บทที่ 1 การจัดตั้งสังคมสารสนเทศ

กระบวนการทางสังคม

§ 1.1 แนวทางทางสังคมวิทยาในการอธิบายและการศึกษากระบวนการให้ข้อมูล

§ 1.2 การก่อตัวของสังคมข้อมูลระดับโลก: ด้านวัฒนธรรม เศรษฐกิจ การเมือง

สาขาเทคโนโลยีสารสนเทศ

§ 2.1 รากฐานตามคุณค่า แนวคิด และองค์กรของกฎระเบียบของรัฐ

§ 2.2 การรับรองความปลอดภัยของข้อมูลและการควบคุมข้อมูล

§ 2.3 กฎระเบียบของรัฐในด้านเศรษฐกิจและสังคม

แอพพลิเคชั่นด้านไอที

§ 2.4 การควบคุมกิจกรรมประจำ

บทที่ 3 ข้อมูลของสังคมรัสเซียในกระจก

สื่อเฉพาะเรื่อง

§3.1 แง่มุมทางสังคมวัฒนธรรมของการให้ข้อมูลข่าวสาร

§3.2 แง่มุมทางเศรษฐกิจและสังคมของข้อมูลข่าวสาร

§3.3 รัฐและสังคมในยุคข้อมูลข่าวสาร: ภัยคุกคามด้านความปลอดภัยและโอกาสในการพัฒนา

การแนะนำวิทยานิพนธ์ (ส่วนหนึ่งของบทคัดย่อ) ในหัวข้อ “แง่มุมทางสังคมของการก่อตัวของสังคมสารสนเทศในรัสเซีย”

ความเกี่ยวข้องของหัวข้อวิจัย

ในทศวรรษสุดท้ายของศตวรรษที่ 20 กระบวนการที่ซับซ้อนและเชื่อมโยงถึงกันของการเปลี่ยนแปลงทางสังคมขนาดใหญ่ได้เกิดขึ้นในโลก ซึ่งส่วนใหญ่เกี่ยวข้องกับการปฏิวัติเทคโนโลยีสารสนเทศ นักวิจัยหลายคนพิจารณาว่าการก่อตัวของสังคมรูปแบบใหม่ - สังคมสารสนเทศ - เป็นผลสืบเนื่องที่สำคัญของกระบวนการเหล่านี้

ในประเทศของเรา แนวโน้มระดับโลกเหล่านี้ซ้อนทับกับกระบวนการเปลี่ยนแปลงภายในอันน่าทึ่ง ซึ่งทำให้สถานการณ์ซับซ้อนยิ่งขึ้น ในขอบเขตทางสังคมและการเมือง การเปลี่ยนแปลงถูกทำเครื่องหมายโดยการสถาปนารูปแบบประชาธิปไตยของรัฐ (แม้ว่าจะถูกจำกัดด้วยอุปสรรคทางเศรษฐกิจหรือการบริหาร-ระบบราชการ) การยอมรับสิทธิของพลเมืองที่จะมีเสรีภาพในการพูด เสรีภาพในการรับและเผยแพร่ข้อมูล ในด้านเศรษฐกิจ รัสเซียต้องเผชิญกับภารกิจในการพัฒนาเศรษฐกิจของประเทศบนพื้นฐานตลาดและบูรณาการประเทศเข้าสู่พื้นที่เศรษฐกิจโลก ในด้านสังคมวัฒนธรรม แรงกดดันของรัฐต่อการผลิตและการบริโภคผลิตภัณฑ์เชิงสัญลักษณ์ลดลงอย่างรวดเร็ว นอกจากนี้ ขอบเขตวัฒนธรรมรัสเซียยังเปิดกว้างต่อกระบวนการต่างๆ ที่เกิดขึ้นในโลกอีกด้วย ดังนั้น โอกาสใหม่ๆ ได้เปิดขึ้นสำหรับสังคมรัสเซีย รัฐและความท้าทายใหม่ๆ ได้เกิดขึ้นที่เกี่ยวข้องกับการบูรณาการของรัสเซียเข้ากับสังคมข้อมูลระดับโลกที่กำลังเกิดขึ้น

การตอบสนองของรัฐต่อความท้าทายเหล่านี้ส่วนใหญ่เกิดขึ้นผ่านกลไกตามธรรมชาติสำหรับองค์กรของรัฐ นั่นคือ กฎระเบียบทางกฎหมาย

เป็นการยากกว่าที่จะพูดถึงปฏิกิริยาของสังคมต่อความท้าทายของเวลาและการกระทำของรัฐ สาเหตุหลักมาจากการขาดศูนย์กลางเดียวที่เป็นตัวแทนของสังคมทั้งหมด ผู้คน กลุ่มสังคม และชนชั้น องค์กร และสถาบันที่หลากหลายถูกปรับให้เข้ากับเงื่อนไข โอกาส และความท้าทายใหม่ๆ ในช่วงหลายทศวรรษที่ผ่านมา วัฒนธรรมการใช้ความสำเร็จล่าสุดของเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (ICT) ได้พัฒนาขึ้นในรัสเซีย ภาคเศรษฐกิจและสาขาธุรกิจที่เกี่ยวข้องกับการทำกำไรจากการแสวงหาผลประโยชน์จาก ICT ได้เกิดขึ้น และผู้คนจำนวนหนึ่งมี เกิดขึ้นไม่ทางใดก็ทางหนึ่งที่เกี่ยวข้องกับเทคโนโลยีสารสนเทศ

สื่อมวลชนซึ่งเป็นช่องทางหนึ่งในการสังเกตตนเองของสังคมไม่สามารถเพิกเฉยต่อกระบวนการให้ข้อมูลได้ ดังนั้นสื่อจึงปรากฏที่มุ่งเน้นไปที่ผู้ชมที่สนใจใน ICT และปรากฏการณ์และกระบวนการที่เกี่ยวข้อง สื่อมวลชนติดตามโลกโซเชียลภายนอกโดยแบ่งเหตุการณ์ออกเป็นสิ่งพิมพ์ที่คุ้มค่าและไม่คู่ควรและนำเสนอผลการคัดเลือกต่อผู้ชม ในขณะเดียวกัน ตามกฎแล้ว การเป็นองค์กรเชิงพาณิชย์ที่มุ่งเน้นผลกำไร พวกเขาถูกบังคับให้คำนึงถึงความสนใจและความต้องการของข้อมูลของผู้ชม ดังนั้นสื่อจึงสร้างภาพของโลกให้กับผู้ชมไปพร้อมกันและได้รับอิทธิพลจากความชอบเมื่อสร้างแผนการคัดเลือกของตนเอง ผลลัพธ์ของการเลือกนี้คือ สื่อสิ่งพิมพ์ถือได้ว่าเป็นปฏิกิริยาบูรณาการของสังคมต่อเหตุการณ์ที่กำลังดำเนินอยู่ซึ่งรวมถึงการกระทำของรัฐด้วย ในกรณีนี้เรากำลังพูดถึงปฏิกิริยาของชุมชนสังคมที่จัดกลุ่มตาม ICT อย่างแม่นยำยิ่งขึ้น แต่ก่อนอื่นกลุ่มทางสังคมนี้รวมถึงผู้ที่รวมอยู่ในระบบความสัมพันธ์ทางสังคมอย่างใกล้ชิดที่สุดซึ่งได้รับผลกระทบจากกระบวนการให้ข้อมูลใน รัสเซียและผู้ที่อ่อนไหวต่อประเด็นที่กำลังศึกษาอยู่มากกว่า

ข้างต้นนำเราไปสู่ความเป็นไปได้ในการใช้เอกสารที่สร้างโดยรัฐและสื่อมวลชนที่เป็นตัวแทนของชุมชนไอทีของรัสเซียเป็นแหล่งข้อมูลสำหรับคำอธิบายที่ครอบคลุมเกี่ยวกับเนื้อหาทางสังคมของกระบวนการสร้างสังคมข้อมูลในรัสเซีย

ระดับการพัฒนาทางวิทยาศาสตร์ของปัญหา

ปัญหาของสังคมหลังอุตสาหกรรม/สังคมสารสนเทศมีการพูดคุยกันอย่างกว้างขวางในสังคมศาสตร์ตั้งแต่ประมาณปลายทศวรรษ 1950 - ต้นทศวรรษ 1960 แนวทางในการศึกษาปัญหาสารสนเทศมีขอบเขตกว้างมาก แต่ดูเหมือนว่าสามารถระบุแนวโน้มหลักได้สองประการ

นักวิจัยที่ทำงานในกระแสแรกในการให้เหตุผลเริ่มต้นจากปรากฏการณ์ของการพัฒนาเทคโนโลยีและในระดับหนึ่งหรืออย่างอื่น พิจารณาว่ากระบวนการทางสังคมในยุคของเราถูกกำหนดโดยการแพร่กระจายของ ICT

ต้นกำเนิดของแนวโน้มที่มุ่งเน้นเทคโนโลยีนั้นอยู่ที่ความสำเร็จของไซเบอร์เนติกส์ในฐานะวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับหลักการทั่วไปที่สุดของการควบคุมในธรรมชาติและสังคม การเกิดขึ้นของสิ่งนี้มีความเกี่ยวข้องกับชื่อของ N. Wiener เช่นเดียวกับทฤษฎีข้อมูล ภายในกรอบของแนวทางไซเบอร์เนติกส์ ข้อมูลถูกกำหนดให้เป็นการวัดลำดับ/เอนโทรปีเชิงลบ และได้รับแนวคิดเกี่ยวกับข้อมูลและกระบวนการควบคุมที่เป็นสากลสำหรับธรรมชาติ มนุษย์ และสังคม

ในทศวรรษที่ 1960 ด้วยการแพร่กระจายของวิธีการประมวลผลการจัดเก็บและการส่งข้อมูลตามความสำเร็จของไซเบอร์เนติกส์และไมโครอิเล็กทรอนิกส์ วิธีการทางสังคมวิทยาที่เกิดขึ้นจริงในการศึกษาการเปลี่ยนแปลงทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับกระบวนการนี้เริ่มถูกนำมาใช้อย่างกว้างขวางมากขึ้น ตาม F. Webster เราสามารถแยกแยะกลุ่มของแนวทางที่ยืนยันการเกิดขึ้นของสังคมรูปแบบใหม่อันเป็นผลมาจากการให้ข้อมูล: ทฤษฎีของสังคมหลังอุตสาหกรรม (เกี่ยวข้องกับชื่อของ D. Bell และผู้ติดตามของเขา) ทฤษฎีหลังฟอร์ดนิยมและความเชี่ยวชาญเฉพาะทางแบบยืดหยุ่น (เอ็ม. ไพรเออร์และซี. เซเบิล, เจ1 เฮิร์ชฮอร์น) วิธีการพัฒนาข้อมูล (เอ็ม. คาสเตลส์) ทิศทางของลัทธิหลังสมัยใหม่ (เจ. โบดริลลาร์ด)1.

ในงานของ D. Bell เน้นที่การเปลี่ยนแปลงในด้านการจ้างงานและขอบเขตเทคโนโลยีและเศรษฐกิจที่เกี่ยวข้อง พื้นฐานของชั้นเรียน

1 ดู: เว็บสเตอร์ F. ทฤษฎีสังคมสารสนเทศ / F. เว็บสเตอร์ - M., Aspect-press, 2004.-400 e., p. แนวคิดทางเศรษฐกิจที่ 12 ของสังคมหลังอุตสาหกรรมคือการแบ่งเศรษฐกิจออกเป็นภาคหลัก (เกษตร) รอง (อุตสาหกรรม) และตติยภูมิ (บริการ) ตลอดจนข้อกำหนดสำหรับการเติบโตที่รวดเร็วของภาคอุดมศึกษาเมื่อเปรียบเทียบกับภาคประถมศึกษาและมัธยมศึกษา ทั้งในโครงสร้างการจ้างงานและในโครงสร้างการผลิต นักอุตสาหกรรมหลังอุตสาหกรรมมองว่าบทบาทนำของความรู้ทางวิทยาศาสตร์และทางทฤษฎีเป็นปัจจัยกำหนดการพัฒนาเทคโนโลยีซึ่งเป็นคุณภาพที่สำคัญที่สุดของสังคมหลังอุตสาหกรรม

คุณลักษณะที่เป็นลักษณะเฉพาะของแนวคิดหลังอุตสาหกรรมคือการกำหนดช่วงเวลาของประวัติศาสตร์มนุษย์ในช่วงเวลาที่ยาวนาน (ก่อนอุตสาหกรรม - อุตสาหกรรม - หลังอุตสาหกรรม) แนวคิดนี้ได้รับการพัฒนาอย่างชัดเจนโดย E. Toffler: ในงานของเขา "The Third Wave" เขาระบุคลื่นสามลูกในประวัติศาสตร์ของอารยธรรม: เกษตรกรรม (ก่อนศตวรรษที่ 18), อุตสาหกรรม (ก่อนทศวรรษ 1950 ของศตวรรษที่ 20) และหลัง - หรือมหาอุตสาหกรรม (ตั้งแต่ปี 1950) ในปัจจุบัน ตามที่ทอฟเลอร์กล่าวไว้ มีการชนกันของคลื่นลูกที่สองกับคลื่นลูกที่สามที่มาแทนที่คลื่นนั้น1

M. McLuhan เสนอเวอร์ชันของเขาเกี่ยวกับการกำหนดช่วงเวลาของประวัติศาสตร์ โดยยึดตามรูปแบบวัฒนธรรมที่โดดเด่น ซึ่งกำหนดโดยเทคโนโลยีการเผยแพร่ข้อมูล เขาระบุสามขั้นตอน: วัฒนธรรมการศึกษาเบื้องต้นด้วยรูปแบบการสื่อสารและการส่งข้อมูลด้วยวาจา; วัฒนธรรมการเขียนและการพิมพ์ (“Guttenberg Galaxy”) ซึ่งแทนที่ความเป็นธรรมชาติและลัทธิส่วนรวมด้วยลัทธิปัจเจกนิยม เวทีสมัยใหม่ (“ หมู่บ้านโลก”) ฟื้นคืนการรับรู้หลายมิติโสตทัศนูปกรณ์ตามธรรมชาติของโลกและส่วนรวม แต่บนพื้นฐานอิเล็กทรอนิกส์ใหม่ผ่านการแทนที่ภาษาเขียนและสิ่งพิมพ์ในการสื่อสารด้วยวิทยุโทรทัศน์และวิธีการเครือข่ายการสื่อสารมวลชน

เพื่อให้สอดคล้องกับประเพณีที่มุ่งเน้นเทคโนโลยี ความพยายามล่าสุดและขนาดใหญ่ในการอธิบายสถานะปัจจุบันและแนวโน้มการพัฒนาอย่างเป็นระบบของสังคมที่ได้รับอิทธิพลจากเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร - ทฤษฎีของสังคมสารสนเทศ

1 ทอฟเลอร์, อี. คลื่นลูกที่สาม / อัลวิน ทอฟเลอร์ - อ.: ACT, 2542. 784 หน้า

เอ็ม. คาสเทลส์. Castells พยายามตอบคำถามว่าสังคมหลังอุตสาหกรรมจะเป็นอย่างไร นอกเหนือจากข้อเท็จจริงที่ว่ามันจะมาแทนที่สังคมอุตสาหกรรม Castells มุ่งเน้นไปที่การเปลี่ยนแปลงในรูปแบบ spatiotemporal ของการทำงานของสังคม โครงสร้างทางเศรษฐกิจ ความสัมพันธ์ระหว่างรัฐและภาคประชาสังคม ปัญหาความไม่เท่าเทียมกัน การบีบบังคับ และความรุนแรงในสังคมสารสนเทศ

แนวโน้มที่มุ่งเน้นเทคโนโลยีทางเลือกในการศึกษากระบวนการที่เกี่ยวข้องกับสารสนเทศถูกแสดงโดยทิศทางของความคิดทางสังคมหลังสมัยใหม่ ต่างจากนักอุตสาหกรรมหลังสมัยใหม่ที่คำนึงถึงอิทธิพลของเทคโนโลยีที่มีต่อสังคมและวัฒนธรรม จุดเริ่มต้นสำหรับการวิเคราะห์สังคมสมัยใหม่สำหรับนักหลังสมัยใหม่ก็คือวัฒนธรรม สาเหตุของการเปลี่ยนแปลงในสังคมคือความอ่อนล้าและการสลายตัวของระบบค่านิยมพื้นฐานที่เป็นลักษณะเฉพาะของยุคใหม่ - อิสรภาพความก้าวหน้าความรู้

J. Baudrillard ตีความการเพิ่มขึ้นของความเข้มข้นของกระแสการสื่อสารในโลกสมัยใหม่ว่าเป็นการเพิ่มขึ้นของกระแสสัญญาณ ซึ่งสะท้อนอยู่แล้ว แต่เป็นการจำลองและแทนที่ความเป็นจริงทางสังคม และในทางกลับกัน กลายเป็นความจริงทางสังคมเพียงผู้เดียว2 ผู้เขียนอีกคนหนึ่งของ ขบวนการหลังสมัยใหม่คือ J.-F. Lyotard ให้ความสำคัญกับการเปลี่ยนแปลงสถานะของข้อมูลและความรู้ในสังคมมากขึ้น เช่น การใช้ประโยชน์และการนำความรู้ไปใช้ในเชิงพาณิชย์ในโลกสมัยใหม่3

1 ดู: Castells, M. ยุคสารสนเทศ: เศรษฐกิจ สังคม และวัฒนธรรม/ฉบับที่ 1: ความรุ่งเรืองของสังคมเครือข่าย / มานูเอล คาสเตลส์ - สำนักพิมพ์ Blackwell, 1996.

Castells, M. ยุคสารสนเทศ: เศรษฐกิจ สังคม และวัฒนธรรม/ ฉบับที่ 2: พลังแห่งอัตลักษณ์ / มานูเอล คาสเตลส์ - สำนักพิมพ์ Blackwell, 1997.

Castells, M. ยุคสารสนเทศ: เศรษฐกิจ สังคม และวัฒนธรรม/ ฉบับที่ 3: จุดจบของสหัสวรรษ / มานูเอล กาสเตลส์ - สำนักพิมพ์ Blackwell, 1998.

Castells M. ยุคสารสนเทศ: เศรษฐกิจ สังคม และวัฒนธรรม / M. Castells - อ.: สำนักพิมพ์ของ State University Higher School of Economics, 2000.

2 ดู: Baudrillard, J. ในเงามืดของคนส่วนใหญ่ที่เงียบงัน หรือ จุดจบของสังคม / เจ. Baudrillard - Ekaterinburg: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยอูราล, 2543. 95 น.

ลีโอทาร์ด, เจ.-เอฟ. สถานะของยุคหลังสมัยใหม่ ต่อ. จากภาษาฝรั่งเศส บน. ชมัตโก / เจ.-เอฟ. ลีโอตาร์ด. - เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก: Aletheia, 1998. - 160 น.

เป็นไปไม่ได้ที่จะไม่คำนึงถึงการมีส่วนร่วมในการวิจัยในกระบวนการให้ข้อมูลข่าวสารของสังคมและนักวิทยาศาสตร์ในประเทศ

งานของ R.F. Abdeev อยู่ภายในกรอบของแนวทางไซเบอร์เนติกส์และสารสนเทศ-ทฤษฎี เขายืนยันความต้องการและความเป็นไปได้ของการเกิดขึ้นของอารยธรรมข้อมูลและให้คุณลักษณะของมันบนพื้นฐานของไซเบอร์เนติกส์, การทำงานร่วมกัน, วิธีการทางทฤษฎีเชิงระบบ, ดึงบทบัญญัติของลัทธิมาร์กซิสม์เกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงของการเปลี่ยนแปลงเชิงปริมาณไปเป็นการเปลี่ยนแปลงเชิงคุณภาพ, ลักษณะกระตุกเกร็ง และวิถีเกลียวของการพัฒนาระบบเทคโนโลยีและสังคม1

ผลงานของ A.I. Rakitov สามารถนำมาประกอบกับประเพณีหลังอุตสาหกรรมได้ เขาตรวจสอบการพัฒนาข้อมูลและการปฏิวัติทางเทคโนโลยีที่กำหนดการเปลี่ยนแปลงที่รุนแรงและนวัตกรรมพื้นฐานในสังคม ตามลักษณะแนวทางของนักอุตสาหกรรมหลังอุตสาหกรรม Rakitov ระบุการปฏิวัติทางสังคมและเทคโนโลยีสามประการ ได้แก่ งานฝีมือเกษตรกรรม อุตสาหกรรม และคอมพิวเตอร์สารสนเทศ

ในบรรดานักวิจัยในประเทศ แนวคิดเกี่ยวกับยุคหลังอุตสาหกรรมสะท้อนให้เห็นอย่างเต็มที่ที่สุดในผลงานของ B.JI อิโนเซมเซวา. เขาจัดระบบความสำเร็จของประเพณีหลังอุตสาหกรรมนิยมโดยซ้อนทับกับบทบัญญัติของกระบวนทัศน์ทางเศรษฐกิจและสังคมของลัทธิมาร์กซิสม์ ในการวิพากษ์ทฤษฎีเกี่ยวกับสังคมสารสนเทศและลัทธิหลังสมัยใหม่ Inozemtsev เน้นย้ำถึงความสำคัญของข้อเท็จจริงที่ว่าลัทธิหลังอุตสาหกรรมไม่ได้ทำลายประเพณีทางอุตสาหกรรมอย่างสิ้นเชิง และเน้นย้ำถึงธรรมชาติของการเปลี่ยนผ่านของสังคมสมัยใหม่3

1 Abdeev, R.F. ปรัชญาอารยธรรมสารสนเทศ / R.F. อับเดฟ. - ม.: VLADOS, 1994.336 หน้า

2 ราคิตอฟ เอ.ไอ. ปรัชญาการปฏิวัติคอมพิวเตอร์ / เอ.ไอ. ราคิตอฟ. - อ.: Politizdat, 1991.287 น.

