ความหมายทางศีลธรรมของการอ้างอิงทางวิทยาศาสตร์คืออะไร? การอ้างอิงในสาขาวิทยาศาสตร์
พื้นฐานของการอ้างอิงทางวิทยาศาสตร์: วิธีการ คู่มือสำหรับนักศึกษาและนักศึกษาระดับปริญญาตรีที่กำลังศึกษาในสาขาพิเศษ 01-04 1-23 "จิตวิทยา" / T. O. Kulinkovich - มินสค์: BSU, 2010. - 58 น.
(ข้อความที่ตัดตอนมา)
“องค์ประกอบที่สำคัญของงานทางวิทยาศาสตร์คือการอ้างอิงทางวิทยาศาสตร์ งานทางวิทยาศาสตร์ให้ข้อมูลอ้างอิงถึงแหล่งที่มาที่ยืมวัสดุหรือผลลัพธ์ของแต่ละบุคคล หรือแนวคิดและข้อสรุปของปัญหา งาน ประเด็นที่งานทุ่มเทได้รับการพัฒนา ลิงก์ดังกล่าวทำให้สามารถค้นหาแหล่งข้อมูลที่เกี่ยวข้อง ตรวจสอบความถูกต้องของการอ้างอิง และรับข้อมูลที่จำเป็นเกี่ยวกับแหล่งข้อมูลเหล่านี้ (เนื้อหา ภาษา เล่ม)
การใช้การอ้างอิงบรรณานุกรมในงานทางวิทยาศาสตร์ถือเป็นข้อบังคับและใช้ในกรณีต่อไปนี้:
เมื่ออ้างอิงส่วนของข้อความ สูตร ตาราง ภาพประกอบ
เมื่อยืมบทบัญญัติ สูตร ตาราง ภาพประกอบ ฯลฯ ไม่เป็นใบเสนอราคา
เมื่อถอดความ การทำซ้ำส่วนของข้อความของบุคคลอื่นโดยไม่ใช้คำพูด
เมื่อวิเคราะห์เนื้อหาของสิ่งพิมพ์อื่นในข้อความ
หากจำเป็น ให้ส่งผู้อ่านไปยังสิ่งพิมพ์อื่นที่มีเนื้อหาที่กล่าวถึงครบถ้วนมากขึ้น
การขาดลิงก์ถือเป็นการละเมิดลิขสิทธิ์ และลิงก์ที่ไม่ถูกต้องถือเป็นข้อผิดพลาดร้ายแรง แหล่งที่มาทั้งหมดที่ระบุในรายการอ้างอิงจะต้องระบุในเนื้อหาของบทความ
การปรากฏในข้อความของงานใบเสนอราคาและข้อมูลอ้างอิงที่ไม่ได้นำเสนอในรายการข้อมูลอ้างอิง และในทางกลับกัน การปรากฏในรายการข้อมูลอ้างอิงของแหล่งที่มาที่ไม่ได้อ้างอิงในข้อความของงานถือเป็นความผิดพลาดอย่างร้ายแรง
เมื่อประเมินเครื่องมือบรรณานุกรมของงานจะให้ความสำคัญกับคุณภาพของแหล่งข้อมูลที่อ้างถึงไม่น้อย ข้อกำหนดหลักสำหรับแหล่งข้อมูลที่อ้างถึงในงานคืออำนาจและความเกี่ยวข้องกับหัวข้อที่กำลังศึกษา แหล่งข้อมูลที่เชื่อถือได้มากที่สุดสำหรับงานทางวิทยาศาสตร์คือบทความและเอกสารทางวิทยาศาสตร์ล่าสุด (รวมถึงบทความจากต่างประเทศ) เมื่ออ้างอิงแหล่งข้อมูลเหล่านี้ คุณควรคำนึงถึงคุณสมบัติทางวิทยาศาสตร์ของผู้เขียนตลอดจนอำนาจของวารสารที่ตีพิมพ์บทความ
ในระหว่างการพัฒนาทางทฤษฎี ปัญหาทางวิทยาศาสตร์นักเรียนควรแสดงให้เห็นถึงความคุ้นเคยกับงานคลาสสิกโดยอ้างอิงแหล่งข้อมูลที่เกี่ยวข้องในงาน ข้อมูลเกี่ยวกับผลงานทางวิทยาศาสตร์ที่มีชื่อเสียงที่สุดในสาขาที่กำลังศึกษาสามารถรับได้จากข้อมูลอ้างอิงและ วรรณกรรมการศึกษาในบรรณานุกรมของบทความทางวิทยาศาสตร์และเอกสารประกอบรวมทั้งจากที่ปรึกษาทางวิทยาศาสตร์
บันทึก!
· หากมีการเผยแพร่เนื้อหาเดียวกันซ้ำมากกว่าหนึ่งครั้ง ควรอ้างอิงถึงฉบับล่าสุด ฉบับก่อนหน้านี้อาจอ้างอิงได้เฉพาะเมื่อมีเนื้อหาที่เกี่ยวข้องซึ่งไม่รวมอยู่ในฉบับล่าสุด
· การอ้างอิงสิ่งพิมพ์ทางการศึกษาและการอ้างอิงในงานทางวิทยาศาสตร์ควรมีจำนวนจำกัด คุณควรหลีกเลี่ยงการอ้างอิงถึงสิ่งพิมพ์ยอดนิยม รวมถึงเนื้อหาที่ไม่สามารถระบุการประพันธ์ได้ แม้ว่าข้อมูลที่ให้ไว้ในนั้นจะสอดคล้องกับหัวข้องานทางวิทยาศาสตร์ก็ตาม
· บ่งชี้ใน งานทางวิทยาศาสตร์การอ้างอิงถึงแหล่งบรรณานุกรมถือว่าผู้เขียนผลงานได้ทำความคุ้นเคยกับสิ่งพิมพ์นี้เป็นการส่วนตัว และสามารถสนับสนุนการอภิปรายทางวิทยาศาสตร์ได้หากจำเป็น (เช่น เมื่อปกป้องงานทางวิทยาศาสตร์) เกี่ยวกับเนื้อหาของแหล่งข้อมูลนี้
· เมื่อใช้หลักการทางทฤษฎี แนวคิด หลักฐาน ผลการวิจัยของผู้เขียนคนอื่นๆ ในงานทางวิทยาศาสตร์ จำเป็นต้องระบุลิงก์ไปยังผู้เขียนและแหล่งที่มาของข้อมูลที่ให้ไว้
· เมื่อเขียนงานทางวิทยาศาสตร์ มีหลายครั้งที่จำเป็นต้องดึงความสนใจของผู้อ่านไปยังแหล่งวรรณกรรมที่มีหน้าตัดจำนวนมาก แต่ไม่สามารถอ้างอิงการอ้างอิงถึงแหล่งเหล่านั้นในงานได้เนื่องจากมีจำนวนมาก กรณีดังกล่าวจะมีการพูดคุยแยกกันในเนื้อหาของงาน มีการเชื่อมโยงไปยังผลงานล่าสุดหรือเป็นที่รู้จักมากที่สุดในหัวข้อนี้ และหากต้องการ แนะนำให้ผู้อ่านพิจารณาแหล่งข้อมูลอื่นอย่างอิสระ
หากต้องการจัดรูปแบบการอ้างอิงถึงผลงานของผู้เขียนคนอื่นในงานทางวิทยาศาสตร์อย่างถูกต้องคุณควรปฏิบัติตามกฎและคำแนะนำต่อไปนี้:
1. เมื่อกล่าวถึงผู้เขียนรายอื่น คุณควรระบุไม่เพียงแต่นามสกุลเท่านั้น แต่ยังรวมถึงชื่อย่อของผู้เขียนด้วย คำแนะนำนี้มักถูกละเลยในวรรณกรรมด้านการศึกษาและวิทยาศาสตร์ ดังนั้นคุณจึงสามารถค้นหาข้อมูลอ้างอิงถึงผู้เขียนได้โดยไม่ต้องระบุชื่อย่อ หากรายงานของนักเรียนอ้างอิงผู้เขียนจากแหล่งทุติยภูมิที่ไม่มีชื่อย่อของเขา ข้อมูลเกี่ยวกับผู้เขียนสามารถพบได้ในบรรณานุกรมของแหล่งข้อมูลรองหรือพบในแหล่งข้อมูลอื่น (เช่น บนอินเทอร์เน็ต)
2. บี ตำราทางวิทยาศาสตร์เป็นเรื่องปกติที่จะต้องระบุชื่อย่อของผู้แต่งที่อ้างถึงก่อนนามสกุลและไม่ใช่ตามหลังนามสกุล
3. ไม่แนะนำให้เขียนชื่อเต็มของผู้แต่งที่ยกมา แม้ว่าชื่อจะเป็นที่รู้จักกันดีก็ตาม (S. Freud ไม่ใช่ Sigmund Freud ฯลฯ) ข้อความทั้งหมดของงานควรอยู่ในรูปแบบเดียวกันโดยระบุเฉพาะชื่อย่อและนามสกุลของผู้แต่งที่อ้างถึงเท่านั้น
6. ในการอ้างอิง ตรวจสอบให้แน่ใจว่าคุณไม่สับสนระหว่างผู้แต่งที่ถูกอ้างถึงกับชื่อที่มีชื่อเสียง และอย่าอ้างอิงคำพูดซ้ำซ้อนกับนักวิจัยที่เปลี่ยนนามสกุลหรือใช้นามแฝง
7. บ่อยครั้งที่มีข้อผิดพลาดเกิดขึ้นเมื่อกล่าวถึงผลงานของนักวิทยาศาสตร์หญิงซึ่งนามสกุลและชื่อย่อไม่อนุญาตให้ใครสรุปเกี่ยวกับเพศของตนได้
ในเอกสารทางวิทยาศาสตร์ ประเภทของการอ้างอิงที่พบบ่อยที่สุดคือ การอ้างอิงทางอ้อม หรือการถอดความ .
