การหาค่าการพึ่งพาเชิงเส้นของระบบเวกเตอร์ เวกเตอร์ขึ้นอยู่กับเชิงเส้นและเวกเตอร์อิสระเชิงเส้น
การพึ่งพาเชิงเส้นและความเป็นอิสระเชิงเส้นของเวกเตอร์
พื้นฐานของเวกเตอร์ ระบบพิกัดอัฟฟิน
มีรถเข็นพร้อมช็อคโกแลตอยู่ในหอประชุม และผู้เยี่ยมชมทุกคนในวันนี้จะได้รับ คู่หวาน– เรขาคณิตวิเคราะห์ด้วยพีชคณิตเชิงเส้น บทความนี้จะพูดถึงสองส่วนของคณิตศาสตร์ขั้นสูงในคราวเดียว และเราจะดูว่าพวกมันอยู่ร่วมกันอย่างไรในกระดาษห่อเดียว พักสมอง กิน Twix! ...บ้าเอ๊ย ไร้สาระมากมาย แม้ว่าฉันจะไม่ได้คะแนน แต่สุดท้ายแล้วคุณควรมีทัศนคติเชิงบวกต่อการเรียน
การพึ่งพาเชิงเส้นของเวกเตอร์, ความเป็นอิสระของเวกเตอร์เชิงเส้น, พื้นฐานเวกเตอร์และคำศัพท์อื่นๆ ไม่เพียงแต่มีการตีความทางเรขาคณิตเท่านั้น แต่เหนือสิ่งอื่นใดคือความหมายเชิงพีชคณิต แนวคิดของ "เวกเตอร์" จากมุมมองของพีชคณิตเชิงเส้นไม่ใช่เวกเตอร์ "ธรรมดา" เสมอไปที่เราสามารถพรรณนาบนเครื่องบินหรือในอวกาศ คุณไม่จำเป็นต้องมองหาข้อพิสูจน์มากนัก ลองวาดเวกเตอร์ของปริภูมิห้ามิติ . หรือเวกเตอร์สภาพอากาศ ซึ่งฉันเพิ่งไปที่ Gismeteo เพื่อ: – อุณหภูมิและ ความดันบรรยากาศตามลำดับ แน่นอนว่าตัวอย่างนี้ไม่ถูกต้องจากมุมมองของคุณสมบัติของปริภูมิเวกเตอร์ แต่ถึงกระนั้นก็ไม่มีใครห้ามไม่ให้ทำให้พารามิเตอร์เหล่านี้เป็นเวกเตอร์อย่างเป็นทางการ ลมหายใจแห่งฤดูใบไม้ร่วง...
ไม่ ฉันจะไม่ทำให้คุณเบื่อกับทฤษฎี สเปซเวกเตอร์เชิงเส้น ภารกิจก็คือต้องทำ เข้าใจคำจำกัดความและทฤษฎีบท คำศัพท์ใหม่ (การพึ่งพาเชิงเส้น ความเป็นอิสระ ผลรวมเชิงเส้น พื้นฐาน ฯลฯ) นำไปใช้กับเวกเตอร์ทั้งหมดจากมุมมองพีชคณิต แต่จะมีตัวอย่างเรขาคณิตให้ ดังนั้นทุกอย่างจึงเรียบง่าย เข้าถึงได้ และชัดเจน นอกจากปัญหาเรขาคณิตวิเคราะห์แล้ว เรายังพิจารณาปัญหาพีชคณิตทั่วไปด้วย หากต้องการเชี่ยวชาญเนื้อหาขอแนะนำให้ทำความคุ้นเคยกับบทเรียนต่างๆ เวกเตอร์สำหรับหุ่นจำลองและ จะคำนวณดีเทอร์มิแนนต์ได้อย่างไร?
การพึ่งพาเชิงเส้นและความเป็นอิสระของเวกเตอร์ระนาบ
พื้นฐานระนาบและระบบพิกัดสัมพันธ์
ลองพิจารณาระนาบของโต๊ะคอมพิวเตอร์ของคุณ (แค่โต๊ะ โต๊ะข้างเตียง พื้น เพดาน และอื่นๆ ตามที่คุณต้องการ) งานจะประกอบด้วยการดำเนินการดังต่อไปนี้:
1) เลือกพื้นฐานเครื่องบิน. พูดโดยคร่าวๆ โต๊ะจะมีความยาวและความกว้าง ดังนั้นจึงเป็นเรื่องง่ายที่ต้องใช้เวกเตอร์สองตัวเพื่อสร้างฐาน เวกเตอร์หนึ่งตัวไม่เพียงพออย่างชัดเจน เวกเตอร์สามตัวนั้นมากเกินไป
2) ขึ้นอยู่กับพื้นฐานที่เลือก กำหนดระบบพิกัด(ตารางพิกัด) เพื่อกำหนดพิกัดให้กับวัตถุทั้งหมดบนโต๊ะ
ไม่ต้องแปลกใจ ในตอนแรกคำอธิบายจะอยู่ที่ปลายนิ้ว ยิ่งไปกว่านั้นเกี่ยวกับตัวคุณ กรุณาวาง นิ้วชี้ซ้ายที่ขอบโต๊ะเพื่อมองจอภาพ นี่จะเป็นเวกเตอร์ ตอนนี้สถานที่ นิ้วก้อยขวาบนขอบโต๊ะในลักษณะเดียวกัน - เพื่อให้หันไปที่หน้าจอมอนิเตอร์ นี่จะเป็นเวกเตอร์ ยิ้มสิ คุณดูดีมาก! เราจะพูดอะไรเกี่ยวกับเวกเตอร์ได้บ้าง? เวกเตอร์ข้อมูล คอลลิเนียร์, ซึ่งหมายความว่า เชิงเส้นแสดงออกผ่านกันและกัน:
หรือในทางกลับกัน: โดยที่ตัวเลขบางตัวแตกต่างจากศูนย์
คุณสามารถเห็นภาพการกระทำนี้ในชั้นเรียน เวกเตอร์สำหรับหุ่นจำลองโดยที่ฉันอธิบายกฎสำหรับการคูณเวกเตอร์ด้วยตัวเลข
นิ้วของคุณจะวางรากฐานบนระนาบของโต๊ะคอมพิวเตอร์หรือไม่? เห็นได้ชัดว่าไม่ เวกเตอร์คอลลิเนียร์เคลื่อนที่ไปมา ตามลำพังทิศทาง และระนาบมีความยาวและความกว้าง
เวกเตอร์ดังกล่าวเรียกว่า ขึ้นอยู่กับเชิงเส้น.
อ้างอิง: คำว่า "เชิงเส้น" "เชิงเส้น" แสดงถึงความจริงที่ว่าในสมการทางคณิตศาสตร์และนิพจน์ไม่มีกำลังสอง ลูกบาศก์ กำลังอื่น ลอการิทึม ไซน์ ฯลฯ มีเพียงนิพจน์และการขึ้นต่อกันเชิงเส้น (ระดับที่ 1) เท่านั้น
เวกเตอร์ระนาบสองตัว ขึ้นอยู่กับเชิงเส้นถ้าเพียงแต่ว่าพวกมันอยู่ในแนวเดียวกัน.
