สมัครสมาชิกและอ่าน
สิ่งที่น่าสนใจที่สุด
บทความก่อน!

สถาบันเทคโนโลยีแห่งรัฐ Karachay Circassian สถาบันมนุษยธรรมและเทคโนโลยีแห่งรัฐคอเคซัสเหนือ

กระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของสหพันธรัฐรัสเซีย

สถาบันการศึกษางบประมาณของรัฐบาลกลางของการศึกษาวิชาชีพชั้นสูง

“รัฐคอเคเชียนเหนือ

สถาบันมนุษยศาสตร์และเทคโนโลยี"
สถาบันเกษตรกรรม

ภาควิชาเทคโนโลยีการผลิตและแปรรูป

ผลิตภัณฑ์ทางการเกษตร"

ภารกิจในการปฏิบัติงานควบคุมทางวินัย “การผลิตผลิตภัณฑ์จากสัตว์”
หมวด “เทคโนโลยีการผลิตผลิตภัณฑ์ปศุสัตว์”

(ภาคเรียนที่ 6)

เชอร์เคสสค์, 2013

ภารกิจในการควบคุมการทำงานตามระเบียบวินัย

“การผลิตผลิตภัณฑ์จากสัตว์”

(ภาคเรียนที่ 6)
วัตถุประสงค์ของการเขียน ทดสอบงาน– การพัฒนาทักษะในการศึกษาสื่อการศึกษาและการปฏิบัติอย่างอิสระ

การทดสอบแต่ละเวอร์ชันประกอบด้วยคำถามเชิงทฤษฎีสองข้อและงานภาคปฏิบัติสองข้อ ตัวเลข ประเด็นทางทฤษฎีจัดทำขึ้นตามตารางโดยคำนึงถึงรหัสการศึกษาของนักเรียน ตัวอย่างเช่น รหัสการศึกษาของนักเรียนคือ 95795 หากต้องการค้นหาหมายเลขคำถามของงานทดสอบ คุณต้องค้นหาหลักสุดท้ายของรหัสในบรรทัดแรก (หัวเรื่อง) ของตาราง นั่นคือ 5 ในเซลล์ของ ตารางซึ่งอยู่ที่จุดตัดของคอลัมน์ที่มาจากเลขหลักสุดท้าย 5 ​​โดยมีเส้นออกจากเลขหลักสุดท้าย 9 ระบุจำนวนคำถามเชิงทฤษฎีของแบบทดสอบของนักเรียน มีดังนี้: 49 และ 26 (ตาราง)

นักเรียนแต่ละคนทำงานภาคปฏิบัติได้โดยอิสระโดยใช้ข้อมูลจากฟาร์ม ณ สถานที่อยู่อาศัยของตน
ตารางที่ 1


เลขตัวสุดท้ายของการฝึกรหัส

หลักสุดท้ายของรหัสการฝึก

1

2

3

4

5

6

7

8

9

0

1

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

2

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

3

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

4

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

5

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

6

51

52

53

54

55

56

57

58

59

60

7

61

62

63

64

65

66

67

68

69

70

8

71

72

73

74

75

76

77

78

79

1

9

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

0

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

ประเด็นทางทฤษฎี
1. ความสำคัญของการเลี้ยงโคใน เศรษฐกิจของประเทศ. ประวัติศาสตร์ สถานะ และโอกาสในการพัฒนาพันธุ์โคในรัสเซีย

2. ลักษณะทางชีวภาพของโค

3. แหล่งกำเนิดและลักษณะของโคและ

สายพันธุ์ที่เกี่ยวข้อง (จามรี ควาย เซบู ฯลฯ) ลักษณะทางเศรษฐกิจและชีวภาพ

4. การจำแนกปศุสัตว์ตามประเภทกะโหลกศีรษะ ที่อยู่อาศัย ทิศทางผลผลิต

47.การเตรียมวัวขุน เลี้ยงลูกในช่วงให้นม ความสำคัญของลูกสัตว์ในการซ่อมแซมฝูง

48. การเลี้ยงลูกโคในร้านขายยา วิธีเลี้ยงลูกแบบ "เย็น"

