือรือร้นมากขึ้น เพราะสิ่งที่ดีที่สุดบางส่วนได้ไปที่ Kommunary และหลายคนกำลังคิดที่จะดึง “หาง” ในการศึกษาและเข้าร่วมค่ายฝึกอบรมคอมมิวนาร์ในปีหน้า
ประชาคมรวมตัว “มหกรรมวิทยาศาสตร์”
เป้าหมาย: เพิ่มความสนใจทางปัญญาของนักเรียนในวิชาต่างๆ
งาน:
- การอนุรักษ์ประเพณี เผยแพร่องค์กรเด็กในโรงเรียนให้แพร่หลาย
- ปรับปรุงวิธีการให้ความรู้แก่นักเรียนตามกิจกรรมสร้างสรรค์โดยรวม
- ส่งเสริมการพัฒนาความรู้สึกร่วมกันและช่วยเหลือซึ่งกันและกัน
ขั้นตอนการสะสม:
I. องค์กร
สองสัปดาห์ก่อนการรวมกลุ่ม เชิญผู้บังคับบัญชาชั้นเรียน พวกเขาเสนอดอกคาโมไมล์บนกลีบที่เขียนวิทยาศาสตร์: วรรณกรรม, ภาษารัสเซีย, พลศึกษา, คณิตศาสตร์, ภูมิศาสตร์, ชีววิทยาและประวัติศาสตร์ งานที่ได้รับมอบหมาย: นำเสนอวิทยาศาสตร์ของคุณ (การแสดงเชิงสร้างสรรค์ เพลง การละเล่น ฯลฯ)
ครั้งที่สอง เคร่งขรึม
Ved.1: สวัสดีตอนบ่ายเพื่อน ๆ ที่รักเพื่อนร่วมงาน! เรามีความยินดีที่จะต้อนรับคุณสู่การประชุมครั้งต่อไปขององค์กรเพื่อเด็ก "BRIGANTINE" วันหยุดของเราวันนี้อุทิศให้กับวันเกิดของสาธารณรัฐของเรา เธออายุ 23 แล้ว!
Ved2: โปรดทราบ! ความสนใจ! เพื่อนำธงชาติรัสเซียออกมาเพื่อเป็นเกียรติแก่การเปิดการชุมนุมของคอมมิวนิสต์ จงยืนนิ่ง! นำธงเข้ามา! สบายใจ!
หน้าที่ 1: วันนี้เราจะจัดงานสังสรรค์ที่เรียกว่า "เทศกาลแห่งวิทยาศาสตร์" และคติประจำใจของเราคือ “ความรู้คือพลัง!!!”
วันนี้คุณต้องแสดงความรู้ ความคิดสร้างสรรค์ จินตนาการ และแน่นอน ความสามัคคีของทีมของคุณ และคณะกรรมการของเราจะติดตามทุกสิ่งที่เกิดขึ้น (เป็นตัวแทนของคณะลูกขุน)
Ved2: ในนี้ ปีการศึกษาอันดับของผู้อยู่อาศัยในสาธารณรัฐ Brigantine ถูกเติมเต็มด้วยนักเรียนระดับประถมที่ห้า เราขอแสดงความยินดีกับพวกเขาในเหตุการณ์สำคัญนี้และขอเชิญคุณร่วมสาบาน เราร่วมกันทำซ้ำตามฉัน:
. พวกเรารุ่นน้องจะซื่อสัตย์ต่อพวกเราตลอดไป บ้านเกิดเล็ก ๆและเราจะนำความรู้และทักษะทั้งหมดของเราไปสู่การพัฒนา!
. มีส่วนร่วมในกิจการสาธารณะโดยสมัครใจ เตรียมพร้อมสำหรับการดำเนินการร่วมกันและแนวทางแก้ไขปัญหาทั่วไป
. เป็นมิตร ใจดี และซื่อสัตย์เสมอ จำไว้ว่าความดีที่เราทำนั้นจะกลับมาหาเราทวีคูณเสมอ
. เป็นเพื่อนที่เชื่อถือได้ เคารพผู้อาวุโส ดูแลผู้เยาว์ ปฏิบัติตามมโนธรรมและให้เกียรติเสมอ
Ved2: เราเริ่มการนำเสนอเมือง (ชื่อ คำขวัญ บทสวด)
พระเวท 1: ส่วนสำคัญของการรวมตัวของชุมชนคือวงอินทรี และตอนนี้เราจะขอให้คุณยืนเป็นวงกลม วางมือบนไหล่เพื่อนบ้าน และร้องเพลง “คุณ ฉัน และคุณ”
หลังจากแนะนำทีมแล้ว ทุกคนก็มุ่งหน้าไปยังห้องประชุม
ทุกทีมตามประเพณีร้องเพลงสรรเสริญของสาธารณรัฐ "Brigantine" - พวกเราคือ Brigantines!
คำขวัญของเรา:
มันจะยาก - อดทนไว้!
มันจะเจ็บ - อย่าร้องไห้!
จะมีลม - อย่าโค้งงอ!
อย่าซ่อนตาไว้ในฝ่ามือของคุณ!
หากมีพายุฝนฟ้าคะนอง - ดูสิ!
หากมีน้ำตาให้เช็ดออก!
ถ้ากลัวก็รอก่อน
จำไว้ว่าชีวิตคือชีวิต!
ส่วนพิธีเริ่มด้วยการร้องเพลงสรรเสริญพระบารมี “We Are Brigantines”
(เสียงเพลงเฉลิมฉลองและพิธีกรสองคนออกมา)
ผู้นำเสนอ 1 คน: เหนือความวุ่นวายที่รุนแรงของพลังธาตุ
ความคิดส่องไปยังผู้คนเหมือนแสงในอีเทอร์
วิญญาณของมนุษย์ใช้ชีวิตเพื่อค้นหาความลับ
พลังของจิตใจก็แพร่กระจายไปทั่วโลก
ผู้นำเสนอ 2 คน - เศษเสี้ยวของความเชื่อโชคลางตกลงไปในฝุ่น
วิทยาศาสตร์ได้เปลี่ยนความฝันให้กลายเป็นความจริง:
ไอน้ำ, โทรเลข, เครื่องเล่นแผ่นเสียง, โทรศัพท์,
ทำความเข้าใจองค์ประกอบของดวงดาวและชีวิตของแบคทีเรีย
ผู้นำเสนอ 1 คน - โลกของเราจะมีชีวิตอยู่อย่างไร
ผู้คนจะมีชีวิตอยู่บนนั้นได้อย่างไร?
ปราศจากความร้อน แม่เหล็ก แสง
และรังสีไฟฟ้าล่ะ?
ผู้นำเสนอ 2 - จะเกิดอะไรขึ้น? จะกลับมาอีกครั้ง
ความโกลาหลเป็นช่วงเวลาที่มืดมน
สวัสดีรังสี.
“ไชโย” ครั้งใหญ่สำหรับวิทยาศาสตร์!
ผู้นำเสนอ 1 คน:
ทำไมวันนี้ถึงมาโรงเรียน?
จุกจิกมากกะทันหัน?
2 ผู้นำเสนอ:
เพราะว่าเราเป็นอยู่ทุกวันนี้
เฉลิมฉลองเทศกาลวิทยาศาสตร์!