ไขว้นิ้วบนโต๊ะเพื่อให้มีมุมระหว่างนิ้วทั้งสองข้างที่ไม่ใช่ 0 หรือ 180 องศา เวกเตอร์ระนาบสองตัวเชิงเส้น ไม่ขึ้นอยู่กับว่าพวกมันไม่อยู่ในแนวเดียวกันหรือไม่. ดังนั้นจึงได้รับพื้นฐาน ไม่จำเป็นต้องอับอายที่พื้นฐานกลายเป็น "เบ้" ด้วยเวกเตอร์ที่ไม่ตั้งฉากซึ่งมีความยาวต่างกัน ในไม่ช้าเราจะเห็นว่าไม่เพียงแต่มุม 90 องศาเท่านั้นที่เหมาะกับการก่อสร้าง และไม่เพียงแต่เวกเตอร์หน่วยที่มีความยาวเท่ากันเท่านั้น
ใดๆเวกเตอร์เครื่องบิน วิธีเดียวเท่านั้นได้ถูกขยายออกไปตามพื้นฐาน:
, จำนวนจริงอยู่ที่ไหน ตัวเลขที่ถูกเรียก พิกัดเวกเตอร์ในพื้นฐานนี้
ยังได้กล่าวอีกว่า เวกเตอร์นำเสนอเป็น การรวมกันเชิงเส้นเวกเตอร์พื้นฐาน. นั่นคือการแสดงออกที่เรียกว่า การสลายตัวของเวกเตอร์ตามพื้นฐานหรือ การรวมกันเชิงเส้นเวกเตอร์พื้นฐาน
ตัวอย่างเช่น เราสามารถพูดได้ว่าเวกเตอร์ถูกสลายไปตามพื้นฐานออร์โธนอร์มอลของระนาบ หรือเราสามารถพูดได้ว่าเวกเตอร์นั้นแสดงเป็นผลรวมเชิงเส้นของเวกเตอร์
มากำหนดกัน คำจำกัดความของพื้นฐานอย่างเป็นทางการ: พื้นฐานของเครื่องบินเรียกว่าเวกเตอร์อิสระเชิงเส้น (ไม่ใช่เชิงเส้น) คู่หนึ่ง ในที่นั้น ใดๆเวกเตอร์ระนาบคือการรวมกันเชิงเส้นของเวกเตอร์พื้นฐาน
จุดสำคัญของคำจำกัดความก็คือความจริงที่ว่าเวกเตอร์นั้นถูกถ่าย ในลำดับที่แน่นอน. ฐาน – นี่คือสองฐานที่แตกต่างกันโดยสิ้นเชิง! ตามที่กล่าวไว้คุณไม่สามารถเปลี่ยนนิ้วก้อยของมือซ้ายแทนที่นิ้วก้อยของมือขวาได้
เราได้หาพื้นฐานแล้ว แต่ยังไม่เพียงพอในการตั้งค่าตารางพิกัดและกำหนดพิกัดให้กับแต่ละรายการบนโต๊ะคอมพิวเตอร์ของคุณ ทำไมมันไม่พอล่ะ? เวกเตอร์นั้นฟรีและเดินไปทั่วทั้งเครื่องบิน แล้วคุณจะกำหนดพิกัดให้กับจุดสกปรกเล็กๆ น้อยๆ บนโต๊ะที่เหลือจากวันหยุดสุดสัปดาห์ได้อย่างไร? จำเป็นต้องมีจุดเริ่มต้น และจุดสังเกตดังกล่าวเป็นจุดที่ทุกคนคุ้นเคย - ที่มาของพิกัด มาทำความเข้าใจระบบพิกัดกันดีกว่า:
ฉันจะเริ่มต้นด้วยระบบ "โรงเรียน" อยู่ในบทเรียนเบื้องต้นแล้ว เวกเตอร์สำหรับหุ่นจำลองฉันเน้นความแตกต่างบางประการระหว่างระบบพิกัดสี่เหลี่ยมและพื้นฐานออร์โธนอร์มอล นี่คือภาพมาตรฐาน:
เมื่อพวกเขาพูดถึง ระบบพิกัดสี่เหลี่ยมจากนั้นส่วนใหญ่มักจะหมายถึงจุดกำเนิด พิกัดแกน และมาตราส่วนตามแนวแกน ลองพิมพ์ "ระบบพิกัดสี่เหลี่ยม" ลงในเครื่องมือค้นหา แล้วคุณจะเห็นว่าหลายแหล่งจะบอกคุณเกี่ยวกับแกนพิกัดที่คุ้นเคยตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5-6 และวิธีการพล็อตจุดบนเครื่องบิน
ในทางกลับกัน ดูเหมือนว่าระบบพิกัดสี่เหลี่ยมสามารถกำหนดได้อย่างสมบูรณ์ในแง่ของพื้นฐานออร์โธนอร์มอล และนั่นเกือบจะเป็นความจริง ถ้อยคำมีดังนี้:
ต้นทาง, และ ออร์โธนอร์มอลมีการกำหนดพื้นฐานไว้แล้ว ระบบพิกัดระนาบสี่เหลี่ยมคาร์ทีเซียน . นั่นก็คือระบบพิกัดสี่เหลี่ยม อย่างแน่นอนถูกกำหนดโดยเวกเตอร์มุมฉากจุดเดียวและสองหน่วย นั่นคือสาเหตุที่คุณเห็นภาพวาดที่ฉันให้ไว้ข้างต้น - ในปัญหาทางเรขาคณิต มักจะวาดทั้งเวกเตอร์และแกนพิกัด (แต่ไม่เสมอไป)
ฉันคิดว่าทุกคนเข้าใจว่าการใช้จุด (ต้นกำเนิด) และพื้นฐานออร์โธนอร์มอล จุดใดๆ บนเครื่องบินและเวกเตอร์ใดๆ บนเครื่องบินสามารถกำหนดพิกัดได้ หากพูดเป็นรูปเป็นร่างว่า “ทุกสิ่งบนเครื่องบินสามารถนับได้”
เวกเตอร์พิกัดจำเป็นต้องเป็นหน่วยหรือไม่? ไม่ พวกเขาสามารถมีความยาวที่ไม่ใช่ศูนย์ได้ตามใจชอบ พิจารณาจุดและเวกเตอร์มุมฉากสองตัวที่มีความยาวไม่เป็นศูนย์ตามอำเภอใจ:
พื้นฐานดังกล่าวเรียกว่า ตั้งฉาก. ต้นกำเนิดของพิกัดกับเวกเตอร์ถูกกำหนดโดยตารางพิกัด และจุดใดๆ บนระนาบ เวกเตอร์ใดๆ ก็มีพิกัดของมันบนพื้นฐานที่กำหนด ตัวอย่างเช่นหรือ. ความไม่สะดวกที่เห็นได้ชัดคือเวกเตอร์พิกัด โดยทั่วไปมีความยาวต่างกันนอกจากความสามัคคี หากความยาวเท่ากับความสามัคคี ก็จะได้ค่าพื้นฐานออร์โธนอร์มอลตามปกติ
! บันทึก : ในลักษณะตั้งฉากและด้านล่างในฐานสัมพันธ์ของระนาบและที่ว่าง ให้พิจารณาหน่วยตามแนวแกน มีเงื่อนไข. ตัวอย่างเช่น หนึ่งหน่วยตามแกน x จะมีขนาด 4 ซม. และหนึ่งหน่วยตามแกนกำหนดจะมีขนาด 2 ซม. ข้อมูลนี้เพียงพอที่จะแปลงพิกัดที่ “ไม่เป็นมาตรฐาน” เป็น “เซนติเมตรปกติของเรา” หากจำเป็น
และคำถามที่สอง ซึ่งมีคำตอบไปแล้ว คือมุมระหว่างเวกเตอร์ฐานจะต้องเท่ากับ 90 องศาหรือไม่? เลขที่! ตามที่ระบุไว้ในคำจำกัดความ เวกเตอร์พื้นฐานจะต้องเป็น ไม่ใช่คอลลิเนียร์เท่านั้น. ดังนั้น มุมสามารถเป็นอะไรก็ได้ยกเว้น 0 ถึง 180 องศา
จุดบนเครื่องบินเรียกว่า ต้นทาง, และ ไม่ใช่คอลลิเนียร์เวกเตอร์, , ชุด ระบบพิกัดระนาบอัฟฟิน :
บางครั้งเรียกว่าระบบพิกัดดังกล่าว เฉียงระบบ. ตามตัวอย่าง ภาพวาดจะแสดงจุดและเวกเตอร์:
ดังที่คุณเข้าใจ ระบบพิกัดอัฟฟินนั้นสะดวกน้อยกว่า สูตรสำหรับความยาวของเวกเตอร์และเซ็กเมนต์ซึ่งเราพูดคุยกันในส่วนที่สองของบทเรียนใช้ไม่ได้กับมัน เวกเตอร์สำหรับหุ่นจำลอง,สูตรอร่อยมากมายที่เกี่ยวข้อง ผลคูณสเกลาร์ของเวกเตอร์. แต่กฎสำหรับการบวกเวกเตอร์และการคูณเวกเตอร์ด้วยตัวเลข สูตรสำหรับการหารส่วนของความสัมพันธ์นี้ รวมถึงปัญหาประเภทอื่น ๆ ที่เราจะพิจารณาในไม่ช้านั้นใช้ได้
และสรุปได้ว่าเป็นกรณีพิเศษที่สะดวกที่สุด ระบบความสัมพันธ์พิกัดเป็นระบบสี่เหลี่ยมคาร์ทีเซียน นั่นเป็นเหตุผลว่าทำไมคุณถึงต้องพบเธอบ่อยที่สุดที่รัก ...อย่างไรก็ตาม ทุกสิ่งในชีวิตนี้มีความสัมพันธ์กัน มีหลายสถานการณ์ที่มีมุมเอียง (หรือมุมอื่น ๆ เช่น ขั้วโลก) ระบบพิกัด. และหุ่นยนต์ฮิวแมนนอยด์อาจจะชอบระบบแบบนี้ =)
เรามาดูส่วนที่ใช้งานได้จริงกันดีกว่า ปัญหาทั้งหมดในบทเรียนนี้ใช้ได้กับทั้งระบบพิกัดสี่เหลี่ยมและกรณีความสัมพันธ์ทั่วไป ไม่มีอะไรซับซ้อนที่นี่แม้แต่เด็กนักเรียนก็สามารถเข้าถึงเนื้อหาทั้งหมดได้
จะตรวจสอบความเป็นเส้นตรงของเวกเตอร์ระนาบได้อย่างไร?
