สมัครสมาชิกและอ่าน
สิ่งที่น่าสนใจที่สุด
บทความก่อน!

คำคมจากสไตลิสต์เกี่ยวกับการเรียน คำคมและคำพังเพยเกี่ยวกับการเรียน

การศึกษาเป็นสิ่งที่คุ้มค่า แต่คุณจะหาแรงจูงใจที่จะได้มันมาจากไหน? เพื่อช่วยให้คุณได้รับแรงบันดาลใจดังกล่าว เราได้รวบรวมคำพังเพยเกี่ยวกับการศึกษาจากบุคคลสำคัญทางประวัติศาสตร์ ครู และสมาชิกสภานิติบัญญัติที่พูดถึงความหมายและประโยชน์ของการศึกษา คุณจะพบสุภาษิตและคำพูดที่น่าสนใจรวมถึงคำพูดในหัวข้อการศึกษาและการเรียนรู้ที่นี่

ไม่ว่าคุณกำลังมองหาแรงบันดาลใจหรือเพียงต้องการอ่านความคิดที่น่าสนใจจากโสกราตีสหรือขงจื๊อ เราหวังว่าคำพูดเหล่านี้จะกระตุ้นและเป็นแรงบันดาลใจให้กับความปรารถนาที่จะเรียนรู้

โปรดจำไว้ว่า คำพังเพยไม่เพียงแต่เป็นวิธีที่ดีในการแสดงความรู้สึกของคุณ แต่ยังเป็นวิธีในการถ่ายทอดความคิดของคุณให้ผู้อื่นทราบอีกด้วย

คำพังเพยเกี่ยวกับการศึกษา

  • การศึกษาเป็นหนทางจากความไม่รู้ที่เงอะงะไปสู่ความไม่แน่นอนอันเลวร้าย มาร์ค ทเวน
  • คุณไม่สามารถควบคุมลมได้ แต่คุณสามารถปรับใบเรือได้ ไม่ระบุชื่อ
  • การสอนหมายถึงการเรียนรู้สองครั้ง โจเซฟ จูเบิร์ต
  • ศิลปินทุกคนเป็นมือสมัครเล่นก่อน ราล์ฟ ดับเบิลยู. เอเมอร์สัน
  • ผู้คนเรียนรู้ได้เร็วขึ้นโดยทำสิ่งที่พวกเขาเห็น กิลเบิร์ต ฮิเกต์
  • ความรู้เป็นสมบัติที่อยู่กับเจ้าของเสมอ ทองมีราคา แต่ความรู้ไม่มีราคา
  • การเรียนรู้จากนักวิทยาศาสตร์ที่ไม่ค่อยมีใครรู้จักซึ่งคุณไม่รู้จักหมายถึงการเผยแพร่ความรู้ของพวกเขา
  • การศึกษาที่แท้จริงไม่ใช่การสั่งสมความรู้ แต่คือการตื่นรู้อย่างสม่ำเสมอ
  • นักเรียนที่ไม่เรียนรู้อะไรจากครูเลยจะเป็นลาหรือแกล้งทำเป็นลา
  • คุณสามารถตัดสินคนที่มีการศึกษาได้จากการสนทนาหรือการโทรศัพท์
  • การเจ็บนิ้วหัวแม่มือและปวดหัวเป็นข้อแก้ตัวมาตรฐานว่าทำไมนักเรียนไม่ไปโรงเรียน
  • การสอนชาวยิวให้บริหารการเงินก็เหมือนกับการสอนยายให้กินไข่ไก่
  • การศึกษาเป็นเครื่องนุ่งห่มของคนรวยและเป็นความมั่งคั่งสำหรับคนจน
  • ฉันเรียนรู้มากมายจากครู แต่ฉันก็ได้รับความรู้เพิ่มมากขึ้นจากเพื่อนและนักเรียนของฉันเอง
  • ด้วยการศึกษาที่ดี มีม้าและเงิน คุณสามารถเดินทางไปทั่วโลกได้
  • มีห้าวิธีในการฉลาด: นิ่งเงียบ ฟัง จดจำ ได้รับประสบการณ์และเรียนรู้
  • ผู้คนเรียนรู้บางสิ่งบางอย่างทุกวัน และบ่อยครั้งที่สิ่งที่พวกเขาเรียนรู้เมื่อวันก่อนกลับกลายเป็นว่าผิด บิล วอห์น
  • การศึกษาเป็นสมบัติที่จะติดตามเจ้าของไปทุกที่ ไม่ทราบ
  • วิธีที่ดีที่สุดในการทำนายอนาคตของคุณคือการสร้างมันขึ้นมา อับราฮัมลินคอล์น
  • เด็ก ๆ ไม่เพียงแต่ต้องได้รับการสอนวิทยาศาสตร์เท่านั้น แต่ยังต้องปลูกฝังให้พวกเขาได้ลิ้มลองอีกด้วย ฌอง รุสโซ
  • การแต่งงานรอได้ การศึกษารอไม่ได้ คาเลด ฮอสไซนี
  • รากของรูปมีรสขม แต่ผลมีรสหวาน อริสโตเติล
  • โลกทั้งโลกเป็นห้องทดลองสำหรับจิตใจที่ตั้งคำถาม มาร์ติน เอช. ฟิชเชอร์
  • จิตใจที่มีการศึกษาดีมักจะมีคำถามมากกว่าคำตอบเสมอ เฮเลน เคลเลอร์
  • ผู้ที่รู้วิธีการเรียนรู้ก็รู้เพียงพอ เฮนรี อดัมส์
  • การศึกษาคือสิ่งที่เหลืออยู่หลังจากที่บุคคลลืมทุกสิ่งที่เขาเรียนรู้ในโรงเรียน Albert Einstein
  • นักวิทยาศาสตร์รู้ว่าเขาโง่เขลา วิคเตอร์ ฮูโก้
  • จิตใจก็เหมือนร่มชูชีพ จะมีประโยชน์ก็ต่อเมื่อเปิดออกเท่านั้น เจมส์ เดวาร์

คำพังเพยเกี่ยวกับการเรียนรู้

  • ไม่มีขอบเขตการเรียนรู้ระดับชาติ
  • ไม่มีเส้นทางสู่การเรียนรู้ที่แท้จริง
  • ในการสอนเราต้องรู้ธรรมชาติของผู้ที่ถูกสอน
  • การเรียนรู้ทำให้คุณรู้ว่าคุณรู้น้อยแค่ไหน
  • สามัญสำนึกจำนวนหนึ่งก็คุ้มค่ากับการเรียนรู้
  • การเรียนรู้หนึ่งกรัมต้องใช้สามัญสำนึกหนึ่งร้อยกรัมจึงจะนำไปใช้ได้
  • การเรียนรู้ก็เหมือนการพายเรือทวนน้ำ หยุดพายไปข้างหน้า จะถูกพายกลับอย่างแน่นอน
  • การสนทนากับคนฉลาดครั้งหนึ่ง ดีกว่าการศึกษาสิบปี
  • อย่าจำกัดให้ลูกของคุณเพียงแค่เรียนรู้ด้วยตนเองเพราะพวกเขาเกิดในเวลาที่แตกต่างกัน
  • คนที่เลิกเรียนก็เหมือนกบที่คิดว่าบ่อน้ำเป็นมหาสมุทร
  • การศึกษาทำให้บางคนกลายเป็นนักบุญและบางคนกลายเป็นปีศาจ
  • คุณไม่สามารถเป็นครูก่อนที่จะสอนของคุณเองได้
  • ความสามารถในการเรียนรู้เป็นของขวัญที่ไม่มีใครสามารถเอาไปได้
  • โรงเรียนคือแม่ การเรียนที่นั่นคือการเตรียมความพร้อมของชาติที่ดี
  • ผู้ที่กลัวการถามจะละอายใจในการเรียนรู้

  • คนโง่คิดว่าชีวิตดีๆ กำมือหนึ่งดีกว่าการศึกษาเจ็ดถัง
  • การรักเงินเป็นเรื่องธรรมดามากกว่าความรักในการเรียนรู้
  • มารดาคนหนึ่งเข้าถึงครูมากกว่าร้อยคนในการสอนลูกๆ
  • การเรียนรู้ดีกว่าการเพิ่มคุณค่า
  • การเรียนรู้ต้องมาจากภายใน ไม่ใช่จากภายนอก
  • การเรียนรู้คือโกศทองคำที่ไม่อาจขโมยไปได้
  • การฝึกฝนขยายขนาดของจิตวิญญาณ
  • การฝึกซ้อมเป็นบ่อเกิดของการเรียนรู้
  • ความมั่งคั่งหากใช้อย่างต่อเนื่องไม่ช้าก็เร็วจะสิ้นสุดลงและการเรียนรู้โดยใช้อย่างต่อเนื่องก็จะเพิ่มมากขึ้นเท่านั้น
  • ความอุตสาหะหนึ่งออนซ์ก็คุ้มค่ากับการฝึกฝนหนึ่งวัน

คำคมเกี่ยวกับการศึกษา

  • มุ่งมั่นเพื่อความสำเร็จ ไม่ใช่ความสมบูรณ์แบบ อย่าละทิ้งสิทธิ์ที่จะผิด เพราะคุณจะสูญเสียความสามารถในการเรียนรู้สิ่งใหม่ๆ และก้าวไปข้างหน้ากับชีวิตของคุณ โปรดจำไว้ว่าความกลัวซ่อนอยู่เบื้องหลังความสมบูรณ์แบบเสมอ ดร.เดวิด เอ็ม. เบิร์นส์
  • เมื่อบุคคลออกไปเรียนรู้ภาษา วิทยาศาสตร์ หรือจักรยานใหม่ เขาจะเข้าสู่ดินแดนของอาณาจักรใหม่และรู้สึกเหมือนเป็นเด็กแรกเกิด ฟรานซิส วิลลาร์ด
  • หากชาวโรมันถูกบังคับให้เรียนภาษาลาติน พวกเขาจะไม่มีเวลาพิชิตโลกเลย ไฮน์ริช ไฮเนอ
  • สิ่งที่สวยงามเกี่ยวกับการศึกษาคือไม่มีใครสามารถเอามันไปจากคุณได้ บี.บี.คิง
  • ผู้ที่ละเลยการศึกษาในวัยเยาว์จะสูญเสียอดีตและตายไปในอนาคต ยูริพิดีส
  • การวิจัยโดยไม่ไตร่ตรองเป็นการเสียเวลา การสรุปโดยไม่ได้ศึกษาถือเป็นอันตราย ขงจื๊อ
  • นักเรียนที่ดีที่สุดที่ฉันรู้จักคือคนที่ใช้เวลาทั้งชีวิตเพื่อเรียนรู้บางสิ่งบางอย่าง พวกเขากำลังมองหาทักษะและแนวคิดใหม่ๆ หากพวกเขาไม่เรียนรู้ พวกเขาจะไม่เติบโตและมุ่งมั่นสู่ความเป็นเลิศ เดนิส วอทลี่
  • เราเรียนรู้มากขึ้นโดยการค้นหาคำตอบของคำถาม แม้ว่าเราจะไม่พบมัน มากกว่าการเรียนรู้คำตอบด้วยตัวมันเอง อเล็กซานเดอร์ ลอยด์
  • การสอนที่ดีคือการถามคำถามที่ถูกต้องมากกว่าการให้คำตอบที่ถูกต้อง โจเซฟ อัลเบอร์ส
  • ความจริงทุกประการมีสี่มุม ในฐานะครู ฉันให้มุมหนึ่งแก่คุณ และคุณต้องหาอีกสามมุมให้พบ ขงจื๊อ

  • ไม่ว่าการสอนจะดีแค่ไหน นักเรียนทุกคนก็ต้องรับผิดชอบต่อการศึกษาของตนเอง จอห์น คาโรลัส
  • ไม่มีนักเรียนที่ยาก มีเพียงนักเรียนที่อยากทำสิ่งต่างๆ ในแบบของตัวเอง เจน เรเวลล์ และซูซาน นอร์แมน
  • เราอยากเห็นเด็กแสวงหาความรู้ ไม่ใช่ความรู้เพื่อแสวงหาเด็ก จอร์จ เบอร์นาร์ด ชอว์
  • บุคคลจะไม่ถึงจุดสุดยอดของเขาจนกว่าเขาจะได้รับการศึกษา ฮอเรซ แมนน์
  • การศึกษาเป็นหนทางในการพัฒนาความสามารถที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของเรา เพราะเราแต่ละคนมีความหวังและความฝันของตัวเองซึ่งหากบรรลุผลก็สามารถบรรลุผลเพื่อประโยชน์ของชาติได้ จอห์น เอฟ. เคนเนดี
  • การศึกษาคือการค้นพบความไม่รู้ของเราเองอย่างก้าวหน้า
  • เมื่อครูเรียกเด็กผู้ชายด้วยชื่อและนามสกุล นั่นหมายความว่าเขากำลังเดือดร้อน มาร์ค ทเวน

