ประธานาธิบดีเข้าร่วมการประชุมวรรณกรรมรัสเซีย ประธานาธิบดีเข้าร่วมในการประชุมวรรณกรรมรัสเซีย การประชุมนักแปล Cantemir ชาวรัสเซียครั้งแรก

II รัฐสภาแห่งโซเวียต การตัดสินใจหลัก ก้าวแรกของอำนาจรัฐใหม่ในรัสเซีย (ตุลาคม 2460 - ครึ่งแรกของปี 2461)

II.การจัดการเดินทางนักเรียนและครูไปยังสถานที่ปฏิบัติและกลับ

ส.9. การจัดองค์กรเตรียมการออกแบบเพื่อการผลิตในองค์กร

V1: การพัฒนาทางสังคมการเมืองและเศรษฐกิจของรัสเซียในช่วงปลายศตวรรษที่ 15 1 หน้า

V1: การพัฒนาทางสังคมการเมืองและเศรษฐกิจของรัสเซียในตอนท้ายของ XV 10 หน้า

V1: การพัฒนาทางสังคมการเมืองและเศรษฐกิจของรัสเซียในตอนท้ายของ XV หน้า 11

ด้วยจำนวนการแปลที่เพิ่มขึ้น องค์กรธุรกิจการแปลจึงมีความจำเป็นเร่งด่วน ในปี ค.ศ. 1724 Peter I ได้ออกพระราชกฤษฎีกาเกี่ยวกับการจัดตั้งสถาบันการศึกษาซึ่งตามความเห็นของเขาควรจะส่งเสริมความก้าวหน้าทางวัฒนธรรม โดยเฉพาะอย่างยิ่งพระราชกฤษฎีกากล่าวว่า “เพื่อจัดตั้งสถาบันการศึกษาที่พวกเขาจะศึกษาภาษา เช่นเดียวกับวิทยาศาสตร์และศิลปะชั้นสูงอื่นๆ และแปลหนังสือ” 9 ที่สถาบันการศึกษามีสิ่งที่เรียกว่า "โรงเรียนระดับล่าง" ถูกสร้างขึ้นซึ่งมีการวางแผนว่าจะเรียนภาษาละตินเยอรมันและฝรั่งเศส

"Semenets O.E. Panasyev A.N. ประวัติศาสตร์การแปล (เอเชียยุคกลาง ยุโรปตะวันออก ศตวรรษที่ 15-18)เคียฟ: “Lybid”, 1991. หน้า 179.

ส่วนที่ 1 โครงร่างของทฤษฎีการแปลกิจกรรมที่ 13

มีบทบาทสำคัญในการพัฒนากิจกรรมการแปลโดย "สภารัสเซีย" ที่สร้างขึ้นที่ Academy (1735) ซึ่งในความเป็นจริงแล้วเป็นองค์กรมืออาชีพแห่งแรกของนักแปลภาษารัสเซีย คำสั่งของประธาน Academy ระบุว่า: “นักแปลควรพบกันที่ Academy สัปดาห์ละสองครั้ง... รวบรวมและอ่านทุกสิ่งที่แปลแล้ว และขยันขันแข็งในการแก้ไขภาษารัสเซียของการแปลที่เกิดขึ้น” 10 งานหลักของ "Russian Collection" ถูกกำหนดไว้ดังนี้: "การแปลของผู้เขียนเก่าและใหม่" การสร้าง "พจนานุกรมที่สมบูรณ์" "ไวยากรณ์ที่ดี" "วิทยาศาสตร์วาทศาสตร์และบทกวี" “คอลเลกชัน” ดำเนินธุรกิจแปลหนังสือวรรณกรรมทางวิทยาศาสตร์ นิยาย และการศึกษาเป็นหลัก การอภิปรายและการทบทวนการแปลจัดขึ้นใน “คอลเลกชัน” กิจกรรมของเขามีส่วนช่วยในการพัฒนาการวิจารณ์การแปล หนึ่งในสมาชิกของ "การประชุม" นักแปล A. Ad o Durov กำหนดงานของการประเมินที่สำคัญของการแปลดังนี้: "ในการประเมินโดยทั่วไปของการแปล ถือว่าสำคัญที่: 1) สอดคล้องโดยสมบูรณ์กับ ต้นฉบับ; 2) นำเสนออย่างชัดเจนและไม่มีข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์ และ 3) ไม่ละเมิดบรรทัดฐานทางภาษา ดังนั้นการอ่านจึงไม่ทำให้เกิดความรำคาญ และไม่ใช่เรื่องง่ายที่จะคาดเดาว่าต้นฉบับเขียนด้วยภาษาใด” 11 . จากคำกล่าวนี้เป็นไปตามข้อกำหนดหลักประการหนึ่งสำหรับการแปลในขณะนั้นคือข้อกำหนดของความใกล้เคียงกับต้นฉบับ แม้กระทั่ง "ความบังเอิญโดยสมบูรณ์" ของการแปลกับต้นฉบับ

ควรสังเกตว่าในเวลานั้นมีการแปลจำนวนมากจากภาษากลาง การปฏิบัตินี้ถือว่าถูกต้องตามกฎหมายโดยสมบูรณ์ แต่เมื่อประเมินการแปล ปัญหาของภาษาตัวกลางก็ถูกละเลย

10 Semenets O. E., P a n a s e v A. N. ประวัติศาสตร์การแปล (เอเชียยุคกลาง ยุโรปตะวันออกศตวรรษที่ 15-15)เคียฟ: “Lybid”, 1991. หน้า 179. “อ้างแล้ว หน้า 180.

V.V.Sdobnikov, O.V.Petrova * ทฤษฎีการแปล

“สภารัสเซีย” ดำรงอยู่เพียงแปดปี แต่ถึงแม้จะหยุดทำงานแล้ว สถาบันก็ยังฝึกอบรมนักแปลต่อไป งานนี้ส่วนใหญ่ดำเนินการเป็นรายบุคคล ตัวอย่างเช่น M.V. Lomonosov ศึกษาเป็นรายบุคคลกับ N. Popovsky โดยสอนการแปลบทกวีให้เขา งานดังกล่าวมีความสำคัญอย่างยิ่ง เนื่องจาก Academy เองก็ประสบกับความต้องการนักแปลที่มีคุณสมบัติเหมาะสมอย่างต่อเนื่อง ไม่เพียงแต่การแปลนิยายเท่านั้น แต่ยังรวมไปถึงการแปลวรรณกรรมทางวิทยาศาสตร์และทางเทคนิคด้วย

ในปี ค.ศ. 1748 Academy ได้ตีพิมพ์พระราชกฤษฎีกาของจักรพรรดินีเอลิซาเบธเกี่ยวกับการขยายการแปลและการพิมพ์ในเวลาต่อมาที่ Academy และกฤษฎีกาจากสำนักงานของ Academy of Sciences ก็ตีพิมพ์ในหนังสือพิมพ์ซึ่งเรียกว่า "ทั้งขุนนางและตำแหน่งอื่น ๆ ของผู้คน” เพื่อมีส่วนร่วมในการแปล ในปี ค.ศ. 1758 มีการเปิดโรงพิมพ์แห่งที่สองที่ Academy โดยงานหลักคือการพิมพ์นิยายแปล

ในยุค 70 กลุ่มนักแปลได้ก่อตัวขึ้นรอบๆ โรงพิมพ์ของ Land Nobility Corps ในช่วงหลายปีที่ผ่านมาวงกลมนี้มีการแปลและตีพิมพ์หนังสือหลายสิบเล่ม เป็นที่น่าสนใจที่จะทราบว่าหลักการสำคัญของการแปลโดยนักแปลเหล่านี้คือการแปลโดยอิสระ โดยมีการปรับให้เข้ากับชีวิตชาวรัสเซีย กิจกรรมของนักแปลมีอิทธิพลอย่างมากต่อการพัฒนารูปแบบและเทคนิคการเล่าเรื่อง ก็เพียงพอแล้วที่จะสังเกตว่าวรรณกรรมรัสเซียหลายเรื่องในยุคนั้นเช่น F.A. เอมิน พวกเขาเริ่มต้นจากการเป็นนักแปลงานศิลปะ

ดังที่เราได้กล่าวไปแล้ว ในปี ค.ศ. 1768 มีการก่อตั้ง “สภาการแปลหนังสือต่างประเทศ” งานของ "คอลเลกชัน" รวมถึงการแปลผลงานศิลปะและวิทยาศาสตร์ของยุโรปตะวันตกโบราณและสมัยใหม่

ส่วนที่ 1 เรียงความเกี่ยวกับประวัติกิจกรรมการแปล 15

ผู้เขียน เป้ย. ตลอดสิบห้าปีของการดำรงอยู่ขององค์กรนี้ สมาชิกขององค์กรได้แปลผลงานหลายร้อยชิ้น โดยส่วนใหญ่เขียนโดยนักเขียนชาวฝรั่งเศสสมัยใหม่ ตลอดจนจากภาษาเยอรมันและละติน มีการนำเสนอผลงานภาษาอังกฤษอย่างเรียบง่ายกว่ามากและแปลมาจากการแปลภาษาฝรั่งเศสและเยอรมันเป็นหลัก (กัลลิเวอร์ของ Swift, นวนิยายของ Fielding, ผลงานทางประวัติศาสตร์และกฎหมายของ Robertson และ Blackstone)

ศตวรรษที่ 18 มีส่วนสนับสนุนอย่างเด็ดขาดต่อการพัฒนากิจกรรมการแปลในรัสเซีย หากสำหรับทุกทวีปยุโรปในศตวรรษที่ 18 เป็นศตวรรษของลัทธิคลาสสิกและการตรัสรู้ จากนั้นสำหรับรัสเซียโดยเริ่มแรกเป็นยุคของ Peter I.

ยุคของปีเตอร์. ยุคของพระเจ้าปีเตอร์มหาราชเป็นจุดเปลี่ยน เมื่อประเพณีเก่าๆ หลายอย่างถูกขัดจังหวะและมีสิ่งใหม่ๆ เกิดขึ้นมากมาย การปฏิรูปการเมืองของ Peter I ได้ขยายการติดต่อทางเศรษฐกิจและวัฒนธรรมของมอสโกกับประเทศในยุโรปอย่างมีนัยสำคัญ ทำให้มีความจำเป็นในการแปลตำราทางวิทยาศาสตร์และเทคนิคและผลงานนวนิยายจำนวนมาก รัสเซียในศตวรรษที่ 18 ก้าวกระโดดครั้งใหญ่ในการพัฒนาทุกด้านของการแปลโดยย้ายออกจากประเพณีออร์โธดอกซ์อย่างเด็ดขาดและอยู่ติดกับประเพณีของยุโรปตะวันตก การเปลี่ยนแปลงในสาขาการแปลสอดคล้องกับการเปลี่ยนแปลงในชีวิตของสังคมรัสเซีย หากก่อนหน้านี้การจัดการกระบวนการแปลมาจากอารามเป็นหลัก ตอนนี้คู่แข่งที่แข็งแกร่งก็ปรากฏตัวขึ้นแล้ว - รัฐ การไม่อนุมัติของรัฐเกี่ยวกับการครอบงำการแปลข้อความที่มีเนื้อหา "ศักดิ์สิทธิ์" ได้ยินอย่างชัดเจนในกฤษฎีกาของ Peter I. ข้อกำหนดด้านคุณภาพที่สูงขึ้นเริ่มถูกนำไปใช้กับการแปล ซาร์ปีเตอร์ออกพระราชกฤษฎีกาพิเศษเกี่ยวกับการแปล โดยกำหนดให้มีการส่งเนื้อหาที่แปล "อย่างเข้าใจได้" ในช่วงเวลานี้ บรรทัดฐานทางวรรณกรรมของภาษารัสเซียเริ่มเป็นรูปเป็นร่าง และผู้มีการศึกษาจำนวนมากมองว่าการแปลเป็นวิธีหนึ่งในการเสริมสร้างภาษาของตน เพิ่มศักยภาพด้านความหมายและการแสดงออก

บทบาทที่โดดเด่นในกระบวนการนี้เป็นของนักวิทยาศาสตร์และกวีชาวรัสเซียผู้ยิ่งใหญ่ มิคาอิล โลโมโนซอฟ Lomonosov และผู้ร่วมสมัยที่มีความสามารถของเขา Sumarokov และ Trediakovsky ได้สร้างงานแปลบทกวีจำนวนมาก พวกเขามักจะมาพร้อมกับการแปลพร้อมการให้เหตุผลเชิงทฤษฎีโดยอธิบายว่าเหตุใดจึงจำเป็นต้องแปลในลักษณะนี้อย่างแน่นอนและไม่ใช่อย่างอื่นโดยเน้นถึงความสำคัญพิเศษของงานแปลและความคิดสร้างสรรค์ ธรรมชาติ.

ในขั้นตอนใหม่นี้ การพัฒนากิจกรรมการแปลมีลักษณะเฉพาะด้วยคุณสมบัติหลักสามประการ:

1) กิจกรรมนี้ได้รับรูปแบบองค์กรใหม่

2) การเปลี่ยนแปลงลักษณะของหนังสือที่กำลังแปล

3) การรับรู้ใหม่ถึงความสำคัญทางสังคมของการแปล

การแปลที่นำความรู้ใหม่มาสู่รัสเซียถือว่ามีประโยชน์และสำคัญ ช่วงของการแปลข้อความสารคดีทางโลกจากสาขาความรู้ต่างๆ กำลังขยายตัวอย่างรวดเร็ว: กิจการทหาร, กฎหมาย, วิศวกรรม, การต่อเรือ, ป้อมปราการ, สถาปัตยกรรม, คณิตศาสตร์, ดาราศาสตร์, ภูมิศาสตร์ เปโตรเชื่อว่ารูปแบบการแปลควรใกล้เคียงกับรูปแบบคำสั่งของสถานทูต ปีเตอร์ยังติดตามการแปลนวนิยาย โดยส่วนใหญ่ไม่ได้เจาะลึกถึงคุณภาพของการแปล แต่พยายามส่งเสริมการตีพิมพ์ในรัสเซีย ปีเตอร์แปลเอง ความปรารถนาที่จะรับรองความสม่ำเสมอของการติดต่อทางวัฒนธรรมผ่านการแปลก็ปรากฏอยู่ในพระราชกฤษฎีกาเกี่ยวกับการก่อตั้ง Academy ในรัสเซียซึ่ง Peter I ออกหนึ่งปีก่อนที่เขาจะเสียชีวิตในปี 1724: “ เพื่อก่อตั้ง Academy ที่พวกเขาจะเรียนภาษา ตลอดจนวิทยาศาสตร์และศิลปะอื่นๆ และแปลหนังสือด้วย"

ในปี ค.ศ. 1735 "สภารัสเซีย" (สภารัสเซีย) ถูกสร้างขึ้นที่สถาบันวิทยาศาสตร์เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก - อันที่จริงแล้วเป็นองค์กรวิชาชีพแห่งแรกของนักแปลในรัสเซียซึ่งมีอยู่จนถึงปี 1743 Lomonosov, Tredyakovsky และสมาชิกคนอื่น ๆ ของ Academy เข้ามามีส่วนร่วมในงาน สภามีส่วนร่วมในการเลือกหนังสือสำหรับการแปล พัฒนากฎและหลักการเพื่อเป็นแนวทางแก่นักแปล และประเมินงานที่ทำอย่างมีวิจารณญาณ นอกจากนี้ยังฝึกอบรมนักแปลในอนาคตด้วย: สถาบันสอนภาษาต่างประเทศก่อตั้งขึ้นซึ่งผู้สำเร็จการศึกษากลายเป็นนักแปลอย่างเป็นทางการ เชื่อกันว่านักแปลจะต้องสามารถแปลจากภาษาต่างประเทศได้อย่างน้อยสามภาษา ได้แก่ ละติน เยอรมัน และฝรั่งเศส สถาบันยังได้ส่งนักเรียนไปต่างประเทศเพื่อศึกษา “ภาษาและวิทยาศาสตร์” จัดสอบเพื่อทดสอบการฝึกอบรมวิชาชีพนักแปล และพยายามเพิ่มความสนใจของสาธารณชนในงานแปล

ในปี ค.ศ. 1748 ประธานสถาบันได้ตีพิมพ์คำสั่งของควีนเอลิซาเบธให้แปลหนังสือที่ไม่ใช่ศาสนา (พลเรือน) ให้มากขึ้น ต่อมา สำนักงานของสถาบันได้ขอร้องให้ “ขุนนางและคนชนชั้นอื่น” มีส่วนร่วมในการแปล ในเวลานี้เองที่นักแปลเริ่มได้รับค่าตอบแทนสำหรับงานของพวกเขาเป็นประจำ

เมื่อต้นศตวรรษมีการแปล วรรณกรรมคลาสสิกมีการเพิ่มการแปลเชิงปฏิบัติจำนวนมากซึ่งจำเป็นสำหรับศตวรรษแห่งการปฏิรูป ในเวลาเดียวกัน อัตราส่วนของภาษาที่ใช้แปลก็เปลี่ยนไปด้วย ภาษาสมัยใหม่ เช่น ฝรั่งเศส เยอรมัน และอังกฤษเริ่มมีอิทธิพลเหนือกว่ามากขึ้นเรื่อยๆ ในขณะที่ภาษาโปแลนด์สูญเสียความนิยมไป ต่อมา การแปลแบบ “ทางเทคนิค” ได้เปิดทางให้กับการแปลวรรณกรรม การปฏิรูปมาพร้อมกับความต้องการทางวัฒนธรรมที่เพิ่มขึ้นของสังคม ซึ่งระดับวรรณกรรมในประเทศไม่สามารถตอบสนองได้ และการแปลวรรณกรรมควรจะเติมเต็มช่องว่างนี้และตอบสนองความต้องการทางสังคมวัฒนธรรมที่สำคัญ ปัจจุบันนักแปลถือว่างานของตนเป็นการให้บริการแก่ประเทศของตน และเน้นย้ำถึงความสำคัญของงานดังกล่าวในคำนำในการแปลหลายฉบับ พวกเขามองว่างานของพวกเขาเป็นการให้ความกระจ่างแก่เพื่อนร่วมชาติ พัฒนาศีลธรรม และสร้างวรรณกรรมรัสเซียใหม่ๆ ตั้งแต่เวลานั้นเป็นต้นมา การแปลวรรณกรรม (หรือศิลปะ) ได้รับสถานะที่สูงในวัฒนธรรมรัสเซีย การแปลเริ่มถูกมองว่าเป็นรูปแบบหนึ่งของความคิดสร้างสรรค์ ซึ่งสมควรได้รับความเคารพพอๆ กับการสร้างสรรค์ผลงานศิลปะต้นฉบับ นักแปลทำหน้าที่เป็นคู่แข่งกับผู้เขียนต้นฉบับ และบางครั้งเขาก็ตั้งเป้าหมายที่ทะเยอทะยานมากขึ้นและพยายามที่จะก้าวข้ามต้นฉบับด้วยคุณธรรมทางศิลปะ

ยุคของแคทเธอรีน . นักการศึกษาชาวรัสเซียตั้งภารกิจในการทำให้สังคมคุ้นเคยกับผลงานจากต่างประเทศ โดยมุ่งมั่นที่จะซึมซับประสบการณ์วรรณกรรมจากต่างประเทศ และด้วยเหตุนี้จึงทำให้วรรณกรรมพื้นเมืองของพวกเขามีคุณค่ามากขึ้น อย่างไรก็ตามความเชื่อมโยงระหว่างต้นฉบับกับข้อความแปลในศตวรรษที่ 18 ค่อนข้างซับซ้อน การขาดความรู้สึกเฉพาะเจาะจงของชาติทำให้นักแปลมีโอกาสใช้เทคนิคการปรับตัว ดังนั้นนักแปล E.I. Kostrov แปลในปี ค.ศ. 1781-1788 Iliad ของโฮเมอร์แนะนำการทดแทนวัฒนธรรม เช่น "รองเท้าบูท" "เหล็ก" และ "กระดุม" นักแปล Glebov Russifies ชื่อส่วนตัวจากวอลแตร์: Perrault, Colin และ Pirette กลายเป็น Sidor, Karp และ Agafya ในช่วงทศวรรษที่ 50-70 มีการแปลผลงานของ Lessage, Prevost, Cervantes และอื่น ๆ เป็นภาษารัสเซียซึ่งเป็นตัวเร่งให้เกิดการกำเนิดของนวนิยายรัสเซียซึ่งมีผู้เขียนคนแรกคือ Emmin, Chulkov, Kheraskov วรรณกรรมแปลกำหนดรสนิยมทางวรรณกรรมเสริมสร้างภาษาร้อยแก้วรัสเซียและพัฒนาเทคนิคการสร้างพล็อต เป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งที่งานสมัยใหม่ที่เขียนในศตวรรษที่ 18 จะได้รับการแปลเพิ่มมากขึ้นควบคู่ไปกับงานโบราณแบบดั้งเดิม

สิ่งสำคัญอย่างยิ่งในเวลานั้นคือการมีส่วนร่วมในการพัฒนาการแปลโดยบุคคลสำคัญในวัฒนธรรมรัสเซีย: Trediakovsky, Lomonosov, Kantemir การแปล วาซิลี เตรเดียคอฟสกี้(ค.ศ. 1703 - 1769) ก่อให้เกิดขอบเขตขึ้น ซึ่งแสดงถึงการเปลี่ยนแปลงไปสู่ลักษณะเฉพาะของศตวรรษที่ 18 ในด้านการแปล ในศตวรรษที่ 18 มีการแปลบทกวีซึ่งต่อมาได้รับตำแหน่งอันทรงเกียรติอย่างยิ่งในรัสเซีย ดังนั้น Tredyakovsky จึงได้รับการยอมรับในระดับสากลด้วยการแปลนวนิยายเรื่อง "Journey to the Island of Love" ของ P. Talman ในปี 1730 ซึ่งเขารวมบทกวีหลายบทที่แปลเป็นจังหวะภาษารัสเซียได้สำเร็จ แทนที่ลัทธิสลาโวนิกของคริสตจักรเก่าด้วยคำภาษารัสเซีย Trediakovsky ได้สร้างคำศัพท์ที่เข้ามาในภาษารัสเซียอย่างแน่นหนา: "ไร้ประโยชน์", "ความซื่อสัตย์", "ความซื่อสัตย์" ฯลฯ

ความคิดสร้างสรรค์ในการแปลของ A.D. คันเตมิราพัฒนาไปในทิศทางเดียวกัน นอกจากนี้เขายังเลือกภาษารัสเซียแทนภาษาสลาโวนิกคริสตจักรเก่าเป็นภาษาแปล โดยแนะนำลัทธิใหม่ (“เนื้อหา”, “ความรักในปัญญา” ฯลฯ) และจัดเตรียมคำแปลพร้อมความคิดเห็นมากมาย ภารกิจด้านการศึกษาด้านการแปลในรัสเซียในเวลานี้แสดงให้เห็นได้จากข้อเท็จจริงที่ต้องขอบคุณการแปลของ Cantemir ในปี 1740 ของบทความเรื่อง "Conversation on the Many Worlds" ของ B. Fontenelle ที่ทำให้ชาวรัสเซียคุ้นเคยกับระบบโคเปอร์นิกัน

การแปลมีมากมายและหลากหลายเป็นพิเศษ M.V. Lomonosova,ประกอบด้วยภาษาละติน เยอรมัน ฝรั่งเศส อิตาลี และกรีก ในนั้นเขาแสดงให้เห็นถึงความสามารถที่น่าทึ่งในการบรรลุความเท่าเทียมกันและสร้างต้นฉบับเวอร์ชันฟรี Lomonosov ให้ความสนใจอย่างมากในการถ่ายทอดการจัดจังหวะของต้นฉบับ โดยใช้ iambs และ trochees รูปแบบต่างๆ เทียบเท่ากับบทกวีอเล็กซานเดรียนของมหากาพย์ฝรั่งเศส และ hexameter ของโศกนาฏกรรมกรีก เนื่องจากกวีนิพนธ์ของรัสเซียเพิ่งเป็นรูปเป็นร่างในเวลานั้นและมีพื้นฐานมาจากพยางค์ที่หลากหลาย นวัตกรรมของ Lomonosov ได้เพิ่มคุณค่าให้กับทรัพยากร และสร้างบรรทัดฐานและประเพณีใหม่ในการใช้แนวบทกวีและระบบเมตริก นอกจากนี้เขายังทุ่มเทเวลาอย่างมากในการทบทวนคำแปลของผู้อื่น

จนถึงปี 60 ศตวรรษที่สิบแปด มีการแปลผลงานแนวคลาสสิกเป็นส่วนใหญ่ (บทกวี โศกนาฏกรรม) รวมถึงงานเชิงปรัชญา ยุคของแคทเธอรีนซึ่งมีการเปลี่ยนผ่านไปสู่การตรัสรู้เปลี่ยนการเน้นไปที่วรรณกรรมร้อยแก้ว แคทเธอรีนที่ 2 สนับสนุนกิจกรรมการแปลอย่างแข็งขันและแม้กระทั่งร่วมกับผู้ติดตามของเธอได้แปลนวนิยายเรื่อง "เบลิซาเรียส" ของ Marmontel ในปี 1767 กิจกรรมการแปลกำลังกลายเป็นกิจกรรมที่ทันสมัยและมีชื่อเสียง แม้ว่าจะเป็นกิจกรรมด้านหนึ่งก็ตาม เนื่องจากเป็นเรื่องยากที่จะรับประกันว่ากิจกรรมนั้นจะมีอยู่จริงผ่านการแปล

ในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ 18 วี การแปลความต้องการดังกล่าวรู้สึกว่าในปี พ.ศ. 2311 ในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก แคทเธอรีนที่ 2 ได้ก่อตั้งสังคมพิเศษขึ้น นักแปล“คณะผู้พยายาม การแปลหนังสือต่างประเทศเป็นภาษารัสเซีย" และมอบหมายเงิน 5,000 รูเบิลให้กับนักแปลต่อปี บทแปลของ "Collection" ประกอบด้วยหนังสือเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ ปรัชญา และนวนิยายในระดับที่น้อยกว่า “คอลเลกชัน” มีมาจนถึงปี พ.ศ. 2326 และในช่วงเวลานี้มีการตีพิมพ์ผลงานแปล 112 ชิ้นใน 173 เล่ม การแปลในยุคนี้พึงพอใจอย่างมากต่อความต้องการของกลุ่มผู้อ่านที่มีความรู้ภาษาต่างประเทศไม่ดีหรือพูดไม่ได้เลยซึ่งกำหนดทั้งการเลือกงานและความพยายามที่แปลกประหลาดในการปรับให้เข้ากับชั้นเรียน (ดัดแปลงพวกเขา ถึง "ประเพณีรัสเซีย") ในทางกลับกัน “การแข่งขันการแปล” ก็เป็นเรื่องปกติเช่นกัน การแปลเป็นงานที่ได้รับความหมายทางศิลปะเฉพาะที่เกี่ยวข้องกับต้นฉบับเท่านั้น การแสดงการแปลดังกล่าวมีผู้ชมที่แตกต่างกันในใจ - กลุ่มผู้อ่านที่ค่อนข้างแคบ แต่ค่อนข้างมีวัฒนธรรมทางภาษาซึ่งเป็นตัวแทนของชนชั้นสูง (เปรียบเทียบการแข่งขันของ Sumarokov และ Lomonosov - การแปลบทกวีของ J.B. Rousseau "เพื่อความสุข" ฯลฯ) ความจริงที่ว่าชาวรัสเซียส่วนใหญ่ การแปลทำจากภาษาฝรั่งเศส (ซึ่งอธิบายได้จากวัฒนธรรมและภาษาฝรั่งเศสที่โดดเด่นเป็นพิเศษในหมู่ปัญญาชนผู้สูงศักดิ์แห่งศตวรรษที่ 18) ซึ่งมีส่วนช่วยในการดูดซึมทฤษฎีฝรั่งเศสในรัสเซีย การแปล.