ผู้นำเสนอ 1 คน:
หากไม่มีวิทยาศาสตร์เราก็ไม่มีที่ไหนเลย
ไม่ใช่ที่นี่หรือที่นั่น
2 ผู้นำเสนอ:
เพื่อเป็นนักธรณีวิทยา แพทย์ หรือนักบินอวกาศ
เราต้องเรียนวิทยาศาสตร์ตั้งแต่เด็ก
ผู้นำเสนอ 1 คน:
กฎฟิสิกส์ ตารางสูตรคูณ
วันนี้เราสอนวรรณคดีและชีววิทยา
2 ผู้นำเสนอ:
และเราทราบแน่ชัดว่าศาสตร์เหล่านี้
เราต้องการทุกคน!
ผู้นำเสนอคนที่ 1 และ 2:
วิทยาศาสตร์ยืนเป็นแถว -
มาเริ่มขบวนพาเหรดของเรากันเถอะ!
ละครเพลง วิทยาศาสตร์ ออกมาทีละเรื่อง (โปสเตอร์ภาพวิทยาศาสตร์)
ฉบับที่ 1: เพื่อนำวัฒนธรรมมาสู่ผู้คน
คุณจำเป็นต้องรู้วรรณกรรม
อ่านหนังสือแห่งปัญญา
เพื่อพัฒนาโลกแห่งจิตวิญญาณ
2 ved: รู้เรื่องนะเพื่อน
เธอเป็นศาสตร์แห่งวิทยาศาสตร์ทั้งหมด
เพื่อรู้อนาคต
เราต้องย้อนอดีต
1 เว: เมือง ทะเลทราย ประเทศ
แม่น้ำ ภูเขา มหาสมุทร -
คุณจะพบทุกสิ่งในเวลาไม่นาน
ฉันเป็นมิตรกับภูมิศาสตร์
ฉบับที่ 2: เติบโตและแข็งแกร่งขึ้น
ไม่ใช่ตามวัน แต่ตามชั่วโมง
ออกกำลังกาย
เราทุกคนต้องการมันนะเพื่อน!
บทที่ 1: คณิตศาสตร์มีอยู่ทั่วไป
เพียงแค่มองไปที่มัน
และฉันจะมีตัวอย่างมากมายทันที
คุณจะพบมันอยู่รอบตัวคุณ
ฉบับที่ 2: เราทุกคนเข้าใจภาษารัสเซีย
งดงาม ยิ่งใหญ่ และชัดเจน
เราแสดงความคิดของเราเกี่ยวกับเรื่องนี้
และเราพูดคุยและเราเขียนและเราอ่าน
นอกจากนี้ยังมีเสียงนก
ความรักและความสุขคือปาฏิหาริย์
ป่าทึบ ทุ่งนาที่ไม่มีที่สิ้นสุด
และสีสันของฤดูใบไม้ร่วงและความสดชื่นของเดือนมกราคม
ไม่มีคนอื่นในโลกที่รักเราขนาดนี้
คุณประเสริฐ คุณยิ่งใหญ่
ภาษาที่เราชื่นชอบคือภาษารัสเซีย!
ฉบับที่ 1: ผู้คนเชื่อมโยงกับธรรมชาติ
ทุกย่างก้าวและทุกช่วงเวลา
จะต้องรู้ชีววิทยา
ทุกคนในโลกนี้เป็นนักเรียน
บทที่ 2: เรียนวิทยาศาสตร์ เราขอให้คุณนั่งลง (พวกนั้นกำลังส่งโปสเตอร์เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ไปที่โต๊ะ)
(ผู้ไร้ความสามารถ 1 และ 2 วิ่งออกไปต่อสู้)
ผู้พูดคนที่ 1: คุณเป็นใคร?
Clueless 1 และ 2: เราเป็นนักเรียนของโรงเรียนเวทมนตร์ อย่างนี้ต้องเรียน!
ซุ่มซ่าม 1:
ถ้าคุณต้องการให้ฉัน
ทุกคนที่โรงเรียนเคารพฉัน
คุณเรียนรู้ "สาม" และ "สอง"
อย่าเขียนในชั้นเรียน
อย่าตัดสินใจเพียงแค่สนุก
คุณกรีดร้องในช่วงพัก
กระโดดกระทืบตีลังกา
ดังนั้นด้านล่างเหมือนคดเคี้ยว
ปูนปลาสเตอร์ก็พัง
คนเลว 2:
วิ่งไปหาสาวๆจากด้านหลัง
ดึงผมเปียของคุณแรงๆ
ทันใดนั้นครูก็เจอ -
คุณดันเขาไว้ใต้ข้อศอก
และอย่ากลัวผู้กำกับ -
ให้เขากลัวคุณ!
ซุ่มซ่าม 1:
ในชั้นเรียนตะโกนแบบนั้น
เพื่อให้ครูกระโดด
เพื่อให้แว่นตาหลุดออกจากจมูกของคุณ
และเข่าของฉันก็เริ่มสั่น
นั่นคือเวลาที่พวกเขาจะสังเกตเห็นคุณ
พวกเขาจะรีบไปประชุม
พวกเขาดุคุณในสาย
พวกเขาจะเขียนบันทึกถึงแม่
คนเลว 2:
บางทีพวกเขาอาจจะโทรหาพ่อที่ทำงาน
บางทีแม้แต่ครูก็จะรวมตัวกัน
ถึงสภาการสอนที่สำคัญของท่าน
พวกเขาจะถามคำถามคุณเท่านั้น
คุณจะมีชื่อเสียงในไม่ช้า
ฮิตกันทั้งโรงเรียน!
ให้เกียรติคุณอะไรเช่นนี้!
2 โอกาสในการขาย:
คุณฟังทุกอย่างอย่างระมัดระวังหรือไม่?
ทำตรงกันข้าม!
คนไร้ความสามารถ 1 และ 2:
เราฉลาดที่สุดในโรงเรียนนี้!!!
1 วัน:
ตอนนี้เราจะตรวจสอบมัน ตอบเราหน่อยคนฉลาดคำถามเหล่านี้:
1) ในทางดาราศาสตร์ ฉันคิดว่าคุณคุ้นเคยกับวลี "ราศี" แล้ว “จักรราศี” ในภาษากรีกแปลว่าอะไร? (“เข็มขัดแห่งสัตว์ร้าย”)
คนไร้ความสามารถ 1 และ 2: เราไม่รู้
2) ในภาษารัสเซีย - เติมสุภาษิตหรือคำพูดให้สมบูรณ์
หัวเดียวก็ดีนะเอ๊ะ
คนไร้ความสามารถ 1 และ 2: แต่ของเราดีกว่า
3) ในวิชาคณิตศาสตร์ - อุปกรณ์สำหรับวัดมุม? (ไม้โปรแทรกเตอร์)
คนไร้ความสามารถ 1 และ 2: ตา
ข้อความที่ต้องการการพิสูจน์ (ทฤษฎีบท)
คนไร้ความสามารถ 1 และ 2: คำถาม
2 ก.ค.: และคุณไม่ฉลาด! พวกคุณเป็นคนกลางคัน! (เสียงเพลงของ Inna Genrikh “ The Wizard is a Dropout”) และวันนี้คนฉลาดและกระตือรือร้นที่มุ่งมั่นเพื่อชัยชนะมารวมตัวกันที่ห้องโถงของเรา!
