จะทำอย่างไรถ้า เด็กอายุ 5-6 ปีไม่ออกเสียงร้อนแรง - ดับบลิว และ เอฟ. เกี่ยวกับ, วิธีสอนเด็กให้ออกเสียงตัวอักษร Ш และ Ж อย่างถูกต้อง, เราอ่าน ในประเด็นเรื่อง “ครอบครัวและโรงเรียน” เรื่องหนึ่ง:

เสียง "sh" และ "zh" มีความซับซ้อนในการเปล่งเสียง ดังนั้นเด็กทารกจึงควบคุมเสียงเหล่านี้ได้ค่อนข้างช้าและมักจะถึงช่วงท้ายก่อนด้วยซ้ำ วัยเรียนออกเสียงไม่ถูกต้องหรือไม่ชัดเจน มีตัวเลือกมากมายสำหรับการออกเสียงเสียงเหล่านี้ที่ไม่ถูกต้อง: ละเว้นทั้งหมดหรือออกเสียงไม่ชัดเจนหรือแทนที่ด้วยเสียงอื่น (ส่วนใหญ่มักเป็น "s" และ "z") เราจะพูดคุยสั้น ๆ เกี่ยวกับวิธีสอนเด็กให้ออกเสียง "sh" และ "zh" อย่างถูกต้องโดยไม่ต้องคำนึงถึงสาเหตุของการบิดเบือนเหล่านี้

วิธีสอนเด็กให้ออกเสียงเสียง Ш

ตำแหน่งปกติของอวัยวะพูดเมื่อออกเสียง "sh" มีดังนี้: ปากเปิด, ริมฝีปากโค้งมนเล็กน้อยและยื่นออกมา, ดันไปข้างหน้า (สร้าง "กระบอกเสียง") ฟันค่อนข้างชิดกัน (ระยะห่างระหว่างฟันคือ 1-2 มิลลิเมตร) ปลายลิ้นที่กว้างยกขึ้นไปที่ด้านหน้าของเพดานปาก แต่ไม่ได้สัมผัสกัน ในกรณีนี้จะมีช่องว่างแคบ ๆ เกิดขึ้นซึ่งมีกระแสลมที่หายใจออกแรง ขอบลิ้นด้านข้างถูกยกขึ้น กดให้แน่นจนถึงฟันกรามบน ด้านหลังของลิ้นลดลง (ตำแหน่งของลิ้นโดยรวมสามารถเปรียบเทียบได้กับพลั่ว, ถ้วย, ทัพพี)

ต่างจากเสียง "sh" ที่ไม่มีเสียง เส้นเสียงเกี่ยวข้องกับการออกเสียงเสียง "zh" กระแสลมหายใจออกและความตึงเครียดของลิ้นด้วยเสียงนี้อ่อนกว่าเสียง "sh" ปลายลิ้นสั่นและสั่นเล็กน้อยภายใต้อิทธิพลของกระแสลม ก่อนเริ่มเรียนคุณต้องตรวจสอบว่าการได้ยินสัทศาสตร์ของทารกได้รับการพัฒนาเพียงพอหรือไม่นั่นคือว่าเขาสามารถแยกแยะเสียงฟู่จากเสียงอื่นที่คล้ายคลึงกันได้หรือไม่ (การขาดทักษะนี้ซึ่งมักจะกลายเป็นสาเหตุของคำพูดต่างๆ ข้อบกพร่อง) สำหรับการทดสอบและการฝึกอบรม การได้ยินสัทศาสตร์การเชิญชวนให้เด็กคิดคำที่มีเสียงที่เป็นปัญหาเลือกรูปภาพที่มีชื่อประกอบด้วยเสียงเหล่านี้และคิดกับเด็กถึงความหมายของคำที่แตกต่างกันในเสียงเดียว (เช่น Bear - bowl, Masha - หน้ากาก หลังคา - หนู กิน - กัด ฯลฯ) แบบฝึกหัดดังกล่าวจะเตรียมการออกเสียงเสียงที่ถูกต้อง

หากลิ้นของเด็กไม่เคลื่อนที่เพียงพอหรือเฉื่อยชาแสดงว่าจำเป็นต้องทำแบบฝึกหัดเตรียมการที่คัดสรรมาเป็นพิเศษ นี่คือบางส่วนของพวกเขา:

• ยื่นลิ้นที่กางออกอย่างกว้างขวางด้วยปลายโค้งและขอบด้านข้างที่ยกขึ้น
• ยกลิ้นรูปพลั่วขึ้นและลงจนถึงฟันบนและฟันล่าง ไปจนถึงริมฝีปากบนและล่าง ฯลฯ

มีประโยชน์ที่เด็กไม่เพียงแต่เคลื่อนไหวบางอย่างด้วยลิ้นเท่านั้น แต่ยังรักษาตำแหน่งข้อต่อบางอย่างไว้ระยะหนึ่งด้วย เด็กควรออกกำลังกายหน้ากระจกเพื่อจะได้ควบคุมตำแหน่งของลิ้น ฟัน และริมฝีปากได้

หลังจากแบบฝึกหัดเตรียมการเหล่านี้คุณสามารถดำเนินการตามแบบฝึกหัดหลักได้:

• ก่อนอื่น คุณสามารถลองพัฒนาการออกเสียง "w" และ "z" ที่ถูกต้องในลูกของคุณโดยการเลียนแบบ คุณออกเสียงคำศัพท์อย่างชัดเจนด้วยเสียงเหล่านี้หลายครั้งโดยเน้นเสียง "sh" และ "zh" ด้วยเสียงของคุณและเชิญชวนให้ทารกพูดซ้ำทันที บางครั้งการที่เด็กเริ่มออกเสียงได้อย่างถูกต้องก็เพียงพอแล้ว
• หากไม่ได้ผล คุณสามารถใช้เทคนิคพิเศษเพื่อสร้างเสียง "sh" ได้ เด็กควรแลบลิ้นออกมา วางใน "ตำแหน่ง" จากนั้นค่อยๆ ถอยกลับ เมื่อข้อต่อดังกล่าวรวมกับการหายใจออกแรงๆ จะมีเสียง "sh"
• สามารถทำได้ เสียงที่ถูกต้อง"sh" จากเสียง "s" เมื่อต้องการทำเช่นนี้ ในขณะที่ออกเสียงเสียง "s" ปลายลิ้นจะค่อยๆ สูงขึ้นและขยับไปด้านหลังเล็กน้อย ในการยกลิ้น ไม้พาย ปลายช้อน และที่จับแปรงสีฟัน (แน่นอนว่าทุกอย่างต้องสะอาด) ด้วยความช่วยเหลือทางกลไกดังกล่าว เสียง "s" จะกลายเป็น "sh" ในขณะเดียวกันกับการยกและขยับลิ้นกลับจำเป็นต้องขยับริมฝีปากไปข้างหน้าเล็กน้อย - ทำได้โดยการกดนิ้วบนแก้มเบา ๆ ดำเนินไปโดยไม่ได้บอกว่าหากเด็กมีข้อบกพร่องในการออกเสียงเสียงผิวปาก (s, z, z) ก็ควรกำจัดพวกเขาก่อนที่จะทำงานกับเสียงฟู่ (sh, zh, ch, sch)
• การแก้ไขเสียง "zh" หลังจากกำจัดข้อบกพร่องของการออกเสียง "sh" ไม่ใช่เรื่องยาก: เสียงนั้นรวมอยู่ในการออกเสียงที่ถูกต้องของเสียง "sh" ที่ไม่มีเสียงและด้วยความช่วยเหลือทางกลไกเสียง "zh" ได้มาจาก "z"
• เสียงที่ถูกต้องได้รับการแก้ไขในพยางค์ คำ วลี เด็กเรียนรู้บทกวี เพลง เพลงกล่อมเด็ก ลิ้นทอร์นาโดที่มีเสียง "sh" และ "zh" การรวมเสียงจะเร็วขึ้นหากเกิดขึ้นในเกม