ถอดความ- การบอกราคาซ้ำ (โดยปกติจะเป็นส่วนเล็กๆ) ด้วยคำพูดของคุณเองพร้อมลิงก์บังคับไปยังแหล่งที่มาของใบเสนอราคา เมื่อนำเสนอข้อมูลด้วยคำพูดของคุณเอง ไม่อนุญาตให้บิดเบือนความหมายดั้งเดิมของข้อความ
การใช้การถอดความในงานทางวิทยาศาสตร์เป็นสิ่งที่ขาดไม่ได้ในกรณีต่อไปนี้:
ใบเสนอราคาต้นฉบับยาวเกินกว่าจะอ้างอิงโดยตรงได้
จำเป็นต้องนำเสนอข้อมูลสรุปพร้อมอ้างอิงไปยังหลายแหล่งพร้อมกัน
มีความจำเป็นต้องสรุปเนื้อหาของแนวคิดหรือขั้นตอนทางทฤษฎีและผลการศึกษาที่อ้างอิงในงานโดยย่อ
เพื่อสนับสนุนข้อโต้แย้งของคุณเองโดยอ้างอิงถึงแหล่งข้อมูลที่เชื่อถือได้หรือสำหรับการวิเคราะห์เชิงวิพากษ์ของงานพิมพ์ใดงานหนึ่ง คุณควรเสนอราคา มารยาททางวิชาการจำเป็นต้องมีการทำซ้ำข้อความที่ยกมาอย่างถูกต้อง เนื่องจากการลดข้อความที่ยกมาเพียงเล็กน้อยอาจทำให้ความหมายที่ผู้เขียนตั้งใจบิดเบือนไป
วิทยาศาสตร์สมัยใหม่ เนื่องจากมีต้นทุนสูงในด้านวัสดุและการสนับสนุนทางเทคนิค (วัสดุ เครื่องมือ เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ ฯลฯ) จึงถูกบังคับให้สร้างขึ้นร่วมกัน ทั้งนี้จำนวนผลงานที่มีผู้เขียนร่วมจำนวนมากมีเพิ่มขึ้นทุกปี มีความจำเป็นต้องใช้ข้อมูลจากกลุ่มวิทยาศาสตร์หรือผู้ปฏิบัติงานด้านเทคนิคอื่น ๆ ข้อมูลที่ไม่ได้เผยแพร่ซึ่งรวบรวมจากอินเทอร์เน็ตและระบบข้อมูลอื่น ๆ การให้คำปรึกษา ฯลฯ ดังนั้นต่อหน้าผู้นำ งานวิจัยและบุคคลที่เตรียมการตีพิมพ์ข้อมูลทางวิทยาศาสตร์ต้องเผชิญกับงานที่เกี่ยวข้องกับการพิจารณาการมีส่วนร่วมของผู้ร่วมแสดงในงาน กล่าวคือ โดยพื้นฐานแล้วพวกเขาต้องแก้ไขปัญหาด้านจริยธรรม
ในบทความนี้ เราจะดูว่ามาตรฐานทางจริยธรรมมีอิทธิพลต่อการตีพิมพ์ทางวิทยาศาสตร์อย่างไร ในเรื่องนี้ประเด็นที่สำคัญที่สุดคือจริยธรรมในการร่วมเขียนและจริยธรรมในการอ้างอิง เป้าหมายที่เป็นไปได้ประการหนึ่งของการพิจารณาดังกล่าวคือการพัฒนาบรรทัดฐานสำหรับการร่วมเขียนอย่างมีเหตุผลและการอ้างอิงอย่างมีเหตุผล
โครงการส่งผ่านสิ่งพิมพ์ทางวิทยาศาสตร์
กระบวนการเขียนและจัดทำบทความทางวิทยาศาสตร์เพื่อตีพิมพ์นั้นขึ้นอยู่กับการทำให้เป็นทางการ (เช่นเดียวกับงานทุกประเภท) แม้จะมีรายงานที่เป็นลายลักษณ์อักษรทางวิทยาศาสตร์หลากหลายรูปแบบ (รายงาน การสื่อสารสั้น ๆ บทคัดย่อสุนทรพจน์ในการประชุม บทความปกติและบทความวิจารณ์ สิทธิบัตร การนำเสนอเนื้อหายอดนิยมเป็นพิเศษ ตัวอย่างที่ให้ข้อมูลล้วนๆ ฯลฯ) สามารถนำเสนอขั้นตอนการเตรียมบทความได้ ในรูปแบบของโครงร่างทั่วไป รวมถึงขั้นตอนตามลำดับหลายขั้นตอน
ปัญหาทางจริยธรรมที่สำคัญที่สุดที่เกิดขึ้นในขั้นตอนการเตรียมบทความเกี่ยวข้องกับประเด็นของการร่วมเขียน ได้แก่: - การเลือกผู้นำในการจัดทำบทความ - การกำหนดรายชื่อผู้เขียนและลำดับ - การเลือกผู้เขียน (ผู้เขียน ) สำหรับการโต้ตอบ ประเด็นรองจากมุมมองของจริยธรรมทางวิทยาศาสตร์ ได้แก่: - การเลือกสถานที่ (วารสาร) สำหรับการตีพิมพ์ - การตัดสินใจเกี่ยวกับชะตากรรมต่อไปของเนื้อหาใน
ในกรณีที่บรรณาธิการตัดสินใจปฏิเสธบทความ - การพัฒนาการตัดสินใจเกี่ยวกับความคิดเห็นที่สำคัญทั้งหมด
ผลผลิตทางวิทยาศาสตร์
ผลลัพธ์ประการหนึ่งของกิจกรรมของนักวิทยาศาสตร์คือการตีพิมพ์บทความในวารสารวิทยาศาสตร์ที่เข้าถึงได้และเป็นที่รู้จักโดยเฉพาะ อย่างไรก็ตาม สิ่งนี้ทำให้เกิดคำถาม: นักวิทยาศาสตร์ควรเผยแพร่ผลลัพธ์ของเขาบ่อยแค่ไหน? คำถามนี้ใน เมื่อเร็วๆ นี้ได้มีการแพร่หลายในการประเมินประสิทธิภาพการผลิต กิจกรรมทางวิทยาศาสตร์ซึ่งได้รับการอำนวยความสะดวกด้วยความจริงที่ว่าแบบสอบถามจำนวนมากสำหรับนักวิทยาศาสตร์มักจะมีคำถามเกี่ยวกับจำนวนสิ่งพิมพ์เช่นในช่วง 5 ปีที่ผ่านมา (จำนวนผลงานตีพิมพ์ใช้เป็นเกณฑ์ในการเข้าศึกษา งานใหม่,ในการมอบปริญญาวิทยาศาสตร์, การเลือกตั้งเข้าสถาบันการศึกษา ฯลฯ ) อย่างไรก็ตาม สิ่งนี้มักจะละทิ้งคำถามเกี่ยวกับความสำคัญของงานที่ทำ ประเมิน เช่น โดยดัชนีการอ้างอิงงาน ตามที่เสนอในแบบจำลองข้อมูลทางวิทยาศาสตร์
นักวิทยาศาสตร์เมื่อ 20-30 ปีที่แล้วได้ศึกษาปรากฏการณ์ของผู้เขียนด้วยสิ่งพิมพ์หลายร้อยฉบับโดยเฉพาะอย่างยิ่งนักฟิสิกส์ลอร์ดเคลวินเป็นเจ้าของ - กิจกรรมทางวิทยาศาสตร์มากกว่า 67 ปีผลงานของเขา 660 ชิ้นได้รับการตีพิมพ์ (เช่นประมาณ 10 งานทุกปีหรือ บทความละหนึ่งบทความต่อเดือน) ) อย่างไรก็ตาม ขณะนี้มีนักวิทยาศาสตร์จำนวนมากที่ตีพิมพ์บทความไปแล้ว 1,000 ฉบับขึ้นไป (ไม่นับฉบับพิมพ์ วิทยานิพนธ์ และเอกสารเขียนเบื้องต้นรูปแบบอื่นๆ) แม้แต่ชมรมพิเศษจำนวน "พัน" ก็ได้ถูกจัดตั้งขึ้น เจ้าของสถิติที่ได้รับการยอมรับโดยทั่วไปในที่นี้คือนักวิทยาศาสตร์ชาวโซเวียต นักฟลูออสโคป Yu.T. Struchkov (สมาชิกที่สอดคล้องกันของ USSR Academy of Sciences) คาดว่าเขาตีพิมพ์บทความหนึ่งบทความประมาณหนึ่งสัปดาห์และตีพิมพ์มาเกือบ 40 ปีแล้ว
ในเวลาเดียวกัน มีตัวอย่างผลงานของนักวิทยาศาสตร์ที่ขาดแคลนอย่างมากในการเผยแพร่ผลงานของพวกเขา นักฟิสิกส์ชื่อดัง P.L. Kapitsa ผู้ได้รับรางวัลโนเบลตีพิมพ์เพียงไม่กี่โหล งานทางวิทยาศาสตร์และบางปีก็ไม่ได้ส่งผลงานไปตีพิมพ์เลย อย่างไรก็ตาม การมีส่วนร่วมของ Kapitsa ต่อฟิสิกส์ยุคใหม่นั้นยิ่งใหญ่มาก
เป็นไปได้ว่าเหตุผลของความแพร่หลายทางวิทยาศาสตร์อาจเกี่ยวข้องกับความปรารถนาง่ายๆ ที่จะแสดงตัวตนกับกราฟอมาเนียบางประเภท นิสัยการเขียน ศิลปะการใช้ข้อความ ความรักในภาษาน่าจะมีความหมายบางอย่าง เป็นที่รู้กันว่านักฟิสิกส์ L.D. Landau เป็นนักเล่าเรื่อง นักฝัน และนักด้นสดที่ยอดเยี่ยม แต่เขาไม่ชอบเขียน หลักสูตรหลายเล่มอันโด่งดังของ Landau และ Lifshitz อาจไม่เคยถูกสร้างขึ้นมาเลยหากไม่ใช่เพราะความรักในงานเขียนของ E.M. ลิฟชิทซ์.
ครั้งหนึ่ง A. Mol ได้แสดงความคิดเกี่ยวกับความเหมาะสมในการระบุอาชีพที่แยกจากกัน - นักเขียน, ผู้ประมวลผลผลลัพธ์, ล่าม ส่วนตัว นักวิทยาศาสตร์เมื่อถึงจุดหนึ่ง เขาส่งข้อมูลที่ได้รับทั้งหมดไปยังผู้เชี่ยวชาญซึ่งนำพวกเขาไปยังแบบฟอร์มที่สามารถเผยแพร่ได้: เขาอธิบายการกำหนดปัญหา ความคืบหน้าของการแก้ปัญหา สรุปผล รวบรวม และจัดเตรียมข้อมูลอ้างอิงทางบรรณานุกรม แน่นอนว่าผู้เขียนโดยตรงของงานทางวิทยาศาสตร์นี้จะคุ้นเคยกับข้อความที่กำลังเตรียมทำการปรับเปลี่ยนและเพิ่มเติม แต่ตอนนี้เขาใช้เวลาไม่นานนัก เขาใช้เทคโนโลยีที่พัฒนาขึ้น