สิ่งทั่วไป เพื่อให้ได้เวกเตอร์ระนาบสองตัว อยู่ในแนวเดียวกัน จึงมีความจำเป็นและเพียงพอที่พิกัดที่สอดคล้องกันจะเป็นสัดส่วนโดยพื้นฐานแล้ว นี่คือรายละเอียดแบบประสานงานโดยพิกัดของความสัมพันธ์ที่ชัดเจน
ตัวอย่างที่ 1
ก) ตรวจสอบว่าเวกเตอร์อยู่ในแนวเดียวกันหรือไม่ .
b) เวกเตอร์สร้างพื้นฐานหรือไม่? ?
สารละลาย:
ก) ให้เราดูว่ามีเวกเตอร์หรือไม่ ค่าสัมประสิทธิ์สัดส่วนเพื่อให้มีความเท่าเทียมกัน:
ฉันจะบอกคุณอย่างแน่นอนเกี่ยวกับการใช้กฎนี้ในรูปแบบ "ฟุ่มเฟือย" ซึ่งใช้ได้ผลค่อนข้างดีในทางปฏิบัติ แนวคิดคือสร้างสัดส่วนทันทีและดูว่าถูกต้องหรือไม่:
เรามาสร้างสัดส่วนจากอัตราส่วนของพิกัดที่สอดคล้องกันของเวกเตอร์กัน:
มาย่อให้สั้นลง:
ดังนั้นพิกัดที่สอดคล้องกันจึงเป็นสัดส่วนดังนั้น
ความสัมพันธ์อาจทำในทางตรงกันข้าม นี่เป็นตัวเลือกที่เทียบเท่า:
สำหรับการทดสอบตัวเอง คุณสามารถใช้ข้อเท็จจริงที่ว่าเวกเตอร์คอลลิเนียร์แสดงเป็นเส้นตรงผ่านกันและกันได้ ในกรณีนี้ ความเท่าเทียมกันเกิดขึ้น . ความถูกต้องของพวกมันสามารถตรวจสอบได้อย่างง่ายดายผ่านการดำเนินการเบื้องต้นด้วยเวกเตอร์:
b) เวกเตอร์ระนาบสองตัวจะสร้างฐานหากพวกมันไม่อยู่ในแนวเดียวกัน (อิสระเชิงเส้น) เราตรวจสอบเวกเตอร์เพื่อหาความเป็นเชิงเส้น . มาสร้างระบบกันเถอะ:
จากสมการแรกเป็นไปตามนั้น จากสมการที่สองเป็นไปตามนั้น ซึ่งหมายถึง ระบบไม่สอดคล้องกัน(ไม่มีวิธีแก้ปัญหา) ดังนั้นพิกัดที่สอดคล้องกันของเวกเตอร์จึงไม่เป็นสัดส่วน
บทสรุป: เวกเตอร์มีความเป็นอิสระเชิงเส้นและเป็นพื้นฐาน
โซลูชันเวอร์ชันที่เรียบง่ายมีลักษณะดังนี้:
ลองสร้างสัดส่วนจากพิกัดที่สอดคล้องกันของเวกเตอร์กัน :
ซึ่งหมายความว่าเวกเตอร์เหล่านี้มีความเป็นอิสระเชิงเส้นและเป็นพื้นฐาน
โดยปกติแล้วตัวเลือกนี้จะไม่ถูกปฏิเสธโดยผู้ตรวจสอบ แต่ปัญหาจะเกิดขึ้นในกรณีที่พิกัดบางพิกัดมีค่าเท่ากับศูนย์ แบบนี้: . หรือเช่นนี้: . หรือเช่นนี้: . ทำงานตามสัดส่วนที่นี่ได้อย่างไร? (อันที่จริงคุณไม่สามารถหารด้วยศูนย์ได้) ด้วยเหตุนี้ฉันจึงเรียกวิธีแก้ปัญหาแบบง่ายว่า "foppish"
คำตอบ:ก) , ข) แบบฟอร์ม
ตัวอย่างที่สร้างสรรค์เล็กน้อยสำหรับ การตัดสินใจที่เป็นอิสระ:
ตัวอย่างที่ 2
เวกเตอร์มีค่าเท่ากับพารามิเตอร์เท่าใด พวกเขาจะเรียงกันไหม?
ในสารละลายตัวอย่าง พารามิเตอร์จะพบได้จากสัดส่วน
มีวิธีพีชคณิตที่หรูหราในการตรวจสอบเวกเตอร์เพื่อหาคอลลิเนียร์ ลองจัดระบบความรู้ของเราและเพิ่มเป็นจุดที่ห้า:
สำหรับเวกเตอร์ระนาบสองตัว ข้อความต่อไปนี้จะเทียบเท่ากัน:
2) เวกเตอร์เป็นพื้นฐาน
3) เวกเตอร์ไม่เป็นเส้นตรง
+ 5) ดีเทอร์มิแนนต์ที่ประกอบด้วยพิกัดของเวกเตอร์เหล่านี้ไม่ใช่ศูนย์.
ตามลำดับ ข้อความตรงข้ามต่อไปนี้เทียบเท่ากัน:
1) เวกเตอร์ขึ้นอยู่กับเชิงเส้น
2) เวกเตอร์ไม่ได้สร้างพื้นฐาน
3) เวกเตอร์เป็นแบบเส้นตรง;
4) เวกเตอร์สามารถแสดงเป็นเส้นตรงผ่านกันและกัน
+ 5) ดีเทอร์มิแนนต์ที่ประกอบด้วยพิกัดของเวกเตอร์เหล่านี้มีค่าเท่ากับศูนย์.
ฉันหวังอย่างนั้นจริงๆ ช่วงเวลานี้คุณเข้าใจข้อกำหนดและข้อความทั้งหมดที่คุณพบแล้ว
มาดูประเด็นที่ห้าใหม่ให้ละเอียดยิ่งขึ้น: เวกเตอร์ระนาบสองอัน อยู่ในแนวเดียวกันก็ต่อเมื่อดีเทอร์มีแนนต์ประกอบด้วยพิกัดของเวกเตอร์ที่กำหนดมีค่าเท่ากับศูนย์:. แน่นอนว่าหากต้องการใช้ฟีเจอร์นี้ คุณจะต้องสามารถทำได้ ค้นหาปัจจัยกำหนด.
มาตัดสินใจกันตัวอย่างที่ 1 ในวิธีที่สอง:
ก) ให้เราคำนวณดีเทอร์มิแนนต์ที่ประกอบด้วยพิกัดของเวกเตอร์ :
, ซึ่งหมายความว่าเวกเตอร์เหล่านี้อยู่ในแนวเดียวกัน
b) เวกเตอร์ระนาบสองตัวจะสร้างฐานหากพวกมันไม่อยู่ในแนวเดียวกัน (อิสระเชิงเส้น) ลองคำนวณดีเทอร์มิแนนต์ที่ประกอบด้วยพิกัดเวกเตอร์กัน :
ซึ่งหมายความว่าเวกเตอร์มีความเป็นอิสระเชิงเส้นและเป็นพื้นฐาน
คำตอบ:ก) , ข) แบบฟอร์ม
มันดูกะทัดรัดและสวยกว่าโซลูชันที่มีสัดส่วนมาก
ด้วยความช่วยเหลือของวัสดุที่พิจารณา มันเป็นไปได้ที่จะสร้างไม่เพียงแต่ความเป็นเส้นตรงของเวกเตอร์เท่านั้น แต่ยังพิสูจน์ความขนานของเซ็กเมนต์และเส้นตรงได้ด้วย ลองพิจารณาปัญหาสองสามประการเกี่ยวกับรูปทรงเรขาคณิตเฉพาะกัน
ตัวอย่างที่ 3
จุดยอดของรูปสี่เหลี่ยมจะได้รับ พิสูจน์ว่ารูปสี่เหลี่ยมขนมเปียกปูนเป็นรูปสี่เหลี่ยมด้านขนาน
การพิสูจน์: ไม่จำเป็นต้องสร้างภาพวาดในปัญหา เนื่องจากการแก้ปัญหาจะเป็นการวิเคราะห์ล้วนๆ จำคำจำกัดความของสี่เหลี่ยมด้านขนาน:
สี่เหลี่ยมด้านขนาน
รูปสี่เหลี่ยมที่มีด้านตรงข้ามขนานกันเป็นคู่เรียกว่า
ดังนั้นจึงจำเป็นต้องพิสูจน์:
1) ความขนานของด้านตรงข้ามและ;
2) ความขนานของด้านตรงข้าม และ
เราพิสูจน์:
1) ค้นหาเวกเตอร์:
2) ค้นหาเวกเตอร์:
ผลลัพธ์ที่ได้คือเวกเตอร์เดียวกัน (“ตามโรงเรียน” – เวกเตอร์เท่ากัน) Collinearity ค่อนข้างชัดเจน แต่จะดีกว่าถ้าทำการตัดสินใจให้ชัดเจนและมีการจัดเตรียมไว้จะดีกว่า ลองคำนวณดีเทอร์มิแนนต์ที่ประกอบด้วยพิกัดเวกเตอร์:
ซึ่งหมายความว่าเวกเตอร์เหล่านี้เป็นเส้นตรง และ
บทสรุป: ด้านตรงข้ามของรูปสี่เหลี่ยมขนมเปียกปูนขนานกันเป็นคู่ๆ ซึ่งหมายความว่าเป็นรูปสี่เหลี่ยมด้านขนานตามคำนิยาม Q.E.D.