49. การวางแผนอัตราการเติบโตของโคสาวทดแทน การให้อาหารและการบำรุงรักษาโคสาวทดแทน

50. การเลี้ยงและเลี้ยงโคสาวและเตรียมการออกลูก

51. การควบคุมและคัดเลือกฟาร์ม การรีดนม การประเมิน และการคัดเลือกโคสาวลูกแรกเพื่อสร้างคอมเพล็กซ์

52. ประสบการณ์ฟาร์มขั้นสูงในการเลี้ยงโคสาวทดแทน

53. การจัดระเบียบการผสมพันธุ์และการผสมเทียมของสาวทดแทน

54. การเตรียมโคสาวเพื่อการให้นม การเจริญเติบโต และการรีดนมของโคสาวลูกแรก

55. ระบบและเทคนิคในการเก็บรักษาและให้อาหารโคนมในฤดูหนาวและฤดูร้อน

56. การใช้ทุ่งหญ้าธรรมชาติและหญ้าเทียม การเตรียมและจำหน่ายอาหารสัตว์

57. วิธีการและเทคนิคการรีดนมโค กิจวัตรประจำวันในฟาร์ม

58. องค์กรและเทคโนโลยีการผลิตเนื้อวัวในการเลี้ยงโคนม.

59. การเลี้ยงลูกโคและวิธีการเลี้ยงโคนมอย่างเข้มข้นสำหรับสัตว์เล็กและโตเต็มวัยในการเลี้ยงโคนม

60. ข้อกำหนดสำหรับสัตว์เล็กในการเจริญเติบโตและขุนภายใต้เงื่อนไขทางเทคโนโลยีอุตสาหกรรม

61. เทคโนโลยีการให้อาหารและเลี้ยงลูกสัตว์ในระหว่างการเลี้ยงและขุนอย่างเข้มข้น คุณสมบัติของสัตว์โตเต็มวัยที่คัดมาขุน

62. การเพาะพันธุ์โคเนื้อเฉพาะทาง ผลผลิต เศรษฐกิจ และเทคโนโลยี

63. การดำเนินการทางเทคโนโลยีหลัก "วัว - ลูกวัว" การจัดองค์กรในสภาพทางธรรมชาติและเศรษฐกิจต่างๆ

64. ลักษณะการเลี้ยงลูกเนื้ออ่อนในช่วงให้นม เพิ่มความเข้มข้นในการใช้ทุ่งหญ้า

65. การขุนพันธุ์เนื้อพิเศษโดยการขุน เช่นเดียวกับในโรงงานอุตสาหกรรมและฟาร์ม

66. การสืบพันธุ์ของฝูงในการผสมพันธุ์โคเนื้อ ความสำเร็จของวิทยาศาสตร์และฟาร์มขั้นสูง

67. ระบบวงแหวนไหลของการสืบพันธุ์ฝูงระหว่างการคลอดโคเนื้อตลอดทั้งปี

68. โครงสร้างฝูง. วุฒิภาวะทางเพศและเศรษฐกิจ อายุและน้ำหนักสดของโคสาวเมื่อผสมเทียมครั้งแรก

69. รากฐานทางสรีรวิทยาของการสืบพันธุ์ฝูง วิธีการผสมเทียม การประเมินการสืบพันธุ์ของฝูง

70. ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการสืบพันธุ์ของฝูง

71. มาตรการทางสัตวเทคนิคเพื่อต่อสู้กับภาวะมีบุตรยากและเพิ่มความปลอดภัยของสัตว์เล็ก ระยะเวลา การใช้งานทางเศรษฐกิจวัวและวัวในฟาร์มเพาะพันธุ์และฟาร์มเชิงพาณิชย์ อายุเฉลี่ยวัวกำลังตกลูก