SM 6. แปลเป็น รัสเซียที่ 18–ศตวรรษที่ XIX

ศตวรรษที่ 19 กลายเป็นยุคทองของการแปลภาษารัสเซีย หากการแปลในศตวรรษก่อนกลายเป็นกิจกรรมมืออาชีพประเภทพิเศษในศตวรรษที่ 19 กิจกรรมนี้ก็ได้รับการยกระดับให้เป็นงานศิลปะชั้นสูง ในศตวรรษที่ 19 งานแปลถูกวิพากษ์วิจารณ์อย่างแข็งขัน เกณฑ์คุณภาพคือความเข้าใจในภาษาและเจตนาทางศิลปะของข้อความต้นฉบับ การปฏิบัติตามมาตรฐาน และการอนุรักษ์ข้อมูลเฉพาะของประเทศ ในช่วงเวลานี้ การแปลเต็มไปด้วยเทคนิคทางเทคนิคที่ทำให้สามารถถ่ายทอดความสมบูรณ์ของต้นฉบับได้ - ความจำเป็นในการรักษาระดับชาติ ประเภท และความคิดริเริ่มของแต่ละบุคคล ยินดีแปลฟรีหากมีส่วนช่วยในการรักษาความประทับใจ

ก่อนอื่นเลย โรงเรียนการแปลภาษารัสเซียแห่งใหม่เริ่มเป็นรูปเป็นร่างด้วยผลงานอันโดดเด่นของบุคคลสำคัญทางวัฒนธรรมที่มีชื่อเสียงเช่นนักประวัติศาสตร์ N. Karamzin และกวี V. Zhukovsky ปลายศตวรรษที่ 18 ต้นศตวรรษที่ 19 คารัมซินตีพิมพ์งานแปลจำนวนมากในวารสารต่างๆ เขามองว่างานแปลเป็นโรงเรียนที่ดีในการปรับปรุงสไตล์นักเขียน Karamzin แปลผลงานของนักเขียนคลาสสิกและสมัยใหม่จากภาษากรีก ฝรั่งเศส ละติน เยอรมัน อังกฤษ อิตาลี และภาษาตะวันออกบางภาษา แนะนำผู้เขียน 72 คนให้ใช้ภาษารัสเซีย

พุชกินโทรมา จูคอฟสกี้“อัจฉริยะแห่งการแปล” เขาเป็นกวีที่มีพรสวรรค์แต่ส่วนสำคัญของงานของเขาคือการแปล Zhukovsky แปลจากภาษาอังกฤษ ฝรั่งเศส โบสถ์เก่าสลาโวนิก ละติน และเยอรมัน ต้องขอบคุณเขาที่ทำให้ผู้อ่านชาวรัสเซียสามารถเข้าถึงผลงานมากมายของ Schiller, Goethe, Byron, Walter Scott และผู้ทรงคุณวุฒิด้านวรรณกรรมโลก ช่วงการค้นหาเชิงสร้างสรรค์ของเขาน่าทึ่งมาก ตั้งแต่การแปลเทพนิยายโดย Charles Perrault และ Brothers Grimm ไปจนถึง Odyssey ของ Homer และมหากาพย์รัสเซียชื่อดัง The Tale of Igor's Campaign Zhukovsky เป็นหนึ่งในผู้เชี่ยวชาญด้านการแปลที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในประวัติศาสตร์ของกิจกรรมนี้ เช่นเดียวกับ Karamzin Zhukovsky เป็นผู้สนับสนุนการแปลฟรีซึ่งบางครั้งก็กลายเป็นการถอดความหรือแม้แต่การเลียนแบบซึ่งเป็นข้อความใหม่ที่มีพื้นฐานมาจากต้นฉบับ บางครั้งเขาสามารถย้ายฉากไปที่รัสเซีย ตั้งชื่อตัวละครดั้งเดิมเป็นภาษารัสเซีย ฯลฯ อย่างไรก็ตาม ความสามารถอันทรงพลังของเขาทำให้เขาสามารถถ่ายทอดสไตล์ จังหวะ และน้ำเสียงของกลอนต่างประเทศได้อย่างมีพลังเป็นพิเศษ และงานแปลที่ดีที่สุดของเขาก็มีความแม่นยำอย่างน่าทึ่ง " นักแปลในร้อยแก้วมีทาส นักแปลในบทกวี - คู่แข่ง” Zhukovsky กล่าว โรงเรียนการแปลภาษารัสเซียเป็นหนี้ความสำเร็จมากมายของ Zhukovsky ในปีพ.ศ. 2354 ในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก บทความของ B.V. ได้รับการตีพิมพ์โดยไม่ระบุชื่อเป็นหนังสือแยกต่างหากในภาษาฝรั่งเศส โกลิทซินา"ภาพสะท้อนเกี่ยวกับชาวรัสเซีย" นักแปล"ซึ่งมีคำอธิบายโดยละเอียดเกี่ยวกับศิลปะการแปลภาษารัสเซียในศตวรรษที่ 18 และ การวิเคราะห์เปรียบเทียบตัวอย่างที่สำคัญที่สุด วัตถุประสงค์ของบทความนี้คือเพื่อเพิ่มความรับผิดชอบในการจัดทำต้นฉบับขึ้นใหม่ที่แม่นยำที่สุด เพื่อให้บรรลุเป้าหมายนี้ ผู้เขียนเสนอมาตรการหลายประการ โดยแนะนำในบางกรณี แม้แต่การเรียบเรียงข้อความบทกวีที่น่าเบื่อหน่ายก็ตาม อย่างไรก็ตามจนถึงกลางทศวรรษที่ 20 มีความอุดมสมบูรณ์ การแปลมีค่อนข้างน้อยที่จะตรงตามข้อกำหนดด้านความหมายและโวหารที่ใกล้เคียงกับต้นฉบับ อันเป็นผลมาจากข้อ จำกัด การเซ็นเซอร์ในด้านหนึ่งการเติบโตของกลุ่มปัญญาชนที่หลากหลายซึ่งมีส่วนเกี่ยวข้องมากขึ้นในขบวนการวรรณกรรมและอีกด้านหนึ่งด้วยความสามารถในการใช้ภาษาต่างประเทศไม่เพียงพอวรรณกรรมรัสเซียระหว่างทศวรรษที่ 20 ถึง 50 ศตวรรษที่สิบเก้า ยากจน การแปลมากกว่าตอนต้นศตวรรษ แต่ การแปลในช่วงเวลานี้ พวกเขากำลังเข้าใกล้ภารกิจในการผลิตซ้ำต้นฉบับให้แม่นยำที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ ตัวอย่าง การแปลประเภทนี้สามารถให้บริการได้ การแปลจากเกอเธ่ เชกสเปียร์ กวีชาวฝรั่งเศสสมัยใหม่ (ฮิวโก้) ในยุค 60 กิจกรรมการแปลมีความเข้มข้นมากขึ้นอีกครั้ง เติบโตอย่างต่อเนื่องตั้งแต่ต้นทศวรรษที่ 60 กลุ่มผู้อ่านที่มีความรู้ภาษาต่างประเทศน้อยมักหยิบยกความต้องการดังกล่าวมาอย่างต่อเนื่อง การแปลซึ่งสามารถ “ทดแทน” สิ่งเดิมได้ ด้วยเหตุนี้วรรณกรรมแปลภาษารัสเซียจึงเติบโตอย่างต่อเนื่องในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ 19 ความต้องการของโรงละครรัสเซียก่อให้เกิด การแปลละครคลาสสิกของยุโรป: เชคสเปียร์ โมลิแยร์ ฯลฯ ได้รับการตีพิมพ์เป็นฉบับใหม่ในช่วงเวลานี้ ตั้งแต่กลางทศวรรษที่ 80 พัฒนาอย่างรวดเร็ว กิจกรรมทางวิทยาศาสตร์ในสาขาประวัติศาสตร์วรรณกรรม "สากล" ความสนใจเกิดขึ้นในอนุสรณ์สถานวรรณคดียุโรปโบราณที่ยังไม่ได้แปลมาจนบัดนี้ ป ล่าม(บางส่วนมาจากโรงเรียนของนักวิชาการ A.N. เวเซลอฟสกี้ซึ่งตัวเขาเองให้คุณสมบัติทางวรรณกรรมที่ยอดเยี่ยม การแปล“Decameron”) ของ Boccaccio ผสมผสานความรู้สึกวิพากษ์วิจารณ์อันละเอียดอ่อนเข้ากับความเข้าใจทางปรัชญาที่ดีเกี่ยวกับอนุสาวรีย์ที่กำลังแปล ในช่วงทศวรรษเดียวกันนี้ เราพบตัวอย่างมากมายของงานแปลที่มีความต่อเนื่องเป็นพิเศษ ดังนั้น D.E. นาทีทำงานมากว่า 40 ปี การแปล“The Divine Comedy” โดยดันเต้; ข้างบน การแปล"เฟาสต์" โดยเกอเธ่ เอ็น. โคล็อดคอฟสกี้ทำงานมานานกว่า 25 ปี อย่างไรก็ตามเรื่องนี้ การแปลในช่วงเวลานี้คนส่วนใหญ่ที่ครอบงำมีความโดดเด่นด้วยข้อบกพร่องที่สำคัญ - การถ่ายทอดโดยประมาณลักษณะที่ราบรื่น - และถ่ายทอดเฉพาะโครงร่างของความคิด แต่ไม่ใช่การแสดงออกทางโวหาร สิ่งนี้สามารถพูดได้แม้กระทั่งเกี่ยวกับเรื่องนี้ การแปลซึ่งครั้งหนึ่งดูเหมือนจะเป็นแบบอย่าง (เช่น. การแปลพี.ไอ. ไวน์เบิร์ก จากไฮเนอ)

สถานที่อันทรงเกียรติในประวัติศาสตร์การแปลในรัสเซียเป็นของกวีชาวรัสเซียผู้ยิ่งใหญ่สองคน เช่น. พุชกินและ ม.ยู. เลอร์มอนตอฟ. แม้ว่าการแปลจะมีตำแหน่งที่ค่อนข้างเรียบง่ายในงานของพวกเขา แต่ก็มีส่วนสำคัญในการปรับปรุงคุณภาพการแปลวรรณกรรมในรัสเซีย ในการถอดความบทกวีและการเลียนแบบ พวกเขาสามารถทำซ้ำลักษณะที่สำคัญที่สุดของบทกวีต่างประเทศได้ แต่ที่สำคัญที่สุดคือการสร้างสรรค์ของพวกเขาเป็นผลงานศิลปะที่ยอดเยี่ยมไม่ด้อยกว่าผลงานชิ้นเอกดั้งเดิมของพวกเขา การแปลถอดความของพวกเขาเป็นตัวอย่างที่ดีสำหรับนักแปลคนอื่นๆ เนื่องจากพวกเขายืนยันหลักการสำคัญที่ว่าการแปลวรรณกรรมที่ดีควรเป็นส่วนสำคัญของวรรณกรรมระดับชาติในภาษาเป้าหมาย บทบาทของพุชกินในการพัฒนาโรงเรียนการแปลของรัสเซียควรได้รับการเน้นย้ำเป็นพิเศษ พุชกินแสดงความสนใจอย่างมากในประเด็นการแปลอย่างต่อเนื่อง และหมายเหตุเชิงวิพากษ์ของเขาเกี่ยวกับการแปลมีความโดดเด่นด้วยความเป็นกลางและความลึก เขาเน้นย้ำถึงความสำคัญของการเลือกวรรณกรรมสำหรับการแปลอย่างเหมาะสม และความต้องการของเขาในความซื่อสัตย์ต่อต้นฉบับ ผสมผสานกับคุณภาพและความชัดเจนของรูปแบบวรรณกรรมของนักแปล มีอิทธิพลที่เป็นประโยชน์ต่อนักแปลที่เก่งที่สุดของรัสเซียในศตวรรษที่ 19 และ 20 ความใกล้ชิดกับการตัดสินของพุชกินเกี่ยวกับการแปลนั้นแสดงโดยมุมมอง เบลินสกี้. เหตุผลโดยทั่วไปคือความคล้ายคลึงกันของสถานที่ซึ่งเป็นพื้นฐานของคำตัดสิน เขาครุ่นคิดถึงการเลือกงานที่จะแปลหลายครั้ง โดยกล่าวว่าหนังสือแปลในแง่เนื้อหาแล้วไม่คุ้มที่จะแปล ไม่มีทั้งคุณค่าทางอุดมการณ์และศิลปะ ในขณะที่งานวรรณกรรมคลาสสิกยังไม่มีการแปล

แม้ว่าในช่วงเวลานี้ นักแปลส่วนใหญ่สนับสนุนการแปลโดยเสรี แต่นักแปลบางคนยังคงยืนกรานว่าการแปลจะใกล้เคียงกับต้นฉบับมากที่สุด โดยยึดตามตัวอักษรแบบสุดโต่ง แม้จะสูญเสียความหมายและความเข้าใจก็ตาม ในหมู่พวกเขามีนักเขียนชื่อดังเช่น P. Vyazemsky, N. Gnedich, A. Fetซึ่งแปลมาจากภาษาต่างๆ มากมาย จริง​อยู่ พวก​เขา​เอง​ไม่​ได้​ยึด​มั่น​กับ​หลักการ​ที่​พวก​เขา​ประกาศ​เสมอ​ไป. บางครั้งพรสวรรค์และสัญชาตญาณทางศิลปะของนักแปลก็เอาชนะอุปสรรคของลัทธิตามตัวอักษรได้ การแปล วยาเซมสกี้ผลงานของ Constant และ Mickiewicz ไม่ได้ไร้คุณค่าทางวรรณกรรมและผลงาน กเนดิชโดยเฉพาะการแปล Iliad ของ Homer ได้รับการชื่นชมอย่างสูงจาก Pushkin พิธีการสุดขีด เฟต้าถึงวาระการแปลส่วนใหญ่ของเขาไปสู่ความล้มเหลว แต่มีวิธีแก้ปัญหาที่ประสบความสำเร็จมากมายอยู่ในนั้น Fet แปล Goethe, Schiller และคนอื่นๆ เขาเป็นเจ้าของ การแปลทั้งสองส่วนของเฟาสต์ของเกอเธ่ แอนโทนีและคลีโอพัตรา และจูเลียส ซีซาร์ของเช็คสเปียร์ และยังต้องใช้แรงงานจำนวนมากอีกด้วย การแปลกวีละติน: Horace, Catullus, satyr ของ Juvenal และ Persia] ฯลฯ

สถานที่พิเศษในวัฒนธรรมการแปลของศตวรรษที่ 19 ถูกครอบครองโดยการแปลของนักเขียนชาวรัสเซียชื่อดัง - เป็น.. Turgeneva, L.N. ตอลสตอย, F.M. ดอสโตเยฟสกี้.

นักแปลเช่น V. Kurochkin, D. Minaev, M. Mikhailovและคนอื่นๆ บรรลุเป้าหมายโดยการเลือกข้อความที่เหมาะสมสำหรับการแปล หรือโดยการเปลี่ยนแปลงข้อความแปลอย่างละเอียดซึ่งทำให้เกิดความเชื่อมโยงกับความเป็นจริงของรัสเซียในขณะนั้น

ดังนั้นศิลปะการแปลของรัสเซียตลอดศตวรรษที่ 19 อุดมด้วยแนวคิดและเทคนิคทางเทคนิคเป็นหลักซึ่งทำให้สามารถถ่ายทอดความร่ำรวยของงานศิลปะได้มากขึ้น ในหมู่พวกเขา: ความจำเป็นในการรักษาระดับชาติ ประเภท และความคิดริเริ่มของแต่ละบุคคลของต้นฉบับ ในที่สุดก็เห็นได้ชัดว่าเป็นไปไม่ได้ที่จะแก้ไขปัญหาดังกล่าวภายในกรอบของการแปลแบบคำต่อคำ "ตามตัวอักษร"

ในทางกลับกัน เรายินดีรับการแปลฟรีหากมีส่วนช่วยในการรักษา "ความประทับใจ"

บทที่สาม

หนังสือครึ่งหลังของศตวรรษที่ 18

ในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ 18 การตีพิมพ์หนังสือได้เข้าสู่ยุคใหม่ โดยยุติการเป็นเอกสิทธิ์ของรัฐบาลแต่เพียงผู้เดียว ชีวิตจิตใจโดยทั่วไปที่เพิ่มขึ้นและการตื่นตัวของความสนใจในกิจกรรมวรรณกรรมและการตีพิมพ์นั้นมีจำนวนหนังสือที่ตีพิมพ์ในรัสเซียเพิ่มขึ้นอย่างมากทุกปี ในช่วงทศวรรษแรกของรัชสมัยของแคทเธอรีน กิจกรรมการพิมพ์หนังสือมีความเข้มข้นมากขึ้นจนจำนวนสิ่งพิมพ์ที่ตีพิมพ์ทุกปีในช่วงเวลานี้เพิ่มขึ้นเกือบห้าเท่าเมื่อเทียบกับทศวรรษก่อนหน้า ต้องขอบคุณคำสั่งของปี 1783 ว่าด้วยโรงพิมพ์ "ฟรี" การเกิดขึ้นของสังคมจำนวนหนึ่ง เช่น "การประชุมเพื่อการแปลหนังสือต่างประเทศ" "บริษัทการพิมพ์" "สมาคมการพิมพ์หนังสือ" “สมาคมเพื่อนวิทยาศาสตร์ทางวาจา” ฯลฯ รวมถึงกิจกรรมพิเศษของ N.I. Novikova - การเติบโตอย่างรวดเร็วและต่อเนื่องของการตีพิมพ์หนังสือยังคงดำเนินต่อไปซึ่งมีการพัฒนาที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในรอบห้าปีตั้งแต่ปี พ.ศ. 2329 ถึง พ.ศ. 2333 วรรณกรรมแปลในเวลานี้ได้รับการพัฒนาในประเทศของเรามากกว่าวรรณกรรมต้นฉบับมาก กิจกรรมของนักเขียนคนแรกของเราเกิดขึ้นภายใต้อิทธิพลที่กว้างขวางที่สุดของวรรณกรรมของยุโรปตะวันตก ดังนั้นเวลานี้ถือเป็นยุคของการพัฒนาวรรณกรรมแปลในประเทศของเรา: ผลงานของนักเขียนที่สำคัญที่สุดเกือบทั้งหมดถูกถ่ายโอนไปยังดินแดนรัสเซียไม่เพียง แต่ในยุคปัจจุบันเท่านั้น แต่ยังรวมถึง โลกโบราณและคราวนี้ถือได้ว่าเป็นยุครุ่งเรืองของลัทธิคลาสสิกที่กำลังเกิดขึ้นในประเทศของเรา คุณสมบัติอื่น ๆ ของยุคนี้คือการพัฒนากิจกรรมนิตยสารอย่างแข็งแกร่งและการรุกหนังสือฆราวาสเข้าสู่ต่างจังหวัด ในประวัติศาสตร์การพัฒนาวัฒนธรรมของรัสเซีย ทศวรรษที่ 70 และ 80 ของศตวรรษที่ 18 เป็นช่วงเวลาที่น่าทึ่งซึ่งในชีวิตปรมาจารย์ของจังหวัดรัสเซียซึ่งยังคงรักษาไว้มากมาย ลักษณะตัวละคร ชีวิตก่อน Petrine ปรากฏการณ์ใหม่เริ่มรุกรานทำให้เมืองต่างจังหวัดรู้จักรูปแบบชีวิตทางวัฒนธรรมที่พัฒนาขึ้นในเมืองหลวง N.I. มีบทบาทอย่างมากในการรุกหนังสือฆราวาสไปยังต่างจังหวัด Novikov ใคร ๆ ก็สามารถพูดได้ว่าสร้างผู้อ่านของเราขึ้นมาโดยไม่ต้องพูดเกินจริง ตามคำพูดที่เหมาะสมของ V.O. Klyuchevsky ผ่าน N.I. Novikov ซึ่งเป็นงานที่เข้มข้นของนักแปล นักเขียน โรงพิมพ์ ร้านหนังสือ หนังสือ นิตยสาร และการพูดคุยที่พวกเขาตื่นเต้น เริ่มเข้ามาในหมู่พวกเราด้วยบางสิ่งที่สังคมผู้รู้แจ้งของรัสเซียยังคงไม่คุ้นเคย - ความคิดเห็นของประชาชน รัฐบาลของแคทเธอรีนที่ 2 เริ่ม "การตรัสรู้ของประชาชน" ไม่ใช่ด้วยการปลดปล่อยจากการเป็นทาสและไม่ใช่ด้วยการจัดตั้งโรงเรียนที่แพร่หลายสำหรับพวกเขา แต่ด้วยความห่วงใยที่เราจะแปลงานวรรณกรรมเป็นภาษารัสเซียให้ได้มากที่สุด กิจกรรม "การประชุมนักแปลพยายามแปลหนังสือต่างประเทศเป็นภาษารัสเซีย" (การประชุมนักแปล) มีความสำคัญที่นี่ เราเห็นปรากฏการณ์ที่แปลกใหม่และไร้สาระอย่างยิ่ง ในช่วงเวลาที่ผลงานของวอลแตร์, มงเตสกีเยอ, เบคคาเรีย, จัสติ, แบล็กสโตน และงานแปลคลาสสิกของกรีกและโรมันโบราณปรากฏในงานแปล เมื่องานแปลเหล่านี้ถูกเร่ขายไปตามถนนในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก ชาวรัสเซียยังคงไม่รู้หนังสือโดยสิ้นเชิง เนื่องมาจากในยุคที่รุ่งโรจน์ที่สุดในรัชสมัยของแคทเธอรีน มีโรงเรียนรัฐบาลเพียง 40 แห่งในรัสเซียทั้งหมดซึ่งมีประชากร 30 ล้านคน เป็นไปไม่ได้ที่จะไม่ทราบว่าคนรัสเซียกลุ่มใดที่คลาสสิกโบราณและผลงานของนักสารานุกรมเป็นที่สนใจและเข้าถึงได้ ในปี 1808 Academy of Sciences ขายหนังสือหลายเล่มตามน้ำหนัก หนังสือสมัยศตวรรษที่ 18 จำกัดผู้สนใจหนังสือเล่มนี้มากเกินไป ในเดือนตุลาคม พ.ศ. 2311 มีการมอบหมาย 5,000 รูเบิลเป็นประจำทุกปีเพื่อจ่ายค่าตอบแทนให้กับนักแปลหนังสือจากภาษาต่างประเทศเป็นภาษารัสเซีย การจัดการการโอนและการติดตามการใช้จ่ายตามจำนวนที่ปล่อยออกมานั้นได้รับความไว้วางใจจากคณะกรรมการสามคน นี่คือจุดเริ่มต้นของ "การประชุมพยายามแปลหนังสือต่างประเทศเป็นภาษารัสเซีย" ผู้เขียนงานวิจัยเกี่ยวกับกิจกรรมการประชุมครั้งนี้คือ วี.พี. Semennikov (164) กล่าวว่าไม่มีข้อมูลที่เป็นทางการเกี่ยวกับการจัดตั้งการประชุมนักแปล อย่างไรก็ตาม ในราชกิจจานุเบกษาสมัยใหม่ ทั้งเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กและมอสโก มีข่าวการสถาปนาสภา (165) วี.พี. Semennikov ไม่ได้ระบุว่าในการแปลของ "Diodorus Siculus" ห้องสมุดประวัติศาสตร์ แปลจากภาษากรีกเป็นภาษารัสเซียโดย Ivan Alekseev เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก 1774" (166) ใน "คำเตือนผู้อ่านจากคนที่ทำงานแปล" มีข้อความเกี่ยวกับการจัดตั้งการประชุมนักแปลซึ่งตามที่นักแปลได้ตีพิมพ์หนังสือที่เลือกไว้: “คือ จำเป็น มีประโยชน์ และประกอบด้วยความสุขอันบริสุทธิ์”

คณะกรรมการประกอบด้วย: เคานต์ วี.จี. Orlov น้องชายของ Grigory และ Alexei Orlov ซึ่งศึกษาที่ University of Leipzig และในขณะนั้นดำรงตำแหน่งผู้อำนวยการ Academy of Sciences (167); เคานต์ เอ.พี. Shuvalov เป็นที่รู้จักในฐานะกวีชาวฝรั่งเศสที่มีพรสวรรค์ซึ่งคุ้นเคยกับนักเขียนชาวฝรั่งเศสเป็นการส่วนตัวโดยเฉพาะวอลแตร์ซึ่งติดต่อกับเขาด้วยซ้ำ (168); สมาชิกคนที่สาม G.V. Kozitsky ซึ่งมีบทบาทสำคัญในการประชุมนักแปล สำเร็จการศึกษาจาก Kyiv Academy และ University of Leipzig มีความรู้เป็นเลิศเกี่ยวกับภาษาโบราณและภาษาสมัยใหม่ และในเวลานั้นได้สถาปนาตัวเองว่าเป็นนักแปลที่ทำงานหนักและเป็น ผู้เชี่ยวชาญในภาษารัสเซีย (169) ถ้านับ A.P. Shuvalov สามารถนำความเห็นอกเห็นใจของเขาต่อวอลแตร์และวรรณคดีฝรั่งเศสเข้ามาในกิจกรรมการประชุมจากนั้น G.V. Kozitsky อาจแสดงให้เห็นถึงความมุ่งมั่นของเขาต่อโลกคลาสสิก การประชุมนักแปลเริ่มกิจกรรมด้วยการตีพิมพ์ในเดือนธันวาคม พ.ศ. 2311 “วาทกรรมเกี่ยวกับเหตุผลในการจัดตั้งหรือการยกเลิกกฎหมาย” ซึ่งเป็นผลงานของกษัตริย์ปรัสเซียนเฟรดเดอริกที่ 2 แปลโดยเอ.ยา. Polenov ด้วยความคิดริเริ่มของเขาเอง (170) “ก้าวแรกของนักแปล” วี.พี. Semennikov (171) “จึงมีเป้าหมายหลักในการแนะนำสังคมการอ่านของรัสเซียให้รู้จักกับผลงานของนักคิดขั้นสูงแห่งศตวรรษที่ 18” การประชุมของนักแปลเป็นตัวอย่างในเรื่องนี้สำหรับวรรณกรรมทั้งหมดในยุคนั้น และเราเห็นว่านิตยสารส่วนใหญ่เริ่มตีพิมพ์คำแปลต่างๆ ของวอลแตร์และนักเขียนชาวฝรั่งเศสคนอื่นๆ บนหน้าเพจของพวกเขา เริ่มตั้งแต่เวลานั้นเป็นต้นมา นอกจากนักแปลเชิงวิชาการอย่างเป็นทางการแล้ว ยังมีคนทำงานวรรณกรรมมากกว่าหนึ่งร้อยสิบคนที่แปลให้กับสภา (172) คอลเลกชันของนักแปลมีอยู่เป็นเวลา 15 ปี - ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2311 ถึง พ.ศ. 2326 ซึ่งในช่วงเวลานั้นพวกเขาตีพิมพ์หนังสือ 112 เล่มซึ่งมีอยู่ใน 173 เล่ม การแปลคอลเลกชันทั้งหมดสามารถแบ่งออกเป็นสี่กลุ่มหลัก: 1) ผลงานของนักเขียนในยุคปัจจุบันโดยเฉพาะศตวรรษที่ 18 2) งานประวัติศาสตร์และภูมิศาสตร์ 3) ผลงานเนื้อหาประวัติศาสตร์กายภาพ คณิตศาสตร์ และธรรมชาติ และ 4) ผลงานของนักเขียนชาวกรีกและโรมันโบราณ เห็นได้ชัดเจนว่าให้ความสำคัญอย่างมากต่อความคุ้นเคยกับโลกคลาสสิก สมัชชาใหญ่ในปี พ.ศ. 2317 ได้ตีพิมพ์หนังสือเรื่อง "เกี่ยวกับประโยชน์ของการอ่านหนังสือคลาสสิกโบราณสำหรับเยาวชน" ในหนังสือเล่มนี้แปลจากภาษาเยอรมันโดย Dmitry Semenov ระบุและอธิบายประโยชน์ "สี่เท่า" ที่มาจากการอ่านนักเขียนโบราณ: "ประการแรกพวกเขาใช้สำหรับการศึกษาภาษากรีกและละตินอย่างละเอียดและด้วยเหตุนี้เพื่อความสำเร็จของหลาย ๆ คน แนวความคิดที่จะเป็นอย่างอื่นและจะไม่เกิดขึ้นในใจของเรา ประการที่สอง เพื่อปรับปรุงรสชาติหรือความรู้สึกที่สวยงามทั้งในด้านศีลธรรมและในด้านศิลปะ 3 เพื่อได้รับความรู้อย่างละเอียดเกี่ยวกับประวัติศาสตร์โบราณ และ 4 เพื่อศึกษาปรัชญา” เกี่ยวกับการขาดคำเยินยอในหมู่คนสมัยก่อนเราอ่านคำด่าต่อไปนี้: “ เราไม่พบคำสรรเสริญที่ไร้รสชาติและใจร้ายในพวกเขาซึ่งประกอบกับบุคคลผู้สูงศักดิ์และร่ำรวย พวกเขาพูดถึงทุกคนด้วยเสรีภาพที่น่ายกย่อง” หนังสือเนื้อหาการสอนเล่มนี้มีผู้อ่านจำนวนมากอย่างเห็นได้ชัด สิ่งนี้พิสูจน์ได้จากข้อเท็จจริงที่ว่าในปี พ.ศ. 2330 ฉบับที่สองได้รับการตีพิมพ์ในมอสโก (173) นอกเหนือจากการแปลคลาสสิกโบราณที่จัดทำโดย Collection of Translators แล้วในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ 18 ยังมีชื่อ 77 รายการที่จัดพิมพ์โดยบุคคลปรากฏอีกด้วย ยุคนี้เป็นยุครุ่งเรืองของความคลาสสิคที่เกิดขึ้นในหมู่พวกเรา ความสนใจในการศึกษาวรรณกรรมคลาสสิกโบราณในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ 18 ก็ปรากฏให้เห็นในการปรากฏตัวของงานวรรณกรรมในรูปแบบต่าง ๆ จำนวนมากซึ่งได้สัมผัสและตรวจสอบประเด็นของสมัยโบราณคลาสสิก ดำเนินไปโดยไม่ได้บอกว่าความสนใจในผลงานศิลปะที่มีเนื้อเรื่องแบบคลาสสิกนั้นไม่ได้ขยายไปไกลกว่ากลุ่มผู้อ่านที่จำกัดมากนัก ในยุคนี้ คำถามถูกหยิบยกขึ้นมาเกี่ยวกับความสำคัญของภาษากรีกสำหรับภาษารัสเซียและวิทยาศาสตร์เทววิทยา (174); มีตัวอักษรและไพรเมอร์กรีกและละตินประมาณ 15 ตัวปรากฏขึ้นและมีการตีพิมพ์ไวยากรณ์ภาษาโบราณมากกว่า 20 รายการ การปรากฏตัวของกวีนิพนธ์สามบท ซึ่งหนึ่งเป็นภาษากรีก (175) และภาษาลาตินสองเล่ม (176) ย้อนกลับไปในเวลานี้ ในยุคเดียวกันมีการตีพิมพ์พจนานุกรมภาษาละตินมากถึง 10 พจนานุกรมและบทสนทนาในโรงเรียนและภาษาละตินจำนวนมาก (177) พจนานุกรมที่แปลครั้งแรกที่ปรากฏในประเทศของเราคือ "พจนานุกรมภาษาเยอรมัน - ละติน" ของ Weismann แปลโดยคนทั้งกลุ่มและปรากฏในประเทศของเราในปี 1731 จำนวน 2,500 เล่ม ในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ 18 ผลงานของศาสตราจารย์มหาวิทยาลัยมอสโก Pavel Sokhatsky เรื่อง "โครงร่างโดยย่อของพยางค์ละติน" ซึ่งรวบรวมโดยนักวิทยาศาสตร์ชาวเยอรมัน Filleborn ปรากฏขึ้น - มันเป็นประวัติศาสตร์โดยย่อของวรรณคดีโรมันและคำแนะนำเกี่ยวกับภาษาละติน โวหาร งานของ Maxim Semiginovsky "กฎเริ่มต้นสำหรับการเขียนภาษาละตินสำหรับผู้เริ่มต้นเรียนภาษาละตินที่ Kyiv Academy" ผ่านสี่ฉบับตั้งแต่ปี พ.ศ. 2334 ถึง พ.ศ. 2341 ในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ 18 (ค.ศ. 178) มีการตีพิมพ์ผลงาน 23 ชิ้นเกี่ยวกับประเด็นปรัชญากรีกโบราณ และอีกกว่า 50 ชิ้นเกี่ยวกับเทพนิยาย และผลงานหลายชิ้นยังได้รับการตีพิมพ์ที่เกี่ยวข้องกับประเด็นทางประวัติศาสตร์อีกด้วย พี.เอ็น. Chernyaev ในบทความ "ร่องรอยแห่งความคุ้นเคยของสังคมรัสเซียกับวรรณกรรมคลาสสิกโบราณในยุคของ Catherine II" ตีพิมพ์ใน "Philological Notes" สำหรับปี 1904 และ 1905 (179) แสดงรายการคำแปลเหล่านี้โดยละเอียด แม้ว่าบางส่วนจะขาดหายไปจากงานของเขา เช่น: “M. Tullius Cicero ผู้เฒ่า Cato หรือในวัยชราถึง Titus Pomponius Atticus แปลจากภาษาละติน” Kursk, 1795 (แปลโดย E.V. Karneev) “กรีซที่เจริญรุ่งเรือง แปลโดย Pavel Nikiforov” Tambov, 1792, “เรื่องราวที่ยอดเยี่ยมที่สมบูรณ์ แปลโดย มิคาอิโล ซุชคอฟ" วลาดิเมียร์, 1799 (180) การแปลทำจากภาษาฝรั่งเศส เยอรมัน กรีกโบราณ ละติน อังกฤษ อิตาลี และแม้แต่จีน นักแปลส่วนใหญ่เป็นบุคคลที่อยู่ในชั้นเรียนการสอน ได้แก่ ครู อาจารย์ นักวิชาการ นักบวช นักเขียน นักข่าว และนักเรียน เป็นที่น่าสังเกตว่าในบรรดานักแปลก็มีบุคคลที่เป็นทาสเช่นกัน มีนักแปลเพียงไม่กี่คนที่มาจากอาชีพอิสระ - ศิลปินเช่น Bazhenov และ Lvov ผู้ชื่นชอบการศึกษาวรรณกรรมเช่น Kolokolov คำแปลหลัง "Publius of Ovid Naso ความงดงามที่น่าเศร้าที่ได้รับการคัดเลือกมากที่สุด แปลเป็นร้อยแก้วใน Tver Fdrm Klklvm" ซึ่งตีพิมพ์ในปี 1796 ใน Smolensk แสดงถึงปรากฏการณ์สำคัญในวรรณกรรมแปลของเราในช่วงปลายศตวรรษที่ 18 และเป็นสิ่งพิมพ์ที่ดีที่สุดของจังหวัดเพียงไม่กี่ฉบับทั้งในแง่ของภาษาที่ดีมากและในบันทึกมากมาย (ประมาณ 130) อธิบายรายละเอียดเกี่ยวกับข้อความจากตำนาน ภูมิศาสตร์ วาทศิลป์ และส่วนใหญ่เป็นแง่มุมทางวรรณกรรม ในที่สุด สิ่งพิมพ์นี้สร้างความประทับใจจากภายนอก: แบบอักษรที่สวยงามและชัดเจน ข้อความแต่ละหน้าอยู่ในกรอบตัวพิมพ์ “ข้อมูลที่น้อยของเราเกี่ยวกับบุคลิกภาพของนักแปลคนนี้” หนึ่งในนักวิจัยไม่กี่คนในยุคนี้ (181) เขียน “สามารถเสริมด้วยการอุทิศสั้นๆ แต่ซาบซึ้งใจในระดับหนึ่ง ตามมาด้วยการอุทธรณ์ต่อผู้อ่านที่สนับสนุน ซึ่ง มีลักษณะเป็นอัตนัยและปรัชญาล้วนๆ และมีความหมายลึกซึ้ง: “ผู้อ่านที่ชื่นชอบ! เป้าหมายของฉันเขียนว่า Kolokolov ซึ่งในเวลาว่างฉันได้ฝึกแปล Elegies ที่น่าเศร้าของ Nazonov เป็นร้อยแก้วเป็นความสุขเพียงอย่างเดียวของฉันในชะตากรรมที่โชคร้ายของฉัน แท้จริงแล้วพิษแห่งความเบื่อหน่ายที่แพร่กระจายด้วยมืออันร้ายกาจผ่านสมาชิกทุกคนของฉันทำให้การเคลื่อนไหวอันสงบของหัวใจของฉันหายไป แต่ความโน้มเอียงอันแหลมคมของจิตใจของนักร้องที่ไพเราะที่สุดคนนี้การหันความคิดของเขาอย่างกระตือรือร้นไหวพริบที่เลียนแบบไม่ได้ของเขาอย่างที่ไม่เคยมีมาก่อน แต่ไหลมาอย่างอิสระ ความคิดเห็นที่สวยงามและความรู้สึกเศร้าที่สุดที่คอยช่วยเหลือเขา ในหลาย ๆ ด้านสอดคล้องกับความรู้สึกของฉัน มันเติมเต็มจิตวิญญาณของฉันในระหว่างที่ฉันคร่ำครวญ ด้วยความยินดีที่บริสุทธิ์และไม่ถูกรบกวน” นอกจากนี้ เมื่อกล่าวถึงคุณธรรมอันยิ่งใหญ่ทั้งจิตใจและจิตใจของโอวิดแล้ว เขาจบคำปราศรัยด้วยคำพูดต่อไปนี้: “ แท้จริงแล้วเมื่อพิจารณาจากความอุดมสมบูรณ์ที่มีความสุขของจิตใจที่เป็นอมตะนี้ เราสามารถพูดได้อย่างปฏิเสธไม่ได้ว่าความโชคร้ายของบุคคลที่มีเหตุผลไม่สามารถยิ่งใหญ่ได้ . ท่ามกลางความสิ้นหวัง เขาพบความปลอบใจในตัวเอง ความคิดที่เขาสามารถมีเกี่ยวกับความโชคร้ายของเขา ตัวอย่างเหตุการณ์ร้ายที่เขาจินตนาการ และความซับซ้อนทั้งหมดของโลกนี้ ก่อให้เกิดแหล่งปลอบใจที่ไม่สิ้นสุดในตัวเขา ซึ่งคนที่ไม่มีเหตุผลเช่นนั้นไม่มี พวกที่คิดว่าความอัปยศของโลกเป็นที่น่ายินดี เพิ่มความเสื่อมทราม พูดจาไร้สาระเกี่ยวกับความยินดีของโลก และไม่สามารถบรรเทาความโศกเศร้าที่เพิ่มพูนด้วยคำพูดได้แต่อย่างใด” จากคำปราศรัยข้างต้นถึงผู้อ่านเป็นที่ชัดเจนว่า Kolokolov ไม่เหมือนนักแปลอย่างเป็นทางการเลย: เขาแปลความสง่างามของ Ovid เพราะในการแปลครั้งนี้เขาพบแหล่งที่มาของความสุขและรำพึงเศร้าของชาวโรมัน การเนรเทศสอดคล้องกับสภาพจิตใจที่เป็นกังวลของนักแปลชาวรัสเซียอย่างสมบูรณ์แบบซึ่งใคร ๆ ก็เดาได้ว่าชะตากรรมนั้นไม่น่าอิจฉา ในทางกลับกันมีการแปลที่ไม่ประสบความสำเร็จทั้งหมด: ควรรวมการแปลของ Aeneid ซึ่งตามที่เชื่อกันว่าปรากฏในปี 1780-1781 ด้วย ในฉบับ: “Aeneas บทกวีผู้กล้าหาญของ Publius Virgilius Maro ต่อ. จากภาษาละตินโดยนายเปตรอฟ” ไม่มีปีและสถานที่พิมพ์ การแปลนี้ใกล้เคียงกับต้นฉบับ แต่ภาษาของมันนั้นดุร้ายมากโดยมีสลาฟสำนวนและคำพูดที่ประดิษฐ์ขึ้นเองเช่น: "ในนั้นเพื่อนที่ถูกฉีกออกจากเปลวไฟส่งเสียงคร่ำครวญที่ผิดพลาดและสำรอกคำพูด ซึ่งแม้จะมีสัญญาณก็รีบเร่งไปสู่ความตายอย่างไม่ระมัดระวังและจิตใจของฉันก็กระจัดกระจาย” ผู้เขียนบทกวีตลกเรื่อง "Elisha หรือ Bacchus ที่หงุดหงิด", V.M. Maikov ทักทายการแปลของ Aeneid ด้วย epigram:

“พลังจะยิ่งใหญ่ขนาดไหน

ภาษารัสเซีย!

เปตรอฟแค่อยาก -

เวอร์จิลกลายเป็นคนพูดติดอ่าง!”

นอกจากนักแปล 110 คนที่ทำงานให้กับสิ่งพิมพ์ที่จัดพิมพ์โดย Collection of Translators แล้ว ยังมีคนรู้จักมากกว่า 50 คน (182 คน) ที่แปลผลงานคลาสสิกโบราณโดยเฉพาะ ชะตากรรมของการแปลเหล่านี้น่าทึ่งมาก งานแปลบางส่วนในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ 18 ยังคงเป็นงานแปลเพียงบางส่วนจนถึงทุกวันนี้ นี่คือการแปลผลงานของนักเขียนชาวกรีก: Apollodorus, Aristotle, Athenagoras, Diodorus Siculus, Palephatus, Plutarch, Chariton, Aelian และละติน - Valery Maximus, Velleius Paterculus, Vegetius, Vitruvius, Eutropius, Gellius, Cato, Claudian, ผลงานหลายชิ้นของ Seneca, Phaedrus, Flora และสิ่งที่เรียกว่า "นักเขียนหกคนเกี่ยวกับชาวออกัส" งานคลาสสิกบางงานที่ได้รับการแปลในยุคนี้ได้รับการแปลอีกครั้งเฉพาะในช่วงไม่นานมานี้เท่านั้น เช่น Polybius หรือ Trans F. Mishchenka, มอสโก 2433, Musey, per. V. Latysheva ใน "Philological Review", เล่มที่ IV; ผลงานอื่นๆ ที่แปลโดยสมบูรณ์เมื่อปลายศตวรรษที่ 18 ยังแปลไม่เสร็จในฉบับแปลล่าสุด เช่น ผลงานคอเมดีของเทอเรนซ์และซิเซโรเรื่อง “De finibus bonorum et malorum” ในที่สุด ตามข้อเท็จจริงที่สำคัญ เราสามารถชี้ไปที่การพิมพ์ซ้ำในปี 1870 ในมอสโกของสิ่งที่ Kostrov แสดงในปี 1780-1781 การแปลผลงานของ Apuleius เรื่อง "The Golden Ass"