ฉบับที่ 1: เรียน Brigantines! จากรายงานของคุณ ชัดเจนว่าคุณทำสิ่งที่มีประโยชน์และน่าสนใจ เข้าร่วมการแข่งขัน โอลิมปิก และบรรลุผลลัพธ์ที่ดีมากแค่ไหน ในไตรมาสที่ 1 มีวันหยุดฤดูใบไม้ร่วงเกิดขึ้น ซึ่งคุณและคุณ ครูประจำชั้นตอบสนองอย่างสร้างสรรค์และมีความรับผิดชอบ และตอนนี้เราต้องการตอบแทนคุณสำหรับความพยายามของคุณ
(มอบรางวัลนักเรียนที่ชนะการแข่งขันและการดำเนินการต่างๆ วันหยุดฤดูใบไม้ร่วง)
ผู้นำเสนอ 1 คน: ดูเหมือนว่าทุกคนจะได้รับรางวัลแล้ว ได้เวลาเริ่มคอลเลกชันที่ 2 ของเราแล้ว
เนื่องจากเทศกาลวิทยาศาสตร์ของเราจะจัดขึ้นในรูปแบบของการแข่งขันแบบทีม ขอให้เราจำกฎพฤติกรรมในการเล่นเป็นทีม:
. รู้วิธีฟังและได้ยิน! พูดทีละครั้ง! อย่าขัดขวางกัน!
. เคารพคณะลูกขุน: อย่าเถียงกับคณะลูกขุน!
. งดวิจารณ์!
. กฎเกณฑ์เรื่องเวลา แก้ไขงานตามเวลาที่กำหนดเท่านั้น
. มีทักษะในการตอบคำถามได้แม่นยำ
. กฎมือที่ยกขึ้น รับผิดชอบเฉพาะทีมของคุณเท่านั้น หากคุณตอบให้ทีมอื่น จะมีการนับคะแนน แต่ทีมของคุณจะถูกหักออก
. อย่าพูดสิ่งที่พูดไปแล้ว
ผู้นำเสนอ 2 คน: รายการของเราจะประกอบด้วยการแข่งขันหลายรายการ คณะผู้พิพากษาได้รับเชิญเพื่อจุดประสงค์นี้ โปรดรักและกรุณา!
ผู้นำเสนอ 1 คน: 1 การแข่งขันเรียกว่า “การทักทาย” ภายใน 10 นาที คุณจะต้องคิดชื่อทีม ตราสัญลักษณ์ และคำขวัญที่สอดคล้องกับหัวข้อที่เรารวบรวม (แต่ละทีมจะมีชื่อที่เกี่ยวข้องกับวิทยาศาสตร์ของพวกเขา) (เวลาในการเตรียมตัว 10 นาที คะแนนการแข่งขัน 5 คะแนน)
คณะกรรมการจะประเมินการแข่งขันรอบแรก (ทีมจะถูกเสนอชื่อทีละทีมและให้คะแนน)
ผู้นำเสนอคนที่ 2: การแข่งขันครั้งที่ 2: คิดหรือจำสุภาษิตเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ของคุณ หากคุณจำสุภาษิตเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ของคุณไม่ได้ให้แสดงความกระตือรือร้นและสร้างสุภาษิตของคุณเอง (กำหนดเวลา 5 นาที คะแนนการแข่งขัน 5 คะแนน)
ผู้นำเสนอ 1 คน: 3 การแข่งขัน: “การบ้าน” นำเสนอวิทยาศาสตร์ของคุณในรูปแบบการจัดฉาก (หัวหน้าทีมดึงกลีบดอกออกมาจากดอกเดซี่พร้อมหมายเลขลำดับ) (คะแนนการแข่งขัน 5 คะแนน)
กายภาพ “ฟิกซ์ซี่”
ผู้นำเสนอ 2 คน: การแข่งขันครั้งต่อไปเรียกว่า "การระดมความคิด" (แต่ละทีมถามคำถาม 10 ข้อ ไม่มีเวลาคิด คำตอบคือคำถาม สำหรับแต่ละคำตอบที่ถูกต้อง - 1 คะแนน เวลาสำหรับคำถามคือ 1 นาที)).. .. ผู้นำเสนอถามคำถามกับทีมตามลำดับ:
มีคำถามที่ต้องตอบโดยคิดถึงสิ่งที่จับได้เป็นอันดับแรกซึ่งจำเป็นต้องซ่อนอยู่ในคำถามแต่ละข้อเหล่านี้
ภูมิศาสตร์:
1. ทวีปใดที่ทอดยาวจากตัวอักษร “A” ถึงตัวอักษร “Z” (ออสเตรเลีย)
2. อะไรกินพื้นที่ถึงครึ่งหนึ่งของเกาะใด ๆ (คูเมือง)
3. อะไรอยู่ในแม่น้ำ ในสระน้ำ ในทะเลสาบ ในทะเล แต่ไม่ใช่ในมหาสมุทร (R)
4.สายที่ไม่สามารถเข้าถึงได้ชื่ออะไร? (ขอบฟ้า)
5. เส้นที่สั้นที่สุดในโลกระหว่างจุดสองจุดเรียกว่าอะไร? (เมอริเดียน)
6. ทวีปใดที่ถูกล้างด้วยมหาสมุทรทั้งสี่? (ยูเรเซีย.)
7. N.V. จินตนาการว่าแม่น้ำใด "ในสภาพอากาศสงบ"? โกกอล "หล่อจากแก้ว"? (Dnepr.)
8. จำ A.S. พุชกินและบอกฉันว่าอ่าวทะเลหรืออ่าวในสมัยก่อนชื่ออะไรใน Rus '(Lukomorye)
9. ทวีปใดไม่มีแม่น้ำ? (แอนตาร์กติกา)
10. มีทะเล - คุณว่ายน้ำไม่ได้ มีถนน - คุณเดินไม่ได้ นี่คืออะไร (แผนที่ทางภูมิศาสตร์)
ผู้นำเสนอ 1 คน: ประวัติศาสตร์:
1. รูปปั้นสิงโตหัวคน (สฟิงซ์)
2. ขุนนาง ข้าราชการ (ขุนนาง)
3. หน่วยนับรัสเซียโบราณชื่ออะไรเท่ากับเลข 12? (โหล.)
4. ทาสที่มากับเด็ก (ครู)
5. เมืองหลวงของอาณาเขตแรกของรัสเซีย (เคียฟ)
6. การเฉลิมฉลองการได้เห็นฤดูหนาวของรัสเซีย (Maslenitsa)
7. คำว่า “เพนนี” มาจากคำใด (จากคำว่าหอก)
8. ชื่อเมืองใด นกตัวใหญ่? (อีเกิล)
9. ฮีโร่โบราณผู้รอดชีวิตมาได้ในยุคสมัยของเราในรูปของโจ๊ก (Hercules)
10. นี่คือสิ่งที่โรบินสัน ครูโซเรียกว่า "ขยะที่ไม่จำเป็น" (พระคัมภีร์)
ผู้นำเสนอ 2 คน: พลศึกษา
1. นักกีฬาที่เดินขณะนั่ง (นักเล่นหมากรุก).