72. ความสำคัญของงานปรับปรุงพันธุ์ในการปรับปรุงคุณภาพโค พระราชกฤษฎีกาของเลนิน "ว่าด้วยการปรับปรุงพันธุ์ปศุสัตว์"

73.พื้นฐานทางพันธุกรรมในการคัดเลือกพันธุ์โค วิธีหลักในการเพิ่มผลผลิตปศุสัตว์

74. วิธีการประเมินลักษณะภายนอกของโค การประเมินรูปลักษณ์ภายนอกของวัวด้วยสายตา

75. การวัดปศุสัตว์และกำหนดน้ำหนักสดด้วยการวัด ดัชนีร่างกาย

76. อะไรคือความแตกต่างระหว่างลักษณะภายนอกของโคในการผลิตนมและเนื้อวัว

77. วิธีการกำหนดอายุของโค

78. การตั้งชื่อและการติดฉลากในการเพาะพันธุ์โค

79. วิธีการและระยะเวลาในการบันทึกผลผลิตน้ำนม องค์กรควบคุมการรีดนม

Academy: ประวัติศาสตร์แห่งการสร้างสรรค์และการพัฒนา

สถาบันการศึกษางบประมาณของรัฐบาลกลาง อุดมศึกษา"สถาบันมนุษยธรรมและเทคโนโลยีแห่งรัฐคอเคซัสเหนือ" ถูกสร้างขึ้นตามมติของคณะกรรมการแห่งรัฐ สหพันธรัฐรัสเซียสำหรับกิจการทางวิทยาศาสตร์และ มัธยมตั้งแต่ 07.06. พ.ศ. 2534 ลำดับที่ 60 ชื่อ “คาราชัย-เชอร์เกส” สถาบันเทคโนโลยี» บนพื้นฐานของสาขาของสถาบันสารพัดช่าง Stavropol สถาบันเทคโนโลยี Karachay-Cherkess ตามคำสั่งของกระทรวงศึกษาธิการของรัสเซียลงวันที่ 8 ธันวาคม 2541 ฉบับที่ 2997 ได้เปลี่ยนชื่อเป็น "สถาบันเทคโนโลยีแห่งรัฐ Karachay-Cherkess" ตามคำสั่งของกระทรวงศึกษาธิการของรัสเซียลงวันที่ 15 กรกฎาคม พ.ศ.2546 ฉบับที่ 3055 ได้เปลี่ยนชื่อเป็นสถาบันการศึกษาของรัฐที่มีการศึกษาวิชาชีพชั้นสูง “สถาบันเทคโนโลยีแห่งรัฐ Karachay-Cherkess” ตามคำสั่งของวันที่ 28 เมษายน 2553 ลำดับที่ 410 ของกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์และหน่วยงานการศึกษาของรัฐบาลกลาง KCHGTA ได้เปลี่ยนชื่อเป็นสถาบันการศึกษางบประมาณของรัฐสำหรับการศึกษาวิชาชีพระดับสูง "สถาบันมนุษยธรรม-เทคโนโลยีแห่งรัฐคอเคซัสเหนือ" (SevKavGTA)

ตามคำสั่งของวันที่ 27 พฤษภาคม 2554 เลขที่ 1832 ของกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์และหน่วยงานการศึกษาของรัฐบาลกลาง KCHGTA ได้เปลี่ยนชื่อเป็นสถาบันการศึกษางบประมาณของรัฐบาลกลางด้านการศึกษาวิชาชีพระดับสูง "สถาบันด้านมนุษยธรรม-เทคโนโลยีแห่งรัฐคอเคซัสเหนือ" (SevKavGTA)

ตามคำสั่งของวันที่ 18 พฤษภาคม 2559 ลำดับที่ 590 ของกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของสถาบันการศึกษางบประมาณแห่งสหพันธรัฐรัสเซียแห่งการศึกษาวิชาชีพระดับสูง "สถาบันมนุษยธรรมและเทคโนโลยีแห่งรัฐคอเคซัสเหนือ" ถูกเปลี่ยนชื่อเป็นสถาบันการศึกษางบประมาณของรัฐบาลกลางระดับอุดมศึกษา "สถาบันมนุษยธรรมและเทคโนโลยีแห่งรัฐคอเคซัสเหนือ" (SevKavGGTA)