3 ดู: Inozemtsev, V. JI. ในอีกสิบปี: สู่แนวคิดสังคมหลังเศรษฐกิจ / B.JI. อิโนเซมต์เซฟ. - ม.: Academy, 1998. - 576 จ.; Inozemtsev, V. JI. ก้าวข้ามสังคมเศรษฐกิจ: ทฤษฎีหลังอุตสาหกรรมและแนวโน้มหลังเศรษฐกิจในโลกสมัยใหม่ / BJI อิโนเซมต์เซฟ. - ม.: Academy, 1998. - 640 e.; Inozemtsev, V. JI. สังคมหลังอุตสาหกรรมสมัยใหม่: ธรรมชาติ ความขัดแย้ง โอกาส / บี.เจ.ไอ. อิโนเซมต์เซฟ. - ม.: โลโก้. 2000. 304 น.

งานของนักวิจัยในประเทศอีกคนหนึ่ง D. V. Ivanov ซึ่งกำลังพัฒนาหัวข้อการจำลองเสมือนของสังคมและธรรมชาติการจำลองของกระบวนการทางสังคมในโลกสมัยใหม่ มุ่งสู่ประเพณีหลังสมัยใหม่1

นอกเหนือจากแนวทางทางทฤษฎีในการศึกษาข้อมูลสารสนเทศแล้ว ยังมีวิธีอื่นในสังคมยุคใหม่ซึ่งมักจะมีอิทธิพลไม่น้อยหรือมากกว่านั้นต่อจิตสำนึกของมวลชน

นักวิจัยชาวอเมริกัน R. Kling ระบุและอธิบายห้าประเภทซึ่งทุกคนที่เขียนเกี่ยวกับระบบคอมพิวเตอร์ยึดถือในระดับหนึ่งหรืออย่างอื่น ในหมู่พวกเขา: ยูโทเปียทางเทคโนโลยี, โทเปียทางเทคโนโลยี, สัจนิยมทางสังคม, ทฤษฎีสังคม, การลดลงเชิงวิเคราะห์2

คำอธิบายต่างๆ ของความเป็นจริงทางสังคมสามารถรับรู้ได้ไม่เพียงแต่โดยตรงเท่านั้น แต่ยังทำหน้าที่เป็นสื่อสำหรับการวิจัยที่สรุปข้อมูลที่สะท้อนอยู่ในนั้นและมีจุดมุ่งหมายเพื่อระบุลักษณะทั่วไปของปรากฏการณ์และกระบวนการทางสังคมที่อธิบายไว้

ตัวอย่างของการประยุกต์ใช้แนวทางนี้ในการศึกษากระบวนการให้ข้อมูลคือชุดการศึกษาขนาดใหญ่ "Megatrends" ซึ่งดำเนินการในปี 1960-1980 ในสหรัฐอเมริกาภายใต้การนำของ J. Naisbit วิธีการวิเคราะห์ข้อมูลหลักวิธีหนึ่งคือการวิเคราะห์เนื้อหา และแหล่งข้อมูลเป็นสิ่งพิมพ์ในสื่อสิ่งพิมพ์ส่วนกลางและสื่อท้องถิ่นจำนวนมากในสหรัฐอเมริกา เป็นผลให้สามารถระบุแนวโน้มที่ทรงพลังที่สุด (megatrends) สิบประการของการเปลี่ยนแปลงในสังคมอเมริกัน3

เมื่อศึกษาปรากฏการณ์และกระบวนการทางสังคมที่ซับซ้อน การวิเคราะห์ไม่เพียงแต่รายงานข่าวเท่านั้น แต่ยังรวมถึงเอกสารของรัฐบาลที่สร้างกรอบกฎหมายสำหรับการควบคุมของพวกเขาอย่างมีประสิทธิผล

1 Ivanov D. Society ในฐานะความเป็นจริงเสมือน / Dmitry Ivanov // สังคมสารสนเทศ: วันเสาร์ อ.: ACT. - 2547 507 จ. น. 355-427.

2 Kling, R. การอ่าน "All About" การใช้คอมพิวเตอร์ว่าอนุสัญญาประเภทกำหนดการวิเคราะห์ทางสังคมที่ไม่ใช่นิยายได้อย่างไร / Rob Kling // The Information Society, 1994 11(4): 147-172 - ที่มา: wvvvv.sl คือ indiana.cdu/klinu/rcad94a.html

3 Naisbit, D. Megatrends / D. Naisbit. อ.: ACT Publishing House LLC, 2003, p. 8-9 เนีย กรอบกฎหมายของกระบวนการให้ข้อมูลในรัสเซียได้รับการวิเคราะห์โดยเฉพาะโดย V.N. Monakhov (ที่เกี่ยวข้องกับการควบคุมกิจกรรมสื่อบนอินเทอร์เน็ต), S.V. Petrovsky (ในด้านกฎระเบียบทางกฎหมายของบริการอินเทอร์เน็ต), A. A. Chernov (ที่เกี่ยวข้องกับปัญหาความปลอดภัยของข้อมูล)

เป็นที่น่าสังเกตว่าการศึกษาเหล่านี้มีลักษณะเฉพาะด้วยแนวทางดั้งเดิมในการวิเคราะห์ข้อความ ซึ่งครอบคลุมถึงการอ่านเชิงวิพากษ์ อีกทางเลือกหนึ่งสำหรับแนวทางนี้อาจเป็นการใช้เทคนิคการวิเคราะห์เนื้อหาอย่างเป็นทางการโดยใช้คอมพิวเตอร์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งมีการใช้แนวทางที่คล้ายกันในการวิเคราะห์กรอบการกำกับดูแลสำหรับการแปรรูปและโปรแกรมการเลือกตั้งของผู้สมัคร2 ตัวอย่างของการประยุกต์ใช้การวิเคราะห์เนื้อหาของเอกสารรัฐบาลในวงกว้างคืองานของ S. F. Grebenichenko "เผด็จการและอุตสาหกรรมรัสเซียใน ทศวรรษที่ 1920”3

ดังนั้นจึงอาจกล่าวได้ว่าเป็นไปได้ที่จะใช้วิธีการวิเคราะห์เอกสารกับการศึกษากระบวนการทางสังคมโดยเฉพาะกระบวนการสร้างสังคมข้อมูลในรัสเซียและยังไม่มีการใช้วิธีวิเคราะห์เนื้อหาอย่างเป็นทางการที่แพร่หลาย ในพื้นทีนี้.

1 ดู: สื่อและอินเทอร์เน็ต: ปัญหากฎหมาย / เรียบเรียงโดย ศ. วี.เอ็น. โมนาคอฟ - M.: ECOPRINT, 2003, - 320 e., Petrovsky S.V. บริการอินเทอร์เน็ตในกฎหมายรัสเซีย / เอส.วี. เปตรอฟสกี้. - M.: Agency "Publishing Service", 2003. - 272 e., Chernov A. A. การก่อตัวของสังคมข้อมูลระดับโลก: ปัญหาและโอกาส / A. A. Chernov - อ.: สำนักพิมพ์และการค้า บริษัท Dashkov and Co, 2546 - 232 หน้า

2 Nizhny Novgorod: พื้นที่เชิงบรรทัดฐานของการปฏิรูปเศรษฐกิจ/ I.P. Sklyarov, A.P. Meleshkin, V.I. Rybakov และคนอื่น ๆ - Nizhny Novgorod: สำนักพิมพ์ของสถาบันการบริหารสาธารณะ Volga-Vyatka, 1996. - 77 e., Ivashinenko N.N. โปรแกรมและผู้สมัคร (การเลือกตั้ง -98 ของนายกเทศมนตรีเมือง Nizhny Novgorod) / N.N. อิวาชิเนนโก, A.A. ยูดิน เอ.อี. โซลแดตคิน. - N. Novgorod: สำนักพิมพ์ NISOTS - สำนักพิมพ์ของ Volgo-Vyatka Academy of Public Administration, 1999, 24 p.

3 เกรเบนิเชนโก้ เอส.เอฟ. เผด็จการและอุตสาหกรรมรัสเซียในช่วงทศวรรษ 1920 / Grebenichenko S.F.-M.: Bridges of Culture, 2000.-377p

เป้าหมายและวัตถุประสงค์ของการศึกษา

การศึกษานี้มีวัตถุประสงค์เพื่ออธิบายเนื้อหาทางสังคมของกระบวนการสร้างสังคมสารสนเทศในรัสเซียในช่วงปี 1990 - ต้นปี 2000 ระบุประเด็นหลักและระบุลักษณะเหล่านั้น

เพื่อให้บรรลุเป้าหมายของการวิจัย งานต่อไปนี้จะถูกกำหนดและแก้ไขในวิทยานิพนธ์:

1. จัดระบบแนวทางทางสังคมวิทยาในการศึกษาปรากฏการณ์ของสังคมสารสนเทศและกระบวนการก่อตัว (ในประเทศและต่างประเทศ)

2. ระบุโครงสร้างเฉพาะของคำอธิบายด้านสังคมของการให้ข้อมูลข่าวสารของสังคมรัสเซียในเอกสารของรัฐบาลของสหพันธรัฐรัสเซียที่ควบคุมแง่มุมทางสังคมของการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ

3. ระบุโครงสร้างเฉพาะของคำอธิบายด้านสังคมของการให้ข้อมูลข่าวสารของสังคมรัสเซียในสิ่งพิมพ์ของสื่อเฉพาะเรื่อง

4. ดำเนินการวิเคราะห์เปรียบเทียบโครงสร้างเฉพาะเรื่องที่ระบุ ระบุพลวัต ความเหมือนและความแตกต่างในแนวทางที่ครอบคลุมกระบวนการให้ข้อมูลโดยหน่วยงานภาครัฐและชุมชนข้อมูล

5. ระบุแง่มุมของการมีปฏิสัมพันธ์ระหว่างรัฐและชุมชนข้อมูลในพื้นที่ที่กำลังศึกษาซึ่งก่อให้เกิดความตึงเครียดและความขัดแย้งทางสังคม

วัตถุประสงค์ของการศึกษาคือเนื้อหาทางสังคมของกระบวนการสร้างสังคมข้อมูลในรัสเซีย

หัวข้อของการศึกษาคือลักษณะของอิทธิพลของรัฐต่อกระบวนการสร้างสังคมข้อมูลในรัสเซียซึ่งสะท้อนให้เห็นในเอกสารกำกับดูแลที่ควบคุมการใช้ ICT และลักษณะเฉพาะของการรับรู้กระบวนการนี้โดยชุมชนข้อมูลที่สะท้อนให้เห็นในสิ่งพิมพ์ ของสื่อเฉพาะเรื่อง

พื้นฐานทางทฤษฎีและระเบียบวิธีของการศึกษา

พื้นฐานทางทฤษฎีและระเบียบวิธีของการศึกษาคือทฤษฎีของสังคมสารสนเทศโดย M. Castells รวมถึงหลักการทางสังคมวิทยาทั่วไปของการวิเคราะห์ระบบและการสร้างแบบจำลองของกระบวนการทางสังคม

สำหรับระเบียบวิธีของการศึกษาเชิงประจักษ์นั้น เลือกการวิเคราะห์เนื้อหาเฉพาะเรื่องเป็นวิธีการหลัก ดังที่ R. Popping เขียนไว้ว่า “การวิเคราะห์ข้อความเฉพาะเรื่องคือคำจำกัดความของการวิเคราะห์ข้อความใดๆ โดยที่ตัวแปรบ่งชี้การเกิดขึ้น (หรือความถี่ของการเกิดขึ้น) ของแนวคิดบางอย่าง”1 การวิเคราะห์ดังกล่าวมีพื้นฐานมาจากการรับรู้ "การมีอยู่ของความสัมพันธ์ระหว่างการมีอยู่ของหัวข้อกับผู้เขียนถึงความสนใจของข้อความในหัวข้อนี้" ในฐานะที่เป็นส่วนหนึ่งของกลยุทธ์เฉพาะเรื่อง ได้มีการเลือกแนวทางที่เป็นตัวแทน ไม่จำเป็นต้องมีความสัมพันธ์ที่กำหนดไว้ล่วงหน้าระหว่างแนวคิดและหน่วยบัญชี ความสัมพันธ์เหล่านี้สร้างขึ้นผ่านกระบวนการเข้ารหัส ขึ้นอยู่กับบริบทในการค้นหาหน่วย แนวทางนี้ช่วยให้คุณสามารถเชื่อมโยงแนวคิดกับหน่วยการค้นหาเฉพาะสำหรับข้อความใดข้อความหนึ่ง ค้นหาหน่วยการนับใหม่ และกำหนดแนวคิดใหม่

พื้นฐานเชิงประจักษ์สำหรับการศึกษานี้คือ: เอกสารของรัฐของสหพันธรัฐรัสเซียที่ควบคุมการใช้ ICT สำหรับปี 1991-2004 (เอกสาร 42 ฉบับ) ตลอดจนสิ่งพิมพ์ของ Computerra รายสัปดาห์สำหรับปี 1997-2004 ที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อปฏิสัมพันธ์ระหว่าง ICT และสังคม (สิ่งพิมพ์ 1,797 ฉบับ)

การวิเคราะห์ข้อมูลดำเนินการโดยใช้ผลิตภัณฑ์ซอฟต์แวร์ Lekta 2.0 และ STATISTICA

ความแปลกใหม่ของผลลัพธ์ที่ได้รับ:

1. มีการสร้างและทดสอบวิธีการสำหรับคำอธิบายที่ครอบคลุมเกี่ยวกับเนื้อหาทางสังคมของกระบวนการให้ข้อมูลซึ่งสามารถให้

1 ป็อปปิ้ง, โรเอล. การวิเคราะห์ข้อความโดยใช้คอมพิวเตอร์ช่วย/Roel Popping ลอนดอน: SAGE Publications, 2000, p. 26

2 อ้างแล้ว หน้า 39 สมมติฐานที่สมเหตุสมผลเกี่ยวกับปฏิกิริยาของสังคมต่อการกระทำใหม่ของอิทธิพลในการปกครองของรัฐ

2. อธิบายโครงสร้างของมาตรการของรัฐบาลเพื่อควบคุมแง่มุมทางสังคมของการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและพลวัตในปี 2534-2547

3. มีการระบุโครงสร้างของคำอธิบายด้านสังคมของการให้ข้อมูลในสื่อเฉพาะเรื่องในปี 2540-2547

4. ลักษณะปัญหาของการมีปฏิสัมพันธ์ระหว่างรัฐและชุมชนข้อมูลในกระบวนการให้ข้อมูลของรัสเซียนั้นมีลักษณะเฉพาะ

บทบัญญัติสำหรับการป้องกัน

1. ในทศวรรษที่ผ่านมา กระบวนการเปลี่ยนแปลงทางสังคมขนาดใหญ่และซับซ้อนได้เกิดขึ้นในโลก โดยได้รับอิทธิพลจากการแพร่กระจายของเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ในประเทศของเรา แนวโน้มระดับโลกเหล่านี้เกิดขึ้นแบบคู่ขนานและเชื่อมโยงกับกระบวนการเปลี่ยนแปลงภายในครั้งใหญ่ โอกาสใหม่ๆ ได้เปิดขึ้นสำหรับสังคมรัสเซีย รัฐและความท้าทายใหม่ได้เกิดขึ้นที่เกี่ยวข้องกับการบูรณาการของรัสเซียเข้ากับสังคมข้อมูลระดับโลกที่กำลังเกิดขึ้น

2. เนื้อหาทางสังคมของกระบวนการให้ข้อมูลสามารถอธิบายได้อย่างครอบคลุมบนพื้นฐานของการวิเคราะห์เนื้อหาของเอกสารของรัฐบาลที่ควบคุมภาค ICT เช่นเดียวกับสิ่งพิมพ์

3. อาร์เรย์ของเอกสารของรัฐของสหพันธรัฐรัสเซียที่เกี่ยวข้องกับกระบวนการให้ข้อมูลในเชิงโครงสร้างประกอบด้วย:

แกนหลักซึ่งรวมถึงข้อความที่อธิบายฐานคุณค่า ลำดับความสำคัญ เป้าหมาย และวัตถุประสงค์ของนโยบายของรัฐในพื้นที่ที่อยู่ระหว่างการพิจารณา ตลอดจนการสร้างพื้นฐานองค์กรของนโยบายนี้ผ่านคำจำกัดความและการจำแนกประเภทของแนวคิดที่ใช้

เอกสารจำนวนมากซึ่งสามารถจัดโครงสร้างตามสองแกน - การวางแนว (สังคม - การเมืองหรือเศรษฐกิจ - สังคม) และระดับของการควบคุม (แนวคิดโปรแกรมหรือโครงสร้างพื้นฐาน)

กลุ่มเอกสารที่เกี่ยวข้องกับการควบคุมกระบวนการทางสังคม เศรษฐกิจ และการเมืองตามปกติที่เกิดขึ้นในสถาบันทางสังคมที่เกิดขึ้นก่อน ICT สมัยใหม่ และได้รับผลกระทบเพียงบางส่วนจากการปฏิวัติเทคโนโลยีสารสนเทศ

ความสนใจของรัฐต่อกฎระเบียบด้านต่างๆ ในระหว่างการศึกษามีความแตกต่างกัน:

ในระยะเริ่มแรก (พ.ศ. 2534-2538) ความสนใจส่วนใหญ่มุ่งเน้นไปที่การควบคุมกิจกรรมประจำ

ในระยะที่สอง (พ.ศ. 2539-2543) เวกเตอร์ความสนใจได้เปลี่ยนไปสู่ประเด็นด้านความปลอดภัยและการควบคุมการเผยแพร่ข้อมูล ในเวลาเดียวกันในช่วงเวลาเดียวกันการก่อตัวของคุณค่าและรากฐานแนวคิดของนโยบายของรัฐในด้าน ICT มีความเข้มข้นมากขึ้น

ในขั้นตอนที่สาม (พ.ศ. 2544-2547) ความสนใจที่เพิ่มขึ้นเริ่มได้รับการจ่ายให้กับขอบเขตทางเศรษฐกิจและสังคม โดยหลักแล้วอยู่ที่การก่อตัวของโครงสร้างพื้นฐานของเศรษฐกิจสารสนเทศ

4. ตรงกันข้ามกับเอกสารของรัฐ ลำดับความสำคัญในการตีพิมพ์สื่อเฉพาะเรื่องในปี 2540-2547 ได้รับการจ่ายให้กับแง่มุมทางวัฒนธรรม สังคม และเศรษฐกิจของการให้ข้อมูล ในขณะที่โครงสร้างของพื้นที่เฉพาะเรื่องของสื่อมวลชนมีการเปลี่ยนแปลงเมื่อเวลาผ่านไปน้อยกว่าโครงสร้างของเอกสารของรัฐอย่างเห็นได้ชัด

5. กิจกรรมของรัฐในด้านข้อมูลข่าวสารได้รับความสนใจอย่างใกล้ชิดจากสื่อมวลชน โครงสร้างความสนใจของสื่อไอทีต่อแง่มุมทางการเมืองและเศรษฐกิจสังคมของการให้ข้อมูลส่วนใหญ่ถูกกำหนดโดยกิจกรรมของรัฐในพื้นที่เหล่านี้

ความสัมพันธ์ที่ตึงเครียดที่สุดระหว่างรัฐและชุมชนไอทีเกี่ยวข้องกับปัญหาในการควบคุมการเผยแพร่ข้อมูลในเครือข่ายโทรคมนาคม โดยหลักๆ บนอินเทอร์เน็ต และการเคารพสิทธิของพลเมืองในการรักษาความลับของข้อมูลส่วนบุคคลและความลับของการสื่อสาร

สำหรับการให้ข้อมูลของขอบเขตทางเศรษฐกิจและสังคมนั้นรัฐสามารถจัดการเพื่อให้บรรลุความสำเร็จที่เห็นได้ชัดเจนทั้งในแง่ของตัวบ่งชี้วัตถุประสงค์และในการสร้างความคิดเห็นที่ดีเกี่ยวกับการดำเนินการของตน

ความสำคัญทางทฤษฎีและปฏิบัติของงาน

ความสำคัญทางทฤษฎีของงานอยู่ที่การจัดระบบแนวทางหลักในการแก้ปัญหาการให้ข้อมูลในวรรณคดีต่างประเทศและในประเทศ นอกจากนี้ ผลงานยังสามารถใช้เป็นแหล่งที่มาของสมมติฐานที่พิสูจน์ได้เกี่ยวกับการมีปฏิสัมพันธ์เพิ่มเติมระหว่างรัฐรัสเซียและสังคมในบริบทของข้อมูลข่าวสาร ในแง่ระเบียบวิธี ความสำคัญของงานนี้อยู่ที่การประยุกต์ใช้วิธีการวิเคราะห์เนื้อหาทางคอมพิวเตอร์เชิงปริมาณของข้อความจำนวนมากกับปัญหาการก่อตัวของสังคมสารสนเทศ ในทางปฏิบัติ ความสำคัญของงานอยู่ที่การพัฒนาวิธีการสำหรับคำอธิบายที่ครอบคลุมของกระบวนการให้ข้อมูลโดยใช้การวิเคราะห์ข้อความเชิงปริมาณที่เป็นทางการ ผลงานสามารถนำไปใช้ในการพัฒนาและการสอนรายวิชาในหัวข้อวิธีการวิจัยทางสังคมวิทยาและสังคมวิทยาเทคโนโลยีสารสนเทศ

การอนุมัติบทบัญญัติหลักของการศึกษา 1. บทบัญญัติของวิทยานิพนธ์ถูกนำเสนอในที่ประชุม:

การประชุมทางวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติระดับนานาชาติ “สังคมวิทยาแห่งการเปลี่ยนแปลงทางสังคม”, 17-19 ตุลาคม 2545, Nizhny Novgorod;

การประชุมทางวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติระดับนานาชาติ “กลุ่มสังคมขนาดเล็ก: ด้านสังคมวัฒนธรรมและจิตวิทยาสังคม” 18-20 มีนาคม 2547, Nizhny Novgorod

2. คู่มือระเบียบวิธีได้รับการพัฒนาสำหรับหลักสูตร "วิธีการวิเคราะห์เอกสารในสังคมวิทยา" (เล่ม 1 หน้า - ร่วมกับ N.N. Ivashinenko, A.A. Iudin, Yu.Yu. Klemyatich);

3. โปรแกรมหลักสูตร “เทคโนโลยีสารสนเทศและสังคม” หลักสูตร “แง่มุมทางสังคมของความมั่นคงปลอดภัยสารสนเทศ” ได้รับการพัฒนา (ร่วมกับ Prof. A.A. Iudin)

4. งานนี้ได้รับการทดสอบในระหว่างการปรึกษาหารือกับอาจารย์จากมหาวิทยาลัย Duisburg-Essen (ประเทศเยอรมนี)

1. Soldatkin A. E. เทคโนโลยีสารสนเทศและเวลาทางสังคม / A. E. Soldatkin // มุมมอง: ชุดบทความทางวิทยาศาสตร์โดยนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา ฉบับที่ 2 - N. Novgorod: NISOTS, 2003. หน้า 176 - 195. 0.8 น.