นักแปลค่าตอบแทนที่ได้รับสำหรับการแปลอยู่ระหว่าง 5 ถึง 8 รูเบิลต่อแผ่นงานพิมพ์ บางครั้งตามสัญญา มีการจ่ายเงินจำนวนหนึ่งสำหรับการแปลงานทั้งหมด นักแปลบทละครไม่ได้มาจากแผ่นงาน แต่มาจากการกระทำ ที่ประชุมนักแปลเห็นคุณค่าของการแปลจากต้นฉบับเป็นพิเศษ โดยประกาศในจดหมายข่าวว่าถ้าใครนำหนังสือใดๆ จากฉบับแปล แม้กระทั่งงานพิมพ์ของนักประพันธ์สมัยโบราณ ไปแปลใหม่ ไม่ใช่จากการแปลเป็นภาษาต่างประเทศ แต่แปลจากต้นฉบับด้วยตัวเขาเอง “ การประชุมจะยอมรับ เรายินดีที่จะทำการแปลเหล่านี้และจะให้รางวัลแก่คุณตามสมควร” จากนี้เราสามารถสรุปได้ว่างานแปลมีความจริงจังเพียงใด โดยเฉพาะอย่างยิ่งงานแปลคลาสสิกสมัยโบราณ การประชุมนักแปลได้เผยแพร่ประกาศในราชกิจจานุเบกษาเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กเกี่ยวกับหนังสือที่ตีพิมพ์ กำลังพิมพ์ กำลังแปล และกำหนดให้แปล บุคคลที่ประสงค์จะแปลหนังสือที่มีไว้สำหรับการแปลต้องแจ้งให้เซ็นเซอร์และผู้จัดพิมพ์ทราบเกี่ยวกับเรื่องนี้โดยนักวิชาการ Lepekhin โดยใช้ประสบการณ์ในการแปลจากกวี - กวีนิพนธ์และจากนักเขียนร้อยแก้ว - ร้อยแก้ว การประกาศบางครั้งมีการเตือนให้นักแปล “ยินดีแจ้งให้ทราบหลังจากผ่านไปหกเดือนของความสำเร็จหรือการหยุด หากเป็นไปตามการแปลของพวกเขา” ในปีแรกของกิจกรรมสมัชชา มีการพิมพ์คำแปลจำนวน 1,200 เล่ม แต่ในปี 1770 คณะกรรมการวิชาการสังเกตเห็นว่าหนังสือเหล่านี้ขายได้น้อยมาก และ Academy ก็เริ่มพิมพ์บางส่วน 600 เล่ม บางส่วน 300 เล่ม และบางครั้งก็ 500 เล่ม บทความของ Callier เรื่อง "How to Negotiate with Princes" และ "Two Heroides" ของ Ovid ได้รับการตีพิมพ์เป็นจำนวน 200 เล่ม เพื่อเพิ่มการจำหน่ายสิ่งพิมพ์ สภายังพยายามจัดการขายหนังสือเร่ขายทั่วเมือง มีพ่อค้าคนหนึ่งในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กชื่อ Matvey Nikiforov ซึ่งรับหน้าที่สนับสนุนผู้เร่ขายหนังสือตามจำนวนที่ต้องการและขายในร้านหนังสือของเขาเองซึ่งตั้งอยู่ในตลาดทางทะเลโดยจ่ายเงินให้เขา 10% ของเงินที่ได้รับ จากการขาย แต่ถึงแม้จะมีมาตรการเหล่านี้ แต่การแปลของสภาก็ยังเผยแพร่ช้ามาก แต่บางฉบับก็ประสบความสำเร็จ: ตัวอย่างเช่น "Letters on Different Matters" ของออยเลอร์และผลงานของ Amos Comenius "The Light Visible in Faces" ถึงกับตีพิมพ์สี่ฉบับและฉบับละสามฉบับ: "Candide" โดย Voltaire, "Gulliver's Travels" โดย Swift, “ความคิดแบบจีน”, แปลจากแมนจู, หนังสือ “The Science of Being Courteous” และ “Antiquities of the Jews” โดย Josephus การแปลหลายฉบับมีสองฉบับ แต่ในทางกลับกันก็มีสิ่งพิมพ์ที่ขายไม่ได้แม้แต่ 200 เล่มเป็นเวลา 40 ปีแล้ว ในปี ค.ศ. 1808 คณะกรรมการของ Academy ขายตามน้ำหนัก ในบรรดาสิ่งพิมพ์อื่นๆ ยังมีหนังสือหลายเล่มที่แปลโดย The Collection (183) ในบรรดางานเหล่านั้น ผลงานทางภูมิศาสตร์ของ Buesching เกือบทั้งหมดถูกจำหน่าย โดยแต่ละชิ้นมีมากกว่า 200 เล่ม ในขณะที่มีการพิมพ์เพียง 500 เล่มเท่านั้น หนังสือ “การสนทนาเกี่ยวกับการค้าข้าวโพด” จำหน่ายไปแล้ว 121 เล่ม ขณะที่ฉบับแปลนี้จัดพิมพ์ 300 เล่ม จากข้อมูลของ Sopikov พบว่ารุ่นที่จำหน่ายเหล่านี้หลายฉบับในเวลาต่อมากลายเป็นของหายาก โดยทั่วไป กิจกรรมการประชุมนักแปลตลอด 15 ปีที่ผ่านมา เมื่อพิจารณาอย่างครบถ้วนแล้ว ถือเป็นผลงานอันทรงคุณค่าที่สุดต่อวรรณกรรมในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ 18 ข้อดีหลักของคอลเลกชันคือการแปลผลงานคลาสสิกโบราณเป็นภาษารัสเซียซึ่งครองอันดับหนึ่งในแง่ของจำนวนสิ่งพิมพ์ สำหรับการแปลของนักเขียนในยุคปัจจุบันและโดยเฉพาะนักคิดชาวฝรั่งเศสในศตวรรษที่ 18 การแปลเหล่านี้ไม่ได้รับการพัฒนาอย่างกว้างขวางและดำเนินการโดยไม่มีแผนที่เป็นระบบ แต่ไม่ว่าในกรณีใด การแปลจากผลงานของมงเตสกีเยอ วอลแตร์ บทความจาก สารานุกรมตลอดจนผลงานของ Swift, Tasso, Corneille และคนอื่นๆ ทำให้เราให้ความสำคัญกับกิจกรรมของสมัชชานักแปลในเรื่องนี้เป็นอย่างมาก สภานักแปลสับสนอย่างเข้าใจผิดกับสองสถาบัน: "แผนกการแปล" และ "สภารัสเซีย" ครั้งแรกก่อตั้งขึ้นเมื่อวันที่ 13 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2333 (ค.ศ. 184) หนังสือ อี.อาร์. Dashkova ประกอบด้วยนักเรียนและนักแปลหลายคนภายใต้การนำของนักวิชาการ Protasov และทำหน้าที่เฉพาะสำหรับความต้องการทางวิชาการเท่านั้น งานหลักของเขาคือการแปล Vedomosti และวารสารวิชาการ “สภารัสเซีย” ก่อตั้งขึ้นที่ Academy of Sciences ในปี 1735 และมีเป้าหมายตามที่ระบุไว้ข้างต้น (ในการทบทวนยุคเอลิซาเบธ) เพื่อปรับปรุงภาษารัสเซียโดยทั่วไปตลอดจนผลิตงานแปล มีเพียงข้อมูลที่น้อยที่สุดเกี่ยวกับกิจกรรมของสถาบันนี้ในงาน "History of the Academy of Sciences" ของ Pekarsky (185) เป็นที่ทราบกันดีอยู่แล้วว่าการประชุมครั้งนี้มีขึ้นเพียงไม่กี่ปีเท่านั้น จากการแปลคลาสสิกโบราณทั้งหมด 80% ได้รับการตีพิมพ์ในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กและจัดพิมพ์ในโรงพิมพ์ของรัฐ: Academy of Sciences, Synodal, Land Gentry Corps, Corps of Foreign Fellow Faith และจากส่วนตัว - ที่ ชเนอร์; ในมอสโกประมาณ 20% ของสิ่งพิมพ์ที่พิมพ์ในโรงพิมพ์: Universitetskaya เช่าโดย N.I. Novikov และวุฒิสภาและจากบรรดาเอกชน: Typographical Company, Gippius, Zederban, Zelennikov, Lopukhin, Meyer, Novikov, Ponomarev, Ridiger และ Reshetnikov คำแปลแต่ละฉบับได้รับการตีพิมพ์ใน Kursk, Kaluga และ Smolensk การแปลโดยการพิมพ์ส่วนใหญ่จะพิมพ์ด้วยฟอนต์ที่ชัดเจนและมีขนาดค่อนข้างใหญ่ พร้อมด้วยการตกแต่งตัวพิมพ์ ส่วนท้าย และเครื่องประดับศีรษะ ซึ่งส่วนใหญ่เป็นการเลียนแบบโมเดลภาษาฝรั่งเศส ในส่วนของกระดาษ งานแปลส่วนใหญ่จัดพิมพ์ด้วยกระดาษธรรมดาแต่หนาที่ผลิตโดยรัสเซีย และมีเพียงไม่กี่ฉบับเท่านั้นที่จัดพิมพ์บนกระดาษอเล็กซานเดรียน รูปแบบหนังสือที่โดดเด่นในยุคนี้คือ 8° ตัวอย่างเช่น จากชื่อหนังสือ 126 เล่มที่จัดพิมพ์โดย Collection of Translators มีเพียง 14 เล่มเท่านั้นที่มีรูปแบบ 4° และหนังสือเล่มหนึ่งมีรูปแบบ 12° หนังสือกลุ่มพิเศษที่ตีพิมพ์ในยุคนี้คือหนังสือ Masonic และหนังสือที่มีเนื้อหาลึกลับ ปัจจุบันหนังสือเหล่านี้เกือบทั้งหมดเป็นหนังสือหายากทางบรรณานุกรม เนื่องจากในช่วงการประหัตประหารฟรีเมสันเมื่อปลายศตวรรษที่ 18 หนังสือเหล่านี้ถูกยึดไปเผา และในทางกลับกัน มีอีกหลายเล่มในจำนวนนี้ที่พิมพ์ในจำนวนจำกัด คัดลอกเพื่อแจกจ่ายให้กับ Masons เท่านั้นและไม่ได้จำหน่าย หนังสือ Masonic เกือบทั้งหมดได้รับการแปล โดยส่วนใหญ่มาจากภาษาเยอรมัน ผู้แปลคือ: I.P. Turgenev, Obolduev, V. Elagin, P.I. Strakhov และ A.M. คูตูซอฟ. หนึ่งในผลงานต้นฉบับไม่กี่ชิ้นของ Russian Freemasonry ในช่วงปลายศตวรรษที่ 18 คือ “อัศวินแห่งจิตวิญญาณหรือผู้แสวงหาปัญญา 5791". 8°, 59+1 น. n. หน้า (186) หนังสือเล่มนี้จัดพิมพ์จำนวน 200 เล่มโดยไม่ได้รับอนุญาตจากรัฐบาล “อัศวินแห่งจิตวิญญาณ” ถูกวางไว้ใน 46 หน้าแรกและมีสาระสำคัญของคำสอนทั้งหมด เกลือทั้งหมด; จากหน้า 47 มีคำสอนเชิงศีลธรรมของ Freemasons ที่แท้จริง ในตอนท้ายของหนังสือ ในหน้าที่ไม่มีหมายเลข มีข้อความดึงดูด "ความอยากรู้อยากเห็นของผู้อ่าน" ในบรรดาผลงานลึกลับต้นฉบับคือ “The Ray of Grace or the Scriptures of N.A.K” 8°, 74 หน้า, พร้อมสลัก, ไม่ระบุสถานที่และปีที่พิมพ์ (187) ผู้เขียนหนังสือเล่มนี้คือ N. A. Kraevich ซึ่งมีภาพหลุมศพในการแกะสลัก ผู้จัดพิมพ์ - ช่างก่อสร้างชื่อดัง I.V. Lopukhin สิ่งที่น่าสนใจอย่างยิ่งคือ Free Mason Shop เล่มที่ 1 ส่วนที่ 1" ม. 1784, 8°, ฉันตอนที่ 7 + 141 หน้า; ส่วนที่ 2 144 หน้า (188) “ร้านค้า” จัดพิมพ์โดย Moscow Freemasons และเห็นได้ชัดว่าควรจะใช้เป็นพงศาวดารของพวกเขา ควรจะพิมพ์ทั้งหมด 7 เล่ม แต่เล่มที่ 1 ตีพิมพ์แค่ 2 ส่วน ส่วนเล่ม 3 ยังเขียนไม่เสร็จและไม่ได้ออกจำหน่าย "ร้านค้า" ไม่ได้วางจำหน่าย แต่แจกจ่ายให้กับเมสัน สำเนาที่เหลือถูกทำลายในเวลาต่อมา นอกจากนี้ “The Spirit of Freemasonry” 8°, 276 pp. ไม่ได้ตีพิมพ์เพื่อขาย แต่เพื่อแจกจ่ายให้กับเมสันส์ โดยไม่ระบุสถานที่และปีที่พิมพ์ (189) หนังสือเล่มนี้พิมพ์ในโรงพิมพ์ Masonic ที่เป็นความลับและในปี พ.ศ. 2335 ถูกนำมาจาก N.I. Novikov และเผา “Pocket Book for V*** K***, 2nd Edition” ก็ถูกเผาตามคำสั่งของรัฐบาลเช่นกัน ม. 1783, 12°, 116 หน้า (190) ฉบับพิมพ์ครั้งแรกตีพิมพ์ในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กในปี พ.ศ. 2322 ภายใต้ชื่อ "สมุดบันทึกสำหรับเพื่อนของมนุษยชาติ" นี่เป็นหนึ่งในหนังสือ Masonic ไม่กี่เล่มที่มีสองฉบับ หนังสือ Masonic ที่หายากที่สุดเล่มหนึ่งซึ่งปัจจุบันมีอยู่สามเล่มคือ “The Offices of the Brothers 3. R.K” ม. 1784, 8°, 128 หน้า (191) หนังสือเล่มนี้ยังไม่เสร็จสมบูรณ์ ตามคำแนะนำของ Longinov “ความลึกลับแห่งการสร้างสรรค์” M. 1785, 8°, 326 หน้า มีภาพวาด 8 ภาพเป็นหนึ่งในภาพวาดที่หายากเป็นพิเศษและมีความสำคัญเป็นพิเศษสำหรับผู้ลึกลับ (192) ในปี พ.ศ. 2335 หนังสือเล่มนี้ก็ถูกนำมาจาก N.I. โนวิโควา ด้วยรูปภาพ Masonic บนหน้าชื่อเรื่อง จึงมีการเผยแพร่ "Code of the Great Masonic Lodge of Astrea in V... St. Petersburg" 2 ส่วนที่มีหมายเลขร่วมกัน ส่วนที่สองมีชื่ออื่น: "กฎหมายของ Grand Masonic Lodge of Astrea ทางตะวันออกของเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กหรือภายใต้รัฐธรรมนูญของ Grand Lodge of Astrea แห่ง Masonic Union" (193) ในบรรดาหนังสือ Masonic และหนังสือลึกลับที่มีภาพประกอบเราควรกล่าวถึง: "New Cyropaedia" 1785, "Tsebesov's Picture" 1786 และ "Divine and True Metaphysics" 1787 หนังสือทั้งหมดนี้จัดพิมพ์โดย N.I. โนวิคอฟ ในบรรดาคุณสมบัติของหนังสือ Masonic ที่เกี่ยวข้องกับแบบอักษรควรสังเกตว่ามีสามเล่ม: "Spiritual Wayfinder", M. 1784 (194), "Cradle of the Stone of the Wise", M. 1783 (195 ) และ “ความหมายลับของหกวันของโลกนี้” (ไม่มีสถานที่และปีที่พิมพ์) (196) พิมพ์เป็นตัวเอน หนังสือ Masonic เกือบทั้งหมดของศตวรรษที่ 18 พิมพ์ในมอสโกโดยส่วนใหญ่อยู่ในโรงพิมพ์ของ I. Lopukhin และมีเพียงสองเล่มในโรงพิมพ์ Masonic ลับและอีกหนึ่งเล่มในโรงพิมพ์ของมหาวิทยาลัยมอสโกโดย N.I. โนวิโควา (197) ในช่วงเวลาเดียวกัน มีการตีพิมพ์หนังสือสองเล่มที่มุ่งต่อต้านความสามัคคี หนึ่งในนั้นคือ “เมสันไม่สวมหน้ากาก ในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก 2327 พิมพ์โดยได้รับอนุญาตจากคริสตอฟ เกนนิ่ง” 2 น. n. + VII + 114 + 1 หน้า (198) หนังสือเล่มนี้แปลตามทิศทางของ Anastasevich ผู้แปลคือ I. I. Sots Ostroglazov รายงานว่า "The Freemason Without a Mask" ได้รับการเผยแพร่เป็นต้นฉบับก่อนที่จะพิมพ์และพบผู้อ่าน หนังสือเล่มอื่นที่น่าสนใจมากยิ่งขึ้นเนื่องจากเป็นงานต้นฉบับของรัสเซีย - หนังสือเล่มนี้มีชื่อว่า: "การศึกษาหนังสือแห่งข้อผิดพลาดและความจริง ประกอบด้วยสังคมพิเศษของเมืองหนึ่งในจังหวัด ในตูลา. 1790", 8°, XVI + 377 + 12 น. n. หน้า (199) ใน "การศึกษา" นี้ ความคิดเห็นที่แสดงในหนังสือ "On Errors and Truth, or the Appeal of the Human Race to the Universal Principle of Knowledge" ซึ่งประสบความสำเร็จอย่างมากในหมู่ Masons ได้รับการวิเคราะห์อย่างมีวิจารณญาณ นับเป็นครั้งแรกในยุคนี้ที่กิจกรรมการเปลี่ยนแปลงและการปฏิรูปของพระเจ้าปีเตอร์มหาราชเริ่มได้รับการประเมินและอธิบาย ในยุคของแคทเธอรีน ความสนใจในบุคลิกภาพของปีเตอร์เกิดขึ้นและมีสิ่งพิมพ์หลายฉบับที่อุทิศให้กับช่วงเวลาของเขาปรากฏขึ้น ในบรรดาหนังสือเหล่านี้ Theodosi ฉบับ "ชีวิตและการกระทำอันรุ่งโรจน์ของปีเตอร์มหาราช" เซนต์ปีเตอร์สเบิร์กเป็นที่สนใจอย่างมากไม่ใช่จากมุมมองทางวิทยาศาสตร์ แต่จากการแกะสลักที่มีอยู่ 1774, 4°, T. I. 25 + 367 pp. T. II 332 + 4 n. n. หน้า (200) ฉบับพิมพ์ครั้งที่สองนี้ประกอบด้วยภาพแกะสลักที่พิมพ์จากกระดานแกะสลักก่อนหน้านี้โดย: Schonebeck, Picard, พี่น้อง Zubov และ N. Kirsanov ฉบับตีพิมพ์ครั้งแรกตีพิมพ์ในปี พ.ศ. 2315 ในเมืองเวนิสในภาษาสลาฟสำหรับชาวเซอร์เบียโดยมีภาพเหมือนที่แกะสลักอย่างดีโดย A. Kalpashnikov ในฉบับพิมพ์ครั้งที่ 2 ภาพแกะสลักมีความน่าสนใจเป็นพิเศษ: "The Capture of Azov" พร้อมภาพบุคคลของ Peter, Shein, Sheremetev, Lefort, Gordon, Golovins, Tolstoy และ Timmerman จากนั้น "งานแต่งงานของ Jester Shansky" และ "การเข้าสู่มอสโกอย่างมีชัยในวันที่ 2 ธันวาคม 1709" คำอธิบายทั้งหมดของเอกสารนี้แตกต่าง: D.A. Rovinsky และ N.V. Guberti ไม่ได้บรรยายภาพแกะสลักขนาดใหญ่สองภาพบนแผ่นพับ Sharp-Eyed หมายถึงภาพแกะสลัก 31 ภาพ N.A. Obolyaninov 30 และ N.V. Soloviev 29. สิ่งพิมพ์ที่น่าสนใจและสวยงามอีกฉบับคือ "คำอธิบายที่สมบูรณ์เกี่ยวกับกิจการของปีเตอร์มหาราช ประพันธ์โดย ธีโอดอร์ ทูมานสกี ตอนที่ 1” เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก 1788, 8°, LVI + 288 + 8 น. n. หน้า (201) พร้อมสลักหน้าชื่อเรื่อง ภาพบุคคล 11 ภาพ และบทความสั้น 5 ภาพ ภาพบุคคลและบทความสั้นทั้งหมดที่ไม่มีชื่อช่างแกะสลัก ในปี ค.ศ. 1770 Dmitriev-Mamonov ตีพิมพ์ "The Glory of Russia หรือชุดเหรียญรางวัลจากการกระทำของ Peter the Great" มีจารึกไว้ทั้งฉบับ (202) ในปี พ.ศ. 2326 หนังสือเล่มนี้ฉบับพิมพ์ครั้งที่สองได้รับการตีพิมพ์ในมอสโก ภาพเหมือนของปีเตอร์ Great ถูกวางไว้ในหนังสือ: “ Pisarev ชีวิตของปีเตอร์มหาราช" 2315, "Vorolevsky ตำนานการกำเนิดของปีเตอร์มหาราช” ฯลฯ ในตอนท้ายของศตวรรษที่ 18 เราได้ตีพิมพ์หนังสือเกี่ยวกับลำดับวงศ์ตระกูลรัสเซียประมาณ 20 เล่ม ผู้เขียนลำดับวงศ์ตระกูลของนามสกุลแต่ละสกุลซึ่งตีพิมพ์ในมอสโกพร้อมตราอาร์มแกะสลักคือ Abbot Yuvenaly Voeikov วี.เอ็น. Rogozhin ใน "วัสดุสำหรับบรรณานุกรมรัสเซีย" เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก 1903 หน้า 52-58 อธิบายสิ่งพิมพ์ฉบับหนึ่งโดย Voeikov ซึ่งบรรณานุกรมของเราไม่รู้จักโดยสิ้นเชิง ในบรรดาหนังสือที่หายากเป็นพิเศษคือ “News of the Russian Nobles”, เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก 1790, 8°, 2 น.ส. + 494 + 5 น. หน้า (203) ผู้เขียนงานนี้คือนักวิทยาศาสตร์ชื่อดัง F. Miller: มีเพียงไม่กี่สำเนาที่แสดงชื่อผู้เขียน ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2341 สิ่งพิมพ์อันหรูหรา "General Armorial of Noble Families" เริ่มตีพิมพ์ จักรวรรดิรัสเซีย"(204) ซึ่งดำเนินต่อไปจนถึงปี พ.ศ. 2379 สิ่งพิมพ์นี้จัดพิมพ์ด้วยกระดาษคุณภาพดี มีระยะขอบมาก และหน้าชื่อเรื่องที่แกะสลักไว้อย่างสวยงาม ห้าเล่มแรกมีตราอาร์มแกะสลัก 150 อันบนแผ่นแยกกันในเล่ม VI มี 160 อันในเล่ม VII - 180 ใน VIII, IX - 160 อย่างละอันและใน X - 152 เสื้อคลุมแขนถูกแกะสลักโดย Ukhtomsky, Utkin , Dumenil, Fredritzi และอื่นๆ ฉบับนี้ฉบับสมบูรณ์ถือเป็นหนังสือที่หายากและมีคุณค่าที่สุดเล่มหนึ่ง ในทางตะวันตกและส่วนใหญ่ในฝรั่งเศส ศตวรรษที่ 18 ถือเป็นยุครุ่งเรืองของภาพประกอบหนังสืออย่างไม่ต้องสงสัย โคเฮนพูดค่อนข้างถูกต้อง (205): “Les livres du XVIII siècle sont toujours à la mode et le seront tant, que les bibliophiles auront le goût du livre élégant, orné avec ingeniosité et grâce” นักวิจัยอีกคนหนึ่ง L. Delteuil กล่าวว่า: “La vignette est la gloire du XVIII siècle” งานแกะสลักแบบฝรั่งเศสประสบความสำเร็จในด้านความแวววาวและความสวยงามสูงสุดจากการผลิตซ้ำด้วยสี วิธีการพิมพ์สีสันสดใสนี้มีต้นกำเนิดในฝรั่งเศสในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ 18 ผู้ก่อตั้งการแกะสลักประเภทนี้คือช่างแกะสลัก Jean-Baptiste Leprince ซึ่งในปี 1768 ได้คิดค้นวิธีการแกะสลักแบบ lavis ซึ่งทำหน้าที่เป็นต้นแบบสำหรับการพิมพ์ด้วยหมึกเพิ่มเติม Leprince อาศัยอยู่ในรัสเซียเป็นเวลาห้าปีตั้งแต่ปี 1759 ถึง 1764 และในช่วงเวลานี้เขาได้ทำอะไรมากมายเพื่อพัฒนารสนิยมและความรักในศิลปะในสังคมรัสเซีย เมื่อไปเยือนไซบีเรียและภูมิภาคบอลติก เขาได้คัดลอกมุมมอง ฉาก และประเภทโดยเฉพาะของชนชั้นล่างของประชากรรัสเซีย ซึ่งเขาแกะสลักบางส่วนด้วยการแกะสลัก ส่วนหนึ่งเป็นลาวิส โดยรวมแล้วมีการรู้จักแผ่นงานที่เกี่ยวข้องกับรัสเซียประมาณ 150 แผ่น พวกเขาแยกออกมาในห้องสวีทและในที่สุดก็รวมอยู่ในคอลเลกชันผลงานของเขาสองชุดซึ่งตีพิมพ์ในปี พ.ศ. 2322 และ พ.ศ. 2325 ในโฟลิโอที่มีหน้าหัวเรื่องแบบสลักพิเศษ Leprince แสดงหนังสือชื่อดังของเจ้าอาวาส Chappe d'Auteroche ซึ่ง Catherine II ไม่ชอบ Leprince เป็นศิลปินต่างชาติคนแรกที่บรรยายชีวิตชาวรัสเซียด้วยความถูกต้อง แม้ว่าเขาจะให้ภาพวาดของเขามีอารมณ์อ่อนไหวก็ตาม ในยุคแห่งความคลั่งไคล้ Turquerie และ Chinoiserie นี้ Le Prince ได้แนะนำ Russerie ซึ่งไม่เคยมีใครสงสัยมาก่อน แม้ว่าชาวนารัสเซียของเขาโดยพื้นฐานแล้วจะเป็นชาวจีนและเติร์กคนเดียวกัน ต่างกันแค่แต่งกายด้วยการแสดงละครเท่านั้น แต่ถึงกระนั้น นักวิจัยผู้มีความสามารถ H.H. Wrangel (206): “ในความซุ่มซ่ามมีหนวดมีเคราของพวกเขา แม้ว่าพวกเขาจะเข้าใจตื้นเขิน แต่ก็มีเสน่ห์ที่แปลกประหลาด แหลมคมและเผ็ดร้อน แน่นอนว่านี่ไม่ใช่การค้นพบใหม่ ไม่ใช่คำศัพท์ใหม่ด้วยซ้ำ” นอกจากเลอปรินซ์แล้ว Janinet และโดยเฉพาะอย่างยิ่ง Debucourt ยังอุทิศงานให้กับรัสเซียค่อนข้างมาก ผู้บุกเบิกกลุ่มแรกในการแนะนำยุโรปให้รู้จักกับธรรมชาติ ชีวิต และขนบธรรมเนียมของรัสเซียค่อนข้างได้รับการตกแต่งและทำให้เป็นอุดมคติ โดยตรงกันข้ามกับศิลปินชาวเยอรมันบางคน เช่น Geisler ซึ่งอยู่ในรัสเซียในฐานะช่างเขียนแบบร่วมกับ Pallas ซึ่งพยายามเน้นย้ำถึงสิ่งที่เป็นลบทั้งหมด แง่มุมของบ้านเกิดเมืองนอนของเรา สิ่งพิมพ์ของเขา “Châtiments usités en Russie... Leipsic, 10 Gravures” ซึ่งมีข้อความเป็นภาษาฝรั่งเศสและเยอรมัน มีเอกสารดังต่อไปนี้: หุ้น แท่งไม้ (ทหาร) นักเรียนนายร้อยและคนพิการที่ขับทหารผ่านแถวต่างๆ ไม้คอซแซค ไม้เท้า , เฆี่ยนตีเด็กผู้หญิง, บาทอก, แส้, เฆี่ยนตีแพะ, ตัดรูจมูกและตะแลงแกงคีร์กีซ สิ่งพิมพ์นี้รวมถึงผลงานของ Abbé Chappe d'Hauteroche พร้อมภาพวาดของ Leprince ซึ่งทำให้เกิดการคัดค้านจากการพิมพ์โดย Catherine II เป็นสิ่งต้องห้ามโดยเด็ดขาดในรัสเซีย นักวาดภาพประกอบหนังสือที่ดีที่สุดของเราสองคนซึ่งเป็นมือสมัครเล่นทั้งคู่เรียนรู้ที่จะแกะสลักด้วยลาวิสจาก Leprince: A.N. Olenin และ N.A. Lvov ภาพประกอบหนังสือภาษารัสเซียของศตวรรษที่ 18 เฉพาะในกรณีที่หายากมากเท่านั้นที่จะถือว่าสอดคล้องกับอุดมคติแห่งพระคุณที่นำเข้ามาในฝรั่งเศส เราได้เห็นแล้วว่าในช่วงครึ่งแรกของศตวรรษที่ 18 ศตวรรษแม้ว่าการแกะสลักจะค่อนข้างเฟื่องฟู แต่หนังสือภาพประกอบก็ค่อนข้างแย่ ในตอนท้ายของครึ่งแรกของศตวรรษที่ 18 ภายใต้อิทธิพลของ Academy of Arts แห่งใหม่การพัฒนาทางศิลปะของสังคมรัสเซียก็เพิ่มขึ้นอย่างเห็นได้ชัดและในช่วงที่สอง ครึ่งหนึ่งของศตวรรษที่ 18 ส่วนหนึ่งต้องขอบคุณการไหลเข้าของชาวต่างชาติที่ผลิตผลงานแกะสลักหนังสือที่น่าสนใจหลายเล่ม หนังสือภาพประกอบของรัสเซียจึงเข้าใกล้สิ่งพิมพ์ภาษาฝรั่งเศสที่ดีที่สุดในยุคนั้น Academy of Arts ซึ่งสับเปลี่ยนอีกครั้งภายใต้ Catherine II ซึ่งก่อตั้งขึ้นในยุคนี้มีเพียงสามแห่งเท่านั้นที่น่าทึ่ง ช่างแกะสลัก: I.A. เบอร์เซเนวา, G.I. Skorodumov และ A.F. เบเรซนิโควา คนแรกไม่ได้มีส่วนร่วมกับผลงานของเขาในหนังสือภาพประกอบเลย สำหรับ G. I. Skorodumov จากภาพประกอบในหนังสือของเขามีเพียงภาพแกะสลักเดียวเท่านั้นที่รู้จัก - รูปภาพของ Count A.A. Orlova จากเหรียญในการแต่งเพลงของ Struisky ในปี 1790 โดย I.M. Ostroglazov ยังชี้ให้เห็นว่า G.I. Skorodumov แกะสลักภาพเหมือนของ N.A. Demidov ใน "บันทึกการเดินทาง" ของเขา M. 1786 อ้างถึง D.A. Rovinsky ซึ่งไม่ได้ระบุชื่อช่างแกะสลักของภาพเหมือนนี้ ยังไม่มีใครสังเกตเห็นว่าภาพวาดสองภาพโดย G.I. Skorodumova: “สุภาพบุรุษชาวรัสเซียในชุดฤดูหนาว” และ “ชาวรัสเซียในชุดฤดูหนาว” พร้อมคำบรรยาย: “Skorodomof del. - B. Dicmar sculpsit" และ "Fin Peasant Failing Game" - Scorodomof del.Teigel sculpsit” ถูกจัดอยู่ใน “Description of a Voyage” ของ Cox ซึ่งตีพิมพ์ในลอนดอนในปี 1784 (207) ช่างแกะสลักที่มีพรสวรรค์คนที่สาม A.F. Bereznikov ทำการแกะสลักหนังสือสองสามภาพ: 11 รูปภาพสำหรับหนังสือ "Education of Ancient Peoples", เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก พ.ศ. 2339 และ "เครื่องแบบที่ได้รับอนุมัติจาก Catherine II", เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก พ.ศ. 2307 ในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ 18 ช่างแกะสลักทำงานให้กับหนังสือ: Iv. Bugreev, D.F. Gerasimov, N. Dyakonov, Ikonnikov, A.N. Kazachinsky, S. Karpovich, N. Kirsanov, N.Ya. Kolpakov, A.Ya. Kolpashnikov, E.I. Koshkin, I.P. Kulibin, N.A. ลโวฟ, มิชิแกน Makhaev, G. Meshkov, A. Nozhevshchikov, A.N. Olenin, S. Panin, S. Putimtsev, I. Rozanov, A.G. Rudakov, Reshetnikov, N.Ya. ซาบลิน อ. ซาวินคอฟ, G.F. Srebrenitsky, I. Strizhev, L. Florov, Khramtsev, E.M. คูดยาคอฟ และนิกิตา เชลโนคอฟ ทั้งหมดนี้เป็นนักเรียนของ I.A. Sokolov, Schmidt, Teicher และ E.P. เคเมโซวา. ยกเว้น N.A. Lvov และ A.N. เนื้อกวาง ส่วนที่เหลือทั้งหมดควรจัดเป็นช่างแกะสลักที่มีระดับปานกลาง มีเพียงไม่กี่คนที่คัดลอกงานแกะสลักจากต่างประเทศซึ่งน่าจะอธิบายจำนวนการแกะสลักที่มีนัยสำคัญมากในหนังสือที่ไม่ได้ลงนาม สำหรับช่างแกะสลักชาวต่างชาติที่อยู่ในรัสเซียในศตวรรษที่ 18 เนื่องจากในยุคนี้ศิลปะภาพเหมือนมีชัยเหนือทุกคน สิ่งนี้สะท้อนให้เห็นในการแกะสลัก และช่างแกะสลักชาวต่างชาติส่วนใหญ่ที่ทำงานในรัสเซียเชี่ยวชาญเฉพาะด้านภาพบุคคล ซึ่งได้รับค่าตอบแทนค่อนข้างดี และแทบไม่มีการแกะสลักหนังสือเลย ในบรรดานักแสดงแกะสลักหนังสือ คนที่มีความสามารถมากที่สุดและมีผลงานมากที่สุดคือ Nabholz และ Schoenberg ตามมาด้วย Gandini, Geisler, Mayr, Roth และ Schleper โดยรวมแล้วตั้งแต่ปี 1765 ถึง 1800 เรามีสิ่งพิมพ์ที่มีภาพประกอบ 320 ฉบับ ไม่นับดอกไม้ไฟและไฟส่องสว่าง 35 เล่ม ภายใต้อิทธิพลของตะวันตกเราจึงกังวล ลักษณะที่สวยงามหนังสือต่างๆ และในยุคนี้ แม้กระทั่งสิ่งพิมพ์ทางการแบบแห้งๆ ก็ออกมาประดับด้วยเครื่องประดับศีรษะอันหรูหราทุกประเภท ส่วนปิดท้าย ส่วนหน้าสลักอย่างสวยงาม และในโบรชัวร์ขนาดเล็ก มักสลักข้อความทั้งหมด แต่ละหน้าใส่กรอบสวยงาม และในสิ่งพิมพ์เหล่านี้ เราสามารถเห็นทัศนคติเชิงบวกต่อรูปลักษณ์ภายนอกของหนังสือ ดูแลการตกแต่งให้ดีที่สุด ในบรรดาสิ่งพิมพ์ประเภทนี้ ก่อนอื่นเราต้องชี้ให้เห็นถึง "การสถาปนาบ้านการศึกษา" ที่มีภาพประกอบมากมายในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก พ.ศ. 2306 ฉบับที่สองของปี พ.ศ. 2310 ใน 3 ส่วนพร้อมเพิ่มปี 1768 (208) พร้อมบทความสั้นที่สวยงามซึ่ง 11 รายการดำเนินการโดย Gerasimov, 6 รายการโดย Panin และ 2 รายการโดย Srebrenitsky ในปี พ.ศ. 2318 สิ่งพิมพ์นี้ได้รับการแปลเป็นภาษาฝรั่งเศสและจัดพิมพ์ภายใต้ชื่อ: “Les plan et les statuts des différents établissements... par Betzkoy”, 2 เล่ม; ในฉบับภาษาฝรั่งเศสนี้ Gerasimov ได้เพิ่มบทความสั้น 7 บทความ และ Kolpakov และ Karpovich อย่างละ 1 รายการ “การรวบรวมสถาบันและกฎระเบียบเกี่ยวกับการศึกษาของเยาวชนผู้สูงศักดิ์และชนชั้นกลางในรัสเซียทั้งสองเพศ” ได้รับการตีพิมพ์อย่างหรูหราอย่างยิ่ง, เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก พ.ศ. 2332-2334 (209) พร้อมด้วยบทความ 64 เรื่อง ดำเนินการโดย Nabholz, Schoenberg, Koshkin, Kolpakov และ Kimmel สิ่งพิมพ์ "สิทธิพิเศษและกฎบัตรของ Academy of the Three Most Noble Arts" มีความสวยงามมากในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก พ.ศ. 2308 โดยมีบทความ 6 เรื่องโดย Srebrenitsky, Kolpakov, Gerasimov และ Karpovich สิ่งพิมพ์เรื่อง “การจัดตั้งทั่วไปเกี่ยวกับการศึกษาของทั้งสอง” ก็มีความโดดเด่นเช่นกัน เพศของเยาวชน ยืนยันโดย E.I.V. 1764 วันที่ 12 มีนาคม", 8°, ข้อความทั้ง 11 หน้าสลักด้วยตัวเอียง และแต่ละหน้ามีกรอบ หน้าชื่อเรื่องและเครื่องประดับศีรษะหนึ่งชิ้นมีความสง่างามมาก ไม่ทราบว่าใครเป็นคนสลักรุ่นที่ยอดเยี่ยมนี้ เอช.เอ. Obolyaninov (210) ไม่ได้อธิบาย แต่เมื่อตั้งชื่อแล้วจึงอ้างอิงไม่ถูกต้องถึง "กฎบัตรของ Gentry Corps" เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก 1766 ซึ่งพิมพ์ในรูปแบบ 4° โดยมีบทความสั้นของ Kolpakov, Gerasimov, Panin และ Srebrenitsky ในบรรดาสิ่งพิมพ์อย่างเป็นทางการเกี่ยวกับการแกะสลักที่ส่องสว่างจำนวนมาก "ภาพลักษณ์ของเครื่องแบบของกองทัพรัสเซีย" เซนต์ปีเตอร์สเบิร์กดึงดูดความสนใจ 1793, 8° (211) ในฉบับนี้ นอกเหนือจากส่วนหน้าที่แกะสลักไว้แล้ว ยังมีภาพแกะสลัก 88 ชิ้นพร้อมลายเซ็นในภาษารัสเซีย ฝรั่งเศส และเยอรมัน ซึ่งบางชิ้นมีชื่อของช่างแกะสลัก - Geisler “คำสั่งในการร่างรหัสใหม่” อันโด่งดังของเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก 1770, 4° (212) ตีพิมพ์ในสี่ภาษา ตกแต่งด้วยบทความสั้นอันงดงามสี่ชิ้นที่วาดโดย Stehlin และแกะสลักโดย Roth ดำเนินไปโดยไม่ได้บอกว่าผลงานของ Catherine II ได้รับการตีพิมพ์อย่างหรูหราเป็นพิเศษ ในบรรดาสิ่งพิมพ์เหล่านี้สถานที่แรกเป็นของหนังสือสุดหรู: "การจัดการเบื้องต้นของ Oleg เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก 1791” (213) ในรูปแบบแผ่น โดยมีส่วนหน้าสองชิ้นและบทความสั้นห้าชิ้น สลักโดย Koshkin ตามภาพวาดของศิลปินที่ไม่รู้จัก ซึ่งชีวิต ประเภท และเครื่องแต่งกายอยู่ห่างไกลจากความจริงทางประวัติศาสตร์มากและถูกประหารชีวิตอย่างแห้งผากใน สไตล์วิชาการหนักๆ สำเนาของสิ่งพิมพ์นี้ ซึ่งอยู่ในห้องสมุดสาธารณะและในห้องสมุดของ Academy of Sciences มีภาพสลักด้วยสี “The Secret of the Anti-Ironical Society” ก็ได้รับการตีพิมพ์อย่างหรูหราในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก 1759, 16° (เผยแพร่จริงในปี 1783) (214) มีภาพแกะสลักสี่ภาพโดยช่างแกะสลักที่ไม่รู้จัก ยังไม่ทราบว่าช่างแกะสลักคนใดเป็นเจ้าของงานแกะสลักทั้งสองชิ้นที่ตกแต่งผลงานอีกชิ้นของแคทเธอรีนที่ 2 “The Tale of Prince Chlorus” 12° (215) ผลงานภาพประกอบของ Catherine II ยังรวมถึง "Opera comic Fevey", เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก พ.ศ. 2332 4° (216) พร้อมหน้าหัวเรื่องที่สลักไว้สองหน้าและการพิมพ์ที่ยังพิมพ์ไม่เสร็จ “สารสกัดตามลำดับเวลาจากประวัติศาสตร์รัสเซีย”, 4° พร้อมรูปบุคคล 39 รูป สลักโดย Makarov และ Kharitonov โดยเลียนแบบสิ่งพิมพ์ภาษาฝรั่งเศสในสมัยนั้น พวกเขาพยายามอธิบายอย่างระมัดระวังเป็นพิเศษ งานวรรณกรรม นักเขียนชื่อดัง ในปี พ.ศ. 2338 A.N. Olenin นำเสนอ Catherine II ด้วยบทกวีของ G.R. Derzhavin 92 สะเปะสะปะในสไตล์คลาสสิกในการรวบรวมซึ่งตามคำแนะนำของ D.A. Rovinsky, N.A. ก็เข้าร่วมด้วย ลวีฟ (217) หนึ่งในความพยายามครั้งแรกในการอธิบายผลงานของนักเขียนชาวรัสเซียโดยศิลปินชาวรัสเซียไม่ได้เกิดขึ้นในเวลานั้นและต่อมาภาพวาดเหล่านี้ก็ถูกจารึกไว้บนไม้ในผลงานฉบับวิชาการของ G.R. เดอร์ซาวินา จากผลงานของนักเขียนของเราออกมาพร้อมกับภาพประกอบในยุคนี้: "Darling" โดย I. Bogdanovich ซึ่งผ่านสามฉบับในปี 1783, 1794 และ 1799, "Works of Vasily Kapnist", 1796 พร้อมบทความสั้นที่สง่างามมากโดย Nabgolts ( 218) ภาพยนตร์ตลกชื่อดังของเขาเรื่อง Sneak เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก พ.ศ. 2341 "รวบรวมผลงานของเจ้าชาย" เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก 1787, 4° พร้อมหน้าหัวเรื่องที่สลักไว้สี่หน้า และตอนจบที่สวยงามโดยช่างแกะสลักที่ไม่รู้จัก "ผลงานของ Lomonosov" ซึ่งจัดพิมพ์สามฉบับในปี พ.ศ. 2321, 2327 และ 2337 สิ่งพิมพ์ที่หรูหราที่สุดฉบับหนึ่งคือ "I.I. เคมนิทเซอร์. นิทานและเทพนิยาย", เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก 1799, 8°, (219) พร้อมด้วยบทความยอดเยี่ยม 11 เรื่องโดย A.N. เนื้อกวาง สลักด้วยลาวิส บทความสั้นของ N.A. ก็ดูหรูหรามากเช่นกัน Lvov กับบทกวีตลกของเขา "รัสเซีย" 1791" (220) สิ่งพิมพ์ที่หายากอย่างยิ่งนี้มีอธิบายไว้ในผลงานของ V.A. Vereshchagin และระบุโดย D.A. Rovinsky แต่ในการตีพิมพ์โดย N.A. Obolyaninov พลาดไป โดย N.A. คนเดียวกัน Lvov ดำเนินการแกะสลักเก้าชิ้นด้วยลาวิสในสิ่งพิมพ์ "Reflections on the Prospect", เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก 1789 (221) และงานแกะสลัก 11 ชิ้นในฉบับหายากมาก “Four Books of Palladian Architecture”, เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก 1798 แผ่น (222) งานแกะสลักที่เหลือในฉบับนี้เป็นของ Nabholz ส่วนส่วนหน้าแกะสลักโดย Mayr เอกสารเผยแพร่นี้บางฉบับมีภาพเหมือนของ N.A. Lvov สลักโดยเขา ในบรรดาสิ่งพิมพ์ที่มีภาพประกอบที่น่าทึ่งที่สุดคือผลงานของกวีผู้บ้าคลั่งครึ่งหนึ่ง N. Struisky ซึ่งพิมพ์โดยส่วนใหญ่ในโรงพิมพ์ของเขาเองที่มีอุปกรณ์ครบครันในหมู่บ้าน Ruzaevka จังหวัด Penza สิ่งพิมพ์ของ Struisky ทั้งหมดในปัจจุบันถือเป็นบรรณานุกรมที่หายากมาก แต่สิ่งพิมพ์ที่หายากที่สุดคือ "Blafon to 1 part of hisบทกวี", เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก พ.ศ. 2334 4° (223) หน้าทั้งหมดถูกล้อมรอบด้วยกรอบแกะสลักที่มีมงกุฎ บทความที่สง่างามอย่างยิ่งสองชิ้นโดย Nabholz และอีกหนึ่งภาพแกะสลักโดย Schoenberg แสดงให้เห็นเพดานที่งดงามบนเพดานของห้องโถง 40-arshin ของคฤหาสน์ใน Ruzaevka ซึ่งมี Catherine II ปรากฎอยู่ รูปทรงของมิเนอร์วานั่งอยู่บนเมฆ รายล้อมไปด้วยอัจฉริยะและคุณลักษณะต่างๆ ของบทกวี การเหยียบย่ำชิคาเนอรี่และการติดสินบน สัตว์เลื้อยคลานที่มีสัญลักษณ์ของการขู่กรรโชก เช่น ขนมปังน้ำตาล ถุงเงิน แกะ เป็นต้น ทั้งหมดนี้ถูกยิงด้วยลูกศรของนกอินทรีสองหัวที่ปรากฎอยู่ด้านหลังหอคอย ภายใต้การแกะสลักมีลายเซ็น: “จากบทกวี ยังไม่มีข้อความ: สตรุสกี้ ป: A: ซยาบลอฟ พ.ศ. 2326 รูป: จาก Plaf: E. O. ใน Ruzaevka ลูกเห็บ. ในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก พ.ศ. 2332 (ค.ศ. 1789) “ชอนแบร์ก” พ.ศ. 2333" ผลงานชิ้นแรกของ Struisky คือ "Apology to Posterity", เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก พ.ศ. 2331 หนังสือเล่มนี้ตีพิมพ์สามครั้ง ฉบับสุดท้ายจัดพิมพ์ในปี พ.ศ. 2336 ใน Ruzaevka 4° Struisky นำเสนอผลงานทั้งหมดของเขาแก่ Catherine II ผู้สนับสนุนด้วยการส่งของขวัญมากมายให้กับความหลงใหลในบทกวีของ Struisky และการตีพิมพ์ผลงานเหล่านี้เนื่องจากรูปลักษณ์ทางศิลปะที่สูง แคทเธอรีนที่ 2 อวดสิ่งพิมพ์เหล่านี้แก่เอกอัครราชทูตต่างประเทศ เพื่อที่พวกเขาจะได้เห็นว่าศิลปะกำลังเฟื่องฟูอยู่ห่างจากเมืองหลวงหลายพันไมล์ ในถิ่นทุรกันดาร ภายใต้คทาของเธอ Struisky รู้วิธีเลือกนักวาดภาพประกอบและผลงานทั้งหมดของเขาแสดงโดยช่างแกะสลักที่เก่งที่สุดสองคนในยุคนั้น - Nabholz และ Schoenberg แม้ว่าสะเปะสะปะทั้งหมดนี้จะเป็นไปในทางของตัวเองก็ตาม เนื้อหาภายในแย่มากทั้งหมดนี้คือหน้ากาก ลูกศร โกศ นกพิราบ ผีเสื้อ พิณ หมวกกันน็อคและโล่ แต่ในกรณีใด ๆ ในการดำเนินการทางศิลปะของพวกเขา สิ่งพิมพ์ของ Struisky ถือเป็นยุคในประวัติศาสตร์ของภาพประกอบหนังสือรัสเซีย ในปี พ.ศ. 2317 ในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก (บุคคลที่ไม่รู้จัก) การตีพิมพ์นิตยสารศิลปะรัสเซียเล่มแรกได้ดำเนินการภายใต้ชื่อ: "การค้นพบรัสเซียหรือชุดเสื้อผ้าของทุกชนชาติที่พบในจักรวรรดิรัสเซีย" 4 ° (224) เหมือนกันในภาษาฝรั่งเศสและเยอรมัน มีการตีพิมพ์ภาพวาดห้าฉบับทั้งหมด 15 ประเด็นซึ่งแกะสลักโดย Roth และ Schlieper ใน “พจนานุกรมช่างแกะสลัก” โดย D.A. Rovinsky ในรายการผลงานของ Schlieper ไม่ได้ระบุการแกะสลักเหล่านี้ สิ่งพิมพ์นี้ถูกยกเลิกในปี พ.ศ. 2318 และถือเป็นบรรณานุกรมที่หายาก ในปี ค.ศ. 1776 ภาพแกะสลักทั้งหมดนี้รวมอยู่ในสิ่งพิมพ์เรื่อง “Georgi. คำอธิบายของชนชาติทั้งหมดที่อาศัยอยู่ในรัฐรัสเซีย", เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก, 4° (225) ซึ่งมีภาพแกะสลักอยู่แล้ว 95 ภาพ และในฉบับที่สองของปี 1795-1799 งานแกะสลัก 100 ชิ้นโดยช่างแกะสลักคนเดียวกัน Roth และ Schlieper ในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ 18 ตาราง ปฏิทิน หรือหนังสือรายเดือนแพร่หลายมากและมีการตีพิมพ์เป็นประจำทุกปีโดยใช้ชื่อที่แตกต่างกัน: "หนังสือเดือนท่องเที่ยว", "หนังสือเดือนประวัติศาสตร์และภูมิศาสตร์", "หนังสือเดือนศาล", "ปฏิทินศาล" , “หนังสือเดือนของนักบุญออร์โธดอกซ์ทั้งหมดปี 1777” เป็นต้น หนังสือทั้งหมดจัดพิมพ์ในมุม 16° โดยมีหน้าชื่อเรื่องที่สลักไว้ ส่วนด้านหน้า และบางเล่มก็มีการแกะสลักประกอบบนแผ่นแยกต่างหากพร้อมทิวทัศน์ของเมือง พระราชวัง ฯลฯ การแกะสลักนั้น จัดทำโดย: Roth, Sablin, Kolpashnikov ฯลฯ หนึ่งในสิ่งพิมพ์ที่หายากที่สุดเหล่านี้คือ "Pocket Calendar of V. Book Pavel Petrovich" บนหน้าชื่อเรื่องที่แกะสลักอย่างสวยงามมีอักษรย่อ: "Del. F.G. 1759" (226) โดยช่างแกะสลักชาวอิตาลี Francesco Gandini ซึ่งเป็นครูสอนวาดภาพมาตั้งแต่ปี 1763 ที่ Academy of Sciences และ Academy of Arts ปฏิทินและหนังสือรายเดือนแพร่หลายโดยเฉพาะในจังหวัดที่ไม่เพียงแต่อ่านเท่านั้น แต่ยังคัดลอกอีกด้วย และที่หนังสือและนิตยสารเป็นปรากฏการณ์สุ่มมาเป็นเวลานาน ตีพิมพ์ในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กในปี พ.ศ. 2316 “ปฏิทิน 100 ปีแห่งการทำนายนิรันดร์ อยากรู้อยากเห็นและแสดงให้เห็นอย่างยิ่ง โดย Thomas Joseph Muth ชาวเนเปิลส์พื้นเมือง