ผู้ก่อตั้งมหาวิทยาลัยคือรัฐบาลแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย กระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์แห่งสหพันธรัฐรัสเซียใช้อำนาจของผู้ก่อตั้ง

การทำงานอย่างเข้มข้นของมหาวิทยาลัยในการเสริมสร้างบุคลากร วัสดุและเทคนิค การศึกษา ระเบียบวิธี และฐานวิทยาศาสตร์ทำให้ได้รับการรับรองจากรัฐในปี 2552 (คำสั่งของกระทรวงศึกษาธิการของรัสเซียลงวันที่ 26/02/2552 เป็นระยะเวลาจนถึง 02/ 26/2014) ซึ่งยืนยันสิทธิ์ในการดำเนินการ SevKavGGTA กิจกรรมการศึกษาในระดับการศึกษาวิชาชีพขั้นสูง สถาบันมีสิทธิ์ออกเอกสารการศึกษาที่ออกโดยรัฐให้กับผู้สำเร็จการศึกษาที่ผ่านการรับรองขั้นสุดท้ายจากรัฐ

ปัจจุบัน SevKavGGTA ประกอบด้วย 7 สถาบัน (การเกษตร การแพทย์ กฎหมาย การก่อสร้างและวิศวกรรมพลังงานไฟฟ้า เศรษฐศาสตร์และการจัดการ คณิตศาสตร์ประยุกต์และเทคโนโลยีสารสนเทศ วิศวกรรมศาสตร์และเทคโนโลยี และคณะการออกแบบและศิลปะ รวมถึงวิทยาลัยอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษาใน ซึ่งนักศึกษาจำนวน 5,118 คนศึกษาและหน่วยงานที่จำเป็นเพื่อสนับสนุนกิจกรรมของมหาวิทยาลัย ได้แก่ ศูนย์ห้องสมุดและสำนักพิมพ์, สถาบันฝึกอบรมขั้นสูงและการศึกษาทั่วไปและวิชาชีพเพิ่มเติม, ศูนย์สร้างสรรค์นักศึกษา

ประการแรกคือคุณภาพของการฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญในมหาวิทยาลัยจะได้รับการรับรองโดยระดับการฝึกอบรมของอาจารย์ผู้สอน The Academy มีพนักงาน 1,018 คน ซึ่งรวมถึง: 361 คน - เจ้าหน้าที่การสอน, 115 คน - เจ้าหน้าที่ด้านการศึกษาและสนับสนุน, 239 คน - เจ้าหน้าที่บริการ, 87 คน - เจ้าหน้าที่ธุรการและการจัดการ, 19 คน - เจ้าหน้าที่ธุรการและเศรษฐศาสตร์, 86 คน - เจ้าหน้าที่ฝึกอบรมและการผลิต .

เจ้าหน้าที่การสอนของสถาบันประกอบด้วยแพทย์ด้านวิทยาศาสตร์และอาจารย์ 39 คน; ผู้สมัครวิทยาศาสตร์ รองศาสตราจารย์ 206 คน มีผู้ดำรงตำแหน่งทางวิชาการเป็นศาสตราจารย์ จำนวน 48 คน พนักงานของ Academy มีตำแหน่งกิตติมศักดิ์และรางวัลจากสหพันธรัฐรัสเซียและสาธารณรัฐ Karachay-Cherkess: ผู้ปฏิบัติงานที่มีเกียรติของโรงเรียนอุดมศึกษาแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย -2; 1- ผู้ปฏิบัติงานที่มีเกียรติของโรงเรียนมัธยม KCR-1; ผู้ปฏิบัติงานด้านวัฒนธรรมผู้มีเกียรติ-1; 104 คนมีตำแหน่ง "ผู้ปฏิบัติงานกิตติมศักดิ์ของการศึกษาวิชาชีพขั้นสูง", 11 - "ผู้ปฏิบัติงานกิตติมศักดิ์ของการศึกษาระดับมัธยมศึกษา"; 1- ศิลปินประชาชนแห่งสาธารณรัฐ Karachay-Cherkess; 11 คนมีตำแหน่ง “นักวิทยาศาสตร์ผู้มีเกียรติแห่งสาธารณรัฐ Karachay-Cherkess” 1 คนเป็นคนงานที่มีเกียรติ วัฒนธรรมทางกายภาพรฟ.