2. Soldatkin A. E. รัฐและภาคประชาสังคมในยุคข้อมูล: ปัญหาใหม่และโอกาสสำหรับความสัมพันธ์ / A. E. Soldatkin // มุมมอง: ชุดบทความทางวิทยาศาสตร์โดยนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา ฉบับที่ 3 - N. Novgorod: NISOTS, 2003. หน้า 217-227.0.6 หน้า

3. Soldatkin A. E. ภาพสะท้อนของการเปลี่ยนแปลงโครงสร้างทางสังคมในรายงานของสื่อ / A. E. Soldatkin // มุมมอง: ชุดบทความทางวิทยาศาสตร์โดยนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา ฉบับที่ 3 - N. Novgorod: NISOTS, 2003. หน้า 228-232.0.3 น.

4. Soldatkin A. E. การให้ข้อมูลเป็นปัจจัยในการพัฒนานวัตกรรมของสังคมรัสเซีย / A. E. Soldatkin // Bulletin of UNN, series "Social Sciences", Vol. 1(3) - N. Novgorod: สำนักพิมพ์ UNN, 2547. 292-298. 0.4 หน้า

5. Soldatkin A. E. การสื่อสารด้วยข้อความในชุมชนเสมือน / A. E. Soldatkin // กลุ่มสังคมขนาดเล็ก: ด้านสังคมวัฒนธรรมและจิตวิทยาสังคม: ใน 2 เล่ม เล่มที่ 1 / แก้ไขโดยทั่วไปโดยศาสตราจารย์ ซี.เอช. ซาราลิเอวา. - นิจนีนอฟโกรอด: NI-SOC, 2004 - หน้า 453-455; 0.2 p.l. 6. Soldatkin A. E. การก่อตัวของสังคมสารสนเทศในรัสเซีย: บทสนทนาระหว่างรัฐและชุมชนไอที / A. Soldatkin // การเปลี่ยนแปลงทางสังคมและปัญหาสังคม การรวบรวมผลงานทางวิทยาศาสตร์ (ฉบับที่ 2) Nizhny Novgorod: NISOTS, 2005. - 144 e., หน้า 93-99; 0.3 หน้า. โครงสร้างของงาน

งานนี้ประกอบด้วยบทนำ สามบทรวมเก้าย่อหน้า บทสรุป รายชื่อแหล่งข้อมูลและวรรณกรรมที่ใช้ และภาคผนวก

วิทยานิพนธ์ที่คล้ายกัน ในหัวข้อพิเศษ "โครงสร้างทางสังคม สถาบันทางสังคมและกระบวนการ", 22.00.04 รหัส VAK

• ปฏิสัมพันธ์ของแง่มุมทางสังคมและกฎหมายในกระบวนการสร้างสังคมสารสนเทศในรัสเซีย: การวิเคราะห์ทางสังคมและปรัชญา 2554 ผู้สมัครวิทยาศาสตร์ปรัชญา Bokov, Denis Yuryevich

• การเปลี่ยนแปลงระบบสารสนเทศการบริหารราชการตามแนวคิด "รัฐบาลอิเล็กทรอนิกส์": การวิเคราะห์ทางสังคมวิทยา 2548 ผู้สมัครคณะสังคมวิทยา Turovets, Vasily Vasilievich

• ความปลอดภัยของข้อมูลในรัสเซียสมัยใหม่: การวิเคราะห์ทางรัฐศาสตร์ 2552 ผู้สมัครรัฐศาสตร์ Borodin, Alexey Sergeevich

• อิทธิพลของโทรทัศน์ต่อความมั่นคงของชาติรัสเซียในขอบเขตข้อมูล 2549 ผู้สมัครสาขาสังคมวิทยา Zudin, Dmitry Ivanovich

• การก่อตัวและการพัฒนาอุตสาหกรรมโทรคมนาคมในรัสเซียซึ่งเป็นพื้นฐานของแบบจำลองระดับชาติของสังคมสารสนเทศ 2554, เศรษฐศาสตร์ดุษฎีบัณฑิต Korneev, Igor Nikolaevich

บทสรุปของวิทยานิพนธ์ ในหัวข้อ “โครงสร้างทางสังคม สถาบันทางสังคม และกระบวนการ”, Soldatkin, Alexander Evgenievich

บทสรุปสำหรับบทที่ 3

เมื่อเปรียบเทียบกับโครงสร้างเฉพาะเรื่องของเอกสารของรัฐบาล หัวข้อของ Computerra มุ่งไปที่ขอบเขตทางสังคม-เศรษฐกิจและวัฒนธรรมมากกว่า

การปฏิรูปเศรษฐกิจในรัสเซียทำให้มีองค์กรเอกชนขนาดใหญ่เกิดขึ้นได้ ซึ่งจำเป็นต้องมีวิธีใหม่ๆ ในการจัดกิจกรรม สารสนเทศของภาคองค์กรที่พัฒนาผ่านการแนะนำระบบคอมพิวเตอร์เพื่อรองรับกิจกรรมขององค์กร - ระบบการจัดการเอกสารอิเล็กทรอนิกส์ การวางแผนทรัพยากรองค์กร (ERP) การจัดการลูกค้าสัมพันธ์ (CRM) รวมถึงระบบการชำระเงินทางอิเล็กทรอนิกส์ อุปสรรคทั่วไปต่อการนำระบบดังกล่าวไปใช้อย่างมีประสิทธิผลคือ:

การประเมินที่ไม่ถูกต้องโดยผู้ประกอบการเกี่ยวกับความเป็นไปได้ทางเศรษฐกิจของการใช้งาน

ความขัดแย้งในความสัมพันธ์ภายในองค์กรและระหว่างองค์กรและคู่สัญญาเนื่องจากกระบวนการทางธุรกิจที่มีอยู่ไม่สอดคล้องกันและความจำเป็นในการจัดระเบียบใหม่ตามตรรกะของระบบคอมพิวเตอร์

ขาดกฎระเบียบทางกฎหมายสำหรับการใช้ลายเซ็นอิเล็กทรอนิกส์ (จุดเริ่มต้นของการแก้ปัญหานี้เกิดขึ้นในปี 2000 โดยมีการนำกฎหมายของรัฐบาลกลาง "เกี่ยวกับลายเซ็นดิจิทัลอิเล็กทรอนิกส์")

ในด้านสังคมและการเมือง รัฐไม่ได้โน้มเอียงไปทางชาวอเมริกันเสรีนิยม แต่มุ่งไปที่ยุทธศาสตร์เอเชียเชิงสถิติ ซึ่งกำหนดข้อจำกัดด้านสิทธิมนุษยชนในการรับและเผยแพร่ข้อมูล สื่อคอมพิวเตอร์มุ่งความสนใจไปที่กิจกรรมของรัฐในการควบคุมการเผยแพร่ข้อมูลบนอินเทอร์เน็ตเป็นอันดับแรก (โดยใช้ระบบ SORM-1 และ SORM-2) ทั้งวิพากษ์วิจารณ์แรงจูงใจทางอุดมการณ์ของกิจกรรมนี้และพยายามเปิดเผย ผลประโยชน์ทางเศรษฐกิจของหน่วยงานของรัฐและเจ้าหน้าที่แต่ละรายมีกลไกการควบคุมอยู่

บทสรุป

สารสนเทศเป็นกระบวนการของการเปลี่ยนแปลงทางสังคมที่เกิดจากการแพร่กระจายของเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารมีลักษณะทั่วโลก แต่เราสามารถพูดคุยเกี่ยวกับการก่อตัวของแบบจำลองข้อมูลหลายแบบเฉพาะสำหรับแต่ละภูมิภาคและประเทศ แนวทางอเมริกาเหนือนั้นเป็นแนวคิดเสรีนิยมใหม่และตั้งอยู่บนสมมติฐานที่ว่ากฎระเบียบของรัฐบาลไม่ได้ผล การจัดลำดับความสำคัญในด้านข้อมูลข่าวสารนั้นมอบให้กับการแข่งขันภาคเอกชน ภายในกรอบแนวทางของเอเชีย รัฐมีบทบาทนำในการสร้างเศรษฐกิจใหม่ โดยใช้เป็นแนวทางในการดำเนินโครงการของรัฐระดับชาติ ยุทธศาสตร์ของฟินแลนด์ประกอบด้วยการผสมผสานระหว่างเศรษฐศาสตร์นวัตกรรมและหลักการของ "รัฐสวัสดิการ"

ในรัสเซีย กระบวนการให้ข้อมูลข่าวสารของสังคมเกิดขึ้นโดยเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกับกระบวนการขนาดใหญ่ของการเปลี่ยนแปลงทางสังคม เศรษฐกิจ และการเมือง ในเรื่องนี้ปัญหาการเลือกเส้นทางสู่สังคมสารสนเทศของรัสเซียมีความสำคัญและเกี่ยวข้อง ประเด็นสำคัญประการหนึ่งของการก่อตั้งสังคมสารสนเทศในรัสเซียคือการอภิปรายระหว่างชุมชนไอทีและรัฐ ในงานนี้เราได้พยายามวิเคราะห์ลักษณะเฉพาะของแง่มุมทางสังคมของการเปิดเผยข้อมูลในรัสเซียซึ่งสะท้อนให้เห็นประการแรกในกรอบการกำกับดูแลของการให้ข้อมูลและประการที่สองในการตีพิมพ์สื่อเฉพาะเรื่อง

รัฐมีบทบาทที่เห็นได้ชัดเจนมากในกระบวนการให้ข้อมูลข่าวสารของสังคมรัสเซีย ตลอดช่วงทศวรรษ 1990 - ต้นปี 2000 เวกเตอร์ความสนใจของรัฐต่อแง่มุมต่างๆ ของข้อมูลสารสนเทศมีการเปลี่ยนแปลงหลายครั้ง ในระยะเริ่มแรก (พ.ศ. 2534-2538) ความสนใจมุ่งเน้นไปที่การรักษาสมดุลและการควบคุมกิจกรรมประจำเป็นหลัก ในระยะที่สอง (พ.ศ. 2539-2543) เวกเตอร์ความสนใจได้เปลี่ยนไปสู่ประเด็นด้านความปลอดภัยและการควบคุมการเผยแพร่ข้อมูล ในเวลาเดียวกันในช่วงเวลาเดียวกันการก่อตัวของคุณค่าและรากฐานแนวคิดของนโยบายของรัฐในด้าน ICT มีความเข้มข้นมากขึ้น ในขั้นตอนที่สาม (พ.ศ. 2544-2547) เริ่มให้ความสนใจเพิ่มขึ้นในการสร้างโครงสร้างพื้นฐานของอำนาจรัฐและการจัดการในด้าน ICT รวมถึงโครงสร้างพื้นฐานของเศรษฐกิจสารสนเทศ

ในระดับแนวคิดคุณค่า เอกสารของรัฐของสหพันธรัฐรัสเซียประกาศถึงความจำเป็นที่รัสเซียจะต้องก้าวไปสู่การสร้างสังคมสารสนเทศในลักษณะที่แตกต่างจากสังคมยุโรปหรืออเมริกาเหนือ มีการเสนอกรอบกฎหมายเป็นวิธีการหลักในการควบคุมของรัฐและควบคุมกระบวนการเปลี่ยนผ่านสู่สังคมสารสนเทศ

ในเวลาเดียวกันชุมชนที่พัฒนาในรัสเซียเกี่ยวกับเทคโนโลยีสารสนเทศมีทัศนคติที่คลุมเครืออย่างมากต่อทั้งแถลงการณ์ทางโปรแกรมของรัฐและการปฏิบัติในชีวิตประจำวันของการควบคุมของรัฐของภาค ICT ปัญหาการมีปฏิสัมพันธ์ระหว่างรัฐและสังคมในพื้นที่นี้ได้มีการพูดคุยกันอย่างแข็งขันบนหน้าหนังสือพิมพ์คอมพิวเตอร์ของรัสเซีย โดยเฉพาะ Computerra รายสัปดาห์ เมื่อเปรียบเทียบกับโครงสร้างเฉพาะเรื่องของเอกสารของรัฐบาล หัวข้อของ Computerra มุ่งไปที่ขอบเขตทางสังคม-เศรษฐกิจและวัฒนธรรมมากกว่า

สถานการณ์ทางวัฒนธรรมที่เกิดขึ้นที่เกี่ยวข้องกับการแพร่กระจายของ ICT ถูกตีความว่าเป็นการปฏิวัติด้านมนุษยธรรม สาระสำคัญของการเปลี่ยนแปลงจากสังคมที่มีลำดับชั้นและการกระจายไปสู่เครือข่าย การเปลี่ยนแปลงทางวัฒนธรรมขั้นพื้นฐานคือการจำลองเสมือนของความเป็นจริงทางสังคม และในรัสเซียในช่วงกลางทศวรรษ 1990 การจำลองเสมือนทางสังคมได้รับการอธิบายในแง่ของเศรษฐกิจตลาดเกิดใหม่ เพื่อเป็นช่องทางสำหรับตัวแทนธุรกิจในการหลบหนีแรงกดดันจากรัฐ

ในช่วงกลางถึงปลายทศวรรษ 1990 สื่อมวลชนด้านไอทีของรัสเซียได้หารือถึงโอกาสและความเสี่ยงใหม่ๆ ที่การแพร่กระจายของเทคโนโลยีสารสนเทศนำมาด้วย ความเสี่ยงทางสังคมประการแรกคือการเติบโตของโอกาสในการควบคุมพฤติกรรมของมนุษย์อย่างสมบูรณ์ในสภาพแวดล้อมที่มีข้อมูลมากมาย สำหรับความเสี่ยงต่อจิตใจมนุษย์ การอภิปรายถูกสร้างขึ้นเกี่ยวกับปัญหาการพึ่งพาคอมพิวเตอร์และความเป็นไปได้ในการปรับเปลี่ยนจิตใจโดยใช้คอมพิวเตอร์โดยตรงหรือเป็นคำอุปมา (เช่นใน NLP)

การเปลี่ยนแปลงทางเศรษฐกิจและสังคมเมื่อรวมกับการแพร่กระจายของ ICT ได้นำไปสู่การปรับเปลี่ยนโครงสร้างเชิงพื้นที่ในรัสเซียไปสู่ลักษณะโครงสร้างของสังคมสารสนเทศเช่น ประกอบด้วยที่ว่างแห่งสถานที่และที่ไหล มอสโกกลายเป็นศูนย์กลางการไหลเวียนทางการเงิน สินค้าโภคภัณฑ์ และกระแสมนุษย์ที่ใหญ่ที่สุด

การแพร่กระจายของ ICT ซึ่งทำให้สามารถคัดลอกข้อมูลใด ๆ ที่บันทึกในรูปแบบดิจิทัลได้อย่างง่ายดายอย่างที่ไม่เคยมีมาก่อน ทำให้เกิดคำถามว่า เป็นการสมควรหรือไม่ที่จะพยายามรักษาระบอบการปกครองดั้งเดิมในการปกป้องลิขสิทธิ์แต่เพียงผู้เดียว หรือสร้างโมเดลใหม่ในการดึงผลกำไรจาก ผลลัพธ์ของงานสร้างสรรค์ นอกจากนี้ แบบจำลองของกิจกรรมทางเศรษฐกิจที่เกิดจากการใช้ทรัพย์สินทางปัญญาอย่างผิดกฎหมาย (การละเมิดลิขสิทธิ์) ก็ได้เกิดขึ้นและแพร่กระจายออกไป

ต่างจากรัฐที่ออกกฎหมายเพียงรูปแบบเดียวในการควบคุมความสัมพันธ์ด้านลิขสิทธิ์ (ลิขสิทธิ์) สื่อมวลชนไอทีพูดคุยโดยละเอียดเกี่ยวกับแนวทางทางเลือกทั้งสองในการควบคุมกฎหมายในสาขาคอมพิวเตอร์ (เช่น การเคลื่อนไหวแบบโอเพ่นซอร์ส) และเกี่ยวกับเศรษฐกิจและสังคม แง่มุมของการละเมิดลิขสิทธิ์ สามารถสังเกตได้ว่านักข่าวบางคนไม่ได้ประณามกิจกรรมของการละเมิดลิขสิทธิ์คอมพิวเตอร์ของรัสเซียอย่างชัดเจน ผลกระทบเชิงบวกประการหนึ่งของกิจกรรมของโจรสลัดมักถูกอ้างถึงว่าเป็นการใช้คอมพิวเตอร์ที่มีความก้าวหน้าอย่างรวดเร็วในรัสเซีย เนื่องจากการไม่รวมต้นทุนซอฟต์แวร์จากต้นทุนของระบบคอมพิวเตอร์ (ส่วนใหญ่เป็นต้นทุนที่บ้าน)

การปฏิรูปเศรษฐกิจในรัสเซียทำให้มีองค์กรเอกชนขนาดใหญ่เกิดขึ้นได้ ซึ่งจำเป็นต้องมีวิธีใหม่ๆ ในการจัดกิจกรรม สารสนเทศของภาคองค์กรที่พัฒนาผ่านการแนะนำระบบคอมพิวเตอร์เพื่อรองรับกิจกรรมขององค์กร - ระบบการจัดการเอกสารอิเล็กทรอนิกส์ การวางแผนทรัพยากรองค์กร (ERP) การจัดการลูกค้าสัมพันธ์ (CRM) รวมถึงระบบการชำระเงินทางอิเล็กทรอนิกส์

การพัฒนาเศรษฐกิจเชิงนวัตกรรมในรัสเซียถูกขัดขวางด้วยความไม่เพียงพอของโครงสร้างพื้นฐานที่มีอยู่ของการเชื่อมต่อระหว่างนักพัฒนาเทคโนโลยีและนักลงทุนที่มีศักยภาพตลอดจนกิจกรรมของรัฐที่ไม่เพียงพอซึ่งในขอบเขตทางเศรษฐกิจค่อนข้างจะเป็นไปตามแบบจำลองข้อมูลสารสนเทศของอเมริกา มีบทบาทสำคัญในการริเริ่มของเอกชนและจำกัดตัวเองอยู่เพียงการควบคุมด้านกฎหมาย

กิจกรรมของรัฐบาลในการสร้างกรอบการกำกับดูแลสำหรับสังคมสารสนเทศดึงดูดความสนใจอย่างใกล้ชิดจากสื่อคอมพิวเตอร์ น้ำเสียงของสิ่งพิมพ์ที่ครอบคลุมการกำหนดกฎเกณฑ์ในสาขาไอทีมีแนวโน้มที่จะถูกจำกัดและมีความสำคัญ