2. ไม้พายที่มีใบพายชื่ออะไร? (พาย)
3.กีฬาชนิดใดมีจำนวนมากที่สุด (วอลเลย์บอล)
4. น้ำหนักที่ดีที่สุดสำหรับผู้ชื่นชอบการออกกำลังกายตอนเช้า (ดัมเบล)
5. อุปกรณ์กีฬา "มีหนวดมีเครา" (แพะ)
6.เป็นกุญแจสำคัญต่อสุขภาพ(ความสะอาด)
7. การแข่งขันระหว่างนักปั่นจักรยานและนักเล่นสกีชื่ออะไร (การแข่งขัน)
8. ผู้เชี่ยวชาญด้านการยกน้ำหนัก (นักยกน้ำหนัก)
9. ประเทศใดเป็นแหล่งกำเนิดของการแข่งขันกีฬาโอลิมปิก (กรีซ)
10. คำขวัญโอลิมปิกประกอบด้วยคำกี่คำ (เร็วกว่า สูงกว่า แข็งแกร่งกว่า)
ผู้นำเสนอ 1 คน: คณิตศาสตร์
1. คุณ ฉัน และคุณ และฉัน พวกเรามีทั้งหมดกี่คน? (สอง.)
2. ต้นเมเปิลมี 5 กิ่ง มีแอปเปิ้ล 2 ผลในแต่ละสาขา ต้นเมเปิลมีแอปเปิ้ลกี่ผล?... (0)
3. อะไรจะใหญ่ขึ้นเมื่อคุณวางมันกลับหัว (หมายเลข 6).
4. ด้วยวลีนี้เองที่นักคณิตศาสตร์ชาวกรีก “บิดาแห่งเรขาคณิต” Euclid ยุติการสรุปทางคณิตศาสตร์ทุกครั้ง (ถาม-ตอบ)
5. สองมือมีสิบนิ้ว สิบเท่าไหร่ (50)
6. ห้องมีสี่มุม มีแมวอยู่ทุกมุม ตรงข้ามกับแมวแต่ละตัวมีแมวสามตัว มีแมวหนึ่งตัวอยู่บนหางแมวแต่ละตัว ในห้องมีแมวกี่ตัว (ในห้องมีแมวเพียงสี่ตัว)
7. สิ่งใดที่นักคณิตศาสตร์ มือกลอง และแม้แต่นักล่าทำไม่ได้หากไม่มี?
8. ธัมเบลิน่าสูงเท่าไหร่ (1.5 ซม.)
9. ชื่อเทพนิยายใดขึ้นต้นด้วยเลข 3, 12 (หมูน้อยสามตัว 12 เดือน)
10.แต่ละคำ พืช และสมการมีอะไรบ้าง? (ราก)
ผู้นำเสนอ 2 คน: วรรณกรรม
1. Ilya Muromets ฮีโร่ผู้โด่งดังนอนอยู่บนเตากี่ปี (33 ปี)
2. ตั้งชื่อตัวละครในเทพนิยายที่ออกนอกเส้นทาง (เจ้าหญิงกบ)
3. A.S. อายุเท่าไหร่ พุชกินเขาเกิดเมื่อไหร่?(0)
4. ผ้าโพกศีรษะในเทพนิยายอะไรที่ไม่สามารถวาดได้ (หมวกที่มองไม่เห็น)
5. ตัวละครในเทพนิยายของ A.S. ชื่ออะไร พุชกินที่กลายเป็นแมลงภู่ แมลงวัน และยุง (เจ้าชาย Guidon)
6. กวีแต่งถวายถวายพระราชาและวีรบุรุษ (บทกวี)
7. ตั้งชื่อกษัตริย์ผู้มีอายุยืนยาวในเทพนิยาย (Kashchei ผู้เป็นอมตะ)
8. บอกชื่อนิทานพื้นบ้านรัสเซียยอดนิยมที่มีการพยายามฆ่าสามครั้งและการฆาตกรรมหนึ่งครั้ง (kolobok)
9. วรรณกรรมรัสเซียคลาสสิกที่มีนามสกุล“ กลืนกินของขวัญแห่งธรรมชาติ”? (Griboyedov)
10. วีรบุรุษของชาวรัสเซียหลายคนอาศัยอยู่ในรัฐใด? นิทานพื้นบ้าน? (ในอาณาจักรไกลโพ้น ในแคว้นที่สามสิบ (ในอาณาจักรไกลโพ้น แคว้นที่สามสิบ)
ผู้นำเสนอ 1 คน: ชีววิทยา
1. ใครมีไต แต่ไม่มีท้องและตับ (ต้นไม้)
2. อันไหน แมวป่าเข้าวงการรถได้มั๊ย? (จากัวร์)
3. สัตว์ตัวนี้มีสองขาขวาและสองขาซ้าย สองขาข้างหน้าและหมายเลขเดียวกันด้านหลัง สัตว์ตัวนี้มีกี่ขา (สี่)
4. ช้างตัวไหนไม่มีงวง (ช้างหมากรุก)
5. สัตว์ชนิดใดและสัตว์ชนิดไหนที่ทำหน้าที่เป็นต้นแบบในการตีเด็ก (แพะของ Sidor)
6. เอวของแมลงชนิดใดที่เป็นตัวอย่างมาตรฐานของเอวบางของผู้หญิงทุกคน? (ตัวต่อ)
7. เมล็ดพืชอะไรปลูกได้...บนตัวคน (ข้าวบาร์เลย์)
8. รองเท้าบูทเดือยหางมีลวดลาย (ไก่ตัวผู้)
9. จมูกของยักษ์ตัวนี้ยาวกว่าหางมาก (ช้าง)
10. นกชนิดนี้ใช้หางส่งข่าวไปทั่วป่า (นกกางเขน)
ผู้นำเสนอ 2 คน: ภาษารัสเซีย
1. สำนวนนี้หมายถึงอะไร: “ไม่ใช่เรื่องไร้สาระ” (ไม่รู้อะไรเลย)
2. ตามสุภาษิตรัสเซียเท้าเลี้ยงใคร (หมาป่า)
3. บ้านหลังใหญ่ให้กลายเป็นบ้านหลังเล็กได้อย่างไร (ใช้คำต่อท้าย)
4. คำกริยาข้อใดไม่ได้ยิน 100 ครั้ง (คราง)
5. อะไรอยู่กลางโลก? (ตัวอักษร "ม")
6. พรุ่งนี้จะเกิดอะไรขึ้นและจะเกิดอะไรขึ้นเมื่อวานนี้? (วันนี้.)