คำคมเกี่ยวกับการเรียนรู้

  • กุญแจสำคัญที่แท้จริงในการได้รับความรู้อย่างรวดเร็วคือการเรียนรู้อย่างมีสติและชาญฉลาด ลินด์ซีย์ โคโลวิช
  • อย่าลดการเรียนรู้ของคุณให้เป็นเพียงการสะสมความรู้ ให้การเรียนรู้ของคุณนำไปสู่การปฏิบัติ จิม โรห์น
  • ชีวิตคือครูของคุณ และคุณอยู่ในสภาวะแห่งการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง บรูซลี
  • เด็กไม่ควรเพียงได้รับการศึกษาเท่านั้น แต่ยังต้องได้รับการสอนด้วย เออร์เนสต์ ดิมเน็ต
  • เป้าหมายของการฝึกอบรมคือการเปลี่ยนกระจกให้เป็นหน้าต่าง ซิดนีย์ เจ. แฮร์ริส
  • เราคิดมากเกินไปเกี่ยวกับวิธีการสอนที่มีประสิทธิภาพ แต่ไม่เพียงพอเกี่ยวกับวิธีการสอนที่มีประสิทธิภาพ จอห์น คาโรลัส
  • แนวคิดหลักของการฝึกอบรมคือการสอนผู้คนถึงสิ่งที่พวกเขาจำเป็นต้องรู้จริงๆ คาร์ล โรเจอร์ส
  • อย่าบังคับเด็กให้เรียนรู้ด้วยกำลังและความรุนแรง แต่ให้นำทางพวกเขาผ่านสิ่งที่สร้างความบันเทิงให้กับจิตใจของพวกเขา สิ่งนี้จะช่วยให้คุณแยกแยะได้ดีขึ้นว่าคนไหนมีแนวโน้มเป็นอัจฉริยะ เพลโต
  • การสอนเป็นงานที่หนัก ต่อเนื่อง และท้าทาย ซึ่งต้องทำด้วยความกรุณา สังเกต ตักเตือน... ชมเชย แต่เหนือสิ่งอื่นใด - โดยการเป็นตัวอย่าง จอห์น รัสกิน

  • การเรียนรู้ควรเปลี่ยนนักเรียนให้เป็นสิ่งที่เขารู้ดีและสามารถเป็นเลิศได้ อัลเฟรด นอร์ธ ไวท์เฮด
  • สาระสำคัญของการเรียนรู้คือการทำให้เด็กสามารถแพร่เชื้อได้ เพื่อให้ความคิดหนึ่งจุดประกายอีกอย่างหนึ่ง มาร์วา คอลลินส์
  • การเรียนรู้อย่างมีสติต้องอาศัยความภาคภูมิใจในตนเองจึงจะยอมทนทุกข์ได้ นี่คือสาเหตุที่เด็กเล็กเรียนรู้ได้ง่ายมากก่อนที่พวกเขาจะตระหนักถึงความสำคัญของตนเอง โธมัส ซาสซ์
  • การเรียนรู้ไม่เคยทำให้จิตใจเหนื่อยล้า เลโอนาร์โด ดา วินชี

สุภาษิตเกี่ยวกับการศึกษา

  1. ลายมือคือ “ข่วนไก่” และไก่จะจดจำได้
  2. ขั้นแรกให้ได้รับความรู้แล้วจึงแสดงความคิดเห็น
  3. ฝึกลิ้นของคุณให้พูดว่า “ฉันไม่รู้” แทนที่จะทำอะไรบางอย่างขึ้นมา
  4. ผู้ที่ไม่พยายามก็ไม่เรียนรู้
  5. เรียนเต้นที่บ้านก่อนไปต่างประเทศ
  6. การศึกษาจะดีได้หรือไม่หากไร้ความหมาย?
  7. ประสบการณ์ต้องผ่านโรงเรียนที่ดี แต่คนโง่ไม่เรียนรู้จากโรงเรียนนั้น
  8. คำถามเป็นวิธีเดียวที่จะได้รับความรู้
    แม้ว่าผ้าห่มจะสั้น แต่ให้เรียนรู้ที่จะงอ
  9. ไม่มีใครแก่เกินไปที่จะไม่เริ่มเรียนรู้บางสิ่งบางอย่าง
  10. ภาษาต่างประเทศเรียนรู้ในครัวได้ง่ายกว่าที่โรงเรียน
  11. ทุกสิ่งที่คุณอยากรู้มักจะเรียนรู้ได้ยาก
  12. ความรู้ทั้งหมดไม่ได้สอนในโรงเรียนแห่งเดียว
  13. ท้องสอนศิลปะทุกอย่าง
  14. การศึกษาทำให้คนดีดีขึ้น และคนเลวยิ่งแย่ลงไปอีก
  15. ผู้ที่ไม่ถามสิ่งใดจะไม่เรียนรู้อะไรเลย
  16. การศึกษาคือสิ่งที่คุณรู้ ไม่ใช่สิ่งที่อยู่ในหนังสือ
  17. การศึกษาเป็นกิจกรรมที่ถูกโค่นล้มสำหรับคนเกียจคร้าน
  18. ยิ่งคนเรามีชีวิตมากเท่าไร เขาก็ยิ่งเรียนรู้มากขึ้นเท่านั้น
  19. ทุกวันที่คุณมีชีวิตอยู่จะสอนบางสิ่งแก่คุณ
  20. เรียนรู้ภาษาใหม่และได้รับจิตวิญญาณใหม่
  21. ประวัติศาสตร์สอนอยู่เสมอ แต่ไม่มีนักเรียนที่ดีพอ
  22. ศึกษาอดีตเมื่อคิดถึงอนาคต
  23. การได้รับการศึกษาเป็นเรื่องหนึ่ง แต่การได้รับการศึกษาต่อไปเป็นอีกเรื่องหนึ่ง
  24. ความขมขื่นของการเรียนรู้ยังดีกว่าความขมขื่นของความไม่รู้
  25. ใครก็ตามที่ต้องการเรียนรู้มักจะหาครูเป็นของตัวเองเสมอ
  26. ผู้ไม่มีความรู้ในโลกนี้ ก็เปรียบเสมือนสัตว์ตาบอดในทุ่งนา
  27. การไม่มีการศึกษาก็เหมือนการไม่มีตา
  28. เราไม่ได้เรียนเพื่อโรงเรียนแต่เพื่อชีวิต
  29. ทนต่อความเข้มงวดของครู ดีกว่าทนอคติของพ่อ
  30. ประสบการณ์ไม่ใช่ครูที่ใจดีเสมอไป แต่เขาเป็นหนึ่งในครูที่ดีที่สุดอย่างแน่นอน
  31. ผู้ที่นอนมากเรียนน้อย
  32. ไข่ไม่สามารถสอนไก่ได้
  33. การศึกษามีรากเปรี้ยวแต่เกิดผลที่น่ารื่นรมย์
  34. ประสบการณ์ของคนจนเป็นที่พึ่งของเขาเท่านั้น
  35. การแข่งขันของนักวิทยาศาสตร์ส่งเสริมสติปัญญา

บทสรุป

คำพูด สุภาษิต และคำพังเพยเกี่ยวกับการศึกษาเหล่านี้จะเป็นแรงจูงใจที่ดีสำหรับคุณ และหากคุณมีไข่มุกแห่งปัญญาของคุณเอง เขียนไว้ด้านล่างในความคิดเห็น

ขอแสดงความนับถือเฮเลน

ชมวิดีโอของ Jean Fresco ที่พูดถึงสิ่งที่น่าสนใจเกี่ยวกับการศึกษา

การศึกษาทำไม่ได้ สิ่งสำคัญคือพรสวรรค์ “ที่ด้านล่าง” แม็กซิม กอร์กี้

การศึกษาคือเมล็ดความรู้และทักษะที่เลือนหายไป แต่ยังคงอยู่ตามกาลเวลา แต่เราไม่สามารถดื่มทิ้งและข้ามไปได้ ดี. ซาวิล แฮลิแฟกซ์

แม้แต่คนที่มีการศึกษาก็ยังได้รับการปรับปรุงโดยการศึกษาทางจิตวิญญาณชั้นยอด วี.วี. เบลินสกี้

การศึกษาคือการกระทำที่ถูกต้องและปฏิบัติไม่ว่าในสถานการณ์ใดก็ตาม โดยเฉพาะอย่างยิ่งในชีวิตประจำวัน ที่ทำงาน ในหน่วยงานราชการ และในงานบ้าน

คุณสามารถลืมการศึกษาที่ไม่มีความรู้ได้ ไม่ใช่ทุกคนที่จะให้ความรู้แก่ตนเองได้ การเลี้ยงดูและการศึกษาเป็นสองส่วนของทั้งหมด แอล. เอ็น. ตอลสตอย

การบรรลุเป้าหมายในด้านการศึกษาหมายถึงการปลูกฝังทักษะในการตระหนักรู้ในตนเองการเรียนรู้ด้วยตนเองการเตรียมตนเองซึ่งผู้สำเร็จการศึกษารู้รู้วิธีและต้องการใช้ความแข็งแกร่งและความตั้งใจโดยใช้วิธีการวิธีการสร้างใหม่ เปลือกนอกของการเป็นอิสระ ก. ดิสเตอร์เวิร์ก

เมื่อบุคคลซึมซับมาตรฐานทางศีลธรรม กระบวนการศึกษาก็เกิดขึ้น แอล. เอ็น. ตอลสตอย

อุปสรรคส่วนตัวของฉันบนเส้นทางสู่ความรู้คือการศึกษา Albert Einstein

ครูที่สอนคุณ พี่เลี้ยงที่มีคุณวุฒิสูงและการศึกษาที่ยอดเยี่ยมคือสิ่งที่แตกต่างและแนวทางที่ตรงกันข้าม อนาโตลี ราส

อ่านคำพูดเพิ่มเติมในหน้าต่อไปนี้:

วันที่คุณไม่ได้เรียนรู้สิ่งใหม่ ๆ สำหรับตัวคุณเองนั้นสูญเปล่า เอ็น. เอส. สตานิสลาฟสกี้

การศึกษาถือเป็นหายนะสำหรับทุกคนที่มีอาชีพเป็นศิลปิน ควรปล่อยให้การศึกษาเป็นหน้าที่ของเจ้าหน้าที่ และแม้แต่พวกเขาก็ยังอยากดื่มอีกด้วย จอร์จ มัวร์

ศิลปะแห่งการศึกษามีลักษณะเฉพาะที่เกือบทุกคนดูเหมือนจะคุ้นเคยและเข้าใจได้และบางครั้งก็ง่ายด้วยซ้ำและยิ่งเข้าใจได้และง่ายขึ้นเท่าใดคนก็ยิ่งคุ้นเคยกับมันน้อยลงทั้งทางทฤษฎีหรือทางปฏิบัติ เกือบทุกคนยอมรับว่าการศึกษาต้องมีความอดทน... แต่มีน้อยคนที่สรุปได้ว่านอกเหนือจากความอดทน ความสามารถและทักษะโดยกำเนิดแล้ว ยังจำเป็นต้องมีความรู้พิเศษด้วย แม้ว่าการเดินทางท่องเที่ยวในการสอนหลายครั้งของเราจะสามารถโน้มน้าวทุกคนในเรื่องนี้ได้ เค.ดี. อูชินสกี้

อย่าหยุดงานการศึกษาด้วยตนเอง และอย่าลืมว่า ไม่ว่าคุณจะเรียนมากแค่ไหน มีความรู้มากแค่ไหน ความรู้และการศึกษาก็ไม่มีขอบเขตหรือขีดจำกัด - บน. รูบาคิน

คุณต้องเข้าถึงทุกสิ่งผ่านประสบการณ์ที่ยากที่สุด - หนึ่ง. เซรอฟ

เพียงเพราะคุณได้รับการศึกษาที่ดีไม่ได้หมายความว่าคุณได้รับการศึกษานั้น - เช่น. ราส

การศึกษาพัฒนาความสามารถแต่ไม่ได้สร้างความสามารถเหล่านั้น – วอลแตร์

หลายคนเข้าใจความจริงเบื้องต้นหลังเลิกเรียน – ทามารา ไคลมาน

การศึกษาเป็นปีกที่ช่วยให้บุคคลสามารถก้าวขึ้นสู่วงโคจรทางปัญญาระดับสูง – เอ็น.ไอ. มิรอน

ธรรมชาติและการเลี้ยงดูมีความคล้ายคลึงกัน... การศึกษาสร้างคนขึ้นใหม่ และการเปลี่ยนแปลง ทำให้เกิดธรรมชาติที่สองสำหรับเขา พรรคเดโมแครต

ความรู้จำเป็นต้องเกี่ยวข้องกับทักษะ... เป็นปรากฏการณ์ที่น่าเศร้าเมื่อหัวของนักเรียนเต็มไปด้วยความรู้ไม่มากก็น้อย แต่เขาไม่ได้เรียนรู้ที่จะนำไปใช้ดังนั้นจึงต้องพูดถึงเขาว่าแม้ว่าเขาจะรู้อะไรบางอย่างก็ตาม เขาไม่สามารถทำอะไรได้ ก. ดิสเตอร์เวิร์ก

ครุศาสตร์ต้องการยกระดับบุคคลที่มีการพัฒนาอย่างรอบด้าน ดังนั้นให้เขาศึกษาทุกด้านเสียก่อน เค.ดี. อูชินสกี้

เป็นเพราะผู้คนทรมานเด็ก และบางครั้งถึงกับเด็กโตด้วยซ้ำ เพราะมันยากมากที่จะให้ความรู้พวกเขาและง่ายต่อการเฆี่ยนตีพวกเขาไม่ใช่หรือ? เรากำลังตอบโต้ด้วยการลงโทษสำหรับการไร้ความสามารถของเราหรือไม่? AI. เฮอร์เซน

เด็กที่ได้รับการศึกษาเฉพาะในสถาบันการศึกษา? เด็กที่ไม่ได้รับการศึกษา จอร์จ ซานตายานา

การพิจารณาเรื่องเดียวกันจากมุมที่ต่างกัน 10 มุม มีประโยชน์มากกว่าการสอน 10 หัวข้อที่ต่างกันจากมุมเดียว การศึกษาไม่ได้ประกอบด้วยปริมาณความรู้ แต่อยู่ที่ความเข้าใจและการประยุกต์ใช้ทุกสิ่งที่คุณรู้อย่างมีทักษะ ก. ดิสเตอร์เวิร์ก

ข้อดีของการศึกษาภาษาอังกฤษก็คือเหมือนรอยเท้าบนน้ำที่ไม่มีใครสังเกตเห็น ออสการ์ ไวลด์.