แผนกการศึกษาทั้งหมดของสถาบันการศึกษา (สถาบัน แผนกต่างๆ) มีครูที่มีวุฒิการศึกษาและตำแหน่งงานเป็นหัวหน้า ดังนั้นจาก 30 แผนก 10 แผนกเป็นหัวหน้าโดยแพทย์สาขาวิทยาศาสตร์และอาจารย์ ส่วนที่เหลือเป็นหัวหน้าโดยผู้สมัครสาขาวิทยาศาสตร์และรองศาสตราจารย์

กิจกรรมการศึกษาที่สถาบันการศึกษาดำเนินการในพื้นที่ที่ได้รับการคุ้มครองโดยสิทธิในการจัดการปฏิบัติการตามคำสั่งของการบริหารดินแดนของหน่วยงานกลางเพื่อการจัดการทรัพย์สินของรัฐบาลกลางในสาธารณรัฐ Karachay-Cherkess และเมืองโซซี

ด้านหลัง ปีที่ผ่านมาให้ความสนใจอย่างมากกับการออกแบบ รูปร่างมหาวิทยาลัย อุปกรณ์ตกแต่งภายในและอุปกรณ์ทางเทคนิค นอกจากนี้ยังมีการทำงานจำนวนมากเพื่อความปลอดภัยของนักศึกษาและเจ้าหน้าที่ และได้มีการนำเทคโนโลยีประหยัดพลังงานมาใช้

คลินิกในเมืองจะจัดให้มีการรักษาพยาบาลสำหรับนักเรียนและครู ซึ่งเช่าสถานที่ของสถาบันการศึกษา การบริการนี้จัดทำขึ้นตามข้อตกลงที่ทำกับคลินิก สถานศึกษามีสถานีพยาบาลคอยให้บริการ บริการทางการแพทย์นักศึกษาและเจ้าหน้าที่

หน่วยโครงสร้างของสถาบันการศึกษาเป็นเครือข่ายการจัดเลี้ยงนักเรียนพร้อมร้านกาแฟ (สำหรับ 270 ที่นั่ง) ให้บริการอาหารแก่นักศึกษาและเจ้าหน้าที่ พร้อมบุฟเฟ่ต์ 4 รายการ (ในอาคารหมายเลข 11 ในอาคารหมายเลข 12 ในอาคารหมายเลข 3 และในวิทยาลัย)

ศูนย์วัฒนธรรมและการกีฬาได้เปิดดำเนินการแล้ว ซึ่งเป็นที่ตั้งของห้องสมุด หอประชุมขนาด 360 ที่นั่ง และห้องออกกำลังกาย 3 แห่ง

อาคารพักอาศัยของสถาบันการศึกษาประกอบด้วยหอพัก 2 แห่ง ทั้งหมดเตียง - 1,052 การจัดหาสถานที่นักศึกษาในหอพักคือ 100% สภาพความเป็นอยู่ของนักเรียนเป็นที่น่าพอใจ

สถาบันมีฐานการฝึกอบรม 3 แห่ง: "Narat" (เขต Zelenchuksky, หมู่บ้าน Arkhyz), "UNPC" (หมู่บ้าน Krasny Kurgan, เขต Malokarachaevsky), "Kholodok" (หมู่บ้าน Yakornaya Shchel, เขต Lazarevsky, Sochi)