การละเมิดเสียง "sh" และ "zh" ในกรณีส่วนใหญ่สามารถแก้ไขได้และบ่อยครั้งที่ข้อบกพร่องนั้นถูกกำจัดออกไปค่อนข้างง่าย แต่เงื่อนไขที่ขาดไม่ได้คือความสม่ำเสมอความเป็นระบบของแบบฝึกหัดและความปรารถนาของเด็กที่จะแก้ไขคำพูดของเขาและเริ่มออกเสียง Sh และ Z อย่างถูกต้อง ทั้งเด็กและผู้ปกครองต้องอดทนและพากเพียร หากผลการศึกษาอิสระไม่ดีนัก คุณต้องติดต่อนักบำบัดการพูด

เด็กไม่ออกเสียงคำฟู่:แบบฝึกหัดสำหรับส่งเสียงฟู่, ยิมนาสติกข้อต่อ, งานสำหรับเด็ก, วิดีโอของนักบำบัดการพูด

เพื่อน! วันนี้ฉันยินดีที่จะแนะนำคุณในบทความนี้ให้กับนักบำบัดการพูดและนักบำบัดข้อบกพร่อง Elena Shmygol วันนี้เธอจะช่วยให้คุณและลูก ๆ ของคุณเรียนรู้วิธีพูดเสียงฟู่ได้อย่างถูกต้อง และหากคุณต้องการความช่วยเหลือจาก Elena การให้คำปรึกษาผ่าน Skype เป็นการส่วนตัว หรือต้องการเรียนรู้จากเธอเป็นการส่วนตัวถึงวิธีการทำแบบฝึกหัดจากบทความกับลูกของคุณอย่างถูกต้อง และสอนลูกของคุณให้พูดอย่างถูกต้องด้วยความช่วยเหลือของเธอ ผู้ติดต่อของ Elena จะได้รับที่ ท้ายบทความนี้

เด็กไม่ออกเสียงเสียงฟู่: แบบฝึกหัดทำเสียง "sh"

การออกเสียงที่ถูกต้องของเสียง "sh":

เมื่อเกิดเสียง ว ออกเสียงถูกต้อง

• ริมฝีปากโค้งมนและยื่นไปข้างหน้าเล็กน้อย
• ฟันใกล้แต่ไม่สัมผัส;
• ภาษามีรูปร่างเหมือนถ้วยปลายของมันสัมผัสกับตุ่มหลังฟันบน (ถุงลม) ลมพัดแรง อุ่น และไหลออกมากลางลิ้น

การศึกษา ว และ และ ต่างกันเฉพาะการมีหรือไม่มีเสียงเท่านั้น กล่าวคือ เสียง ว และ และ ออกเสียงเกือบเหมือนกันเท่านั้น ว - หูหนวกและ และ - มีเสียงดัง

หากเด็กได้เรียนรู้การออกเสียงอย่างถูกต้อง ว เมื่อเพิ่มเสียง และ มันจะทำงานโดยอัตโนมัติ

การรบกวนในการออกเสียงเสียงฟู่ในเด็ก:

อันดับแรก. ไม่มีเสียงฟู่ในคำพูดหรือแทนที่ด้วยเสียง t(แทนที่จะเป็นคำว่า "หมี" เด็กจะพูดว่า "มิกะ" แทนที่จะเป็นคำว่า "หนาม" เด็กจะพูดว่า "ประเภท" - แทนที่ด้วย t)

เหตุผลที่เป็นไปได้ การบิดเบือนของเสียงดังกล่าว- อายุยังน้อยหรือความบกพร่องทางการได้ยินสัทศาสตร์

ที่สอง. แทนที่ด้วย f (fifka - bump)

สาเหตุที่เป็นไปได้ของการบิดเบือนเสียง: การละเมิด การรับรู้สัทศาสตร์., การทำงานของริมฝีปากที่กระฉับกระเฉงเกินไป, รูขุมขนใต้ลิ้นสั้นลง การทดแทนนี้เรียกว่า ซิกมาติสม์แบบ labiodental

ที่สาม. เปลี่ยนเสียง sh ด้วยเสียง s(เช่น แทนที่จะ “ไป” เด็กกลับพูดว่า “sla”) การทดแทนนี้เรียกว่า การซิกมาผิวปาก

สาเหตุที่เป็นไปได้ของการบิดเบือนเสียง: การละเมิดการรับรู้สัทศาสตร์ เมื่อแก้ไขจำเป็นต้องสอนให้เด็กแยกแยะระหว่างเสียงผิวปากและเสียงฟู่!

ที่สี่. เสียงกระเพื่อมนี่เป็นเพราะความจริงที่ว่าตรงกันข้ามกับตำแหน่งปกติของอวัยวะที่ประกบลิ้นถูกผลักระหว่างฟันบนและฟันล่างทำให้เกิดช่องว่างแบนกับพวกเขา ด้านหลังจะลดลงและไม่สร้างด้านหลังของ ตัก. กระแสลมเมื่อคุณเอาฝ่ามือเข้าปากจะอ่อนแรงและกระจัดกระจาย

สาเหตุที่เป็นไปได้ของการบิดเบือนเสียง:เอ็นไฮออยด์สั้นลงทำให้ยกลิ้นขึ้นสู่เพดานปากได้ยาก เพดานแข็งสูงและแคบ การทดแทนนี้เรียกว่า sigmatism ซอกฟัน

ประการที่ห้า ซิกมาทิซึมด้านข้าง

ในกรณีนี้เป็นคำพูดที่เขาออกเสียงแทนที่จะเป็นเสียง ว ได้ยินเสียงบีบที่แปลกประหลาด มุมหนึ่งของริมฝีปากลดลงหรือหดเล็กน้อยกรามล่างอาจเลื่อนไปทางซ้ายหรือขวาเล็กน้อยขอบด้านข้างของลิ้นก็ลดลงเช่นกัน เมื่อคุณเอาฝ่ามือแตะปาก ลมจะไหลไปทางด้านข้าง (ซ้ายหรือขวา) หรือไหลออกมาตามขอบลิ้นทั้งสองข้าง ในขณะที่ปกติลมจะไหลผ่านตรงกลางลิ้นอย่างเคร่งครัด