ข้อมูลชื่อเรื่องเกี่ยวกับผู้แต่งสิ่งพิมพ์ไม่ได้ทำให้รายชื่อของบุคคลเหล่านั้นทั้งหมดที่ระบุลักษณะที่ปรากฏของงานนี้ไม่ทางใดก็ทางหนึ่งอย่างชัดเจนเสมอไป บุคคลที่โดยปกติไม่รวมอยู่ในรายชื่อผู้เขียน ได้แก่ ผู้ที่ให้คำปรึกษา ให้ข้อมูลที่ไม่ได้เผยแพร่ สารประกอบทางเคมีแต่ละตัว แสดงความคิดเห็นเชิงวิพากษ์วิจารณ์เมื่ออ่านต้นฉบับ ฯลฯ และผู้เขียนบทความแสดงความขอบคุณอย่างเป็นทางการ ในหลายกรณี ความแตกต่างที่ชัดเจนระหว่างผู้เขียนและผู้แสดงความขอบคุณเป็นเรื่องยากที่จะแยกแยะได้ ตัวอย่างเช่น มักจะแสดงความกตัญญูต่อการทำงานบางส่วนของงานให้เสร็จสิ้น สำหรับการจัดระเบียบงานนี้ เช่น สำหรับสิ่งที่ในกรณีส่วนใหญ่ถือได้ว่าเป็นผู้ร่วมเขียนอย่างไม่ต้องสงสัย
กลุ่มคนที่อยู่ติดกับผู้เขียนร่วมอีกกลุ่มหนึ่งคือผู้ปฏิบัติงานด้านเทคนิคในการดำเนินงานแต่ละอย่างของงาน ตัวอย่างเช่น ในการวิจัยทางเคมี คนเหล่านี้อาจเป็นนักสเปกโทรสโกปีหรือนักวิเคราะห์ที่กำลังตรวจสอบความบริสุทธิ์ของยาหรือพิสูจน์โครงสร้างของสารประกอบที่เกิดขึ้น สิ่งเหล่านี้อาจรวมถึงวิศวกร ช่างเทคนิค และผู้ช่วยห้องปฏิบัติการที่ทำงานในขั้นตอนที่ซับซ้อนทางเทคนิค
ในเรื่องนี้ผมอยากจะพูดสักสองสามคำเกี่ยวกับอัตราส่วนของบุคลากรด้านวิทยาศาสตร์และเทคนิค ใน วิทยาศาสตร์รัสเซียบุคลากรด้านเทคนิคจะค่อยๆ หายไป ซึ่งเป็นผลมาจากสถานะทางการเงินของเศรษฐกิจของเรา หากพนักงานด้านวิทยาศาสตร์ได้รับคำแนะนำจากแรงบันดาลใจในการสร้างสรรค์และเป้าหมายที่เกี่ยวข้องกับศักดิ์ศรีทางวิทยาศาสตร์ เมื่อปฏิบัติงานใดๆ บุคลากรด้านเทคนิคก็จะสนใจค่าตอบแทนที่เหมาะสมสำหรับงานของตนเป็นหลัก เป็นที่ทราบกันดีว่างานห้องปฏิบัติการและวิศวกรรมมีความสำคัญเพียงใดสำหรับนักวิทยาศาสตร์ผู้มีชื่อเสียงหลายคน (ดูตัวอย่างบันทึกความทรงจำของ P.L. Kapitsa) ดังนั้นวิกฤตการณ์ทางการเงินในรัสเซียน่าจะส่งผลกระทบอย่างรุนแรงต่อรัฐ การวิจัยเชิงทดลองเราสามารถคาดหวังได้ว่าวัฒนธรรมการทดลองโดยทั่วไปจะลดลงอย่างมาก โดยจะค่อย ๆ เคลื่อนตัวออกจากการทดลองที่ละเอียดอ่อนซึ่งต้องใช้อุปกรณ์ที่ซับซ้อนและเครื่องมือที่มีความแม่นยำ ปรากฏการณ์เช่นโรงเรียนเป่าแก้ว Karpov ซึ่งจัดหาเครื่องมือแก้วที่น่าทึ่งให้กับวิทยาศาสตร์เคมีของมอสโกครึ่งหนึ่งจะยังคงอยู่ในความทรงจำ
มีความเห็นว่าปัญหาของการเป็นผู้เขียนหรือไม่เป็นเรื่องไม่ร้ายแรง เมื่อใดก็ตามที่เป็นไปได้ ผู้นำด้านสิ่งพิมพ์จะรวมผู้ปฏิบัติงานทุกคนไว้ในรายชื่อผู้เขียนในระหว่างการจัดเตรียมและออกแบบบทความ ปัญหาด้านจริยธรรมในการพิจารณาผู้เขียนร่วมมักเกิดขึ้นในหมู่บุคคลที่ไม่ได้มีส่วนร่วมในการจัดทำบทความตั้งแต่เริ่มต้น แต่เข้ามามีส่วนร่วมในขั้นตอนที่สองเมื่อบทความพร้อมโดยทั่วไปแล้ว ที่นี่นักแสดงต้องประเมินความสำคัญของการมีส่วนร่วมในงานนี้
ในบางกรณี ข้อเสนอการเขียนร่วมอาจดูเหมือนเป็นการติดสินบน - เรารวมคุณไว้ในฐานะผู้เขียน และคุณจะต้องดำเนินการนี้และต่อไป บางครั้งข้อเสนอให้เป็นผู้เขียนร่วมมีจุดมุ่งหมายเพื่อแบ่งปันความรับผิดชอบในส่วนที่น่าสงสัยหรืออ่อนแอของงาน ในกรณีอื่นๆ อาจหมายถึงการรวมนักวิทยาศาสตร์ชื่อดังไว้โดยเฉพาะเพื่อเสริมชื่อเสียงของผลงาน
โดยทั่วไปในสิ่งพิมพ์ทางวิทยาศาสตร์มีปรากฏการณ์การเติบโตของจำนวนผลงานที่มีรายชื่อผู้เขียนร่วมจำนวนมากและใหญ่มากเมื่อจำนวนผู้เขียนถึงหลายร้อย นี่เป็นเรื่องจริงโดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับการทำงานในสาขาฟิสิกส์อนุภาคพลังงานสูงและการวิจัยอวกาศ ซึ่งทีมงานที่ให้บริการการติดตั้งที่มีเอกลักษณ์และซับซ้อนประกอบด้วยผู้เชี่ยวชาญหลายแสนคน (เช่น ในกรณีของอวกาศหรือการวิจัยปรมาณูและนิวเคลียร์) แม้แต่ชื่อย่อที่แนะนำเป็นพิเศษสำหรับกลุ่มดังกล่าวก็ถือกำเนิดขึ้น (เพื่อหลีกเลี่ยงการโหลดเครดิตอย่างเป็นทางการของงาน) ตัวอย่างเช่น ที่รู้จักกันดีคือกรณีของการประพันธ์แบบร่วมมือในวิชาคณิตศาสตร์ (ที่มีชื่อเสียงหรือเจาะจงกว่านั้นคือ Bourbaki ที่มีชื่อเสียง) แน่นอนว่าปรากฏการณ์นี้มีด้านลบ - ผู้เขียนดูเหมือนจะหายไปในกลุ่มดังกล่าวและการมีส่วนร่วมของบุคคลอาจสูญหายไปโดยสิ้นเชิง
ไม่ต้องสงสัยเลยว่ายังมีองค์ประกอบของการแข่งขันทางวิทยาศาสตร์อยู่ นักวิทยาศาสตร์แต่ละคนสนใจในเกียรติยศส่วนบุคคล รางวัล รางวัล ฯลฯ สถาบันสาธารณะที่สนับสนุนความทะเยอทะยานเหล่านี้โดยเฉพาะจะยังคงอยู่ (ก่อนอื่น นี่คือสถาบันแห่งรางวัลโนเบลที่มีชื่อเสียงระดับโลก)
ในกระบวนการพัฒนาบทความ ระยะเริ่มแรกเมื่อความคิดในการเขียนบทความเกิดขึ้นและรวบรวมเวอร์ชันแรกถือเป็นสิ่งสำคัญ บ่อยครั้งที่ความคิดในการเขียนบทความมาถึงบุคคลหนึ่งซึ่งเป็นผู้นำที่แท้จริงของบทความก่อน แต่เป็นไปได้ว่าแนวคิดนี้เกิดขึ้นจากคนหลายคนในคราวเดียวซึ่งกลายเป็นสมาชิกของกลุ่มผู้นำของสิ่งพิมพ์อย่างรวดเร็ว
ผู้เขียนร่วมอีกวงหนึ่งมีความเกี่ยวข้องกับผู้จัดการหรือลูกค้าของเอกสารทางวิทยาศาสตร์ที่เสนอ ซึ่งอาจเป็นหัวหน้างานนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา, หัวหน้าห้องปฏิบัติการ, หัวหน้าภาควิชา ฯลฯ บ่อยครั้งที่ผู้นำไม่ได้เขียนบทความและไม่ได้มีส่วนร่วมในการเขียนประจำวัน แต่ "ระบุตัวเอง" ในฐานะผู้เขียนด้วยเหตุผลของการเหยียดเชื้อชาติซึ่งบ่งบอกถึงขอบเขตอิทธิพลของพวกเขา
สถานที่พิเศษในการปฏิบัติของสิ่งพิมพ์ทางวิทยาศาสตร์ของโซเวียต (และปัจจุบันคือรัสเซีย) เล่นโดย "รายงานของ Academy of Sciences" (DAN) บทความที่จะตีพิมพ์ในวารสารนี้จะต้องเขียนร่วมกับนักวิชาการเต็มรูปแบบหรือสมาชิกของ Academy of Sciences ที่เกี่ยวข้องหรือบทความจะต้องนำเสนอโดยนักวิชาการเต็มรูปแบบ
ฉันจำประวัติการตีพิมพ์ใน DAN ของบทความแรกของฉันเรื่อง “การเคลื่อนที่ของโมเลกุลในน้ำยาง ศึกษาโดยวิธี NMR” ฉันหันไปหาหัวหน้างานของฉัน Vladimir Lvovich Karpov (ลูกชายของผู้ก่อตั้งสถาบัน Karpov - Lev Yakovlevich Karpov) พร้อมข้อเสนอให้ส่งบทความที่เตรียมไว้ไปที่ DAN (หมวดเคมี) วี.แอล. Karpov เห็นด้วยและเสริมว่า Academician V.A. จะเป็นตัวแทน Kargin และเขา (คาร์ปอฟ) จะไปหาเขาเป็นการส่วนตัวเพื่อขอแนวคิด อย่างไรก็ตาม มันก็ผ่านไป เวลาที่แน่นอนและ Vladimir Lvovich ไม่สามารถทำตามสัญญาของเขาได้ดังนั้นฉันจึงนัดกับ Kargin และขอคำแนะนำด้วยตัวเอง
วีเอ Kargin เป็นคนเผด็จการมากและเป็นคนที่ถูกสะกดจิตอย่างน่าประหลาดใจ เขาถามคำถามเพียงสองข้อโดยไม่ได้อ่านบทความ “คุณเป็นคนแรกที่สังเกตเห็นการเคลื่อนที่ของโพลีเมอร์ในน้ำยางหรือไม่?” “ไม่แน่นอน” ฉันตอบ - “คุณก็พัฒนาวิธีนี้ขึ้นมา... มันเรียกว่าอะไร... NMR?” “ใช่ ไม่ใช่ วิธีนี้ถูกคิดค้นโดยชาวอเมริกันในช่วงปี 45-46” ฉันกล่าว - “ถ้าอย่างนั้นฉันก็ไม่เข้าใจสิ่งที่คุณกำลังพูดถึง ดูเหมือนคุณจะไม่มีความแปลกใหม่ แต่ตามกฎของ DAN งานที่นำเสนอผลลัพธ์ใหม่โดยเฉพาะเป็นที่ยอมรับ” ปฏิเสธ!!!