ตัวเลขที่ดีและแตกต่างมากขึ้น:
ตัวอย่างที่ 4
จุดยอดของรูปสี่เหลี่ยมจะได้รับ พิสูจน์ว่ารูปสี่เหลี่ยมเป็นรูปสี่เหลี่ยมคางหมู
สำหรับการกำหนดหลักฐานที่เข้มงวดมากขึ้น แน่นอนว่าจะดีกว่าถ้าได้คำจำกัดความของสี่เหลี่ยมคางหมู แต่ก็เพียงพอแล้วที่จะจำไว้ว่ามันมีลักษณะอย่างไร
นี่เป็นงานสำหรับคุณที่จะแก้ไขด้วยตัวเอง วิธีแก้ปัญหาแบบสมบูรณ์ในตอนท้ายของบทเรียน
และตอนนี้ก็ถึงเวลาที่จะค่อยๆ เคลื่อนตัวจากเครื่องบินสู่อวกาศ:
จะตรวจสอบความเป็นเส้นตรงของเวกเตอร์อวกาศได้อย่างไร?
กฎนี้คล้ายกันมาก เพื่อให้เวกเตอร์อวกาศสองตัวขนานกัน พิกัดที่สอดคล้องกันของเวกเตอร์เหล่านั้นจะต้องเป็นสัดส่วนกันจึงจำเป็นและเพียงพอ.
ตัวอย่างที่ 5
ค้นหาว่าเวกเตอร์อวกาศต่อไปนี้อยู่ในแนวเดียวกันหรือไม่:
ก) ;
ข)
วี)
สารละลาย:
ก) มาตรวจสอบว่ามีค่าสัมประสิทธิ์ของสัดส่วนสำหรับพิกัดที่สอดคล้องกันของเวกเตอร์หรือไม่:
ระบบไม่มีวิธีแก้ปัญหา ซึ่งหมายความว่าเวกเตอร์ไม่อยู่ในแนวเดียวกัน
“ประยุกต์” ถูกทำให้เป็นทางการโดยการตรวจสอบสัดส่วน ในกรณีนี้:
– พิกัดที่สอดคล้องกันไม่เป็นสัดส่วน ซึ่งหมายความว่าเวกเตอร์ไม่อยู่ในแนวเดียวกัน
คำตอบ:เวกเตอร์ไม่เป็นเส้นตรง
b-c) สิ่งเหล่านี้เป็นจุดสำหรับการตัดสินใจอย่างอิสระ ลองใช้สองวิธี
มีวิธีการตรวจสอบเวกเตอร์เชิงพื้นที่เพื่อหาคอลลิเนียริตีผ่านปัจจัยกำหนดลำดับที่สาม วิธีนี้ครอบคลุมอยู่ในบทความ ผลคูณเวกเตอร์ของเวกเตอร์.
เช่นเดียวกับกรณีเครื่องบิน เครื่องมือที่ได้รับการพิจารณาสามารถใช้เพื่อศึกษาความขนานของส่วนเชิงพื้นที่และเส้นตรงได้
ยินดีต้อนรับสู่ส่วนที่สอง:
การพึ่งพาเชิงเส้นและความเป็นอิสระของเวกเตอร์ในปริภูมิสามมิติ
พื้นฐานเชิงพื้นที่และระบบพิกัดสัมพันธ์
รูปแบบต่างๆ มากมายที่เราตรวจสอบบนเครื่องบินนั้นใช้ได้กับอวกาศ ฉันพยายามย่อบันทึกทางทฤษฎีให้เหลือน้อยที่สุด เนื่องจากส่วนแบ่งข้อมูลส่วนใหญ่ถูกเคี้ยวไปแล้ว อย่างไรก็ตาม ฉันขอแนะนำให้คุณอ่านส่วนเกริ่นนำอย่างละเอียด เนื่องจากข้อกำหนดและแนวคิดใหม่จะปรากฏขึ้น
ตอนนี้ แทนที่จะเป็นระนาบของโต๊ะคอมพิวเตอร์ เราสำรวจอวกาศสามมิติ ก่อนอื่นเรามาสร้างพื้นฐานกันก่อน ขณะนี้มีคนอยู่ในบ้าน บางคนอยู่กลางแจ้ง แต่ไม่ว่าในกรณีใด เราไม่สามารถหลบหนีสามมิติ ได้แก่ ความกว้าง ความยาว และความสูง ดังนั้น ในการสร้างพื้นฐาน จำเป็นต้องใช้เวกเตอร์เชิงพื้นที่ 3 ตัว เวกเตอร์หนึ่งหรือสองตัวไม่เพียงพอ เวกเตอร์ตัวที่สี่นั้นไม่จำเป็น
และอีกครั้งที่เราอุ่นเครื่องบนนิ้วของเรา โปรดยกมือขึ้นแล้วกางไปในทิศทางต่างๆ นิ้วหัวแม่มือ นิ้วชี้ และนิ้วกลาง. พวกนี้จะเป็นเวกเตอร์ โดยมองไปในทิศทางต่างกัน มีความยาวต่างกัน และมีมุมระหว่างกันต่างกัน ขอแสดงความยินดี พื้นฐานของพื้นที่สามมิติพร้อมแล้ว! ยังไงก็ตามไม่จำเป็นต้องแสดงสิ่งนี้ให้ครูเห็นไม่ว่าคุณจะบิดนิ้วแรงแค่ไหน แต่ก็หนีไม่พ้นคำจำกัดความ =)
ต่อไปลองถามดู ปัญหาสำคัญ, เวกเตอร์สามตัวใดๆ จะเป็นพื้นฐานของปริภูมิสามมิติ? กรุณากดสามนิ้วที่ด้านบนของโต๊ะคอมพิวเตอร์ให้แน่น เกิดอะไรขึ้น เวกเตอร์สามตัวอยู่ในระนาบเดียวกัน และพูดคร่าวๆ ก็คือ เราได้สูญเสียมิติหนึ่งไป นั่นก็คือความสูง เวกเตอร์ดังกล่าวคือ เครื่องบินร่วมและเห็นได้ชัดว่าไม่ได้สร้างพื้นฐานของพื้นที่สามมิติ
ควรสังเกตว่าเวกเตอร์โคพลานาร์ไม่จำเป็นต้องอยู่ในระนาบเดียวกัน แต่สามารถอยู่ในระนาบเดียวกันได้ ระนาบขนาน(อย่าใช้นิ้วทำอย่างนี้ มีเพียงซัลวาดอร์ ดาลีเท่านั้นที่ดึงออกด้วยวิธีนี้ =))
คำนิยาม: เรียกว่าเวกเตอร์ เครื่องบินร่วมหากมีระนาบที่ขนานกัน เป็นตรรกะที่ต้องเพิ่มตรงนี้ว่า หากไม่มีระนาบดังกล่าว เวกเตอร์ก็จะไม่เป็นระนาบเดียวกัน
เวกเตอร์โคพลานาร์สามตัวจะขึ้นอยู่กับเชิงเส้นตรงเสมอนั่นคือพวกมันถูกแสดงเป็นเส้นตรงผ่านกันและกัน เพื่อความง่าย ลองจินตนาการอีกครั้งว่าพวกเขาอยู่ในระนาบเดียวกัน ประการแรก เวกเตอร์ไม่เพียงแต่เป็นโคพลานาร์เท่านั้น แต่ยังสามารถอยู่ในระนาบเดียวกันได้ด้วย จากนั้นเวกเตอร์ใดๆ ก็สามารถแสดงผ่านเวกเตอร์ใดๆ ก็ได้ ในกรณีที่สอง ตัวอย่างเช่น หากเวกเตอร์ไม่อยู่ในแนวเดียวกัน เวกเตอร์ที่สามก็จะแสดงผ่านเวกเตอร์เหล่านั้นในลักษณะเฉพาะ: (และเหตุใดจึงเดาง่ายจากเนื้อหาในหัวข้อที่แล้ว)