สาเหตุที่เป็นไปได้ของการบิดเบือนเสียง:ความอ่อนแอของกล้ามเนื้อครึ่งหนึ่งของลิ้น; กัดเปิดด้านข้าง

ที่หก ซิกมาติซึมทางจมูก

ในกรณีนี้ เสียง w จะถูกแทนที่ด้วยเสียงกรน (ในจมูก) หรือเสียงที่คล้ายกับเสียงลึก x ที่มีความหมายแฝงทางจมูก ตรงกันข้ามกับการเปล่งเสียงปกติอวัยวะของคำพูดอยู่ในตำแหน่งที่เป็นกลางลิ้นจะถูกลดระดับลงและดึงเข้าไปในส่วนลึกของปากส่วนหลังของลิ้นจะยกขึ้นเชื่อมต่อกับเพดานอ่อนขอบด้านข้างจะลดลง . กระแสลมไหลออกทางโพรงจมูก ไม่ใช่จากปาก

สาเหตุของการบิดเบือนเสียง: มีความตึงเครียดมากเกินไปที่ด้านหลังของลิ้น

คอมเพล็กซ์ยิมนาสติกข้อต่อสำหรับ การพัฒนาการออกเสียงเสียงฟู่ที่ถูกต้อง

สำหรับ ยิมนาสติกแบบข้อต่อคุณจะต้องมีกระจก สำลี และ... ลูกอม!

การออกกำลังกายยิมนาสติกแบบข้อต่อแต่ละครั้งจะดำเนินการ 3-5 ครั้งเป็นเวลา 5-10 วินาที คอมเพล็กซ์ทั้งหมดเสร็จสิ้น 3-5 ครั้งต่อวันเป็นเวลา 5-6 นาที .

คุณสามารถชมแบบฝึกหัดของอาคารที่ผู้ใหญ่สาธิตได้ในวิดีโอของมูลนิธิ "Spread your Wings"

ลงโทษลิ้นซุกซนอ้าปากเล็กน้อย วางลิ้นบนริมฝีปากล่างอย่างสงบ แล้วใช้ริมฝีปากตบเบา ๆ ออกเสียง ห้า-ห้า-ห้า... รักษาลิ้นที่กว้างไว้ในท่าสงบ โดยอ้าปาก นับหนึ่งถึง ห้าถึงสิบ

ทำให้ลิ้นของคุณกว้างยิ้ม อ้าปากเล็กน้อย วางขอบลิ้นหน้ากว้างไว้บนริมฝีปากล่าง ค้างไว้ในตำแหน่งนี้นับหนึ่งถึงห้าถึงสิบ

ทากาวลงบนขนมวางปลายลิ้นกว้างไว้บนริมฝีปากล่าง วางท๊อฟฟี่ชิ้นบางๆ ไว้ที่ขอบลิ้นของคุณ และทากาวขนมไว้บนหลังคาปากของคุณด้านหลังฟันบน

เชื้อรา ยิ้ม แสดงฟัน อ้าปากเล็กน้อย แล้วกดลิ้นกว้างโดยให้ระนาบทั้งหมดจรดเพดานปาก แล้วอ้าปากให้กว้าง (ลิ้นจะมีลักษณะคล้ายหมวกเห็ดบาง ๆ และเอ็นไฮออยด์ที่ยืดออกจะมีลักษณะคล้ายก้าน)

แยมแสนอร่อยเปิดปากเล็กน้อยแล้วเลียริมฝีปากบนโดยใช้ขอบลิ้นหน้ากว้าง ขยับลิ้นจากบนลงล่าง แต่ไม่ใช่จากด้านหนึ่งไปอีกด้านหนึ่ง

ฮาร์มอนิก ยิ้ม อ้าปากเล็กน้อย ติดลิ้นไว้บนเพดานปาก และปิดและอ้าปากโดยไม่ลดลิ้นลง (เช่นเดียวกับที่สูบลมของหีบเพลงยืดออก ไฮออยด์เฟรนลัมก็ยืดออกเช่นกัน) ริมฝีปากอยู่ในท่ายิ้ม เมื่อออกกำลังกายซ้ำ คุณควรพยายามอ้าปากให้กว้างขึ้นเรื่อยๆ และให้ลิ้นอยู่ในตำแหน่งบนอีกต่อไป

จุดสนใจ. ยิ้ม อ้าปากเล็กน้อย วางขอบลิ้นหน้ากว้างไว้บนริมฝีปากบนเพื่อให้ขอบข้างลิ้นติดกันและมีร่องตรงกลางลิ้น แล้วเป่าสำลีที่ปลายลิ้นออก จมูกคุณ. อากาศควรเข้าไปตรงกลางลิ้น จากนั้นขนแกะจะลอยขึ้นไป

ถ้วย. หลังจากที่เด็กเรียนรู้ที่จะกางลิ้นของเขาและทำให้มันกว้าง เชี่ยวชาญการออกกำลังกายแยมแสนอร่อยแล้ว เสนอให้เขา:“ อ้าปากของคุณเล็กน้อย ชงถ้วยจากลิ้นของคุณเหมือนที่ฉันทำ แล้ววางไว้บนตุ่มด้านหลังด้านบน ฟัน. ตอนนี้เป่าลิ้นของคุณ คุณได้ยินไหมว่าลมทำให้เกิดเสียงกรอบแกรบ? อากาศที่ไหลผ่านช่องว่างเล็กๆ ระหว่างขอบด้านหน้าของลิ้นกับเพดานปากทำให้เกิดเสียง sh

คุณสามารถดูวิธีการตั้งค่าเสียง Ш โดยละเอียดเพิ่มเติมได้

เพลงสำหรับระบบเสียงอัตโนมัติ

ฉันตัดสินใจเพิ่มเติมเล็กน้อยในบทความของเอเลน่า ฉันชอบดนตรีมาก ดังนั้นฉันจึงชอบร้องเพลงกับเด็กๆ ในชั้นเรียนอยู่เสมอ เด็ก ๆ สนุกกับการท่องคำด้วยเสียงที่ต้องการซ้ำ ๆ กันในเพลง ดังนั้นฉันจึงเลือกเพลงง่าย ๆ ที่มีเสียง Sh สำหรับคุณและลูก ๆ ของคุณ

เริ่มต้นด้วยเพลงที่คุณต้องออกเสียงพยางค์ด้วยเสียง sh เท่านั้น จากนั้นใช้เพลงที่มีคำที่มีเสียง Ш ให้เด็กจบและร้องเพลงตามคำเหล่านี้จากข้อความ และเมื่อเขาพูดเสียง Ш ได้ดีเพียงพอแล้ว คุณสามารถใช้ลิ้นพันกันหรือเพลงที่ซับซ้อนได้ (เช่น เพลง "Horses")

เพลง - คำพูดบริสุทธิ์สำหรับการออกเสียงเสียง Ш ในพยางค์ที่ถูกต้องโดยอัตโนมัติ

ชิชิชิชิ ลูกอมมันดียังไงล่ะ
โชโช โชโช ล้างมือให้สะอาด
Shu-shu, shu-shu ฉันจะเชิญคุณไปที่โต๊ะ
ชา-ชา ชา-ชา เราจะกินช้าๆ