7.ถ้าไก่ออกไข่ใครจะได้ไข่? (ไก่ไม่วางไข่)
8. อันไหนเบากว่า - สำลีหนึ่งกิโลกรัมหรือเหล็กหนึ่งกิโลกรัม? (เท่ากัน-ทั้งสองอย่างต่อกิโลกรัม)
9. ส่วนใดของคำที่สามารถพบได้บนพื้น? (ราก)
10. หากไม่มีโน้ตดนตรีใดที่คุณสามารถทำอาหารเย็นได้? (เกลือ)
ผู้นำเสนอ 1 ท่าน : เรียนกรรมการทุกท่านประกาศผลการแข่งขัน
ผู้นำเสนอ 2 คน: เรามาดูการรวบรวมขั้นต่อไปกันดีกว่า: งานรวมในชั้นเรียน (ดอกคาโมไมล์กับบุรีรัมย์) แต่ละทีมจะได้รับภารกิจ:
1. เล่าเรื่องต่อ: “ฉันอยู่ที่ การประชุมผู้ปกครองของลูกชาย…” เรื่องราวต้องเป็นละคร ไม่ใช่แค่อ่าน แต่ต้องแสดงโดยใช้เครื่องแต่งกาย
2. บุรีรัมย์. บุรีรัมย์คืออะไร? Burime (ภาษาฝรั่งเศส bouts-rimes - "ปลายบทกวี") เป็นเกมวรรณกรรมที่ประกอบด้วยการแต่งบทกวีซึ่งมักจะตลกขบขันเพื่อให้คล้องจอง ตัวอย่าง: “ความเงียบคือฤดูใบไม้ผลิ” ทันใดนั้นความเงียบก็หายไป: ฤดูใบไม้ผลิแผ่กระจายไปทั่วโลก!
คุณต้องเลือกกลีบดอกอีกครั้ง (ดอกคาโมมายล์กับบุรีรัมย์)
Burime สำหรับทีม:
ชอล์ก-sel
บอร์ด-ทอสก้า
ดอกไม้ในฝัน
ครูผู้ทรมาน
รายการ - โครงกระดูก
ตัวชี้ - คำใบ้
ชอล์กเพดาน
เส้นจุด
สำนักงานอินเทอร์เน็ต
เพื่อนบ้านอาหารกลางวัน
นิตยสารเคส
ผ้าขี้ริ้วนุ่ม
เป็นมิตร - จำเป็น
ขี้เล่นอย่างสวยงาม
ผู้นำเสนอคนที่ 1: ขณะที่ผู้ตัดสินที่นับถือของเรากำลังสรุปผลการรวมตัวของชุมชน ฉันขอแนะนำให้คุณชมวิดีโอคอลลาจเกี่ยวกับ "เทศกาลวิทยาศาสตร์" ในวันนี้ ช่างภาพนักข่าวของเราจะถ่ายรูปคุณขณะทำกิจกรรมทั่วทั้งแคมป์ และสิ่งที่เกิดขึ้นคุณจะเห็นบนหน้าจอ (การนำเสนอวิดีโอ)
ในตอนท้ายของการรวมตัวของชุมชน เด็ก ๆ จะได้รับโทเค็น "อารมณ์" โดยที่: สีเขียว - มันเยี่ยมมาก; สีเหลือง - เยี่ยมมาก แต่ฉันเหนื่อย สีแดง - ไม่น่าสนใจ พวกเขาติดโทเค็นเหล่านี้ไว้บนเรือ (วาดบนกระดาษ whatman)
ตารางการประเมินการเตรียมคุณภาพการรวบรวม
ชื่อทีม
การปรากฏตัวของทีม (เครื่องแบบ โลโก้ ฯลฯ)
แนะนำทีม คำทักทาย สุภาษิต การระดมความคิด การทำงานเป็นทีมตามชั้นเรียน(5 คะแนน)
ผลลัพธ์
ต่อเรื่องราวของบุรีรัมย์
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 11
สำหรับการพบปะสังสรรค์มีติดตัวไปด้วย:
1. ปากกามาร์กเกอร์และปากกาสักหลาด
2. กระดาษ Whatman และกระดาษ A4 สีขาว
3. โต๊ะข้างเตียง ปากกา ดินสอ
4. พกติดตัวไปด้วย อารมณ์ดีและโปรดอย่าลืมจินตนาการของคุณ
เป้าหมาย:
- ระบุศักยภาพเชิงสร้างสรรค์ของเด็กในชั้นประถมศึกษาปีที่ 5-8
- จัดระเบียบและกำกับกลุ่มและ กิจกรรมส่วนบุคคลนักเรียน;
- ส่งเสริมการพัฒนาความรู้สึกร่วมกันและช่วยเหลือซึ่งกันและกัน
- พัฒนาความสามารถในการทำงานเป็นทีมและตัดสินใจอย่างรับผิดชอบ
- รูปแบบ ภาพลักษณ์ที่ดีต่อสุขภาพชีวิต..
งาน:
ใช้ศักยภาพเชิงสร้างสรรค์ของชั้นเรียน จัดระเบียบและกำกับกิจกรรมกลุ่มและกิจกรรมรายบุคคลของนักเรียน
ก่อนการรวมตัวของชุมชน ผู้เข้าร่วมทุกคนจะต้องผ่าน การฝึกอบรมความปลอดภัยจากอัคคีภัย
ค่าส่วนกลางมีตลอด หัวข้อ, ตัวอย่างเช่น:
- “เทศกาลภาพยนตร์เอลดิคาน”;
- “กีฬาเป็นทูตแห่งสันติภาพ”;
- "ผู้ยิ่งใหญ่ในยุคของเรา" ฯลฯ
ค่ายจะจัดขึ้นปีละครั้งในช่วงวันหยุดฤดูใบไม้ร่วง (เด็กๆ จะอยู่ในอาคารเรียนตลอดเวลาเป็นเวลาสองวัน)
การตระเตรียมค่าส่วนกลางจะเกิดขึ้นภายใน 4 สัปดาห์ (เดือน)
นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9-11 ก็เข้าร่วมในศูนย์ฝึกอบรม (3 - 4 คน) - ผู้สอน (เช่นผู้ที่รับผิดชอบในการฝึกอบรมเด็กชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 - 8 ซึ่งเกือบทั้งหมดมีส่วนร่วม)
เลือกแล้ว สำนักงานใหญ่ซึ่งมีหน้าที่จัดเตรียมและจัดค่ายฝึกอบรมชุมชน (นักเรียนเกรด 10-11) สำนักงานใหญ่เตรียมโปรแกรมทั้งหมด ออกแบบธง Communard (ตราสัญลักษณ์ทีมติดอยู่กับธง) ติดตามการเตรียมความพร้อมของทีมที่เข้าร่วม เตรียมการแข่งขัน การแสดงอย่างกะทันหัน และคัดเลือกคณะลูกขุนที่มีความสามารถ
แต่ละชั้นเรียนที่เข้าร่วมจะต้องเตรียม:
- ชื่อทีม,
- ภาษิต,
- สวดมนต์,
- เพลง,
- หมายเลขผลงานสมัครเล่น
- สัญลักษณ์,
- หมายเลขดนตรี,
- ทีมกีฬา,
- เลือกกัปตัน
กำหนดการจัดงาน
17.00 – เปิดงาน.
18.20 – ทันควันครั้งที่ 1
19.00 – การแข่งขันกัปตัน.
19.20 น. – การแข่งขันวิทยากร.
19.40 – ทันควัน หมายเลข 2
20.00 – อาหารเย็นครั้งที่ 1
20.30 น. – กิจกรรมศิลปะสมัครเล่น
22.00 น. – เริ่ม, เริ่ม.
22.30 – อาหารเย็นครั้งที่ 2
23.00 น. – การแข่งขัน: ชาย, หญิง
23.15 – คอนเสิร์ตกาล่า
24.00 – ดิสโก้ 2.00 – ปิดไฟ
8.00 – ลุกขึ้น
8.15 – ออกกำลังกายตอนเช้า
8.30 น. - อาหารเช้า.