ปีที่ก่อตั้ง: 1971
จำนวนนักศึกษาที่กำลังศึกษาอยู่ในมหาวิทยาลัย: 6556
ค่าใช้จ่ายในการเรียนที่มหาวิทยาลัย: 10 - 30,000 รูเบิล

ที่อยู่: 369000, สาธารณรัฐ Karachay-Cherkess, Cherkessk, Stavropolskaya, 36

โทรศัพท์:

อีเมล: [ป้องกันอีเมล]
เว็บไซต์: www.kchgta.ru

เกี่ยวกับมหาวิทยาลัย

สาขาของสถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษาของรัฐ KChGTA ในหมู่บ้าน คนผิวขาว

โรงเรียนเทคนิคฟาร์มของรัฐคอเคเซียนถูกสร้างขึ้นบนพื้นฐานของฟาร์มโคนมของรัฐคอเคเซียนตามคำสั่งของกระทรวงอาหารและการจัดหาผลิตภัณฑ์ทางการเกษตรของ RSFSR ลงวันที่ 02.02.65 ลำดับที่ 33 “ เกี่ยวกับการจัดโรงเรียนเทคนิคฟาร์มของรัฐในภูมิภาคเบลโกรอดและ ภูมิภาคสตาฟโรปอล"และตามคำสั่งของกรมการผลิตและการจัดหาสินค้าเกษตรภูมิภาค Stavropol ลงวันที่ 16 กุมภาพันธ์ 2508 ลำดับที่ “ในการจัดโรงเรียนเทคนิคฟาร์มของรัฐคอเคเซียนบนพื้นฐานของฟาร์มโคนมของรัฐ“ คอเคเซียน” ของเขต Prikubansky ของดินแดน Stavropol”

ตามคำสั่งกระทรวง เกษตรกรรมสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 9 ธันวาคม 2543 ฉบับที่ 1004 "ในการเปลี่ยนชื่อฟาร์มของรัฐของโรงเรียนเทคนิคคอเคเชียนในสาธารณรัฐ Karachay-Cherkess" โรงเรียนเทคนิคฟาร์มแห่งรัฐ "คอเคเซียน" ถูกเปลี่ยนชื่อเป็นสถาบันการศึกษาระดับอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษาของรัฐบาลกลาง "โรงเรียนเทคนิคเกษตรกรรมคาราชัย-เชอร์เคสเซียน" (FGOU SPO "โรงเรียนเทคนิคเกษตรกรรมคาราชัย-เชอร์เคสเซียน")

ตามคำสั่งของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซีย ลงวันที่ 25 ตุลาคม 2549 หมายเลข 1478-r ตามคำสั่งของหน่วยงานกลางเพื่อการศึกษาลงวันที่ 6 ธันวาคม 2549 ลำดับที่ 1464 “ในการปรับโครงสร้างสถาบันการศึกษาของรัฐเกี่ยวกับการศึกษาวิชาชีพระดับสูง “สถาบันเทคโนโลยีแห่งรัฐคาราชัย-เชอร์เคส” (เชอร์เคสสค์) และสถาบันการศึกษาระดับอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษาของรัฐบาลกลาง “วิทยาลัยเกษตรกรรมคาราชัย-เชอร์เคส” FGOU SPO “คาราชัย-เชอร์เคสส์ วิทยาลัยเกษตรกรรม” (หน้า . เขตคอเคเชียน Prikubansky สาธารณรัฐ Karachay-Cherkess) โรงเรียนเทคนิคได้รับการจัดระเบียบใหม่ในรูปแบบของการเข้าร่วมโรงเรียนเทคนิคกับสถาบันการศึกษาเป็นหน่วยโครงสร้าง

ตามคำสั่งของหน่วยงานกลางเพื่อการศึกษา ลงวันที่ 23 สิงหาคม 2550 ลำดับที่ 1568 คำสั่งอธิการบดี กขส. ลงวันที่ 02/04/2551 ลำดับที่ 67/0 “ ในการสร้างสาขาของสถาบันการศึกษาของรัฐที่มีการศึกษาวิชาชีพระดับสูง“ สถาบันเทคโนโลยีแห่งรัฐ Karachay-Cherkess” ในหมู่บ้าน Kavkazsky เขต Prikubansky สาธารณรัฐ Karachay-Cherkess” บนพื้นฐานของวิทยาลัยเกษตรกรรม Karachay-Cherkess สาขาของ KChGTA ถูกสร้างขึ้นในหมู่บ้าน Kavkazsky