เมื่อฉันบอก Vladimir Lvovich เกี่ยวกับเรื่องนี้เขาก็ยิ้ม -“ คุณ Kolya กำลังรีบ รอฉันก่อนฉันจะไป Kargin” หลังจากผ่านไป 10 นาที เขากลับมาและพูดว่า: "ฉันช่วยวาลยาปรับแนวคิดเรื่องความแปลกใหม่ทางวิทยาศาสตร์เล็กน้อย บทความของคุณได้รับการยอมรับแล้ว"
รายชื่อผู้เขียนร่วมในสาขาวิทยาศาสตร์สมัยใหม่ให้ความสนใจอยู่บ้าง สิ่งพิมพ์ชั้นนำเกี่ยวกับการอ้างอิงทางวิทยาศาสตร์ - Science Citation Index สร้างขึ้นบนหลักการคำนึงถึงการอ้างอิงของผู้เขียนคนแรก ดังนั้น หากคุณตั้งใจที่จะค้นหาสิ่งตีพิมพ์ทั้งหมดของคุณในช่วงระยะเวลาหนึ่ง คุณจะถูกบังคับให้ค้นหาชื่อของผู้แต่งบทความกลุ่มแรกทั้งหมดที่คุณเข้าร่วม (และไม่จำเป็นต้องเป็นผู้เขียนคนแรก)
ตามมาตรฐานจริยธรรมโดยปริยายสถานที่แรกในรายชื่อผู้แต่งมักจะถูกครอบครองโดยผู้นำที่แท้จริงของสิ่งพิมพ์ อย่างไรก็ตาม ในบางกรณี ผู้นำที่แท้จริง - ผู้นำชั้นนำในสาขาวิทยาศาสตร์ที่กำหนดมักจะชอบที่จะครองตำแหน่งสุดท้ายในรายการ โดยยอมมอบอันดับหนึ่งให้กับเพื่อนร่วมงานที่อายุน้อยกว่าอย่างอุปถัมภ์ บางครั้งผู้นำ (หรือผู้นำทั้งหมด) โดยดูรายชื่อผู้ร่วมงานในอนาคต จะพยายามจัดอันดับพวกเขาตามการมีส่วนร่วมที่สัมพันธ์กันในงานนั้นๆ
ในหลายกรณี ความเป็นผู้นำด้านสิ่งพิมพ์ที่แท้จริง เช่น ความรับผิดชอบอย่างเป็นทางการสำหรับความคืบหน้าของบทความ (การติดต่อกับบรรณาธิการและผู้อ่าน) ถือเป็นความรับผิดชอบของผู้นำที่แท้จริง (หรือผู้นำสองคน) ของสิ่งพิมพ์ สันนิษฐานว่าความสนใจส่วนตัวของเขาจะส่งผลดีต่อความรวดเร็วในการผ่านบทความก่อนที่จะตีพิมพ์และต่อการพัฒนาการติดต่อเพิ่มเติม
ในที่สุดก็มีแนวทางประชาธิปไตยแบบหนึ่งโดยเรียงชื่อผู้แต่งตามตัวอักษร อย่างไรก็ตาม การชนกันแบบตลกๆ อาจเกิดขึ้นที่นี่ซึ่งเกี่ยวข้องกับตัวอักษรที่แตกต่างกัน ตัวอย่างเช่นนามสกุลรัสเซียที่ขึ้นต้นด้วยตัวอักษร "CH" (เช่น Chertkov หรือ Cherepanov) ในเวอร์ชันภาษาอังกฤษจะขึ้นต้นด้วยตัวอักษร "S" (เช่น Chertkov หรือ Cherepanoff)
อย่างไรก็ตาม วิธีการทั้งหมดเหล่านี้ในการจัดลำดับผู้เขียนไม่ได้ช่วยแก้ปัญหาหลักได้ - วิธีพิจารณาผู้นำที่แท้จริงของสิ่งพิมพ์ ปัญหานี้ได้รับการแก้ไขบางส่วนโดยการระบุข้อมูลเกี่ยวกับผู้เขียนในที่อยู่ของผู้เขียนร่วมหนึ่งคน (บางครั้งสองคน) ที่ได้รับการเสนอให้ติดต่อด้วย (อย่างไรก็ตามบางครั้งผู้รับหนึ่งหรืออีกคนได้รับการแนะนำด้วยเหตุผลของการสื่อสารที่รวดเร็ว)
ในไซเอนโทเมตริก มีการอธิบายสิ่งที่เรียกว่าเอฟเฟกต์แมทธิว - “เพราะว่าผู้ใดมีอยู่แล้ว ก็จะเพิ่มเติมให้เขาจนมีเหลือเฟือ แต่ผู้ใดไม่มี แม้ซึ่งเขามีอยู่ก็จะถูกริบไปจากเขา”กล่าวอีกนัยหนึ่ง เมื่อความเป็นผู้นำไม่ชัดเจน ความเป็นผู้นำในสิ่งพิมพ์มักจะถูกกำหนดให้กับนักเขียนที่มีชื่อเสียงที่สุด
แนะนำให้จัดทำรายชื่อผู้เขียนพร้อมข้อบ่งชี้โดยย่อเกี่ยวกับบทบาทของผู้เขียนแต่ละคนในงานนี้ ซึ่งจะช่วยระบุได้อย่างแน่ชัดว่าจะติดต่อใครเพื่อขอคำชี้แจงเพิ่มเติม และช่วยให้เรากรองผู้ที่เพียง "ระบุแหล่งที่มา" ของสิ่งตีพิมพ์ออกไปได้ โปรดทราบว่าวิธีนี้เป็นที่ยอมรับโดยทั่วไปในการจัดจำหน่ายภาพยนตร์ โดยจะระบุอย่างชัดเจนว่าใครเป็นผู้กำกับ ใครเป็นตากล้อง ใครรับบทเป็นใคร และใครรับผิดชอบเรื่องอะไร
ในความคิดของฉัน วิธีการรับผิดชอบส่วนบุคคลสามารถปรับปรุงคุณภาพของการตีพิมพ์ทางวิทยาศาสตร์ได้อย่างมาก น่าเสียดายที่วิธีนี้เป็นเรื่องยากที่จะนำไปใช้ในทางวิทยาศาสตร์ เนื่องจากบทบาทของนักแสดงสามารถเปลี่ยนแปลงได้ในระหว่างการทำงาน นอกจากนี้ ผู้สร้างที่แท้จริงของสิ่งตีพิมพ์ (เช่น ผู้สร้างแนวคิดดั้งเดิม) อาจไม่อยู่ในรายชื่อผู้เขียนเลย
การเลือกสถานที่ที่จะเผยแพร่
การอภิปรายเกี่ยวกับการเลือกสถานที่ตีพิมพ์สมควรได้รับความสนใจเป็นพิเศษ แน่นอนว่านักเขียนส่วนใหญ่ใฝ่ฝันที่จะได้รับการตีพิมพ์ในวารสารอันทรงเกียรติ เป็นวารสารที่มี Impact Factor สูง (จำนวนเฉลี่ยของการอ้างอิงบทความในวารสารนั้นๆ) ในสาขาวิทยาศาสตร์เคมี Journal of American Chemical Society (JACS) ได้รับการพิจารณาว่ามีเกียรติอย่างแน่นอน ซึ่งเป็นเจ้าของสถิติไม่เพียงแต่ในปริมาณ (ประมาณ 20,000 หน้าสองคอลัมน์ต่อปี) แต่ยังรวมถึงการอ้างอิงบทความโดยเฉลี่ยด้วย ( Impact Factor ประมาณ 5 กล่าวคือ แต่ละบทความมีการอ้างอิงเฉลี่ย 5 ครั้งในปีต่อๆ ไป) แค่นี้ก็เพียงพอแล้ว ระดับสูง(สำหรับวารสารวิทยาศาสตร์ของรัสเซียส่วนใหญ่ ปัจจัยผลกระทบจะต้องไม่เกินหนึ่ง)
ประเด็นสำคัญไม่น้อย (รวมถึงจากมุมมองทางจริยธรรม) คือประเด็นการชำระเงินค่าสิ่งพิมพ์ มีมุมมองว่าผู้เขียนสิ่งพิมพ์ควรได้รับค่าตอบแทน และในความเป็นจริง กองบรรณาธิการหลายแห่งในสหภาพโซเวียตได้จ่ายค่าธรรมเนียม (เช่น นิตยสารที่มีโปรไฟล์การผลิต เช่น "ระบบอัตโนมัติของการผลิต", "อุตสาหกรรมปั้มน้ำมัน" เป็นต้น) ตามกฎแล้วบรรณาธิการวารสารวิชาการไม่จ่ายค่าธรรมเนียมแม้ว่าตัวอย่างเช่น Uspekhi Khimii ซึ่งมีการตีพิมพ์บทความวิจารณ์พวกเขาก็จ่ายค่าธรรมเนียมค่อนข้างดี นอกจากนี้ เนื่องจากสิ่งพิมพ์บทวิจารณ์ดังกล่าวมักแปลเป็นภาษาอังกฤษ ผู้เขียนจึงได้รับค่าแปล (เป็นสกุลเงินต่างประเทศ) ด้วย
ในกองบรรณาธิการของนิตยสารอเมริกัน โดยเฉพาะนิตยสารทั้งหมดของอเมริกา สังคมเคมีมีแนวปฏิบัติในการจ่ายค่าตีพิมพ์โดยผู้เขียนเอง
ฉันจะยกตัวอย่างจากการปฏิบัติของฉันเอง ในฐานะนักเขียนอายุน้อย (ต้นทศวรรษที่ 70) ฉันใฝ่ฝันที่จะตีพิมพ์ใน JACS อย่างแน่นอน อย่างไรก็ตาม ใน เวลาโซเวียตสิ่งพิมพ์ในต่างประเทศถูกมองว่าเกือบจะเป็นกิจการที่ไม่เห็นด้วย จำเป็นต้องได้รับอนุญาตเป็นพิเศษสำหรับการตีพิมพ์ดังกล่าวจาก VAAP - All-Union Agency for Copyright Protection ซึ่งจำเป็นต้องส่ง ฉบับภาษาอังกฤษ(ส่งไปต่างประเทศ) และการแปลภาษารัสเซีย
ฉันต้องบอกว่าความทะเยอทะยานนั้นทำให้ฉันต้องศึกษาคำถามที่ว่านักเขียนชาวโซเวียตได้รับการตีพิมพ์ใน JACS หรือไม่และหากพวกเขาได้รับการตีพิมพ์แล้วอะไรคือสาเหตุของการตีพิมพ์ดังกล่าว การวิจัยอย่างอุตสาหะในประเด็นนี้ (เช่น การอ่านชื่อบทความทั้งหมดพร้อมรายชื่อผู้เขียนและองค์กรที่พวกเขาทำงานอย่างละเอียด) ใช้เวลาหลายเดือน สิ่งเหล่านี้เป็นนิตยสารจำนวนนับไม่ถ้วนในช่วงปี พ.ศ. 2461-2515 ซึ่งปรากฏว่า "สิ่งพิมพ์ของโซเวียต" หลุดออกไปเป็นครั้งคราว ฉันนับสิ่งพิมพ์ดังกล่าวได้ทั้งหมดเก้าฉบับตลอดระยะเวลา 54 ปี
ฉันเตรียมใจไว้แล้ว วัสดุที่น่าสนใจเกี่ยวกับค่าคงที่ของปฏิกิริยาระหว่างโปรตอนสปิน-สปินในเมทิลไซโคลเพนทาไดอีน (ผลลัพธ์ได้รับร่วมกับนักเรียนของฉัน V.A. Korenevsky) และเมื่อได้รับอนุญาตจาก VAAP ได้ส่งเนื้อหาไปที่ JACS โดยปกปิดคำแนะนำของ VAAP เพื่อให้สิทธิ์ JACS ในการเผยแพร่เท่านั้น วัสดุนี้ครั้งเดียว
ผลงานนี้ได้รับการวิจารณ์ในเชิงบวก และฉันคิดว่าตอนนี้สิ่งที่ฉันต้องทำคือรอรูปพิมพ์เท่านั้น อย่างไรก็ตาม ฉันได้รับจดหมายแจ้งว่างานของฉันได้รับการยอมรับให้ตีพิมพ์ และค่าใช้จ่ายประมาณ 70 เหรียญสหรัฐฯ เมื่อพิจารณาจากขนาดที่คาดไว้