ในเวลาเดียวกันในขอบเขตทางสังคมและการเมือง รัฐไม่ได้โน้มเอียงไปทางชาวอเมริกันเสรีนิยม แต่มุ่งไปที่ยุทธศาสตร์เอเชียเชิงสถิติ ซึ่งจัดให้มีการจำกัดสิทธิมนุษยชนในการรับและเผยแพร่ข้อมูล สื่อคอมพิวเตอร์มุ่งความสนใจไปที่กิจกรรมของรัฐในการควบคุมการเผยแพร่ข้อมูลบนอินเทอร์เน็ตเป็นอันดับแรก (โดยใช้ระบบ SORM-1 และ SORM-2) ทั้งวิพากษ์วิจารณ์แรงจูงใจทางอุดมการณ์ของกิจกรรมนี้และพยายามเปิดเผย ผลประโยชน์ทางเศรษฐกิจของหน่วยงานของรัฐและเจ้าหน้าที่แต่ละรายในเรื่องความพร้อมของกลไกการควบคุม

การวิเคราะห์บทบัญญัติของกรอบการกำกับดูแลและการสะท้อนแง่มุมทางสังคมของการให้ข้อมูลในสื่อเฉพาะเรื่องช่วยให้เราสามารถระบุจุดแข็งและจุดอ่อนของสังคมข้อมูลที่เกิดขึ้นใหม่ในรัสเซีย (ดูแผนภาพ)

จุดแข็ง จุดอ่อน

ก่อตั้งวัฒนธรรมอุตสาหกรรม การศึกษาระดับสูง การรักษาเสถียรภาพของสถานการณ์ทางเศรษฐกิจ, การปรากฏตัวของหัวรถจักรของเศรษฐกิจในรูปแบบของภาควัตถุดิบ; อัตราการแพร่กระจายของ ICT สูงทั้งในชีวิตประจำวันและในระบบเศรษฐกิจ การก่อตัวของอุตสาหกรรมไอทีของเศรษฐกิจของประเทศ ฉันทามติของรัฐและสังคมเกี่ยวกับความจำเป็นในการให้ข้อมูล ระบบแจ้งข้อมูลกิจกรรมภาครัฐที่เกิดขึ้นใหม่ ปฏิสัมพันธ์ระหว่างรัฐและสังคม ความขัดแย้งในการวางแนววัฒนธรรมของรัฐและบางส่วนของชุมชนไอที ช่องว่างทางสังคมวัฒนธรรม ความแตกต่างของระบบกาลอวกาศระหว่างศูนย์กลางและรอบนอก มอสโกและจังหวัด ความยากจนของประชากรส่วนสำคัญซึ่งจำกัดความต้องการสินค้าและบริการ ICT การทำให้ส่วนหนึ่งของภาคไอทีเป็นอาชญากร (การละเมิดลิขสิทธิ์); ความขัดแย้งระหว่างแนวทางปฏิบัติทางธุรกิจที่จัดตั้งขึ้นและความจำเป็นในการแจ้งเศรษฐกิจ โครงสร้างพื้นฐานไม่เพียงพอสำหรับการเชื่อมต่อระหว่างนักพัฒนาเทคโนโลยีและผู้ลงทุนที่มีศักยภาพ ความขัดแย้งระหว่างแนวทางเสรีนิยมของรัฐในขอบเขตเศรษฐกิจและสถิติในขอบเขตทางการเมือง ความขัดแย้งของแผนกในการดำเนินโครงการข้อมูลข่าวสารของรัฐ ทรัพยากรมนุษย์ของรัฐมีคุณภาพไม่เพียงพอ กรอบกฎหมายมีคุณภาพไม่เพียงพอ

การก่อตัวของสังคมสารสนเทศในรัสเซีย

ความเสี่ยงในอนาคต

การใช้ไอทีอย่างแพร่หลาย การก่อตัวของวัฒนธรรมครัวเรือนในการใช้งาน การพัฒนาอุตสาหกรรมไอทีต่อไป การก่อตัวของเศรษฐกิจนวัตกรรมบนพื้นฐานของสภาพแวดล้อมทางเศรษฐกิจและสังคมที่บูรณาการข้อมูล การจัดตั้งระบบปฏิสัมพันธ์ที่มีประสิทธิภาพระหว่างรัฐและภาคประชาสังคมโดยใช้ ICT การแพร่กระจายของการพึ่งพาทางจิตวิทยาต่อการใช้ ICT การรวมลักษณะวัตถุดิบของเศรษฐกิจ การทำให้อุตสาหกรรมไอทีชายขอบ ผู้เขียน: การทำให้เป็นของรัฐ การใช้ ICT เพื่อควบคุมพฤติกรรมของพลเมืองและกิจกรรมขององค์กรพัฒนาเอกชนทั้งหมด

โครงการ คุณสมบัติของการก่อตัวของสังคมสารสนเทศในรัสเซีย

รายการอ้างอิงสำหรับการวิจัยวิทยานิพนธ์ ผู้สมัครสังคมวิทยา Soldatkin, Alexander Evgenievich, 2548

1. เอกสารราชการ

2. กฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย กฎหมายของรัฐบาลกลาง ประมวลกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย

3. กฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซียหมายเลข 2124-1 “ว่าด้วยสื่อมวลชน” (แก้ไขเพิ่มเติมโดยกฎหมายของรัฐบาลกลางหมายเลข 112-FZ ลงวันที่ 25 กรกฎาคม 2545)

4. กฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซียหมายเลข 3523-1 ลงวันที่ 23 กันยายน 2535 “ว่าด้วยการคุ้มครองทางกฎหมายของโปรแกรมสำหรับคอมพิวเตอร์อิเล็กทรอนิกส์และฐานข้อมูล” (ซึ่งแก้ไขเพิ่มเติมโดยกฎหมายของรัฐบาลกลางของสหพันธรัฐรัสเซียหมายเลข 177-FZ ลงวันที่ 21 ธันวาคม 2545 ).

5. กฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซียหมายเลข 4524-1 ลงวันที่ 19 กุมภาพันธ์ 2536 “ในหน่วยงานด้านการสื่อสารและข้อมูลของรัฐบาลกลาง” (แก้ไขเพิ่มเติมเมื่อวันที่ 24 ธันวาคม 2536 ตั้งแต่วันที่ 1 เมษายน 2537)

8. กฎหมายของรัฐบาลกลางวันที่ 16 กุมภาพันธ์ 2538 ฉบับที่ 15-FZ "เกี่ยวกับการสื่อสาร" (ซึ่งแก้ไขเพิ่มเติมเมื่อวันที่ 6 มกราคม 17 กรกฎาคม 2542)

9. กฎหมายของรัฐบาลกลางหมายเลข 24-FZ 20 กุมภาพันธ์ 2538 “เกี่ยวกับข้อมูล สารสนเทศ และการคุ้มครองข้อมูล”

10. กฎหมายของรัฐบาลกลางหมายเลข 85-FZ ลงวันที่ 4 กรกฎาคม 1996 “เกี่ยวกับการมีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนข้อมูลระหว่างประเทศ”

12. รหัสศุลกากรของสหพันธรัฐรัสเซีย (อนุมัติโดยศาลฎีกาของสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 18 มิถุนายน 2536 หมายเลข 5221-1) (แก้ไขเพิ่มเติมเมื่อวันที่ 30 มิถุนายน 2545)

13. ประมวลกฎหมายแพ่ง (ส่วนที่ 1) จาก ZOL 1.1994 หมายเลข 55-FZ (แก้ไขเพิ่มเติมเมื่อวันที่ 21 มีนาคม 2545)

14. ประมวลกฎหมายอาญาของสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 13 มิถุนายน พ.ศ. 2539 ฉบับที่ 63-F3 (แก้ไขเพิ่มเติมเมื่อวันที่ 25 กรกฎาคม พ.ศ. 2545)

15. ประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 30 ธันวาคม 2544 ฉบับที่ 197-FZ (แก้ไขเพิ่มเติมเมื่อวันที่ 25 กรกฎาคม 2545)

16. รหัสภาษีของสหพันธรัฐรัสเซีย (ส่วนที่ I และ II) (สารสกัด)

17. ประมวลกฎหมายวิธีพิจารณาอนุญาโตตุลาการของสหพันธรัฐรัสเซีย ลงวันที่ 24 กรกฎาคม พ.ศ. 2545 ฉบับที่ 95-FZ.1 คำสั่งของประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย

18. คำสั่งของประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซียหมายเลข 334 ว่าด้วยมาตรการเพื่อให้สอดคล้องกับกฎหมายในด้านการพัฒนา การผลิต การขายและการทำงานของเครื่องมือเข้ารหัสตลอดจนการให้บริการในด้านการเข้ารหัสข้อมูล

19. คำสั่งของประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซียหมายเลข 891 ว่าด้วยการปรับปรุงองค์กรและการดำเนินกิจกรรมการค้นหาการปฏิบัติงานโดยใช้วิธีการทางเทคนิค

20. คำสั่งของประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซียหมายเลข 611 ว่าด้วยมาตรการเพื่อรับรองความปลอดภัยของข้อมูลของสหพันธรัฐรัสเซียในด้านการแลกเปลี่ยนข้อมูลระหว่างประเทศ (แก้ไขเพิ่มเติมเมื่อวันที่ 22 มีนาคม 2548)

21. กฤษฎีกาของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซีย

22. คำสั่งของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 23 กันยายน 2545 N 691 “การอนุมัติบทบัญญัติเกี่ยวกับการออกใบอนุญาตกิจกรรมบางประเภทที่เกี่ยวข้องกับการเข้ารหัส (การเข้ารหัส) หมายถึง”

23. ข้อบังคับเกี่ยวกับกิจกรรมการออกใบอนุญาตสำหรับการเผยแพร่เครื่องมือเข้ารหัส (เข้ารหัสลับ) (อนุมัติโดยพระราชกฤษฎีกาของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 23 กันยายน 2545 N 691)

24. ข้อบังคับเกี่ยวกับกิจกรรมการออกใบอนุญาตสำหรับการบำรุงรักษาการเข้ารหัส (การเข้ารหัส) หมายถึง (ได้รับอนุมัติโดยพระราชกฤษฎีกาของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 23 กันยายน 2545 N 691)

25. ข้อบังคับเกี่ยวกับการออกใบอนุญาตการให้บริการในด้านการเข้ารหัสข้อมูล (อนุมัติโดยพระราชกฤษฎีกาของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 23 กันยายน 2545 N691)

26. คำสั่งของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียว่าด้วยการรับรองการเข้าถึงข้อมูลเกี่ยวกับกิจกรรมของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียและหน่วยงานบริหารของรัฐบาลกลาง

27. ข้อบังคับของกระทรวงเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารของสหพันธรัฐรัสเซีย (มติของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 26 มิถุนายน 2547 N311)

28. ข้อบังคับเกี่ยวกับการบริการของรัฐบาลกลางเพื่อการกำกับดูแลในขอบเขตของการสื่อสาร (มติของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 30 มิถุนายน 2547 N 318)

29. ข้อบังคับของ Federal Communications Agency (มติของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 30 มิถุนายน 2547 N 320)

30. โปรแกรมเป้าหมาย อนุสัญญา หลักคำสอนของรัฐบาลกลางและระหว่างแผนก

31. แนวคิดของการจัดตั้งสังคมข้อมูลในรัสเซีย

32. โปรแกรมระหว่างแผนก "ห้องสมุดดิจิทัลแห่งรัสเซีย"

34. โปรแกรมเป้าหมายของรัฐบาลกลาง "การพัฒนาสภาพแวดล้อมข้อมูลการศึกษาแบบครบวงจรสำหรับปี 2545-2548"

35. โปรแกรมเป้าหมายของรัฐบาลกลาง "อิเล็กทรอนิกส์รัสเซีย" สำหรับปี 2545-25544 คำตัดสินของศาลฎีกา

36. คำตัดสินของศาลฎีกาแห่งรัสเซียในกรณีที่ประกาศย่อหน้าที่ผิดกฎหมายเมื่อวันที่ 25 กันยายน พ.ศ. 2543 1.4. และ 2.6 คำสั่งของกระทรวงคมนาคมแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย N 130 เกี่ยวกับการร้องเรียนของ P.I. เนทัพสกี้.

37. เอกสารของแผนก (ข้อบังคับ คำอธิบายอย่างเป็นทางการ ข้อตกลง)

38. หนังสือของศาลอนุญาโตตุลาการสูงสุดของสหพันธรัฐรัสเซีย ลงวันที่ 19 สิงหาคม 1994 เลขที่ S1-7/OP-587 “เกี่ยวกับข้อเสนอแนะบางประการที่นำมาใช้ในการประชุมเกี่ยวกับแนวทางปฏิบัติด้านอนุญาโตตุลาการของศาล”

39. จดหมายของคณะกรรมการศุลกากรแห่งรัฐหมายเลข 01-15/16497 ลงวันที่ 06/10/99 เรื่อง การควบคุมผลของกิจกรรมทางปัญญา

40. ข้อตกลงระหว่างกระทรวงคมนาคมของสหพันธรัฐรัสเซียและหน่วยงานความมั่นคงกลางของสหพันธรัฐรัสเซียในการดำเนินการตามวิธีการทางเทคนิคของระบบมาตรการสืบสวนการปฏิบัติงานบนเครือข่ายโทรคมนาคมของรัสเซีย

41. จดหมายของ Federal Commission for the Securities Market ลงวันที่ 20 มกราคม 2000 เลขที่ IB-02/229 “เกี่ยวกับแผนการฉ้อโกงที่เป็นไปได้เมื่อซื้อขายหลักทรัพย์โดยใช้อินเทอร์เน็ต”

42. จดหมายของกระทรวงภาษีและภาษีของสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 11 พฤษภาคม 2543 เลขที่ VG-6-02/361@ “เกี่ยวกับขั้นตอนการจัดเก็บภาษีขององค์กรที่โพสต์วารสารทางอินเทอร์เน็ต”

43. คำสั่งกระทรวงคมนาคมของสหพันธรัฐรัสเซียหมายเลข 130 "เกี่ยวกับขั้นตอนการแนะนำระบบวิธีการทางเทคนิคเพื่อให้แน่ใจว่ามาตรการสืบสวนการปฏิบัติงานบนเครือข่ายโทรศัพท์ เครือข่ายการสื่อสารเคลื่อนที่และไร้สาย และการโทรทางวิทยุส่วนบุคคลสาธารณะ"

44. Abdeev, R.F. ปรัชญาอารยธรรมสารสนเทศ / R.F. แอบดีฟ. อ.: VLADOS, 1994. 336 หน้า - ไอ 5-87065-012-7.

45. เบลล์. ง. กรอบสังคมของสังคมสารสนเทศ / ดี. เบลล์ // คลื่นเทคโนแครตใหม่ในตะวันตก ม., 1986

การพัฒนาอย่างรวดเร็วของสื่อมวลชน โดยเฉพาะโทรทัศน์ การสร้างและการจำหน่ายคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคลอย่างแพร่หลาย การสร้างเครือข่ายข้อมูลระดับโลก การพัฒนาเทคโนโลยีความเป็นจริงเสมือน และนวัตกรรมทางเทคโนโลยีอื่น ๆ ได้เปลี่ยนแปลงชีวิตของสังคมไปอย่างสิ้นเชิง ไม่เพียงแต่นำกิจกรรมข้อมูลไปสู่ แนวหน้านั่นคือ กิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับการผลิต การบริโภค การส่งผ่าน และการจัดเก็บข้อมูล แต่ยังทำให้ความเป็นจริงซับซ้อนและเปลี่ยนแปลงไปอีกด้วย การเปลี่ยนแปลงทางสังคมอย่างรวดเร็วที่เกิดจากการเปลี่ยนแปลงเหล่านี้ทำให้เกิดโครงการแห่งอนาคตมากมาย เช่น “สังคมหลังอุตสาหกรรม” “สังคมผู้บริโภค” “ทางหลวงสารสนเทศ” “สังคมเสี่ยง” ฯลฯ ที่เกี่ยวข้องกันในระดับหนึ่งหรืออย่างอื่นด้วย การก่อตัวและการพัฒนาแบบไดนามิก "สังคมสารสนเทศ"

สังคมสารสนเทศ: แง่มุมทางเทคโนโลยีและมนุษยธรรม

ในความรู้ทางวิทยาศาสตร์สมัยใหม่ไม่มีจุดยืนเดียวเกี่ยวกับความเข้าใจในสังคมสารสนเทศ มีแนวทางมากมายที่พยายามอธิบายคุณสมบัติหลักของขั้นตอนประเภทนี้ในการพัฒนาสังคมในรูปแบบใดรูปแบบหนึ่ง ในการกำหนดสังคมสารสนเทศ เราควรพิจารณาคุณลักษณะหลักของสังคมว่าเป็นระบบที่บูรณาการและเปลี่ยนแปลงได้ โดยมีส่วนประกอบอยู่ในการเชื่อมโยงและการมีปฏิสัมพันธ์ที่หลากหลาย

ความสม่ำเสมอเป็นลักษณะสำคัญของสังคมในฐานะรูปแบบทางวัตถุที่จิตสำนึกของบุคคลและสังคมก็ทำหน้าที่เช่นกัน ในช่วงชีวิต ผู้คนสร้างความสัมพันธ์ทางสังคมที่หลากหลาย โดยความสัมพันธ์พื้นฐานที่สุดได้แก่ เศรษฐกิจ การเมือง-กฎหมาย สังคม และจิตวิญญาณ สังคมในฐานะระบบยังแสดงถึงความสามัคคีของชุมชนทางสังคมต่างๆ เช่น สมาคมทางชาติพันธุ์หรือระดับภูมิภาค ชนชั้นและชั้น กลุ่มทางสังคม สังคมเป็นกิจกรรมที่เป็นระบบของผู้คนที่แสวงหาการตอบสนองความต้องการและความสนใจต่างๆ เช่น เศรษฐกิจ การเมือง กฎหมาย สังคม คุณธรรม ศาสนา สุนทรียภาพ ครอบครัว และชีวิตประจำวัน เป็นต้น

ใดๆ ระบบสังคมมีลักษณะดังนี้:

• - ความพร้อมใช้งาน เป้าหมาย(มีเป้าหมายภายนอกและภายใน ความเป็นจริงและยูโทเปีย กลยุทธ์และการปฏิบัติงาน ฯลฯ );
• - ความพร้อมใช้งาน เส้นขอบซึ่งอาจแตกต่างกันไปตามความยาวและระดับของ "ความโปร่งใส" หรือความปิด
• - แน่ใจ การปรับตัวให้เข้ากับสภาพแวดล้อมภายในและภายนอกสิ่งที่ทำให้ระบบมีความเสถียรและไดนามิกไม่มากก็น้อย
• - การทำงานขึ้นอยู่กับความสัมพันธ์ทางเศรษฐกิจ การเมือง สังคมและวัฒนธรรมและการเชื่อมโยงการสื่อสาร
• - การจัดการและการปกครองตนเองขึ้นอยู่กับอัตราส่วนหนึ่งของความสามัคคีในการบังคับบัญชาและการมีส่วนร่วมของผู้อื่นในการเป็นผู้นำ
• - การปรากฏตัวบังคับของบุคคลตระหนักถึงเป้าหมายของระบบ สร้างความสัมพันธ์และการเชื่อมต่อการสื่อสารในระบบ

คำจำกัดความคลาสสิกของสังคมระบุว่าเป็นระบบที่ค่อนข้างมั่นคงในการเชื่อมโยงทางสังคมและความสัมพันธ์ระหว่างคนทั้งกลุ่มใหญ่และกลุ่มเล็ก ซึ่งกำหนดไว้ในกระบวนการพัฒนาทางประวัติศาสตร์ของมนุษยชาติ ได้รับการสนับสนุนจากพลังแห่งประเพณี ประเพณี กฎหมาย สถาบันทางสังคม ฯลฯ และขึ้นอยู่กับวิธีการผลิต การแลกเปลี่ยน และการบริโภควัตถุและสินค้าทางจิตวิญญาณ

แนวคิดของ "สังคมสารสนเทศ" กลายเป็นส่วนหนึ่งของพจนานุกรมทางวิทยาศาสตร์ในช่วงต้นทศวรรษที่ 60 ในสหรัฐอเมริกา ต้องขอบคุณทฤษฎีเศรษฐศาสตร์เป็นหลัก เพื่อที่จะอธิบายบทบาทใหม่ของข้อมูลในการพัฒนาที่ก้าวหน้าของมนุษยชาติ นักเศรษฐศาสตร์ชาวอเมริกัน F. Machlup ในฐานะสาขาอิสระพร้อมกับขอบเขตทางเศรษฐกิจ การเมือง สังคมและจิตวิญญาณ ระบุขอบเขตข้อมูลที่ค่อนข้างอิสระ การพัฒนาซึ่งถูกกำหนดโดยการเติบโตของจำนวนปฏิสัมพันธ์ของข้อมูลและกระแสทั่วไป ของข้อมูล เริ่มถูกมองว่ามีความโดดเด่นและกำหนดทุกด้านของชีวิต โดยเฉพาะในสังคมตะวันตก