การสนทนาก็เป็นจริงเช่นกัน: เวกเตอร์ที่ไม่ใช่ coplanar สามตัวจะเป็นอิสระเชิงเส้นเสมอนั่นคือพวกเขาไม่ได้แสดงออกผ่านกันในทางใดทางหนึ่ง และเห็นได้ชัดว่ามีเพียงเวกเตอร์ดังกล่าวเท่านั้นที่สามารถสร้างพื้นฐานของปริภูมิสามมิติได้
คำนิยาม: พื้นฐานของพื้นที่สามมิติเรียกว่าเวกเตอร์อิสระเชิงเส้นสามเท่า (ไม่ใช่โคพลานาร์) ดำเนินการตามลำดับที่แน่นอนและเวกเตอร์ใดๆ ของปริภูมิ วิธีเดียวเท่านั้นถูกสลายไปบนพื้นฐานที่กำหนด โดยที่พิกัดของเวกเตอร์บนพื้นฐานนี้อยู่ที่ไหน
ฉันขอเตือนคุณว่าเราสามารถพูดได้ว่าเวกเตอร์แสดงอยู่ในรูปแบบด้วย การรวมกันเชิงเส้นเวกเตอร์พื้นฐาน
แนวคิดของระบบพิกัดถูกนำมาใช้ในลักษณะเดียวกับกรณีเครื่องบิน จุดหนึ่งจุดและเวกเตอร์อิสระเชิงเส้นสามจุดก็เพียงพอแล้ว:
ต้นทาง, และ ไม่ใช่ระนาบเวกเตอร์, ดำเนินการตามลำดับที่แน่นอน, ชุด ระบบพิกัดสัมพันธ์ของปริภูมิสามมิติ
:
แน่นอนว่าตารางพิกัดนั้น "เอียง" และไม่สะดวก แต่ถึงกระนั้นระบบพิกัดที่สร้างขึ้นก็ช่วยให้เรา อย่างแน่นอนกำหนดพิกัดของเวกเตอร์และพิกัดของจุดใด ๆ ในอวกาศ เช่นเดียวกับเครื่องบิน สูตรบางสูตรที่ผมได้กล่าวไปแล้วจะใช้ไม่ได้ในระบบพิกัดอัฟฟินของอวกาศ
กรณีพิเศษที่คุ้นเคยและสะดวกที่สุดของระบบพิกัดอัฟฟินตามที่ทุกคนเดาก็คือ ระบบพิกัดพื้นที่สี่เหลี่ยม:
จุดหนึ่งในอวกาศที่เรียกว่า ต้นทาง, และ ออร์โธนอร์มอลมีการกำหนดพื้นฐานไว้แล้ว ระบบพิกัดอวกาศสี่เหลี่ยมคาร์ทีเซียน
. ภาพที่คุ้นเคย:
ก่อนที่จะไปสู่การปฏิบัติ เรามาจัดระบบข้อมูลอีกครั้ง:
สำหรับเวกเตอร์ปริภูมิสามตัว ข้อความต่อไปนี้จะเทียบเท่ากัน:
1) เวกเตอร์มีความเป็นอิสระเชิงเส้น
2) เวกเตอร์เป็นพื้นฐาน
3) เวกเตอร์ไม่ใช่ระนาบเดียว
4) เวกเตอร์ไม่สามารถแสดงเป็นเส้นตรงผ่านกันและกันได้
5) ดีเทอร์มิแนนต์ที่ประกอบด้วยพิกัดของเวกเตอร์เหล่านี้ แตกต่างจากศูนย์
ฉันคิดว่าข้อความที่ตรงกันข้ามสามารถเข้าใจได้
การพึ่งพาเชิงเส้น/ความเป็นอิสระของเวกเตอร์ปริภูมิจะถูกตรวจสอบแบบดั้งเดิมโดยใช้ดีเทอร์มิแนนต์ (จุดที่ 5) งานภาคปฏิบัติที่เหลือจะมีลักษณะพีชคณิตที่เด่นชัด ถึงเวลาที่จะแขวนแท่งทรงเรขาคณิตแล้วควงไม้เบสบอลของพีชคณิตเชิงเส้น:
เวกเตอร์อวกาศสามตัวเป็นระนาบเดียวกันก็ต่อเมื่อดีเทอร์มิแนนต์ที่ประกอบด้วยพิกัดของเวกเตอร์ที่กำหนดมีค่าเท่ากับศูนย์: .
ฉันอยากจะดึงความสนใจของคุณไปที่ความแตกต่างทางเทคนิคเล็กน้อย: พิกัดของเวกเตอร์สามารถเขียนได้ไม่เพียง แต่ในคอลัมน์เท่านั้น แต่ยังอยู่ในแถวด้วย (ค่าของดีเทอร์มิแนนต์จะไม่เปลี่ยนแปลงด้วยเหตุนี้ - ดูคุณสมบัติของดีเทอร์มิแนนต์) แต่จะดีกว่ามากในคอลัมน์เนื่องจากมีประโยชน์มากกว่าในการแก้ปัญหาในทางปฏิบัติ
สำหรับผู้อ่านที่ลืมวิธีการคำนวณดีเทอร์มิแนนต์ไปบ้างหรืออาจมีความเข้าใจเพียงเล็กน้อยในเรื่องนี้ ฉันขอแนะนำบทเรียนที่เก่าแก่ที่สุดบทเรียนหนึ่งของฉัน: จะคำนวณดีเทอร์มิแนนต์ได้อย่างไร?
ตัวอย่างที่ 6
ตรวจสอบว่าเวกเตอร์ต่อไปนี้เป็นพื้นฐานของปริภูมิสามมิติหรือไม่:
สารละลาย: อันที่จริง คำตอบทั้งหมดขึ้นอยู่กับการคำนวณดีเทอร์มีแนนต์
ก) มาคำนวณดีเทอร์มิแนนต์ที่ประกอบด้วยพิกัดเวกเตอร์กัน (ดีเทอร์มิแนนต์ถูกเปิดเผยในบรรทัดแรก):
ซึ่งหมายความว่าเวกเตอร์มีความเป็นอิสระเชิงเส้น (ไม่ใช่ระนาบร่วม) และสร้างพื้นฐานของปริภูมิสามมิติ
คำตอบ: เวกเตอร์เหล่านี้เป็นฐาน
b) นี่คือประเด็นสำหรับการตัดสินใจอย่างอิสระ เฉลยเต็มและเฉลยท้ายบทเรียน
นอกจากนี้ยังมีงานสร้างสรรค์:
ตัวอย่างที่ 7
เวกเตอร์จะเป็นโคระนาบที่ค่าพารามิเตอร์เท่าใด
สารละลาย: เวกเตอร์จะเป็นระนาบเดียวกันก็ต่อเมื่อดีเทอร์มิแนนต์ที่ประกอบด้วยพิกัดของเวกเตอร์เหล่านี้มีค่าเท่ากับศูนย์:
โดยพื้นฐานแล้ว คุณต้องแก้สมการด้วยดีเทอร์มิแนนต์ เราโฉบลงบนศูนย์เหมือนว่าวบน jerboas - เป็นการดีที่สุดที่จะเปิดดีเทอร์มิแนนต์ในบรรทัดที่สองและกำจัด minuses ทันที:
เราดำเนินการลดความซับซ้อนเพิ่มเติมและลดเรื่องให้เป็นสมการเชิงเส้นที่ง่ายที่สุด:
คำตอบ: ที่
ตรวจสอบได้ง่ายที่นี่ โดยต้องแทนที่ค่าผลลัพธ์ให้เป็นค่าดีเทอร์มิแนนต์เดิม และตรวจสอบให้แน่ใจว่า , เปิดอีกครั้ง.