น่าเสียดายที่ฉันไม่มีเงินดอลลาร์ และด้วยความสิ้นหวังอย่างยิ่ง ฉันจึงเริ่มอ่านกฎระเบียบเกี่ยวกับการชำระค่าสิ่งพิมพ์อย่างละเอียด อันดับแรก ฉันได้เรียนรู้ว่าระบบกระดานดังกล่าวเป็นที่ยอมรับโดยทั่วไปในวารสารของ American Chemical Society และสิ่งนี้จะกำหนดความเร็วและระดับทางเทคนิคระดับสูงของสิ่งพิมพ์ ประการที่สอง ฉันรู้สึกประหลาดใจที่ทราบว่าชาวต่างชาติจำนวนมาก เช่นเดียวกับชาวอเมริกันเอง ไม่มีเงินที่จะตีพิมพ์สื่อของตน
ขณะเดียวกัน บรรณาธิการรายงานว่ามีผู้สนับสนุนหลายรายยินดีจ่ายเงิน ในการทำเช่นนี้เพียงระบุว่าคุณเลือกอันไหน จดหมายเสนอรายชื่อที่แน่นอนว่ารวมถึงเพนตากอน, FBI, CIA และองค์กรอื่น ๆ ที่มีลักษณะทางการทหารหรือการเมืองอย่างไม่ต้องสงสัย ซึ่งแน่นอนว่าทำให้ฉันมีอารมณ์เชิงลบอย่างมาก อย่างไรก็ตาม ในตอนท้ายของรายการ ฉันพบข้อความเล็กๆ น้อยๆ ซึ่งเห็นได้ชัดว่าฉันสามารถจำแนกประเทศที่ฉันเป็นตัวแทนในฐานะผู้เขียนเป็นประเทศที่ด้อยพัฒนาและกำลังพัฒนา จากนั้นเงินทุนจะมีลักษณะเป็นการกุศลล้วนๆ ฉันทำเช่นนั้นอันเป็นผลมาจากบทความของสหภาพโซเวียตฉบับที่สิบปรากฏในวารสาร American Chemical Society
จริยธรรมในการอ้างอิง
ใน ปีที่ผ่านมาวรรณกรรมที่อ้างถึงในสิ่งพิมพ์ทางวิทยาศาสตร์ (สาเหตุหลักมาจากความเข้มข้น) งานภาคปฏิบัติ Garfield และการพัฒนาทางทฤษฎีของ V.V. Nalimova) ได้กลายเป็นเครื่องมือที่สำคัญมากในการศึกษาวิทยาศาสตร์และถูกนำมาใช้ในการศึกษากระแสข้อมูลเพื่อกำหนดอันดับของวารสาร แผนที่วิทยาศาสตร์ ระดับการอ้างอิงผลงานของแต่ละคน และผู้เขียนแต่ละคน ดังนั้นการวิเคราะห์วรรณกรรมที่อ้างถึงจึงเป็นที่สนใจอย่างมาก
งานทางวิทยาศาสตร์ทั่วไปจำเป็นต้องสร้างขึ้นจากผลลัพธ์ก่อนหน้านี้ และบทความมักจะมีการอ้างอิงบรรณานุกรมเพื่อบันทึกผลลัพธ์เหล่านี้ โดยหลักการแล้ว ข้อความส่วนใหญ่ที่ให้ไว้ในงานไม่ทางใดก็ทางหนึ่งมีพื้นฐานทางวรรณกรรมบางอย่าง ดังนั้นเกือบทุกวินาทีในข้อความปกติสามารถรองรับลิงก์ที่เกี่ยวข้องได้ ซึ่งแน่นอนว่าจะนำไปสู่การ "โหลดบทความมากเกินไป"
ตามที่แสดงในทางปฏิบัติ ทุก ๆ 10-15 บรรทัดของข้อความจะมีลิงก์หนึ่งลิงก์ แน่นอนว่าไม่มีสูตรตายตัวทั่วไปว่าจะให้ลิงก์บ่อยแค่ไหน เนื่องจากบทความมีขอบเขตจำกัด ผู้เขียนจึงต้องเลือกแหล่งอ้างอิงบางส่วน ประการแรก พวกเขาพยายามให้ข้อมูลอ้างอิงถึงงานที่สำคัญที่สุด และจากการอ้างอิงจำนวนมากในประเด็นเดียว ก็จะเลือกสิ่งที่สำคัญที่สุด ในบางกรณี อ้างอิงบทความจากวารสารหรือผู้เขียนที่มีชื่อเสียงซึ่งมีการอ้างถึงมากที่สุด แต่ไม่จำเป็นต้องอ้างอิงแหล่งที่มาต้นฉบับ เป็นการดีกว่าที่จะอ้างถึงสิ่งพิมพ์ที่นำเสนอปัญหานี้ (ประเด็น) อย่างละเอียดที่สุด (การรวบรวมบทวิจารณ์เอกสาร) ผู้เขียนมักให้ลิงก์ไปยังผลงานของตนเอง ซึ่งประเด็นที่อยู่ระหว่างการสนทนาได้รับการแก้ไขแล้ว
การละเมิดจริยธรรมมาตรฐานถือได้ว่าเป็นการละเมิดผลงานของผู้เขียนโดยเฉพาะโดยเจตนา เทคนิคนี้ใช้เป็นวิธีการเลือกปฏิบัติ เหตุผลตามปกติคืองานที่สามารถอ้างอิงได้ใช้ภาษาที่ไม่ถูกต้อง (เช่น ไม่ใช่ภาษาอังกฤษ) หรือตีพิมพ์ในวารสารที่ไม่สามารถเข้าถึงได้หรือมีการอ้างอิงไม่ดี
ตัวอย่างเช่น คนอเมริกันชอบอ้างถึงผลงานที่ตีพิมพ์ในวารสารของอเมริกา โดยไม่สนใจสิ่งตีพิมพ์ทางวิทยาศาสตร์ของประเทศในยุโรป ในความเป็นจริง ศักยภาพทางเศรษฐกิจและการเมืองอันทรงพลังของสหรัฐอเมริกาในปัจจุบันเป็นตัวกำหนดระดับมาตรฐานและรูปแบบของการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ในโลกเป็นส่วนใหญ่ แยก ประเทศในยุโรปแทบจะไม่สามารถแข่งขันได้ที่นี่
ความคิดริเริ่มนี้สามารถมีบทบาทบางอย่างในการสนับสนุนชื่อเสียงของวิทยาศาสตร์ยุโรป สหภาพยุโรปมุ่งสร้างทางเลือกที่ยั่งยืนให้กับนิตยสารอเมริกัน ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา มีวารสารใหม่ๆ ปรากฏขึ้น เช่น European Journal of Chemistry และวารสารเก่าๆ บางฉบับ เช่น Angewandte Chemie ได้ถูกเปลี่ยนเป็นวารสารใหม่ อย่างไรก็ตาม ความสำเร็จของวารสารเหล่านี้ ซึ่งออกแบบมาเพื่อรวมนักเคมีชาวยุโรปให้เป็นชุมชนวิทยาศาสตร์แห่งเดียว ยังคงถูกขัดขวางจากอุปสรรคทางภาษา เช่นเดียวกับความทะเยอทะยานในระดับชาติ
ต้องบอกว่าอุปสรรคทางภาษาเป็นข้อจำกัดร้ายแรงในการพัฒนาวิทยาศาสตร์ ในเรื่องนี้มีการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ในรัสเซียในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา นิตยสารเริ่มตีพิมพ์เฉพาะวันที่เท่านั้น ภาษาอังกฤษเช่น Mendeleev Communications และนิตยสารหลายฉบับในปัจจุบันมีฉบับภาษาอังกฤษคู่ขนานกัน
ความผิดปกติในการอ้างอิงอาจรวมถึงการไม่มีการอ้างอิงบรรณานุกรมในงานตีพิมพ์เกือบทั้งหมด รวมถึงการพึ่งพาการอ้างอิงถึงผลงานของตนเองมากเกินไป แม้ว่าทั้งสองจะมีสิทธิ์ที่จะมีอยู่ก็ตาม
ให้เราพิจารณาปัญหาจริยธรรมทางวิทยาศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับการผ่านบทความในกองบรรณาธิการและโดยเฉพาะประเด็นปฏิสัมพันธ์ระหว่างผู้เขียนและบรรณาธิการ
ก่อนอื่นเราจะกังวลเกี่ยวกับกรณีที่เกี่ยวข้องกับการปฏิเสธงานนี้ ที่ การตัดสินใจเลือกที่ถูกต้องหากคุณเข้าใจว่างานของคุณตรงตามเกณฑ์ (ความหมายและเทคนิค) ที่กำหนดโดยบรรณาธิการคนนี้ คุณมีโอกาสเกือบ 100% ที่จะได้รับการยอมรับ การเบี่ยงเบนไม่ควรมองว่าเป็นโชคหรือโชคร้าย แต่เป็นความล้มเหลว เป็นสัญญาณว่าคุณไม่เข้าใจบางสิ่งบางอย่างใน สถานะปัจจุบันของวิทยาศาสตร์นี้ ในแง่นี้ การส่งคำปฏิเสธในรูปแบบใดจึงมีความสำคัญมาก ฉันจะเน้นการปฏิเสธสองรูปแบบ - การโน้มน้าวใจและไม่น่าเชื่อ
เมื่อได้รับการปฏิเสธที่น่าเชื่อคุณจะเข้าใจว่าข้อผิดพลาดของคุณคืออะไรและคุณต้องทำอะไรต่อไป หากการปฏิเสธไม่น่าเชื่อถือ อาจมีความเสี่ยงที่จะเริ่มติดต่อกับบรรณาธิการ พยายามกล่าวหาบรรณาธิการหรือผู้ตรวจสอบเรื่องอคติ ความไม่รู้ หรืออคติ และตามกฎแล้ว การดำเนินคดีดังกล่าวจะไม่ให้ผลใดๆ
ในทางปฏิบัติของฉัน (60-80) การปฏิเสธที่น่าเชื่อถือที่สุดคือการปฏิเสธที่ได้รับจากวารสารของ American Chemical Society ในความคิดของฉันหลักการทางวัตถุล้วนๆ ใช้งานได้ที่นี่ - ยิ่งนิตยสารมีราคาแพงมากเท่าไร การปฏิเสธก็จะยิ่งน่าเชื่อถือมากขึ้นเท่านั้น ตามกฎแล้ว วารสารราคาแพงจะเชิญผู้เชี่ยวชาญระดับสูง โดยมีผู้เชี่ยวชาญอย่างน้อยสองคนมาตรวจสอบบทความที่กำหนด หากความคิดเห็นของพวกเขาแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญ บทความจะถูกส่งไปยังผู้เชี่ยวชาญคนที่สามซึ่งจะช่วยหัวหน้าบรรณาธิการในการเตรียมคำตอบสุดท้าย
การปฏิเสธในกองบรรณาธิการทั้งหมดถือเป็นละครประเภทหนึ่ง แน่นอนว่าบรรณาธิการตระหนักดีว่าการปฏิเสธจะทำให้เกิดอารมณ์เชิงลบในหมู่ผู้เขียน ในบางกรณี มันเป็นเพียงการล่มสลายของความหวัง หากการทบทวนครั้งสุดท้ายมีข้อความที่ตัดตอนมาจากจดหมายจากผู้เชี่ยวชาญทุกคน ผู้เขียนได้อ่านความหมายของคำวิจารณ์และความคิดเห็นอย่างถี่ถ้วน ค้นพบสิ่งใหม่และสำคัญ และเหตุในการร้องเรียน ข้อกล่าวหา และความคับข้องใจก็จะหายไป