นักวิจัยชาวญี่ปุ่น Y. Hayashi และ T. Umesao ให้ความหมายที่แตกต่างกันเล็กน้อยแก่สังคมข้อมูลโดยเชื่อว่าพื้นฐานของสังคมข้อมูลคือทฤษฎี "การระเบิดของข้อมูล" (ภาคเศรษฐกิจของญี่ปุ่นในขณะนั้นกำลังพัฒนาในลักษณะที่หุนหันพลันแล่นจริงๆ ) ตามที่การเพิ่มขึ้นอย่างมากของข้อมูลในช่วงเวลาสั้น ๆ นำไปสู่การเปลี่ยนแปลงเชิงคุณภาพในสังคมและเหนือสิ่งอื่นใดในขอบเขตทางเศรษฐกิจ

อีกตำแหน่งหนึ่งในการพิจารณาสังคมข้อมูลถูกกำหนดไว้ในการศึกษาของนักวิทยาศาสตร์ชาวฝรั่งเศส S. Nora ผู้ซึ่งแย้งว่าการเปลี่ยนแปลงพื้นฐานในสังคมมีความเกี่ยวข้องกับการเกิดขึ้นและการแพร่กระจายอย่างรวดเร็วของเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารซึ่งเปลี่ยนแปลงชีวิตของผู้คนอย่างรุนแรง

อีกมุมมองหนึ่งนำเสนอโดย F. Webster ซึ่งพยายามจัดระบบทฤษฎีที่มีปัญหาทั้งหมดที่อธิบายสังคมสารสนเทศ เว็บสเตอร์เชื่อมโยงแนวคิดของ "สังคมผู้บริโภค" และ "สังคมสารสนเทศ" ในสังคมยุคใหม่ซึ่งส่วนใหญ่เป็นลักษณะของสังคมผู้บริโภค ข้อมูลจะมีบทบาทสำคัญไม่ได้ เนื่องจากประการแรก ผู้บริโภคจะต้องรู้ว่าตนสามารถบริโภคอะไรได้ที่ไหน และประการที่สอง ในเวลาส่วนบุคคลของเรา พวกเขาประกาศตัวเองผ่านการบริโภค ปัจจัยทั้งสองมีส่วนช่วยในการเผยแพร่ข้อมูล ประการแรก - เนื่องจากเกี่ยวข้องกับการโฆษณาและการส่งเสริมการขายสินค้า (ข้อมูลถึงผู้บริโภค) ประการที่สอง - เนื่องจากมิติเชิงสัญลักษณ์ของการบริโภคทำงานที่นี่: ผู้คนใช้บางสิ่งและความสัมพันธ์ประกาศ เกี่ยวกับตัวเองและผลิตข้อมูลอีกครั้ง

ประเด็นสำคัญคือการระบุเกณฑ์ของสังคมสารสนเทศอย่างไรก็ตามจากมุมมองที่นำเสนอยังไม่ชัดเจนว่าคำนี้หมายถึงอะไร: หากเราใช้ เกณฑ์สำหรับการสร้างข้อมูลเป็นขอบเขตที่แยกจากกันของสังคมยังไม่ชัดเจนว่าจะทำอย่างไรกับปรากฏการณ์ข้อมูลซึ่งแทรกซึมอยู่ในทุกด้านของชีวิตสังคมตั้งแต่วินาทีแรกเริ่ม ไม่ใช่เรื่องบังเอิญที่ข่าวประเสริฐของยอห์นกล่าวว่า “ในปฐมกาลพระวาทะทรงดำรงอยู่ (โลโก้) และพระวาทะทรงอยู่กับพระเจ้า และพระวาทะทรงอยู่กับพระเจ้า

พระเจ้า” (ยอห์น 1:1) ด้วยเหตุนี้ โลโก้จึงดำรงอยู่ตามคำพูดของจอห์น ไครซอสตอม บิดาแห่งคริสตจักรคริสเตียนที่ว่า "ก่อนทุกสิ่งเท่าที่จะจินตนาการได้และก่อนยุคสมัย"

หากเราเอาสิ่งนี้มาเป็นพื้นฐาน เกณฑ์ในการเพิ่มปริมาณข้อมูลดังนั้นด้วยความสำเร็จเดียวกันเช่นสังคมจีนหรือญี่ปุ่นเนื่องจากมีการบริโภคข้าวเป็นจำนวนมากจึงเรียกได้ว่าเป็นสังคมข้าว

หากสมัคร เกณฑ์ทางเทคโนโลยีดังนั้นจึงควรเป็นที่ถกเถียงกันอยู่ว่าก่อนหน้านี้ชีวิตของสังคมนั้นมีพื้นฐานมาจากเทคโนโลยีที่ใช้แรงงานเข้มข้นและเงินทุนมาก: ในยุคก่อนอุตสาหกรรมวัตถุดิบถือเป็นทรัพยากรการผลิตหลักและในยุคอุตสาหกรรม - พลังงาน ในข้อมูล ในยุคที่กิจกรรมทางเศรษฐกิจของมนุษย์เกี่ยวข้องกับการพัฒนาข้อมูลเป็นหลัก และฐานทางเทคโนโลยีของมันคือเทคโนโลยีที่เน้นความรู้ ตำแหน่งนี้ก็ไม่ได้ไร้ที่ติเช่นกัน: ท้ายที่สุดแล้วเทคโนโลยีใหม่แต่ละเทคโนโลยีไม่ได้ยกเลิกฐานพลังงานก่อนหน้านี้ไม่ทำลายฐานวัตถุดิบและเทคโนโลยีสารสนเทศไม่สามารถทำได้หากไม่มีพลังงาน

หากคุณเลือก เกณฑ์ผู้บริโภคยังไม่ชัดเจนว่าจะทำอย่างไรกับสังคมที่มีศักยภาพด้านข้อมูลค่อนข้างสูง แต่ด้วยเหตุผลใดก็ตาม (เช่น แรงบันดาลใจทางจิตวิญญาณที่ไม่รวมทัศนคติแบบผู้บริโภคนิยมต่อชีวิต) ไม่ได้กลายเป็นส่วนหนึ่งของโลกแห่งการบริโภคโดยทั่วไป

ไม่ทางใดก็ทางหนึ่ง แคมเปญที่วิเคราะห์นั้นไม่สมเหตุสมผลอย่างสมบูรณ์และไม่ได้ปราศจากความขัดแย้งที่ร้ายแรง

คำถามสำคัญเกิดขึ้น: ทำไมสังคมสารสนเทศถึงเกิดขึ้นจริง? แหล่งที่มาทางอุดมการณ์ของการเกิดขึ้นของสังคมข้อมูลควรได้รับการพิจารณาในมุมมองทางทฤษฎีของนักคิดเช่น F. Bacon, D. Diderot, D. Bell, M. McLuhan

นักปรัชญาชาวอังกฤษ F. Bacon ในยุคใหม่เรียกร้องให้มีความจำเป็นในการสร้างวิทยาศาสตร์ที่เป็นหนึ่งเดียวของมนุษย์ซึ่งได้รับการออกแบบมาเพื่อช่วยเสริมสร้างกิจกรรมเชิงปฏิบัติของเขาเพื่อเปลี่ยนแปลงโลกตามประสบการณ์ เป็นความรู้ที่กระตุ้นให้บุคคลลงมือทำ: “ความรู้คือพลัง!” (ภาษาละติน “Scientia potentia est!”) เป็นไปได้อีกความหมายหนึ่งของข้อความนี้ แปลจากภาษาอังกฤษว่า “ความรู้คือพลัง!” ซึ่งอาจหมายถึง “ความรู้คือพลัง!” ก็ได้ “ผู้ที่เข้าใจธรรมชาติของมนุษย์อย่างถ่องแท้ เกือบจะสามารถเป็นสถาปนิกแห่งความสุขของตนเองได้ เขาเกิดมาเพื่ออำนาจ...” - เบคอนยืนยัน

ในงานยูโทเปียของเขา "New Atlantis" Bacon พูดถึงผลลัพธ์ที่เป็นไปได้ของการดำเนินโครงการความรู้ของเขา เรากำลังพูดถึงเกาะเบนซาเลมในมหาสมุทรแปซิฟิกที่ไม่มีอยู่จริง ซึ่งถูกครอบงำโดยนักวิทยาศาสตร์ที่มีอำนาจทางเทคโนแครตสูงสุด - "ราชวงศ์โซโลมอน" ซึ่งมีจุดประสงค์ "คือการรู้สาเหตุและแหล่งความลับของทุกสิ่งและเพื่อขยาย ขีดจำกัดของพลังมนุษย์จนกว่าทุกสิ่งจะเป็นไปได้สำหรับเขา” ในกิจการของนักวิทยาศาสตร์แห่ง "แอตแลนติสใหม่" ความฝันทั้งหมดของนักมานุษยวิทยาในยุคใหม่เป็นจริง ด้วยความก้าวหน้าทางเทคโนโลยี (คล้ายกับการบันทึกเสียง วิทยุ และโทรทัศน์สมัยใหม่) และการค้นพบทางฟิสิกส์ เคมี กลศาสตร์ การแพทย์ เศรษฐศาสตร์ และเกษตรกรรม พวกเขาสร้างโลกทางสังคมแห่งความสุขไร้เมฆ ซึ่งไม่เพียงแต่สภาพภูมิอากาศและพืชผลเท่านั้น แต่ยังรวมถึง ระยะเวลาและคุณภาพชีวิตที่สูงขึ้นอยู่กับความพยายามอย่างมีเหตุผลของสมาชิกทุกคนในสังคมที่เป็นเจ้าของข้อมูลที่เกี่ยวข้อง

ในบริบทของการเกิดขึ้นของการพัฒนาในยุคสมัยใหม่ของสังคมข้อมูล - สังคมแห่งความรู้คำเตือนของเบคอนซึ่งเชื่อว่าการสะสมข้อมูลอย่างไร้ขีด จำกัด ไม่เพียงนำมาซึ่งความดีเท่านั้น แต่ยังเป็นอันตรายร้ายแรงต่อมนุษยชาติด้วย ฟังดูมีความเกี่ยวข้องเป็นพิเศษ: “ความรู้อยู่ในมือของคนโง่เขลาและไร้ความสามารถ เขากลายเป็นสัตว์ประหลาดโดยไม่พูดเกินจริง ความรู้มีหลายแง่มุมและสามารถนำไปใช้ได้หลากหลายวิธี เขามีใบหน้าและเสียงของผู้หญิง - ตัวตนของความงามของเขา ความรู้มีปีกเพราะการค้นพบทางวิทยาศาสตร์แพร่กระจายอย่างรวดเร็วโดยไม่คำนึงถึงขอบเขต เขาต้องการกรงเล็บที่แหลมคมและหวงแหนเพื่อให้สัจพจน์และการโต้แย้งแทรกซึมเข้าไปในจิตสำนึกของมนุษย์และยึดไว้อย่างมั่นคงในนั้นเพื่อที่จะไม่สามารถกำจัดพวกมันออกไปได้ และหากเข้าใจผิดหรือนำไปใช้ในทางที่ผิด ย่อมนำมาซึ่งความวิตกกังวลและความทรมานไม่ทางใดก็ทางหนึ่ง และสุดท้ายก็ฉีกจิตสำนึกออกเป็นชิ้นๆ”

นักคิดชาวฝรั่งเศส D. Diderot และ J. D'Alembert ตีพิมพ์ตั้งแต่ปี 1751 ถึง 1772 "สารานุกรม" ตระหนักถึงโครงการตรัสรู้อันยิ่งใหญ่ของเขา ผู้รู้แจ้งพยายามที่จะเปลี่ยนวิธีการสร้างและถ่ายทอดความรู้โดยใช้ประโยชน์จากการนำเสนอข้อมูลโดยตัวแทนที่สำคัญที่สุดของชุมชนวิทยาศาสตร์ในยุคนั้น: นักปรัชญา นักฟิสิกส์ นักคณิตศาสตร์ พวกเขาสร้างองค์ความรู้ที่เป็นระบบในสาขาต่างๆ ชีวิตมนุษย์และทำให้ทุกคนสามารถเข้าถึงข้อมูลนี้ได้โดยข้ามการแบ่งชนชั้นและอุปสรรคในร้านค้า

ในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ 20 การเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่เริ่มเกิดขึ้นในด้านความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี การสะสมข้อมูลและความรู้ ซึ่งได้รับการวางแนวความคิดไว้ในแนวคิดทางวิทยาศาสตร์จำนวนหนึ่ง

ในตัวเขา แนวคิดหลังอุตสาหกรรมดี. เบลล์เชื่อว่าเมื่อก่อนชีวิตของสังคมขึ้นอยู่กับกิจกรรมที่ใช้แรงงานเข้มข้นและต้องใช้ทุนมากในการสกัดและแปรรูปทรัพยากร ในยุคก่อนอุตสาหกรรม วัตถุดิบถือเป็นทรัพยากรการผลิตหลัก และในยุคอุตสาหกรรม , พลังงาน. ในยุคข้อมูล กิจกรรมทางเศรษฐกิจของมนุษย์ส่วนใหญ่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาข้อมูล และฐานเทคโนโลยีประกอบด้วยเทคโนโลยีไฮเทค

D. Bell แบ่งประวัติศาสตร์ของสังคมออกเป็นสามช่วง: ก่อนอุตสาหกรรม อุตสาหกรรม และหลังอุตสาหกรรม ปัจจัยหลักในแผนกนี้คือการพัฒนาระบบการจัดการสังคมโดยเฉพาะอย่างยิ่งในด้านเศรษฐกิจ

ใน ก่อนยุคอุตสาหกรรมเวที พื้นฐานของสังคมคือเกษตรกรรม คริสตจักรและกองทัพเป็นสถาบันหลัก

ใน เวทีอุตสาหกรรม -อุตสาหกรรมโดยมีบริษัทและบริษัทเป็นหัวหน้า บุคคลสำคัญ ได้แก่ ผู้ประกอบการ นักธุรกิจ และหัวหน้าองค์กรอุตสาหกรรม

ใน ระยะหลังอุตสาหกรรม -พื้นฐานของความสัมพันธ์ทางสังคมคือความรู้เชิงทฤษฎี และสถานที่ทำซ้ำคือมหาวิทยาลัย บทบาทนำเป็นของ "คนใหม่" - นักวิทยาศาสตร์ตัวแทนของเทคโนโลยีทางปัญญาและผู้สร้างสรรค์ชั้นนำชนชั้นกลางประกอบด้วยวิศวกรนักวิทยาศาสตร์และในที่สุด "ชนชั้นกรรมาชีพของแรงงานทางจิต" - เหล่านี้คือช่างเทคนิคและผู้ช่วย

พื้นฐานทางเทคโนโลยีของสังคมสารสนเทศคือการสร้างคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคลตลอดจนระบบปฏิบัติการกราฟิกที่ใช้งานง่ายซึ่งช่วยลดความยุ่งยากในการโต้ตอบของผู้ใช้กับเครื่องอิเล็กทรอนิกส์

วิดีโอที่สร้างจากหนังสือดิสโทเปียเรื่อง “1984” ของเจ. ออร์เวลล์ แสดงให้เห็น “ความเกลียดชังสองนาที” ซึ่งเผด็จการ “พี่ใหญ่” ได้รับแรงบันดาลใจจากหน้าจอขนาดใหญ่ที่ผู้คนรวมตัวกันในห้องโถง โดยแต่งกายด้วยชุดสีเทาแบบเดียวกัน จีวรฟังเทวรูปของตนด้วยความเคารพ: “วันนี้เราเฉลิมฉลองวันครบรอบปีแรกของวันอันยิ่งใหญ่ วันแห่งการชำระล้างจิตสำนึกจากข้อมูลที่ไม่เป็นมิตร นับเป็นครั้งแรกในประวัติศาสตร์ที่เราได้สร้างสวนแห่งอุดมการณ์อันสมบูรณ์แบบ สถานที่ที่พนักงานทุกคนสามารถเบ่งบานอย่างปลอดภัยจากความคิดของมนุษย์ต่างดาว การรวมความคิดของเราเป็นอาวุธของเรา แข็งแกร่งกว่ากองเรือหรือกองทัพใด ๆ ในโลกนี้ เราเป็นหนึ่งเดียวกัน มีความตั้งใจเดียว เป้าหมายเดียว แรงจูงใจเดียว ศัตรูของเราต้องบอกตัวเองว่าพวกเขาจะพินาศและเราจะฝังพวกเขาพร้อมกับความคิดอันไร้ค่าของพวกเขา เราจะชนะด้วยกัน!” (รูปที่ 2.1) ทันใดนั้นหญิงสาวคนหนึ่งวิ่งเข้ามาโดยแต่งตัวไม่เหมือนคนอื่น ๆ ในชุดกีฬาสีสดใสพร้อมหูฟังอยู่ในหูและมีค้อนขนาดใหญ่อยู่ในมือซึ่งขว้างมันไปที่หน้าจอได้ยินเสียงระเบิดและแทนที่พี่ใหญ่จารึกก็ปรากฏขึ้น:“ วันที่ 24 มกราคม Apple Computer จะนำเสนอ Macintosh แล้วคุณจะเห็นว่าทำไมปี 1984 จะไม่เป็นเหมือน "1984"

ข้าว. 2.1.

กล่าวอีกนัยหนึ่ง เทคโนโลยีใหม่จะเปลี่ยนโลกในลักษณะที่เปิดกว้างสำหรับการสื่อสารมากขึ้น ซึ่งอำนาจเผด็จการที่รวบรวมและปราบปรามผู้คนจะไม่สามารถทำได้อีกต่อไป

ใน แนวคิดเรื่องคลื่นอี. ทอฟเลอร์ สังคมสารสนเทศยังเป็นผลมาจากการพัฒนาเศรษฐกิจ ความสำคัญอยู่ที่การพัฒนาเทคโนโลยีและการเปลี่ยนแปลงทางวัฒนธรรมที่เกิดจากการพัฒนานี้ โลกถูกหล่อหลอมด้วยกระแสการพัฒนาทางเศรษฐกิจและสังคมที่แปลกประหลาด เทคโนโลยีเป็นตัวกำหนดประเภทของสังคมและประเภทของวัฒนธรรม สามารถติดตามตรรกะของ "คลื่น" สามคลื่นได้

ตอนแรกก็มี คลื่นลูกแรก - "อารยธรรมเกษตรกรรม"(จีน อินเดีย เบนิน เม็กซิโก กรีซ และโรม) ซึ่งเข้ามาแทนที่วัฒนธรรมนักล่าและผู้รวบรวม “ก่อนคลื่น” และภายในระบบความสัมพันธ์แบบปิตาธิปไตยแบบดั้งเดิมได้พัฒนาขึ้น

สามร้อยปีที่แล้ว เกิดการระเบิด ทำลายสังคมโบราณและก่อให้เกิดอารยธรรมใหม่ทั้งหมด คลื่นลูกที่สอง (การปฏิวัติอุตสาหกรรม).“อารยธรรมอุตสาหกรรม” ได้ครอบครองบนโลก โดยมีความสัมพันธ์ในลักษณะของการแสวงหาผลประโยชน์ ระบบการศึกษา และลัทธิองค์กรนิยม

คลื่นลูกที่สาม (“การระเบิดของข้อมูล”)นำมาซึ่งสถาบันใหม่ๆ ความสัมพันธ์ ค่านิยม วัฒนธรรมย่อยและไลฟ์สไตล์ที่หลากหลายมากมาย ข้อมูลสามารถแทนที่ทรัพยากรวัสดุจำนวนมหาศาลและกลายเป็นวัตถุดิบหลักสำหรับคนงานที่รวมตัวกันอย่างเสรีในสมาคม

อี. ทอฟเลอร์แย้งว่าการเกิดขึ้นของสังคมหลังอุตสาหกรรมเป็นการเปลี่ยนแปลงเชิงปฏิวัติที่จะเปลี่ยนแปลงความสัมพันธ์ระหว่างผู้คนอย่างรุนแรง และเปลี่ยนจิตสำนึกของพวกเขาและโครงสร้างทางสังคมของการดำรงอยู่ กลายเป็น "ความตกใจแห่งอนาคต" สำหรับพวกเขา

แนวคิดการสื่อสารนักวิทยาศาสตร์ชาวแคนาดา M. McLuhan มีพื้นฐานอยู่บนแนวคิดที่ว่ากลไกแห่งประวัติศาสตร์คือการเปลี่ยนแปลงทางเทคโนโลยีที่เกิดจากการเปลี่ยนแปลงวิธีการสื่อสาร การรับรู้ของมนุษย์ถูกกำหนดโดยความเร็วของการส่งข้อมูล และประเภทของโครงสร้างทางสังคมนั้นถูกกำหนดโดยประเภทการสื่อสารที่โดดเด่น