หากปราศจากการทำงานหนักที่เข้มข้นขึ้นอย่างชัดเจน ก็ไม่มีพรสวรรค์หรืออัจฉริยะเลย – ดี.ไอ. เมนเดเลเยฟ

การศึกษาไม่ใช่แค่เรื่องของการศึกษาเท่านั้น โรงเรียนมอบกุญแจสำหรับการศึกษานี้เท่านั้น การศึกษานอกหลักสูตรคือทั้งชีวิต! บุคคลต้องให้ความรู้แก่ตนเองตลอดชีวิต – เอ.วี. ลูนาชาร์สกี้

ผู้มีการศึกษาแตกต่างจากผู้ที่ไม่ได้รับการศึกษาตรงที่เขายังคงถือว่าการศึกษาของเขาไม่สมบูรณ์ – ซิโมนอฟ

การศึกษาคือสิ่งที่เหลืออยู่เมื่อทุกสิ่งที่เรียนรู้จากการท่องจำถูกลืม ดาเนียล อเล็กซานโดรวิช กรานิน

ผู้มีการศึกษาแตกต่างจากผู้ที่ไม่ได้รับการศึกษาตรงที่เขายังคงถือว่าการศึกษาของเขาไม่สมบูรณ์ คอนสแตนติน ซิโมนอฟ

การศึกษาในปัจจุบันไม่ได้แยกความแตกต่างระหว่างผู้ที่ต่อสู้ดิ้นรนกับผู้ที่เดินบนแผ่นดินโลก มันให้ทุกคนค้ำถ่อแล้วพูดว่า: เดิน

ถ้าเรายอมให้เด็กๆ ทำอะไรก็ได้ตามใจชอบ และแม้กระทั่งมีความโง่เขลาที่จะให้เหตุผลกับสิ่งที่พวกเขาตั้งใจ เราก็จะต้องเผชิญกับวิธีการศึกษาที่เลวร้ายที่สุด จากนั้นเด็กๆ ก็จะพัฒนานิสัยที่น่าเสียใจจากความคิดที่ไม่ยับยั้งชั่งใจและแปลกประหลาดเป็นพิเศษ ผลประโยชน์ที่เห็นแก่ตัว - รากฐานของความชั่วร้ายทั้งหมด เฮเกล

ฉันไม่เคยปล่อยให้โรงเรียนมายุ่งเกี่ยวกับการศึกษาของฉัน มาร์ค ทเวน

การศึกษาช่วยให้คุณผ่านไปได้โดยไม่มีความสามารถใดๆ เลย แม็กซ์ ฟราย “เงากูจิมากอน”

กฎที่ยิ่งใหญ่ที่สุด สำคัญที่สุด และมีประโยชน์มากที่สุดในการศึกษาทั้งหมด? คุณไม่จำเป็นต้องชนะเวลา แต่คุณต้องใช้จ่ายมัน เจ.เจ. รุสโซ

การเรียนในโรงเรียนและมหาวิทยาลัยไม่ใช่การศึกษา แต่เป็นเพียงหนทางเดียวในการได้รับการศึกษา – ราล์ฟ เอเมอร์สัน

ต้องขอบคุณวิทยาศาสตร์ที่ทำให้มนุษย์คนหนึ่งเหนือกว่าอีกคนหนึ่งในเรื่องเดียวกันกับที่มนุษย์เหนือกว่าสัตว์ – ฟรานซิสเบคอน

ไม่มีใครได้รับทุกสิ่งจากพระเจ้า – โฮเมอร์

การศึกษาในตัวเองไม่ได้ให้ความสามารถพิเศษ แต่เพียงพัฒนาพวกเขาเท่านั้น และเนื่องจากความสามารถพิเศษแตกต่างกันไป จึงสมเหตุสมผลที่การศึกษาควรมีความหลากหลายมากที่สุดเช่นกัน - ไม่ทราบผู้เขียน

การศึกษาคือของขวัญที่คนรุ่นปัจจุบันต้องตอบแทนอนาคต – จอร์จ พีบอดี

การพัฒนาและการศึกษาไม่สามารถมอบให้หรือมอบให้บุคคลใดได้ ใครก็ตามที่ต้องการเข้าร่วมจะต้องบรรลุเป้าหมายนี้ด้วยกิจกรรมของตนเอง ความเข้มแข็งของตนเอง และความพยายามของตนเอง จากภายนอกเขาทำได้เพียงรับความตื่นเต้น... ดังนั้น การแสดงสมัครเล่นจึงเป็นหนทางและในขณะเดียวกันก็เป็นผลมาจากการศึกษา... A. Disterver

มันยากที่จะเป็นพ่อแม่ คุณคิดว่าคุณอยู่สุดทางของถนนแล้ว แต่ปรากฎว่าคุณอยู่ที่จุดเริ่มต้นเท่านั้น ม.ยู. เลอร์มอนตอฟ

การเลี้ยงดูเพื่อสร้างธรรมชาติที่สองให้กับบุคคลนั้น จำเป็นอย่างยิ่งที่ความคิดในการเลี้ยงดูนี้จะต้องผ่านความเชื่อของลูกศิษย์ ความเชื่อ ไปสู่นิสัย... เมื่อความเชื่อมั่นฝังแน่นอยู่ในตัวบุคคลจนเคยเชื่อฟังมาก่อน เขาคิดว่าควรเชื่อฟังแล้วก็จะกลายเป็นองค์ประกอบแห่งธรรมชาติของเขาเท่านั้น เค.ดี. อูชินสกี้

ในขณะที่บุคคลยังมีชีวิตอยู่ แม้ว่าผมหงอกจะคลุมศีรษะก็ตาม เขาก็สามารถและควรได้รับการศึกษา ดังนั้นการศึกษาใดๆ ที่ได้รับนอกโรงเรียน เนื่องจากทุกชีวิตไม่สอดคล้องกับกรอบของโรงเรียน จึงเป็นกระบวนการของ การศึกษานอกโรงเรียน – เอ.วี. ลูนาชาร์สกี้

การรักษาที่แท้จริงของความทุกข์ทรมานทั้งหมดคือการเพิ่มกิจกรรมของจิตใจและจิตวิญญาณ ซึ่งสามารถทำได้โดยการเพิ่มการศึกษา – ฌอง กูโยต์

ผู้สนใจหลายสิ่งย่อมได้รับมาก – พอล คลอเดล

การศึกษาที่ปราศจากประสบการณ์ชีวิตของตนเองอย่างครอบคลุมไม่ใช่การศึกษา – เอิร์นส์ เทลมันน์

Homo doctus ใน se semper divitias habet คนมีการศึกษาย่อมมีความมั่งคั่งอยู่ในตัว – คำพูดภาษาละติน

ผู้ปรารถนาการศึกษาจะต้องได้รับมัน – พระสังฆราชอเล็กซี่ที่ 2

การศึกษาไม่ใช่การเตรียมตัวสำหรับชีวิต แต่คือชีวิตนั่นเอง – จอห์น ดิวอี

การศึกษานำมาซึ่งประโยชน์อันยิ่งใหญ่สองประการ: คิดเร็วขึ้นและตัดสินใจได้ดีขึ้น – ฟรองซัวส์ มองครีฟ

คนทั่วไปมีความสามารถในการศึกษาระดับอุดมศึกษา – เดวิด ซาโมอิลอฟ

ผู้มีการศึกษาไม่พอใจกับสิ่งที่คลุมเครือและไม่แน่นอน แต่ยึดถือวัตถุด้วยความแน่นอนที่ชัดเจน ในทางกลับกัน คนไม่มีการศึกษากลับเดินไปมาอย่างไม่แน่ใจ และมักจะต้องใช้ความพยายามมากในการตกลงกับบุคคลนั้นในเรื่องที่กำลังสนทนากัน และบังคับเขาให้ยึดถือมั่นสม่ำเสมอสม่ำเสมอ จุดเฉพาะนี้ เฮเกล

การศึกษาคือความสามารถในการฟังทุกสิ่งโดยไม่สูญเสียความสงบและความเคารพตนเอง โรเบิร์ต ฟรอสต์

มันให้ความรู้ทุกอย่าง: ผู้คน สิ่งของ ปรากฏการณ์ แต่เหนือสิ่งอื่นใด และเป็นเวลานานที่สุดก็คือ ผู้คน ในจำนวนนี้พ่อแม่และครูต้องมาก่อน ด้วยโลกที่ซับซ้อนแห่งความเป็นจริงโดยรอบ เด็ก ๆ เข้าสู่ความสัมพันธ์จำนวนอนันต์ ซึ่งแต่ละความสัมพันธ์มีการพัฒนาอย่างสม่ำเสมอ เกี่ยวพันกับความสัมพันธ์อื่น ๆ และมีความซับซ้อนจากการเติบโตทางร่างกายและศีลธรรมของเด็กเอง xaoc ทั้งหมดนี้ดูเหมือนจะท้าทายการคำนวณใดๆ อย่างไรก็ตาม มันทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงบางอย่างในบุคลิกภาพของเด็กทุกขณะ การกำกับดูแลและจัดการการพัฒนานี้เป็นหน้าที่ของนักการศึกษา เช่น. มาคาเรนโก

การตรัสรู้นำทั้งความเจริญรุ่งเรืองและอำนาจมาสู่ผู้คนนั้นไม่เพียงพอ แต่ยังทำให้บุคคลมีความสุขทางจิตวิญญาณจนไม่มีสิ่งใดเทียบได้ ผู้มีการศึกษาทุกคนรู้สึกเช่นนี้ และมักจะพูดเสมอว่าหากไม่มีการศึกษา ชีวิตของเขาคงจะน่าเบื่อและน่าสังเวชอย่างยิ่ง เอ็น.จี. เชอร์นิเชฟสกี้

หากอคติและความหลงผิดของคนรุ่นเก่าถูกบังคับให้ฝังแน่นอยู่ในจิตวิญญาณที่น่าประทับใจของเด็กตั้งแต่อายุยังน้อย การตรัสรู้และการปรับปรุงของคนทั้งมวลก็จะชะลอตัวลงเป็นเวลานานจากสถานการณ์ที่โชคร้ายนี้ บน. โดโบรลยูบอฟ

โดยการสอนผู้อื่น คุณก็ได้เรียนรู้เช่นกัน เอ็น.วี. โกกอล

การศึกษาจะไม่งอกงามในจิตวิญญาณเว้นแต่จะแทรกซึมลงไปสู่ส่วนลึกที่สำคัญ พีทาโกรัส

ความต้องการการศึกษาของประชาชนเป็นไปตามธรรมชาติพอๆ กับความจำเป็นในการหายใจ แอล. เอ็น. ตอลสตอย.