ตามกฎแล้วผู้ตรวจสอบกองบรรณาธิการมีส่วนเกี่ยวข้องบนพื้นฐานของการรักษาความลับโดยสมบูรณ์ แม้ว่าบางทีแนวทางนี้อาจจะ "สะดวก" เฉพาะกับวารสารที่ไม่ดีและวิทยาศาสตร์ที่ไร้อารยธรรมซึ่งความสมัครพรรคพวกเจริญรุ่งเรืองและมีลำดับชั้นทางวิทยาศาสตร์ครอบงำ (เช่น สถาบันการศึกษาที่มีอิทธิพล) เมื่อได้รับการปฏิเสธผู้เขียนพยายามเดาว่าใคร "ล้มเหลว" บทความของเขาและใครต้องการแก้แค้น ฯลฯ อย่างไรก็ตามทั้งหมดนี้ไม่คู่ควรกับนักวิทยาศาสตร์
ประวัติศาสตร์วิทยาศาสตร์บรรยายถึงกรณีต่างๆ มากมายของการปฏิเสธการตีพิมพ์อย่างมาก ซึ่งจบลงด้วยการสูญเสียลำดับความสำคัญของชาติ โศกนาฏกรรมส่วนตัว และความล่าช้าในการพัฒนาพื้นที่ทั้งหมด ตัวอย่างเช่น ฉันจะอ้างถึงประวัติของการปฏิเสธที่จะเผยแพร่บทความแรกเกี่ยวกับเอกซเรย์ NMR สมัยใหม่ที่ส่งไปยังบรรณาธิการของวารสารฟิสิกส์เชิงทดลองและเชิงทฤษฎี งานนี้ได้นำเสนอวิธีการวัดสัญญาณ NMR ภายใต้เงื่อนไขของการไล่ระดับของสนามแม่เหล็กเป็นครั้งแรก และแนะนำว่าวิธีนี้สามารถใช้เพื่อตรวจจับสัญญาณจากน้ำที่ไม่สามารถเข้าถึงได้สำหรับการวัดโดยตรง บทความนี้ถูกปฏิเสธโดยผู้ตรวจสอบ ดังนั้นกรณีนี้จึงถูกอ้างถึงซ้ำแล้วซ้ำเล่าว่าเป็นตัวอย่างของการขาดความรับผิดชอบของบรรณาธิการวารสารและเป็นตัวอย่างของการสูญเสียลำดับความสำคัญของสหภาพโซเวียตในการพัฒนาทางวิทยาศาสตร์และทางเทคนิคที่สำคัญ ดังที่คุณทราบ ขณะนี้รัสเซียกำลังซื้อเครื่องเอกซเรย์ NMR ที่นำเข้าจาก ปริมาณมาก(ใช้เงินเป็นล้านดอลลาร์ต่อปี)
สถานการณ์จะดูง่ายขึ้นหากบรรณาธิการยอมรับบทความโดยรวม แต่มีการแสดงความคิดเห็นที่สำคัญและจำเป็นต้องมีการแก้ไขบางประการ ที่นี่คุณควรพยายามปฏิบัติตามข้อกำหนดด้านบรรณาธิการให้มากที่สุด อย่างไรก็ตาม ยังอนุญาตให้ปฏิเสธที่จะคำนึงถึงความคิดเห็นบางส่วนซึ่งผู้เขียนจะต้องให้เหตุผลอย่างน่าเชื่อถือ อย่างไรก็ตาม บางครั้งมีบางสถานการณ์ที่บทความได้รับการยอมรับตามเงื่อนไข แต่ข้อกำหนดที่บรรณาธิการเสนออาจไม่เป็นที่ยอมรับสำหรับผู้เขียน (เช่น การเปลี่ยนข้อสรุปหลัก ชื่อเรื่อง รายชื่อผู้เขียน ฯลฯ)
งานนี้ไม่ได้อ้างว่าเป็นเรื่องราวที่ครบถ้วนสมบูรณ์ของประเด็นทางจริยธรรมที่ซับซ้อนเกี่ยวกับการประพันธ์และการอ้างอิง นอกเหนือขอบเขตของบทความ เช่น คำถามเกี่ยวกับการลิงก์ไปยังข้อความส่วนตัวหรือการระงับการทำงานของผู้เขียนหรือกลุ่มผู้เขียนโดยไม่ได้ตั้งใจ (ซึ่งถือได้ว่าเป็นวิธีการ "ต่อสู้กับคู่แข่ง") . ไม่มีการกล่าวถึงการมีอยู่ของนิตยสารพิเศษสำหรับกลุ่มคนงานในวงแคบ (โดยมีการแบ่งประเภทความลับหรือการรักษาความลับ) ด้วยเช่นกัน ปัญหาด้านจริยธรรมและกฎหมายที่ซับซ้อนเช่นการคุ้มครองลิขสิทธิ์ (ระบบลิขสิทธิ์) ถูกละเลย
ตามแนวคิดหลัก ฉันอยากจะเน้นย้ำว่าความสัมพันธ์ทางจริยธรรมทางวิทยาศาสตร์ โดยเฉพาะที่เกี่ยวข้องกับการประพันธ์และการอ้างอิง นั้นตั้งอยู่บนบรรทัดฐานและค่านิยมทางศีลธรรมสากล เช่น ความเปิดกว้าง ประชาธิปไตย ประเพณี การเคารพต่อการมีส่วนร่วมของผู้อื่น ความต่อเนื่อง ฯลฯ มีปัจจัยอื่นๆ ที่มีอิทธิพลต่อความสอดคล้องกันของงานเขียน เช่น ด้านจิตวิทยา อย่างไรก็ตาม บางทีปัจจัยที่ร้ายแรงที่สุดอาจเป็นปัจจัยทางเศรษฐกิจที่กำหนดกฎเกณฑ์สำหรับการเผยแพร่ข้อมูลอย่างรวดเร็ว ประหยัด และมีประสิทธิภาพ
การปรับสมดุลในด้านจริยธรรมทางวิทยาศาสตร์โดยหลักการแล้วสามารถเกิดขึ้นได้ทั้งจากปัจจัยทางเศรษฐกิจและมาตรฐานทางศีลธรรม เมื่อพิจารณาถึงมาตรฐานทางศีลธรรมที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้น เราคงได้แต่หวังว่าในกรณีส่วนใหญ่ การปรับตัวดังกล่าวจะเกิดขึ้นโดยได้รับความช่วยเหลือจากปัจจัยทางเศรษฐกิจที่ยืดหยุ่น
กฎทั่วไป
การอ้างอิงคืออะไร? การอ้างอิงเรียกว่า:
· การยืมสูตร บทบัญญัติ ภาพประกอบ ตาราง และองค์ประกอบอื่นๆ
· การทำสำเนาส่วนของข้อความโดยไม่ใช้คำพูด แปล หรือถอดความ
ที่สุด กฎที่สำคัญการอ้างอิงประกอบด้วยการอ้างอิงพร้อมลิงก์ไปยังแหล่งข้อมูลเฉพาะจากรายการข้อมูลอ้างอิงที่ใช้ การไม่มีลิงก์ในใบเสนอราคาหรือการไม่มีใบเสนอราคาเมื่อมีลิงก์ถือเป็นข้อผิดพลาดร้ายแรงในการออกแบบงาน ตัวอย่างเช่น ที่สำนักพิมพ์ Young Scientist นี่อาจเป็นเหตุผลที่ต้องส่งคืนบทความของคุณเพื่อรับการแก้ไข
1. ตรวจสอบให้แน่ใจว่าใช้เครื่องหมายคำพูดเมื่อเขียนข้อความต้นฉบับใหม่ทุกคำ มิฉะนั้นคำพูดดังกล่าวจะกลายเป็นการลอกเลียนแบบ
2. ข้อความในใบเสนอราคาจะต้องครบถ้วน ไม่อนุญาตให้ย่อข้อความโดยพลการ
3. เมื่อกล่าวถึงผู้เขียนให้ระบุนามสกุลและชื่อย่อของเขา ชื่อย่อจะอยู่หน้านามสกุล เช่น “M.T” Kalashnikov" หรือ "S. ฮอว์คิง” ไม่จำเป็นต้องเขียนชื่อผู้แต่งทั้งหมดแม้ว่าจะค่อนข้างมีชื่อเสียงก็ตาม แต่ชื่อย่อก็เพียงพอแล้ว
4. ห้ามขึ้นต้นย่อหน้าด้วยเครื่องหมายคำพูด ชื่อย่อ หรือนามสกุลของผู้เขียน
ในงานทางวิทยาศาสตร์ การอ้างอิงประเภทนี้เป็นเรื่องปกติ: ถอดความ. นี่คือสิ่งที่เรียกว่าการเล่าคำพูดซ้ำด้วยคำพูดของคุณเอง ในกรณีนี้ จำเป็นต้องมีการอ้างอิงถึงผู้เขียน เช่นเดียวกับการรักษาความหมายเมื่อเล่าซ้ำ การถอดความมีความเหมาะสมในกรณีต่อไปนี้:
· การให้ข้อมูลทั่วไปโดยอ้างอิงถึงแหล่งต่างๆ
· สรุปแนวคิดทางทฤษฎีเชิงปริมาตร
· คำพูดมากมายที่ไม่สามารถกล่าวถึงโดยตรงได้
การเปลี่ยนใบเสนอราคาอนุญาตเฉพาะกรณีพิเศษเท่านั้น ตามกฎแล้ว สิ่งนี้เป็นสิ่งที่ไม่พึงประสงค์ แต่มีบางกรณีที่ GOST R 7.0.5_2008 “การอ้างอิงบรรณานุกรม” และคู่มือระเบียบวิธีอนุญาตให้มีการเปลี่ยนแปลงลิขสิทธิ์ในการอ้างอิง:
1. เมื่อขยายคำย่อให้เป็นคำเต็ม ในกรณีนี้จำเป็นต้องใส่ส่วนที่เสริมของคำในวงเล็บเหลี่ยม
2. เมื่อเปลี่ยนกรณีของคำในเครื่องหมายคำพูด อนุญาตให้เปลี่ยนแปลงได้ก็ต่อเมื่อใบเสนอราคาสอดคล้องกับโครงสร้างวากยสัมพันธ์ของวลีที่รวมอยู่ด้วย
3. เมื่ออ้างถึงผลงานที่ตีพิมพ์ก่อนการปฏิรูปการสะกดคำของรัสเซียในปี 1918
4. เมื่อระบุการพิมพ์ผิดและข้อผิดพลาดในข้อความของเอกสาร ข้อผิดพลาดไม่ได้รับการแก้ไข แต่ใส่คำที่เขียนถูกต้องแล้ว วงเล็บเหลี่ยมหรือเครื่องหมายคำถามในวงเล็บ
64. เชิงอรรถ: แนวคิด, ฟังก์ชั่น
เชิงอรรถคือลิงก์ที่อยู่นอกข้อความหลักไปยังแหล่งข้อมูลที่ใช้ในการเขียนบทความหรือความคิดเห็น ลิงก์นี้สร้างขึ้นโดยใช้แท็กหรือเทมเพลตที่เหมาะสมซึ่งจำเป็นต้องแทรกไว้หลังส่วนที่อธิบายของข้อความ
ในข้อความสุดท้าย เชิงอรรถจะถูกวางในส่วนบันทึกย่อโดยอัตโนมัติ นอกจากนี้ เครื่องหมายเชิงอรรถ (ตัวเลขหรือไอคอน) จะถูกวางโดยอัตโนมัติหลังส่วนของข้อความที่อธิบาย โดยเชื่อมโยงข้อความที่อธิบายกับเชิงอรรถ และใน "บันทึกย่อ" การกลับไปยังไอคอนข้อความที่อธิบายจะถูกวางไว้หน้าเชิงอรรถ หากคุณคลิกที่เครื่องหมายเชิงอรรถ ข้อความจะย้ายไปที่เชิงอรรถ หากคุณคลิกที่ไอคอนย้อนกลับ จากนั้นไปที่ข้อความอธิบาย
โปรแกรม MediaWiki ของ Wikipedia รองรับเชิงอรรถในตัว สามารถสร้างเชิงอรรถในบทความได้โดยใช้แท็ก . และยังทำให้ง่ายขึ้นโดยใช้ปุ่มของแผงแก้ไข
ด้านล่างนี้คือตัวอย่างวิธีแทรกข้อความเชิงอรรถลงในเนื้อหาของบทความโดยตรง และรายการเชิงอรรถทั้งหมดที่มีไอคอนส่งคืนจะปรากฏขึ้นโดยอัตโนมัติในตำแหน่งที่ระบุในบทความ (โดยปกติจะอยู่ที่ด้านล่าง)
มีลิงค์ประเภทใดบ้าง?