เช่นเดียวกับอักษรอียิปต์โบราณที่จำเป็นสำหรับอารยธรรมโบราณและเพื่อเอาชนะการจัดระเบียบของชนเผ่าในสังคม ตัวอักษร "โอน" อำนาจจากนักบวชไปยังขุนนางทหาร และอิทธิพลของมันนำไปสู่การก่อตัวของโลกโบราณด้วย "ปาฏิหาริย์กรีก" ". การพิมพ์ “ให้กำเนิด” การปฏิรูป (ปัจเจกนิยม ภาษาประจำชาติ และรัฐชาติ) และกลายเป็นต้นแบบของการปฏิวัติอุตสาหกรรม วิธีการสื่อสารสมัยใหม่ทำหน้าที่เป็น "ส่วนขยาย" ภายนอกของบุคคล: โทรทัศน์ขยายขอบเขตของการมองเห็น วิทยุ - การได้ยิน ซึ่งนำไปสู่การสร้าง "หมู่บ้านโลก"

ตามคำกล่าวของ McLuhan ในช่วงกลางศตวรรษที่ 20 การเปลี่ยนแปลงของสังคมจากหนังสือ กาแล็กซีกูเตนเบิร์ก"(ตั้งชื่อตามผู้ประดิษฐ์การพิมพ์ I. Gutenberg) สู่กาแล็กซีไฟฟ้าการละเลยของกาแล็กซีไฟฟ้าใหม่คือการเผยแพร่เทคโนโลยีการมองเห็น (ภาพยนตร์ โทรทัศน์ วิดีโอ) ซึ่งไม่เพียงแต่เปลี่ยนระบบการสื่อสารมวลชนของสังคมเท่านั้น แต่ยังเปลี่ยนอุดมคติ นิสัย และพฤติกรรมของมนุษยชาติด้วย ซึ่งพบว่าตัวเองอยู่บน เกณฑ์ของประชาธิปไตย “โลกที่มีอิสรเสรีและไร้กังวล” รวบรวมผู้คนจากหลากหลายเชื้อชาติ ศาสนา และความเชื่อ

หากสัญลักษณ์ทางวัฒนธรรมของสังคมดั้งเดิมคือการพิมพ์และคำที่พิมพ์วันนี้ตามที่นักสื่อสารวิทยาชาวสเปน - อเมริกัน M. Casels เรากำลังเห็นการก่อตัวและการพัฒนาของกาแลคซีใหม่ - “ กาแล็กซีอินเทอร์เน็ต"

การเข้าสู่การใช้สื่ออิเล็กทรอนิกส์ในการสื่อสารมวลชนได้นำไปสู่รูปแบบใหม่ของการจัดระเบียบพื้นที่ข้อความในสภาพแวดล้อมเสมือนจริงของเครือข่ายทั่วโลก โดยที่ข้อความมิติเดียวถูกแทนที่ด้วยไฮเปอร์เท็กซ์อิเล็กทรอนิกส์หลายมิติ อย่างหลังนั้นขึ้นอยู่กับความเป็นไปได้ของการเปลี่ยนจากข้อมูลเล่มหนึ่งไปยังอีกเล่มหนึ่งทันทีทุกจุดที่มีลิงก์และลิงก์ดังกล่าวสามารถระบุตำแหน่งใด ๆ ในข้อความที่เลือกโดยพลการได้

ดังนั้น ตามความคิดของแมคลูฮาน จึงอาจแย้งได้ว่าการพัฒนาสังคมมีความเกี่ยวข้องกับเทคโนโลยีสารสนเทศใหม่ๆ ที่ช่วยให้ความรู้สึกของมนุษย์ขยายออกไปภายนอกได้แบบทวีคูณ ความก้าวหน้าในเรื่องนี้ต่อจาก การรับรู้ทางการได้ยิน(เรื่องเล่าด้วยวาจา) ผ่านการเขียนเชิงเส้น(ต้นฉบับสิ่งพิมพ์) ถึง ภาพ(ภาพยนตร์ วีดิทัศน์ และโทรทัศน์) และอื่นๆ อีกมากมาย สัมผัสได้(ความเป็นจริงเสมือน) และ ข้อความที่ไม่เชิงเส้น(โครงสร้างของไฮเปอร์ลิงก์และเนื้อหาอินเทอร์เน็ตที่เป็นลายลักษณ์อักษร)

ข้อกำหนดเบื้องต้นด้านข้อมูลและการสื่อสาร เจ. ฮาเบอร์มาส นักปรัชญาชาวเยอรมัน เชื่อว่าสื่อมีบทบาทสำคัญในการพัฒนาสังคม สื่อก็ได้ หน้าต่างสู่โลกขยายวิสัยทัศน์ของเราและช่วยให้เรามองเห็นสิ่งที่เกิดขึ้นด้วยตาของเราเองโดยไม่มีการแทรกแซงหรืออคติจากภายนอก

แต่กลับถูกเรียกบ่อยขึ้นเรื่อยๆ ล่ามแห่งความเป็นจริงด้วยระดับความเป็นกลางที่แตกต่างกันไปในการอธิบายและการตีความเหตุการณ์ที่แตกต่างกันและไม่อาจเข้าใจได้ที่เกิดขึ้นในโลกสมัยใหม่ตลอดจน หน้าจอ,การปิดบังความจริงเพื่อการโฆษณาชวนเชื่อหรือเบี่ยงเบนไปจากความเป็นจริงนี้

ข้อมูลเป็นหนึ่งในปรากฏการณ์ลึกลับที่สำคัญที่สุดและในเวลาเดียวกันของโลกรอบตัวเรา ในขั้นต้น คำว่า "ข้อมูล" ใช้เพื่ออ้างถึงข้อมูลเกี่ยวกับสิ่งที่ผู้คนได้รับหรือส่งต่อ ข้อมูลมีความหมายเท่าเทียมกันในข้อความและในกรณีนี้จะถูกระบุด้วยการสื่อสารเป็นหลัก

ความพยายามที่จะเข้าใจแก่นแท้ของปรากฏการณ์นี้เกิดขึ้นโดยนักวิทยาศาสตร์หลายคนในช่วงหลายทศวรรษ เริ่มตั้งแต่กลางศตวรรษที่ 20 อย่างไรก็ตาม แนวคิดที่เป็นที่ยอมรับโดยทั่วไปเกี่ยวกับลักษณะแนวความคิดของข้อมูลในชุมชนวิทยาศาสตร์ยังไม่ได้รับการพัฒนา

ในคำจำกัดความทางปรัชญายุคแรกของข้อมูลในฐานะหมวดหมู่, แนวคิด, ทรัพย์สินของโลกวัตถุ, อัตนัยครอบงำ, ตามที่ข้อมูลเป็นการฉายภาพของบุคคลสู่โลกรอบตัวเขา (J. Berkeley, D. Hume)

ในปัจจุบัน ในบรรดาแนวทางต่างๆ มากมายในการระบุสาระสำคัญของข้อมูล ตำแหน่งผู้นำนั้นถูกครอบครองโดยสามคน ซึ่งสามารถกำหนดให้เป็น ภววิทยา(วัตถุนิยม) นักทำหน้าที่(อุดมคติ) และ คล่องแคล่ว.

วิธีการอภิปรัชญามองข้อมูลเป็นปรากฏการณ์ทางกายภาพและเน้นความสัมพันธ์ระหว่างข้อมูลกับคุณสมบัติของสสาร - การสะท้อนกลับ ดังนั้นตามคำกล่าวของ V.I. เลนิน: “สสารทั้งหมดมีคุณสมบัติที่เกี่ยวข้องกับความรู้สึกเป็นหลัก - คุณสมบัติของการสะท้อน” ข้อมูลไม่มีสาระสำคัญ เช่นเดียวกับคุณสมบัติอื่นๆ ของสสาร และเป็นการสะท้อนอย่างเป็นทางการของความเป็นจริงตามวัตถุประสงค์ในการกระจายและความแปรปรวน ความหลากหลาย และการสำแดงออกมา ข้อมูลเป็นคุณสมบัติของสสารและสะท้อนถึงคุณสมบัติของสสาร (สถานะหรือความสามารถในการโต้ตอบ) และปริมาณ (การวัด) ผ่านการโต้ตอบ ดังนั้น ข้อมูลจึงเป็นของความเป็นจริงเชิงวัตถุวิสัยในฐานะปรากฏการณ์ทางธรรมชาติของโลกวัตถุหรือหน้าที่สำคัญของระบบวัตถุที่มีการจัดระเบียบสูงทั้งหมด รวมถึงสังคมและปัจเจกบุคคล ข้อมูลมีอยู่ในวัตถุวัตถุใด ๆ ในรูปแบบของสถานะที่หลากหลายและถูกถ่ายโอนจากวัตถุหนึ่งไปยังอีกวัตถุในกระบวนการโต้ตอบของพวกเขา ชุดสถานะของระบบวัสดุและระบบย่อยทั้งหมดแสดงถึงข้อมูลเกี่ยวกับระบบ

วี.จี. Afanasyev เชื่อว่าข้อมูล "เป็นตัวแทนของข้อความ ข้อมูลเกี่ยวกับรูปแบบทางสังคมของการเคลื่อนไหวของสสาร และเกี่ยวกับรูปแบบอื่น ๆ ทั้งหมดของวัตถุในขอบเขตที่สังคมและมนุษย์ใช้ และเกี่ยวข้องกับวงโคจรของชีวิตสาธารณะ" กล่าวอีกนัยหนึ่ง ข้อมูลควรเข้าใจว่าเป็นความรู้ที่ซับซ้อนทั้งหมด ซึ่งเป็นเนื้อหาทั้งหมดของข้อมูลที่มีอยู่ซึ่งสามารถส่งหรือรับอันเป็นผลมาจากการสื่อสาร

อีกแนวทางหนึ่งก็คือ นักทำหน้าที่,บ่งบอกถึงลักษณะของข้อมูลที่จับต้องไม่ได้ ดังนั้น “บิดาแห่งไซเบอร์เนติกส์” นักคณิตศาสตร์ เอ็น. วีเนอร์ จึงแย้งว่าข้อมูลก็คือข้อมูล ไม่ใช่สสารและไม่ใช่พลังงาน จากคำจำกัดความนี้เป็นไปตามว่าข้อมูลไม่ใช่วัตถุที่มีอยู่จริง แต่เป็นนามธรรมทางจิตนั่นคือนิยายที่สร้างขึ้นโดยจิตใจมนุษย์ “ข้อมูลคือการกำหนดเนื้อหาที่เราได้รับจากโลกภายนอกในกระบวนการปรับตัวและความรู้สึกของเราให้เข้ากับมัน” ดังนั้นข้อมูลจึงเป็นโครงสร้างที่สร้างขึ้นอย่างเทียมซึ่งสามารถใช้เพื่อบรรลุเป้าหมายเชิงปฏิบัติที่เป็นประโยชน์อย่างแท้จริง

แนวทางที่สาม - คล่องแคล่ว,ถือว่าข้อมูลเป็นการแลกเปลี่ยนข้อมูลระหว่างบุคคล ข้อมูลเป็นคุณสมบัติวัตถุประสงค์ของวัตถุวัตถุและปรากฏการณ์เพื่อสร้างสถานะที่หลากหลายซึ่งผ่านปฏิสัมพันธ์พื้นฐานของสสาร จะถูกถ่ายโอนจากวัตถุหนึ่ง (กระบวนการ) ไปยังอีกวัตถุหนึ่งและประทับอยู่ในโครงสร้างของมัน ข้อมูลคือชุดของข้อมูลที่จำเป็นในการโน้มน้าวระบบที่ถูกจัดการอย่างจริงจัง เพื่อเปลี่ยนแปลงและปรับให้เหมาะสมที่สุด

นักปรัชญาส่วนใหญ่ในปัจจุบันยึดติดกับตำแหน่งทางภววิทยาตามข้อมูลที่มีอยู่โดยอิสระจากจิตสำนึกของเราและสามารถสะท้อนให้เห็นในการรับรู้ของเราอันเป็นผลมาจากปฏิสัมพันธ์เท่านั้น: การไตร่ตรองการอ่านการรับในรูปแบบของสัญญาณสิ่งเร้า ความแตกต่างระหว่างแนวทางเหล่านี้ซึ่งมีสิทธิเท่าเทียมกันช่วยให้เราเข้าใจธรรมชาติ ความสามารถ วิธีการเป็นข้อมูล และความสำคัญของข้อมูลในโลกสมัยใหม่

มาดูกันบ้างครับ สัญญาณของสังคมสารสนเทศซึ่งสามารถระบุลักษณะทั้งเชิงบวกและเชิงลบได้:

• - เพิ่มบทบาทของข้อมูลและความรู้ในชีวิตของสังคมและการเกิดขึ้นของความคิดที่กระจัดกระจายและจิตสำนึกคลิป
• - การครอบงำส่วนแบ่งของการสื่อสารข้อมูล สินค้าและบริการ และการเกิดขึ้นของเศรษฐกิจเสมือนจริง
• - การเข้าถึงข้อมูลที่จำเป็นสำหรับสมาชิกทุกคนในสังคมและในขณะเดียวกันก็แยกตัวจากส่วนที่จำเป็นที่สุด (เสียงรบกวนของข้อมูล) ของสังคม
• - ความสามารถของสังคมในการผลิตและสื่อในการเผยแพร่ข้อมูลที่สำคัญและการบิดเบือนจิตสำนึกสาธารณะด้วยความช่วยเหลือของสื่อมวลชน
• - การพัฒนาประชาธิปไตยทางอิเล็กทรอนิกส์ เศรษฐกิจสารสนเทศ รัฐอิเล็กทรอนิกส์ รัฐบาลอิเล็กทรอนิกส์ ตลาดดิจิทัล สังคมอิเล็กทรอนิกส์ เครือข่ายเศรษฐกิจ และความรุนแรงเสมือนจริง
• - การสร้างพื้นที่ข้อมูลระดับโลกที่รับประกันการเชื่อมต่อโครงข่ายข้อมูลที่มีประสิทธิภาพ และอัตลักษณ์คุณค่าจะสูญหายไป

ปัจจุบันมีแนวทางเชิงกระบวนทัศน์หลายประการในสังคมสารสนเทศ: หลังอุตสาหกรรม, นีโอมาร์กซิสต์, เสริมฤทธิ์กัน, หลังสมัยใหม่, โครงสร้างเชิงพื้นที่, เครือข่าย, เชิงพื้นที่, ความรู้ความเข้าใจ (รูปที่ 2.2)

กระบวนทัศน์หลังอุตสาหกรรมได้รับการพัฒนาโดยนักสังคมวิทยาและนักอนาคตวิทยาชาวอเมริกัน ดี. เบลล์ และอี. ทอฟเลอร์

แนวคิดหลักคือความเชื่อที่ว่า:

• - เทคโนโลยีเป็นกลไกหลักของพลวัตทางสังคม
• - เทคโนโลยีสารสนเทศใหม่เป็นสัญญาณของการกำเนิดของสังคมสารสนเทศ
• - ปริมาณของนวัตกรรมทางเทคโนโลยีควรนำไปสู่การสร้างสังคมใหม่ที่ช่วยปรับปรุงชีวิตของผู้คนอย่างมีนัยสำคัญ
• - เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ได้กลายเป็นยุคสารสนเทศว่ากลไกมีไว้สำหรับการปฏิวัติอุตสาหกรรม
• - การเกิดขึ้นของนักวิเคราะห์เชิงสัญลักษณ์ (หรือผู้บงการเชิงสัญลักษณ์) - นักการเมือง ปัญญาชน นักเคลื่อนไหวด้านสื่อ พร้อมที่จะนำพวกเขาไปสู่อนาคตที่การปรับตัวและการฝึกอบรมขึ้นใหม่อย่างต่อเนื่องเป็นบรรทัดฐาน โดยมีความสามารถด้านข้อมูลที่ทำให้พวกเขาบรรลุอำนาจ

ในกระบวนทัศน์นีโอมาร์กซิสต์ G. Schiller ให้เหตุผลว่าข้อมูลและการสื่อสารเป็นเพียงองค์ประกอบหลักของขั้นตอนใหม่ในการพัฒนารูปแบบทุนนิยม - ทุนนิยมเทคโนโลยี

คุณเพียงแค่ต้องถาม ใครได้ประโยชน์จากเทคโนโลยีเหล่านี้และใครบ้างที่ยังคงควบคุมการใช้งานได้?(ข้อมูลกลายเป็น. ผลิตภัณฑ์,และการรับจะเป็นไปได้มากขึ้นในเชิงพาณิชย์เท่านั้น การเผยแพร่ข้อมูล การเข้าถึงข้อมูล และสิทธิ์ในการสร้างข้อมูลนั้นดำเนินการบนพื้นฐาน ความไม่เท่าเทียมกันทางชนชั้น; ธรรมชาติของระบบทุนนิยมสมัยใหม่ถูกกำหนดโดยบริษัทที่พัฒนาเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อประโยชน์ของ ธุรกิจส่วนตัว,ไม่ใช่เพื่อประโยชน์ของสังคมส่วนรวม)

ข้าว. 2.2.

ในสังคมสารสนเทศ ซึ่งมีความเข้มข้นมากกว่าในสังคมอุตสาหกรรม สังคมถูกแบ่งออกเป็นสองชนชั้น ตามความเห็นของ Schiller นี่คือชนชั้นของปัญญาชน (ที่มีข้อมูลมากมาย) ผู้ขนส่งความรู้ และประเภทของผู้ที่ไม่ได้เป็นส่วนหนึ่งของเศรษฐกิจสารสนเทศยุคใหม่ (ข้อมูลไม่ดี) สถานการณ์นี้มีลักษณะเป็น "ความแตกแยกทางดิจิทัล").

ในกระบวนทัศน์การทำงานร่วมกันของ G. Haken และ I.R. ข้อมูลของ Prigozhin เกี่ยวข้องกับการทำงานของระบบการจัดระเบียบตนเอง (เสริมฤทธิ์กัน) โดยจะอธิบายตามหลักการของการจัดระเบียบตนเอง การเกิดขึ้นของระเบียบจากความสับสนวุ่นวายเช่นเดียวกับการเปลี่ยนจากระดับหนึ่งขององค์กรของระบบที่ซับซ้อนไปสู่อีกระดับหนึ่ง

ในการทำงานร่วมกัน การวัดความระส่ำระสายคือแนวคิดของ "เอนโทรปี" (จากภาษากรีก. อีชกอร์กา -การเปลี่ยนแปลง) และการวัดขององค์กรคือแนวคิดของ "negentropy" หรือ "ข้อมูล" เป็นข้อมูลที่จัดระบบและต่อต้านการทำลายตนเอง

กระบวนการของการเกิดขึ้นและการพัฒนาโครงสร้างกาล-อวกาศที่เป็นระเบียบสามารถเกิดขึ้นได้เองตามธรรมชาติใกล้กับความพิเศษ จุดแยกไปสองทางในบริเวณใกล้เคียงซึ่งพฤติกรรมของระบบไม่เสถียร

ระบบที่ซับซ้อนภายใต้อิทธิพลของอิทธิพลที่ไม่มีนัยสำคัญที่สุด (ความผันผวน) ที่จุดแยกไปสามารถเปลี่ยนสถานะของมันได้อย่างมาก (เอฟเฟกต์ผีเสื้อ) ความมืดมนของตัวแทนของกระบวนทัศน์การทำงานร่วมกันการพัฒนาต่อไปของสังคมความทรงจำและความรู้โดยรวมการเพิ่มความซับซ้อนของการเชื่อมโยงทางสังคมและการมีปฏิสัมพันธ์ควรนำไปสู่สถานะของการแยกไปสองทางซึ่งผลที่ตามมาคือการเกิดขึ้นของสิ่งใหม่ คุณภาพ - สังคมสารสนเทศที่มี Collective Mind โดยธรรมชาติ

กระบวนทัศน์หลังสมัยใหม่ (J. Baudrillard, D. Jamieson) ให้คำจำกัดความของสังคมสารสนเทศว่าเป็นการสร้างโครงสร้างของสังคมดั้งเดิมขึ้นใหม่ ซึ่งนำไปสู่โครงสร้างสังคมที่มีการกระจายอำนาจ การทำลายระบบคุณค่าแบบลำดับชั้น และการทำลายความสัมพันธ์ทางสังคม ข้อมูลกลายเป็นการแลกเปลี่ยน เช่น วัตถุระเบิดทำลายล้างที่ระเบิดสังคม รูปแบบการจัดเก็บข้อมูลคือ "ซิมูลาครัม"เป็นแบบจำลอง (สำเนา) ของวัตถุหรือเหตุการณ์จริง คนสมัยใหม่สูญเสียการติดต่อกับโลกแห่งความเป็นจริง การใช้ชีวิตท่ามกลางแบบจำลองจำลอง เป็นผลให้ความขัดแย้งระหว่างของจริงและของเทียมหายไป

ในยุคข้อมูลข่าวสาร การพัฒนาทางเทคโนโลยีทำให้นักวิทยาศาสตร์เปลี่ยนความสนใจจากปลายสู่หนทาง ไม่ใช่การค้นหาความจริง แต่เป็นการแก้ปัญหาสถานะและการต่อสู้เพื่อหาทุนที่กำหนดการพัฒนาทางวิทยาศาสตร์ การเลือกค่านิยมขึ้นอยู่กับเจตจำนงของโอกาส (“บุฟเฟ่ต์”) ซึ่งจะลบเกณฑ์ทั้งหมดในความแตกต่างระหว่างสิ่งที่สวยงามและความน่าเกลียด ความจริงและความเท็จ ความดีและความชั่ว