รับแปลจากภาษาละตินเป็นภาษารัสเซีย งานของ R. X. 1268 ในรัชสมัยของพระเจ้าหลุยส์ที่ 9" แพร่หลายมากจนถูกคัดลอก: หนึ่งในสำเนาที่เขียนด้วยลายมือของปฏิทินนี้ที่พบในจังหวัดคือวันที่ 1817 ส่วนอีกฉบับ - 1821 มีคำเตือนในปฏิทินนี้ " วันชั่วร้าย " และสารสกัด "เกี่ยวกับชั่วโมงชั่วร้าย" มีการให้ข้อมูลทางภูมิศาสตร์เกี่ยวกับส่วนต่างๆ ของโลกและรัฐต่างๆ ซึ่งได้แก่ "สาธารณรัฐอันสูงส่งแห่งเวนิสและเจนัว"; ที่นี่เราพบคุณลักษณะของเอเชียดังต่อไปนี้: “ส่วนหนึ่งของโลกที่พระเจ้าทรงสร้างอาดัมและแสดงพระองค์ต่อสิ่งมีชีวิตของเขานั่นคือ ผู้คนและพูดคุยกับเขา” มีสำเนาที่เขียนด้วยลายมือของปี 1817 และ 1821 วางจำหน่าย แสดงให้เห็นว่าชีวิตที่ดำเนินไปอย่างช้าๆในจังหวัดของเราหากมีผู้คนที่ปฏิทินนี้ตลอด 48 ปีไม่สูญเสียเสน่ห์และความแปลกใหม่ไป ในบรรดาสิ่งพิมพ์ที่มีภาพประกอบที่หายากที่สุด เราควรกล่าวถึง “The Outline of the Travel of the Northern Counts”, เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก พ.ศ. 2326 (227) มีบทความสั้นและแผนที่บนแผ่นพับขนาดใหญ่ แผนที่มีชื่อเดียวกับโบรชัวร์ และที่ด้านล่างมีบทความสลักขนาดใหญ่โดยไม่มีลายเซ็นของช่างแกะสลัก โบรชัวร์นี้มีสองประเภท: หนึ่งในนั้นบทความสั้นที่จุดเริ่มต้นและจุดสิ้นสุดของข้อความจะสลักไว้บนทองแดงและมีความสวยงามมาก ในอีกประเภทหนึ่งเห็นได้ชัดว่าในภายหลังจะถูกแทนที่ด้วยเครื่องประดับศีรษะหยาบที่แกะสลักบนไม้ สิ่งพิมพ์นี้ไม่ได้อธิบายไว้ในผลงานของ V.A. Vereshchagin และ N.A. โอโบเลียนินอฟ จากผลงานทางภูมิศาสตร์ที่มีคำอธิบายของยุโรปรัสเซียควรเรียกว่า "คำอธิบายทางภูมิศาสตร์ของแม่น้ำโวลก้าจากตเวียร์ถึงดมิทเรฟสค์" (228) โดยไม่มีปี 8° พร้อมแผนที่แปดแผนที่บนแผ่นพับตกแต่งด้วยภาพการ์ตูนที่สวยงามและ บทความสั้นที่มีเสน่ห์สองเรื่อง โดย Gandini ในคำอธิบายของ N.A. ขนาดของ Obolyaninov ถูกระบุอย่างผิดพลาดเป็น 4° และนามสกุลของเขาถูกตั้งชื่ออย่างไม่ถูกต้องว่า "การิดินี" สิ่งพิมพ์ที่สวยงามมากคือ “บันทึกภูมิประเทศเกี่ยวกับสถานที่ที่โดดเด่นที่สุดของ H.I.V.’s Travel to the Belarusian Viceroyalty”, เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก พ.ศ. 2323 มีบทความสั้นสวยงาม 22 บทความและส่วนหน้าแกะสลัก นอกจากนี้ควรเรียกว่า "คำอธิบายภูมิประเทศของผู้ว่าการ Kaluga", เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก พ.ศ. 2328 พิกัด 4° พร้อมแผนที่ 13 แผนที่และตราอาร์มทาสี ผลงานของ K. Frolov, E. Khudyakov และ A. Sergeev สิ่งพิมพ์ที่ยิ่งใหญ่คือ“ การเดินทางไปยังจังหวัดต่าง ๆ ของจักรวรรดิรัสเซียโดย P.S. Pallas", เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก พ.ศ. 2316-2332, 4° (229) พร้อม 115 โต๊ะ และ “การเดินทางของ S.G. Gmelin", เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก พ.ศ. 2314-2328 4° (230) พร้อมโต๊ะจำนวนมากโดย Kuvakin, Rykov และ Sergeev สำหรับการทำแผนที่ควรสังเกตสิ่งพิมพ์ต่อไปนี้: "แผนที่ของผู้ว่าการคาลูกาประกอบด้วย 12 เมือง" เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก พ.ศ. 2325 (231) "แผนที่ของจักรวรรดิรัสเซียจาก 45 แผนที่" เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก 1792 (232) และ “แผนที่ของจักรวรรดิรัสเซีย จาก 52 แผนที่” 1796 (233) พร้อมทิวทัศน์ของเครมลิน ป้อม Peter และ Paul ภาพกราฟิก สะเปะสะปะ และตราแผ่นดิน เมื่อพิจารณาจากสิ่งพิมพ์ที่มีภาพประกอบทั้งหมดในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ 18 เราสามารถเน้นได้ตามรายการที่รวบรวมโดย P.P. Shibanov (234) 81 ฉบับโดย 13 ฉบับตีพิมพ์ในมอสโก 8 ฉบับใน Ruzaevka และส่วนที่เหลือ - 60 ฉบับในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก ในบรรดาโรงพิมพ์ในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กสิ่งที่ดีที่สุดในการทำงานควรได้รับการยอมรับว่าเป็นโรงพิมพ์ของ Academy of Sciences, Shnor และ Mining School ซึ่งตีพิมพ์สิ่งพิมพ์เช่น "Oleg's Initial Administration", "Four Books of Palladian Architecture" ฯลฯ ในมอสโก สิ่งพิมพ์ที่มีภาพประกอบที่ดีที่สุดออกมาจากโรงพิมพ์ Ridiger และ Claudia สำหรับสิ่งพิมพ์ที่ได้รับการคัดเลือก 81 ฉบับที่ดีที่สุด เมื่อสร้างการคัดเลือกดังกล่าว เราตระหนักดีว่ามันเป็นเรื่องส่วนตัวอย่างยิ่ง นอกจากนี้ รายการนี้ไม่สามารถอ้างว่าครบถ้วนสมบูรณ์ได้ เนื่องจากเรายังคงมีอยู่ในบรรณานุกรมของสิ่งพิมพ์ที่มีภาพประกอบของรัสเซีย ผลงานของ V.A. . Vereshchagina “สื่อ” ของ Circle of Lovers of Russian Fine Publications และ “Catalogue of Illustrated Publications” โดย N.A. โอโบเลียนินอฟ; สำหรับสิ่งพิมพ์ที่มีภาพประกอบที่พิมพ์ในรัสเซียเป็นภาษาต่างประเทศนั้นยังไม่ได้อธิบายไว้ที่ใดเช่นเดียวกับที่ไม่มีการอธิบายภาพประกอบทางศิลปะที่ตีพิมพ์ในนิตยสาร หนังสือที่น่าทึ่งที่สุดเล่มหนึ่งทั้งในเนื้อหาและชะตากรรมในบรรดาหนังสือที่ตีพิมพ์ในยุคนี้ต้องได้รับการพิจารณาว่าเป็นผลงานของ A.N. Radishchev “การเดินทางจากเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กสู่มอสโก พ.ศ. 2333 ในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก" ในหน้าสุดท้ายมีข้อความว่า “ได้รับอนุญาตจากสภาคณบดี”, 8°, 2 น.น. + 453 หน้า พิมพ์ในโรงพิมพ์ของ A. N. Radishchev จำนวน 650 เล่ม หนังสือเล่มนี้เป็นการประท้วงต่อต้านทาสและระบอบเผด็จการที่โดดเด่นและทรงพลังที่สุดตลอดศตวรรษที่ 18 ดังที่คุณทราบ หนังสือเล่มนี้ถูกทำลายบางส่วนโดยผู้เขียนเอง ส่วนหนึ่งโดยรัฐบาล และผู้เขียนถูกเนรเทศไปยังไซบีเรีย แม้จะถูกทำลายไปแล้ว แต่หนังสือเล่มนี้ก็ได้รับความนิยมอย่างกว้างขวางในแวดวงสาธารณะ โดยคัดลอกมาจากสำเนาหายากเหล่านั้นที่เก็บรักษาไว้ในมือของเอกชน และรายการเหล่านี้ก็แพร่กระจายไปทั่วรัสเซีย สมาชิกใน "Memoires Secrets sur la Russie" ปารีส 1800 เล่ม 1 ครั้งที่สอง น. 188-190 แสดงว่าหลายคนจ่ายเงินจำนวนมากเพื่ออ่าน The Journey มีวรรณกรรมมากมายเกี่ยวกับหนังสือเล่มนี้ (235) ไม่เพียงแต่หนังสือเล่มนี้ถูกข่มเหง แต่ยังในนามของ A.N. Radishchev ถูกแบน และไม่ได้ตีพิมพ์ในสิ่งพิมพ์เป็นเวลานาน แม้แต่บทวิจารณ์ของหนังสือเล่มนี้ก็ถูกข่มเหง: ตัวอย่างเช่นเมื่อ Sopikov ใน "ประสบการณ์ในบรรณานุกรมรัสเซีย" ของเขาปี 1816 ตอนที่ IV หน้า 250 รวมการอุทิศจาก "การเดินทาง" หน้านี้ถูกทำลาย บทความโดย พุชกินเกี่ยวกับ A.N. Radishcheva ไม่ผ่านเซ็นเซอร์และปรากฏตัวขึ้น 20 ปีหลังจากการเสียชีวิตของกวี หนึ่ง. Radishchev ไม่ได้ใช้วิธีการที่ได้รับการฝึกฝนกันอย่างแพร่หลายในฝรั่งเศสซึ่งแม้จะมีการเซ็นเซอร์ที่เข้มงวดมาก แต่สิ่งต่าง ๆ ก็เกิดขึ้นซึ่งแม้แต่ในอังกฤษที่เป็นอิสระผู้เขียนก็สามารถถูกลงโทษได้ โดยปกติแล้วผู้เขียนหนังสือที่อันตรายและรุนแรงที่สุดจะไม่ใส่ชื่อของพวกเขาและแม้ว่าคนทั้งโลกจะรู้ว่าเป็นหนังสือของใคร แต่ก่อนที่ศาลผู้เขียนจะพบว่าเป็นผู้บริสุทธิ์ หนังสือเหล่านี้จัดพิมพ์ในปารีส แต่ปรากฏบนหน้าชื่อเรื่องโดยมีการระบุถึงเมืองอื่น เช่น เจนีวาหรือเนเปิลส์ และเจ้าหน้าที่ก็แสร้งทำเป็นเชื่อคำสั่งเหล่านี้และส่งคำตำหนิไปยังเจ้าหน้าที่ศุลกากร ในฝรั่งเศส ก่อนการปฏิวัติ ภายใต้รัฐบาลสัมบูรณ์ที่ไม่เป็นมิตรต่อผู้มีความคิดเสรีทั้งหมด ภายใต้การเซ็นเซอร์ที่รุนแรงที่สุด สิ่งเหล่านั้นได้รับการตีพิมพ์และเผยแพร่ใน จำนวนมาก หนังสือที่เรียกอย่างถูกต้องว่าผู้ก่อเหตุแห่งการปฏิวัติ สมัยนั้นคงไม่มีอะไรแบบนี้เกิดขึ้นในประเทศเราแน่ ๆ และเราเห็นว่าในสมัยก่อนมีแต่คนแตกแยกเท่านั้นที่ใช้วิธีการเหล่านี้ โดยจัดพิมพ์ หนังสือระบุสถานที่พิมพ์ในเมืองอื่นที่ไม่ใช่เมืองที่พิมพ์จริง ซึ่งบรรลุเป้าหมายนี้ผ่านการติดสินบนเจ้าหน้าที่ของรัฐอย่างกว้างขวาง หายากพอๆ กับ “Journey” เป็นอีกหนึ่งสิ่งพิมพ์ของ A.N. Radishchev “ชีวิตของ Fyodor Vasilyevich Ushakov พร้อมการแนะนำผลงานบางส่วนของเขา ในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กที่โรงพิมพ์อิมพีเรียล 1789", 12°, 298 หน้า (236) เกี่ยวกับสาเหตุของความหายากของงานนี้ มีข้อสันนิษฐานที่ชัดเจนว่ามีการให้ความสนใจกับ "ชีวิต" ในระหว่างการประหัตประหารของ A.N. Radishchev และถอนออกจากการขายโดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อหนังสือเล่มนี้พูดถึงระบอบเผด็จการของอธิปไตยเกี่ยวกับขุนนางที่มีอิสรภาพซึ่งไม่สามารถพูดได้อีกต่อไปในช่วงครึ่งหลังของรัชสมัยของแคทเธอรีนที่ 2 เกี่ยวกับประวัติศาสตร์รัสเซีย สิ่งพิมพ์ที่สำคัญที่สุดในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ 18 คือ: หนังสือ "ประวัติศาสตร์รัสเซีย" มิช. Shcherbatova, 1774-1791, 4° (237) และ “ ประวัติศาสตร์รัสเซียตั้งแต่สมัยโบราณ” โดย V.N. ทาติชเชวา, 1768-1784, 4 ส่วน, 4° (238) งานสุดท้ายโดยพื้นฐานแล้วเป็นพงศาวดารรวมซึ่งอธิบายด้วยบันทึกที่น่าสนใจ ซึ่งบางเรื่องน่าเสียดายที่ผู้จัดพิมพ์ซึ่งเป็นนักประวัติศาสตร์มิลเลอร์ไม่ได้ตีพิมพ์ "เนื่องจากเสรีภาพในการตัดสินที่มากเกินไป" โดย V.N. ทาติชเชวา. ในด้านศิลปะในยุคนี้ มีการตีพิมพ์ “คำแนะนำการวาดภาพขนาดจิ๋วอย่างละเอียดถี่ถ้วนและชัดเจน” ต่อ. จากเยอรมัน มิช. ตัวแทน. ที่มหาวิทยาลัยมอสโก 1765", 8°, 119 + 4 น. n. หน้าสำหรับบรรณานุกรม Backmeister บรรณารักษ์ของ Academy of Sciences ได้ตีพิมพ์ “Russische Bibliothek, zur Kenntniss des gegenwärtigen Zustandes der Litteratur in Russland, herausg” เป็นเวลา 15 ปี วอน ลุดจ์. พระคริสต์ แบ็คไมสเตอร์. เซนต์. เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก, ริกาและไลพ์ซิก"; พ.ศ. 2315-2332. ในปี ค.ศ. 1779 สิ่งพิมพ์ "ประสบการณ์ในห้องสมุดและคณะรัฐมนตรีของสิ่งหายากและประวัติศาสตร์ของจักรวรรดิเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กทางธรรมชาติ" ปรากฏขึ้น Academy of Sciences จัดพิมพ์เป็นภาษาฝรั่งเศส ภาษาโดย Johann Backmeister อนุบรรณารักษ์ของ Academy of Sciences และแปลเป็นภาษารัสเซียโดย Vasily Kostygov พิมพ์ในโรงพิมพ์ของ Marine Gentry Cadet Corps,” 8°, 191 หน้า นี่เป็นหนึ่งในผลงานบรรณานุกรมชิ้นแรกๆ ในภาษารัสเซียที่ให้ประวัติความเป็นมาของ Library of the Academy of Sciences ซึ่งมีเล่มมากกว่า 36,000 เล่มและรายชื่อ หนังสือหายากและต้นฉบับที่สำคัญที่สุด วารสารบรรณานุกรมเล่มแรกมีชื่อว่า: "St. Petersburg Scientific Gazette for 1777" พิมพ์โดยผู้จำหน่ายหนังสือ K.V. มิลเลอร์ในโรงพิมพ์ Weitbrecht และ Shnor", 8° มีการจัดพิมพ์เพียง 22 ฉบับเท่านั้น บรรณานุกรมของเราไม่ได้ชี้ไปที่ผลงานต้นฉบับภาษารัสเซียชิ้นแรกเกี่ยวกับบรรณานุกรมซึ่งตีพิมพ์ในวารสาร "Economic Magazine" 1789 (239) ภายใต้ชื่อ: "บางสิ่งบางอย่างสำหรับผู้ที่อยากรู้อยากเห็นและฝึกฝนวิทยาศาสตร์" ชื่อเรื่องไม่ได้บอกอะไร แต่ถ้าเราอ่านบันทึกนี้ เราก็จะรู้ว่ามันคืออะไร คำอธิบายแบบเต็ม วิธีรวบรวมดัชนี และสิ่งที่สำคัญไม่ใช่การแปล แต่เป็นผลของประสบการณ์ของบุคคลที่รู้แจ้งมากที่สุดคนหนึ่งในเวลานี้ A.T. โบโลโตวา. ในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ 18 ห้องสมุดของรัฐและเอกชนที่ใหญ่ที่สุดถือกำเนิดและก่อตั้งขึ้นในประเทศของเรา ในช่วงเวลานี้ ขุนนางและเจ้าของที่ดินที่ร่ำรวยจำนวนมากซึ่งเลียนแบบแคทเธอรีนที่ 2 ได้มีส่วนร่วมในการรวบรวมและรวบรวมห้องสมุดที่ร่ำรวย ในยุคเดียวกัน คลังหนังสือของรัฐบาลได้รับการเติมเต็มด้วยการซื้อห้องสมุดเอกชน นี่คือวิธีการได้มาซึ่งห้องสมุด: I.N. โบลติน่า, บาร์. ไอเอ คอร์ฟ นักประวัติศาสตร์ มุลเลอร์ หนังสือ มม. Shcherbatov และคนอื่นๆ และห้องสมุดในต่างประเทศของ Voltaire, Diderot, D'Alembert, Galiani และ Buching ในปี ค.ศ. 1794 หลังจากที่ Suvorov เข้ายึดกรุงวอร์ซอได้ หนังสือและต้นฉบับบางเล่มสูญหายไปบางส่วน ถูกขโมยไปบางส่วน เนื่องจากความเร่งรีบและประมาทในการบรรจุหีบห่อและระหว่างการขนส่ง และได้นำหนังสือและต้นฉบับจำนวน 262,640 เล่ม ต้นฉบับ 10,000 เล่ม และงานแกะสลัก 25,000 ชิ้นมาที่เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก คอลเลกชันหนังสือเล่มนี้เป็นแกนหลักของ ห้องสมุดสาธารณะในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก ตามแผนที่แคทเธอรีนอนุมัติเมื่อวันที่ 16 พฤษภาคม พ.ศ. 2338 ได้เริ่มก่อสร้างห้องสมุดซึ่งมีแนวคิดกว้างมาก ควรจะจัดสำนักงานในสาขาความรู้ของมนุษย์ทุกสาขา การเปิดห้องสมุดตามมา 20 ปีหลังจากการก่อตั้ง - วันที่ 2 มกราคม พ.ศ. 2357 “ จำนวนขุนนางที่อาศัยอยู่ในมอสโก” นักเดินทางชาวต่างชาติคนหนึ่งกล่าว“ เหลือเชื่อมีขุนนางรัสเซียเพียงไม่กี่คนในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก หลังจากได้รับการปล่อยตัวจากราชการแล้วพวกเขาทั้งหมดก็มาที่ มอสโก เซนต์ปีเตอร์สเบิร์กไม่ได้นำเสนอตัวอย่างเดียวของความยิ่งใหญ่และความงดงามแบบเอเชียเหล่านี้ ซึ่งเราเคยพบกันที่นี่มากกว่าหนึ่งครั้ง” และแท้จริงแล้วผู้สูงศักดิ์ทุกคนในสมัยรุ่งเรืองของชีวิตเจ้าของที่ดินและทาสถูกตั้งข้อหาเหมือนเดิมโดยมีภาระผูกพันที่จะต้องมีคฤหาสน์ของตัวเองในมอสโก คฤหาสน์หรูหราเหล่านี้เต็มไปด้วยคอลเลกชันหายาก ห้องสมุด หินอ่อน และภาพวาด คลาร์ก (อายุ 240 ปี) ซึ่งอยู่ในมอสโกในช่วงปีสุดท้ายของศตวรรษที่ 18 เล่าว่า “คุณอาจคิดว่าพวกเขาปล้นยุโรปทั้งหมดเพื่อรวบรวมพิพิธภัณฑ์มอสโกที่ร่ำรวยที่สุด” ห้องสมุด gr. บูตูร์ลินา, gr. โกลอฟคินา, gr. Razumovsky และ Demidov เป็นที่รู้จักไปทั่วยุโรป ในบรรดาเจ้าของห้องสมุดขนาดใหญ่ในยุคนี้เราสามารถตั้งชื่อว่า: I.G. แบ็คไมสเตอร์, N.A. บันตีช-คาเมนสกี หนังสือ เอเอ เบซโบโรดโก, I.N. โบลตินา, เย้. บุลกาคอฟ, gr. เอส.อาร์. Vorontsova, E.R. Dashkov, G.R. Derzhavina, Evgenia (บัลแกเรีย), M.H. มูราวีโอวา, gr. AI. Musina-Pushkina, N.I. โนวิโควา, gr. จี.เอ. ออร์โลวา พัลลัส, gr. เอ็นไอ ปาณิณา, หนังสือ. จี.เอ. โปเตมคินา, gr. เช่น. สโตรโกโนวา, V.N. ทาติชเชวา, V.V. เชเรเมเทวา และคณะ (241) กลับมาจากการถูกเนรเทศ N.I. โนวิคอฟพบว่าหนังสือส่วนใหญ่ของเขาถูกเผาและทำลาย (18,656 เล่ม) และเศษเล็กๆ น้อยๆ มอบให้กับมหาวิทยาลัยมอสโก (5,194 เล่ม) และสถาบัน Zaikonospasskaya Academy (1,964 เล่ม) (242 เล่ม) แน่นอนว่าไม่ใช่ทุกคนที่รวบรวมห้องสมุดในเวลานั้นด้วยความรักและความต้องการอ่านหนังสือ นอกจากนี้ยังมีผู้ที่ซื้อห้องสมุดเพียงเพราะแฟชั่นเท่านั้น ดังนั้นหนึ่งในรายการโปรดของแคทเธอรีน I.N. Korsakov ตัดสินใจซื้อห้องสมุดและเมื่อคนขายหนังสือมาหาเขาเพื่อถามว่าเขาอยากได้หนังสือเล่มไหนเขาก็ตอบว่าเป็นธุรกิจของผู้จำหน่ายหนังสือและเขาก็ไม่สนใจ “วางเฉพาะหนังสือเล่มใหญ่ไว้ชั้นล่างและเล่มเล็กวางไว้ด้านบน” (243) แต่โดยทั่วไปแล้วการรวบรวมห้องสมุดประจำบ้านโดยเฉพาะของเจ้าของที่ดินเริ่มแพร่หลายในยุคนี้ Karamzin ในบทความของเขาเรื่อง "เกี่ยวกับความรักในการอ่านและการค้าหนังสือในรัสเซีย" กล่าวว่ามีแม้แต่ขุนนางที่ยากจนมากที่รวบรวมห้องสมุดที่อ่านซ้ำหลายครั้ง แคตตาล็อกสิ่งพิมพ์ของห้องสมุดเอกชนที่ตีพิมพ์ในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ 18 มีเพียงสี่ฉบับเท่านั้นที่เป็นที่รู้จัก: “Catalogue de la bibliothéque de M. le Comte D. Boutourline”, St. ปตท. 1794 (244), “Catalogue de la bibliothèque du Comte Alexis Golowkin”, Leipzig 1798 (245) และแคตตาล็อกสองรายการจากห้องสมุดของ Hartwig Ludwig Backmeister: “ภาพวาด Ross, เยอรมัน, ละตินและฝรั่งเศส, หนังสือที่อยู่ใน Library of G . แอล.เค. แบ็คไมสเตอร์", เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก 1798, 4° และ “Katalog von Büchern, gesammelt von H. L. Backmeister”, เซนต์. ปตท. พ.ศ. 2341 (246) ตามทิศทางของ D.V. Ulyaninsky (247) ในระดับการใช้งานหนังสือเกี่ยวกับการพิมพ์ได้รับการตีพิมพ์ในปี พ.ศ. 2339 ภายใต้ชื่อ:“ คำอธิบายโดยละเอียดของตำแหน่งการพิมพ์ ปฏิบัติการ เพตรา ฟิลิปโปวา. เพช. ในระดับการใช้งาน พ.ศ. 2339" V. Semennikov (248) ไม่ได้ระบุหนังสือเล่มนี้ แต่รายงานว่าโรงพิมพ์แห่งแรกในเมืองระดับการใช้งานเปิดเมื่อวันที่ 1 เมษายน พ.ศ. 2335 ในการซื้อแบบอักษรและอุปกรณ์เสริมที่จำเป็นทั้งหมด ผู้ประเมินของศาล zemstvo ระดับบน ซึ่งเป็นสมาชิกสภาตำแหน่ง Filippov ถูกส่งไปยังมอสโก ซึ่งดังที่เห็นได้จากรายงานที่เขานำเสนอ ซื้อ 15 ปอนด์ 10 ปอนด์ ตัวอักษร ตัวละ 25 รูเบิล สำหรับพุด แท่นพิมพ์พร้อมอุปกรณ์ราคา 250 รูเบิล กระดาษขาว 50 รีมสำหรับ 100 รูเบิล และสีเทา 100 หยุดสำหรับ 120 รูเบิล Filippov ก่อตั้งโรงพิมพ์แห่งนี้และเป็นผู้จัดการคนแรก V. Semennikov ชี้ให้เห็นว่าในระดับการใช้งานตั้งแต่ปี 1792 ถึง 1804 มีการพิมพ์หนังสือเพียง 4 เล่ม แต่หลังจากปี 1804 กิจกรรมการพิมพ์หนังสือในระดับการใช้งานก็หยุดไปเป็นเวลาหลายทศวรรษ ความบังเอิญที่มีชื่อเดียวกันทำให้มีเหตุผลให้สันนิษฐานว่าผู้แต่งหนังสือและผู้จัดโรงพิมพ์นี้คือ Filippov คนเดียวกัน

เยฟเกนี กริกอรีวิช ปิโววารอฟ

วิทยาศาสตรดุษฎีบัณฑิตประวัติศาสตร์นักวิจัยอาวุโสที่สาขาเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กของสถาบันประวัติศาสตร์วิทยาศาสตร์ธรรมชาติและเทคโนโลยีตั้งชื่อตาม S. I. Vavilova RAS

เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก รัสเซีย; อีเมล: [ป้องกันอีเมล]

นักแปลของ Academy of Sciences ระหว่างการก่อตั้ง

ร่างข้อบังคับเกี่ยวกับการจัดตั้ง Academy of Sciences แนะนำให้สร้างวิทยาศาสตร์สามประเภท ซึ่งแต่ละประเภทมีแผนที่จะมอบหมายให้นักแปลที่รู้ภาษาละติน เยอรมัน ฝรั่งเศส หรือกรีก ในปี ค.ศ. 1724-1747 ผู้เชี่ยวชาญมากกว่าสิบคนทำงานใน Academy of Sciences ซึ่งส่วนใหญ่สำเร็จการศึกษาจาก Slavic-Greek-Latin Academy ข้อบังคับของ Academy of Sciences ปี 1747 ได้เปลี่ยนประเพณีนี้ นักแปล NA จะต้องได้รับการฝึกอบรมที่โรงยิมวิชาการและมหาวิทยาลัย ภายในเวลาไม่ถึงสามสิบปี เจ้าหน้าที่ของ Academy of Sciences ได้สร้างพจนานุกรมภาษารัสเซียชุดแรก คำศัพท์ทางวิทยาศาสตร์ของรัสเซีย และทำให้ผลงานปัจจุบันของนักวิทยาศาสตร์ตะวันตกเข้าถึงได้โดยสาธารณชนผู้มีการศึกษา