คุณจะไม่มีวันรู้เพียงพอ เว้นแต่คุณจะรู้มากเกินพอ – วิลเลียม เบลค

ทั้งการเลี้ยงดูและการศึกษาแยกจากกันไม่ได้ คุณไม่สามารถให้การศึกษาโดยไม่ถ่ายทอดความรู้ได้ ความรู้ทั้งหมดมีผลทางการศึกษา – แอล.เอ็น. ตอลสตอย

การศึกษาเป็นเรื่องของมโนธรรม การศึกษาเป็นเรื่องของวิทยาศาสตร์ ต่อมาเมื่อเป็นผู้ใหญ่แล้ว ความรู้ทั้งสองประเภทนี้จะเสริมซึ่งกันและกัน - วิคเตอร์ ฮูโก้

บุคคลผู้มีการศึกษาและสติปัญญาจะเรียกว่าได้เฉพาะคนเช่นนั้นตลอดมาและแสดงการศึกษาและสติปัญญาของเขาทั้งในเรื่องใหญ่และเล็กในชีวิตประจำวันและตลอดชีวิตของเขา - บน. รูบาคิน

การศึกษาที่แท้จริงใด ๆ จะเกิดขึ้นได้จากการศึกษาด้วยตนเองเท่านั้น - บน. รูบาคิน

การศึกษาประกอบด้วยสองสาขา – จริงและสร้างสรรค์ ความจริงคือการศึกษาด้านวิชาชีพ ในระหว่างที่นักเรียนจะได้รับความรู้ที่เป็นพื้นฐานของสาขาวิชาที่กำลังศึกษา จุดประสงค์ของการศึกษาที่แท้จริงคือเพื่อฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญระดับสูง การศึกษาสาขาที่สองให้ความรู้ที่กำหนดบุคลิกภาพของบุคคลที่มีวัฒนธรรม – วี.วี. ยาโกลอฟ

การตรัสรู้นำทั้งความเจริญรุ่งเรืองและอำนาจมาสู่ผู้คนนั้นไม่เพียงพอ แต่ยังทำให้บุคคลมีความสุขทางจิตวิญญาณจนไม่มีสิ่งใดเทียบได้ ผู้มีการศึกษาทุกคนรู้สึกเช่นนี้ และมักจะพูดเสมอว่าหากไม่มีการศึกษา ชีวิตของเขาคงจะน่าเบื่อและน่าสังเวชอย่างยิ่ง – เอ็น.จี. เชอร์นิเชฟสกี้

การศึกษาไม่ใช่แค่เรื่องของการศึกษาเท่านั้น โรงเรียนมอบกุญแจสำหรับการศึกษานี้เท่านั้น การศึกษานอกหลักสูตรคือทั้งชีวิต! บุคคลต้องให้ความรู้แก่ตนเองตลอดชีวิต – เอ.วี. ลูนาชาร์สกี้

เมื่อถามว่า Lunacharsky จะต้องสำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยกี่แห่งจึงจะเป็นปัญญาชนได้ เขาพูดว่า: สาม. องค์หนึ่งจะต้องทำให้เสร็จโดยปู่ทวด องค์ที่สองโดยปู่ และองค์ที่สามโดยบิดา – อังเดร คอนชาลอฟสกี้

คุณต้องศึกษาให้มากเพื่อที่จะรู้แม้เพียงเล็กน้อย – ชาร์ลส์ มงเตสกีเยอ

Studendum vero semper et ubigue. คุณต้องศึกษาอยู่เสมอและทุกที่

การศึกษาคือความสามารถในการกระทำอย่างถูกต้องในทุกสภาวะในชีวิตประจำวัน – จอห์น ฮิบเบน

ในด้านการศึกษาควรให้กระบวนการพัฒนาตนเองกว้างที่สุด มนุษยชาติได้พัฒนาอย่างประสบความสำเร็จมากที่สุดผ่านการศึกษาด้วยตนเองเท่านั้น – เฮอร์เบิร์ต สเปนเซอร์

การศึกษาเพียงแต่พัฒนาพลังทางศีลธรรมของบุคคล แต่ธรรมชาติไม่ได้มอบพลังเหล่านั้นให้กับบุคคล – วี.จี. เบลินสกี้

หากลูกหลานของเราต้องการที่จะเป็นคนที่มีการศึกษาอย่างแท้จริง พวกเขาจะต้องได้รับการศึกษาผ่านการศึกษาค้นคว้าอิสระ – เอ็น.จี. เชอร์นิเชฟสกี้

ที่ศูนย์กลางของการศึกษาคือพระองค์ – ครู นักการศึกษา นักการศึกษา – เอ็น.ไอ. มิรอน

วิทยาศาสตร์และการศึกษาทำหน้าที่เป็นพรหมจรรย์สำหรับชายหนุ่ม การปลอบใจสำหรับคนชรา ความมั่งคั่งสำหรับคนจน และเครื่องประดับสำหรับคนรวย – ไดโอจีเนส

ทุกคนมีสิทธิเท่าเทียมกันในการศึกษาและควรได้รับประโยชน์จากผลทางวิทยาศาสตร์ – ฟรีดริช เองเกลส์

ในทางวิทยาศาสตร์ ความช่วยเหลือที่เชื่อถือได้มากที่สุดคือความคิดและการไตร่ตรองของคุณเอง – ฌอง ฟาเบอร์

การศึกษาเป็นสมบัติ งานเป็นกุญแจสำคัญ – ปิแอร์ บูสต์

ยิ่งบุคคลรู้แจ้งมากเท่าใดก็ยิ่งมีประโยชน์ต่อบ้านเกิดมากขึ้นเท่านั้น - เช่น. กรีโบเยดอฟ

การศึกษาทั่วไปคือการรวมและความเข้าใจในความเชื่อมโยงตามธรรมชาติที่มีอยู่ระหว่างบุคคลและมนุษยชาติ – เออร์เนสต์ เรแนน

วัฒนธรรม จรรยาบรรณวิชาชีพ และมารยาท (!) ของผู้เชี่ยวชาญในอนาคตจะต้องเกิดขึ้นในแต่ละแผนกระหว่างหลักสูตรการบรรยาย การฝึกปฏิบัติ ห้องปฏิบัติการ และการสัมมนา – วี.วี. ยาโกลอฟ

ไม่มีบุคคลใดในโลกที่เกิดมาพร้อมแล้วซึ่งก็คือรูปที่สมบูรณ์ แต่ทุกชีวิตก็ไม่มีอะไรมากไปกว่าการพัฒนาที่เคลื่อนไหวอย่างต่อเนื่อง รูปแบบที่ไม่หยุดหย่อน – วี.จี. เบลินสกี้

การศึกษาและการพัฒนามีหลายประเภท แต่ละประเภทมีความสำคัญในตัวเอง แต่การศึกษาด้านศีลธรรมควรสูงกว่าทุกประเภท – วี.จี. เบลินสกี้

การพัฒนาและการศึกษาไม่สามารถมอบให้หรือมอบให้บุคคลใดได้ ใครก็ตามที่ต้องการเข้าร่วมจะต้องบรรลุเป้าหมายนี้ด้วยกิจกรรมของตนเอง ความเข้มแข็งของตนเอง และความพยายามของตนเอง – อดอล์ฟ ดิสเตอร์เวก

การศึกษาที่ดีที่สุดในโลกมาจากการต่อสู้เพื่อขนมปังชิ้นหนึ่ง – เวนเดลล์ ฟิลลิปส์

การศึกษาไม่ได้ประกอบด้วยปริมาณความรู้ แต่อยู่ที่ความเข้าใจและการประยุกต์ใช้ทุกสิ่งที่คุณรู้อย่างมีทักษะ – อดอล์ฟ ดิสเตอร์เวก

คุณสามารถขยายความรู้ของคุณได้ก็ต่อเมื่อคุณสบตาความโง่เขลาของคุณตรงๆ – เค.ดี. อูชินสกี้

การศึกษาทำให้บุคคลมีศักดิ์ศรีและความมั่นใจในตนเอง – เอ็น.ไอ. มิรอน

การศึกษาคือความมั่งคั่ง และการนำไปประยุกต์ใช้ก็สมบูรณ์แบบ – คำพูดภาษาอาหรับ

ทั้งศิลปะและภูมิปัญญาไม่สามารถบรรลุได้เว้นแต่จะได้รับการเรียนรู้ – เดโมคริตุส

ภารกิจหลักของการศึกษาคือการทำให้จิตใจของคุณเป็นคู่สนทนาที่ยินดีพูดคุยด้วย – ซิดนีย์ แฮร์ริส

การศึกษาไม่เพียงแต่ความรู้และทักษะเท่านั้น แต่ยังรวมถึงสิ่งที่สำคัญที่สุดคือการสร้างบุคคลให้เป็นบุคลิกภาพด้วย – เอ็น.ไอ. มิรอน

การศึกษาตั้งอยู่บนพื้นฐานของการศึกษาด้วยตนเอง ครั้งแรกที่ไม่มีครั้งที่สองนั้นไม่สมจริง – เอ็น.ไอ. มิรอน

การศึกษาคือหน้าของเหตุผล – เคย์ คาวัส

การศึกษาควรปลูกฝังความรู้สึกถึงเสรีภาพและศักดิ์ศรีให้กับทุกคน – โยฮันน์ ไฮน์ริช เปสตาลอซซี่

เป้าหมายที่ยิ่งใหญ่ของการศึกษาไม่ใช่แค่ความรู้เท่านั้น แต่เหนือสิ่งอื่นใดคือการกระทำ – เอ็น.ไอ. มิรอน

ประกาศนียบัตรจากสถาบันการศึกษาเป็นเอกสารรับรองว่าคุณมีโอกาสได้เรียนรู้บางสิ่งบางอย่าง – ยานีนา อิโปคอร์สกายา

การศึกษาต้องเป็นจริง ครบถ้วน ชัดเจน และยั่งยืน – ย่าเอ โคเมเนียส

ไม่มีใครบรรลุเป้าหมายโดยปราศจากความพยายามของตนเอง ไม่มีความช่วยเหลือจากภายนอกที่สามารถแทนที่ความพยายามของคุณเองได้ - บน. รูบาคิน

ในขณะที่บุคคลยังมีชีวิตอยู่ แม้ว่าผมหงอกจะปกคลุมศีรษะก็ตาม เขาก็สามารถทำได้ ต้องการ และต้องได้รับการศึกษา ดังนั้น การศึกษาใดๆ ที่ได้รับนอกโรงเรียน เนื่องจากทุกชีวิตไม่สอดคล้องกับกรอบของโรงเรียน จึงเป็นกระบวนการของ การศึกษานอกโรงเรียน – เอ.วี. ลูนาชาร์สกี้

ผู้ที่มีการศึกษามากที่สุดคือผู้ที่เข้าใจชีวิตและสถานการณ์ที่เขาใช้ชีวิตมากที่สุด – เฮเลน เคลเลอร์

ความต้องการการศึกษาอยู่ในตัวทุกคน ผู้คนรักและแสวงหาการศึกษา เช่นเดียวกับที่พวกเขารักและแสวงหาอากาศเพื่อหายใจ – แอล.เอ็น. ตอลสตอย

สิ่งที่ทำให้บุคคลมีการศึกษาเป็นเพียงงานภายในของตนเอง กล่าวคือ ตนเอง มีความคิดอิสระ ประสบการณ์ การรับรู้สิ่งที่เขาเรียนรู้จากผู้อื่นหรือจากหนังสือ - บน. รูบาคิน

ไม่จำเป็นต้องพิสูจน์ว่าการศึกษาเป็นสิ่งที่ดีที่สุดสำหรับบุคคล – เอ็น.จี. เชอร์นิเชฟสกี้

แต่ละคนได้รับการเลี้ยงดูสองครั้ง: พ่อแม่ของเขามอบให้เขาคนหนึ่ง, ถ่ายทอดประสบการณ์ชีวิตของพวกเขา, อีกคนหนึ่ง, ที่สำคัญกว่านั้น, เขาได้รับตัวเอง – เอิร์นส์ เทลมันน์

การศึกษาเป็นเพียงกุญแจสำคัญในการไขประตูห้องสมุด – อังเดร โมรัวส์

ในกระบวนการศึกษา ประการแรก จะต้องมีความรู้ทางวิทยาศาสตร์ อุปกรณ์ช่วยสอน เทคโนโลยีและวิธีการศึกษา สาขาวิชาและหลักสูตรที่สามารถมองเห็นและใช้กลไกการจัดองค์กรตนเองและการพัฒนาตนเองของปรากฏการณ์และกระบวนการต่างๆ – ยูแอล เออร์ชอฟ

ปัญหาของการศึกษาเป็นอยู่และจะยังคงมีความเกี่ยวข้องอยู่ตลอดเวลาในอารยธรรมทั้งหมด การศึกษาโดยเฉพาะการศึกษาระดับอุดมศึกษาเป็นปัจจัยสำคัญในการพัฒนาสังคมและเศรษฐกิจของสังคมและประเทศ ดังนั้นการศึกษาจึงเป็นสิ่งจำเป็นอย่างยิ่งสำหรับทุกคน คุณต้องเรียนรู้ทุกที่และทุกสิ่งเสมอ - และเฉพาะสิ่งที่ดีเท่านั้นที่จำเป็นเท่านั้น ฉันอยากรู้ ฉันจำเป็นต้องรู้ ฉันจะรู้

สิ่งที่ทำให้บุคคลได้รับการศึกษาเป็นเพียงงานภายในของเขาเอง กล่าวคือ สิ่งที่เขาเรียนรู้จากผู้อื่นหรือจากหนังสือ - บน. รูบาคิน

การศึกษาสร้างความแตกต่างระหว่างผู้คน – จอห์น ล็อค

คุณต้องเรียนรู้ที่โรงเรียน แต่คุณต้องเรียนรู้มากขึ้นหลังจากออกจากโรงเรียน และการสอนครั้งที่สองนี้ซึ่งส่งผลตามมา ในอิทธิพลที่มีต่อบุคคลและต่อสังคม มีความสำคัญมากกว่าการสอนครั้งแรกอย่างล้นหลาม – ดี.ไอ. ปิซาเรฟ

คุณสมบัติสามประการ - ความรู้ที่กว้างขวางนิสัยการคิดและความรู้สึกที่สูงส่ง - จำเป็นสำหรับบุคคลที่จะได้รับการศึกษาในความหมายที่สมบูรณ์ของคำ – เอ็น.จี. เชอร์นิเชฟสกี้

การศึกษาจะไม่งอกงามในจิตวิญญาณหากไม่เจาะลึกเพียงพอ – โพรกทาโกรัส

สุภาษิตและคำพูดเกี่ยวกับโรงเรียนและครู

(สุภาษิตรัสเซีย)

(สุภาษิตมองโกเลีย)

เขามีประกาศนียบัตรแต่ไม่เข้าใจธุรกิจ

(สุภาษิตรัสเซีย)

ข้าแต่พระเจ้า โปรดประทานกำลังแก่ข้าพระองค์ในการจัดการกับสิ่งที่ฉันทำได้ ขอประทานความกล้าที่จะยอมรับสิ่งที่ฉันทำไม่ได้ และประทานสติปัญญาที่จะรู้ความแตกต่าง

(สุภาษิตตะวันออก)

ท้องที่หิวโหยหูหนวกในการเรียนรู้

(สุภาษิตรัสเซีย)

อาหารกลางวันเป็นสิ่งสวยงามด้วยพาย แม่น้ำพร้อมริมฝั่ง และการพบปะสังสรรค์ด้วยหัว

(สุภาษิตรัสเซีย)

ผู้รู้มากก็ถามมาก

อย่าเรียนจนแก่ จงเรียนจนตาย

หากไม่มีความอดทนก็จะไม่มีการเรียนรู้

ความรู้ดีกว่าความมั่งคั่ง

สอนโดยแสดงไม่บอก

ไม่ใช่เพื่อความรู้ แต่เพื่อการตรวจสอบ

ปากกาเขียนแต่ใจนำ

อย่ากลัวเมื่อคุณไม่รู้: มันน่ากลัวเมื่อคุณไม่อยากรู้

หากไม่มีแป้งก็ไม่มีวิทยาศาสตร์

เรียนรู้ทุกอย่าง แค่ไม่เชี่ยวชาญ

คนไม่มีความรู้ก็เหมือนเห็ด ถึงแม้จะดูแข็งแกร่งแต่ก็ยึดพื้นได้ไม่ดีนัก

ปากกามีขนาดใหญ่ แต่เขียนหนังสือเล่มใหญ่ได้

ความรู้คือพลัง.