เพลง "ม้า"

ในเพลงเราจะทำการออกเสียงเสียง Ш ในวลีให้ถูกต้องโดยอัตโนมัติ

โรงเรียน Shishkina สำหรับเด็ก: เสียง sh และตัวอักษร sh

ในบทเรียนที่น่าสนใจที่โรงเรียน Shishkina ที่มีตัวละครตลก ๆ (ช่องทีวีโปรดสำหรับเด็กของฉันคือ "My Joy") เด็กจะคุ้นเคยกับเสียง Ш และตัวอักษร Ш และเล่นเกมคำพูด "ตู้เสื้อผ้า" (คุณต้องใส่ เสื้อผ้าและหมวกในตู้เสื้อผ้าซึ่งมีเสียงШ)

มากกว่า ความคิดที่น่าสนใจและเกมเพื่อพัฒนาการพูดของเด็กสามารถพบได้ในเนื้อหาของ "Native Path":

— รายการตรวจสอบพัฒนาการพูดของเด็กฟรีในกิจกรรมปกติ

— . และตัวอย่างของคุณแม่ที่เข้ามาอ่านเว็บไซต์ของผม

— การพัฒนาคำพูดที่สนุกสนานสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน

สิ่งนี้เกิดขึ้นใน 4 กรณีจาก 10 กรณี - เด็กไม่ออกเสียงตัวอักษรบางตัวในตัวอักษรรัสเซีย จะทำอย่างไรในสถานการณ์เช่นนี้? บทความนี้นำเสนอข้อมูลที่เป็นประโยชน์และเคล็ดลับที่เป็นประโยชน์สำหรับการเรียนรู้การออกเสียงจดหมายฉบับนี้ ท้ายที่สุดแล้วเสียง "sh" นั้นยากสำหรับเด็กทารก

การตรวจสอบระดับการออกเสียงของเสียง “sh”

ประการแรก ควรตรวจสอบระดับทักษะของลูกของคุณ บางทีอาจจะไม่มีปัญหาเลยก็ได้ การละเมิดมีสองประเภท: เมื่อเด็กออกเสียงเสียงใดเสียงหนึ่งได้ไม่ดีและเมื่อเขาแทนที่ด้วยเสียงที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิงเนื่องจากไม่สามารถออกเสียงได้อย่างสมบูรณ์ ตัวเลือกหลังพบได้บ่อยในการฝึกนักบำบัดการพูด ตัวอย่างเช่น ทารกพูดว่า "วิกผม" แทนที่จะเป็น "ลูกบอล"

ปัญหาเกี่ยวกับเสียง "sh" นี้แบ่งออกเป็นหลายประเภท:

ซิกมาติซึม

• จมูก: ทารกออกเสียงตัวอักษร "ทางจมูก" เล็กน้อย ซึ่งอาจทำให้เกิดเสียงได้
• ด้านข้าง: ตัวอักษรออกเสียงด้วย squelch

ปรซิกมาติซึม

• ฟัน: ลิ้นวางอยู่บนฟันและรบกวนเสียงธรรมชาติ ในกรณีนี้จะได้ยินเสียง "t" มากกว่า "sh"
• Labiodental: สิ่งเดียวกันบางครั้งการเบี่ยงเบนเท่านั้นที่สามารถเชื่อมโยงกับการกัดที่ไม่ถูกต้องในเด็ก ได้ยินเสียง "f" คุณควรไปพบทันตแพทย์จัดฟันอย่างแน่นอน
• ผิวปาก: การออกเสียง "s" ด้วยเสียงนกหวีดเมื่อพยายามออกเสียง: "sh"

ปัญหาระหว่างฟัน

ในกรณีนี้ เด็กเอาลิ้นอุดฟันและไม่สามารถออกเสียงได้เลย พร้อมกับได้ยินเสียงกระหึ่มดังขึ้น

การตรวจสอบการออกเสียงโดยไม่ต้องอาศัยความช่วยเหลือจากนักบำบัดการพูด

หากต้องการตรวจสอบการออกเสียงของทารกโดยไม่ต้องมีนักบำบัดการพูด ให้ปฏิบัติตามรูปแบบ: การทดสอบทั่วไป การทดสอบเสียงแบบแยก และแยกแต่ละพยางค์ที่มีพยัญชนะที่ออกเสียงและไม่มีเสียง

1. เริ่มต้นด้วยการตรวจสอบทั่วไป ให้ลูกน้อยของคุณลองพูดประโยคง่ายๆ สองสามประโยคที่มีคำที่มีเสียง "sh" ต่อไปเรามาดูแต่ละคำกัน: หมวก, ผ้าพันคอ, ขอบ, ลูกบอล, มาช่า, ซาช่า, ดี, หนูน้อย...
2. ลูกน้อยของคุณรับมือได้ไหม? ถ้าใช่ก็ถือเป็นสัญญาณที่ดีมาก ถัดไปคุณควรใส่ใจกับพยางค์: USHU, OSHO, SHA, OSH และอื่น ๆ วิธีนี้จะช่วยให้คุณระบุได้อย่างแม่นยำว่าการออกเสียงของบุตรหลานของคุณขาดหายไปหรือไม่ และจำเป็นต้องปรับเปลี่ยนจุดใดบ้าง

บางครั้งวิธีการตรวจสอบนี้อาจทำให้เกิดปัญหากับพยัญชนะตัวอื่นได้ ดังนั้นให้ปฏิบัติต่อกระบวนการด้วยความรับผิดชอบอย่างเต็มที่และเพิ่มการผสมผสานเสียงต่างๆ

สำหรับการทดสอบและการฝึกอบรม (หากจำเป็น) คุณสามารถเตรียมชุดการ์ดพร้อมรูปภาพและเสียงได้ นี่จะเป็นเกมที่น่าพึงพอใจสำหรับเด็กทารก คอลเลกชันดังกล่าวยังหาได้ง่ายในร้านหนังสือทั่วไป ในนั้นพยางค์และคำทั้งหมดจะถูกเลือกในลักษณะพิเศษโดยมีตำแหน่งเสียงที่จำเป็นที่หลากหลายที่สุด

สาเหตุที่เป็นไปได้ของการออกเสียงที่ไม่ดี

• คำพูดที่ไม่เหมาะสมเมื่อสื่อสารกับเด็ก: เขาอาจเพียงเลียนแบบวิธีการสื่อสารของผู้ใหญ่
• การสบผิดปกติ: บางครั้งหายไปพร้อมกับฟันกราม และบางครั้งจำเป็นต้องได้รับความช่วยเหลือจากทันตแพทย์จัดฟันในเด็ก
• การใช้จุกนมหลอกนานเกินไปในวัยเด็ก เสียงฟู่และผิวปากได้รับผลกระทบ
• มีพัฒนาการล่าช้าบ้าง
• ทารกมีปัญหาในการจดจำเสียงด้วยหู
• เด็กซึ่งกระทำมากกว่าปก จะต้องใช้ความพยายามอย่างมากในการสอนเด็กให้พูดคำศัพท์ได้อย่างถูกต้อง