ในกระบวนทัศน์เชิงโครงสร้างของเขา V.A. Kutyrev ระบุว่าสังคมสารสนเทศ ดูดซับธรรมชาติด้วยของเทียมกลายเป็น ข้อความ(ตั้งแต่ lat. เทเกอร์- ปิดบัง). มีกระบวนการในการเพิ่มความแปลกแยกของมนุษย์ การลดทอนความเป็นมนุษย์ของความสัมพันธ์ทางสังคม และการครอบงำของค่านิยมหลังสมัยใหม่กำลังได้รับการปลูกฝัง “ ไม่ใช่พระเจ้าและไม่ใช่มนุษย์”... - นี่คือผู้อยู่อาศัยในโลกที่เป็นที่ต้องการซึ่งเกิดขึ้นหลังจากการตายของ Homo sapiens ในฐานะสิ่งมีชีวิตทางสังคมตามธรรมชาติทางประวัติศาสตร์ ในกรณีนี้ถือว่าค่อนข้างถูกต้องตามกฎหมายที่จะถือว่าเขาเป็นมนุษย์หลังความตาย โลกหลังมนุษย์สูญเสียมิติทางธรรมชาติ แม้แต่สภาพแวดล้อมที่ประดิษฐ์ขึ้นแต่เป็นวัตถุก็หายไป ถูกแทนที่ด้วยหน้าจอ สัญญาณและข้อมูลที่ถูกแยกออกจากกัน - สสารเสมือนจริง

เพื่อความอยู่รอดของมนุษยชาติ จำเป็นต้องต่อสู้กับการขยายตัวของเครื่องจักร เพื่อปกป้องช่องว่างสำหรับมนุษย์ และทำความเข้าใจจิตสำนึก ต้านทาน! และสิ่งที่เราเห็น: เหยื่อของความก้าวหน้าด้านความกล้าหาญเชื่อว่าพวกเขากำลังวิ่งนำหน้าหัวรถจักรของมัน โดยตะโกนอย่างสนุกสนานเป็นอันดับแรกเกี่ยวกับ "การลดทอนความเป็นมนุษย์" แล้วจึง "ปรับปรุง" หรืออีกนัยหนึ่งก็คือ การทำให้มนุษย์กลายเป็นหุ่นยนต์ ราวกับว่ามีบางอย่างที่คุณสามารถติดตามได้ที่นี่ พวกเขาสาบานโดยอ้างมนุษยนิยม ละทิ้งมันอย่างไม่ต้องสงสัยและเศร้าโศก และกลายเป็นนักข้ามมนุษยนิยม

กระบวนทัศน์เครือข่าย (M. Castells) บ่งชี้ว่าความสัมพันธ์ทางสังคมในปัจจุบันถูกจัดระเบียบตามหลักการของเครือข่าย โดยแต่ละหัวข้อมีความสัมพันธ์กับผู้อื่น ก่อนหน้านี้พื้นฐานของชุมชนคือความผูกพันของบุคคลกับสถานที่อยู่อาศัยและที่ทำงานของเขา ในปัจจุบันความผูกพันนี้อ่อนแอลงและการเปลี่ยนไปสู่ความสัมพันธ์ทางสังคมนอกอาณาเขตที่อ่อนแอลง ผู้คนกำลังสูญเสียการเชื่อมต่อกับชุมชนท้องถิ่น เนื่องจากพวกเขาตระหนักถึงความต้องการส่วนบุคคลโดยอาศัยโอกาสใหม่เหล่านี้ - ปัจเจกนิยมเครือข่าย(ชุมชนส่วนบุคคล)

Castells พัฒนาหลักการของเครือข่ายตามที่แต่ละคนรวมเป็นหนึ่งเดียวกับผู้อื่นโดยระบบที่รวมการเชื่อมต่อจำนวนมาก“ หนึ่งล้านเธรดที่มองไม่เห็น” ผู้คนกำลังสูญเสียการเชื่อมต่อดั้งเดิมกับสถานที่อยู่อาศัยและที่ทำงานอย่างรวดเร็วย้ายไปที่ “ความเป็นปัจเจกนิยมของเครือข่าย” และกลายเป็นส่วนหนึ่งของโครงสร้างเครือข่ายระดับโลก

Castells เตือนว่าการเกิดขึ้นของสังคมเครือข่ายอาจนำไปสู่ความล้มเหลวในการสื่อสาร ซึ่งอาจมีลักษณะเฉพาะคือการนำข้อมูลไปใช้ประโยชน์ในเชิงพาณิชย์ การกระจัดกระจายและความไม่ลงรอยกันระหว่างผู้คน และการยัดเยียดภาพเท็จบนพวกเขา Castells เชื่อมโยงสังคมเครือข่ายเข้ากับกระบวนการโลกาภิวัตน์ และเสนอเงื่อนไขใหม่ที่เกี่ยวข้องกับปรากฏการณ์นี้: "พื้นที่แห่งกระแส"(ภาษาอังกฤษ, พื้นที่การไหล)หมายถึงการปลดปล่อยจากพิกัดทางกายภาพของวัตถุและการพึ่งพาองค์ประกอบโครงสร้างของโลกสังคมกับการไหลของสัญญาณอิเล็กทรอนิกส์ พยักหน้า “เวลาที่ไม่มีที่สิ้นสุด"(ภาษาอังกฤษ, เวลาอมตะ) เป็นที่เข้าใจกันว่าเป็นการปฏิเสธที่จะแก้ไขลำดับเหตุการณ์เป็นเส้นตรง และสามารถนำเสนอผ่านชุดข้อมูลและการจัดรูปแบบการสื่อสารใหม่ทันที โดยขึ้นอยู่กับความท้าทายที่เกิดขึ้นใหม่

เทคโนโลยีที่สังคมเครือข่ายเป็นหนี้อยู่นั้นคือ ทางด่วนข้อมูล(ภาษาอังกฤษ) ทางหลวงสารสนเทศ) - แสดงถึงโครงสร้างแบบองค์รวมของเครือข่ายข้อมูลที่ปรับใช้ ซึ่งช่วยให้ผู้ใช้เกือบทุกคนสามารถสื่อสารกับผู้อื่นได้เกือบจะในทันที โดยไม่คำนึงถึงตำแหน่งของพวกเขา

สังคมเครือข่ายสร้างโครงสร้างทางสังคมในระดับโลกซึ่งไม่ได้มีลักษณะเฉพาะด้วยข้อมูลหรือความรู้ แต่โดยการเปลี่ยนแปลงทิศทางการใช้งานซึ่งเป็นผลมาจากการที่ โครงสร้างเครือข่ายระดับโลกมีบทบาทสำคัญในชีวิตของผู้คนแทนที่รูปแบบการพึ่งพาส่วนบุคคลและวัตถุในรูปแบบก่อนหน้า

กระบวนทัศน์เชิงพื้นที่ P. Bourdieu เข้าใจสังคมในฐานะพื้นที่ทางสังคม ซึ่ง "เป็นตัวแทนของกลุ่มตัวแทนที่กอปรด้วยคุณสมบัติที่หลากหลายและเชื่อมโยงกันอย่างเป็นระบบ..." ในเวลาเดียวกัน พื้นที่ทางสังคมคือการเชื่อมโยงและการมีปฏิสัมพันธ์ที่ถูกสร้างขึ้นระหว่างผู้คน (ตัวแทน) และกลุ่มทางสังคม

พื้นที่ทางสังคมประกอบด้วยกลุ่มของพื้นที่ย่อย (เขตข้อมูล) ซึ่งเป็นระบบของการเชื่อมโยงวัตถุประสงค์ระหว่างตำแหน่งต่างๆ มีหลากหลายสาขา: เศรษฐกิจ การเมือง ศาสนา ฯลฯ

โครงสร้างของพื้นที่ทางสังคมและพื้นที่ย่อย (สาขา) ประกอบด้วยกลุ่มทุนสามกลุ่ม: เศรษฐกิจ วัฒนธรรม และสังคม ทุนทางเศรษฐกิจคือทรัพยากรที่มีลักษณะทางเศรษฐกิจ (สินค้าและเงิน) ทุนทางวัฒนธรรมเป็นทรัพยากรที่มีลักษณะทางวัฒนธรรม (ระดับการศึกษาและวัฒนธรรม) ทุนทางสังคมคือทรัพยากรที่เป็นของชุมชนสังคม (การเชื่อมต่อที่บุคคลสามารถใช้ผ่านสมาชิกได้) ดังนั้น Bourdieu จึงตั้งปัญหาเรื่องอำนาจเหนือทุน ซึ่งหมายถึงสิ่งเดียวกับอำนาจเหนือพื้นที่ทางสังคม

สัญลักษณ์ (ทุนทางปัญญา) อธิบายถึงสถานการณ์เฉพาะที่คนยากจนแต่มีการศึกษาสามารถมีอิทธิพลต่อคนรวยแต่ไร้ความสามารถ ไม่ว่าจะเป็นที่ปรึกษาของเขา หรือเป็นเจ้าหน้าที่ของรัฐ หรือในชุดของพระสงฆ์หรือผู้พิพากษา พลังของเงินและพลังของความรู้นั้นเท่าเทียมกันในความสามารถของพวกเขา และสิ่งใดที่จะเอาชนะได้ซึ่งขึ้นอยู่กับสังคมเฉพาะและขั้นตอนของการพัฒนาทางประวัติศาสตร์ การครอบครองอำนาจ ทุน และการศึกษาสร้างโอกาสที่ไม่เท่าเทียมกันให้ผู้คนประสบความสำเร็จ

สถานที่พิเศษในสังคมสมัยใหม่ถูกครอบครองโดย "สาขาสื่อสารมวลชน" และ "สาขาสื่อ" โดยเน้นถึงความเป็นไปได้ที่ปรากฏการณ์ "การไกล่เกลี่ยของความเป็นจริง" บนพื้นฐานนี้

พื้นที่ทางสังคมที่มีการบูรณาการมากขึ้นเรื่อย ๆ บนพื้นฐานของผู้ให้บริการข้อความได้รับคุณสมบัติของการสื่อสารซึ่งหมายถึงการซึมผ่านของพื้นที่ของสังคมสำหรับผู้ให้บริการการสื่อสารเทคโนโลยีทางสังคมและในขณะเดียวกันนี่คือการได้มาโดยแต่ละ หน่วยทางสังคม (ขึ้นอยู่กับบุคคลใดบุคคลหนึ่ง) ของความสามารถในการ "เผยแพร่" เกี่ยวกับตนเองเพื่อประกาศการดำรงอยู่ของตน ในความสามารถในการสื่อสาร ผู้ขนส่งข้อมูลแสดงออกมากขึ้นในฐานะตัวคูณ เพิ่มพลังแห่งอิทธิพลอย่างไม่สิ้นสุดผ่านการปฏิบัติวาทกรรม อุดมการณ์ รูปแบบสัญลักษณ์ ไฮเปอร์เท็กซ์ และการสื่อสารโดยตรงบนวัตถุอื่น ๆ และในตัวมันเอง

กระบวนทัศน์ความรู้ความเข้าใจ (พี. ดรักเกอร์) ใน “สังคมหลังทุนนิยม” ความรู้กลายเป็นทรัพยากรที่มีประสิทธิผลของบุคคล สังคม รัฐ และมนุษยชาติโดยรวม ทรัพยากรเหล่านี้เริ่มมีทรัพยากรดั้งเดิมอื่นๆ เกินขอบเขต ไม่ว่าจะเป็นมนุษย์ ธรรมชาติ วัตถุ และแม้กระทั่งทุน

สังคมแห่งความรู้มุ่งมั่นที่จะเอาชนะความขัดแย้งที่มีอยู่ของสังคมข้อมูล: อันตรายของ "ความแตกแยกทางดิจิทัล" และความไม่สมดุลของข้อมูลและความรู้ที่เลวร้ายลง การปกป้องเสรีภาพในการแสดงออก อันตรายจากการสอดส่องและการควบคุมโดยสมบูรณ์ ภัยคุกคามจากการบิดเบือน ข้อมูลเพื่อวัตถุประสงค์ทางการเมือง ฯลฯ

ตามกระบวนทัศน์ความรู้ความเข้าใจ ขั้นต่อไปในการพัฒนาสังคมสารสนเทศ - สังคมความรู้ - กำลังถูกสร้างขึ้น

ลักษณะสำคัญของสังคมแห่งความรู้

• - บทบาทที่โดดเด่นของแรงงานที่ไม่มีสาระสำคัญ
• - การแก้ไขหมวดเวลาเป็นเกณฑ์ในการวัดและต้นทุนแรงงาน
• - แรงงานไปเกินขีดจำกัดของ "เวลาทำงาน" ที่ได้รับมอบหมาย ตอนนี้ผูกติดอยู่กับตลอดชีวิต
• - แรงงานที่มีชีวิตกลายเป็นภาษาและการสื่อสารในขอบเขตที่มีนัยสำคัญ (หากไม่เด่นกว่า)
• - ความปรารถนาของกำลังแรงงานทางปัญญาและไม่มีวัตถุเพื่อเอกราชจากการควบคุมของทุนนิยม (การสร้างเขตปกครองตนเอง)

ในช่วงต้นทศวรรษ 2000 องค์การสหประชาชาติโดยฝ่ายกิจการการศึกษา วิทยาศาสตร์ และวัฒนธรรม (UNESCO) ได้ใช้ความพยายามอย่างจริงจังในการส่งเสริมสังคมแห่งความรู้ให้เป็นต้นแบบในการพัฒนามนุษย์ ด้วยเหตุนี้ UNESCO จึงได้คัดเลือกปัญญาชนที่มีชื่อเสียงจำนวนหนึ่งจากทั่วโลกซึ่งเป็นผู้สร้างรายงานโลก "สู่สังคมแห่งความรู้" ในปี พ.ศ. 2548

การแนะนำ

แนวคิดของ "สังคมสารสนเทศ" ในปัจจุบันได้หยุดเป็นเพียงคำอุปมาหรือการกำหนดกระแสหลักในการพัฒนาโลกสมัยใหม่ การเปลี่ยนแปลงเชิงโครงสร้างเชิงลึกของกลไกทางเศรษฐกิจที่เกิดขึ้นในช่วงสามสุดท้ายของศตวรรษที่ 20 ในประเทศที่พัฒนาแล้วจำนวนหนึ่ง ซึ่งนำอุตสาหกรรมที่เน้นความรู้ใหม่มาสู่แนวหน้าแทนที่จะเป็นอุตสาหกรรมหนัก มาพร้อมกับการพัฒนาอย่างรวดเร็วของ " อุตสาหกรรมความรู้” และเทคโนโลยีที่เกี่ยวข้องสำหรับการส่งและประมวลผลข้อมูล การใช้คอมพิวเตอร์ทั่วโลก และการเกิดขึ้นของระบบสารสนเทศแบบขยายสาขา ด้วยการสร้างอินเทอร์เน็ตเครือข่ายคอมพิวเตอร์ทั่วโลก มนุษยชาติได้เข้าสู่ขั้นตอนของการสร้างและรักษาสภาพแวดล้อมข้อมูลและการสื่อสารระดับโลกที่เป็นหนึ่งเดียวให้ทันสมัย ​​และไซเบอร์สเปซซึ่งจนกระทั่งเมื่อไม่นานมานี้เท่านั้นที่สามารถเข้าถึงได้โดยโปรแกรมเมอร์ที่มีคุณสมบัติสูงเท่านั้น กำลังถูกเปลี่ยนแปลงก่อนที่เราจะ มองเข้าไปในเขตข้อมูลของการพัฒนาสังคม-เศรษฐกิจ การเมืองและวัฒนธรรมของชุมชนทั้งหมด ทำให้สามารถให้ข้อมูลที่จำเป็นแก่พลเมืองแต่ละบุคคล สมาคม องค์กร หน่วยงาน และการจัดการต่างๆ เราถูกรายล้อมไปด้วยคอมพิวเตอร์ อินเทอร์เน็ต โทรทัศน์ โทรศัพท์มือถือ เพจเจอร์ ทั้งหมดนี้ได้กลายเป็นส่วนสำคัญของคนสมัยใหม่และก่อให้เกิดสังคมสารสนเทศ

สิ่งที่กล่าวมาทั้งหมดเป็นตัวกำหนดความเกี่ยวข้องของการศึกษาหัวข้อนี้ ในทางกลับกันความเกี่ยวข้องของหัวข้อการวิจัยและระดับการพัฒนาของปัญหาได้กำหนดเป้าหมายของงาน: บนพื้นฐานของแหล่งข้อมูลวรรณกรรมเพื่อศึกษาคุณลักษณะปัญหาและโอกาสของสังคมสารสนเทศและผลกระทบต่อเศรษฐกิจโลก .

การดำเนินการตามเป้าหมายนี้เกี่ยวข้องกับการแก้ไขงานต่อไปนี้:

พิจารณาแนวคิดและสาระสำคัญของสังคมสารสนเทศตลอดจนขั้นตอนหลักของการเกิดขึ้นและการพัฒนา

วิเคราะห์กระบวนการสารสนเทศในปัจจุบัน

สำรวจแนวปฏิบัติของการก่อตัวและผลกระทบของเทคโนโลยีสารสนเทศต่อเศรษฐกิจโลก

ระบุโอกาส ปัญหา และแนวโน้มของสังคมสารสนเทศ

หัวข้อการศึกษาคือสังคมสารสนเทศและลักษณะสำคัญของสังคม

วัตถุประสงค์ของการวิจัยในรายวิชาคือเศรษฐกิจโลก

พื้นฐานของระเบียบวิธีของงานคือวิธีวิภาษวิธีของความรู้ความเข้าใจเทคนิคทางวิทยาศาสตร์ทั่วไป (การวิเคราะห์ การสังเคราะห์ การเหนี่ยวนำ การนิรนัย ฯลฯ ) การวิเคราะห์ระบบ

โครงสร้างของงานประกอบด้วย 3 บท บทนำ บทสรุป และรายการอ้างอิง

ลักษณะทางทฤษฎีของสังคมสารสนเทศ

แนวคิดและสาระสำคัญของสังคมสารสนเทศ

ตั้งแต่ปลายทศวรรษที่ 60 ของศตวรรษที่ 20 ในประเทศทุนนิยมที่พัฒนาแล้ว (โดยเฉพาะญี่ปุ่นและสหรัฐอเมริกา) เป็นที่ชัดเจนว่าข้อมูลและแหล่งข้อมูลเริ่มมีบทบาทอิสระเป็นพิเศษ โดยไม่ผูกติดกับการผลิตวัสดุอีกต่อไป ในเวลาเดียวกันทรัพยากรข้อมูลจะได้รับสถานะของปัจจัยกำหนดในการพัฒนาการผลิตวัสดุและไม่ใช่ในทางกลับกันเหมือนที่เคยเป็นมา ทั้งหมดนี้ก่อให้เกิดแนวทางใหม่ในการประเมินผลกระทบของกระบวนการข้อมูลและสารสนเทศต่อสังคม - แนวคิดของสังคมสารสนเทศซึ่งข้อมูลครองตำแหน่งที่โดดเด่น การประดิษฐ์คำนี้มาจาก Y. Hayashi ศาสตราจารย์จากสถาบันเทคโนโลยีแห่งโตเกียว โครงร่างของสังคมสารสนเทศได้รับการสรุปไว้ในรายงานที่ส่งไปยังรัฐบาลญี่ปุ่นโดยองค์กรต่างๆ โดยเฉพาะสำนักงานวางแผนเศรษฐกิจและสภาโครงสร้างอุตสาหกรรม ชื่อเรื่องของรายงานบ่งชี้ว่า: “สมาคมข้อมูลญี่ปุ่น: ธีมและแนวทาง” (1969), “โครงร่างนโยบายเพื่อส่งเสริมการให้ข้อมูลข่าวสารของสังคมญี่ปุ่น” (1969), “แผนสำหรับสมาคมข้อมูล” (1971) ในรายงานเหล่านี้ สังคมสารสนเทศถูกนำเสนอเป็นสังคมที่กระบวนการทางคอมพิวเตอร์จะทำให้ผู้คนสามารถเข้าถึงแหล่งข้อมูลที่เชื่อถือได้ แบ่งเบาภาระงานประจำ และจัดให้มีระบบการผลิตอัตโนมัติในระดับสูง ในขณะเดียวกันการผลิตเองก็จะเปลี่ยนไป - ผลิตภัณฑ์ของ บริษัท จะมี "ข้อมูลเข้มข้น" มากขึ้นซึ่งหมายถึงการเพิ่มส่วนแบ่งของนวัตกรรมการออกแบบและการตลาดในด้านต้นทุน ตอนนั้นเองที่แนวคิดที่เป็นที่ยอมรับโดยทั่วไปได้รับการกำหนดขึ้นเป็นครั้งแรกว่า "การผลิตผลิตภัณฑ์ข้อมูล ไม่ใช่ผลิตภัณฑ์ที่เป็นวัตถุ จะเป็นแรงผลักดันของการศึกษาและการพัฒนาสังคม"[1, p. 20]