มีอยู่ ประเภทต่างๆลิงค์ อันดับแรกเรามาดูกันว่าลิงก์อาจมีหน้าตาเป็นอย่างไร
ประการแรก อาจเป็นไฮเปอร์ลิงก์ข้อความ (แองเคอร์หรือไม่ใช่แองเคอร์)
Anchor มักเป็นคำค้นหาที่เรากำลังโปรโมต (ในตัวอย่างนี้ ฉันใช้ชื่อบทความเป็น Anchor)
ตอนนี้เราจะดูลิงก์ประเภทอื่นๆ
เรากำลังพยายามเพิ่มจำนวนลิงก์ที่เข้ามายังเว็บไซต์ของเรา (คำแนะนำจากผู้ใช้รายอื่น) เพื่อเพิ่มอำนาจของไซต์ของเราในสายตาของเครื่องมือค้นหา งานที่สำคัญที่สุดประการหนึ่งของเราในการโปรโมตไซต์ของเราคือการรับคำแนะนำจากผู้ใช้รายอื่น (ลิงก์ภายนอก) ในรูปแบบที่เสียค่าใช้จ่ายและฟรี
และตอนนี้มีคำไม่กี่คำเกี่ยวกับลิงก์ประเภทเปิดและปิด
ดังนั้น การออกแบบลิงก์และเชิงอรรถจึงมี 2 วิธี:
1. ที่ด้านล่างของหน้า (ใต้ข้อความหลัก ใต้แถบ)
2. ภายในข้อความ
แม้ว่าจากประสบการณ์เราสามารถพูดได้ว่าวิธีแรกล้าสมัยไปแล้ว อย่างไรก็ตามมีมหาวิทยาลัยบางแห่งใช้มันได้สำเร็จ ดังนั้นเรามาพิจารณาอย่างละเอียดกัน
ในข้อความ คุณต้องวางเคอร์เซอร์ในตำแหน่งที่คุณต้องการแทรกการรื้อถอน จากนั้นเมื่อใช้ฟังก์ชัน ลิงก์ - แทรกเชิงอรรถ ตัวเลข (หรืออักขระใด ๆ ที่เลือก) จะปรากฏขึ้นที่ตำแหน่งเคอร์เซอร์ในแบบอักษรตัวยกโดยอัตโนมัติ
วิธีที่สองในการจัดรูปแบบเชิงอรรถสำหรับแหล่งข้อมูลบรรณานุกรมนั้นง่ายกว่า คุณเพียงแค่ใส่วงเล็บเหลี่ยมหรือวงเล็บกลมในข้อความที่จำเป็นต้องมีลิงก์ โดยระบุหมายเลขแหล่งที่มาจากรายการข้อมูลอ้างอิงของคุณ ตลอดจนหมายเลขหน้า
ตัวอย่าง: Ivanov B.B. พูดถึงธรรมชาติมากมายหรือ (12, หน้า 135)
เครื่องหมายจุลภาคหรือจุดควรอยู่ในวงเล็บระหว่างหมายเลขแหล่งที่มาและหมายเลขหน้า - พวกเขาจะบอกคุณ หลักเกณฑ์มหาวิทยาลัยของคุณ
คำแนะนำ: ก่อนที่จะเพิ่มเชิงอรรถภายในข้อความ ขั้นแรกให้จัดทำรายการข้อมูลอ้างอิง (มีโครงสร้างและจัดเรียงอย่างเหมาะสม) จากนั้นจึงจัดการกับข้อมูลอ้างอิงเท่านั้น จากนั้นหมายเลขต้นทางจะถูกตรวจสอบและไม่สับสน
67. รายชื่อแหล่งข้อมูลและวรรณกรรมที่ใช้: กฎความหมายและการรวบรวม
รายชื่อแหล่งข้อมูลที่จำเป็นสำหรับงานเขียนอิสระ ยกเว้นเรียงความ โดยจะอยู่ท้ายงานหลังข้อความหลักเสมอ ตัวเลือกต่อไปนี้ใช้เป็นชื่อ: "รายการอ้างอิง", "รายการแหล่งข้อมูลที่ใช้", "วรรณกรรม", " บรรณานุกรม"และอื่นๆ.
โดยปกติรายการจะประกอบด้วยแหล่งที่มา 3 ถึง 7 แห่ง ขึ้นอยู่กับปริมาณงานเขียนอาจมีมากกว่านั้น
ลำดับการจัดเรียงที่ใช้กันมากที่สุดคือ:
ในตอนต้นของรายการได้แก่ กฎหมาย กฤษฎีกา นิติบัญญัติ (เรียงตามตัวอักษร)
ต่อไปเป็นแหล่งสิ่งพิมพ์ที่เหลือตามลำดับตัวอักษรตามนามสกุลหรือชื่อเรื่องของผู้แต่ง (หากไม่ได้ระบุผู้แต่ง)
ในตอนท้ายของรายการ - ทรัพยากรอิเล็กทรอนิกส์(ตามลำดับตัวอักษรด้วย)
ไม่ว่าเค้าโครงของแหล่งที่มาที่ใช้จะเป็นอย่างไร การกำหนดหมายเลขจะต่อเนื่องกัน (ตั้งแต่ชื่อแรกถึงชื่อสุดท้าย) ก่อนนามสกุลของผู้เขียนหรือชื่อของแหล่งที่มา หมายเลขซีเรียลจะอยู่ในเลขอารบิคโดยมีจุด แล้วคั่นด้วยช่องว่าง - จุดเริ่มต้นของรายการ
แหล่งที่มาของข้อมูลจัดเรียงตามตัวอักษรที่เข้มงวดเช่น เมื่อรวบรวมรายการ คุณไม่เพียงต้องมุ่งเน้นที่ตัวอักษรเริ่มต้นเท่านั้น แต่ยังรวมถึงตัวอักษรตัวต่อ ๆ ไปด้วย
หากรายชื่อวรรณกรรมมีหนังสือเป็นภาษาต่างประเทศก็จะอยู่หลังหนังสือในภาษารัสเซีย
68. ผลงานของนักเรียน: แนวคิด ประเภท ลักษณะทั่วไป
เชิงนามธรรม-รายงานในหัวข้อเฉพาะที่มีการทบทวนวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง บทคัดย่อกำหนดเนื้อหาของงานทางวิทยาศาสตร์หรือหนังสือในรูปแบบย่อ ( รีวิวสั้น ๆเนื้อหาในหนังสือหลายเล่ม) ความหมายดั้งเดิมของบทคัดย่อเป็นผลมาจากการสรุปหนังสือตั้งแต่หนึ่งเล่มขึ้นไปในหัวข้อหนึ่งๆ โดยคอลเลกชันนามธรรมจะรวบรวมตามเนื้อหาดังกล่าว ในมหาวิทยาลัย บทคัดย่อมักต้องมีการอภิปรายสั้น ๆ ในหัวข้อหนึ่งๆ บทคัดย่อมีสองประเภท - วรรณกรรม (ทบทวน) และระเบียบวิธี
หลักสูตร -นี่คือการวิจัยทางวิทยาศาสตร์อิสระที่ดำเนินการโดยนักศึกษาตาม หลักสูตร. งานนี้ดำเนินการภายใต้การแนะนำของครู ปริมาตรของมันคือ 20 - 40 วินาที ข้อความที่พิมพ์ดีด จำเป็นต้องมีการวิเคราะห์ข้อมูลวรรณกรรมและการศึกษาประสบการณ์การทำงานตามหัวข้อผลการสังเกตและการทดลองการสอนที่ประมวลผลด้วยวิธีการที่เหมาะสม
ประกาศนียบัตร -นี่เป็นโครงการวิจัยของนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา การสำเร็จการศึกษาและการป้องกันโครงการอนุปริญญาถือเป็นขั้นตอนสุดท้ายของการศึกษาในมหาวิทยาลัย ไม่ว่าในกรณีใดวิทยานิพนธ์จะเป็นการรวบรวมหรือถ่ายโอนข้อมูลจากเอกสาร หนังสือเรียน หรือบทความแต่ละรายการ ก่อนอื่นคาดว่าจะศึกษาปัญหาที่ไม่ได้รับความครอบคลุมและการวิเคราะห์ที่เพียงพอในวรรณกรรมทางวิทยาศาสตร์ หรือใช้ตำแหน่งแนวคิดและแนวทางใหม่เมื่อพิจารณาปัญหาที่ทราบอยู่แล้ว ในการเตรียมการ วิทยานิพนธ์เราควรมุ่งมั่นที่จะระบุและแนะนำแหล่งข้อมูลใหม่ในการเผยแพร่ทางวิทยาศาสตร์ การตีความของผู้เขียน และกำหนดข้อสรุปและข้อเสนอแนะที่เป็นอิสระ
ในกระบวนการจัดทำวิทยานิพนธ์ นักศึกษาจะต้องผ่านหลายขั้นตอน การวางแผนขั้นตอนการวิจัยและลำดับขั้นตอนไม่ได้แสดงถึงแผนการที่เข้มงวด ส่วนใหญ่ขึ้นอยู่กับตัวเลือกที่เป็นอิสระของผู้เขียน อย่างไรก็ตาม มีกฎบางประการในพื้นที่นี้เช่นกัน ขั้นตอนแรกและสำคัญที่สุดในการเตรียมวิทยานิพนธ์คือการพัฒนาและคัดเลือกหัวข้อต่างๆ
กฎทั่วไป
การอ้างอิงคืออะไร? การอ้างอิงเรียกว่า:
ยืมส่วนหนึ่งของข้อความของผู้เขียน
สูตรการยืม บทบัญญัติ ภาพประกอบ
ตารางและองค์ประกอบอื่นๆ
วาจาแปลหรือถอดความ
การทำสำเนาส่วนของข้อความ
การวิเคราะห์เนื้อหาของสิ่งพิมพ์อื่น ๆ ในข้อความ
งาน.
กฎการอ้างอิงที่สำคัญที่สุดคือ
พร้อมด้วยใบเสนอราคาพร้อมลิงก์ไปยังข้อมูลเฉพาะ
แหล่งที่มาจากรายการอ้างอิง
ขาดการอ้างอิงเมื่ออ้างอิงหรือไม่มีการอ้างอิง
หากมีลิงค์หยาบคาย
ข้อผิดพลาดในการลงทะเบียนงาน ตัวอย่างเช่นใน
สำนักพิมพ์ “นักวิทยาศาสตร์รุ่นเยาว์” นี้อาจกลายมาเป็น
เหตุผลในการส่งคืนบทความของคุณเพื่อแก้ไข
ผู้เขียน? คุณต้องปฏิบัติตามสิ่งต่อไปนี้
กฎ:
อย่าลืมใส่เครื่องหมายคำพูดเมื่อคำต่อคำ
เขียนข้อความต้นฉบับใหม่ มิฉะนั้น
ในกรณีนี้คำพูดดังกล่าวจะกลายเป็นการลอกเลียนแบบ
ข้อความในใบเสนอราคาจะต้องครบถ้วน ฟรี
การทำให้ข้อความสั้นลงเป็นสิ่งที่ยอมรับไม่ได้
เมื่อพูดถึงผู้เขียนให้ระบุนามสกุลและ
ชื่อย่อ ชื่อย่อจะถูกวางไว้ก่อน
นามสกุล เช่น “มท. Kalashnikov" หรือ "S.