หากคุณพยายามสอนลูกให้พูดว่า "sh" อย่างถูกต้องมาเป็นเวลานานแต่กลับไม่เป็นผล โปรดติดต่อนักบำบัดการพูด ตามกฎแล้ว โรงเรียนอนุบาลหลายแห่งจะจ้างพวกเขาเพียงไม่กี่ชั่วโมงต่อสัปดาห์ เขาจะสามารถกล่าวสุนทรพจน์ได้อย่างมีประสิทธิภาพในเวลาอันสั้น

แบบฝึกหัดก่อนเริ่มเรียน

ก่อนเริ่มเรียนกับลูกน้อย อย่าลืมออกกำลังกายช่องปากก่อน จะประกอบด้วยแบบฝึกหัดง่ายๆหลายประการ

• วางลิ้นไว้ที่ริมฝีปากล่างและค้างอยู่ในตำแหน่งนี้เป็นเวลา 15 วินาที
• เราสร้างถ้วยจากลิ้นของเราและค้างไว้ในตำแหน่งนี้เป็นเวลา 10 วินาที มาผ่อนคลายกันเถอะ เอาไว้กันอีกที นี้ การออกกำลังกายที่มีประสิทธิภาพเพื่อฝึกกล้ามเนื้อลิ้น
• เราลดและยก "ถ้วย" ขึ้น เราออกกำลังกายได้อย่างราบรื่นไม่เร่งรีบ
• ลองคลิกลิ้นของเรา ค่อยๆ “ยืดออก” กระบวนการ

วางลูกน้อยของคุณไว้หน้ากระจก: นี่จะทำให้เขาสนุกกับการทำหน้าและเขาจะพยายามมากขึ้น คุณสามารถเจือจางกระบวนการด้วยเรื่องราวตลกที่น่าสนใจได้

ออกกำลังกายริมฝีปากเพิ่มเติม

• เราออกเสียงเสียง "o" และ "u" สลับกันโดยใช้ท่าทางริมฝีปากสูงสุด เราจะใส่ไว้ในหลอดหรือทำให้เป็นวงกลมขนาดใหญ่
• เราสลับกันระหว่าง “ท่อ” และรอยยิ้ม พยายามยิ้มให้กว้างที่สุดและ “หุบเหว” ให้แคบลง

แบบฝึกหัดการทำเสียง "sh"

เราฝึกรายการแบบฝึกหัดสำหรับการออกเสียงต่อไปนี้:

• "ถ้วยเลื่อน" เราสร้างถ้วยด้วยลิ้นและเริ่มขยับมัน เรายกขอบหรือลดระดับลงไปที่ส่วนล่างของปาก
• "บินฟรี" เราทำ "ถ้วย" แล้วเอาออกจากปาก หยิบสำลีชิ้นเล็กๆ มาวางไว้บนจมูกของทารก เมื่อคุณหายใจออก อากาศจะถูกผลักออกจากผนังของ “ถ้วย” และลอยขึ้น และสำลีจะปลิวออกไป การออกกำลังกายที่สนุกและมีประสิทธิภาพในการป้องกันเสียงกระเพื่อม
• "เรือในทะเล" เรายกและลด "ถ้วย" โดยมีความล่าช้า 1 - 3 วินาที

แบบฝึกหัดทั้งหมดจะทำหน้ากระจกและมีเรื่องตลกทุกประเภทที่คุณคิดขึ้นมาได้

เราสอนเด็กให้ออกเสียงเสียงที่มีปัญหา l, r, sh, zh, k โดยไม่ต้องมีนักบำบัดการพูด ทำเสียง “r” ใน 15 วินาที ชั้นเรียนฟรีและกฎกติกาในการจัดที่บ้านกับคุณแม่ ยิมนาสติกบำบัดด้วยคำพูด

คำพูดที่ชัดเจน ไพเราะ และหลากหลายของเด็กคือความปรารถนาตามธรรมชาติของคุณแม่ อย่าตกใจถ้าเมื่ออายุ 3.5 ปี ทารกยังพูดตัวอักษรไม่หมด แต่ปัญหาเกี่ยวกับการออกเสียงเสียงในช่วงอายุ 4-5 ปีเป็นเหตุผลที่ต้องคำนึงถึงการมีข้อบกพร่อง
การออกเสียงตัวอักษร "l" ไม่ถูกต้องเป็นปัญหาที่พบบ่อยที่สุดในการพูดของเด็ก บ่อยครั้งที่เด็กๆ พยายามที่จะแทนที่เสียงที่แข็งด้วยเสียงที่เบา หรือใส่เสียง "v" เข้าไปในคำ สิ่งที่สังเกตได้น้อยกว่าคือการแทนที่เสียงแข็ง "l" ด้วย "th" รวมถึงการละเว้น
กระบวนการนี้อาจเกิดจากสาเหตุหลายประการ:

• เลียนแบบคำพูดที่ไม่ถูกต้องจากผู้ใหญ่รอบตัวคุณ
• ปัญหาเกี่ยวกับอุปกรณ์พูด
• ความบกพร่องทางการได้ยินแต่กำเนิดหรือได้มา
• บรรยากาศที่ยากลำบากทางจิตใจในครอบครัว

ก่อนที่คุณจะตื่นตระหนกและ "ลาก" ลูกไปพบนักบำบัดการพูดและนักจิตวิทยา คุณควรพยายามรับมือกับความยากลำบากนี้ด้วยตัวเอง

จดจำ!เด็กก่อนวัยเรียนแต่ละคนมีพัฒนาการและการดูดซึมข้อมูลเป็นรายบุคคล ในกรณีส่วนใหญ่ เด็กผู้ชายจะตามหลังเด็กผู้หญิงบ้าง

การสอนเด็กให้ออกเสียงเสียงด้วยตัวเองเป็นเรื่องยากไหม?

จัดระเบียบบ้านของคุณ ชั้นเรียนบำบัดการพูดการสร้างการออกเสียงที่ถูกต้องด้วยตัวเองนั้นค่อนข้างง่าย เงื่อนไขที่สำคัญที่สุดที่ต้องปฏิบัติตามคือการดำเนินการในรูปแบบของเกม ลูกควรจะสนใจ ไม่ควรกดดันเขาไม่ว่าในสถานการณ์ใด ไม่เช่นนั้นความสนใจในบทเรียนจะหายไป
เด็กจะต้องได้รับข้อมูลในปริมาณ ควรเริ่มต้นด้วย 4-5 ครั้งต่อสัปดาห์เป็นเวลา 10-15 นาที โดยค่อยๆ เพิ่มความถี่และจำนวนการออกกำลังกาย
จะสอนเด็กให้ออกเสียงเสียงหน้ากระจกได้อย่างไร? ทารกจะต้องดูว่าเกิดอะไรขึ้นกับปากของเขา ริมฝีปากของเขามีพฤติกรรมอย่างไร และในขณะเดียวกันก็เฝ้าดูแม่ของเขาด้วย ขอแนะนำให้จัดสถานที่ที่ค่อนข้างสบายและแขวนกระจกเพื่อให้ลูกชายหรือลูกสาวสามารถมองเห็นภาพสะท้อนของเขาได้โดยไม่มีสิ่งกีดขวางขณะนั่ง

สำคัญ!จำเป็นต้องชมเชยลูกของคุณสำหรับความสำเร็จทุกครั้ง แม้แต่ความสำเร็จเล็กๆ น้อยๆ ก็ตาม!