ทองคำมาจากดิน และความรู้มาจากหนังสือ โลกสว่างไสวด้วยดวงอาทิตย์ และมนุษย์สว่างไสวด้วยความรู้

ความรู้เพียงครึ่งเดียวนั้นเลวร้ายยิ่งกว่าความไม่รู้ใดๆ

ผู้ไม่รู้หนังสือก็เหมือนคนตาบอด

การเรียนรู้เป็นหนทางสู่ทักษะ

หากคุณได้รับประกาศนียบัตร คุณจะไปได้ไกลกับมัน

นักวิทยาศาสตร์หลายคน คนฉลาดน้อย

งบ

ครูที่ดีจะสร้างนักเรียนที่ดี

ออสโตรกราดสกี้ เอ็ม.วี.

ครูที่สามารถมอบความสามารถให้นักเรียนค้นพบความสุขในการทำงานควรได้รับมงกุฎเกียรติยศ

ฮับบาร์ด อี.

ครูและวิธีการคิดของเขาเป็นสิ่งสำคัญที่สุดในการสอนและการเลี้ยงดู

ดิสเตอร์เวก เอ.

หลังจากกินขนมปัง สิ่งที่สำคัญที่สุดสำหรับผู้คนคือโรงเรียน

แดนตัน เจ.

โรงเรียนเป็นพลังมหาศาลที่กำหนดชีวิตและชะตากรรมของประชาชนและรัฐ ขึ้นอยู่กับวิชาหลักและหลักการที่ฝังอยู่ในระบบการศึกษาของโรงเรียน

เมนเดเลเยฟ ดี.ไอ.

โรงเรียนคือเวิร์กช็อปที่รวบรวมความคิดของคนรุ่นใหม่ คุณต้องกุมมันไว้ในมือของคุณให้แน่น หากคุณไม่ต้องการปล่อยให้อนาคตหลุดลอยไปจากมือของคุณ

บาร์บัส เอ.

หน้าที่ของโรงเรียนไม่เพียงแต่ให้ความรู้จำนวนหนึ่งเท่านั้น แต่ยังแสดงให้เห็นว่าความรู้นี้เชื่อมโยงกับชีวิตอย่างไร และจะเปลี่ยนชีวิตนี้ได้อย่างไร

ครุปสกายา เอ็น.เค.

...เป็นไปไม่ได้ที่จะจินตนาการถึงอุดมคติของสังคมในอนาคตหากไม่ผสมผสานการศึกษาเข้ากับแรงงานที่มีประสิทธิผลของคนรุ่นใหม่...

เลนิน V.I.

ฉันเป็นผู้สนับสนุนกระบวนการผลิตในโรงเรียน แม้แต่ขั้นตอนที่ง่ายที่สุด ถูกที่สุด และน่าเบื่อที่สุด เพราะเฉพาะในกระบวนการผลิตเท่านั้นที่ตัวละครที่แท้จริงของบุคคลซึ่งเป็นสมาชิกของทีมผู้ผลิตเติบโตขึ้น

มาคาเรนโก เอ. เอส.

การแนะนำการใช้แรงงานในการผลิตของเด็กในโรงเรียนซึ่งเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับการศึกษา จะทำให้การศึกษามีความสำคัญและลึกซึ้งมากขึ้นร้อยเท่า

ครุปสกายา เอ็น.เค.

หากความรู้สึกของวินัยได้รับการปลูกฝังโดยกระบวนการแรงงาน วินัยก็จะยุติการเป็นภายนอก

ครุปสกายา เอ็น.เค.

ไม่มีอาวุธใดที่คมกว่าความรู้ตามกระบวนการแรงงาน

กอร์กี้ เอ็ม.

กระบวนการเติบโตทางสังคมและวัฒนธรรมของผู้คนพัฒนาตามปกติก็ต่อเมื่อมือสอนสมอง จากนั้นสมองที่ฉลาดจะสอนมืออีกครั้งและมีส่วนช่วยอย่างมากต่อการพัฒนาของสมอง

กอร์กี้ เอ็ม.

ชั่วโมงการทำงานจะสอนมากกว่าหนึ่งวันของการอธิบาย เพราะถ้าฉันดูแลเด็กคนหนึ่งในโรงงาน มือของเขาจะทำงานเพื่อจิตใจของเขา เขาจะกลายเป็นนักปรัชญาโดยถือว่าตัวเองเป็นเพียงช่างฝีมือเท่านั้น

รุสโซ เจ.-เจ.

ฝึกให้นักเรียนทำงาน ทำให้เขาไม่เพียงแต่รักงานเท่านั้น แต่ยังใกล้ชิดกับมันจนกลายเป็นธรรมชาติที่สองของเขา ทำให้เขาคุ้นเคยกับความจริงที่ว่าเขาคิดไม่ถึงอย่างอื่นมากกว่าที่จะเรียนรู้บางสิ่งด้วยตัวเอง เพื่อจะได้คิดอย่างเป็นอิสระ ค้นหา แสดงออก พัฒนาพลังที่สงบอยู่ พัฒนาตนเองให้เป็นผู้มีความเพียร

ดิสเตอร์เวก เอ.

เราจะไม่เชื่อในการสอน การเลี้ยงดู และการศึกษา หากมันถูกจำกัดอยู่แค่ในโรงเรียนและถูกตัดขาดจากชีวิตที่วุ่นวาย

เลนิน V.I.

ความภาคภูมิใจของครูอยู่ในตัวนักเรียนของเขาในการเติบโตของเมล็ดพันธุ์ที่เขาหว่าน

เมนเดเลเยฟ ดี.ไอ.

ครูคือวิศวกรแห่งจิตวิญญาณมนุษย์

คาลินิน เอ็ม.ไอ.

การสอนเป็นเพียงกลีบหนึ่งของดอกไม้ที่เรียกว่าการศึกษา

สุคมลินสกี้ วี.เอ.

ในด้านการศึกษา ทุกอย่างขึ้นอยู่กับว่าใครคือนักการศึกษา

ปิซาเรฟ ดี.ไอ.

ผู้ที่เราเรียนรู้มานั้นถูกเรียกว่าครูของเราอย่างถูกต้อง แต่ไม่ใช่ทุกคนที่สอนเราสมควรได้รับชื่อนี้

เกอเธ่ ไอ.

ตัวครูเองจะต้องเป็นสิ่งที่เขาต้องการให้นักเรียนเป็น

ดาล วี.

ครูในฐานะผู้ทรงคุณวุฒิด้านวิทยาศาสตร์ในท้องถิ่น จะต้องยืนหยัดเต็มเปี่ยมด้วยความรู้สมัยใหม่ในสาขาวิชาเฉพาะของตน

เมนเดเลเยฟ ดี.ไอ.

ครูจำเป็นต้องรู้ชีวิตอย่างลึกซึ้งเพื่อที่จะเตรียมตัวให้พร้อม

ตอลสตอย แอล. เอ็น.

นักการศึกษาจะต้องมีสติปัญญา ควบคุมตนเองได้ดี มีน้ำใจ มีศีลธรรมสูง

ดราโฮมานอฟ M.P.

...ตัวนักการศึกษาเองก็ต้องได้รับการศึกษา

มาร์ค เค.

ครูถ้าเขาซื่อสัตย์ ก็ต้องเป็นนักเรียนที่เอาใจใส่เสมอ

กอร์กี้ เอ็ม.

การสอนผู้อื่นทำให้เราเรียนรู้ตัวเราเอง

เซเนกา

ผู้รู้น้อยก็สอนได้น้อย

โคเมนสกี้ ยา.

การสอนหมายถึงการเรียนรู้แบบทวีคูณ

จูเบิร์ต เจ.

การสอนอย่างอื่นต้องใช้สติปัญญามากกว่าการสอนตัวเอง

มงแตญ เอ็ม.

เดการ์ตส์ อาร์.

มีเพียงครูคนนั้นเท่านั้นที่จะทำหน้าที่อย่างมีประสิทธิผลกับนักเรียนจำนวนมากที่เข้มแข็งในด้านวิทยาศาสตร์ ครอบครองมันและรักมัน

เมนเดเลเยฟ ดี.ไอ.

ในการเป็นครูที่ดี คุณต้องรักสิ่งที่คุณสอนและรักคนที่คุณสอน

คลูเชฟสกี วี.โอ.

หากการสอนต้องการให้ความรู้แก่บุคคลทุกประการ ก็ต้องทำความรู้จักเขาทุกประการเสียก่อน

อูชินสกี้ เค.ดี.

สำหรับกิจกรรมการสอน ประการแรก ครูต้องรู้จักนักเรียนของเขาจากภายในและภายนอก และประการที่สอง คือต้องมีความไว้วางใจอย่างสมบูรณ์ระหว่างครูกับนักเรียน

ปิซาเรฟ ดี.ไอ.

เคล็ดลับของการเป็นพ่อแม่ที่ประสบความสำเร็จนั้นอยู่ที่การเคารพนักเรียน

เอเมอร์สัน อาร์.

การเคารพผู้ชายไม่ได้หมายความถึงการโน้มน้าวพวกเขาหรือทำตามผู้นำของพวกเขา เด็ก ๆ เคารพครูที่ปฏิบัติตามข้อกำหนดด้านการศึกษาของเขาอย่างแน่วแน่

ครุปสกายา เอ็น.เค.

การผสมผสานระหว่างความไว้วางใจอันมหาศาลกับความต้องการอันมหาศาลคือรูปแบบการเลี้ยงดูของเรา

มาคาเรนโก เอ. เอส.

ถ้าคุณไม่เรียกร้องอะไรจากใครมากนัก คุณก็จะไม่ได้อะไรจากเขามากนัก

มาคาเรนโก เอ. เอส.

นักการศึกษาจะต้องเชื่อมั่นเสมอว่าพลังของการศึกษานั้นยิ่งใหญ่มากจนไม่สามารถใช้มันได้เต็มขอบเขต

อูชินสกี้ เค.ดี.

ครูไม่ใช่ข้าราชการ และถ้าเป็นข้าราชการก็ไม่ใช่นักการศึกษา

อูชินสกี้ เค.ดี.

ยิ่งระดับจิตวิญญาณของครูต่ำลง บุคลิกทางศีลธรรมของเขาก็จะยิ่งไม่มีสี เขาก็ยิ่งกังวลเรื่องความสงบและความสบายใจมากขึ้นเท่านั้น เขาก็ยิ่งออกคำสั่งและข้อห้ามมากขึ้น ซึ่งถูกกล่าวหาว่ากำหนดโดยความห่วงใยในสวัสดิภาพของเด็กๆ

คอร์ตซัค ยา.

ผู้ที่เห็นว่าจำเป็นต้องสอนเด็ก ๆ ไม่ใช่เท่าที่พวกเขาสามารถเรียนรู้ได้ แต่เท่าที่ตัวเขาเองปรารถนานั้นไม่สมเหตุสมผลเลย

งานล้นหลามมีแต่จะเสียหายและสอนให้ผู้คนไม่ซื่อสัตย์เกี่ยวกับความรับผิดชอบของตน

ครุปสกายา เอ็น.เค.

บุคคลไม่ใช่ขวดเปล่าที่คุณสามารถเทของเหลวลงไปได้

ปิซาเรฟ ดี.ไอ.

ข้อผิดพลาดที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในการเลี้ยงดูบุตรคือการเร่งรีบมากเกินไป

รุสโซ เจ.-เจ.

วิชาที่เด็กสอนต้องเหมาะสมกับวัย ไม่เช่นนั้น อาจเกิดอันตรายได้ว่าจะพัฒนาความฉลาด แฟชั่น และความไร้สาระได้

คานท์ ไอ.

ผู้คนได้รับการสอนทุกอย่างยกเว้นเรื่องความเหมาะสม ในขณะที่ที่สำคัญที่สุด พวกเขาพยายามแสดงความเหมาะสม ไม่ใช่การเรียนรู้ของพวกเขา นั่นคือสิ่งที่พวกเขาไม่เคยถูกสอน

ปาสคาล บี.