คำสำคัญ: Academy of Sciences (AS), คอลเลกชันของรัสเซีย, นักแปล, การสื่อสารทางวิทยาศาสตร์, V. Adadurov, F. Anokhin, S. Volchkov, I. Gorlitsky, I. Ilyinsky, S. Korovin, V. Lebedev, I. Pause, M Saratov, I. Taubert, V. Trediakovsky, I. Tolmachev, M. Schwanwitz

ในศตวรรษที่ 18 Academy of Sciences มีบทบาทสำคัญในการพัฒนาวัฒนธรรมของชาติ ตามข้อมูลของ S.I. Vavilov มันกลายเป็น "แหล่งที่มาหลักของวิทยาศาสตร์รัสเซียใหม่ เกือบทุกอย่างที่ประสบความสำเร็จในสาขาวิทยาศาสตร์ในรัสเซียในศตวรรษที่ 18 มาโดยตรงหรือโดยอ้อมจากสถาบันวิทยาศาสตร์เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก” (Vavilov, 1956: 801) แม้ว่า Academy of Sciences จะถูกสร้างขึ้นโดยพื้นฐานแล้วในฐานะสถาบันที่มีส่วนร่วมในการวิจัยในสาขาวิทยาศาสตร์ที่แน่นอนและธรรมชาติ แต่นักมานุษยวิทยามากกว่าสามสิบคนก็กลายเป็นพนักงานของ Academy of Sciences ในปี 1725-1747 ด้วยความพยายามของพวกเขา ได้มีการรวบรวมเอกสารสำคัญและคอลเลกชันพิพิธภัณฑ์อย่างกว้างขวาง และได้มีการสร้างการศึกษาทางประวัติศาสตร์ สถิติ เศรษฐกิจ และชาติพันธุ์วิทยาขึ้นเป็นครั้งแรก นักแปลของ Academy of Sciences ได้สร้างพจนานุกรมภาษารัสเซียชุดแรก คำศัพท์ทางวิทยาศาสตร์ของรัสเซีย และทำให้ผลงานของนักวิทยาศาสตร์ชาวตะวันตกในปัจจุบันเข้าถึงได้โดยสาธารณชนผู้มีการศึกษา

ตามร่างข้อบังคับเกี่ยวกับการจัดตั้ง Academy of Sciences ซึ่งรวบรวมโดย L. L. Blumentrost และแก้ไขโดย Peter ศูนย์วิทยาศาสตร์แห่งใหม่ได้รับการวางแผนที่จะมีวิทยาศาสตร์สามประเภท: คณิตศาสตร์ กายภาพ และมนุษยศาสตร์ (ประวัติของ USSR Academy of Sciences, 1958: 431) ซึ่งแต่ละเรื่องได้วางแผนไว้ มอบหมายให้นักแปลที่รู้ภาษาละติน เยอรมัน ฝรั่งเศส หรือกรีก เนื่องจาก "มีการใช้หนังสือหลายเล่มในนั้น ซึ่งพบวิทยาศาสตร์ที่รู้จักทั้งหมด" (เอกสารสำหรับประวัติศาสตร์ของ IAN, 1 พ.ศ. 2428: 75) ในปี ค.ศ. 1724-1725 I. Gorlitsky, I. Ilyinsky, M. Saratov ได้รับการว่าจ้าง ในตอนแรก ความพยายามที่จะเชิญ I.V. Pauze มาเป็น "หัวหน้านักแปล" ไม่ประสบความสำเร็จ เพื่อเสริมสร้างการทำงานในด้านนี้ของ Academy of Sciences เลขาธิการคณะรัฐมนตรี A. Makarov แนะนำให้จ้าง S. Korovin และ F. Anokhin ซึ่งศึกษาในยุโรปภายใต้ Peter I ให้กับเจ้าหน้าที่

ชะตากรรมของนักแปลคนแรกของ Academy of Sciences ยกเว้น V. Adadurova, I. Taubert, V. Trediakovsky ไม่ค่อยมีใครรู้ ข้อเท็จจริงหลายประการในชีวประวัติของพวกเขาจำเป็นต้องมีการชี้แจง เอกสารจดหมายเหตุที่มีข้อมูลเกี่ยวกับงานและชีวิตของพวกเขากระจัดกระจายไปทั่วหอจดหมายเหตุและห้องสมุด ในขณะเดียวกันในปี ค.ศ. 1724-1747 บทแปลของเจ้าหน้าที่ของ Academy of Sciences ได้สร้างวงการอ่านของชาวรัสเซียที่มีการศึกษาเป็นส่วนใหญ่ ก่อนการทรงสร้าง สถาบันการศึกษารัสเซียและมหาวิทยาลัยมอสโก Academy of Sciences ยังคงเป็นผู้นำหลักของวิทยาศาสตร์สมัยใหม่และแนวคิดเรื่องการตรัสรู้ในประเทศ

Ivan Semenovich Gorli(e)tsky (1690, Krakow - 01/10/1777, St. Petersburg) จบลงที่รัสเซียตั้งแต่ยังเป็นเด็ก (Kashkin, 1909: 152-256; Vompersky, 1969: 125-131) ในปี 1703-1717 เขาศึกษาที่ Slavic-Greek-Latin Academy ในเดือนกุมภาพันธ์ ค.ศ. 1717 ตามคำสั่งของ Peter I เขาถูกส่งไปเรียนที่อัมสเตอร์ดัมและจากนั้นในปารีสและจบหลักสูตรปรัชญาเต็มรูปแบบ ศึกษาคณิตศาสตร์ กฎหมาย และเทววิทยา G. F. Miller กล่าวว่า Gorlitsky มีความรู้ภาษาฝรั่งเศสและละตินเล็กน้อย และในฝรั่งเศส "เขาหยิบยกปรัชญาคาร์ทีเซียน" (วัสดุ... 6, 1890: 97) เขากลับมาที่เซนต์ปีเตอร์สเบิร์กในเดือนกันยายน พ.ศ. 2265 และถูกทิ้งไว้ที่เถรสมาคม ตั้งแต่วันที่ 30 ตุลาคม พ.ศ. 2267 - นักแปล AN12 แปลเอกสารอย่างเป็นทางการ ผลงานเกี่ยวกับคณิตศาสตร์ ดาราศาสตร์ และภูมิศาสตร์จากภาษาฝรั่งเศสและละติน ในเดือนกันยายน ค.ศ. 1725 - มกราคม ค.ศ. 1727 - อาจารย์สอนภาษาละตินที่โรงยิมของ Academy of Sciences ในเดือนกรกฎาคม พ.ศ. 2287 เขามีส่วนร่วมในความขัดแย้งระหว่างนักวิชาการกับ I. D. Schumacher ไล่ออกจาก Academy of Sciences และถูกตัดสินประหารชีวิต เมื่อวันที่ 13 พฤษภาคม พ.ศ. 2291 เขาได้รับการคืนสถานะและทำงานเป็นนักแปลที่ Chancellery ด้วยเงินเดือน 250 รูเบิล ต่อปี13 (วัสดุ. 9, 1897: 262). ในปี 1750 แทนที่จะเป็น V.K. Trediakovsky เขาได้รับความไว้วางใจให้แปลบทละครของ F. Araya Bellerophon ซึ่งแต่งโดย D. Bonecchi เพื่อผลิตในวันที่ 26 ธันวาคม 175014 เขารับราชการใน Academy of Sciences จนกระทั่งบั้นปลายชีวิตโดยจ่ายเพียงครึ่งปีสุดท้าย (วัสดุ 10, 1900: 633, 634)

Ivan Ivanovich Ilyinsky (?, Yaroslavl - 20/03/1737, มอสโก) ได้รับการเลี้ยงดูที่ Moscow Theological Academy ซึ่งรับใช้ภายใต้ D. Kantemir เขาเป็นครูและครูสอนวรรณกรรมให้กับอันติโอคัสลูกชายของเขา และในขณะเดียวกันก็ทำงานเป็นนักแปลให้พ่อของเขา (แปลจากภาษาละติน "ระบบหรือสถานะของศาสนามูฮัมหมัด" โดย D. Cantemir, เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก, 1722 ). ตั้งแต่วันที่ 3 เมษายน พ.ศ. 2268 - นักแปลของ Academy of Sciences (วัสดุ 1, 1885: 103) รู้ภาษาละตินและกรีก ตามที่มิลเลอร์กล่าวว่าเขาฉลาดและสุภาพเรียบร้อยพูดจาไพเราะ (วัสดุ 1, 1885: 103; 6, 1890: 101-102) เขาเขียนว่า "Symphony or Concord to the Sacred Four Gospels and the Acts of the Holy Apostles" (เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก, 1733, ฉบับอื่น ๆ 1761, 1821) (Ilyinsky, 1903)

Maxim Petrovich Satarov (?-05/19/1732, เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก) ศึกษาที่โรงเรียนแพทย์และศัลยกรรมที่ก่อตั้งที่โรงพยาบาลทั่วไปมอสโกโดยหัวหน้าแพทย์ N. Bidloo ในปี 1707 ตั้งแต่เดือนกันยายน ค.ศ. 1724 นักแปลของ Academy of Sciences แปลแคตตาล็อกกายวิภาคของ Kunstkamera15 บทความทางการแพทย์ทั้งหมดใน "คำอธิบายโดยย่อของความคิดเห็นของ Academy of Sciences ส่วนที่หนึ่งสำหรับปี 1726" (เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก, 1728) และบทความโดยศาสตราจารย์คณิตศาสตร์ Meer "เกี่ยวกับแสงเหนือ ” เผยแพร่ที่นั่น คำอธิบายสั้นข้อคิดเห็นของ AN ส่วนที่หนึ่งสำหรับ 1726: 84-99) ตั้งแต่ปี 1729 ถึง 13 กุมภาพันธ์ 1732 เขาทำงานในมอสโกภายใต้ประธาน Academy of Sciences (วัสดุ 2, 1886: 109)

12 สาขาเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กของหอจดหมายเหตุของ Academy of Sciences (SPF ARAN) ฉ. 3. แย้ม 1. ลำดับที่ 2. ล. 42-42 ฉบับ.

13 อ้างแล้ว เลขที่ 2332. แอล. 78-78 ฉบับ.

14 อ้างแล้ว ลำดับที่ 147 ล. 171-172

15 อ้างแล้ว ฉ. 3. แย้ม 1. ง. 587. ล. 183 ฉบับ

บลูเมนรอสต์เขียนว่า Satarov “มีทักษะในภาษาละตินและรัสเซีย และแสดงตัวอย่างที่เพียงพอสำหรับการแปล” (เอกสาร... 1, 1885: 54-55)

Stepan Mikhailovich Korov(y)in ถูกส่งโดย Peter I พร้อมด้วย A. Hannibal ไปยังปารีส "เพื่อวิทยาศาสตร์แห่งศิลปะฝรั่งเศสและวัฒนธรรม" กลับมาในปี 1722 ช่างแกะสลักที่โรงพิมพ์ในมอสโก เขาตัดภาพวาดของ M. G. Zemtsov บนทองแดงจากพระราชวังอิมพีเรียลใน Peterhof, Strelna และ Revel และแกะสลักรูปของ "castrum dolistri" ที่ซึ่งร่างของ Peter พักอยู่ เข้ารับการรักษาใน Academy of Sciences ในเดือนพฤศจิกายน พ.ศ. 2268 "ในฐานะผู้ขุดและในการแปลหนังสือเกี่ยวกับงานศิลปะของเขาด้วย" (วัสดุ 1, 1885: 157-158) มาคารอฟแนะนำให้ยอมรับเขา "ถ้าเขาต้องเข้าร่วมการประชุมของสถาบันด้วยงานศิลปะ โดยเฉพาะภาษาฝรั่งเศส" เมื่อวันที่ 1 มีนาคม พ.ศ. 2269 เขาได้รับคำสั่งให้ทำงานให้กับ I.-H. Delisle “ สำหรับการตีความสุนทรพจน์จากภาษาฝรั่งเศสเป็นภาษารัสเซียและจากภาษารัสเซียเป็นภาษาฝรั่งเศส” (วัสดุ 1, 1885: 184) ในปี 1728 เขาได้แปลสุนทรพจน์เรื่องการหมุนของโลกและระบบของโลก เขาแปลผลงานของ F. Caron: "หมายเหตุเกี่ยวกับการสังเกตคราสของดาวเทียมดวงแรกของดาวพฤหัสบดี" ใน "คำอธิบายโดยย่อของความคิดเห็นของ St. Petersburg Academy of Sciences" ในปี 1726 และ "คำอธิบายของญี่ปุ่น" (Caron , 1734, 1768)

Philip Lvovich Ana(o)khin ศึกษาที่โรงเรียนสลาฟ-ลาติน ในปี 1717 เขาถูกส่งตามคำสั่งของปีเตอร์ไปยังอัมสเตอร์ดัม และจากนั้นเขาถูกส่งไปเรียนให้สำเร็จการศึกษา "ถึงซีซาเรีย" "เพื่อวิทยาศาสตร์ของภาษาละตินและ การแปลหนังสือ” แต่ได้รับคำสั่งให้เดินทางกลับรัสเซีย ถึงแม้ว่าเขา “จะเรียนวิทยาศาสตร์ไม่จบก็ตาม” ตั้งแต่ปี 1721 เขารับราชการในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กในตำแหน่งนักแปล (เสมียนย่อย) ที่เถรสมาคม แต่ด้วยการแนะนำเจ้าหน้าที่ใหม่ เขาพบว่าตัวเอง "อยู่เบื้องหลัง" ในปี 1724 เขาได้แปล “ไวยากรณ์ภาษาฝรั่งเศส” จากภาษาละติน และ “ได้รับหนังสือของจูเลียส ซีซาร์ให้เขาแปล ซึ่งเขาได้แปลหนังสือสี่เล่ม”16 ในเดือนมกราคม พ.ศ. 2269 เขาถูกส่งตัวไปที่ Academy of Sciences เนื่องจากเขาขอแต่งตั้งให้เป็น Academy of Sciences ที่เพิ่งตั้งขึ้นใหม่เป็นนักศึกษาและเป็นนักศึกษาตามสนธิสัญญาที่กำหนดเพื่อให้ผู้ที่เต็มใจและสามารถเรียนได้ ยังคงสามารถแสดงให้เห็นผลในการศึกษาที่จำเป็น เพื่อที่ว่าการพึ่งพาอาศัยกันจะไม่ปรากฏโดยเปล่าประโยชน์” ( วัสดุ 1, 1885: 174-178)17. ในเดือนกรกฎาคม ค.ศ. 1728 เขาได้รับมอบหมายให้แปลบทความเกี่ยวกับชนเผ่า Kalmyk จากบันทึกการเดินทางของ I. Unkovsky เป็นภาษาละติน ในปี ค.ศ. 1729 เขาลาออกจาก AN18

Johann (Wahromey) Werner P(b)aus(ze) (Johann Werner Paus; 1670, Salz, Thuringia - 13/03/1735, เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก) ได้รับการศึกษาที่ Jena, มหาวิทยาลัยอื่นๆ ในเยอรมนี, ปริญญาโทสาขาปรัชญาใน Halle มาที่มอสโคว์ในปี 1701 หรือมกราคม 1702 เป็นอาจารย์ของลูก ๆ ของ Blumentrost ตั้งแต่ปี 1704 - อาจารย์ที่โรงเรียนของบาทหลวงกลัค ตั้งแต่ปี 1705 เขาเป็นอธิการบดีของโรงยิมและยังคงสอนวาทศาสตร์ การเมือง ปรัชญา ฟิสิกส์ ตรรกะ และจริยธรรมให้กับนักเรียนมัธยมปลายต่อไป เขาทำงานด้านการแปลและบทกวี และทำงานเป็นครูประจำบ้านให้กับขุนนางต่างๆ Peter ฉันมอบหมายให้เขาแปลและรวบรวม "สารสกัด" ตามคำแนะนำของเขาเขาทำงานเพื่อรวบรวมพงศาวดารรัสเซียเพื่อรวบรวม ประวัติศาสตร์แห่งชาติ. Blumentrost ในเดือนพฤศจิกายน ค.ศ. 1724 เสนอให้เขาเข้าเรียนใน Academy of Sciences สัญญาเมื่อวันที่ 15 มีนาคม พ.ศ. 2268 ทำให้เขาต้องทำงานปรับปรุงภาษารัสเซียและมีส่วนร่วมในการรวบรวมไวยากรณ์และคำศัพท์19 นอกเหนือจากงานแปลแล้ว หยุดในตอนแรกตกลง แต่แล้วเปลี่ยนใจ (วัสดุ 1, 1885: 64, 84, 98)

16 เอกสารสำคัญทางประวัติศาสตร์ของรัฐกลาง F. 796. แย้ม 1. ฉบับที่ 222. ล. 7 ฉบับ.

17 SPF อรัญ ฉ. 3. แย้ม 1. ง. 3. ล. 318

18 อ้างแล้ว ง. 5. ล. 193-194.

19 อ้างแล้ว ฉ. 1. แย้ม 3. ฉบับที่ 2. ล. 271 ฉบับ.

เมื่อวันที่ 17 มีนาคม ค.ศ. 1725 เขาแจ้งบลูเมนรอสต์ว่าเขาไม่พอใจกับตำแหน่งนักแปล การนั่งอย่างสันโดษในบ้านของเขากับนักแปลรุ่นน้องสองคนนั้น "น่าขยะแขยงและไม่เหมาะสม" และการไปที่ Academy of Sciences ในฐานะสมาชิกของ ประชุมและยืนอยู่ที่นั่น “เหมือนคนโง่หรือคนจน” มีหมวกอยู่ใต้วงแขน”20. ต่อมาเขายังคงเข้ารับราชการของ Academy of Sciences (วัสดุ 1, 1885: 64, 84, 98)21. ในเดือนพฤศจิกายน ค.ศ. 1734 เขามีอาการป่วยทางจิตอย่างรุนแรง (เกี่ยวกับเขา: ฤดูหนาว, 1959; Mikhalchi, 1963, 1964; Moiseeva, 1973, 1976 a, b; Winter, 1953; Smith, 1973)

ในปี 1731 ทีมนักแปลของ Academy of Sciences ได้ตีพิมพ์พจนานุกรมภาษาเยอรมัน - ละติน - รัสเซียสามภาษา (Teutsch-lateinisch- und russisches Lexicon, 1731) รวบรวมบนพื้นฐานของพจนานุกรมของ E. Weismann (วัสดุ 1, 1885 : 439, 441, 443) Ilyinsky, Gorlitsky, Saratov ซึ่งทำงานภายใต้การดูแลของ V. E. Adodurov, Schumacher สั่งให้ "ทุกคนแต่งเพลงในอพาร์ตเมนต์ของเขาเองและในการประชุม<.>ทุกคนควรอ่านโดยเร็วที่สุด”22 พิมพ์ในปริมาณมาก (2,500 เล่ม) ในไม่ช้าพจนานุกรมก็กลายเป็นสิ่งหายากทางบรรณานุกรม ความนิยมได้รับการอำนวยความสะดวกด้วยไวยากรณ์ประกอบของ Adodurov "Anfangs-Griinde der russischen Sprache" ("รากฐานแรกของภาษารัสเซีย")

Vasily Evdokimovich Ada(o)durov (03/15/1709, Novgorod - 11/05/1780, มอสโก) - ตั้งแต่วันที่ 26 ตุลาคม พ.ศ. 2276 ผู้ช่วยในวิชาคณิตศาสตร์ขั้นสูงนักแปลที่ Academy of Sciences ตั้งแต่วันที่ 28 กันยายน พ.ศ. 2321 - กิตติมศักดิ์ สมาชิกของ Academy of Sciences (รายงานการประชุมของการประชุม IAS กับ 1725 ถึง 1803: 70, 71, 374, 375) เขาได้รับการศึกษาที่โรงเรียน Novgorod Likhudov และ Slavic-Greek-Latin Academy (1723-1726) เมื่อวันที่ 16 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2269 เขาได้เข้าเรียนที่ Academy of Sciences “เพื่อการฝึกอบรม”23 ในปี 1727 เขาได้เป็นนักศึกษาที่ University of the Academy of Sciences และถูกรวมอยู่ในผู้ที่ "พบกับอาจารย์" (วัสดุ 1, 1885: 286) มิลเลอร์เขียนว่าเขามาที่ Academy of Sciences "ด้วยความปรารถนาอันแรงกล้าและความปรารถนาอันแรงกล้า" (วัสดุ 6, 1890: 100) นักเรียนต่างชาติได้รับเงิน 200 รูเบิล ต่อปีเขาได้รับ 72 รูเบิลในระหว่างปี (Pekarsky, 1, 1870: 504) จากนั้น "แปดรูเบิลต่อเดือน" และ "เข้าสู่ความยากจนอย่างมาก หนี้สิน และความพินาศเกือบสิ้นเชิง" (วัสดุ 1, 1885: 593) เมื่อต้นปี พ.ศ. 2271 “ได้กำหนดไว้แล้ว<.>เพื่อโอนคดีและส่งไม่เฉพาะทุกอย่างไปยังสำนักงานเท่านั้น<.>เกี่ยวกับการแปล แต่ยังรวมถึงเรื่องอื่นๆ ทั้งหมดด้วย”24 ส่วนสำคัญของการแปลผลงานของอาจารย์ของ Academy of Sciences เป็นของเขา

ข้อดีที่ยิ่งใหญ่ของ Adodurov คือการเลือกคำศัพท์ภาษาต่างประเทศที่เทียบเท่ากับภาษารัสเซีย โดยการรวมคำศัพท์ทางวิทยาศาสตร์ธรรมชาติหลายคำไว้ในภาษาวิทยาศาสตร์ของรัสเซีย (Kutina, 1964: 6) ในบันทึกของ Academy of Sciences เขาเสนอให้ดำเนินการแปลงอักษรรัสเซียเป็นสุริยวรมันตามตัวอย่างของภาษาโปแลนด์และในอีกภาษาหนึ่ง (“ เกี่ยวกับความแตกต่างและการใช้ตัวอักษรъและь”) ความไร้ประโยชน์ของตัวอักษร ก25. เขารวบรวมกฎการสะกดคำสำหรับโรงพิมพ์ของ Academy of Sciences ซึ่งเปิดตัวในปี 1733 พร้อมกับการใช้แบบอักษรแพ่งแบบใหม่ ซึ่งแทบไม่มีการเปลี่ยนแปลงในทางปฏิบัติจนกระทั่งการปฏิรูปการสะกดของสหภาพโซเวียตในปี 1918 ในปี ค.ศ. 1740 เขาได้รวบรวมหนึ่งในไวยากรณ์แรกของภาษารัสเซีย (วัสดุ 4,

20 สัญญา: อ้างแล้ว ฉ. 3. แย้ม 1. ง. 3. ล. 387; ง. 700. ล. 12.

21 อ้างแล้ว ฉ. 1. แย้ม 3. ลำดับที่ 9. ล. 44-46.

22 อ้างแล้ว ฉ. 3. แย้ม 1. ลำดับที่ 5. ล. 611.

23 อ้างแล้ว ล. 428; ง. 791. ล. 63-66 ฉบับ

24 อ้างแล้ว ฉ. 3. แย้ม 1. ง. 5. ล. 428

25 อ้างแล้ว ฉ. 1. แย้ม 76. ง. 7. ล. 1, 2-3.

2430: 408-409)26. ตามคำตัดสินของวุฒิสภาเมื่อวันที่ 16 เมษายน พ.ศ. 2284 ผู้ช่วยซึ่งกำลังเตรียม "เพื่อเป็นศาสตราจารย์ที่มีค่าควรในอนาคต" (วัสดุ 4, 2430: 409) ได้รับแต่งตั้งให้เป็นผู้ประเมินของสำนักงานราชาแห่งอาวุธและ 12 ปีต่อมาก็กลายเป็นราชาแห่งอาวุธ (พ.ศ. 2296-2298) ด้วยการขึ้นครองบัลลังก์ของเอลิซาเบ ธ - เลขาธิการของ A. Razumovsky ในปี ค.ศ. 1744 เขาได้รับแต่งตั้งให้สอนภาษารัสเซียให้กับเจ้าสาวของรัชทายาท เจ้าหญิงโซเฟีย เมื่อกลายเป็นจักรพรรดินี เธอจึงนำเขากลับมาจากการถูกเนรเทศและตั้งให้เขาเป็นภัณฑารักษ์ของมหาวิทยาลัยมอสโก (พ.ศ. 2305-2321) ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2305 - ประธานวิทยาลัยโรงงานวุฒิสมาชิก (พ.ศ. 2307) (Uspensky, 2518)

ในฤดูใบไม้ร่วงปี 1734 I. A. Korf ได้รับแต่งตั้งให้เป็น "ผู้บัญชาการทหารสูงสุด" ใน Academy of Sciences ซึ่งเป็นผู้นำความสนใจของการประชุมให้เป็นไปตามความต้องการของรัฐ เมื่อวันที่ 14 มีนาคม พ.ศ. 2278 มีการจัดตั้งสมัชชารัสเซีย Korf สั่งให้นักแปลมารวมตัวกันที่ Academy สัปดาห์ละสองครั้ง คือวันพุธและวันเสาร์ ในตอนเช้าและหลังอาหารกลางวัน และจัดการประชุมกันเอง หยิบและอ่านทุกสิ่งที่แปลแล้ว และขยันขันแข็งในการแก้ไขภาษารัสเซีย ภาษาในการแปลที่เกิดขึ้น” . เหตุใดเลขาธิการ Trediakovsky ผู้ช่วย Adodurov และอธิการบดีของชั้นเรียนชาวเยอรมัน Schvanvich จึงควรเข้าร่วมการประชุมเหล่านี้ และ Taubert เก็บบันทึกเกี่ยวกับการประชุมเหล่านั้น และเสนอต่อ ฯพณฯ นาย Chamberlain ทุกวันจันทร์” (เอกสาร 2, 1886: 633) เมื่อถึงเวลาสร้างคอลเลกชัน มีเพียง Ilyinsky และ Gorlitsky เท่านั้นที่ยังคงอยู่ในหมู่นักแปลกลุ่มแรก ตั้งแต่เดือนตุลาคม พ.ศ. 2275 I. A. Tolmachev ทำงานในการประชุมตั้งแต่ปี พ.ศ. 2283 - V. S. Lebedev, S. S. Volchkov ได้รับแต่งตั้งให้เป็นเลขานุการของการประชุม

ในการประชุมครั้งแรก V.K. Trediakovsky กล่าวสุนทรพจน์ซึ่งเขาแย้งว่างานของสถาบันใหม่ไม่ควรเป็นเพียงการแปลสิ่งพิมพ์ต่างประเทศเท่านั้น แต่ยังควรเป็นเรื่องเกี่ยวกับ "ไวยากรณ์ที่ดีและถูกต้องสอดคล้องกับการใช้อย่างชาญฉลาดและอิงตามนั้น ซึ่งมีความต้องการมากมายแต่ก็มีความยากลำบากมากเช่นกัน แต่ยังเกี่ยวกับพจนานุกรมที่สมบูรณ์และเป็นที่พอใจซึ่งต้องใช้ความแข็งแกร่งในสิ่งที่คุณต้องทำงานด้วยมากกว่าใน Sisyphus ที่ยอดเยี่ยมซึ่งเป็นหินที่ยิ่งใหญ่<.>แต่ยังเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์วาทศิลป์และบทกวีด้วย" (Trediakovsky, 1735: 6-7) โครงการวิจัยที่กว้างขวางเช่นนี้เป็นไปไม่ได้ Academy of Sciences ไม่มีผู้เชี่ยวชาญจำนวนเพียงพอที่สามารถรวบรวมพจนานุกรมและศึกษาไวยากรณ์ การพูดในที่สาธารณะ และบทกวีไปพร้อมๆ กัน

ที่ประชุมเน้นเรื่องการแก้ไขคำแปลเป็นหลัก เมื่อวันที่ 18 มิถุนายน ค.ศ. 1736 อิลลินสกีบ่นกับเอ. คันเทเมียร์ว่านักแปล “มีภาระหนักมากกับการเดินทางสามวันตลอดทั้งสัปดาห์ เช้าและบ่าย ไปยังสถาบันการศึกษา”<.>และเดินไปรอบ ๆ ในการประชุมที่ได้รับมอบหมายซึ่งทุกคนอ่านคำแปลภาษารัสเซียของเขา และทุกคนจะต้องให้เหตุผลและแก้ไขทุกสิ่งที่เหมือนกันเพื่อความบริสุทธิ์ที่ดีขึ้น ดังนั้นพวกเราจำนวนน้อยที่สุดจึงเรียกว่าการประชุม” (Pekarsky, 1, 1870: 638) . การประชุมดำเนินไปจนถึงปี ค.ศ. 1743 มันมีผลกระทบอย่างมีนัยสำคัญต่อการพัฒนาคำศัพท์ทางวิทยาศาสตร์ของรัสเซียและมีส่วนทำให้เกิดบรรทัดฐานของภาษาวรรณกรรมรัสเซีย

Vasily Kirillovich Trediakovsky (22/02/1703, Astrakhan - 08/06/1768, เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก) ของเขา เส้นทางชีวิตการมีส่วนร่วมในการพัฒนาความสามารถรอบรู้ของรัสเซียแนวคิดเรื่องการตรัสรู้ในประเทศได้รับการศึกษาในงานหลายสิบงานเช่น (Timofeev, 1958: 309-340; Serman, 1962: 205-222; Gukovsky, 1964: 43 -72) ดังนั้น ภายในกรอบของบทความ ฉันจะเน้นเฉพาะกิจกรรมการแปลของเขาเท่านั้น ในปี 1730 เขามีชื่อเสียงจากการแปลนวนิยายเรื่อง "Riding to the Island of Love" ของ P. Talman เป็นภาษารัสเซีย