9.00 – ปฏิบัติการ “สมบัติ”
10.00 – เส้นทางแห่งความรู้
11.00 น. – ทำความสะอาดห้องเรียน
12.00 – สรุปผล
12.30 น. - งานเลี้ยงเฉลิมฉลอง
ภาพจำลองการประชุมประชาคมปี 2548
เรื่อง:“ผู้ยิ่งใหญ่ในยุคของเรา”
ภาษิต:
ยากที่คนยิ่งใหญ่จะเกิดมา
ในการทำเช่นนี้คุณต้องศึกษาให้มาก
แล้วเชื่อมโยงความสวยและความสามารถ -
และคุณจะเป็นเพียงยักษ์ใหญ่
สำนักงานใหญ่ขึ้นเวที ขณะที่ทุกคนกำลังพูดคุยเรื่องอะไร พิธีกรก็เข้ามาใกล้ไมโครโฟน...
ลีดเดอร์: ฉันไม่รู้ว่าเขาอยู่ที่ไหน!... ฉันจะเล่าให้ทุกคนฟังตอนนี้ได้ยังไง!
คนจากสำนักงานใหญ่: ย่า! และทุกอย่างก็ประกอบเรียบร้อยแล้วและไมโครโฟนก็เปิดอยู่ด้วย
ผู้นำเสนอ: สวัสดีตอนเย็นเพื่อน ๆ ที่รัก! จริงๆ แล้ววันนี้เขาไม่ใจดีขนาดนั้น คุณคงเข้าใจทุกอย่างแล้ว เลขที่? ฉันไม่รู้ด้วยซ้ำว่าจะเริ่มจากตรงไหน... ฉันรีบมาก... ไม่ใช่ความผิดของฉัน... โดยพื้นฐานแล้ว ฉันทำสคริปต์หาย
คนจากสำนักงานใหญ่: อย่ากังวล! บอกฉันทุกอย่างตามลำดับ!
ผู้ดำเนินรายการ: วันนี้ทั้งวันเละเทะ! สคริปต์จึงหายไป แต่ทุกอย่างยังอยู่ที่นั่น ทั้งแบบกะทันหัน การแข่งขัน... บางทีคนจากสำนักงานใหญ่อาจจะพบมัน แล้วเราจะทำอะไรในขณะที่สำนักงานใหญ่ตามหาพ่อผู้ล้ำค่า? มาเล่นกัน? เลขที่! ฉันคิดว่าจะไม่พบสคริปต์นี้ บางทีเขาอาจจะอยู่ที่ไหนสักแห่งใกล้ ๆ มองไปรอบ ๆ... (สำนักงานใหญ่ออกไปค้นหา) (สมาชิกคณะลูกขุนพบแฟ้ม)
ผู้นำเสนอ: ไชโย! เธอถูกพบแล้ว! (ส่งคืนสำนักงานใหญ่)
ผู้นำเสนอ: พวกคุณ ฉันพบโฟลเดอร์แล้ว... ฉันคิดว่าเธอ (เขา) เรียกได้ว่าเป็นนักสืบที่เก่งกาจได้ (มอบเหรียญรางวัล "นักสืบผู้ยิ่งใหญ่")
ผู้นำเสนอ: และตอนนี้ฉันคิดว่าเราสามารถเริ่มต้นงานที่รอคอยมานานได้
ผู้นำเสนอ: ฉันยินดีต้อนรับทุกคนที่อยู่ในห้องนี้! และผมหวังว่าค่ายฝึกอบรมคอมมิวาร์ดปี 2548 จะเป็นที่จดจำของพวกเราทุกคนไปอีกนาน ดังนั้น การประชุม Communard ปี 2005 ในหัวข้อ “ผู้ยิ่งใหญ่ในยุคของเรา” จึงถือได้ว่าเปิดกว้าง
ผู้นำเสนอ: และตอนนี้สำหรับการทักทายซึ่งรวมถึงชื่อคำขวัญบทสวดเพลงและการส่งรายงานฉันขอเชิญเกรด 8 "a" (8 "b", 7 "a", 7 "b", 6, 5 “) ถึงขั้น a”, 5 “b”)
ผู้นำเสนอ: พวก! คุณรู้ไหมว่ามีอะไรหายไปจากงานของเรา? ใช่! ดังนั้น ทีมที่ชนะแคมป์ฝึกซ้อมส่วนกลางครั้งก่อนควรนำธงและถ้วยชาเลนจ์มาด้วย! (นำธงค่ายฝึกส่วนกลางซึ่งมีตราประจำทีมอยู่แล้ว)
ผู้นำเสนอ: และตอนนี้ให้ฉันแนะนำคณะลูกขุนที่มีความสามารถของเรา: ……..(อ่านรายชื่อคณะลูกขุนที่ประกอบด้วย 5.7 ชื่อ) คณะลูกขุนเป็นผู้ตัดสินระดับการให้คะแนนด้วยตนเอง
ผู้นำเสนอ: ประธานคณะลูกขุนกล่าวคำทักทาย………
ผู้นำเสนอ: ทุกคนคงทราบดีว่าประเพณีการรวมตัวนั้นรวมถึงการแสดงเพลง Communard ที่เราทุกคนคุ้นเคยและเป็นที่รัก (การแสดงเพลงคอมมิวนิสต์)
เพลงคอมมูร์.
พระอาทิตย์จะส่องแสง รอ รอ รอ
Communards มีทุกสิ่งอยู่ข้างหน้า
เรารวมตัวกันกับเพื่อนที่นี่
และอย่ารังเกียจที่จะเล่น
เราจะร้องเพลงข้างกองไฟ
เราจะหาเพื่อนและเข้าใจทุกอย่าง
ฟังนะ มาเต้นวอลทซ์กันเถอะ
ชุมชนของเรา
ที่ไหนสักแห่งในหมู่บ้านที่แม่กำลังนอนหลับอยู่
และประชาคมยังคงนั่งอยู่
ดวงดาวส่องแสงมาจากเบื้องบน
มันเหมือนกับว่าพวกเขากำลังโทรหาคุณกับคุณ
ผู้นำเสนอ: ตอนนี้ถึงเวลาสำหรับส่วนที่น่าสนใจที่สุดแล้ว: การแข่งขันและการแสดงกะทันหันรอคุณอยู่และสนุกสนานและสนุกสนานไปพร้อมกับพวกเขา
ผู้นำเสนอ: กัปตันทีมได้รับเชิญให้ขึ้นเวทีเพื่อจับรางวัล:
งานกะทันหันหมายเลข 1 (ทัวร์ดนตรี):
แต่ละทีมจะถูกขอให้รีเมคเพลงและทำวิดีโอในหัวข้อ “Great People” งานชัดเจนไหม? คุณมีเวลา 25 นาทีในการเตรียมตัว เริ่มภารกิจ!