สาขาของ KCHGTA ในหมู่บ้าน Kavkazsky เป็นของรัฐ สถาบันการศึกษาและดำเนินกิจกรรมตามกฎบัตร KCHGTA ที่ได้รับอนุมัติจากกระทรวงศึกษาธิการของสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 30 กรกฎาคม 2546 (มีการเปลี่ยนแปลง); ระเบียบสาขาได้รับความเห็นชอบจากอธิการบดี กขส. เมื่อวันที่ 30 พฤศจิกายน พ.ศ. 2550 และใบอนุญาตให้สิทธิดำเนินกิจกรรมการศึกษาตามโครงการอาชีวศึกษามัธยมศึกษา ฉบับที่ 282204 ลงวันที่ 28 เมษายน พ.ศ. 2551

ตามภาคผนวกของใบอนุญาต สาขากำลังฝึกอบรมบุคลากรในสาขาพิเศษดังต่อไปนี้ของการศึกษาเต็มเวลาและนอกเวลา (ระดับพื้นฐาน):

030503 – กฎหมาย

080110 – เศรษฐศาสตร์และการบัญชี (แยกตามอุตสาหกรรม)

110201 – พืชไร่

110301 – เครื่องจักรกลการเกษตร

สาขากำหนดข้อดีในกิจกรรมเพื่อดึงดูดผู้สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษา สถาบันอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษาและประถมศึกษาให้เข้าเรียนทั้งในปัจจุบันและอนาคต ดังนี้

ศึกษาความต้องการของภูมิภาคสำหรับบุคลากรที่มีการศึกษาเฉพาะทางระดับมัธยมศึกษา

คำนึงถึงตลาดแรงงานเมื่อเปิด (ใบอนุญาต) ความเชี่ยวชาญพิเศษใหม่

ให้ความสนใจอย่างต่อเนื่องกับการเติบโตของคุณภาพของอาจารย์ การพัฒนาวัสดุและฐานทางเทคนิค และการปรับปรุงการสนับสนุนด้านการศึกษาและระเบียบวิธี กระบวนการศึกษาการนำเทคโนโลยีที่เป็นนวัตกรรมเข้าสู่กระบวนการเรียนรู้

รับประกันคุณภาพของการฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญ

งานเกี่ยวกับปัญหาการประเมินระดับความพร้อมของนักเรียน

ใช้ข้อมูลเกี่ยวกับคุณภาพของการฝึกอบรมและการจ้างงานในงานแนะแนวอาชีพ

การรับเข้าเรียนในสาขานั้นดำเนินการตามการทดสอบของรัฐ (ความเป็นกลาง, ข้อกำหนดที่สม่ำเสมอสำหรับผู้สมัครทุกคน, ระดับรวมสำหรับการประเมินคุณภาพความรู้เป็นตัวบ่งชี้ที่สำคัญที่สุดสำหรับผู้สมัครในการคัดเลือกการแข่งขัน)

การจัดการโดยตรงของกิจกรรมของสาขานั้นดำเนินการโดยผู้อำนวยการซึ่งได้รับการแต่งตั้งตามคำสั่งของอธิการบดีของสถาบันการศึกษาจากผู้ที่มีประสบการณ์ในด้านการศึกษาระเบียบวิธีและ (หรือ) งานทางวิทยาศาสตร์งานองค์กรในสถาบันการศึกษาระดับการศึกษาและวิชาการ ชื่อ. อำนาจของผู้อำนวยการจะกำหนดโดยข้อบังคับและหนังสือมอบอำนาจของอธิการบดีซึ่งออกให้เป็นระยะเวลาไม่เกินสามปี ผู้อำนวยการไม่สามารถปฏิบัติหน้าที่นอกเวลาได้