26 SPF อรัญ เอฟอาร์-!. ปฏิบัติการ 70. ง. 1ก.

โดยเขาแย้งว่าจำเป็นต้องเขียน "เกือบเป็นคำภาษารัสเซียที่ง่ายที่สุดซึ่งเราพูดกันเอง" เพราะ "ภาษาสโลเวเนียในศตวรรษปัจจุบันของเราคลุมเครือมากและคนจำนวนมากของเราไม่เข้าใจเมื่ออ่าน มัน” (Trediakovsky, 1730: 12-13 ) ในปี 1732 - นักแปล (วัสดุ 2, 1886: 109, 110, 380, 381, 392, 393); 25 กรกฎาคม พ.ศ. 2288 - 28 พฤษภาคม พ.ศ. 2302 - ศาสตราจารย์ด้านคารมคมคาย AN27 ในปี ค.ศ. 1748 เขาได้ตีพิมพ์ "A Conversation on Orthography" ซึ่งเป็นความพยายามครั้งแรกในวิทยาศาสตร์รัสเซียเพื่อศึกษาโครงสร้างการออกเสียงของคำพูดภาษารัสเซีย เขาสรุปทฤษฎีการแปลบทกวีไว้ในคอลเลกชัน “ผลงานและการแปลทั้งบทกวีและร้อยแก้ว” ในบทความเรื่อง "On Ancient, Middle and New Russian Poems" เขาได้ให้โครงร่างทางประวัติศาสตร์ของบทกวีพยางค์ คำแปลที่ตีพิมพ์ของ "ประวัติศาสตร์โบราณ" โดย Rollin และ "ประวัติศาสตร์โรมัน" สิบหกเล่มโดยผู้เขียนคนเดียวกัน (โปรโตคอล 2, 1899: 88, 89, 94, 108-110, 124, 125, 134-137, 139) “ Telemachida” - การแปลฟรี “ The Adventures of Telemachus” โดย F. Fenelon ฯลฯ (เทรเดียคอฟสกี้ 1735, 1748, 1749-1762, 1752, 1761-1767, 1849, 1963)

Martin Schwanwitz(h) (Martin Schwanwitz; ?, Thorn - 1740, เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก) มาถึงรัสเซียจากโปแลนด์ในปี 1718 แชมเบอร์เลนที่ไม่ได้รับหน้าที่ ผู้ควบคุม และนักแปลที่ Chamber Collegium นักศึกษาของ Academy of Sciences ตั้งแต่เดือนกันยายน พ.ศ. 2268 ในเดือนมีนาคม ค.ศ. 1732 เขาไปรับราชการเป็นมหาดเล็กในโรงเรียนนายร้อย และในปี ค.ศ. 1735 เขากลับไปที่ Academy of Sciences ซึ่งเป็นอธิการบดีของชั้นเรียนชาวเยอรมัน พระราชกฤษฎีกาแต่งตั้งเขาระบุว่าเขาต้องทำงานแปลด้วย (เอกสาร 2, 1886: 641-642) สำหรับการสอน เขาได้รวบรวมไวยากรณ์ภาษาเยอรมันซึ่งมีทั้งหมด 5 ฉบับ ครั้งสุดท้ายในปี 1802 (ไวยากรณ์ภาษาเยอรมันจากนักเขียนหลายคนถูกรวบรวมและตีพิมพ์เพื่อประโยชน์ของเยาวชนรัสเซียโดยครูสอนภาษาเยอรมันที่โรงยิมเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก 1730) เขาประสานงานงานเขียนไวยากรณ์รัสเซีย ซึ่งยังคงไม่ได้รับการตีพิมพ์ในช่วงชีวิตของเขา28

Ivan Ivanovich Taubert (Johann Caspar Tauber:; 31/08/1717, เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก - 05/09/1771, เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก) เมื่อวันที่ 20 มิถุนายน ค.ศ. 1732 เขาได้รับการยอมรับให้เข้ารับราชการ "เพื่อประจำการที่ Kunst Chamber และ ห้องสมุด” ด้วยเงินเดือน 50 รูเบิลต่อปี (วัสดุ 2, 1886: 142, 143) ในปี ค.ศ. 1733-1736 เขาได้แปลคำว่า “นักบุญ” Petersburgische Zeitung", "หมายเหตุในราชกิจจานุเบกษาเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก" เมื่อวันที่ 29 พฤษภาคม พ.ศ. 2281 เขาได้รับแต่งตั้งให้เป็นผู้ช่วยของชั้นเรียนประวัติศาสตร์ เมื่อวันที่ 22 พฤษภาคม พ.ศ. 2287 เขาได้ตีพิมพ์แคตตาล็อกชุดแรกของห้องสมุด Academy of Sciences ในปี ค.ศ. 1754 เขาถูกรวมจาก Academy of Sciences ให้เป็นคณะกรรมการพิเศษสำหรับการสร้างประมวลกฎหมายใหม่ ตั้งแต่วันที่ 24 มีนาคม พ.ศ. 2301 เขารับผิดชอบการประชุมเชิงปฏิบัติการทั้งหมด โรงพิมพ์และร้านหนังสือของ Academy of Sciences ซึ่งเป็นที่ปรึกษาวิทยาลัย (โปรโตคอล 2, 1899: 407, 408) ในเดือนมิถุนายน พ.ศ. 2305 ในโรงพิมพ์ "ก่อตั้งใหม่" แถลงการณ์ของแคทเธอรีนที่ 2 และข้อความคำสาบานต่อเธอถูกพิมพ์เป็นภาษาเยอรมันและ ภาษาฝรั่งเศส. เมื่อวันที่ 19 มิถุนายน พ.ศ. 2305 พระองค์ทรงได้รับการเลื่อนตำแหน่งให้เป็นสมาชิกสภาแห่งรัฐและบรรณารักษ์ในพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว

27 อ้างแล้ว ฉ. 3. แย้ม 1. D. 77. L. 288-289: สำเนาของข้อตกลงที่ทำโดยประธาน Academy of Sciences กับ Trediakovsky เมื่อเข้าสู่การบริการวิชาการ เอฟ อาร์-1. ปฏิบัติการ 64. D. 12: หมายเหตุจาก G.N. Teplov กล่าวหา Trediakovsky ว่าเป็นผู้เขียนจดหมายนิรนามที่ส่งถึง Lomonosov ในเดือนตุลาคม พ.ศ. 2298 ร่างและกระดาษสีขาว รายงานของมิลเลอร์ต่อ K. G. Razumovsky 31/10/1755 พร้อมขอหลักฐานจาก Trediakovsky เกี่ยวกับการใส่ร้ายเขา เอฟ อาร์-1. ปฏิบัติการ 76: ต้นฉบับผลงานของ Trediakovsky, Adadurov, N.I. Popov และบุคคลอื่น; ฉ. 543. แย้ม 8. D. 1147: b/d. 2 l: ข้อมูลชีวประวัติและแนวตั้ง

28 อ้างแล้ว F. 916. ชวานวิช บอริส นิโคลาวิช กองทุนประกอบด้วยเอกสารจากเอกสารสำคัญของครอบครัว ได้แก่ สายเลือดของ Shvanvichs; สัญญาระหว่าง M. Shvanvich และ Blumentrost ตามเงื่อนไขการให้บริการในฐานะนักแปลของ Academy of Sciences (ต้นฉบับ, 1725) อเล็กซานเดอร์ ลูกชายของเขาเป็นนักโทษในป้อมปราการชลิสเซลบวร์ก และป้อมปราการปีเตอร์และพอลในสมัยของแคทเธอรีน และมิคาอิล ชวานวิช หลานชายของเขากลายเป็นสมาชิกของปูกาเชโว (Blok, 1940)

เมื่อวันที่ 15 ตุลาคม พ.ศ. 2309 ผู้อำนวยการ Academy of Sciences, V. G. Orlov สั่งให้ตรวจสอบร้านหนังสือต่างประเทศ เมื่อวันที่ 16 เมษายน พ.ศ. 2310 คณะกรรมการตรวจสอบได้ห้ามไม่ให้ Taubert ทำงานในห้องสมุดและ Kunstkamera ตั้งแต่นั้นมาอาชีพหลักของเขาก็คืองานแปล (Savelyeva, 2000)

Vasily Ivanovich Lebedev (1716, มอสโก - 1771, เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก) ศึกษาที่ Slavic-Greek-Latin Academy; ในปี 1736 ร่วมกับ Lomonosov เขาถูกระบุว่าเป็นนักศึกษามหาวิทยาลัย29 ตั้งแต่ปี 1740 นักแปลของ Academy of Sciences แปลเอกสารภายใน30 โครงการดอกไม้ไฟและการส่องสว่างโดย Ya. Ya. Shtelin31 จดหมายโต้ตอบของรัฐบาล “ ไวยากรณ์ละตินแบบย่อ” (1746, 1,200 เล่ม) ซึ่งพิมพ์ซ้ำ 11 ครั้ง 32 ผลงานทางประวัติศาสตร์ของมิลเลอร์“ คำอธิบายของอาณาจักรไซบีเรีย” และ“ ต้นกำเนิดของผู้คนและชื่อรัสเซีย” (1749),“ ประวัติศาสตร์แห่งการพิชิต ของเม็กซิโก” โดย A. Solis y Ribadeneira (1765, ส่วนที่ 1-2, 600 เล่ม), คอลเลกชันเรื่องราว“ ความสนุกสนานของผู้หญิงหรือการรวบรวมการผจญภัยที่หลากหลาย” (17641765, ส่วนที่ 1-3, 1,200 เล่ม)33 ฯลฯ ร่วมมือกันในหนังสือพิมพ์ "St. Petersburg Gazette" (1742-1767)34 แก้ไขและแปลปฏิทินเล็กและปฏิทินศาลขนาดใหญ่ 174335 และ 174436 ปลัดจังหวัด37. อาจจำเป็น38. ต้นฉบับการแปลของเขาถูกจัดเก็บไว้ในเอกสาร AN39 สาขาเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก

Ivan Andronikovich Tolmachev นักเรียนของ Slavic-Greek-Latin Academy จากนั้นเป็นครูที่นั่น ในปี 1728 เขาถูกส่งไปยังวุฒิสภาเพื่อมอบหมายงานคดีแพ่ง เนื่องจาก “เขาไม่ต้องการเข้าเป็นพระสงฆ์” ในวุฒิสภาเขามีส่วนร่วมในการแปลหนังสือทางเทคนิค เมื่อวันที่ 15 ตุลาคม พ.ศ. 2275 เขาได้รับแต่งตั้งให้เป็นผู้แปล "ภาษาสลาโวนิก - ละติน" ของ Academy of Sciences ด้วยเงินเดือน 144 รูเบิล (วัสดุ. 2, 1886: 184, 188, 189). เมื่อวันที่ 1 มีนาคม ค.ศ. 1733 เขาได้รับคำสั่งให้แปลคำแนะนำเป็นภาษารัสเซียสำหรับการสำรวจ Kamchatka ครั้งที่สอง และไม่แสดงให้ใครเห็นยกเว้น I.K. Kirilov (วัสดุ 2, 1886: 302)

Sergei Savvich Volchkov (1707-1773, เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก) เลขาธิการ Academy of Sciences ผู้อำนวยการโรงพิมพ์วุฒิสภา (1759-1773) (Popkova, 2007) ในปี ค.ศ. 1723 เขาเข้ารับราชการเป็นนักเรียนนายร้อยในวุฒิสภา ในปี 1725 เขาถูกส่งไปยังแคว้นซิลีเซีย "เพื่อธุรกิจการผลิต" และในปี 1728 เขาได้ลงทะเบียนเรียนใน College of Foreign Affairs ในตำแหน่งนักแปล เลขานุการสถานทูตในกรุงเบอร์ลิน (ค.ศ. 1730-1735) แปลผลงานของอาจารย์ของ Academy of Sciences จากภาษาเยอรมัน หนังสือจากภาษาเยอรมันและฝรั่งเศส ข้อความจากรัสเซียเป็นภาษาเหล่านี้40

29 SPF อรัญ ฉ. 3. แย้ม 1. ด. 69. ล. 26; ด. 75. ล. 183-185; ง. 75

30 อ้างแล้ว ง. 149. ล. 4, 106, 110, 134, 152 ฉบับ, 406, 424, 425-425 ฉบับ.

31 อ้างแล้ว D. 150. L. 208 ob-212

32 อ้างแล้ว ง. 281. ล. 14-15, ง. 94. ล. 477.

33 อ้างแล้ว ง. 280. ล. 369-378, 380-381, 425 ฉบับ -426, 428.

34 อ้างแล้ว ด. 65. ล. 125-129; ด. 66. แอล. 207-210; ด. 70. ล. 257-260; ด. 199. ล. 68.

35 อ้างแล้ว ง. 70. ล. 207-211, 372-407; ด. 75. ล. 167-168; ด. 87. ล. 360-362.

36 อ้างแล้ว ด. 81. ล. 121-130; ด. 82. ล. 195-220; ง. 84. ล. 55-57.

37 อ้างแล้ว D. 291. L. 323. คำให้การเกี่ยวกับอัตชีวประวัติ 02.28.1754 (อ้างแล้ว D. 2332. L. 36, 94, 104)

38 อ้างแล้ว ด. 69. ล. 26; ด. 75. ล. 183-185; ด. 70. ล. 83; ด. 70. ล. 433; ด. 72. ล. 223; ด. 73. ล. 221; ด. 73. ล. 68. ง. 74. ล. 10; ด. 74. ล. 16; ด. 75. ล. 266; ง. 77. ล. 219 รอบ; ด. 79. ล. 243; ง. 81. ล. 109 ob-112, 269; ด. 83. ล. 322. ง. 86. ล. 35; ด. 91. ล. 250; ด. 93. ล. 203; ด. 97. แอล. 270-279; ง. 151. ล. 512 รอบ; ด. 214. ล. 128; ด. 215. ล. 5-7; ง. 228. ล. 62.

39 อ้างแล้ว เอฟ.อาร์.เอ็น. ปฏิบัติการ 1. พ.33-38.

40 อ้างแล้ว ฉ. 3. แย้ม 1. หมายเลข 140. ล. 274; เลขที่ 819, แอล. 129-130.

(วัสดุ 4, 1887: 480; 8, 1895: หน้า 422-554; 9, 1897: 62-66, 72, 76, 78-82, 100, 101; 10, 1900: 388-390) ในปี ค.ศ. 1747 ในระหว่างการชำระบัญชีคดีสืบสวนเกี่ยวกับชูมัคเกอร์ สำนักงานตรวจสอบเริ่มสนใจข้อมูลเกี่ยวกับการกระทำที่ไม่สมควรของเขา เขาร้องขอให้เหลือเพียง "การแปลหนังสือ" เพื่อรับรางวัลผู้ประเมินระดับวิทยาลัย และได้รับเงินเดือนอาจารย์ เขาตีพิมพ์หนังสือแปลมากกว่ายี่สิบเล่ม และอีกหลายเล่มยังคงอยู่ในต้นฉบับ แม้ว่างานแปลของเขาหลายชิ้นจะถูกวิพากษ์วิจารณ์ถึงความไม่ถูกต้อง แต่เขายอมรับคำวิจารณ์อย่างใจเย็น: “เนื่องจากไม่มีผู้จัดพิมพ์หรือผู้แปลคนใดหนีพ้นคำวิพากษ์วิจารณ์ได้ ฉันจึงต้องยอมให้ตัวเองอยู่ภายใต้การอภิปรายที่ได้รับความนิยมและการเจรจาในที่สาธารณะ” (วัสดุ 10, 1900 : 477-478 ).

หลังจากการล่มสลายของ Biron Academy of Sciences ก็ถูกทิ้งไว้โดยไม่มีประธานาธิบดี แผนกต่างๆ ว่างเปล่า และหนี้ทางการเงินก็เพิ่มขึ้น ผู้นำคนใหม่ซึ่งได้รับการแต่งตั้งหลังจากหยุดพักไปห้าปีในปี พ.ศ. 2289 คือ K. G. Razumovsky วัย 18 ปีสามารถเป็นตัวแทนผลประโยชน์ของ Academy of Sciences ในศาลเท่านั้น ความเป็นผู้นำที่แท้จริงอยู่ในมือของครูสอนพิเศษของเขา G.N. Teplov ซึ่งร่วมกับชูมัคเกอร์ในปี 1747 ได้ร่างกฎระเบียบของ Academy of Sciences ซึ่งแก้ไขสถานการณ์ที่มีอยู่เป็นส่วนใหญ่ § 24 กำหนดขั้นตอนตามที่แนะนำผลงานของนักวิทยาศาสตร์ชาวต่างประเทศในการแปล: “นักวิชาการทุกคนควรอ่านผู้เขียนใหม่ในสาขาวิทยาศาสตร์ของตน และทันทีที่เขาเรียนรู้เกี่ยวกับหนังสือ เขาก็ควรจะขอจากห้องสมุด จากนั้น โดยได้ทำบันทึกของเขาเอง ประกาศในสภา และหากมีสิ่งใดที่น่าจดจำ ประธานาธิบดีจะสั่งให้แปลเป็นภาษารัสเซียและพิมพ์” มีการชี้แจงสถานะและหน้าที่ของผู้ช่วยซึ่งควรจะ "ทำหน้าที่เป็นนักวิชาการและนักแปล" (§ 9) (28, p. 136) การสรรหาผู้เชี่ยวชาญส่วนใหญ่มาจากผู้สำเร็จการศึกษาจาก Slavic-Greek-Latin Academy และสถาบันการศึกษาที่เกี่ยวข้องได้หยุดลงอย่างเป็นทางการ ตั้งแต่นั้นเป็นต้นมา ตามที่ผู้เขียนข้อบังคับระบุไว้ โรงยิมวิชาการและมหาวิทยาลัยควรมีการฝึกอบรมนักแปลของ Academy of Sciences

เห็นได้ง่ายว่ามีนักแปล NA เพียงไม่กี่คนเท่านั้นที่ประสบความสำเร็จในอาชีพการงาน สภาพการทำงานและความเป็นอยู่ของพวกเขายังคงเป็นที่ต้องการอย่างมาก และค่าจ้างของพวกเขาก็ต่ำกว่าผู้เชี่ยวชาญที่ได้รับเชิญจากยุโรป ขอบเขตความรับผิดชอบทางวิชาชีพของพวกเขาไม่ได้จำกัดเพียงการแปลผลงานของนักวิทยาศาสตร์ต่างชาติเท่านั้น พวกเขามีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในการรวบรวมพจนานุกรม ไวยากรณ์ หนังสือเรียนประเภทต่างๆ และมีส่วนร่วมในการสอนและสื่อสารมวลชน ผู้สำเร็จการศึกษาจากโรงเรียนเทววิทยาและสถาบันการศึกษาส่วนใหญ่ที่ถูกส่งไปศึกษาต่อในต่างประเทศ พวกเขาเป็นผู้ชี้แนะและเป็นทายาทของหลักสูตรของปีเตอร์มหาราชในการเร่งรัดให้ทันสมัยและกลายเป็นตะวันตกของประเทศ ยืนยันความคิดของ S.I. Vavilov ว่า“ ในประวัติศาสตร์วัฒนธรรมโลกในช่วงหลายศตวรรษที่ผ่านมาเป็นไปไม่ได้ที่จะชี้ให้เห็นอีกตัวอย่างหนึ่งของการเพาะปลูกวิทยาศาสตร์ที่รวดเร็วและมีประสิทธิภาพเช่นเดียวกับในรัสเซียในช่วงครึ่งแรกของวันที่ 18 ศตวรรษ. ผ่านสถาบันเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก” L.L. Kutina ผู้ศึกษาปัญหาการก่อตัวของคำศัพท์ทางวิทยาศาสตร์ของรัสเซียเขียนว่า: “ เป็นเวลาไม่เกินสามทศวรรษแล้วที่เส้นทางได้ผ่านไปแล้วจากการทดลองตามตัวอักษรมืดมนและ "เข้าใจยาก" ครั้งแรกใน ถ่ายทอดข้อความทางวิทยาศาสตร์สู่การแปลที่ยอดเยี่ยมของ 30- x ปี (V. Adodurova, A. Kantemir, I. Golubtsova)” (Kutina, 1964: 6)

วรรณกรรม

Blok G. P. เส้นทางสู่ Breda (Pushkin และ Shvanvichi) // Zvezda พ.ศ. 2483 ลำดับที่ 10 หน้า 218-227

Vavilov S.I. USSR Academy of Sciences และการพัฒนาวิทยาศาสตร์ในประเทศ // แถลงการณ์ของ USSR Academy of Sciences พ.ศ. 2492 ลำดับที่ 2 หน้า 40-41; ของสะสม ปฏิบัติการ อ.: สำนักพิมพ์ของสถาบันวิทยาศาสตร์แห่งสหภาพโซเวียต, 2499 ต. 3. 871 หน้า .

ฤดูหนาว E.I.-V. หยุดเกี่ยวกับกิจกรรมของเขาในฐานะนักปรัชญาและนักประวัติศาสตร์ (1732) // ศตวรรษที่สิบแปด ม.; L.: สำนักพิมพ์ของ USSR Academy of Sciences, 1959. Coll. 4. หน้า 313-322.

Vompersky V.P. ไวยากรณ์ภาษารัสเซียที่ไม่รู้จักโดย I.S. Gorlitsky 1730 // คำถามเกี่ยวกับภาษาศาสตร์ พ.ศ. 2512 ฉบับที่ 3 หน้า 125-131.

Gukovsky G. A. Trediakovsky ในฐานะนักทฤษฎีวรรณกรรม // ศตวรรษที่ 18 นั่ง. 6. ม.; ล.: Nauka, 1964. หน้า 43-72.

Ilyinsky I. วารสาร Academy of Sciences ของนักแปล Ivan Ilyinsky // คอลเลกชันของ ORYAS IAN พ.ศ. 2446 ต. 73 ลำดับ 1 หน้า 295-313

ประวัติความเป็นมาของสถาบันวิทยาศาสตร์แห่งสหภาพโซเวียต ม.; L. , 1958. ต. 1. 484 หน้า .

Caron F. Description of Japan ประกอบไปด้วย 3 ส่วน คือ ข่าวญี่ปุ่นและเหตุการประหัตประหารชาวคริสเตียน ประวัติศาสตร์การประหัตประหารชาวคริสต์ในญี่ปุ่น และการติดตามผลการพเนจรของ Henrik Hagenard ซึ่งตกแต่งด้วย แผนที่ที่ดินที่เป็นประโยชน์และตัวเลขจำนวนมาก เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก: ที่สถาบัน Academy of Sciences, 1734. [ตอนที่. 1]: [ข่าวเกี่ยวกับญี่ปุ่นและความรู้สึกผิดจากการข่มเหงคริสเตียน / แปลโดย Stepan Korovin Sinbirenin] [ช. 2]: [เรื่องราวการข่มเหงคริสเตียนที่เกิดขึ้นในญี่ปุ่น / แปลโดย Ivan Gorlitsky] [ช. 3]: ผลที่ตามมาจากการเดินทางของ Henrik Hagenard ในอินเดียตะวันออก / เรียบเรียงโดย Francis Caron; แปลโดย Ivan Gorlitsky] , 1-96, 79-101 [=129] หน้า: 1 ลิตร โกคาร์ท; , 64 หน้า: 1 ลิตร ป่วย.; , 166 หน้า: 3 ลิตร ป่วย.; พิมพ์ด้วยลายนูนที่สอง เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก: ที่สถาบัน Academy of Sciences, 1768; , 128 หน้า: 1 ลิตร. โกคาร์ท; 62 หน้า : 1 ลิตร ป่วย.; , 163 หน้า: 3 ลิตร ป่วย.; , 166 หน้า: 3 ลิตร ป่วย. . SPb.: IAN, 1734. , 1-96, 79-101 [=129] s.: 1 ลิตร โกคาร์ท.; , 64 วิ.: ล. ฉัน.; , 166 วิ: 3 ลิตร ฉัน.; SPb.: เอียน, 1768; , 128 วินาที: 1 ลิตร โกคาร์ท.; 62 วิ : 1 ลิตร ฉัน.; , 163 วิ: 3 ลิตร ฉัน.; , 166 วิ: 3 ลิตร ฉัน.].

Kashkin I. N. Vyndomskikh family // สมัยโบราณและความแปลกใหม่ เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก 2452 หนังสือ 13. หน้า 152-256

Kopelevich Yu. Kh. มูลนิธิสถาบันวิทยาศาสตร์เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก ล.: Nauka, 2520. 211 น. .

คำอธิบายสั้น ๆ เกี่ยวกับความคิดเห็นของ Academy of Sciences ส่วนที่หนึ่งสำหรับปี 1726 เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก 2271 หน้า 84-99

Kutina L. L. การก่อตัวของภาษาวิทยาศาสตร์รัสเซีย ม.; ล.: Nauka, 2507. 219 น. .

วัสดุสำหรับประวัติศาสตร์ของ Imperial Academy of Sciences (IAN) เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก: โรงพิมพ์ IAN (TIAN), 2428 ต. 1: (1716-1730) 2428. 688 หน้า; ต. 2: (1731-1735) 2429. 886 หน้า; ต. 3: (1736-1738) 2429. 898 หน้า; ต. 4: (1739-1741) 2430. 825 หน้า; ต. 5: (1742-1743) 2432. 1,024 หน้า; ต. 6: ประวัติของ AN Miller ที่มีความต่อเนื่องโดย Stritter (1725-1743) 2433. 608 หน้า; ต. 7: (1744-1745) 2438. 818 หน้า; ต. 8: (1746-1747) 2438. 794 หน้า; ท. 9 : พ.ศ. 2291-2292 (มกราคม-พฤษภาคม) 2440. 827 หน้า; ต. 10: . 1900. 777 น. .

Mikhalchi D. E. จากต้นฉบับของ I.-V. หยุดชั่วคราว // การศึกษาแหล่งที่มาทางภาษา อ.: สำนักพิมพ์ของสถาบันวิทยาศาสตร์แห่งสหภาพโซเวียต, 2506 หน้า 112-120; I.-V. Pauze และไวยากรณ์สลาฟ - รัสเซียของเขา // Izvestia จาก USSR Academy of Sciences วรรณกรรมและชุดภาษา. 1964. หน้า 49-57. .

Moiseeva G.N. บทกวีที่ไม่รู้จักโดย I.-V. หยุดชั่วคราว // การศึกษาเปรียบเทียบวรรณคดี. คอลเลกชันบทความเนื่องในโอกาสครบรอบ 80 ปีของนักวิชาการ M.P. Alekseev แอล. , 1976 ส. 220-221; “ ประวัติศาสตร์กรุงคอนสแตนติโนเปิล” I.-V. Pauze - องค์ประกอบที่ไม่รู้จักของต้นศตวรรษที่ 18 // มรดกทางวัฒนธรรม มาตุภูมิโบราณ. M. , 1976. P. 205-210 [“ Istoriya Tsar"gradskaya" I.-V. Pauze - neizvestnoe sochinenie nachala XVIII v. Kul"turnoe nasledie Ancient Rusi. ม. , 2519 ส. 205-210]; Johann Werner Paus, Verfasser der "Istorija Car" gradskaja" aus dem Jahre 1711 // Literaturbeziehungen im 18. Jahrhundert. Berlin, 1986. S. 128-151.

ไวยากรณ์ภาษาเยอรมันจากนักเขียนหลายคนถูกรวบรวมและตีพิมพ์เพื่อประโยชน์ของเยาวชนชาวรัสเซียจากครูสอนภาษาเยอรมันที่โรงยิมเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก [M. ชวานวิทซ์]. เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก 1730. 413 น. . SPb., 1730. 413 วิ.].

Pekarsky P. P. ประวัติสถาบันสถาบันวิทยาศาสตร์ เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก: TIAN, 2413 ต. 1. 775 หน้า; พ.ศ. 2416 ต. 2. 1,042 น.

Popkova N. A. Sergei Savvich Volchkov - นักแปลของศตวรรษที่ 18 // ปัญหาการศึกษาวรรณคดีรัสเซียในศตวรรษที่ 18 ซามารา, 2550. ฉบับ. 13. หน้า 473-481.

รายงานการประชุมการประชุม IAN ตั้งแต่ปี 1725 ถึง 1803 เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก: TIAN, 1897 ต. 1: 1722-1743 818 น. .

Savelyeva E. A. บรรณารักษ์ที่ไม่ได้รับหน้าที่ Johann Caspar Taubert // ชาวเยอรมันในรัสเซีย เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก, 2000 หน้า 295-308

Serman I.Z. Trediakovsky และการตรัสรู้ (ทศวรรษ 1730) // ศตวรรษที่ 18 ม.; L.: สำนักพิมพ์ของ USSR Academy of Sciences, 1962. Coll. 5. หน้า 205-222.