ผู้นำเสนอ: “กัปตัน กัปตัน! ยิ้ม…” สุดท้ายก็เป็นคุณเองที่เป็นกัปตันทีมที่สามารถแสดงความสามารถของคุณได้ ฉันขอให้กัปตันทีมขึ้นมาบนเวที
ผู้นำเสนอ: และงานของคุณจะดูง่ายเพียงแวบแรก แต่ในความเป็นจริงทุกอย่างไม่ง่ายเลย คุณจะต้องสร้างชื่อบุคคลที่ยอดเยี่ยมจากการแข่งขัน ปล่อยให้มันเป็น Lomonosov แต่ในการดำเนินการนี้ คุณต้องคำนวณจำนวนการแข่งขันที่ต้องการก่อน โดยที่การแข่งขันทั้งหมดจะต้องไม่เสียหาย จากนั้นคุณจะต้องรวบรวมวัสดุสำหรับจารึกบนชั้น 2 ของโรงเรียนของเราและสุดท้ายก็เขียนคำอันล้ำค่าลงบนความกว้างของแท็บเล็ตหนึ่งแผ่น ภารกิจชัดเจนมั้ย? เราเริ่มต้นตามคำสั่งของฉัน: สู่จุดเริ่มต้น, ความสนใจ, มีนาคม (การแข่งขัน)
ผู้นำเสนอ: และตอนนี้ก็ถึงเวลาสำหรับที่ปรึกษาของเรา อาจารย์ผู้สอนในความคิดของฉันเรากำลังพูดถึงคุณ ตลอดเวลานี้ คุณนอนไม่หลับโดยนึกถึงสิ่งที่น่าสนใจ คุณใช้เวลาและพลังงานไปมากในการเตรียมทีม ซึ่งเป็นสาเหตุที่เราตัดสินใจให้งานที่ไม่ยากมากแก่คุณ: คุณต้องคัดแยกซีเรียลในขณะที่ ตอบคำถามของฉันด้วยท่าทางโดยใช้มือ ใครก็ตามที่ทำภารกิจเสร็จก่อนจะยืนขึ้นแล้วพูดว่า: "พร้อม!" และคณะลูกขุนกำลังจับตาดูคุณอย่างใกล้ชิด ความสนใจ! เริ่มภารกิจ! (ผู้นำเสนออ่านงาน)
- ออกกำลังกาย:
- โรงเรียนของเรามีครูชื่อ Leonid กี่คน
- แสดงให้เห็นว่านกนางนวลบินอย่างไร
- มีทีมเข้าร่วมค่ายฝึกอบรมชุมชนกี่ทีม?
- คะแนนดีที่สุด?
- แสดงว่าทีมของคุณอยู่ที่ไหนในห้องโถง
- ถ้าความเร็วเพิ่มขึ้น 2 เท่า และระยะทางลดลง 2 เท่าด้วย เวลาจะลดลงกี่ครั้ง? (ที่ 4)
- มือซ้ายของคุณมีกี่นิ้ว?
- และทางขวา?
- คำว่า Parallelepiped มีตัวอักษรกี่ตัว? (14)
- ห้องเรียนฟิสิกส์มีโต๊ะกี่แถว?
- ดิสโก้ของโรงเรียนมัธยมต้นมักจะเริ่มกี่โมง?
- และสำหรับคนโตล่ะ?
ผู้นำเสนอ: ถึงเวลาตรวจสอบว่าทีมของคุณสามัคคีกันแค่ไหน และสำหรับการจับฉลาก ผมขอเชิญกัปตันทีมขึ้นเวที
งานกะทันหันหมายเลข 2:
ทีมจะได้รับบทกลอนขึ้นต้น จำเป็นต้องคิดส่วนที่สองของข้อความเพื่อให้ไม่เพียงแต่สนุกเท่านั้น แต่ยังมีความหมายของสโลแกนด้วย ภารกิจชัดเจนมั้ย? เริ่มทำภารกิจให้เสร็จสิ้น (อ่านออกเสียง)
- “พฤติกรรมคือกระจกเงาที่ทุกคนแสดงใบหน้าของตนเอง” เกอเธ่
- “ทุกสิ่งในตัวคนควรจะสวยงาม ทั้งหน้าตา จิตใจ และความคิด” เอ.พี. เชคอฟ
- “วัฒนธรรมจะช่วยสังคมได้ ถ้าสังคมปกป้องวัฒนธรรม”
- “ความสุขทั้งหมดของชีวิตอยู่ในความคิดสร้างสรรค์” Rolland (นักเขียนชาวฝรั่งเศส)
- “ใช่แล้ว Communards เป็นงานที่ยอดเยี่ยมแห่งปีสำหรับนักเรียน ESOS อย่างแท้จริง”
ผู้นำเสนอ: นักปรัชญารุ่นเยาว์ผู้ยิ่งใหญ่! นั่นคือสิ่งที่ฉันสามารถเรียกพวกคุณได้ตอนนี้ แต่ตอนนี้ฉันจะอ่านให้คุณฟังว่า "ผู้ยิ่งใหญ่" ในหลายศตวรรษที่ผ่านมาพูดในหัวข้อเดียวกันอย่างไร: (อ่านออกเสียง)
ผู้นำเสนอ: แน่นอนว่าตอนนี้ทุกคนกำลังคิดอะไรบางอย่างอยู่! ฉันไม่รู้เกี่ยวกับคุณ แต่ฉันหมายถึง... ฉันอยากกินจริงๆ ฉันขอให้ทุกคนไปที่ห้องอาหาร
อาหารเย็นหมายเลข 1
ผู้นำเสนอ: ฉันทักทายทุกคนอีกครั้ง! มารับสายกันเถอะ! (5a, 5b, 6, 7, 8a, 8b) ทุกอย่างถูกประกอบเข้าด้วยกัน และคุณสามารถเริ่มตรวจการบ้านของคุณได้ ขอเชิญเข้าสู่ช่วงแรก... (การแข่งขัน)
ผู้นำเสนอ: เรานั่งนานเกินไปด้วยเหตุผลบางอย่าง ในความคิดของฉัน ถึงเวลาอบอุ่นร่างกายแล้ว สำหรับสิ่งนี้ เราได้เริ่มต้นและเริ่มต้นแล้ว ( การแข่งขันเต้นรำ). คุณมีเวลาห้านาทีในการเปลี่ยนเสื้อผ้า (สำนักงานใหญ่กำลังเตรียมทุกอย่างเพื่อการเริ่มต้น)
ผู้นำเสนอ: 5a และ 5b (7 และ 6, 8a-8) ได้รับเชิญไปที่ชั้นสองเพื่อ "เริ่มต้นความสนุก" เริ่มต้นความสนุก: เด็กผู้หญิง 2 คนและเด็กชาย 2 คนเข้าร่วม
การแข่งขันวิ่งผลัด: 1. แก้ตัวอย่าง - (สมาชิกในทีมแต่ละคนจะต้องวิ่งไปที่โต๊ะและแก้ตัวอย่าง) 2. แก้ไขข้อผิดพลาด - (วิ่งไปที่โต๊ะและแก้ไขข้อผิดพลาดในประโยคที่เสนอ) 3. หลักสูตรอุปสรรค 4. วิ่งได้อย่างราบรื่น
Startins จะจัดขึ้นกับคนที่ไม่ได้เข้าร่วม ช่วงเวลานี้เริ่มต้นอย่างสนุกสนาน
ผู้นำเสนอ: มีการแข่งขันรอเราอยู่ และด้วยเหตุนี้เราจึงต้องการความแข็งแกร่ง และด้วยเหตุนี้ เราจึงต้องเสริมกำลังตนเอง
อาหารเย็นหมายเลข 2
ผู้นำเสนอ: เด็กชายและเด็กหญิง! มีพวกคุณกี่คนอยู่ที่นี่ แต่จะมีเด็กผู้ชายหนึ่งคนและผู้หญิงหนึ่งคนต่อทีมเท่านั้นที่จะเข้าร่วมการแข่งขันครั้งนี้! การประกวด “มาเลยสาวๆ” ผมขอตัวแทน (สาว) จากทีมขึ้นเวที
แบบฝึกหัดที่ 1:
ทุกคนรู้หรือไม่ว่า บุรีรัมย์ คืออะไร? คุณจะได้รับคำพูดสุดท้ายของ quatrain เราจำเป็นต้องเริ่มต้นด้วยการเริ่มต้น ภารกิจชัดเจนมั้ย? มีเวลาสามนาทีเพื่อทำภารกิจให้สำเร็จ เริ่มภารกิจ!