ไม่มีอะไรยากไปกว่าการให้ความรู้แก่คนที่มีการศึกษาต่ำอีกครั้ง

โคเมนสกี้ ยา.

คุณไม่สามารถให้ความรู้แก่บุคคลในทันทีได้เช่นเดียวกับที่คุณไม่สามารถทำความสะอาดชุดที่ไม่เคยสัมผัสด้วยแปรงได้ทันที

ซัลตีคอฟ-ชเชดริน M.E.

เห็นได้ชัดว่าควรศึกษาวิชาที่มีประโยชน์ (ในชีวิตประจำวัน) ที่จำเป็นอย่างแท้จริง แต่ไม่ใช่ทั้งหมดโดยไม่มีข้อยกเว้น

อริสโตเติล

มีความจริงหลายอย่างที่ไม่ได้รับการถ่ายทอดจนกว่าจะถึงช่วงอายุหนึ่ง เช่นเดียวกับสิทธิทางการเมือง

เฮอร์เซน เอ.

พวกเขากล่าวว่ากฎการเมืองที่ดีที่สุดคืออย่าจัดการมากเกินไป กฎข้อนี้เป็นจริงในด้านการศึกษาเช่นเดียวกัน

ฌอง ปอล

เราไม่จำเป็นต้องเรียนท่องจำแต่เราต้องพัฒนาและปรับปรุงความจำของนักเรียนแต่ละคนให้มีความรู้ข้อเท็จจริงพื้นฐาน...

เลนิน V.I.

สิ่งสำคัญในการสอนเด็กๆ ไม่ใช่แค่สิ่งที่สื่อสารกับพวกเขาเท่านั้น แต่ยังรวมถึงวิธีสื่อสารสิ่งที่สอนให้พวกเขาด้วย วัตถุที่ธรรมดาที่สุดในชีวิตประจำวันซึ่งปลูกฝังอย่างดีและชำนาญให้กับเด็กนั้นมีประโยชน์สำหรับเขาในอนาคตมากกว่าความจริงอันสูงส่งถึงร้อยเท่าซึ่งจัดวางไม่ดีและไม่ได้ปรับให้เข้ากับแนวคิดของเขาเลย

ปิโรกอฟ เอ็น.ไอ.

ไม่มีวิทยาศาสตร์ใดที่ยาก มีเพียงวิทยาศาสตร์ที่อธิบายยากเท่านั้น ซึ่งก็คือวิทยาศาสตร์ที่ย่อยไม่ได้

เฮอร์เซน เอ.

ในทุกสิ่งที่พระวจนะทำหน้าที่เป็นสื่อกลางระหว่างผู้คน โดยเฉพาะอย่างยิ่งในการสอน จะไม่สะดวกทั้งพูดและไม่พูด

คลูเชฟสกี วี.โอ.

ครูจะได้รับพื้นที่ที่จะไม่กล่อมความคิดของตนเอง แต่เพื่อปลุกความคิดของผู้อื่น

คลูเชฟสกี วี.โอ.

ครูที่ไม่ดีนำเสนอความจริง ครูที่ดีสอนให้คุณค้นหามัน

ดิสเตอร์เวก เอ.

ครูไม่ควรลืมว่าหน้าที่หลักของเขาคือฝึกให้นักเรียนคุ้นเคยกับงานทางจิต และหน้าที่นี้สำคัญกว่าการถ่ายทอดวิชา

อูชินสกี้ เค.ดี.

ความรู้ใดๆ ก็ตามจะตายไปหากความคิดริเริ่มและความคิดริเริ่มไม่พัฒนาในนักเรียน: นักเรียนจำเป็นต้องได้รับการสอนไม่เพียงแต่ให้คิดเท่านั้น แต่ยังต้องการอีกด้วย

อูมอฟ เอ็น.เอ.

การศึกษาที่ไม่พัฒนาความปรารถนาคือการศึกษาที่ทำให้จิตวิญญาณเสื่อมทราม จำเป็นที่ครูจะต้องสอนให้ปรารถนา

ฝรั่งเศส เอ.

คอร์ตซัค ยา.

หัวข้อการสอนที่แท้จริงคือการเตรียมมนุษย์ให้เป็นมนุษย์

ปิโรกอฟ เอ็น.ไอ.

การศึกษาและการศึกษาเพียงอย่างเดียวคือเป้าหมายของโรงเรียน

เปสตาลอซซี่ ไอ.

การเลี้ยงดูมีความสำคัญมากกว่าการศึกษา การศึกษาสร้างคน

แซงเตกซูเปรี เอ.

การตรัสรู้มีเป้าหมายในการพัฒนาอุปนิสัย

สเปนเซอร์ จี.

ส่วนที่สำคัญที่สุดของการศึกษาคือการศึกษาลักษณะนิสัย

บทกลอนเกี่ยวกับอุตสาหกรรม

รถฟอร์ดทุกคันเหมือนกันทุกประการ แต่ไม่มีคนสองคนที่เหมือนกันทุกประการ

เฮนรี่ ฟอร์ด

สามสิ่งที่ทำให้ประเทศยิ่งใหญ่และเจริญรุ่งเรือง ได้แก่ ดินที่อุดมสมบูรณ์ อุตสาหกรรมที่กระตือรือร้น และความสะดวกในการเคลื่อนย้ายผู้คนและสินค้า

ฟรานซิส เบคอน

...อุตสาหกรรมพยายามทุกวิถีทางในการปรับตัวให้เข้ากับวิทยาศาสตร์ แต่นอกเหนือจากเป้าหมายในอุดมคติแล้ว ยังแสดงให้เห็นถึงเป้าหมายที่แท้จริงอย่างแท้จริงอีกด้วย ดังนั้น พูดง่ายๆ ก็คือ วิทยาศาสตร์เป็นมิตรกับอุตสาหกรรม และด้วยความพยายามร่วมกันของพวกเขา พวกเขาจึงทำงานอย่างหนักเท่าที่จะทำได้เพื่อ “ประโยชน์ส่วนรวม”

ดิ. เมนเดเลเยฟ

วิทยาศาสตร์เป็นตัวแทนของพลังสองเท่า: พลังทางศีลธรรมและพลังทางวัตถุซึ่งทั้งสองอย่างนี้ครอบคลุมกิจกรรมของมนุษย์ทั้งหมดทั้งทางอุตสาหกรรมและสังคม

เบอร์เธล็อต

ความซื่อสัตย์ในทางวิทยาศาสตร์แยกออกจากความซื่อสัตย์ในชีวิต และใครก็ตามที่เห็นวัวเงินสดตัวหนึ่งสำหรับตัวเขาเองในทางวิทยาศาสตร์ไม่ใช่คนรับใช้ที่ซื่อสัตย์ แต่เป็นนักอุตสาหกรรมที่เปลี่ยนชื่อเสียงอันสดใสของวิทยาศาสตร์ให้กลายเป็นธุรกิจเชิงพาณิชย์

เอฟ.ไอ. อิโนเซมต์เซฟ

มีสิ่งประดิษฐ์ต่างๆ ซึ่งส่วนใหญ่เป็นทางวิทยาศาสตร์และอุตสาหกรรม ซึ่งจะไม่มีทางเกิดขึ้นได้หากผู้เขียนละทิ้งหลักคำสอนที่มีอยู่ในช่วงเวลาหนึ่ง ซึ่งถือว่าไม่สั่นคลอน นักประดิษฐ์มักจะกล้าหาญและเป็นอิสระเพราะเขาไม่รู้จักพวกเขา

ริบอต

ในอุตสาหกรรม เกษตรกรรม ในภาคบริการ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีในสังคมสังคมนิยม สติปัญญาเป็นสิ่งจำเป็นมากขึ้นเรื่อยๆ...

อี.ที. เวลิคอฟ

ความสำเร็จทางทฤษฎีในปัจจุบันของนักวิจัยในสาขาฟิสิกส์โซลิดสเตต พลังงานนิวเคลียร์ ฟิสิกส์พลังงานสูง อณูชีววิทยา และสาขาความรู้พื้นฐานอื่นๆ ถือเป็นจุดศูนย์กลางในการพัฒนาความสามารถใหม่ๆ ในด้านเทคโนโลยี อุตสาหกรรม และการเกษตรในอนาคต

เอเอ โลกูนอฟ

ในอนาคตอันใกล้นี้ การใช้สารเคมีในการเกษตรน่าจะเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว แต่เราต้องไม่ลืมว่าในหลายกรณี โดยเฉพาะอย่างยิ่งในการจัดหาไนโตรเจนทางการเกษตร งานของอุตสาหกรรมเคมีจะได้รับการอำนวยความสะดวกอย่างมีนัยสำคัญทางชีววิทยา

อี.เอ็น. มิชูสติน

ด้วยความช่วยเหลือของระบบนิเวศ ผู้คนบนโลกจะต้องสามารถประสานผลประโยชน์ของการพัฒนาอุตสาหกรรมกับข้อกำหนดในการรักษาสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติที่เหมาะสมได้

ส.ส. ชวาร์ตษ์

สุภาษิตและคำพูดเกี่ยวกับการศึกษา
ผู้เชี่ยวชาญทุกคนเข้ารับการฝึกอบรม แต่ไม่ใช่ทุกคนที่จะสำเร็จการฝึกอบรม

สุภาษิตรัสเซีย

อันดับแรก az และ beeches และจากนั้นวิทยาศาสตร์

สุภาษิตรัสเซีย

ดวงดาวจะปรากฎ - พวกเขาจะประดับท้องฟ้า, ความรู้จะปรากฏขึ้น - พวกเขาจะประดับจิตใจ

สุภาษิตมองโกเลีย

นักเรียนและครูได้รับการตัดสิน

สุภาษิตรัสเซีย

ไม่มีทางลัดไปสู่วิทยาศาสตร์

สุภาษิตญี่ปุ่น

สอนผู้อื่นแล้วคุณจะเรียนรู้ตัวเอง

สุภาษิตรัสเซีย

สุภาษิตรัสเซีย

ไม่ใช่คนที่มีชีวิตอยู่มากเท่านั้นที่รู้ แต่เป็นคนที่เข้าใจมาก

สุภาษิตคาซัค

คนไม่มีการศึกษาก็เหมือนขวานที่ไม่ลับ

สุภาษิตรัสเซีย

การทำซ้ำเป็นบ่อเกิดของการเรียนรู้

สุภาษิตรัสเซีย

โรงเรียนไม่ได้สอนคุณ การล่าสัตว์จะสอนคุณ

สุภาษิตรัสเซีย

ท้องอิ่มเป็นคนหูหนวกในการเรียนรู้

สุภาษิตรัสเซีย

ด้วยความรู้คุณจะได้รับดาบนับพัน แต่ด้วยดาบแห่งความรู้คุณไม่สามารถได้รับ

สุภาษิตเปอร์เซีย

ปราชญ์มีชื่อเสียงในเรื่องความรู้ ไม่ใช่การเกิด

สุภาษิตอัสซีเรีย

ผู้ที่อยากรู้มากต้องนอนน้อย

สุภาษิตรัสเซีย

การถามถือเป็นความละอายชั่วขณะ การไม่ถามคือความละอายไปตลอดชีวิต

สุภาษิตญี่ปุ่น

คำพูดเกี่ยวกับยา

โรคต่างๆ ไม่ได้รักษาด้วยวาจา แต่รักษาด้วยยา

เซลซัส ออลุส คอร์เนเลียส

รวดเร็ว ปลอดภัย และน่าพอใจ (ต้องได้รับการดูแลจากแพทย์)

เซลซัส ออลุส คอร์เนเลียส

น้ำเย็นช่วยบำบัด ป้องกันโรค ช่วยให้ร่างกายแข็งแรงและทำให้จิตใจเข้มแข็ง

เซลซัส ออลุส คอร์เนเลียส

ยิมนาสติกเป็นส่วนหนึ่งของการรักษาของยา

เพลโต

ผลของการผ่าตัดในสาขาการแพทย์นั้นชัดเจนที่สุด

เซลซัส ออลุส คอร์เนเลียส

ถ้าไม่ติดโรคตั้งแต่แรก การเยียวยาที่ล่าช้าก็ไม่มีประโยชน์

โอวิด

ถ้าฉันเป็นหมอ ฉันก็ต้องการคนไข้และโรงพยาบาล...