โดยสรุป เราจะพิจารณาปัญหาทั่วไปอีกปัญหาหนึ่ง ซึ่งมีลักษณะเป็นพีชคณิตมากกว่าและมักจะรวมอยู่ในหลักสูตรพีชคณิตเชิงเส้น เป็นเรื่องปกติมากที่สมควรได้รับหัวข้อของตัวเอง:
พิสูจน์ว่าเวกเตอร์ 3 ตัวเป็นพื้นฐานของปริภูมิสามมิติ
และหาพิกัดของเวกเตอร์ตัวที่ 4 บนพื้นฐานนี้
ตัวอย่างที่ 8
มีการกำหนดเวกเตอร์ แสดงว่าเวกเตอร์สร้างพื้นฐานในปริภูมิสามมิติและค้นหาพิกัดของเวกเตอร์บนพื้นฐานนี้
สารละลาย: ก่อนอื่นมาจัดการกับเงื่อนไขกันก่อน ตามเงื่อนไข จะมีการกำหนดเวกเตอร์สี่ตัว และอย่างที่คุณเห็น เวกเตอร์เหล่านี้มีพิกัดอยู่แล้วในบางพื้นฐาน สิ่งที่เป็นพื้นฐานนี้ไม่น่าสนใจสำหรับเรา และสิ่งต่อไปนี้น่าสนใจ: เวกเตอร์สามตัวอาจสร้างฐานใหม่ได้ และขั้นตอนแรกเกิดขึ้นพร้อมกับคำตอบของตัวอย่างที่ 6 โดยสมบูรณ์ จำเป็นต้องตรวจสอบว่าเวกเตอร์มีความเป็นอิสระเชิงเส้นจริงหรือไม่:
ลองคำนวณดีเทอร์มิแนนต์ที่ประกอบด้วยพิกัดเวกเตอร์:
ซึ่งหมายความว่าเวกเตอร์มีความเป็นอิสระเชิงเส้นและเป็นพื้นฐานของปริภูมิสามมิติ
! สำคัญ : พิกัดเวกเตอร์ อย่างจำเป็นเขียนลงไป ลงในคอลัมน์ดีเทอร์มิแนนต์ ไม่ใช่ในสตริง มิฉะนั้นจะเกิดความสับสนในอัลกอริทึมการแก้ปัญหาเพิ่มเติม
ในบทความนี้เราจะกล่าวถึง:
- เวกเตอร์คอลลิเนียร์คืออะไร
- อะไรคือเงื่อนไขสำหรับความเป็นเส้นตรงของเวกเตอร์
- คุณสมบัติของเวกเตอร์คอลลิเนียร์คืออะไร
- การพึ่งพาเชิงเส้นของเวกเตอร์คอลลิเนียร์คืออะไร
เวกเตอร์คอลลิเนียร์คือเวกเตอร์ที่ขนานกับเส้นตรงหรืออยู่บนเส้นเดียว
ตัวอย่างที่ 1
เงื่อนไขสำหรับการคอลลิเนียร์ริตีของเวกเตอร์
เวกเตอร์สองตัวจะขนานกันหากมีเงื่อนไขใด ๆ ต่อไปนี้เป็นจริง:
- เงื่อนไข 1 . เวกเตอร์ a และ b อยู่ในแนวเดียวกันถ้ามีจำนวน γ โดยที่ a = แล b;
- เงื่อนไข 2 . เวกเตอร์ a และ b อยู่ในแนวเดียวกันโดยมีอัตราส่วนพิกัดเท่ากัน:
a = (a 1 ; a 2) , b = (b 1 ; b 2) ⇒ a ∥ b ⇔ a 1 b 1 = a 2 b 2
- เงื่อนไข 3 . เวกเตอร์ a และ b เป็นเส้นตรงโดยมีเงื่อนไขว่าผลคูณไขว้และเวกเตอร์ศูนย์เท่ากัน:
ก ∥ ข ⇔ ก, ข = 0
หมายเหตุ 1
เงื่อนไขที่ 2 ใช้ไม่ได้หากพิกัดเวกเตอร์ตัวใดตัวหนึ่งเป็นศูนย์
โน้ต 2
เงื่อนไขที่ 3 ใช้เฉพาะกับเวกเตอร์ที่ระบุในช่องว่างเท่านั้น
ตัวอย่างปัญหาเพื่อศึกษาความเป็นเส้นตรงของเวกเตอร์
ตัวอย่างที่ 1เราตรวจสอบเวกเตอร์ a = (1; 3) และ b = (2; 1) เพื่อหาความเป็นเชิงเส้น
วิธีแก้ปัญหา?
ในกรณีนี้ จำเป็นต้องใช้เงื่อนไขคอลลิเนียร์ริตีที่ 2 สำหรับเวกเตอร์ที่กำหนดจะมีลักษณะดังนี้:
ความเท่าเทียมกันเป็นเท็จ จากนี้เราสามารถสรุปได้ว่าเวกเตอร์ a และ b ไม่ใช่เส้นตรง
คำตอบ : ก | | ข
ตัวอย่างที่ 2
ค่า m ของเวกเตอร์ a = (1; 2) และ b = (- 1; m) จำเป็นสำหรับเวกเตอร์ที่จะอยู่ในแนวเดียวกัน?
วิธีแก้ปัญหา?
เมื่อใช้เงื่อนไขคอลลิเนียร์ริตีที่สอง เวกเตอร์จะอยู่ในแนวเดียวกันหากพิกัดของพวกมันเป็นสัดส่วน:
นี่แสดงว่า m = - 2
คำตอบ: ม. = - 2 .
เกณฑ์สำหรับการพึ่งพาเชิงเส้นและความเป็นอิสระเชิงเส้นของระบบเวกเตอร์
ทฤษฎีบทระบบเวกเตอร์ในปริภูมิเวกเตอร์จะขึ้นอยู่กับเชิงเส้นตรงก็ต่อเมื่อเวกเตอร์ตัวใดตัวหนึ่งของระบบสามารถแสดงในรูปของเวกเตอร์ที่เหลืออยู่ของระบบนี้
การพิสูจน์
ให้ระบบ e 1 , e 2 , . . . , e n ขึ้นอยู่กับเชิงเส้น ให้เราเขียนผลรวมเชิงเส้นของระบบนี้เท่ากับเวกเตอร์ศูนย์:
ก 1 อี 1 + 2 อี 2 + . . . + a และ e n = 0
โดยที่ค่าสัมประสิทธิ์การรวมกันอย่างน้อยหนึ่งค่าไม่เท่ากับศูนย์
ให้ k ≠ 0 k ∈ 1 , 2 , . . . , n.
เราหารทั้งสองด้านของความเท่าเทียมกันด้วยสัมประสิทธิ์ที่ไม่เป็นศูนย์:
ak - 1 (ak - 1 a 1) e 1 + (ak - 1 a k) e k + . . . + (a k - 1 n) e n = 0
เรามาแสดงว่า:
A k - 1 a m โดยที่ m ∈ 1 , 2 , . . . , เค - 1 , เค + 1 , น
ในกรณีนี้:
β 1 อี 1 + . . . + β k - 1 ek - 1 + β k + 1 ek + 1 + . . . + β n อี n = 0
หรือ e k = (- β 1) e 1 + . . . + (- β k - 1) e k - 1 + (- β k + 1) e k + 1 + . . . + (- β n) อี น
ตามมาว่าหนึ่งในเวกเตอร์ของระบบแสดงผ่านเวกเตอร์อื่นๆ ทั้งหมดของระบบ ซึ่งเป็นสิ่งที่ต้องพิสูจน์ (ฯลฯ )
ความเพียงพอ
ให้เวกเตอร์ตัวใดตัวหนึ่งแสดงเป็นเส้นตรงผ่านเวกเตอร์อื่นๆ ทั้งหมดของระบบ:
อีเค = γ 1 อี 1 + . . . + γ k - 1 ek - 1 + γ k + 1 ek + 1 + . . . + γ n อี n
เราย้ายเวกเตอร์ e k ไปทางด้านขวาของความเท่าเทียมกันนี้:
0 = γ 1 อี 1 + . . . + γ k - 1 ek - 1 - ek + γ k + 1 ek + 1 + . . . + γ n อี n
เนื่องจากสัมประสิทธิ์ของเวกเตอร์ e k เท่ากับ - 1 ≠ 0 เราจึงได้ค่าศูนย์ที่ไม่สำคัญโดยระบบเวกเตอร์ e 1, e 2, . . , e n และนี่ก็หมายความว่าอย่างนั้น ระบบนี้เวกเตอร์นั้นขึ้นอยู่กับเชิงเส้นตรง ซึ่งเป็นสิ่งที่ต้องพิสูจน์ (ฯลฯ )
ผลที่ตามมา:
- ระบบของเวกเตอร์มีความเป็นอิสระเชิงเส้น เมื่อไม่สามารถแสดงเวกเตอร์ใดๆ ของมันในรูปของเวกเตอร์อื่นๆ ทั้งหมดของระบบได้
- ระบบเวกเตอร์ที่มีเวกเตอร์หนึ่งหรือสองศูนย์ เวกเตอร์ที่เท่ากัน, ขึ้นอยู่กับเชิงเส้นตรง
คุณสมบัติของเวกเตอร์ที่ขึ้นต่อเชิงเส้น