ต่อมาคำว่า "สังคมสารสนเทศ" เริ่มแพร่หลายและใช้ในบริบทต่างๆ แนวคิดที่เกี่ยวข้องของ "สังคมความรู้" และ "สังคมหลังอุตสาหกรรม" ก็มักจะถูกนำมาใช้เช่นกัน

สังคมสารสนเทศมีคำจำกัดความอยู่ 5 ประการ ซึ่งแต่ละคำจำกัดความแสดงถึงเกณฑ์ในการทำความเข้าใจว่ามีอะไรใหม่ในสังคมนี้ เหล่านี้เป็นคำจำกัดความและคำจำกัดความทางเทคโนโลยี เศรษฐกิจ วัฒนธรรมที่อิงตามโครงสร้างของการจ้างงานและการกระจายเชิงพื้นที่ของเทคโนโลยีสารสนเทศ

คำจำกัดความทั่วไปของสังคมสารสนเทศมุ่งเน้นไปที่นวัตกรรมทางเทคโนโลยี แนวคิดหลักของคำจำกัดความนี้คือความก้าวหน้าในการประมวลผลการสะสมและการส่งข้อมูลได้นำไปสู่การนำเทคโนโลยีสารสนเทศไปประยุกต์ใช้กับทุกด้านของชีวิตทางสังคม

คำจำกัดความทางเศรษฐศาสตร์เกี่ยวข้องกับส่วนย่อยของเศรษฐศาสตร์ที่เรียกว่าเศรษฐศาสตร์สารสนเทศ Fritz Mahlap ผู้ก่อตั้ง ใช้เวลาส่วนใหญ่ในอาชีพการงานของเขาในการประเมินขนาดและการเติบโตของอุตสาหกรรมข้อมูล งานของเขา "การผลิตและการกระจายความรู้ในสหรัฐอเมริกา" ได้วางรากฐานสำหรับการวัดสังคมสารสนเทศในแง่เศรษฐกิจ

คำจำกัดความทางวัฒนธรรมของสังคมสารสนเทศให้ความสำคัญเป็นพิเศษกับการเติบโตของข้อมูลในการเผยแพร่สาธารณะ

คุณลักษณะยอดนิยมอีกประการหนึ่งของสังคมสารสนเทศคือการเปลี่ยนแปลงโครงสร้างการจ้างงาน ตามคำจำกัดความนี้ สังคมสารสนเทศเกิดขึ้นเมื่อประชากรส่วนใหญ่มีส่วนร่วมในงานที่เกี่ยวข้องกับการประมวลผลข้อมูล

คำจำกัดความซึ่งอิงตามการกระจายเชิงพื้นที่ของเทคโนโลยีสารสนเทศให้ความสนใจเป็นพิเศษกับเครือข่ายข้อมูลที่เชื่อมต่อตำแหน่งทางภูมิศาสตร์ที่แตกต่างกันและมีผลกระทบต่อการจัดระเบียบของเวลาและสถานที่ สิ่งนี้จำเป็นต้องมีองค์ประกอบสี่ประการ ข้อมูลจะต้องเป็นศูนย์กลางในฐานะทรัพยากรเชิงกลยุทธ์ที่องค์กรของเศรษฐกิจโลกต้องพึ่งพา เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์และการสื่อสารจัดให้มีโครงสร้างพื้นฐานที่ช่วยให้สามารถประมวลผลและเผยแพร่ข้อมูลได้ มีการเติบโตอย่างรวดเร็วในภาคข้อมูลของเศรษฐกิจ ข้อมูลที่เพิ่มมากขึ้นของเศรษฐกิจมีส่วนช่วยในการบูรณาการของเศรษฐกิจระดับชาติและระดับภูมิภาค .

แม้จะมีความคิดเห็นที่หลากหลายจากนักวิจัยหลายคน แต่ก็ยังสามารถระบุคุณลักษณะพื้นฐานทั่วไปบางประการของสังคมสารสนเทศได้:

·การเปลี่ยนแปลงในบทบาทของข้อมูลและความรู้ในชีวิตของสังคมแสดงให้เห็นอย่างแรกเลยในการเพิ่มขึ้นอย่างไม่เคยปรากฏมาก่อนในความอิ่มตัวของข้อมูลทางเศรษฐกิจ การบริหารจัดการและกิจกรรมอื่น ๆ ในการเปลี่ยนแปลงข้อมูลและความรู้ให้มากที่สุด ทรัพยากรที่สำคัญสำหรับการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคม

·การเปลี่ยนแปลงของอุตสาหกรรมสารสนเทศไปสู่ขอบเขตการผลิตที่มีพลวัตทำกำไรและมีชื่อเสียงที่สุด

· การเกิดขึ้นของโครงสร้างพื้นฐานของตลาดที่พัฒนาแล้วสำหรับการใช้ข้อมูลและบริการข้อมูล

· การเพิ่มข้อมูลข่าวสารของสังคมโดยใช้โทรศัพท์ วิทยุ โทรทัศน์ อินเทอร์เน็ต ตลอดจนสื่อแบบดั้งเดิมและอิเล็กทรอนิกส์

· การสร้างพื้นที่ข้อมูลระดับโลกที่รับประกัน: ปฏิสัมพันธ์ข้อมูลที่มีประสิทธิภาพระหว่างผู้คน การเข้าถึงทรัพยากรข้อมูลระดับโลก และความพึงพอใจต่อความต้องการผลิตภัณฑ์และบริการข้อมูล

· การเปลี่ยนแปลงอย่างลึกซึ้งในรูปแบบการจัดองค์กรทางสังคมและความร่วมมือ เมื่อโครงสร้างลำดับชั้นแบบรวมศูนย์ถูกแทนที่ด้วยทุกขอบเขตของสังคมด้วยประเภทเครือข่ายขององค์กรที่ยืดหยุ่น ปรับให้เข้ากับการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วและการพัฒนานวัตกรรม

ดังนั้น แม้ว่าคำว่า "สังคมสารสนเทศ" จะมีคุณค่าในการศึกษาลักษณะต่างๆ ของโลกสมัยใหม่ แต่ก็ยังไม่ชัดเจนและคลุมเครือเกินไป ยังไม่มีเกณฑ์ที่ยอมรับกันโดยทั่วไปที่เน้นถึงความแปลกใหม่พื้นฐานของสังคมนี้และความแตกต่างจากสังคมครั้งก่อน คำจำกัดความเหล่านี้ส่วนใหญ่เกี่ยวข้องกับลักษณะเชิงปริมาณ (“ข้อมูลเพิ่มเติม”) มากกว่าตัวชี้วัดเชิงคุณภาพ

เงื่อนไขทางสังคมและเทคนิคที่สำคัญที่กำหนดรูปแบบและเป็นแนวทางกระบวนการของการพัฒนาหลังอุตสาหกรรมของสังคมมนุษย์ในศตวรรษที่ 21 รวมถึงการใช้งานแบบกำหนดเป้าหมายในด้านเศรษฐศาสตร์และการปฏิบัติทางสังคมของระบบปัญญาประดิษฐ์และเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารของคอมพิวเตอร์: โทรคมนาคม อินเทอร์เน็ต โมเด็ม และการสื่อสารแฟกซ์ อีเมล เทคโนโลยีการแพร่ภาพโทรทัศน์ระบบดิจิทัล

การพัฒนาและการเผยแพร่นวัตกรรมในรูปแบบของอุตสาหกรรมข้อมูลระดับโลกเปลี่ยนบทบาทของข้อมูลและความรู้ในการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมและส่งผลกระทบต่อจิตสำนึกและทัศนคติทางจิตวิทยาของกิจกรรมของมนุษย์ในโลกข้อมูลใหม่ ในเรื่องนี้การก่อตัวของสังคมสารสนเทศถือเป็นปัญหาทางสังคมและเทคนิคที่ต้องได้รับการแก้ไขการพัฒนานวัตกรรมทางเทคนิคที่สม่ำเสมอและมีความสำคัญและการแนะนำสู่การปฏิบัติทางสังคม นอกจากนี้ยังสันนิษฐานถึงการพัฒนาเชิงรุกของโอกาสทางสังคมและการเมืองที่ซับซ้อนทั้งหมดและผลประโยชน์ทางเศรษฐกิจที่เกิดจากศักยภาพทางเทคนิค กระบวนการสร้างรากฐานของสังคมข้อมูลได้รับอิทธิพลอย่างยิ่งจากการเปลี่ยนแปลงองค์กรและจิตวิทยาในระบบค่านิยมและรูปแบบของวัฒนธรรมมนุษย์อันเป็นผลมาจากความซับซ้อนของพลวัตทางสังคมของโลกข้อมูลสมัยใหม่

การทำความเข้าใจธรรมชาติและลักษณะของอิทธิพลของข้อมูลและเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ต่อการเปลี่ยนแปลงในระบบดั้งเดิมของกิจกรรมของมนุษย์และรูปแบบของการสื่อสารระหว่างบุคคลทำให้สามารถเปิดเผยลักษณะของวิถีชีวิตรูปแบบและรูปแบบทางสังคมและจิตวิทยาของพฤติกรรมมนุษย์ใน สังคมสมัยใหม่ พื้นฐานของมันคือการพัฒนาและความซับซ้อนของรูปแบบทางสังคมของการเคลื่อนย้ายข้อมูลและความรู้ซึ่งกำลังกลายเป็นสากลในธรรมชาติและส่งผลกระทบต่อโครงสร้างทางสังคมใหม่ ๆ การเชื่อมโยงทางสังคมและความสัมพันธ์ใหม่ ๆ มากขึ้นเรื่อย ๆ ผลที่ตามมาที่สำคัญของความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์ที่เพิ่มขึ้นและการก่อตัวของจังหวะทางสังคมใหม่ของชีวิตคือการเกิดขึ้นของวัฒนธรรมมวลชนและผลกระทบต่อบุคลิกภาพของบุคคลและประสบการณ์ทางจิตวิทยาส่วนบุคคลของเขา

การใช้คอมพิวเตอร์เป็นปัจจัยในการพัฒนาปฏิสัมพันธ์ของข้อมูลยังกำหนดการก่อตัวของหลักการขององค์กรและทัศนคติทางจิตวิทยาในชีวิตของคนยุคใหม่ เป็นกระบวนการแนะนำและการปรับปรุงคอมพิวเตอร์ให้ทันสมัยทางเทคนิคเพื่อให้แน่ใจว่าการไหลของข้อมูลเป็นอัตโนมัติและขจัดอุปสรรคทางจิตวิทยาในการใช้เทคโนโลยีอัจฉริยะในด้านต่างๆ ของกิจกรรมของมนุษย์

ผลกระทบทางจิตวิทยาเชิงบวกที่สำคัญต่อบุคคลนั้นเกิดจากการตระหนักถึงการเพิ่มประสิทธิภาพของการใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์และนวัตกรรมในด้านการประมวลผลข้อมูลและการดำเนินการโต้ตอบของฝ่ายบริหาร ผลกระทบทางสังคมเชิงบวกต่อสังคมนั้นมาจากความน่าเชื่อถือของความสมเหตุสมผลของโครงการพัฒนาเศรษฐกิจต่างๆ ความแม่นยำของการประเมินความเสี่ยงทางเศรษฐกิจ และการเปลี่ยนแปลงในสภาวะตลาด

พื้นฐานสำหรับการเปลี่ยนแปลงองค์กรและจิตวิทยาในกิจกรรมทางสังคมชีวิตประจำวันและทางเทคนิคของบุคคลคือประสิทธิผลของการใช้ความสามารถของคอมพิวเตอร์และอิทธิพลของพวกเขาในการบรรลุเป้าหมายและความคิดสร้างสรรค์ของคนสมัยใหม่ในการเพิ่มพูนความเป็นมืออาชีพของเขา และประสบการณ์ทางสังคม

กิจกรรมข้อมูลมีความสำคัญอย่างยิ่งในการทำงานของระบบสังคมสมัยใหม่ มันนำไปสู่การปรับโครงสร้างและการเปลี่ยนแปลงสถานะของรูปแบบพื้นฐานของการช่วยชีวิตมนุษย์และสาระสำคัญในสังคมมนุษย์ทุกระดับ ส่งผลโดยตรงต่อการสื่อสารใด ๆ และมีส่วนร่วมในการทำซ้ำหรือเปลี่ยนแปลงการเชื่อมต่อทางสังคมประเภทที่มีอยู่ กิจกรรมข้อมูลเป็นวิธีที่มีประสิทธิภาพมากที่สุดในการถ่ายทอดวัฒนธรรมของมนุษย์และรักษาลำดับการทำงานและความมั่นคงของระบบสังคม

การแนะนำเทคโนโลยีสารสนเทศตลอดจนการพัฒนาเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์และวิทยาการคอมพิวเตอร์ทำให้สามารถทำให้กระบวนการข้อมูลบางอย่างในพื้นที่ต่างๆ ของเศรษฐกิจเป็นไปโดยอัตโนมัติ ดังนั้นเทคโนโลยีสารสนเทศในภาคการเงินจะควบคุมกระบวนการจัดการโดยกำหนดคุณสมบัติของการได้มาของโครงสร้างธนาคารและระบบการเงินของผู้เชี่ยวชาญซึ่งทำให้มั่นใจในการพัฒนาโซลูชั่นที่มีประสิทธิภาพสูงสุดในโหมดอัตโนมัติหรืออัตโนมัติ การสร้างกระแสข้อมูลอัตโนมัติถือได้ว่าเป็นปัจจัยในการสนับสนุนศักยภาพในการดำเนินงานของทรัพยากรที่มีอยู่และการได้รับประโยชน์จากการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ

ปัจจุบันเทคโนโลยีสารสนเทศกำลังกลายเป็นปัจจัยสำคัญและเป็นผู้นำในการจัดเตรียมกระบวนการบริหารจัดการสำหรับกิจกรรมของมนุษย์ที่นอกเหนือไปจากขอบเขตเดิมของกฎระเบียบ พวกเขากลายเป็นพื้นฐานสำหรับการก่อตัวของเครือข่ายข้อมูลและระบบคอมพิวเตอร์ที่กว้างขวางซึ่งมีอิทธิพลต่อการจัดระเบียบทางสังคมในสังคมที่มีเทคโนโลยีสูงและการดำรงอยู่ของมนุษย์ในนั้น ลักษณะที่เป็นนวัตกรรมใหม่ของเทคโนโลยีสารสนเทศและเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์กำลังกลายเป็นเงื่อนไขใหม่ที่ขาดไม่ได้ซึ่งมีอิทธิพลต่อปัจจัยสำคัญในการพัฒนามนุษย์ในโลกสมัยใหม่เช่นเดียวกับวัฒนธรรมข้อมูลของสังคม

บรรณานุกรม

1. Grishin V.I., Grishina O.A., Yablochkina I.V., Koshkin A.P., Gusher A.I., Manoilo A.V., Bocharnikov I.V. ความแตกแยกทางภูมิรัฐศาสตร์ซีเรีย บทบาทของรัสเซียในการต่อต้านภัยคุกคามจากการก่อการร้ายของ IS ข้อมูลและกระดานข่าวเชิงวิเคราะห์ / สถาบันการศึกษางบประมาณของรัฐบาลกลางระดับอุดมศึกษา "REU im. จี.วี. เพลคานอฟ” มอสโก 2558 เล่มที่ 3

2. กูไซนอฟ เอฟ.ไอ. ในประเด็นด้านศีลธรรมของปัญหาสิ่งแวดล้อม // ปัญหาปัจจุบันของสังคมศาสตร์ในรัสเซียและต่างประเทศ การรวบรวมเอกสารทางวิทยาศาสตร์จากผลการประชุมทางวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติระดับนานาชาติ Arefieva I.A., Archebasova N.A., Bilogur V.E., Bondarenko G.I., Bresler M.G., Vartumyan A.A., Vodenko K.V., Voronkova V.G., Zhegusov Yu .I., Zinchenko V.V., Kantz N.A., Malysheva E.M., Markov E.A., Maslova T.F., Nasybullin A.A., Os อินะ โอ.เอ็น. , Rostovskaya T.K. ., Solovyanov N.I., Sopov A.V., Shebzukhova T.A. โนโวซีบีสค์ 2559 หน้า 49-51

3. กูไซนอฟ เอฟ.ไอ. อภิปรัชญาเรื่องความเป็นตัวตนในงานของกาเบรียล มาร์เซล//ความรู้ทางสังคมและมนุษยธรรม 2558 ฉบับที่ 8 หน้า 161-172.

4. กูไซนอฟ เอฟ.ไอ. องค์ประกอบคุณธรรมในการศึกษาธุรกิจสมัยใหม่ // ประเด็นปัจจุบันของสังคมศาสตร์ในสภาวะการพัฒนาประเทศสมัยใหม่ การรวบรวมเอกสารทางวิทยาศาสตร์จากผลการประชุมทางวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติระดับนานาชาติ เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก 2559 หน้า 20-22

5. อิฟเลวา มิ.ย. อิทธิพลของการสื่อสารระหว่างวัฒนธรรมต่อการก่อตัวของปรัชญามหาวิทยาลัยรัสเซียในศตวรรษที่ 19 // ปัญหาปัจจุบันของสังคมศาสตร์ในรัสเซียและต่างประเทศ การรวบรวมเอกสารทางวิทยาศาสตร์ตามผลการประชุมทางวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติระดับนานาชาติ Arefieva I.A., Archebasova N.A., Bilogur V.E., Bondarenko G.I., Bresler M.G., Vartumyan A.A., Vodenko K.V., Voronkova V.G., Zhegusov Yu .I., Zinchenko V.V., Kantz N.A., Malysheva E.M., Markov E.A., Maslova T.F., Nasybullin A.A., Os อินะ โอ.เอ็น. , Rostovskaya T.K. ., Solovyanov N.I., Sopov A.V., Shebzukhova T.A.. Novosibirsk, 2016. หน้า 64-66

6. อิฟเลวา มิ.ย. สถานที่แห่งตรรกะในระบบเศรษฐศาสตร์ศึกษา // ประเด็นปัจจุบันของจิตวิทยาและการสอนในสภาวะสมัยใหม่ การรวบรวมเอกสารทางวิทยาศาสตร์จากผลการประชุมทางวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติระดับนานาชาติ 2559. หน้า 114-116.

7. อิฟเลวา มิ.ย. มุมมองทางจริยธรรมของ Alasdair MacIntyre บทคัดย่อวิทยานิพนธ์ระดับปริญญาผู้สมัครสาขาวิชาปรัชญา / มอสโก, 2537

8. Isaeva K.V., Selyanskaya G.N. การนำแนวทางที่เน้นความสามารถไปใช้จริงในรูปแบบการศึกษาเชิงนวัตกรรมเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการผลิต // การปันส่วนและค่าตอบแทนในอุตสาหกรรม -2014. -หมายเลข 10. -ส. 56-64

9. คอร์นิโลวา ไอ.เอ็ม. ประสบการณ์ทางประวัติศาสตร์ในการฝึกอบรมบุคลากรสำหรับเศรษฐกิจของประเทศในสาธารณรัฐแห่งชาติของภูมิภาคโวลก้า (พ.ศ. 2461-2534) หน่วยงานกลางเพื่อการศึกษา รัฐ สถาบันการศึกษาระดับสูง ศาสตราจารย์ การศึกษา "มหาวิทยาลัยแห่งรัฐ Kalmyk" มอสโก 2552

10. คอร์นิโลวา ไอ.เอ็ม. คุณสมบัติของการศึกษาด้านมนุษยธรรมในรัสเซียยุคใหม่ // ประเด็นปัจจุบันของจิตวิทยาและการสอนในสภาพสมัยใหม่ การรวบรวมเอกสารทางวิทยาศาสตร์จากผลการประชุมทางวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติระดับนานาชาติ 2016. หน้า 18-20.

11. คอร์นิโลวา ไอ.เอ็ม. วัฒนธรรมรัสเซียและการพัฒนาการศึกษาในหมู่ประชาชนในภูมิภาคโวลก้าในช่วงปลายศตวรรษที่ 19 - ต้นศตวรรษที่ 20 //ภูมิภาคแคสเปียน: การเมือง เศรษฐศาสตร์ วัฒนธรรม 2555 ฉบับที่ 2 หน้า 28-31.

12. ยาโบลชคินา ไอ.วี. นวัตกรรมการศึกษาด้านมนุษยธรรมในมหาวิทยาลัย // ประเด็นปัจจุบันของจิตวิทยาและการสอนในสภาวะสมัยใหม่ การรวบรวมเอกสารทางวิทยาศาสตร์จากผลการประชุมทางวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติระดับนานาชาติ ลำดับที่ 3 เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก 2559 หน้า 147-149

13. Yablochkina I.V., Melamud M.R. การสอนประวัติศาสตร์ชาติที่คณะการเรียนทางไกล: ประสบการณ์และปัญหา // กระดานข่าวของ Russian Economic University จี.วี. เพลฮานอฟ พ.ศ. 2549 ฉบับที่ 2.ส.3-7.