เชคอฟ อันตัน ปาฟโลวิช

ผู้ที่อยู่กับคนป่วยตลอดเวลาและรับใช้เขาอย่างซื่อสัตย์จะตายเร็วกว่า

ผู้ที่มีส่วนร่วมในการฟื้นฟูสุขภาพให้กับผู้อื่น โดยแสดงให้เห็นถึงการผสมผสานอันน่าทึ่งของทักษะและความเป็นมนุษย์ ยืนหยัดเหนือผู้ยิ่งใหญ่ทั้งหมดบนโลกนี้

วอลแตร์

ไม่สำคัญว่าอะไรทำให้เกิดโรค สิ่งสำคัญคือสิ่งที่กำจัดมันออกไป

เซลซัส ออลุส คอร์เนเลียส

แพทย์ไม่ได้มีอำนาจรักษาคนไข้เสมอไป

โอวิด

คุณไม่สามารถรักษาร่างกายได้โดยไม่รักษาจิตวิญญาณ

โสกราตีส

ไม่มีความพิเศษอื่นใดที่บางครั้งนำมาซึ่งความทุกข์ทางศีลธรรมได้มากเท่ากับยารักษาโรค

เชคอฟ อันตัน ปาฟโลวิช

ความสงบคือยาที่ดีที่สุด

เซลซัส ออลุส คอร์เนเลียส

แพทย์ผู้มีความสามารถให้ความสำคัญอย่างยิ่งต่อความรู้ที่ถูกต้องเกี่ยวกับกายวิภาคของมนุษย์

อริสโตเติล

เกี่ยวกับการฝึกอบรม

ยังมีอะไรอีกมากมายให้ทำและเรียนรู้อีกมากในโลกนี้

ซามูเอล จอห์นสัน

ประสบการณ์ช่วยเพิ่มสติปัญญาของเรา แต่ไม่ลดความโง่ลง

จี.ยู. แสดง

ตัวละครนำผู้คนมารวมกันมากกว่าความฉลาด

เจ.อี. เรแนน

"ทำไม?" - เรียกได้ว่าเป็นแม่แห่งศาสตร์ทั้งมวล

เอ. โชเปนเฮาเออร์

เค.ชาเพ็ก

ก. ไอน์สไตน์

ไม่ว่าคุณจะคิดว่าคุณจะประสบความสำเร็จหรือไม่ คุณก็ยังคิดถูก

กรัมฟอร์ด

การคิดเป็นงานที่ยากที่สุด เห็นได้ชัดว่านี่คือสาเหตุที่มีคนเพียงไม่กี่คนที่ทำเช่นนี้

กรัมฟอร์ด

ทำสิ่งที่คุณทำได้ด้วยสิ่งที่คุณมีและที่ที่คุณอยู่

ที. รูสเวลต์

สูตรที่สำคัญที่สุดของความสำเร็จคือการรู้วิธีปฏิบัติต่อผู้คน

ที. รูสเวลต์

หากคุณมี Passion คุณสามารถทำอะไรก็ได้สำเร็จ ความกระตือรือร้นเป็นพื้นฐานของความก้าวหน้า

กรัมฟอร์ด

ยิ่งมีคนรู้น้อยเท่าใด ความรู้ของพวกเขาก็จะยิ่งกว้างขวางมากขึ้นเท่านั้น

เจ-เจ รุสโซ

จิตใจของมนุษย์ไม่ต้องการปีกมากเท่ากับบัลลาสต์ที่จะควบคุมจินตนาการของมัน

เบคอน

ความสำเร็จที่ยิ่งใหญ่ของวิทยาศาสตร์ทุกประการล้วนมีที่มาในความยิ่งใหญ่
ความกล้าแห่งจินตนาการ

ดิวอี้

สิ่งใดสิ่งหนึ่งก็เหมือนกับรถยนต์: โดยตัวมันเองแล้วมันจะเคลื่อนลงเนินเท่านั้น

การคิดตามแม่แบบเป็นวิธีที่แน่นอนที่สุดที่จะล้มเหลว

ดี.เอฟ. เอาล่ะ

บุคคลควรดำเนินธุรกิจของตนราวกับว่าเขาไม่มีที่จะขอความช่วยเหลือ

ดี. แฮลิแฟกซ์

ผู้ที่ไม่คิดถึงจุดจบย่อมทำผิดพลาดตั้งแต่เริ่มต้น

เอช. มานูเอล

ใครอยากเรียนแบบไม่มีหนังสือก็ตักน้ำด้วยตะแกรง

อาเธอร์ บลอช

ใครก็ตามที่ศึกษาประวัติศาสตร์ของการกระทำที่เป็นที่นิยมสามารถมั่นใจได้ว่าความโชคร้ายส่วนใหญ่บนโลกนี้เกิดขึ้นด้วยความไม่รู้

ค. เฮลเวเทียส

วิทยาศาสตร์ถูกสร้างขึ้นจากข้อเท็จจริง เช่นเดียวกับบ้านที่สร้างจากอิฐ อย่างไรก็ตาม ข้อเท็จจริงกองหนึ่งไม่ใช่วิทยาศาสตร์ เช่นเดียวกับกองอิฐไม่ใช่บ้าน

อาร์. พอยน์เครต

มีนักวิทยาศาสตร์ซาดิสม์จำนวนหนึ่งที่ชอบค้นหาข้อผิดพลาดมากกว่าสร้างความจริง

เอ็ม. คูรี-สคลอโดฟสกา

การตัดสินใจที่ไม่ดีเพียงครั้งเดียวย่อมดีกว่าการตัดสินใจที่ดีสองครั้ง

อาเธอร์ บลอช

ในสถานการณ์วิกฤติ เราไม่ได้ขึ้นสู่ระดับความคาดหวังของเรา แต่ตกสู่ระดับการเตรียมพร้อมของเรา

ภูมิปัญญาชาวบ้าน

เรียนแล้วไม่คิดเสียเวลา คิดแล้วไม่เรียนเป็นผลเสียหาย

ขงจื๊อ "การสนทนาและการตัดสิน"

การศึกษาคือสิ่งที่เหลืออยู่หลังจากที่ทุกสิ่งที่เราสอนถูกลืมไปแล้ว

ก. ไอน์สไตน์

ความอ่อนแอทางจิตใจและอุปนิสัยของนักเรียนและผู้ใหญ่จำนวนมากขึ้นอยู่กับข้อเท็จจริงที่ว่าพวกเขารู้ทุกอย่างในทางใดทางหนึ่งและไม่มีอะไรถูกต้อง

เอ. ดีสเตอร์เวก

การศึกษาที่แท้จริงใด ๆ จะเกิดขึ้นได้จากการศึกษาด้วยตนเองเท่านั้น

บน. รูบาคิน

ผู้มีการศึกษาแตกต่างจากผู้ที่ไม่ได้รับการศึกษาตรงที่เขายังคงถือว่าการศึกษาของเขาไม่สมบูรณ์

เค. ไซมอนอฟ

จงศึกษาประหนึ่งว่าท่านจะมีชีวิตอยู่ตลอดไป จงใช้ชีวิตราวกับว่าคุณจะตายพรุ่งนี้

โอ. บิสมาร์ก

มันง่ายกว่าสำหรับเราที่จะได้รับแผ่นไม้อัดแห่งสัพพัญญูมากกว่าการเรียนรู้ความรู้จำนวนเล็กน้อยอย่างถี่ถ้วน

แอล. โวเวนาร์กส์

ปีสอนหลายสิ่งหลายอย่างที่วันนั้นไม่รู้

ราล์ฟ วัลโด เอเมอร์สัน

การจะพัฒนาจิตใจได้ คุณต้องคิดมากกว่าท่องจำ

เรเน่ เดการ์ตส์

การสอนแบบบังคับไม่สามารถมั่นคงได้ แต่สิ่งที่เข้ามาด้วยความยินดีและร่าเริงจะฝังแน่นอยู่ในจิตวิญญาณของผู้ฟัง

บาซิลมหาราช

ปรัชญาที่ดีมักเริ่มต้นด้วยความสงสัย แต่ไม่เคยจบลงด้วยความดื้อรั้น

กาลิอานี

สิ่งที่อธิบายทุกสิ่งไม่ได้อธิบายอะไรเลย

ทังสเตน

หนังสือควรเป็นผลมาจากวิทยาศาสตร์ ไม่ใช่วิทยาศาสตร์เป็นผลมาจากหนังสือ

เบคอน

ระดับการศึกษา: โรงเรียนประถมศึกษา มัธยมศึกษา อุดมศึกษา โรงเรียนแห่งชีวิต

เซอร์เกย์ สกอตนิคอฟ

การเรียนรู้คือแสงสว่างและความไม่รู้คือความมืด

อเล็กซานเดอร์ ซูโวรอฟ

...ทุกคนมีสิทธิเท่าเทียมกันในการศึกษาและควรได้รับประโยชน์จากผลแห่งวิทยาศาสตร์

ฟรีดริช เองเกลส์

...สิ่งสำคัญที่สุดคือการปลูกฝังรสนิยมและความรักในวิทยาศาสตร์ ไม่เช่นนั้นเราจะเลี้ยงลาเพียงตัวเดียวซึ่งเต็มไปด้วยสติปัญญาอันเป็นหนอนหนังสือ

มิเชล มงแตญ

ในสมัยโบราณผู้คนศึกษาเพื่อพัฒนาตนเอง ทุกวันนี้พวกเขาเรียนเพื่อเซอร์ไพรส์คนอื่น

ขงจื๊อ

ในศตวรรษเช่นเรา เมื่อความหมายของการดำรงอยู่หายไป การศึกษา แทนที่จะถ่ายทอดประเพณีและความรู้ ควรมุ่งเป้าไปที่การยกระดับและชำระจิตสำนึกของมนุษย์เป็นหลัก

วิคเตอร์ แฟรงเกิล

ใครไม่เป็นนักเรียนก็จะไม่ใช่ครู

กังวลว่าพรุ่งนี้ลูกจะเป็นใคร เราก็ลืมไปว่า วันนี้เขาคือใคร

สตาช่า เทาส์เชอร์

คำพูดเกี่ยวกับเลขานุการ

เลขานุการที่ดีจะเพิ่มประสิทธิผลของเจ้านายเป็นสองเท่า เลขาแย่ๆก็ลดได้ครึ่งหนึ่ง

คำพูดเกี่ยวกับนักธุรกิจหญิง

ผู้หญิงไม่ชอบสองสิ่งที่สำคัญที่สุด: เมื่อพวกเขาไม่ได้ถูกมองว่าเป็นคนและเมื่อพวกเขาไม่ได้ถูกมองว่าเป็นผู้หญิง

แถลงการณ์เกี่ยวกับสถาปัตยกรรมและการวางผังเมือง

รั้วจะไม่ถูกสร้างขึ้นในเร็วๆ นี้ นอกจากนี้ยังเป็นเมืองที่สวยงามอีกด้วย

งบเกี่ยวกับแรงงาน

เมื่องานคือความสุข ชีวิตก็ดี! เมื่องานคือหน้าที่ ชีวิตก็คือทาส!

เอ็ม. กอร์กี

คำชี้แจงเกี่ยวกับผู้จัดการ

กษัตริย์ต้องจำสามสิ่ง: พระองค์ทรงปกครองประชาชน พระองค์ทรงมีหน้าที่ปกครองพวกเขาตามกฎหมาย พระองค์จะไม่ปกครองตลอดไป

คำคมจากคนฉลาดเกี่ยวกับการเลี้ยงลูก

แต่ละคนต้องมีส่วนร่วมในการเลี้ยงดูตนเองจนวันสุดท้าย

เอ็ม. อาเซกลิโอ

การศึกษาจำเป็นต้องมีสามสิ่ง: พรสวรรค์ วิทยาศาสตร์ และการออกกำลังกาย

อริสโตเติล

ในด้านการศึกษา การพัฒนาทักษะต้องมาก่อนการพัฒนาจิตใจ อริสโตเติล

ส่วนที่ 1: คำคมเกี่ยวกับการศึกษา

เด็กควรได้รับการสอนสิ่งที่จะเป็นประโยชน์ต่อพวกเขาเมื่อโตขึ้น
อริสทิปปัส

ธรรมชาติได้ดูแลทุกสิ่งทุกอย่างมากจนทุกที่ที่คุณพบบางสิ่งบางอย่างที่จะเรียนรู้
เลโอนาร์โด ดา วินชี

อนิจจา เราเรียนเพื่อโรงเรียน ไม่ใช่เพื่อชีวิต
เซเนกา

การศึกษาคือสิ่งที่เหลืออยู่หลังจากทุกสิ่งที่ถูกสอนถูกลืมไปแล้ว
ก. ไอน์สไตน์

บุคคลไม่สามารถปรับปรุงได้อย่างแท้จริงเว้นแต่ว่าเขาจะช่วยให้ผู้อื่นปรับปรุง
ดิคเกนส์ ช.

ตัวเราเองต้องเชื่อในสิ่งที่เราสอนลูกหลานของเรา
วูดโรว์ วิลสัน

คนที่ฉลาดที่สุดและโง่ที่สุดเท่านั้นที่ไม่สามารถสอนได้
ขงจื๊อ

คุณสามารถเรียนรู้สิ่งที่คุณรักเท่านั้น
เกอเธ่ ไอ.