- สำหรับเวกเตอร์ 2 และ 3 มิติ ตรงตามเงื่อนไขต่อไปนี้: เวกเตอร์ที่ขึ้นต่อเชิงเส้นสองตัวเป็นเส้นตรง เวกเตอร์คอลลิเนียร์สองตัวขึ้นอยู่กับเชิงเส้นตรง
- สำหรับเวกเตอร์ 3 มิติ เป็นไปตามเงื่อนไขต่อไปนี้: เวกเตอร์ที่ขึ้นต่อเชิงเส้นสามตัวเป็นโคพลานาร์ (เวกเตอร์โคพลานาร์ 3 ตัวขึ้นอยู่กับเชิงเส้นตรง)
- สำหรับเวกเตอร์ n มิติ เป็นไปตามเงื่อนไขต่อไปนี้: เวกเตอร์ n + 1 จะขึ้นอยู่กับเชิงเส้นเสมอ
ตัวอย่างการแก้ปัญหาเกี่ยวกับการพึ่งพาเชิงเส้นหรือความเป็นอิสระเชิงเส้นของเวกเตอร์
ตัวอย่างที่ 3ลองตรวจสอบเวกเตอร์ a = 3, 4, 5, b = - 3, 0, 5, c = 4, 4, 4, d = 3, 4, 0 สำหรับความเป็นอิสระเชิงเส้น
สารละลาย. เวกเตอร์จะขึ้นอยู่กับเชิงเส้นตรงเนื่องจากขนาดของเวกเตอร์น้อยกว่าจำนวนเวกเตอร์
ตัวอย่างที่ 4
ลองตรวจสอบเวกเตอร์ a = 1, 1, 1, b = 1, 2, 0, c = 0, - 1, 1 เพื่อดูความเป็นอิสระเชิงเส้น
สารละลาย. เราค้นหาค่าสัมประสิทธิ์ที่ผลรวมเชิงเส้นจะเท่ากับเวกเตอร์ศูนย์:
x 1 ก + x 2 ข + x 3 ค 1 = 0
เราเขียนสมการเวกเตอร์ในรูปแบบเชิงเส้น:
x 1 + x 2 = 0 x 1 + 2 x 2 - x 3 = 0 x 1 + x 3 = 0
เราแก้ระบบนี้โดยใช้วิธีเกาส์:
1 1 0 | 0 1 2 - 1 | 0 1 0 1 | 0 ~
จากบรรทัดที่ 2 เราลบที่ 1 จากบรรทัดที่ 3 - 1:
~ 1 1 0 | 0 1 - 1 2 - 1 - 1 - 0 | 0 - 0 1 - 1 0 - 1 1 - 0 | 0 - 0 ~ 1 1 0 | 0 0 1 - 1 | 0 0 - 1 1 | 0 ~
จากบรรทัดที่ 1 เราลบบรรทัดที่ 2 ไปจนถึงบรรทัดที่ 3 เราเพิ่มบรรทัดที่ 2:
~ 1 - 0 1 - 1 0 - (- 1) | 0 - 0 0 1 - 1 | 0 0 + 0 - 1 + 1 1 + (- 1) | 0 + 0 ~ 0 1 0 | 1 0 1 - 1 | 0 0 0 0 | 0
จากการแก้ปัญหาจึงตามมาว่าระบบมีวิธีแก้ปัญหามากมาย ซึ่งหมายความว่ามีการรวมกันที่ไม่ใช่ศูนย์ของค่าของตัวเลขดังกล่าว x 1, x 2, x 3 ซึ่งผลรวมเชิงเส้นของ a, b, c เท่ากับเวกเตอร์ศูนย์ ดังนั้น เวกเตอร์ a, b, c คือ ขึ้นอยู่กับเชิงเส้น
หากคุณสังเกตเห็นข้อผิดพลาดในข้อความ โปรดไฮไลต์แล้วกด Ctrl+Enter
ภารกิจที่ 1ค้นหาว่าระบบเวกเตอร์มีความเป็นอิสระเชิงเส้นหรือไม่ ระบบของเวกเตอร์จะถูกระบุโดยเมทริกซ์ของระบบ ซึ่งคอลัมน์ประกอบด้วยพิกัดของเวกเตอร์
.
สารละลาย.ปล่อยให้ผลรวมเชิงเส้น เท่ากับศูนย์ เราเขียนความเท่าเทียมกันนี้ในพิกัดแล้ว ระบบต่อไปนี้สมการ:
.
ระบบสมการดังกล่าวเรียกว่าสามเหลี่ยม เธอมีทางออกเดียวเท่านั้น . ดังนั้นเวกเตอร์ เป็นอิสระเชิงเส้น
ภารกิจที่ 2ค้นหาว่าระบบเวกเตอร์มีความเป็นอิสระเชิงเส้นหรือไม่
.
สารละลาย.เวกเตอร์ มีความเป็นอิสระเชิงเส้น (ดูปัญหาที่ 1) ให้เราพิสูจน์ว่าเวกเตอร์คือผลรวมเชิงเส้นของเวกเตอร์ . สัมประสิทธิ์การขยายตัวของเวกเตอร์ ถูกกำหนดจากระบบสมการ
.
ระบบนี้มีวิธีแก้ปัญหาเฉพาะตัวเช่นเดียวกับระบบสามเหลี่ยม
ดังนั้นระบบเวกเตอร์ ขึ้นอยู่กับเชิงเส้น
ความคิดเห็น. เมทริกซ์ชนิดเดียวกันกับในปัญหาที่ 1 เรียกว่า สามเหลี่ยม และในปัญหาที่ 2 – ก้าวเป็นรูปสามเหลี่ยม . คำถามเกี่ยวกับการพึ่งพาเชิงเส้นของระบบเวกเตอร์นั้นแก้ไขได้ง่ายถ้าเมทริกซ์ที่ประกอบด้วยพิกัดของเวกเตอร์เหล่านี้เป็นสามเหลี่ยมขั้น หากเมทริกซ์ไม่มีรูปแบบพิเศษให้ใช้ การแปลงสตริงเบื้องต้น เพื่อรักษาความสัมพันธ์เชิงเส้นระหว่างคอลัมน์ จึงสามารถลดให้เป็นรูปแบบสามเหลี่ยมขั้นบันไดได้
การแปลงสตริงเบื้องต้นเมทริกซ์ (EPS) การดำเนินการต่อไปนี้บนเมทริกซ์เรียกว่า:
1) การจัดเรียงบรรทัดใหม่
2) การคูณสตริงด้วยตัวเลขที่ไม่ใช่ศูนย์
3) เพิ่มสตริงอื่นลงในสตริงคูณด้วยตัวเลขใดก็ได้
ภารกิจที่ 3ค้นหาระบบย่อยอิสระเชิงเส้นสูงสุดและคำนวณอันดับของระบบเวกเตอร์
.
สารละลาย.ให้เราลดเมทริกซ์ของระบบโดยใช้ EPS ให้เป็นรูปแบบสามเหลี่ยมขั้นบันได เพื่ออธิบายขั้นตอนนี้ เราแสดงบรรทัดที่มีจำนวนเมทริกซ์ที่จะแปลงด้วยสัญลักษณ์ คอลัมน์หลังลูกศรระบุการดำเนินการในแถวของเมทริกซ์ที่กำลังแปลงซึ่งจะต้องดำเนินการเพื่อให้ได้แถวของเมทริกซ์ใหม่
.
แน่นอนว่าสองคอลัมน์แรกของเมทริกซ์ผลลัพธ์มีความเป็นอิสระเชิงเส้น คอลัมน์ที่สามคือผลรวมเชิงเส้น และคอลัมน์ที่สี่ไม่ได้ขึ้นอยู่กับสองคอลัมน์แรก เวกเตอร์ เรียกว่าพื้นฐาน พวกมันสร้างระบบย่อยที่เป็นอิสระเชิงเส้นสูงสุดของระบบ และอันดับของระบบคือสาม
พื้นฐานพิกัด
ภารกิจที่ 4ค้นหาพื้นฐานและพิกัดของเวกเตอร์บนพื้นฐานนี้จากเซตของเวกเตอร์เชิงเรขาคณิตซึ่งมีพิกัดที่ตรงตามเงื่อนไข .
สารละลาย. ฉากนี้เป็นเครื่องบินที่ผ่านจุดกำเนิด พื้นฐานตามอำเภอใจบนระนาบประกอบด้วยเวกเตอร์ที่ไม่ใช่คอลลิเนียร์สองตัว พิกัดของเวกเตอร์บนพื้นฐานที่เลือกถูกกำหนดโดยการแก้ระบบสมการเชิงเส้นที่สอดคล้องกัน
มีอีกวิธีหนึ่งในการแก้ปัญหานี้ เมื่อคุณสามารถค้นหาฐานโดยใช้พิกัดได้
พิกัด ช่องว่างไม่ใช่พิกัดบนระนาบ เนื่องจากมีความสัมพันธ์กันด้วยความสัมพันธ์ นั่นคือพวกเขาไม่เป็นอิสระ ตัวแปรอิสระและ (เรียกว่าอิสระ) จะกำหนดเวกเตอร์บนระนาบโดยไม่ซ้ำกัน ดังนั้นจึงสามารถเลือกเป็นพิกัดใน แล้วพื้นฐาน ประกอบด้วยเวกเตอร์ที่อยู่ในและสอดคล้องกับเซตของตัวแปรอิสระ และ , นั่นคือ .