ภารกิจที่ 2:
ผู้นำเสนอ: ฉันขอให้ชายหนุ่มขึ้นเวทีเพื่อการแข่งขัน "Come on boys" งานจะสนุกและง่ายสำหรับคุณ! คุณต้องหย่อนดินสอที่ผูกไว้กับเข็มขัดลงในขวด ภารกิจชัดเจนมั้ย? เริ่มทำภารกิจให้เสร็จสิ้น
ผู้นำเสนอ: พวกคุณทุกคนเหนื่อยและอยากพักผ่อนแล้ว เป็นอย่างนั้นเหรอ? นั่นคือสิ่งที่เราหวังไว้! นั่นคือเหตุผลที่โปรแกรมของเราตอนนี้มีงานกาล่าคอนเสิร์ต (การแข่งขันดนตรี) กัปตันจะได้รับเชิญให้ขึ้นเวทีเพื่อการจับฉลาก
ผู้นำเสนอ: และด้วยเหตุนี้ วันแรกของการฝึกอบรมชุมชน… ยังไม่สิ้นสุด! ข้างหน้าเราคือดิสโก้แสนสนุก การดำเนินการที่สนุกไม่แพ้กัน "y" - การทำความสะอาด ถ้าใครไม่รู้ ก็จะถูกประเมินเช่นกัน และแน่นอนว่าหลังจากทั้งหมดนี้ ไฟก็ดับลง!
ขณะที่หนุ่มๆ กำลังจะเข้านอน อาจารย์จะวาดหนังสือพิมพ์เกี่ยวกับวันที่พวกเขาผ่านไป
ดังขึ้นตามเสียงกลอง (เด็กๆ เข้าแถวยาวตามทางเดินโรงเรียน)
ผู้นำเสนอ: สวัสดีตอนเช้าทุกคน! เตรียมตัวออกกำลังกายได้เลย! เพื่อเริ่มแบบฝึกหัด ฉันขอให้ตัวแทนคลาส 8a (8b, 7, 6, 5a, 5b) ขึ้นเวที การฝึกหัดจะดำเนินการโดยสมาชิกของสำนักงานใหญ่และตัวแทนหนึ่งคนจากแต่ละทีม มีการออกกำลังกายตอนเช้าตามเสียงเพลง
พิธีกร : หลังออกกำลังกายควรกินข้าวเช้า! ฉันขอให้ทุกคนไปที่ห้องอาหาร (อาหารเช้า)
ผู้นำเสนอ: คุณพร้อมสำหรับการผจญภัยครั้งใหม่แล้วหรือยัง? สมบัติรอคุณอยู่ ในการทำเช่นนี้คุณต้องทำงานให้เสร็จ: คุณต้องศึกษาแผนที่อย่างละเอียด ผ่านด่านทั้งหมด ค้นหาสมบัติ และกลับไปโรงเรียน สิ่งสำคัญที่สุดคือ: รับเฉพาะสมบัติของชั้นเรียนของคุณเท่านั้น การล่าสมบัติเกิดขึ้นในบริเวณโรงเรียน พวกนั้นวิ่งแข่งกับเวลา ขอให้โชคดีกับคุณ:
ขอเชิญทีมเป็นผู้เริ่ม...(วิ่งก่อน...)
ผู้นำเสนอ: พวกคุณทุกคนอยู่ที่ค่ายฝึกอบรมชุมชน ซึ่งหมายความว่าคุณได้แก้ไขเกรดของคุณแล้ว ดึง "หาง" ทั้งหมดของคุณออกมา ขั้นต่อไปจะไม่ใช่เรื่องยากสำหรับคุณ ดังนั้น “เส้นทางแห่งความรู้”
เส้นทางแห่งความรู้: เด็ก ๆ เข้าไปในห้องเรียนในระบบแบบพบกันหมด โดยที่พวกเขาทำงานบางอย่างในหัวข้อเฉพาะ (งานคือคำถามในรูปแบบการ์ตูน)
ผู้นำเสนอ: อีกไม่นานเราจะรู้ว่าใครชนะค่ายฝึกอบรมชุมชนปีนี้ จากนั้นก็จะมีงานเลี้ยงน้ำชา แต่ไม่ใช่ทั้งหมดในคราวเดียว ขั้นแรก ให้เรียงลำดับสำนักงานของคุณ: การดำเนินการ "y"
ผู้นำเสนอ: ช่วงเวลาที่รอคอยมานานมาถึงแล้ว ตอนนี้เรามาดูกันว่าใครจะได้ถ้วยและธงในปีนี้ เพื่อสรุปผลและรางวัลรางวัล ผมยกพื้นให้ประธานคณะลูกขุน... (คณะกรรมการประกาศผล)
ผู้นำเสนอ: นี่เป็นการสรุปการรวมตัวของชุมชน ฉันขอให้ทุกคนมางานเลี้ยงน้ำชา
คำขวัญของค่าธรรมเนียมส่วนกลาง:
เราคือคนรุ่นไม่มีทอง
ต่อหน้าคุณเพื่อน ๆ คือกองกำลังของ Eldikans!
เรามีพลังงานมากเกินพอ!
มาเลยพวกเรามาร็อคกัน
ตัวสั่นคู่แข่งเรากำลังเข้าสู่การต่อสู้ -
จิตใจที่สดใสและสดใส
อย่ายอมแพ้เมื่อเผชิญกับความล้มเหลว
มุ่งสู่ชัยชนะไม่น้อย!
บทสวดค่าธรรมเนียมชุมชน:
Ains, zwei, tet, bies, อัลตา,
คุณรู้ไหมว่าทำไมเราถึงมาหาคุณที่นี่?
เรามาเพื่อเล่น เรามาเพื่อร็อค
เรามาพิชิตใจคุณแล้ววันนี้
คู่ต่อสู้นั้นคู่ควร แต่เราจะเอาชนะพวกเขาให้ได้!
เราหวังว่าพวกเขาจะโชคดีและโชคดี!
คำขวัญและบทสวดสำหรับแต่ละชุมชนมีการเปลี่ยนแปลง บทเพลงยังคงไม่เปลี่ยนแปลง
ในโรงเรียนของเรา การชุมนุมในชุมชนเกิดขึ้นมาเป็นเวลา 10 ปีแล้วและยังไม่ล้าสมัย เด็กๆ มีส่วนร่วมด้วยความยินดีอย่างยิ่งและตั้งตารอพวกเขา