บทเรียนใด ๆ เกี่ยวกับ orthoepy (การออกเสียงวรรณกรรมที่ถูกต้อง) ควรเริ่มต้นด้วยการอุ่นอุปกรณ์การพูดเช่น ยิมนาสติกแบบข้อต่อ
ง่ายที่สุดและมีประสิทธิภาพมากที่สุด:

• "รอยยิ้ม". เราขอให้ทารกยิ้มให้กว้างที่สุด แต่ไม่จำเป็นต้องโชว์ฟัน จับริมฝีปากของคุณในตำแหน่งนี้นับถึง 5
• "หลอด". ทารกเหยียดริมฝีปากไปข้างหน้าด้วยสายยางแล้วจับริมฝีปากไว้ในท่านี้นับถึง 5
• "รั้ว". เด็กยิ้มและแสดงให้เห็นฟันแถวบนและล่าง ระยะเวลา - นับเป็น 5
• "ฮิปโปโปเตมัส" อ้าปากให้กว้างเหมือนตอนหาว และค้างไว้ไม่เกิน 5 วินาที
• "งู". ยื่นออกมาและซ่อนลิ้นแหลมระหว่างริมฝีปากที่บีบแน่น ทำซ้ำ 5-7 ครั้ง
• "กระดูกสะบัก" วางลิ้นที่กว้างและผ่อนคลายที่สุดบนริมฝีปากล่างและค้างไว้สูงสุด 3 วินาที ซ้ำสองครั้งติดต่อกัน
• "ดู". แลบลิ้นออกมาแล้วขยับไปทางซ้ายและขวาเป็นเวลา 3 วินาที
• "แกว่ง". ปากเปิดกว้าง ลิ้นขยับขึ้นลง ระยะเวลาการออกกำลังกาย - 3-5 วินาที
• “การแปรงฟันของเรา” ปากเปิดกว้างและเราลากลิ้นไปตามพื้นผิวด้านในของฟันบนและฟันล่างจากซ้ายไปขวาและในทางกลับกัน

โดยปกติระยะเวลาของการอบอุ่นร่างกายคือ 10 นาที และช่วยในการฝึกและในเวลาเดียวกันก็ผ่อนคลายกล้ามเนื้อการพูดของใบหน้า บางครั้งการเรียนซ้ำอย่างเป็นระบบเป็นเวลาหนึ่งเดือนจะช่วยขจัดปัญหาด้านการออกเสียงของเด็ก ๆ มากมายและทำให้เขาบกพร่องในการพูดขั้นพื้นฐานตลอดไป หลังจากการชาร์จแล้วมันก็คุ้มค่าที่จะเริ่มสร้างเสียงโดยเฉพาะ

เค - ม้า การออกเสียงตัวอักษร "k" กับลูกของคุณ

Kappacism - นี่คือชื่อที่กำหนดให้กับการละเมิดการออกเสียงของเสียง "k", "k´" นี่คือกลุ่มเสียงที่เป็นภาษาหลัง เมื่อเล่นจะต้องยกโคนลิ้นขึ้นสูง แบบฝึกหัด "นักมวยปล้ำแสนสนุก" จะช่วยฝึกเขา เด็กอ้าปากและพยายามใช้ปลายลิ้นดันนิ้วชี้ของผู้ใหญ่ออกพร้อมทั้งพูดตะตะตะ ยิ่งลิ้นมีแรงต้านทานมากเท่าไร มันก็จะกลายเป็นเนินดินที่ฐานเร็วขึ้นเท่านั้น สิ่งนี้จะนำไปสู่การแปลง "t" เป็น "k" โดยอัตโนมัติ แน่นอนว่ามือของผู้ใหญ่จะต้องล้างมือและรักษาด้วยแอลกอฮอล์ก่อน ควรทำแบบฝึกหัดทีละน้อย โดยเริ่มจากแรงกดต่ำ เพื่อหลีกเลี่ยงการเกิดปฏิกิริยาสะท้อนปิดปาก

แอล – ลามะ การสอนเด็กให้ออกเสียงตัวอักษร "l"

การออกเสียงเสียง "l" ที่ถูกต้องเป็นหนึ่งในงานบำบัดคำพูดที่ง่ายที่สุด จุดที่เสียงนี้ถูกบันทึกไว้อยู่ที่ปลายลิ้นในตำแหน่ง "หลังฟันบน"
ในการที่จะวางมัน คุณต้องวางลิ้นไว้ระหว่างฟันหน้าแล้วบีบเบาๆ จากนั้นให้ออกเสียงคำว่า "y-y-y" ที่ดึงออกมาพร้อมกับกระตุกลิ้นไปข้างหลัง ในการรวมเอฟเฟกต์คุณต้องพยายามรวมเสียงผลลัพธ์ "l" กับสระ "a", "o", "e" ฯลฯ นั่นคือทั้งหมด!

ช – ผ้าพันคอ การสอนให้เด็กออกเสียงตัวอักษร "sh"

การเปิดเสียง "sh" ที่บ้านเกิดขึ้นผ่านการเสริมสร้างกล้ามเนื้อริมฝีปาก เด็กก่อนวัยเรียนทุกคนไม่สามารถทำเช่นนี้ได้ในตอนแรก ก่อนอื่นคุณต้องทำแบบฝึกหัด "ท่อ" และ "ยิ้ม" จากศูนย์วอร์มอัพกับทารก คุณต้องเริ่มต้นด้วยจังหวะสามแล้วค่อย ๆ เพิ่มความเร็วในการสลับตำแหน่งริมฝีปากของคุณ คุณสามารถเชื่อมต่อวิธีอื่นในการฝึกกล้ามเนื้อริมฝีปากของคุณได้
ขั้นต่อไปคือการกำหนดตำแหน่งที่ถูกต้องของลิ้นที่เพดานบน ในการทำเช่นนี้ คุณสามารถขอให้ลูกของคุณเลียนแบบเสียงกีบม้าได้ ถัดไป - แสดงให้เห็นว่าลมพัดบนดอกแดนดิไลอันอย่างไร ขอแนะนำให้ทำทุกตำแหน่งจากคอมเพล็กซ์ตามลำดับ ครั้งละ 3-5 วินาที
การรวมการออกเสียงเกิดขึ้นโดยการตรึงลิ้นที่แบนและผ่อนคลายไว้ที่เพดานปากและการทำซ้ำพร้อมกัน
บางครั้งวิธีการมีอิทธิพลทางกายภาพซึ่งนักบำบัดการพูดที่มีประสบการณ์ชอบใช้ก็ช่วยได้ ใช้แท่งไม้ธรรมดาๆ เพื่อช่วยให้เด็กจับลิ้นแนบกับเพดานปาก ในเวลาเดียวกันเขาถูกขอให้เป่าลมออกจากปากอย่างแรง เสียง "sh" ถูกสร้างขึ้นโดยอัตโนมัติ