ฉันไม่เคยปล่อยให้การบ้านมายุ่งเกี่ยวกับการศึกษาของฉัน
มาร์ค ทเวน

อย่าละอายที่จะเรียนรู้เมื่ออายุมากขึ้น: เรียนรู้ช้ายังดีกว่าไม่เรียนรู้เลย
อีสป

ส่วนที่ 2: คำคมเกี่ยวกับการศึกษา

ครูไม่ควรดึงดูดใจนักเรียนมากนัก แต่สนใจจิตใจของพวกเขาด้วย เพื่อให้เกิดความเข้าใจ และไม่ใช่แค่การท่องจำเท่านั้น
เฟดอร์ อิวาโนวิช ยานโควิช เด มารีเอโว

เด็กที่ได้รับการศึกษาเฉพาะในสถาบันการศึกษาเท่านั้นถือเป็นเด็กที่ไม่ได้รับการศึกษา
จอร์จ ซานตายานา

จะสอนคนอื่นได้ เราต้องสอนตัวเราเองก่อน
นิโคไล วาซิลีเยวิช โกกอล

ครูไม่ใช่ผู้สอน แต่คือผู้ที่เรียนรู้จากพวกเขา
อนาโตลี มิคาอิโลวิช คาชปิรอฟสกี้

ความรู้ที่จ่ายไปจะถูกจดจำได้ดีขึ้น
รับบี นัชมาน

ครูคือบุคคลที่ต้องถ่ายทอดสิ่งที่สั่งสมมานับศตวรรษมาสู่คนรุ่นใหม่ และไม่ส่งต่ออคติ ความชั่วร้าย และโรคภัยไข้เจ็บ
อนาโตลี วาซิลีวิช ลูนาชาร์สกี้

ในการเป็นครูที่ดี คุณต้องรักสิ่งที่คุณสอนและรักคนที่คุณสอน
V. Klyuchevsky

เครื่องหมายของการศึกษาที่ดีคือการพูดถึงวิชาที่สูงที่สุดในเงื่อนไขที่ง่ายที่สุด
ราล์ฟ วัลโด เอเมอร์สัน

บางคนไปมหาวิทยาลัยเพื่อเรียนรู้วิธีคิด แต่ส่วนใหญ่ไปมหาวิทยาลัยเพื่อเรียนรู้สิ่งที่อาจารย์คิด

ครูที่แท้จริงไม่ใช่คนที่ให้ความรู้แก่คุณตลอดเวลา แต่เป็นคนที่ช่วยให้คุณเป็นตัวของตัวเอง
มิคาอิล อาร์คาดีเยวิช สเวตลอฟ

ส่วนที่ 3: คำคมเกี่ยวกับการศึกษา

ผู้คนมีความกังวลเกี่ยวกับการได้มาซึ่งความมั่งคั่งมากกว่าการให้ความรู้แก่จิตใจและจิตวิญญาณเป็นพันเท่า แม้ว่าสิ่งที่อยู่ในตัวบุคคลจะมีความสำคัญต่อความสุขของเรามากกว่าสิ่งที่บุคคลนั้นมีอย่างไม่ต้องสงสัย
เอ. โชเปนเฮาเออร์

เป้าหมายที่ยิ่งใหญ่ของการศึกษาไม่ใช่แค่ความรู้เท่านั้น แต่เหนือสิ่งอื่นใดคือการกระทำ
เอ็นไอ มิรอน

การศึกษาไม่สามารถเป็นเป้าหมายได้
ฮันส์ เกออร์ก กาดาเมอร์

ทั้งการเลี้ยงดูและการศึกษาแยกจากกันไม่ได้ คุณไม่สามารถให้การศึกษาโดยไม่ถ่ายทอดความรู้ได้ ความรู้ทั้งหมดมีผลทางการศึกษา
แอล.เอ็น. ตอลสตอย

จะอยู่ได้นานแค่ไหนก็ควรศึกษาตลอดชีวิต
เซเนกา

คุณต้องศึกษาให้มากเพื่อที่จะรู้แม้เพียงเล็กน้อย
มองเตสกีเยอ

นักเรียนจะไม่มีวันก้าวข้ามครูได้ หากเขามองว่าเขาเป็นแบบอย่างและไม่ใช่คู่แข่ง
เบลินสกี้ วี.จี.

ในสมัยโบราณผู้คนศึกษาเพื่อพัฒนาตนเอง ทุกวันนี้พวกเขาเรียนเพื่อเซอร์ไพรส์คนอื่น
ขงจื๊อ

คนที่ไม่อ่านอะไรเลย ย่อมได้รับการศึกษามากกว่าคนที่ไม่อ่านอะไรเลยนอกจากหนังสือพิมพ์
ที. เจฟเฟอร์สัน

โรงเรียนเตรียมเราให้พร้อมสำหรับการใช้ชีวิตในโลกที่ไม่มีอยู่จริง
อัลเบิร์ต กามู

ส่วนที่ 4: คำคมเกี่ยวกับการศึกษา

คำสอนประดับประดาบุคคลให้มีความสุข แต่เป็นที่พึ่งในความโชคร้าย
ซูโวรอฟ เอ.วี.

การเรียนรู้หนังสือเป็นเครื่องประดับ ไม่ใช่รากฐาน
มิเชล มงแตญ

การศึกษาทำให้บุคคลมีศักดิ์ศรี และทาสเริ่มตระหนักว่าเขาไม่ได้เกิดมาเพื่อเป็นทาส
ดิเดอโรต์ ดี.

การเรียนรู้โดยปราศจากการไตร่ตรองนั้นไร้ประโยชน์ แต่การไตร่ตรองโดยปราศจากการเรียนรู้ก็เป็นอันตรายเช่นกัน
ขงจื๊อ

ไม่ว่าคุณจะเรียนรู้อะไรคุณก็จะเรียนรู้ด้วยตัวเอง
ปิโตรเนียส

ให้คำแนะนำแก่ผู้ที่แสวงหาความรู้หลังจากค้นพบความไม่รู้เท่านั้น ให้ความช่วยเหลือแก่ผู้ที่ไม่รู้ว่าจะแสดงความคิดอันหวงแหนของตนอย่างชัดเจนอย่างไร สอนเฉพาะผู้ที่สามารถเรียนรู้เกี่ยวกับมุมหนึ่งของจัตุรัสแล้วเท่านั้นที่จะจินตนาการถึงอีกสามมุม
ขงจื๊อ

ไม่มีอะไรที่สำคัญที่ต้องรู้สามารถสอนได้ สิ่งเดียวที่ครูทำได้คือชี้ให้เห็นเส้นทาง
อัลดิงตัน อาร์.

ใครก็ตามที่มีแนวโน้มจะขัดแย้งและพูดมากจะไม่สามารถเรียนรู้สิ่งที่จำเป็นได้
พรรคเดโมแครต

วิชาที่เด็กสอนต้องเหมาะสมกับวัย ไม่เช่นนั้น อาจเกิดอันตรายได้ว่าจะพัฒนาความฉลาด แฟชั่น และความไร้สาระได้
คานท์ ไอ.

การศึกษาคือหน้าของเหตุผล
เคย์-คาวัส

นักเรียนที่เรียนโดยไม่มีความปรารถนาก็คือนกที่ไม่มีปีก
ซาดี

ไม่จำเป็นต้องพิสูจน์ว่าการศึกษาเป็นสิ่งที่ดีที่สุดสำหรับบุคคล หากไม่มีการศึกษา ผู้คนจะหยาบคาย ยากจน และทุกข์ยาก

เชอร์นิเชฟสกี้ เอ็น.จี.

หากวัฒนธรรมคือสิ่งที่เหลืออยู่ในขณะที่สิ่งอื่นถูกลืม การศึกษาก็จะยังคงอยู่ในขณะที่สิ่งอื่นสูญหายไป
-นาดีน เดอ ร็อธไชลด์-
===
ความตายวัฒนธรรมกลายเป็นอารยธรรม


-ออสวอลด์ สเปนเกลอร์-

หลังจากกินขนมปัง สิ่งที่สำคัญที่สุดสำหรับผู้คนคือโรงเรียน เจ-เจ แดนตัน

ทุกโรงเรียนมีชื่อเสียงไม่ใช่จากจำนวนนักเรียน แต่มีชื่อเสียงในด้านชื่อเสียงของนักเรียน เอ็น. ปิโรกอฟ

เป้าหมายของโรงเรียนควรคือการให้ความรู้แก่บุคลิกภาพที่กลมกลืนกัน ไม่ใช่ผู้เชี่ยวชาญ ก. ไอน์สไตน์

โรงเรียนเป็นเวิร์กช็อปที่รวบรวมความคิดของคนรุ่นใหม่ คุณต้องกุมมันไว้ในมือของคุณให้แน่น หากคุณไม่ต้องการปล่อยให้อนาคตหลุดมือไป อ. บาร์บุสส์

เด็กบางคนรักโรงเรียนมากจนอยากอยู่ที่นั่นไปตลอดชีวิต นี่คือที่มาของนักวิทยาศาสตร์ เอช. ชไตน์เฮาส์

เพื่อให้ความรู้แก่ประชาชน จำเป็นต้องมีสามสิ่ง: โรงเรียน โรงเรียน และโรงเรียน แอล. ตอลสตอย.

คำคมเกี่ยวกับการเรียน

ฉันได้เรียนรู้มากมายจากพี่เลี้ยงของฉัน และจากเพื่อนๆ ของฉันมากยิ่งขึ้น แต่ที่สำคัญที่สุดคือจากนักเรียนของฉัน ทัลมุด

วันที่ 1 กันยายนเป็นวันที่ 12 เมษายนส่วนตัวสำหรับนักเรียนชั้นประถม 1 ทุกคน ซึ่งเป็นการเริ่มต้นสู่อวกาศแห่งความรู้ I. Krasnovsky

มีเด็กที่มีจิตใจเฉียบแหลมและอยากรู้อยากเห็น แต่ดุร้ายและดื้อรั้น พวกเขามักจะถูกเกลียดชังในโรงเรียนและมักจะถูกมองว่าสิ้นหวังเสมอไป ในขณะเดียวกันพวกเขามักจะกลายเป็นคนดีหากเพียงแต่พวกเขาได้รับการเลี้ยงดูอย่างเหมาะสม

นักเรียนที่เรียนโดยไม่มีความปรารถนาก็คือนกที่ไม่มีปีก ซาดี

การสอนเป็นเพียงแสงสว่าง ตามสุภาษิตยอดนิยม ก็คืออิสรภาพเช่นกัน ไม่มีอะไรปลดปล่อยคนได้เท่ากับความรู้... I. ทูร์เกเนฟ

ถ้ามีความรู้ก็ให้คนอื่นจุดตะเกียงด้วย ที. ฟูลเลอร์

จะอยู่ได้นานแค่ไหนก็ควรศึกษาตลอดชีวิต เซเนกา

ไม่ว่าคุณจะเรียนรู้อะไรคุณก็จะเรียนรู้ด้วยตัวเอง ปิโตรเนียส

คำพังเพยเกี่ยวกับโรงเรียนและการเรียน

อยู่ตลอดไป - เรียนรู้ตลอดไป! และในที่สุดคุณก็มาถึงจุดที่เหมือนปราชญ์ คุณจะมีสิทธิ์ที่จะบอกว่าคุณไม่รู้อะไรเลย เค. พรุตคอฟ

คุณต้องศึกษาให้มากเพื่อที่จะรู้แม้เพียงเล็กน้อย มองเตสกีเยอ

ธรรมชาติได้ดูแลทุกสิ่งทุกอย่างมากจนทุกที่ที่คุณพบบางสิ่งบางอย่างที่จะเรียนรู้ ล.ใช่วินชี

เรียนรู้จากทุกคน อย่าเลียนแบบใคร เอ็ม. กอร์กี

เด็กบางคนรักโรงเรียนมากจนอยากอยู่ที่นั่นไปตลอดชีวิต นักวิทยาศาสตร์ก็ปรากฏตัวออกมาจากพวกเขา ก. สไตน์เฮาซ์

หนังสือและโรงเรียน - อะไรลึกกว่านั้น? พี. ไทชินา

ปรากฏการณ์ที่สำคัญที่สุดในโรงเรียน วิชาที่ให้ความรู้มากที่สุด ตัวอย่างที่มีชีวิตของนักเรียนมากที่สุดคือตัวครูเอง พระองค์ทรงเป็นวิธีการสอนที่เป็นรูปเป็นร่าง ซึ่งเป็นรูปแบบหนึ่งของหลักการศึกษา เอ. ดีสเตอร์เวก

หลังจากกินขนมปัง สิ่งที่สำคัญที่สุดสำหรับผู้คนคือโรงเรียน เจ. แดนตัน

โรงเรียนให้ความรู้เฉพาะผู้ที่ตกลงรับเท่านั้น . เอส. สกอตนิคอฟ

คำพูดตลกเกี่ยวกับการเรียน

บ้านไม่เคยสะอาดเหมือนก่อนที่แม่จะกลับบ้านจากการประชุมผู้ปกครองและครู

จนถึงขณะนี้ยังไม่มีใครเสียชีวิตจากความรู้ แต่ก็ไม่คุ้มกับความเสี่ยง

ความคิดที่ฉลาดหลอกหลอนฉันตลอดเวลา แต่ฉันเร็วกว่า

การลงโทษในโรงเรียนประถมศึกษา - นั่งบนโต๊ะสุดท้ายและบนโต๊ะเก่า - ไปที่อันแรก

คุณยังเด็กและต้องการการเปลี่ยนแปลงในชีวิตของคุณหรือไม่? ไปโรงเรียน! มีการเปลี่ยนแปลงทุกๆ 45 นาที!

เข้าร่วมการสนทนา
อ่านด้วย
คำอธิษฐานที่ทรงพลังที่สุดถึง Spiridon of Trimifuntsky คำอธิษฐานถึง Spiridon เพื่อรายได้ที่ดี
ราศีพฤษภและราศีพฤษภ - ความเข้ากันได้ของความสัมพันธ์
ราศีเมษและราศีกรกฎ: ความเข้ากันได้และความสัมพันธ์อันอบอุ่นตามดวงดาว ดูดวงความรักของชาวราศีเมษและราศีกรกฎ