ฮอว์คิง” ไม่จำเป็นต้องเขียนชื่อผู้แต่งทั้งหมด
แม้ว่าพวกเขาจะค่อนข้างเป็นที่รู้จักก็ตาม -
ชื่อย่อก็พอแล้ว
อย่าขึ้นต้นย่อหน้าด้วยเครื่องหมายคำพูด ชื่อย่อ หรือ
นามสกุลของผู้เขียน
ลิงค์ทั้งหมดในงานได้รับการออกแบบในลักษณะเดียวกัน ใน
ประเภทนี้เป็นเรื่องธรรมดาในงานทางวิทยาศาสตร์
คำพูดเป็นถอดความ ดังนั้น
เรียกว่าการเล่าคำพูดของคุณเอง
คำ. ในกรณีนี้คือลิงก์ไปยังผู้เขียน
เป็นสิ่งจำเป็นเท่ากับการประหยัด
หมายถึงเมื่อเล่าใหม่ ถ้อยคำมีความเหมาะสมใน
ในกรณีต่อไปนี้:
การให้ข้อมูลทั่วไป
เมื่ออ้างอิงหลายแหล่ง
บทสรุปของมากมาย
แนวคิดทางทฤษฎี
คำพูดยาวๆ ใช้ไม่ได้กับ
กล่าวถึงโดยตรง การเปลี่ยนแปลงใบเสนอราคาทำได้เฉพาะในกรณีพิเศษเท่านั้น ยังไง
ตามกฎแล้วสิ่งนี้เป็นสิ่งที่ไม่พึงประสงค์ แต่มีบางกรณีที่ GOST
R 7.0.5_2008 “การอ้างอิงบรรณานุกรม” และ
คู่มือระเบียบวิธีอนุญาตให้มีการแนะนำลิขสิทธิ์
การเปลี่ยนแปลงคำพูด:
เมื่อขยายคำย่อให้เป็นคำเต็ม ในเรื่องนี้
ในกรณีนี้จำเป็นต้องนำส่วนที่เสริมของคำมาด้วย
วงเล็บเหลี่ยม
เมื่อเปลี่ยนกรณีของคำในเครื่องหมายคำพูด การเปลี่ยนแปลงเป็นที่ยอมรับได้
เฉพาะในกรณีที่ใบเสนอราคาอยู่ภายใต้
โครงสร้างทางวากยสัมพันธ์ของวลีที่รวมอยู่ด้วย
เมื่ออ้างถึงผลงานที่ตีพิมพ์ก่อนการปฏิรูปรัสเซีย
การสะกดคำ 2461
เมื่อระบุการพิมพ์ผิดและข้อผิดพลาดในข้อความของเอกสาร
ข้อผิดพลาดไม่ได้รับการแก้ไข แต่มีการติดตั้งการสะกดที่ถูกต้อง
คำในวงเล็บเหลี่ยมหรือเครื่องหมายคำถามใน
วงเล็บ
แม้ว่ากฎการอ้างอิงจะสั้นและไม่คลุมเครือก็ตาม
ในบางครั้ง ผู้เขียนบทความทางวิทยาศาสตร์ก็ทำผิดพลาด เอาล่ะ
เรามาดูกันว่าข้อผิดพลาดที่พบบ่อยที่สุดเกิดขึ้นได้อย่างไร
ขาดการอ้างอิงในรายการวรรณกรรมที่ใช้ ความผิดพลาดดังกล่าว
อาจเป็นผลมาจากการไม่ตั้งใจง่ายๆ แต่ในขณะเดียวกัน
ถือเป็นข้อบกพร่องร้ายแรง
ลิงก์ไปยังสิ่งพิมพ์ยอดนิยมหรือผู้เขียนโดยไม่เหมาะสม
คุณวุฒิทางวิทยาศาสตร์ จะต้องตรวจสอบคุณสมบัติของผู้เขียน
ขึ้นอยู่กับรูปแบบงานและข้อมูลที่พบเกี่ยวกับผู้เขียนและตัวเธอเอง
สิ่งพิมพ์ ในกรณีที่เกี่ยวกับคุณสมบัติของผู้เขียน
หากมีข้อสงสัย ควรหลีกเลี่ยงการอ้างอิงถึงเขาจะดีกว่า
ขาดลิงก์เมื่อโพสต์สื่อกราฟิก ที่
การยืมวัสดุกราฟิก (เช่น ไดอะแกรม ไดอะแกรม
ตัวเลข) เช่นเดียวกับตาราง คุณต้องระบุลิงก์ไปยังแหล่งที่มา
ข้อมูล. ข้อมูลดังกล่าวโดยไม่ต้องอ้างอิงถึงแหล่งที่มาจะเป็น
การละเมิดลิขสิทธิ์
การเขียนข้อความและ "คิว" ของเครื่องหมายคำพูดใหม่แบบคำต่อคำ เพื่อที่จะ
เพื่อรักษาลักษณะการเล่าเรื่องที่มีชีวิตชีวาจึงจำเป็นต้องใช้
คำพูดภายในขอบเขตที่สมเหตุสมผล และยังมีรูปแบบการอ้างอิงที่แตกต่างกันอีกด้วย
ตัวอย่างเช่น ใช้การถอดความ
การละเมิดกฎการอ้างอิงรอง ผู้เขียนค่อนข้างบ่อย
อ้างอิงข้อมูลเสมือนว่าตนเองพบข้อมูลนั้นจากแหล่งดั้งเดิมหรือ
ราวกับว่าเป็นของผู้เขียนแหล่งรอง
การใช้คำพูดที่มีผู้แต่งที่ไม่ได้รับการยืนยันรวมถึงคำพูด
มีข้อความเล็กน้อยหรือผิดพลาด
และสุดท้าย ความผิดพลาดที่ไม่อาจให้อภัยและผิดจรรยาบรรณได้มากที่สุด: การขาด
คำพูดและลิงก์ไปยังแหล่งข้อมูล ในกรณีนี้ใบเสนอราคา
ถือเป็นการลอกเลียนแบบ ข้อผิดพลาดทั่วไปที่เกิดขึ้นเมื่ออ้างอิง
แม้จะมีกฎเกณฑ์ที่สั้นและไม่คลุมเครือก็ตาม
ผู้เขียนผลงานทางวิทยาศาสตร์อนุญาตเป็นระยะๆ
ข้อผิดพลาด เรามาดูกันว่ามากที่สุดอย่างไร
ข้อผิดพลาดทั่วไป
ขาดการอ้างอิงในรายการวรรณกรรมที่ใช้
ข้อผิดพลาดดังกล่าวอาจเกิดจากสาเหตุง่ายๆ
ไม่ตั้งใจแต่ก็ถือว่า.
ข้อบกพร่องร้ายแรง
ลิงก์ไปยังสิ่งพิมพ์ยอดนิยมหรือผู้เขียนที่ไม่มี
คุณสมบัติทางวิทยาศาสตร์ที่เหมาะสม คุณสมบัติของผู้เขียน
จะต้องตรวจสอบตามลักษณะงานและสิ่งที่พบ
ข้อมูลเกี่ยวกับผู้แต่งและสิ่งตีพิมพ์เอง ในกรณีนั้น,
หากมีข้อสงสัยเกี่ยวกับคุณสมบัติของผู้เขียน
เป็นการดีกว่าที่จะหลีกเลี่ยงการอ้างอิงถึงเขา
ขาดลิงก์เมื่อโพสต์สื่อกราฟิก
เมื่อยืมวัสดุกราฟิก (เช่น ไดอะแกรม
แผนภาพ รูปภาพ) และตาราง คุณต้องระบุ
เชื่อมโยงไปยังแหล่งข้อมูล ข้อมูลดังกล่าวไม่มี
ลิงก์ไปยังแหล่งที่มาจะเป็นการละเมิดลิขสิทธิ์
ขวา
จุดไข่ปลา ในกรณีนี้จำเป็นต้องตรวจสอบว่าความหมายของคำพูดนั้นผิดเพี้ยนหรือไม่
ตัวอย่างเช่น:
ตัด…"
เขารักการสร้างสรรค์ของปีเตอร์)
10.
กฎพื้นฐานสำหรับการจัดรูปแบบใบเสนอราคา:ใบเสนอราคาจะต้องสร้างส่วนของข้อความที่ยกมาอย่างถูกต้อง
เครื่องหมายวรรคตอนในใบเสนอราคาจะต้องทำซ้ำอย่างถูกต้อง ถ้าถึงมือ
ไม่มีข้อความส่งงาน (สอบเข้ามหาวิทยาลัย) จึงควรติดป้ายไว้
ตามกฎของเครื่องหมายวรรคตอน
หากคุณไม่ได้อ้างอิงทุกคำในข้อความให้ใส่คำที่หายไปแทน
จุดไข่ปลา ในกรณีนี้จำเป็นต้องตรวจสอบว่าความหมายผิดเพี้ยนหรือไม่
คำพูด
ตัวเลือกในการใส่คำพูดในข้อความของเรียงความอาจแตกต่างกัน:
- “ฉันรู้ความโชคร้ายที่แท้จริงในชีวิตเพียงสองประการเท่านั้น: ความสำนึกผิด
และความเจ็บป่วย” เจ้าชาย Andrei พูดกับปิแอร์
- เจ้าชายอังเดรบอกปิแอร์ว่าเขารู้ "มีเพียงสองสิ่งในชีวิต"
โชคร้ายที่แท้จริง: ความสำนึกผิดและความเจ็บป่วย”
ในกรณีนี้ คำพูดโดยตรงจะต้องถูกแปลงเป็นคำพูดทางอ้อม และ
ข้อความที่ยกมาเขียนด้วยอักษรตัวพิมพ์เล็ก
เครื่องหมายวรรคตอนในคำพูดร้อยแก้วเกิดขึ้นพร้อมกับเครื่องหมายวรรคตอนในการพูดโดยตรง
หลังเครื่องหมายทวิภาค จะมีการวางจุดไข่ปลาไว้หน้าเครื่องหมายคำพูดที่ไม่ได้เขียนตั้งแต่ต้น
ตัวอย่างเช่น:
Raskolnikov เองบอก Luzhin เกี่ยวกับเหตุผลของเขา:“ ... เอามันไป
ผลที่ตามมาของสิ่งที่คุณเทศนาเมื่อกี้ และจะกลายเป็นว่าผู้คนสามารถทำได้
ตัด…"
คุณไม่สามารถเล่าข้อความบทกวีด้วยคำพูดของคุณเองได้ (พุชกินเขียนอย่างนั้น
เขารักการสร้างสรรค์ของปีเตอร์)
11.
บทกวีวิธี:
ข้อความสามารถยกมาได้สองวิธี
ก. สังเกตลักษณะที่ปรากฏของบทนี้
ตัวอย่างเช่น:
“ภาพมหัศจรรย์...” A. Fet - ทิวทัศน์ฤดูหนาว
บทกวีนี้ถ่ายทอดความรู้สึก
กวีที่เกิดจากการใคร่ครวญ
ธรรมชาติที่สวยงาม:
ภาพที่ยอดเยี่ยม
คุณเป็นที่รักของฉันแค่ไหน:
สีขาวล้วน
พระจันทร์เต็มดวง…
ในกรณีนี้ ข้อความจะได้รับโดยไม่มีเครื่องหมายคำพูด
12.
ถ้างานนี้เป็นเรื่องเกี่ยวกับผู้เขียนคนหนึ่งหรือ
เครื่องหมายคำพูดไม่ใช่ชื่อผู้แต่งและชื่อบทกวี
ระบุไว้ ไม่จำเป็นต้องระบุชื่อ
กวีและในกรณีที่นำหน้าใบเสนอราคา
หรือเรียกตามนั้น เช่น
อ. เฟต เขียนว่า:
ภาพที่ยอดเยี่ยม
คุณเป็นที่รักของฉันแค่ไหน:
สีขาวล้วน
พระจันทร์เต็มดวง…
13.
หากผลงานเป็นเรื่องเกี่ยวกับผู้เขียนคนหนึ่งหรืองานกวีชิ้นหนึ่งหลังจากนั้น
คำพูดชื่อผู้แต่งและชื่อบทกวี
ไม่ได้ระบุ ไม่จำเป็นต้องระบุ
ชื่อกวีและกรณีที่อยู่ข้างหน้า
อ้างอิงหรือตั้งชื่อตาม เช่น
อ. เฟต เขียนว่า:
ภาพที่ยอดเยี่ยม
คุณเป็นที่รักของฉันแค่ไหน:
สีขาวล้วน
พระจันทร์เต็มดวง…
14.
หากกล่าวถึงผลงานของกวีต่าง ๆชื่อควรอยู่ในวงเล็บหลังใบเสนอราคา
ผู้เขียน เช่น:
บทกวีทั้งสองพรรณนาถึงฤดูหนาว
ทิวทัศน์:
ภาพที่ยอดเยี่ยม
คุณเป็นที่รักของฉันแค่ไหน:
สีขาวล้วน
พระจันทร์เต็มดวง…
(อ. เฟต)
เมฆกำลังวิ่ง
เมฆกำลังหมุนวน
พระจันทร์ที่มองไม่เห็น
หิมะที่ปลิวไสวส่องสว่าง
ท้องฟ้ามีเมฆมาก กลางคืนมีเมฆมาก...
(อ. พุชกิน)
15.
หากกล่าวถึงผลงานของกวีต่าง ๆชื่อผู้เขียนควรอยู่ในวงเล็บหลังใบเสนอราคา
ตัวอย่างเช่น:
บทกวีทั้งสองพรรณนาถึงภูมิทัศน์ฤดูหนาว:
ภาพที่ยอดเยี่ยม
คุณเป็นที่รักของฉันแค่ไหน:
สีขาวล้วน
พระจันทร์เต็มดวง…
(อ. เฟต)
เมฆกำลังวิ่ง
เมฆกำลังหมุนวน
พระจันทร์ที่มองไม่เห็น
หิมะที่ปลิวไสวส่องสว่าง
ท้องฟ้ามีเมฆมาก กลางคืนมีเมฆมาก...
(อ. พุชกิน)