F – ยีราฟ เราสอนให้เด็กออกเสียงตัวอักษรที่เปล่งเสียง "zh"

กลไกในการเปิดเผยเสียง "zh" ในเด็กนั้นเป็นไปตามหลักการเดียวกับ "sh" โดยประมาณ แต่จะดัง ตำแหน่งที่ถูกต้องของอุปกรณ์พูดในกรณีนี้: ลิ้นที่ผ่อนคลายยืนอยู่ที่ด้านบนเหมือนทัพพี, ฟันอยู่ในตำแหน่งรั้ว, ริมฝีปากไปข้างหน้า, กล่องเสียงตึง เรากำลังพยายามที่จะบรรลุเสียงที่ต้องการ

R – เฟรม ภารกิจยากแต่จริง! เราสอนวิธีออกเสียงตัวอักษร "r" อย่างถูกต้อง

ตามกฎแล้วนักบำบัดการพูดจะวางเสียงนี้ไว้ท้ายสุด เนื่องจากการออกเสียงค่อนข้างยาก ภารกิจหลักคือกำจัดเด็กที่มีนิสัยชอบเขียนจดหมายซ้ำทางคอเพื่อหลีกเลี่ยงเอฟเฟกต์ "เสี้ยน"
ใน แบบฟอร์มเกมขอให้ทารกติดลิ้นแนบเพดานปาก และขอให้เขาหายใจออกแรงๆ บนปลายปากเป็นเวลา 10 วินาที เด็กๆ มีความสุขที่ได้ออกกำลังกายซ้ำๆ เพราะมันจั๊กจี้ปากของพวกเขาอย่างตลกขบขัน เพื่อเสริมสร้างทักษะในการออกเสียงตัวอักษร r อย่างถูกต้อง คุณสามารถขอให้ลูกน้อยคำรามเหมือนสิงโตได้ หากคุณเล่นเกมนี้ซ้ำบ่อยเพียงพอ หลังจากนั้นไม่นาน คุณจะลืมปัญหาเสี้ยนไปตลอดกาล

แบบฝึกหัดที่ดีที่สุดสำหรับเด็ก - ออกเสียงตัวอักษรด้วยกัน: วิดีโอ

เกิดขึ้นที่ลูกของคุณไม่สามารถออกเสียงตัวอักษรได้หรือไม่? วิดีโอจะช่วยได้อย่างชัดเจน

คำพูดของเด็กจะเกิดขึ้นตลอดหลักสูตร อายุก่อนวัยเรียน. คุณต้องจับตาดูเธอ อายุยังน้อยเพื่อว่าในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 การออกเสียงตัวอักษรที่ถูกต้องของเด็กจะได้รับการยอมรับอย่างเต็มที่ แต่บังเอิญว่าเด็กวัยเรียนมีคำพูดที่ไม่สะอาด

สาเหตุที่เด็กไม่สามารถออกเสียงตัวอักษรได้

การออกเสียงตัวอักษรที่ไม่ถูกต้องอาจเกิดจากการเลี้ยงดูที่ไม่เหมาะสม หากผู้ปกครองเมื่อสื่อสารกับลูกเปลี่ยนเสียงพูดพล่ามหรือพูดพล่ามเด็กก็จะคุ้นเคยกับการสื่อสารดังกล่าวและการออกเสียงตัวอักษรที่ไม่ถูกต้องของเขาจะถูกเสริม

ดังนั้นคุณต้องพูดกับลูกด้วยภาษาที่ถูกต้องและชัดเจน หยุดข้อบกพร่องเล็กน้อยในการพูดของทารกทันที เพราะเมื่ออายุมากขึ้น การแก้ไขจะยากขึ้นหลายเท่า

ทัศนคติที่ไม่ถูกต้องต่อภาษาพูด มีความเห็นว่าการเรียนรู้ที่จะพูดเกิดขึ้นได้โดยปราศจากการแทรกแซงจากผู้ใหญ่ แต่หากผู้ปกครองไม่มีส่วนร่วมในกระบวนการพัฒนาคำพูดของเด็ก เมื่อเวลาผ่านไปพัฒนาการด้านคำพูดของเด็กจะเริ่มปรากฏขึ้น

การสอนเด็กให้ออกเสียงเสียง

มีเทคนิคมากมายในการสร้างคำพูดที่ถูกต้องของทารก แต่ผู้ปกครองหลายคนไม่ทราบวิธีสอนลูกให้ออกเสียงตัวอักษรที่บ้านดังนั้นจึงหันไปขอความช่วยเหลือจากนักบำบัดการพูดทันที แม้ว่าปัญหานี้มักจะสามารถแก้ไขได้ที่บ้านก็ตาม คุณเพียงแค่ต้องเข้าใกล้การจัดชั้นเรียนอย่างถูกต้อง ผู้ปกครองควรจำไว้ว่าไม่ควรให้ทารกมีน้ำหนักมากเกินไป ระยะเวลาของแต่ละบทเรียนไม่ควรเกิน 15 นาที หากลูกแสดงท่าทีลังเลที่จะเรียนให้เลื่อนบทเรียนออกไปสักพัก การบังคับให้เด็กออกเสียงตัวอักษรโดยใช้กำลัง คุณสามารถกีดกันเขาไม่ให้พูดอย่างถูกต้องและเรียนรู้โดยทั่วไปได้ตลอดไป

ก่อนแต่ละบทเรียน จำเป็นต้องให้เด็กนั่งลง โดยต้องแน่ใจว่าเขานั่งตัวตรง วัตถุรบกวนสมาธิทั้งหมดจะถูกลบออก ทีวีจะถูกปิด ทางเลือกที่ดีคือการฝึกฝนหน้ากระจกเพื่อให้เด็กมองเห็นไม่เพียงแต่เสียงที่เปล่งออกมาของผู้ใหญ่ที่นั่งตรงหน้าเขาเท่านั้น แต่ยังมองเห็นเสียงของเขาเองด้วย

แบบฝึกหัดสำหรับการออกเสียงเสียง

ในขั้นแรก ขอแนะนำให้เตรียมการ์ดที่แสดงภาพสัตว์และวัตถุที่มีตัวอักษรที่มีปัญหาที่จุดเริ่มต้น ตรงกลาง หรือจุดสิ้นสุด คุณต้องสังเกตว่าการออกเสียงตัวอักษรที่ซับซ้อนกลายเป็นปัญหาเสมอหรือในบางตำแหน่ง

• “ราง” (เมื่อลิ้นต้อง “ขี่” ไปตามด้านในของฟันบน)
• “ ความเงียบ” (ทำซ้ำเสียง "t-sss" หลาย ๆ ครั้งโดยขยายตัวอักษร "S")

เพื่อเสริมตัวอักษรคุณต้องเลือกรูปภาพหรือคำที่มีตัวอักษร "C": เลื่อน, ตะแกรง, เข็มขัด, ดวงอาทิตย์, แสง คุณสามารถใช้ประโยค: Sasha หว่านเมล็ดพืชหรือบทกวี:

“มันมืดในป่า

ทุกคนคงหลับกันมานานแล้ว

นกฮูกตัวหนึ่งไม่หลับ

เธอนั่งอยู่บนกิ่งไม้”