Timofeev L.I. บทความเกี่ยวกับทฤษฎีและประวัติศาสตร์ของกลอนรัสเซีย อ.: GIHL, 2501. 415 น. (ตอนที่ 2 บทที่ 6 การปฏิรูป Trediakovsky และ Lomonosov หน้า 309-340)

Trediakovsky V.K. ถึงผู้อ่าน // การเดินทางสู่เกาะแห่งความรัก / แปลจากภาษาฝรั่งเศสเป็นภาษารัสเซียผ่านนักเรียน V. Trediakovsky เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก 2273 ส.; ใหม่และ ทางสั้น ๆไปจนถึงการแต่งบทกวีรัสเซียพร้อมคำจำกัดความของความรู้ที่เหมาะสมก่อนหน้านี้ อ.: เทียน 1735. 89 น. ; เกี่ยวกับบทกวีรัสเซียโบราณ กลาง และใหม่ // ผลงานคัดสรร ม.; L.: นักเขียนโซเวียต, 2506 หน้า 425-450; บทสนทนาระหว่างชาวต่างชาติกับรัสเซียเกี่ยวกับการอักขรวิธีทั้งเก่าและใหม่ และเกี่ยวกับทุกสิ่งที่เป็นของเรื่องนี้ เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก: TIAN, 1748. 464 หน้า ; คำปราศรัยที่สถาบันวิทยาศาสตร์แห่งเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กแก่สมาชิกของสมัชชารัสเซียระหว่างการประชุมครั้งแรกเมื่อวันที่ 14 มีนาคม ค.ศ. 1735<.>. เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก 2278 16 น. ; งานและการแปลทั้งบทกวีและร้อยแก้ว SPb.: TIAN, 1752. T. 1. 226 p., 1752. T. 2. 332 p. ; ผลงานของ Tredyakovsky ใน 3 เล่ม เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก: สำนักพิมพ์ A. Smirdin, 1849. ต. 1. 808 หน้า; พ.ศ. 2392 ต. 2. ส. 1. 492 หน้า 1849. แผนก. 2. 494-886 หน้า, 1849. ต. 3. 774 หน้า. ; Tilemakhida // ผลงานคัดสรร. หน้า 337-353; เทพติยะ // ผลงานคัดสรร. หน้า 196-322. การแปล: โรลลิน เอส. ประวัติศาสตร์สมัยโบราณเกี่ยวกับชาวอียิปต์เกี่ยวกับชาว Carthaginians เกี่ยวกับชาวอัสซีเรียเกี่ยวกับชาวบาบิโลนเกี่ยวกับชาวมีเดียชาวเปอร์เซียเกี่ยวกับชาวมาซิโดเนียและเกี่ยวกับชาวกรีก แต่งโดยคุณโรลเลน อดีตอธิการบดีมหาวิทยาลัยปารีส ศาสตราจารย์ด้านวาทศิลป์ ฯลฯ และตอนนี้แปลจากภาษาฝรั่งเศสผ่าน Vasily Trediakovsky ศาสตราจารย์ด้านคารมคมคายและสมาชิกของสถาบันวิทยาศาสตร์แห่งเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก ต.1-10. สบ.: เทียน 1749-1762. ต. 1. 342 หน้า, T. 2. 346 หน้า, T. 3. 427 หน้า, T. 4. 335 หน้า, T. 5. 370 หน้า, T. 6. 412 หน้า, T. 7. 367 น., ต. 8. 398 น., ต. 9. 342 น., ต. 10. 561 น. ; ประวัติศาสตร์โรมันตั้งแต่การสถาปนากรุงโรมจนถึงยุทธการที่แอคติอุม จนถึงจุดสิ้นสุดของสาธารณรัฐ ประพันธ์โดย จี. โรเลน อดีตอธิการบดีแห่งมหาวิทยาลัยปารีส ศาสตราจารย์ด้านวาทศิลป์ และสมาชิกของ Royal Academy of Inscriptions และ วิทยาศาสตร์ตัวอักษร และแปลจากภาษาฝรั่งเศสด้วยความเอาใจใส่และความพยายามของ Vasily Trediakovsky ศาสตราจารย์และสมาชิกของสถาบันวิทยาศาสตร์แห่งเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก ต.1-16. สบ.: เทียน, 1761-1767. ต. 1., 32, XLVIII, 338 หน้า; ต. 2., 26, เจ้าพระยา, 324 หน้า; ต. 3., 36, LIV, 288 หน้า; ต. 4., 6, XXVIII, 278 หน้า; ต. 5., XXXVI, 355 หน้า; ต. 6., XLVIII, 340 หน้า; ต. 7., LII, 328 หน้า; ต. 8., XXX, 328 หน้า; ต. 9., VIII, 348 หน้า; ต. 10., เจ้าพระยา, 304 หน้า; ต. 11., LVI, 348 หน้า; ต. 12., XLVI, 323 หน้า; ต. 13., LV, 347 หน้า; ต. 14. , LXI, , 320 หน้า; ต. 15., XXIV, 316 หน้า; ต. 16., XLIV, 396 น. .

Uspensky B.A. ไวยากรณ์ภาษารัสเซียตัวแรกใน ภาษาพื้นเมือง// ช่วงเวลา Dolomonosov ของการศึกษาในประเทศรัสเซีย) อ.: Nauka, 2518. 232 น. .

Smith G. การมีส่วนร่วมของGlückและ Paus ในการพัฒนาภาษารัสเซีย: หลักฐานของรูปแบบสัมผัสและ Stanza // การทบทวนสลาโวนิกและยุโรปตะวันออก 2516 ต. 51 ลำดับ 122 หน้า 22-35

Teutsch-lateinisch und russisches Lexicon, samt denen Anfangs-Griinden der russischen Sprache zu allgemeinem Nutzen. คำศัพท์ภาษาเยอรมัน-ละตินและรัสเซียผสมผสานกับหลักการแรกของภาษารัสเซียเพื่อประโยชน์ร่วมกัน เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก 2274, 788 หน้า .

Winter E. Halle als Ausgangspunkt der deutschen Rublandkunde im XVIII Jahrhundert // Deutsche Akademie der Wissenschaften zu Berlin Veröffentlichungen des Instituts für Slawistik เบอร์ลิน, 1953. ลำดับที่ 2. หน้า 165-172.

นักแปลของ Academy of Sciences ในสมัยก่อตั้ง

เยฟเจนี จี. พลโววารอฟ

นักวิจัยอาวุโสที่สถาบันประวัติศาสตร์วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสาขาเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กแห่ง RAS เมืองเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก ประเทศรัสเซีย อีเมล: [ป้องกันอีเมล]

ร่างข้อบังคับการจัดตั้ง Academy of Sciences แนะนำให้สร้างวิทยาศาสตร์สามประเภท แต่ละคนจะต้องมีนักแปลที่รู้ภาษาละติน เยอรมัน ฝรั่งเศส หรือกรีก ในปี 1724-1747 ผู้เชี่ยวชาญหลายสิบคน ซึ่งส่วนใหญ่เป็นสถาบันสลาฟ-กรีก-ลาตินทำงานอยู่ สำหรับ Academy of Sciences กฎข้อบังคับของ Academy of Sciences 1747 ได้เปลี่ยนประเพณี โรงยิมวิชาการ และมหาวิทยาลัยต้องศึกษาสิ่งเหล่านี้ ภายในเวลาไม่ถึง 30 ปี พนักงานของ Academy ได้สร้างพจนานุกรมภาษารัสเซียชุดแรก ซึ่งเป็นคำศัพท์ทางวิทยาศาสตร์ของรัสเซีย ทำให้นักวิทยาศาสตร์ชาวตะวันตก" ใช้งานได้ มีการศึกษา

คำสำคัญ: Academy of Sciences, Russian Assembly, นักแปล, การสื่อสารทางวิทยาศาสตร์ V. Ada-durov, F. Anokhin, S. Volchkov, I. Gorlickij, I. Il"inskij, S. Korovin, V. Lebedev, I. Pauze, M. Saratov, I. Taubert, V. Trediakovskij, I. โทลมาเชฟ, เอ็ม. ชวานวิช.

ตั้งแต่วันที่ 15 กรกฎาคมถึง 19 กรกฎาคม 2018 โรงเรียนการแปลภาคฤดูร้อน SPR แบบดั้งเดิมจัดขึ้นที่หอพัก Dubna (Alushta สาธารณรัฐไครเมีย) ในแง่หนึ่ง นี่ไม่ใช่การประชุมปกติของนักแปล นักวิชาการการแปล ตัวแทนของบริษัทแปล ครูแปล และนักเรียนของพวกเขา เป็นครั้งแรกที่จัดขึ้นโดยไม่มีการมีส่วนร่วมโดยตรงหรือการปรากฏตัวของผู้ก่อตั้งสหภาพแห่ง นักแปลแห่งรัสเซีย ผู้ริเริ่ม SPR Summer Schools นักแปลวรรณคดีฝรั่งเศสและนักแปลที่โดดเด่น ประสานกับนักเรียน Leonid Osherovich Gurevich ซึ่งจากโลกนี้ไปเมื่อวันที่ 21 กุมภาพันธ์ 2018 ในพิธีเปิดโรงเรียน ผู้เข้าร่วมได้ให้เกียรติในความทรงจำของ เพื่อนและที่ปรึกษาของพวกเขา Leonid Osherovich ความทรงจำนิรันดร์สำหรับเขา!

โรงเรียนภาคฤดูร้อนเปิดขึ้นพร้อมรายงานจากประธานคณะกรรมการ SPR V.V. Sdobnikov ซึ่งเขากล่าวถึงแนวโน้มหลักในชีวิตของชุมชนการแปลและพูดคุยเกี่ยวกับเหตุการณ์หลักที่เกิดขึ้นในปีที่แล้ว ความปรารถนาในความสามัคคีอาจเป็นกระแสหลักที่สังเกตมาหลายปีแล้ว ปีที่ผ่านมา. อาจเป็นที่ถกเถียงกันอยู่ว่าผู้เล่นหลักในตลาดบริการแปล - บริษัทแปล - และมหาวิทยาลัยพบกันครึ่งทางและเริ่มสร้างความสัมพันธ์ที่แน่นแฟ้น ปฏิสัมพันธ์รูปแบบนี้ เช่น การมีส่วนร่วมของตัวแทนของบริษัทแปลในงานของคณะกรรมการตรวจสอบของรัฐ กลายเป็นเรื่องธรรมดาไปแล้ว สิ่งสำคัญคือบริษัทแปลมีส่วนร่วมมากขึ้นอยู่แล้ว กระบวนการศึกษา. ตัวอย่างคือหลักสูตรการฝึกอบรมที่จัดโดยบริษัท AKM-West ที่ Russian New University หลักสูตรนี้ดำเนินการโดย Director of Technology and Quality M.V. ของบริษัท ในปีการศึกษา 2560-2561 เบเรนยาเยฟ. เห็นได้ชัดว่าการคร่ำครวญของตัวแทนของอุตสาหกรรมการแปลเกี่ยวกับการฝึกอบรมการแปลคุณภาพต่ำในมหาวิทยาลัยจะไม่มีที่สิ้นสุดหากบริษัทต่างๆ เองไม่ได้มีส่วนร่วมในกระบวนการนี้ แต่เมื่อไม่นานมานี้ พวกเขาปฏิบัติตามหลักการ “การช่วยชีวิตคนจมน้ำเป็นงานของคนจมน้ำเอง” การเปิดโรงเรียนการแปลในอุตสาหกรรมต่างๆ และหลักสูตรออนไลน์ ซึ่งวัตถุประสงค์หลักตามที่ผู้จัดหลักสูตรดังกล่าวระบุคือการพัฒนาทักษะของ ผู้สำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัย อย่างไรก็ตาม กระบวนการนี้ยังคงดำเนินต่อไป ซึ่งถือได้ว่าเป็นหนึ่งในเทรนด์หลักในชีวิตของชุมชนการแปล

ในรายงานของเขา V.V. Sdobnikov สังเกตเห็นแนวโน้มอีกประการหนึ่ง - การขยายขอบเขตของกิจกรรมการแปลเล็กน้อย มันแสดงให้เห็นในการรวมสิ่งที่เรียกว่าการแปลเป็นภาษาท้องถิ่นในกระบวนการทำงานของหน่วยงานแปล อย่างไรก็ตาม คำถามเกี่ยวกับการแยกความแตกต่างระหว่างการแปลและการแปลเป็นภาษาท้องถิ่น ซึ่งส่วนใหญ่มักเข้าใจกันว่าเป็นการปรับวัฒนธรรมของข้อความให้เข้ากับการรับรู้ของตัวแทนของวัฒนธรรมที่แตกต่าง (เมื่อเทียบกับวัฒนธรรมดั้งเดิม) ถือเป็นประเด็นที่ค่อนข้างถกเถียงกัน แต่ในความเป็นจริงแล้ว การแปลข้อความทั้งหมด ยกเว้นข้อความที่มีความเชี่ยวชาญสูง ไม่ได้หมายความถึงการปรับตัวทางวัฒนธรรมใช่หรือไม่ คำตอบนั้นชัดเจน และนั่นคือสาเหตุที่ข้อความบนเว็บไซต์ของบริษัทแปลหลายแห่งฟังดูไร้เดียงสา ซึ่งไม่เพียงแต่แปลเท่านั้น แต่ยังแปลเป็นภาษาท้องถิ่นด้วย นั่นคือปรับข้อความให้เข้ากับการรับรู้ของผู้รับการแปลและตามเงื่อนไขของวัฒนธรรมที่แตกต่างกัน มันจะเป็นอย่างอื่นได้อย่างไร? ในช่วงพักระหว่างช่วงต่างๆ ผู้เข้าร่วมโรงเรียนหลายคนตั้งข้อสังเกตว่าจุดประสงค์ของข้อความดังกล่าวที่ส่งถึงมือสมัครเล่นในการแปลคือการสร้างมูลค่าเพิ่มประเภทหนึ่ง นั่นคือแนวคิดของบริการเพิ่มเติมบางประเภทที่คุณสามารถเรียกเก็บเงินเพิ่มได้ . อาจต้องใช้ความพยายามพอสมควรในการขจัดความเชื่อผิดๆ ของการแปลเป็นภาษาท้องถิ่นซึ่งเป็นสิ่งที่แตกต่างโดยพื้นฐานจากการแปล

ปีที่ผ่านมามีเหตุการณ์สำคัญหลายเหตุการณ์ที่จะส่งผลต่อสถานะการฝึกอบรมการแปลในมหาวิทยาลัยอย่างไม่ต้องสงสัย และจะนำไปสู่ความสามัคคีในชุมชนการแปลต่อไป ก่อนอื่นเรากำลังพูดถึงการจัดการประชุมระเบียบวิธี All-Russian ครั้งที่ 2 เรื่อง "โครงสร้างและเนื้อหาของการฝึกอบรมนักแปล" บนพื้นฐานของ MSLU ในวันที่ 1-2 ธันวาคม 2560 ในระหว่างการประชุมมีการพูดคุยถึงบางแง่มุมของการฝึกอบรมนักแปล มีการจัดชั้นเรียนปริญญาโทเพื่อสาธิต แนวทางปฏิบัติที่ดีที่สุดในการสอนการแปลประเภทต่างๆ

ในเวลาเดียวกันและบนพื้นฐานเดียวกัน มีการจัดเวิร์คช็อปการแปลครั้งที่ 2 โดยเน้นไปที่แง่มุมต่างๆ ของการแปลด้วยวาจา โดยหลักๆ คือการแปลพร้อมกัน ล่ามที่ดีที่สุดจากมอสโกและเมืองอื่นๆ ของรัสเซียเข้าร่วมเวิร์กช็อปนี้ พร้อมที่จะแบ่งปันผลงานกับเพื่อนร่วมงานในเวิร์กช็อปการแปล นับเป็นครั้งแรกที่ Kirill Eltsov ล่ามพร้อมกัน (Omnika, มอสโก) ทำหน้าที่เป็นผู้ริเริ่มการประชุมเชิงปฏิบัติการและผู้จัดงานหลัก

ฟอรัมต่างๆ เช่น ฟอรัมการแปลในรัสเซีย และการประชุมของชมรมการแปลมอสโกและชมรมการแปลเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก ซึ่งประการแรกคือการรวบรวมตัวแทนของบริษัทแปลและนักแปลอิสระ ยังคงมีบทบาทสำคัญในการรวมชุมชนการแปลเข้าด้วยกัน เราต้องเสียใจที่ตัวแทนของมหาวิทยาลัยไม่ได้มาร่วมกิจกรรมเหล่านี้ไม่บ่อยนัก และสหภาพนักแปลภาษารัสเซียเองก็ควรจะมีส่วนร่วมที่ชัดเจนยิ่งขึ้น

ผู้เข้าร่วม Summer School ให้ความสนใจเป็นอย่างมากกับโครงการพัฒนามาตรฐานทางวิชาชีพที่มีคำอธิบายกิจกรรมการแปลประเภทต่างๆ และข้อกำหนดสำหรับผู้เข้าร่วมในกระบวนการแปลในด้านความรู้และความสามารถ ไม่ต้องสงสัยเลยว่ามาตรฐานวิชาชีพจะเป็นหนึ่งในกฎหมายหลักที่ควบคุมการดำเนินกิจกรรมการแปล ผู้พัฒนามาตรฐานและผู้เชี่ยวชาญที่ประเมินเนื้อหาจำเป็นต้องมีความรับผิดชอบมากขึ้น ในแง่นี้ ผู้เข้าร่วมโต๊ะกลมที่อุทิศตนให้กับการพิจารณาร่างมาตรฐานวิชาชีพได้ประเมินสถานการณ์ที่มีการพัฒนาว่า พูดง่ายๆ ก็คือยาก มีปัญหาที่ถกเถียงกันมากมายเกี่ยวกับทั้งชื่อของมาตรฐาน (ตัวเลือกหลัก: “นักแปล” หรือ “ผู้เชี่ยวชาญในด้านการแปลและการแปลเป็นภาษาท้องถิ่น”) และเนื้อหาของมาตรฐาน นั่นคือ รายชื่อประเภทของกิจกรรมที่ดำเนินการโดย วิชาของกระบวนการแปลและความสามารถที่วิชาเหล่านี้ต้องมี โดยเฉพาะอย่างยิ่งผู้เข้าร่วมโต๊ะกลมจำนวนมากตั้งข้อสังเกตถึงความผิดกฎหมายในการรวมไว้ในรายการประเภทของกิจกรรม (หน้าที่แรงงานทั่วไป) หน้าที่ที่ไม่เกี่ยวข้องโดยตรงกับการดำเนินการแปลเอง ก่อนอื่นเรากำลังพูดถึงฟังก์ชันทางเทคโนโลยีล้วนๆ ที่ดำเนินการในขั้นตอนเตรียมการก่อนการแปล เกี่ยวกับการมอบฟังก์ชันการวิจัยให้กับนักแปล ซึ่งเกี่ยวข้องกับการดำเนินการวิจัยทางวิทยาศาสตร์และการนำเสนอผลลัพธ์ในรูปแบบของบทความและสุนทรพจน์ทางวิทยาศาสตร์ ในการประชุมทางวิทยาศาสตร์ มีข้อเสนอแนะว่ากิจกรรมบางอย่างที่เกี่ยวข้องกับการแปลควรอยู่ภายใต้มาตรฐานที่แยกจากกัน ตัวอย่างเช่น เป็นเรื่องที่น่าสงสัยที่จะจัดประเภทหน้าที่ด้านแรงงานดังกล่าวเป็น “การสนับสนุนด้านเทคนิคสำหรับการตีความ” เป็นกิจกรรมการแปล ซึ่งรวมถึงการดำเนินการด้านแรงงาน เช่น “การประกอบ การแยกชิ้นส่วน การตั้งค่า การรับรองการทำงานของอุปกรณ์สำหรับการตีความ” และ “การสนับสนุนด้านเทคนิค สำหรับกระบวนการล่าม” ที่แปลกกว่านั้นคือข้อกำหนดสำหรับช่างเทคนิคที่จะต้องรู้พื้นฐานของทฤษฎีและการปฏิบัติในการแปลพร้อมกัน มีตัวอย่างที่คล้ายกันมากมายที่สามารถให้ได้ ควรสังเกตว่าหนึ่งในผู้พัฒนาร่างมาตรฐาน Maxim Berendyaev มีส่วนร่วมในการสนทนาอย่างมาก ต้องขอบคุณเขาที่ทำให้สามารถเรียนรู้เกี่ยวกับมุมมองที่แตกต่างกันซึ่งบางครั้งก็ขัดแย้งกันเกี่ยวกับปัญหาที่มีอยู่ เปรียบเทียบและหารือเกี่ยวกับปัญหาเหล่านั้น เป็นผลให้ไม่มีการนำแนวคิดทั่วไปมาใช้ แต่ผู้เข้าร่วมโต๊ะกลมตัดสินใจรวบรวมและวิเคราะห์ความคิดเห็นและความคิดเห็นของผู้เข้าร่วม SPR Summer School และส่งพวกเขาไปยังกลุ่มพัฒนาเพื่อพิจารณาในภายหลังในระหว่างขั้นตอนการอภิปรายสาธารณะของ ร่างมาตรฐานวิชาชีพ

การอภิปรายที่โรงเรียนภาคฤดูร้อนมีทั้งเชิงทฤษฎีและเชิงปฏิบัติ สิ่งนี้เห็นได้จากหัวข้อของการประชุมใหญ่ซึ่ง V.P. นักแปลบทกวี Presnyakov (“ปัญหาเชิงปฏิบัติบางประการของการแปลบทกวี”) ศาสตราจารย์แห่งมหาวิทยาลัย Northern Arctic Federal เอ็มวี โลโมโนซอฟ (อาร์คันเกลสค์) A.M. Polikarpov (“การศึกษาการแปลเชิงบูรณาการและการฝึกอบรมวิชาชีพของนักแปลในปัจจุบัน”) รองศาสตราจารย์ของ Omsk State University เอฟ.เอ็ม. ดอสโตเยฟสกี อี.ดี. Malyonova (“การฝึกอบรมนักแปลในมหาวิทยาลัย: ความคาดหวังและความเป็นจริง”)

ตามประเพณีที่กำหนดไว้ ผู้เข้าร่วม LSP ให้ความสนใจอย่างมากกับปัญหาของการฝึกอบรมนักแปล เปล่งออกมาในการกล่าวปาฐกถาพิเศษโดย E.D. หัวข้อของ Malyonova ครอบคลุมอยู่ในรายงานส่วนโดย A.S. Epimakhova และ M.M. Lyutyanskaya จาก Northern (Arctic) Federal University ตั้งชื่อตาม เอฟ.เอ็ม. Dostoevsky (“โปรแกรม“ นักแปลในด้านการสื่อสารอย่างมืออาชีพ”: ปัญหาและโอกาส”), I.G. Ignatieva จาก MGIMO (“ประสบการณ์ในการสร้างหลักสูตรทฤษฎีการแปลที่มหาวิทยาลัยที่ไม่ใช่ภาษาศาสตร์”), E.V. Polikarpova จากมหาวิทยาลัยสหพันธ์ภาคเหนือ (อาร์กติก) ตั้งชื่อตาม เอฟ.เอ็ม. Dostoevsky (“ ประเภทของข้อผิดพลาดของนักเรียนเมื่อแปลมรดกทางความคิดสร้างสรรค์ของนักเขียนผู้อพยพจาก Arkhangelsk North”)

การผสมผสานระหว่างทฤษฎีและการปฏิบัติประสบความสำเร็จอย่างมากในข้อความของ T.P. Shvets จาก Military Space Academy ตั้งชื่อตาม Mozhaisky (“ สงครามและสันติภาพ”: อะไรรวมการแปลและการแปลด้านเทคนิคการทหารในสาขาศิลปะ?), E.A. Bugreeva จากมหาวิทยาลัยเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก (“ การแปลผลงานของ A.S. Pushkin: ประวัติศาสตร์และความทันสมัย”), O.A. Moskalenko จากมหาวิทยาลัยแห่งรัฐ Sevestopol (“วงจร “Canciones paraniños” โดย F. Garcia Lorca ในการแปลเป็นภาษารัสเซีย: บทกวีสำหรับเด็กโดยกวีที่ไม่ใช่เด็ก”) นักแปลพร้อมกัน I.V. Zubanova (“ จะแปลอย่างไรถ้า มันเป็นสิ่งต้องห้ามแปล?), O.Yu. Ivanova จาก Russian New University (“สิ่งพิมพ์ของนักข่าว M.Yu. Sokolov as สื่อการศึกษาสำหรับนักแปลในอนาคต"), N.Z. Shamsutdinova จากมหาวิทยาลัย Kazan Federal (“ ตัวละครในเทพนิยายและผลงานอื่น ๆ ของคติชนแห่งชาติ: การเลือกสิ่งที่เทียบเท่าระหว่างการแปล”)

องค์ประกอบที่เน้นการปฏิบัติของโปรแกรม Summer School จัดทำขึ้นโดยชั้นเรียนปริญญาโท ซึ่งผู้ดำเนินรายการได้แบ่งปันความคิดเกี่ยวกับการจัดฝึกอบรมเกี่ยวกับการแปลประเภทต่างๆ รวมถึงลักษณะเฉพาะของการสอนและการนำไปปฏิบัติใน ชีวิตจริง. ซึ่งรวมถึงมาสเตอร์คลาสโดย I.V. Zubanova “ วัตถุประสงค์และคุณสมบัติของการแปลสายตา” มาสเตอร์คลาสโดย T.P. Shvets “อีกครั้งเกี่ยวกับทักษะด้านอารมณ์: เมื่อไม่เพียงแต่มีความสำคัญเท่านั้น ความสามารถทางวิชาชีพ” มาสเตอร์คลาสโดย K.A. Eltsova “การเขียนโปรแกรมใน VBA ใน MS Word: “IT for dummies” ในการให้บริการของนักแปล” สิ่งที่น่าสังเกตเป็นพิเศษคือคลาสมาสเตอร์ของ Anton Sheronov "นักแปลและบรรณาธิการ: คู่แข่งหรือผู้เขียนร่วม?" ซึ่งอุทิศให้กับหัวข้อการแก้ไขการแปลที่ยังมีการศึกษาน้อยทั้ง "มนุษย์" และเครื่องจักร ชั้นเรียนปริญญาโทนี้เป็นหลักสูตรย่อยมากกว่า ประกอบด้วยสี่เซสชัน ในระหว่างที่ผู้เข้าร่วมได้เรียนรู้พื้นฐานของการแก้ไขข้อความที่แปล มีโอกาสทำการแปลของตนเอง แก้ไขการแปลของเพื่อนร่วมงาน เช่นเดียวกับการแปลด้วยคอมพิวเตอร์ และ หารือเกี่ยวกับคุณลักษณะของกิจกรรมด้านบรรณาธิการที่เกี่ยวข้องกับ "มนุษย์" และการแปลด้วยเครื่อง

แน่นอนว่าโปรแกรม Summer School ยังรวมถึงการพิจารณาประเด็นทางทฤษฎีล้วนๆ ด้วย โดยเฉพาะ V.V. Sdobnikov นำเสนอในหัวข้อ “ พื้นฐานทางทฤษฎีการดำเนินการและการศึกษาการแปล” ซึ่งเขาสรุปไว้ บทบัญญัติทั่วไปแนวคิดของมัน สาระสำคัญของแนวคิดนี้ขึ้นอยู่กับความจำเป็นในการคำนึงถึงเงื่อนไขในการแปลทั้งลายลักษณ์อักษรและวาจา ลักษณะเฉพาะของกิจกรรมที่สำคัญของผู้สื่อสารและผู้ริเริ่มการแปล ความต้องการและความคาดหวังของพวกเขา ดังนั้น กระบวนการฝึกอบรมสำหรับนักแปลในอนาคตควรมีโครงสร้างในลักษณะที่นักเรียนคุ้นเคยในการรับรู้และประเมินคุณลักษณะของสถานการณ์การสื่อสารโดยใช้การแปล และนำมาพิจารณาในกระบวนการพัฒนากลยุทธ์การแปลและการตัดสินใจในการแปลที่เฉพาะเจาะจง .

ทิศทางที่สำคัญในกิจกรรมของ SPR ในขณะนี้คือการดำเนินโครงการเพื่อสร้างสถาบันนักแปลของศาล (สาบาน) ในรัสเซีย สมาชิกของกลุ่มความคิดริเริ่มเพื่อการพัฒนา "กฎระเบียบเกี่ยวกับนักแปลศาล" L.B. Obidin และ V.V. Sdobnikov แนะนำผู้เข้าร่วม Summer School ให้ทราบถึงความคืบหน้าของโครงการนี้ และสนับสนุนให้พวกเขาลงคะแนนเสียงบนเว็บไซต์ Russian Public Initiative (https://www.roi.ru/40603) เพื่อพิจารณาโครงการนี้โดยหน่วยงานของรัฐ

คุณลักษณะอย่างหนึ่งของ XI Summer School of Translation ของ SPR คือการจัดส่วนของนักเรียน (แม้ว่าจำนวนผู้เข้าร่วมของนักเรียนจะน้อยกว่าที่คาดไว้ในตอนแรก) ภายในกรอบของส่วนนี้ นักเรียนจะได้มีโอกาสทำความคุ้นเคยกับแง่มุมต่างๆ ของกิจกรรมการแปลที่พี่เลี้ยงและครูในห้องเรียนไม่ได้บอกพวกเขาเสมอไป เป็นเรื่องน่ายินดีอย่างยิ่งที่เป็นครั้งแรกที่นักแปลมือใหม่ได้พูดคุยกับผู้ชม "ผู้ใหญ่" ซึ่งเป็นนักศึกษาของ Russian State Pedagogical University AI. Herzen Veronica Pankratova และ Alexey Kutsenko ได้รับแรงบันดาลใจจากอาจารย์ N.V. Nechaeva พูดถึงประสบการณ์การเข้าร่วมในโครงการแปล "Unique" และเกี่ยวกับ หลักสูตรในการเรียนรู้ระบบหน่วยความจำการแปล Trados อย่างเชี่ยวชาญ ซึ่งให้บริการฟรี ศูนย์ฝึก"ยูนิเทค" ผู้จัดงาน Summer School หวังว่าการมีส่วนร่วมของนักเรียนจะกลายเป็นประเพณีที่ดี เนื่องจากการเตรียมผู้ชมของนักเรียนให้ดำเนินกิจกรรมการแปลในสภาวะตลาดจริงเป็นงานหลักของรูปแบบสำคัญอีกรูปแบบหนึ่งที่ดำเนินการโดย SPR - Winter School of Translation

การประชุม LSP จัดขึ้นในบรรยากาศที่ค่อนข้างผ่อนคลายของแหลมไครเมียในฤดูร้อน โดยมีฉากหลังเป็นทะเลและภูเขาสูงตระหง่านเป็นฉากหลัง ผู้เข้าร่วมได้รับโอกาสทำความคุ้นเคยกับสถานที่ท่องเที่ยวในคาบสมุทรไครเมีย ล่องเรือ ปีนภูเขา Ai-Petri และเยี่ยมชมพระราชวังที่มีชื่อเสียง การผสมผสานระหว่างการอภิปรายปัญหาสำคัญของอุตสาหกรรมการแปลกับวันหยุดที่สมเหตุสมผลและน่ารื่นรมย์ พร้อมด้วยการสื่อสารที่ไม่เป็นทางการที่สร้างแรงบันดาลใจ ถือเป็นจุดเด่นของ Summer School ซึ่งจัดขึ้นเป็นครั้งที่สามในแหลมไครเมีย

คุณอาจสนใจ:

1. ถึงเพื่อนร่วมงาน! คณะกรรมการสหภาพนักแปลแห่งรัสเซียขอเชิญคุณเข้าร่วมใน X Summer School of Translation ซึ่งจะจัดขึ้นบนพื้นฐานของ...
2. ถึงเพื่อนร่วมงาน! คณะกรรมการสหภาพนักแปลแห่งรัสเซียขอเชิญคุณเข้าร่วม XI Summer School of Translation ซึ่งจะจัดขึ้นตั้งแต่วันที่ 15...
3. ตั้งแต่วันที่ 11 กรกฎาคมถึง 15 กรกฎาคม 2016 สหภาพนักแปลแห่งรัสเซียจะจัดงาน IX International Summer School of Translation ในเมืองเซวาสโทพอล บนพื้นฐาน...
4. X Summer School of Translation ของ SPR ใน Arkhangelsk ตั้งแต่วันที่ 10 ถึง 14 กรกฎาคม 2017 ใน Arkhangelsk บนพื้นฐานของ...