ผู้อำนวยการสาขาในกิจกรรมของเขาได้รับคำแนะนำจาก กฎหมายปัจจุบันของสหพันธรัฐรัสเซีย กฎระเบียบของกระทรวงศึกษาธิการของรัสเซีย กฎบัตรและการตัดสินใจของสภาวิชาการของ KCHGTA และสาขา รวมถึงการกระทำในท้องถิ่นอื่น ๆ ของสถาบันการศึกษา

การบริหารงานทั่วไปของกิจกรรมของสาขาดำเนินการโดยสภาวิชาการของสาขา โดยมีประธานเป็นผู้อำนวยการสาขา

การจัดกิจกรรมของสถาบันการศึกษาขึ้นอยู่กับการทำงานของแผนกโครงสร้าง ฯลฯ :

แผนกเต็มเวลา

ภายนอก;

สิ่งอำนวยความสะดวกด้านการศึกษา

ค่าคอมมิชชั่นรอบ;

ห้องเรียนและห้องปฏิบัติการ

การฝึกอบรมและการประชุมเชิงปฏิบัติการการผลิต

ห้องสมุด;

พิพิธภัณฑ์แห่งความรุ่งโรจน์ทางการทหารและแรงงาน

หอพัก;

สปอร์ตคอมเพล็กซ์

การบัญชี;

สถานีปฐมพยาบาล

ห้องรับประทานอาหาร

ส่วนบริหารและเศรษฐกิจ

การฝึกอบรมดำเนินการโดยอาจารย์จำนวน 22 คน รวมทั้ง หนึ่งคนได้รับรางวัลกิตติมศักดิ์: "ผู้มีเกียรติแห่งการศึกษาระดับมัธยมศึกษาของสหพันธรัฐรัสเซีย" สอง "ผู้มีเกียรติด้านการศึกษาของสาธารณรัฐ Karachay-Cherkess" 20 คนขึ้นไป การศึกษาวิชาชีพ. ครูส่วนใหญ่มีประสบการณ์มากกว่า 25 ปี การฝึกอบรมภาคปฏิบัติดำเนินการโดยผู้เชี่ยวชาญด้านการฝึกอบรมด้านอุตสาหกรรมและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษา

อาจารย์ผู้สอนมีคุณสมบัติสูง: ผู้สมัครสาขาวิทยาศาสตร์การเกษตรหนึ่งคน ตามผลการรับรอง ครู 11 คนได้รับรางวัลประเภทสูงสุด (45.8%) ครูหกคนในประเภทแรก (25%)

สำหรับ กระบวนการศึกษาสาขานี้มีอาคารเรียนมาตรฐาน เวิร์กช็อปด้านการศึกษาพร้อมห้องปฏิบัติการและห้องเรียน 33 ห้อง ห้องสมุด ห้องอ่านหนังสือและห้องประชุม หอกีฬาและกีฬา สำนักงานแพทย์ โรงอาหาร และพิพิธภัณฑ์แห่งความรุ่งโรจน์ทางการทหารและแรงงาน มีการจัดฝึกอบรมภาคปฏิบัติในสถานศึกษา เวิร์คช็อปด้านการศึกษา และชั้นเรียนเฉพาะทาง

สถาบันการศึกษามีพื้นที่ 365 เฮกตาร์ซึ่งเป็นเครื่องจักรและสวนรถแทรกเตอร์ซึ่งช่วยให้คุณสามารถปลูกพืชผลทางการเกษตรและใช้ตัวอย่างของการดำเนินงานทางเทคโนโลยีในการปรับปรุงคุณภาพของการฝึกปฏิบัติ

เข้าร่วมการสนทนา
อ่านด้วย
ชุดเครื่องมือ
วิเคราะห์ผลงาน “ช้าง” (อ
Nikolai Nekrasovบทกวี Twilight of Nekrasov