2. ตัวอักษร "ซ"เป็นน้องชายของ “ส” พากย์เสียงเท่านั้น ดังนั้นในการสอนเด็กให้ออกเสียงตัวอักษร "Z" คุณต้องออกเสียง "s" โดยการเพิ่มเสียงเท่านั้น แสดงให้ลูกน้อยของคุณเห็นว่ากล้ามเนื้อตึงอย่างไรโดยยกมือขึ้น เสียงเรียกเข้า. เราแก้ไขตัวอักษรด้วยคำว่า: กระต่าย สัตว์ ฟัน ดาว รวมถึงประโยค: กระต่ายในฤดูหนาวก็เหมือนสัตว์ตัวเล็ก ๆ

3. ตัวอักษร "ค"สามารถควบคุมได้โดยหันไปใช้แบบฝึกหัด "ความเงียบ" เพียงคุณเท่านั้นที่ต้องออกเสียงไม่ใช่ "t-sss" แต่เป็น "ts-ts-ts" เราแก้ไขด้วยคำพูด: นกกระสา ไก่ โซ่ พิซซ่า และประโยค: นกมีสีอะไร?

4. ตำหนิ ตัวอักษร "ช"คุณสามารถใช้เคล็ดลับเล็กน้อย: ขอให้เด็กออกเสียงตัวอักษร "c" และใช้ช้อนยกลิ้นของทารกขึ้นสู่ท้องฟ้า เสียงจะเป็น "ช" ตัวอักษรได้รับการแก้ไขด้วยคำว่า: สว่าน, กระซิบ, หู, เสียง; ประโยค: Masha ของเราส่งเสียงกรอบแกรบ; และในโองการด้วย:

“หมีที่รัก
คุณหมีน่ารัก
ทั้งหมดทำจากตุ๊กตา
หมีของเราถูกเย็บ”

5. เคล็ดลับเดียวกันนี้สามารถทำได้ด้วยตัวอักษร "z" และ "z" เข็มหมุด ตัวอักษร "ฉ"คุณต้องการคำพูด: ด้วง, เม่น, คางคก และในประโยคด้วย: Zhanna กำลังรอหนังสืออยู่

6. เพื่อเป็นผู้เชี่ยวชาญ ตัวอักษร "ฮ"ขอให้ทารกพูดว่า "t-t-t-t" ในขณะที่ใช้นิ้วกดแก้มของทารก จากนั้นคุณจะได้ยินเสียง "h" อันเป็นที่รัก เพื่อเน้นย้ำตัวอักษร ให้ลูกของคุณพูดคำว่า: ชา เต่า ลูกสาว ลูกบอล; คำแนะนำ: ทำความสะอาดอ่างอาบน้ำของซิสกิน

7. ปัญหาที่พบบ่อยที่สุดสำหรับผู้ปกครองคือปัญหาตัวอักษร “R” และ “L” เทคนิคและแบบฝึกหัดเพื่อแก้ปัญหานี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสอนให้เด็กคำรามโดยไม่ต้องกลืนตัวอักษรที่ซับซ้อนและไม่ต้องแทนที่ตัว "r" ที่ซับซ้อนด้วยตัว "l" ที่ง่ายกว่า:

“ ม้า” - เลียนแบบเสียงคลิกและเสียงกีบม้าพร้อมกับลูกของคุณ

“ แปรงฟันด้วยลิ้น” - ขอให้ลูกน้อยยิ้มกว้าง จากนั้นคุณจะต้องใช้ลิ้นไปตามพื้นผิวด้านในของฟันบน ตรวจสอบให้แน่ใจว่ากรามล่างของเด็กไม่เคลื่อนไหว

“ Tease” - เด็กได้รับเชิญให้หยอกล้อ เมื่อต้องการทำเช่นนี้ ลิ้นที่ผ่อนคลายจะยื่นออกมาและห้อยลง การล้อเลียนนั้นมาพร้อมกับคำราม

ความสนใจเป็นพิเศษในการสอนตัวอักษร "P" หรือ "L" จะจ่ายให้กับผู้พันลิ้น:

• ชาวกรีกกำลังขับรถข้ามแม่น้ำ เขาเห็นชาวกรีก: มีมะเร็งในแม่น้ำ
• มีหญ้าอยู่ในสนามหญ้า มีฟืนอยู่บนหญ้า หนึ่ง สอง สามมีฟืน
• ชายผู้กล้าหาญกินพายไปสามสิบสามชิ้น โดยทั้งหมดมาพร้อมกับคอทเทจชีส
• คุณไม่สามารถพูดภาษาที่บิดเบี้ยวได้อย่างรวดเร็ว

เคล็ดลับที่จะช่วยสอนลูกของคุณให้ออกเสียงตัวอักษรได้อย่างรวดเร็ว

นอกจากการฝึกอบรมโดยตรงแล้วด้วย กล้ามเนื้อพูดเด็กและแบบฝึกหัดในการสอนตัวอักษรที่ซับซ้อนจำเป็นต้องใส่ใจกับการพัฒนาทักษะยนต์ปรับ ร่วมกับลูกของคุณคัดแยกซีเรียล ร้อยลูกปัดบนเชือก แล้วแกะสลักจากดินน้ำมันหรือแป้ง และที่สำคัญที่สุด: ขณะทำงานอย่าเงียบ เล่านิทาน เพลงกล่อมเด็ก หรือเพลงกล่อมเด็กให้ลูกฟัง

เคล็ดลับอีกอย่างหนึ่งคือการสอนลูกให้พูดตัวอักษร "D" บ่อยๆ ด้วยการออกเสียงอักษรเวทย์มนตร์นี้ กล้ามเนื้อของลิ้นได้รับการฝึกฝน วางตำแหน่งที่ถูกต้องในปาก และด้วยการฝึกอย่างต่อเนื่อง เด็กจะได้เรียนรู้การออกเสียงตัวอักษรที่ซับซ้อน "r"

เมื่อใดที่ผู้ปกครองควรส่งเสียงเตือนและติดต่อนักบำบัดการพูด?

หากเด็กไม่สามารถเชี่ยวชาญการออกเสียงเสียงได้เป็นเวลานานจำเป็นต้องขอความช่วยเหลือจากนักบำบัดการพูด เนื่องจากมีบางกรณีที่ลักษณะทางสรีรวิทยาของเด็กไม่สามารถออกเสียงตัวอักษรบางตัวได้ ดังนั้นการกัดที่ไม่ถูกต้องอาจทำให้เกิดเสี้ยนหรือเสียงกระเพื่อมได้ ในสถานการณ์เช่นนี้ แพทย์อาจกำหนดให้มีการออกกำลังกายหรือการผ่าตัดพิเศษ ขึ้นอยู่กับสาเหตุของปัญหาในการพูด นอกจากนี้ นักบำบัดการพูดในฐานะมืออาชีพสามารถค้นหาสาเหตุอื่นที่ทำให้การออกเสียงไม่ดี และทำงานร่วมกับพวกเขาในระดับที่จริงจังกว่าพ่อแม่