ภารกิจที่ 5ค้นหาฐานและพิกัดของเวกเตอร์บนพื้นฐานนี้จากเซตของเวกเตอร์ทั้งหมดในอวกาศซึ่งมีพิกัดคี่เท่ากัน
สารละลาย. ให้เราเลือกพิกัดในอวกาศเช่นเดียวกับในปัญหาที่แล้ว
เพราะ แล้วตามด้วยตัวแปรอิสระ กำหนดเวกเตอร์โดยไม่ซ้ำกันจากและเป็นพิกัด พื้นฐานที่สอดคล้องกันประกอบด้วยเวกเตอร์
ภารกิจที่ 6ค้นหาพื้นฐานและพิกัดของเวกเตอร์บนพื้นฐานนี้จากเซตของเมทริกซ์ทั้งหมดในแบบฟอร์ม , ที่ไหน – ตัวเลขที่กำหนดเอง
สารละลาย. เมทริกซ์แต่ละตัวจากสามารถแสดงได้ไม่ซ้ำกันในรูปแบบ:
ความสัมพันธ์นี้คือการขยายตัวของเวกเตอร์จากเทียบกับพื้นฐาน
พร้อมพิกัด .
ภารกิจที่ 7ค้นหามิติและพื้นฐานของเส้นตรงของระบบเวกเตอร์
.
สารละลาย.เมื่อใช้ EPS เราจะแปลงเมทริกซ์จากพิกัดของเวกเตอร์ของระบบเป็นรูปแบบสามเหลี่ยมขั้นบันได
.
คอลัมน์ เมทริกซ์สุดท้ายมีความเป็นอิสระเชิงเส้นและคอลัมน์ แสดงเป็นเส้นตรงผ่านพวกมัน ดังนั้นเวกเตอร์ เป็นพื้นฐาน , และ .
ความคิดเห็น. พื้นฐานใน ถูกเลือกอย่างคลุมเครือ ตัวอย่างเช่น เวกเตอร์ มาเป็นพื้นฐานด้วย .
คำนิยาม. ผลรวมเชิงเส้นของเวกเตอร์ a 1 , ..., a n ที่มีค่าสัมประสิทธิ์ x 1 , ..., x n เรียกว่าเวกเตอร์
x 1 ก 1 + ... + x n ก n .
เล็กน้อยถ้าสัมประสิทธิ์ทั้งหมด x 1 , ..., xn เท่ากับศูนย์
คำนิยาม. การรวมกันเชิงเส้น x 1 a 1 + ... + xn a n เรียกว่า ไม่สำคัญถ้าสัมประสิทธิ์อย่างน้อยหนึ่งค่า x 1, ..., xn ไม่เท่ากับศูนย์
เป็นอิสระเชิงเส้นหากไม่มีผลรวมของเวกเตอร์เหล่านี้ที่ไม่สำคัญเท่ากับเวกเตอร์ศูนย์
นั่นคือ เวกเตอร์ a 1, ..., a n มีความเป็นอิสระเชิงเส้น ถ้า x 1 a 1 + ... + xn a n = 0 ก็ต่อเมื่อ x 1 = 0, ..., x n = 0
คำนิยาม. เวกเตอร์ a 1, ..., a n ถูกเรียก ขึ้นอยู่กับเชิงเส้นถ้ามีการรวมกันของเวกเตอร์เหล่านี้ที่ไม่สำคัญซึ่งเท่ากับเวกเตอร์ศูนย์
คุณสมบัติของเวกเตอร์ที่ขึ้นอยู่กับเชิงเส้น:
สำหรับเวกเตอร์ n มิติ
เวกเตอร์ n + 1 จะขึ้นอยู่กับเชิงเส้นตรงเสมอ
สำหรับเวกเตอร์ 2 และ 3 มิติ
เวกเตอร์ที่ขึ้นต่อเชิงเส้นสองตัวนั้นอยู่ในแนวเดียวกัน (เวกเตอร์คอลลิเนียร์ขึ้นอยู่กับเชิงเส้นตรง)
สำหรับเวกเตอร์สามมิติ
เวกเตอร์ที่ขึ้นต่อเชิงเส้นสามตัวคือโคพลานาร์ (เวกเตอร์โคพลานาร์สามตัวขึ้นอยู่กับเชิงเส้นตรง)
ตัวอย่างปัญหาเกี่ยวกับการพึ่งพาเชิงเส้นและความเป็นอิสระเชิงเส้นของเวกเตอร์:
ตัวอย่างที่ 1 ตรวจสอบว่าเวกเตอร์ a = (3; 4; 5), b = (-3; 0; 5), c = (4; 4; 4), d = (3; 4; 0) มีความเป็นอิสระเชิงเส้นตรงหรือไม่ .
สารละลาย:
เวกเตอร์จะขึ้นอยู่กับเชิงเส้นตรง เนื่องจากขนาดของเวกเตอร์น้อยกว่าจำนวนเวกเตอร์
ตัวอย่างที่ 2 ตรวจสอบว่าเวกเตอร์ a = (1; 1; 1), b = (1; 2; 0), c = (0; -1; 1) มีความเป็นอิสระเชิงเส้นหรือไม่
สารละลาย:
x 1 + x 2 = 0 | |
x 1 + 2x 2 - x 3 = 0 | |
x 1 + x 3 = 0 |
1 | 1 | 0 | 0 | ~ | ||
1 | 2 | -1 | 0 | |||
1 | 0 | 1 | 0 |
~ | 1 | 1 | 0 | 0 | ~ | 1 | 1 | 0 | 0 | ~ | ||||
1 - 1 | 2 - 1 | -1 - 0 | 0 - 0 | 0 | 1 | -1 | 0 | |||||||
1 - 1 | 0 - 1 | 1 - 0 | 0 - 0 | 0 | -1 | 1 | 0 |
ลบอันที่สองจากบรรทัดแรก เพิ่มบรรทัดที่สองในบรรทัดที่สาม:
~ | 1 - 0 | 1 - 1 | 0 - (-1) | 0 - 0 | ~ | 1 | 0 | 1 | 0 | ||||
0 | 1 | -1 | 0 | 0 | 1 | -1 | 0 | ||||||
0 + 0 | -1 + 1 | 1 + (-1) | 0 + 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
ผลเฉลยนี้แสดงให้เห็นว่าระบบมีวิธีแก้ปัญหามากมาย กล่าวคือ มีค่าผสมของตัวเลข x 1, x 2, x 3 ที่ไม่เป็นศูนย์ ซึ่งผลรวมเชิงเส้นของเวกเตอร์ a, b, c เท่ากับ เวกเตอร์ศูนย์ เช่น:
ก + ข + ค = 0
ซึ่งหมายความว่าเวกเตอร์ a, b, c ขึ้นกับเชิงเส้นตรง
คำตอบ:เวกเตอร์ a, b, c ขึ้นอยู่กับเชิงเส้นตรง
ตัวอย่างที่ 3 ตรวจสอบว่าเวกเตอร์ a = (1; 1; 1), b = (1; 2; 0), c = (0; -1; 2) มีความเป็นอิสระเชิงเส้นหรือไม่
สารละลาย:ให้เราค้นหาค่าสัมประสิทธิ์ที่ผลรวมเชิงเส้นของเวกเตอร์เหล่านี้จะเท่ากับเวกเตอร์ศูนย์
x 1 ก + x 2 ข + x 3 ค 1 = 0สมการเวกเตอร์นี้สามารถเขียนเป็นระบบสมการเชิงเส้นได้
x 1 + x 2 = 0 | |
x 1 + 2x 2 - x 3 = 0 | |
x 1 + 2x 3 = 0 |
เรามาแก้ระบบนี้โดยใช้วิธีเกาส์กัน
1 | 1 | 0 | 0 | ~ | ||
1 | 2 | -1 | 0 | |||
1 | 0 | 2 | 0 |
ลบอันแรกออกจากบรรทัดที่สอง ลบอันแรกออกจากบรรทัดที่สาม:
~ | 1 | 1 | 0 | 0 | ~ | 1 | 1 | 0 | 0 | ~ | ||||
1 - 1 | 2 - 1 | -1 - 0 | 0 - 0 | 0 | 1 | -1 | 0 | |||||||
1 - 1 | 0 - 1 | 2 - 0 | 0 - 0 | 0 | -1 | 2 | 0 |
ลบอันที่สองจากบรรทัดแรก เพิ่มวินาทีในบรรทัดที่สาม